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关于过错的题目(精彩20篇)

诚信,是对别人的许诺;诚信,是人们精神的财富;诚信,更是你对别人的尊重。下面是开学吧小编整理的诚实从我做起作文,欢迎大家参考!

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小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇1:关于分享作文中考满分题目

全文共 1376 字

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生日将要到了,我心里美滋滋的,提前一天就准备好了衣服,准备过生日的时候穿上它,这可是一年中,我以为是我最开心的时候。清晨我起了个大一大早,穿上昨天精心准备的衣服,洗过脸,刷过牙,精神抖擞了一下,吃过母亲做的饭后,拿起扫帚,把家里的桌面桌面地上扫地,干干净净的,看看时间,晌午了,哥哥回来了,我惊喜的看到哥哥手里提着蛋糕赶忙跑过去一把手的接了过来,还有我亲爱的小侄子也回来了。 The birthday is coming. I feel beautiful in my heart. I prepare the clothes one day in advance and put it on it on my birthday.When I am the happiest.I got up in the morning in the morning, put on the clothes carefully prepared yesterday, washed my face, brushed my teeth, and shook my spirits. After eating my mothers meal, I picked up the broom, swept the desktop and desktop floor at home.Clean, look at the time. At noon, my brother came back. I was surprised to see my brother holding the cake in his hand and rushed over to pick it up, and my dear nephew came back.

中午12点钟开始唱生日歌了,突然门哐当咣当的响了,是谁呀!我大声的说,可接下来的一句话却让我气愤,我弟弟在家没?我最不喜欢他来我们家了,因为只要有他在我家里我的每一件东西他都要摸摸拿拿我最恶心她了,可是妈妈却叫着说过来吧,今中午在这里吃饭吧。虽然那小孩儿摇头回家说我吃吃过了,但是就他吃的最厉害呢。

开切蛋糕了,我先切一块,最大的端给了我的亲侄子,又切了一块,小的给了那个小孩。但是妈妈却把那个小的拿走,放在他那里,又切了一块,很大的放在了那个小孩跟前,说吃吧。我非常不开心,本来是一个愉快的生日,却半路杀出一个程咬金。

我很快的把我内心的气氛表现了出来,我突然起身走了,出去时候妈妈也跟了出去,说我们应该学会分享,你长大了不应耍小孩子脾气。我反驳道,说没看到那小孩是存心的吗?早不来晚不来,偏偏切蛋糕的时候来了,我的心里有气但声音不大,你就别说了,反正我就是不喜欢他。

妈妈笑着对我说,咱们应该要学会大方,不应发脾气,再说今天本是高兴的,你哥哥也回来了,即使再不开心,也要让别人感受到,你是喜欢他的呀,如果你到了他家,他也像你一样这样对待你们,你觉得心里面会怎样?我想来想去,妈妈说的还是有道理的,于是带着笑容进了屋子里面,和气的说他快吃吧,今天玩的好一点。于是妈妈对我也转变了,态度开始也有了一点欣慰,我心里也高兴了起来,觉得分享也不是那么难。

只有对待别人好,别人才会对自己好,如果只让别人对自己好,那么总会有让人恶心的一天要学会分享!

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篇2:我懂得了____为题目

全文共 509 字

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在我的老家,有一条清澈见底的小河。村里的男女老少都会来这里钓鱼。我见了,心里痒痒的,便缠着爸爸带我去。爸爸禁不住我的纠缠,于是答应了。

中午吃过饭,我们趁着钓鱼的人少,就一人扛一根头尖尾粗的鱼竿,来到河边,开始钓鱼。清澈透明的河水缓缓地流着,声音十分低缓。我们沿着那长满茂密青草的河堤,找了个钓鱼的好地方。我坐在软绵绵的草地上,手忙脚乱地装好鱼钩,恨不得马上钓一条大鱼上来,而爸爸却不慌不忙。我使出吃奶的劲,用力一甩,“嗖”的一声,钓竿以迅雷不及掩耳之势跳了起来,水花溅起的波纹慢慢地向四周扩散。只见鱼竿微微颤抖了一下,我以为鱼上钩了,赶紧提起鱼竿!呵!还挺沉的!我定睛一看,啊,原来是一团水草!爸爸看着气急败坏的我,笑着说:“这就是你钓的大鱼?”我顿时像泄了气的皮球一样……

此时,火辣辣的太阳炙烤着大地,我的汗珠直往下淌。可是,小鱼却像和我捉迷藏似的,一条都没出现过。我等得不耐烦了。心想:钓鱼怎么那么累?爸爸似乎看透了我的心思,他语重心长地开导我:“做任何事,都要有耐心。”听了这番话,我便静静等待起来。终于,功夫不负有心人,我钓到了一条大鱼!

这件事虽然微不足道,但它使我深深懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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篇3:八年级期末作文题目

全文共 853 字

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印象之中,母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严肃。我的父亲也如此,只不过,父亲的爱来的更深沉,更严肃。

父亲并没有多少文化,读完小学就出来打工。今天的成就,是他一步一个脚印,一滴汗一滴泪堆积出来的。母亲常对我说:“儿子啊,我就是喜欢你老爸的这种踏实。”在母亲心中,他就是她心中惟一的“神”,巍峨如山,不可动摇。

正是因为没有多少文化,所以父亲对我的期望特别高,恨不得让我读最好的学校。

有一次,我因为贪玩而没有认真学习,语文只考了个72分,那是我有史以来的最差成绩。看着成绩单,心里面打了个颤栗,心湖翻滚不停,似乎预示着一场暴风雨即将来临。

我低着头,胆战心惊地交上成绩单。父亲望着那份成绩单,脸上的阴霾是我从来没见过的。我手心里的冷汗一下子冒出来。惨了,这次不死也半残了!

我望着父亲那只缓缓抬起的布满老茧的手,心中无端的一阵悸动。暴风雨来了!……但意外的是,父亲的手慢慢垂了下来。

“儿子,老爸知道,玩是孩子的天性,这样没错,我也不反对。但像你这时候的我,已经没书读了,还谈什么玩呢?因为没有学历,老爸差点找不到工作,我是靠着一点一点的努力才走到今天这一步的,你以为很容易吗?这里面不知流了多少的汗水和泪水!而你要是这样去面对生活的话,你会一事无成!儿子,将来的路要靠你自己去闯,你明白吗?”

父亲的几句话,仿佛一块从天而降的巨石,狠狠地砸在了我的心头上,是那样的沉重。

我再望了望父亲那一双手。那一双因长期劳动而布满老茧的手;那一双给我带来幸福生活的手,我心酸了,我落泪了。我真的不该那么做,我真的不该让他们失望。我不该贪玩了,我要努力学习,我要让老爸为我感到自豪、骄傲!

我豁然间发现,其实在母亲那温柔细腻的爱的背后,还有父亲那深沉严肃,不善表达的爱。当我生病发烧时,母亲为我忙碌在房间的背影后,还有父亲那一双凝望着我的眼睛。

一切的一切,让我知道,父亲对我的爱,是掩藏在内心的最深处,深得让我难以捕捉、难以察觉……

我终于明白:父亲那深沉而严肃的爱蕴藏在那一双布满老茧的大手上,蕴藏在那一双坚毅而又充满期待的眼睛中……

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篇4:以补为题目作文高中

全文共 896 字

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清风拂过,那缕愁云终于散去,明月,补全了天际最后的缺憾,补齐了遥不可及的银河。

窸窸窣窣的声音响起,一丝微弱的光窜入了房间,心中升腾起一丝疑惑。

于是,借着月光起身,蹑手蹑脚地将脑袋凑到门口,朝客厅的方向看了一眼,一盏绿色的台灯趴在桌上,有气无力地散发着微弱的光。灯下,外婆戴着老花镜,手握着针,缝合着一件衣服,仔细瞅瞅,似乎是想要补全臂膀上那条不应景的裂痕。

借着月光,我看清了那件衣服:一件衬衣,棕色条纹,蓝色格子,我不禁心头一沉,那正是我中午弄破的衣服。

骄阳似火,我喝净杯中最后一点映着暖阳的水,准备上学,外婆叫住我,拿来一件衬衣,让我换上,我瞟了一眼那衣服,棕色的条纹,真是既老旧又难看,但是,表面却一丝灰尘也没有,似乎刚刚洗过。我冷笑:“前年的衣服,怎么还拿出来穿。”说罢便急着走,外婆执意让我穿上,我无奈,但又实在讨厌这土个拉擦的颜色,我心中闪过一丝恨念,于是,穿到胳膊肘时,我用力一扯,衣服应声破开了一道口子。我得意地甩下那件衣服:“看,我说穿不了吧!”然后,留下外婆呆楞在原地,盯着破开的衣服。

我并不相信什么青春期,什么叛逆,然而,面对外婆的关爱,我一次又一次拒绝,那撕破衣服不过是沧海一粟,莫名地,我与外婆之间,似乎破开了一条银河,一缕愁云罩在心头,挥之不去。

灯下,外婆依旧在执着地补着那件衣服,用手中线和灯下光,将皎洁月和心头爱,一齐补了进去。外婆揉揉眼睛,似乎有了些许的困意,而后深深叹了口气,把毛衣换一个角度,接着补起,线,一点点补足了衣服上的空隙,月光的歌声洋溢在缝隙间,那是外婆的爱。

我没有哭,默默忍着,悄悄地,我下了楼,端上来一杯热水,走到外婆身边,把水放在桌上。水,升腾起丝丝热气,宛若一朵愁云,却很快被月光掩盖,水中,灯与月交融,银白色的光,溢满了水杯。

外婆依然在执着地补着,没有发现我的存在。我拍拍外婆胳膊。外婆回过神来,看着我,刚想大声吼叫,突然,似乎是想到家里人都睡了,转而小声地骂到:“这么晚了,还不睡,明天起不来不叫你。”我默默无言,把水推到外婆面前。

外婆低头看着,笑了,皱纹舒展开来,一如清风拂过,愁云褪去,明月,又补全了银河,补回了那一丝丝断弦的爱。

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篇5:学会坚强的话题优秀作文题目

全文共 1097 字

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总有一些记忆刻骨铭心,留在脑海里折磨着自己,想要忘记却越来越清晰。被过往的记忆一次又一次把本就千疮百孔的心乱刃分尸的时候,我总在想:到底要有多坚强才敢这样的念念不忘? There are always some memories of unforgettable memories, staying in your mind to torture yourself, but you want to forget but become clearer.When the past memories were divided into corpses that had been scarred again and again, I always wondered: How strong should I dare to think of it?

我曾说过,错爱就像一双不合脚的鞋,穿着脚痛。丢了却心痛。有时候回忆也是如此,想放放不下,想忘却忘不了。坚持久了,连自己都开始怀疑自己,连自己都开始暗骂自己是智障。却总是给不了自己一个忘记的理由,甚至越想忘记的东西反而随着时间的流逝在记忆深处越发清晰。不免令人默然无语,狂躁混乱。想要的得不到,失去了却忘不了。自己都觉得自己像个愚蠢的傻瓜,平白惹人笑话。但感情这东西永远就是说不清道不明理来理去却越来越乱的一团麻。后来想起来总会问自己,他到底有什么好?竟值得你这样念念不忘?或许他什么都不好,但就是忘不了。

如果感情能像自来水一样收放自如岂不无趣?如果真的能做到的话,这世上哪有那么多爱而不得的痴男怨女?或许不是忘不了,只是你根本不想忘。就像你永远叫不醒一个装睡的人,也永远留不住一颗不爱你的心。

想睡觉的人,如果真的困到了极点怎样都是睡得着的。如果会失眠或许是你有心事或者是根本就不想睡。其实真的没有什么忘不了,只是你自己不想忘。

只是,这样的坚持真的有意义吗?到底要有多坚强才敢念念不忘?曾经看到一个这样的图片,初见时震撼了我的心神。那是一盆仙人掌,上面放着一只被芒刺穿透的手背。那样的鲜血淋漓看上去那么恐怖,那么触目惊心。突然想出这样一句话来形容这个画面:虽然拥抱你注定要把自己弄得千疮百孔遍体鳞伤,但比起这些其实我更害怕失去你。

没有什么比目光交凝更幸福,没有什么比感同身受更心伤。到底要有多坚强,才敢念念不忘?唯一能够支撑下去的,恐怕只有那一份不忘的执念和那一颗不曾死去的心。

只是,你这样念旧。旧又能念你几时?早已走到尽头的往昔,只剩你独自缅怀。记忆里的那个人,早已遗失在曾以为永恒不变的过去。要有多坚强,才敢念念不忘?爱已成往事,徒留一地心伤。。

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篇6:《名人传》读后感作文题目

全文共 1231 字

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《不经历风雨怎能见彩虹》

一次偶然的机会,我在图书馆看到了法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,我深深地被它吸引了。《名人传》是由《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部“巨人”传记的合集,是世界传记文学的伟大典范。

《名人传》真实地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬,他无疑是世界上最伟大最具天赋的音乐家之一。可他的人生却只能用悲惨来形容,从声名鹊起,荣耀满身,到刹那间坠入人生低谷,有时连生活都得靠人救济,感情上也是屡受挫折。而对一个音乐家来说,他还遭受了最为毁灭性的打击,那就是失聪,他为此曾不止一次地陷入绝望,甚至产生过强烈的自杀念头。然而对音乐的热情,对欢乐的执着,对完美的渴望,使“他抓住了大自然的精华所在”,使他“成为大自然的一股力量,一股原始的力量在于大自然其他的力量碰撞冲击后便产生的荷马史诗般的壮观气象”。他的人生正如他自己所说,是用“苦难赢取欢乐”。

再来看米开朗琪罗,他是最纯粹的天才,罗曼·罗兰形容他的创作灵感就像天才爆发一样,几乎不需要特别的触动和培养,就拥有了长流不竭的创作潜力,然而他一生都受人摆布,在各种纷争中苦苦挣扎,尽管在绘画和雕塑上,他的成就都称得上惊人的伟大,但就自身的想法来说,他并没有将自己的头脑里最完美的构想予以真正的实践,身外之事总是制约着他的艺术创作,他的很多作品都是草草收尾,这对一个追求完美的艺术家来说,无疑就是一种失败,米开朗琪罗的一生,可以说是屈辱和矛盾的一生,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍,不应屈辱而沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚。

最后再来看托尔斯泰,托尔斯泰的困扰,主要在精神层面,他面对内心巨大的惶惑与矛盾,最终创造出众多不朽的名篇。他不仅仅是一位文学巨匠,有关人生目的,宗教和社会的阐述又使他成为一位具有世界影响的思想家,托尔斯泰从没有放弃对人生真谛的执着追求,他一直在思考社会上层与下层,地主与农奴之间的隔阂与矛盾在哪里,农民贫困的根源何在,这突出反映了他的人道主义思想,但也是他思想上矛盾与痛苦的根源所在。

读完《名人传》我知道了这个世界并不完美,多少失落和败退,自暴自弃很可怕,受到挫折不沮丧,绝地反击挺胸膛,不怕风雨见彩虹,不怕失败才成功。树苗不经风雨苦,怎能长成参天树?雨再大,也会停,阴天早晚会放晴,上天没有绝人路,明天太阳照常出,乌云终究会消散,别怕失败,加油干。风雨有急有缓,道路有平有坎,别绝望,别放弃,逆境也会有转机。我们生活在一个千变万化的时代,我们每个人都渴望成功,但是又有多少人愿意通过奋斗?周围也的确充满机遇,但是又有多少人愿意通过奋斗将机遇真实的转化为成功?而我也是在求学的路上经常会投机取巧,坐享其成,浮躁常常半途而废。而读了《名人传》,通过这三位伟大人物的人生和心灵的了解,使正在求学路上的我,头脑会清醒很多,心也会沉静很多,我要坚持不懈,一步一个脚印,我相信只有经历过风雨才能见到彩虹,而且一定会见到彩虹。

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篇7:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 844 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

加缪:对未来的慷慨,就是把一切奉献给现在。

爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

读了以上文字,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

优秀作文赏析:【承载和超越】

人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。

有言:“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。

人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。

人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。

脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。

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篇8:语文高考作文题目预测

全文共 477 字

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阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?”

禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?”

信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?”

禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。

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篇9:初中一年级语文上册成长作文题目

全文共 842 字

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成长,是每一个人都必定要经历的,而成长,不止是年龄上的成长,也是智慧、经验、认识等等的成长。每当回忆以前的事情的时候就会体会到自己的成长。 growing is what everyone must experience, and growing is not only growth in age, but also the growth of wisdom, experience, cognition, and so on.Whenever I remember the previous things, I realized my growth.

小的时候,如果生病,吃药打针都必须要让爸爸妈妈按着,有时喝药,还是边喝边吐;而如今生病了,自己就知道买药、看医生。小的时候,如果要理发、洗头或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理发,自己洗头,自己洗澡。

第一次去幼儿园,哭得稀里哗啦,而反复几次便习惯了,不哭了,这就是一种成长;上小学,一二年级时,要让父母接送,而第一次自己走路上学时,这也是一种成长;有不会做的题或是做错的题而不再犯同样的错误,是一种成长;自己学会了洗衣、做饭,也是一种成长。

第一次住校,并生活自理,这,是一种成长;第一次走向社会,走向人生梦想的正道上,是一次很大很大的成长。

不能抱有“随着年龄的增长而成长”的想法,要学会自己自觉地成长,否则会起到反效果。要成长,就要学会迈出第一步。迈出脚步之前,要先确定自己的路,自己的目标、梦想;找到了这些,就要鼓起勇气,翻过重重高山,战胜重重困难;在这途中,自己也会不断成长,当成长到一定时候,就能成功。

而在这人生路上,因目标的遥远,重重的困难而放弃,便不可能成长,更不可能成功;不要认为自己的智商不高,不可能成功,爱因斯坦小时候是一个畸形儿,三岁才会说话,十岁才上小学,可他也成功了,这说明,成功和智商是没有关系的,而我们是正常的,就更应该能成功。

迈出自己的第一步,不怕困难,不畏艰险,向自己的梦想行进,走上人生的成功之路吧!

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篇10:高考作文题目

全文共 869 字

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将士牢记着自己的职责,在国泰民安时依旧艰苦训练;

白帆牢记着自己的职责,在风平浪静时依旧鼓足勇气;

蜜蜂牢记着自己的职责,在丰衣足食时依旧辛勤工作。

而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时,我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。

职责是一盏明灯,它亮在我们的整个生命中,让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时,他明了自己身上那份卸不下的职责,从此,他日夜奔波,将汗水汇成了一条长长的河,滋润着朋友家人的心田。

然而生命对于他过于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需要照顾,他还要在外打工维持生计,所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非,可这个伟大的男人从未忘记过那份职责,他坚强地承担着,用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。他就是朱邦月,一个感动了千万人的牢记职责的英雄。

职责是一朵芬芳的花,它开在我们人生的各个角落,让我们时刻感受着它的芳香和美丽。在四川地震中,一个中年男子为了自己的职责护住了身下的四名孩子,他似乎微笑着感受着人么用无限的崇敬为其铺就的天路,

那路旁的花朵是孩子们的微笑,那芬芳也留在了人们的心中,任时光流逝岁月变迁,他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒,在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。谭千秋,这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动,将如其名字般千秋永传诵。

职责是一曲悠扬的歌,它回荡在我们生活的不同阶段,传诵着我们不同的生命之美。在封建制度的压迫下,他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价,宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑,如一把扎在他胸口的刀,让他生不如死,但就在这最痛苦之时,他没有舍弃自己的职责而安度晚年,他忍痛写作,为了“究天人之际,成一家之言”的职责,为了父亲生前的遗愿,他苟且偷生,备受鄙视却着成了“史家之绝唱”。

司马迁这个可怜的人啊,在巨大的痛苦中仍坚守职责,这是一种怎样伟大的情怀?

当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时,别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责!

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篇11:初中作文题目

全文共 434 字

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家里常年种植花生,主要是为了榨花生油。花生油为什么不直接买呢?哈哈,反正家里的地空着也是空着嘛,有它的用武之地何不好好利用。

又是丰收的秋天,看着这一大片枯老却苍劲的躯干,也不禁回想起了它们还是花生粒的时候。每逢春季,家里也策划起播种和地域划分的问题,对于花生种子是很讲究的,忙上忙下,找了很多家才做出最后的决定。咦!可真要心思呐!

那天趁着早晨,将这一颗颗希望的种子饱含着深情埋葬在这片热土中,不知度过了多少日月,经历了多少风吹雨淋,饱经风霜,如今迎来了丰收的希望,我亦是欢喜!

跨过小道,越过田埂,清晨的露水打湿了我的裤脚,略感寒意。看着这一大片花生,它已经失去了往日的生机勃勃,只是一片枯枝残叶罢了,但殊不知它埋在土地底下的是它用一生孕育而成的一个个宝藏。

我用脚试探试探,泥土还算松软。我看中一株花生两脚站定,身子弯曲,活像一张曲弓,两手抓住那花生的茎部,我未曾发力,心里默念道:三,二,一!我立马将它连根带花生拔了起来,我抖了抖上面的泥土,看着那饱满的花生,我笑了。

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篇12:二年级理想作文题目

全文共 654 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有前进的脚步。

作为新时代的少年,我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想,这种理想会决定着他的努力和前进方向。

人不可无志。当然,我也有理想,我的理想是成为一名流浪作者。

我从幼年便开始喜欢文字,对课外读物很感兴趣,我喜欢看书,名著、童话、小说、作文我都喜欢;我从小学二年级到现在上初二,一直坚持记日记,每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢,我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。

常常想:多年后,我可以背上行囊,离开我爱的这片土地和爱我的亲人们,踏上远去的火车,去很远很远的地方,远的可以把过去遗忘。独自一人,带上日记本,相机去流浪,我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁;我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥;我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。

我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想,远离都市的喧嚣,拒绝快节奏的生活,放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字,我向往外面的世界、我向往外面的风景,我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家,拥有一颗豪迈、豁达的心,带上一份宁静、幽然的心情,载着亲人朋友的祝福与希望,流浪远方,用眼睛发现美、用笔描绘美。

我的理想很简单,不是周总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。

我只想带上行囊去远方,与笔相濡以沫,用心览天下美景。

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篇13:2024年浙江中考作文题目预测

全文共 482 字

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水,是珍贵的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。请大家想一想:如果,世界上没有水我们是否还能生存下来。是否还能像如今这样快乐。

记得上次停水的时候,家里准备了三桶水,用完后还去买了点备用的矿泉水。

那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。还剩二桶半的水。

奶奶烧完水,用了一瓢水。还剩二桶半少一点点的水。

妈妈洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。妈妈把洗菜的水用来冲厕所、浇花还有拖地。

奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用来洗手、浇花还有冲厕所抹窗户。

中午吃完午饭后,妈妈做饭、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。妈妈把做饭、洗碗用的水,用来冲厕所和浇花。把洗衣服的水用来浇花、冲厕所。

下午,我画完画回来。用淘米的水洗手怎么也洗不干净,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一点点的水了。

晚上,做饭就把那一点点水用完了。还剩一桶水,让爷爷奶奶洗完澡就全部用完了。我们只好去买矿泉水应急了。

所以,请节约用水吧!珍惜那少之又少的水源;请节约用水吧!做低碳环保的小公民;请节约用水吧!为了我们生命的延续!

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篇14:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 629 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。

无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇15:我懂得了宽容的中考作文题目

全文共 952 字

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什么是大度包容?大度包容就是指心胸开阔,度量大,能宽容人。大度包容是一种良好心态,是崇高境界。 What is generous tolerance? Great tolerance refers to the open heart, large measurement, and tolerant people.Great tolerance is a good mentality and a lofty realm.

蔺相如对廉颇宽容,终成一段千古流传的佳话;齐桓公对管仲宽容,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武对郑王曾经的轻视宽容,勇退秦军,保郑国以周全。反之,周瑜一世英才,妒忌诸葛亮,大好形势,吴蜀分裂,英年早逝……反观历史,推昔及今,细品我们的生活,摩擦误解在所难免,而大度包容是我们净化心田、营造和谐的永恒良药。大度包容能化干戈为玉帛,让你的生活变得精彩快乐。

记得上幼儿班时,一个秋高气爽的早晨,老师正埋头准备着课件,我们在教室门口打闹嬉戏。踢毽子、跳绳、老鹰捉小鸡……大家玩得不亦乐乎!我傻愣在那儿,不知道该加入哪一个群体。好朋友张泽西突然冲过来,还没等我反应过来,他拉住我就向外冲。我本能地想努力挣脱,向后猛退,就在这一刹那,他带着汗水的手突然滑开了,我的身体向后飞去,脑袋不偏不倚,正好撞在窗口的棱角上。血很快顺着脸颊淌了下来,胸前的衣服染得通红。几声尖叫后,大家惊呆在那儿,老师听见尖叫声,飞奔出来,训斥了张泽西几句,连忙带我去了医院。缝了三针,包扎好,我回家休息了半天。

第二天我到了学校,大家都过来安慰了我几句,就去操场玩了。我就像个国家保护动物,稳稳地坐在教室里。冷不丁一看,我发现后排的角落里,张泽西低着头搓着小手,也坐在那里,时不时抬头瞟我几眼。突然,我似乎明白了什么,走过去,拉了一下他的衣角,说:“我知道你不是故意的,没事了,你看,啥事也没有,我们还是好朋友。”他的小脸一下子灿烂了,站起来抱住我,带着哭腔说:“真的对不起,我只是想拉你一起玩,没想到……”我打住他的话,拿来动物棋,我们有说有笑,度过了美好的课间休息时间。从此,我们成为了的朋友,也因此,我更懂得了父母常说的“包容就有快乐”的道理。

我们存在于这个世界,就要懂得大度包容,给别人回旋的空间,留给自己一片蓝天!

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篇16:高中作文题目大全

全文共 827 字

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有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。

春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。

“微管仲,吾将被发左衽乎!”

管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!

他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。

“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。

管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!

狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”

诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。

这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。

真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。

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篇17:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 608 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇18:关于生活需要责任的作文题目

全文共 799 字

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著名爱国诗人艾青曾经写过这样一首诗歌《我爱这土地》,里面有这么一句话,让我不禁泪流满面。他说:为什么我的眼睛里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉…… The famous patriotic poet Ai Qing once wrote such a poem "I Love this Land", which made me tears.He said: Why do I often have tears in my eyes because I love this land deep ...

我知道艾青先生说的便是我们的祖国。我也很爱我的祖国,犹如爱我的母亲一般。我的爷爷曾经告诉我,在他很小的时候,食不果腹,是一位可爱的红军战士救了他,给他粮食,赠他衣物,救他性命。我们新中国的太平盛世,正是由无数个这样可爱的红军战士抛头颅洒热血才换来。

作为新时代的一个小学生,我无比感激那些为了新中国的胜利而无私奉献的英雄先烈,我会倍加珍惜现在的一切,从自身做起,努力学习,内外兼修,做一个合格的社会主义接班人。

为此,我保证做到如此几点:

第一:塑造良好的道德品质。立志做一个有道德,心怀感恩乐于奉献识大体懂分寸的优质好少年。

第二:努力学习科学文化知识,内外兼修。小学阶段的我们,尚在学习知识的初步阶段,人生有限,而学海无涯,因此我们更要抓紧一切机会和时间,努力向上,做一个满腹经纶,心有点墨的中华好少年。

第三:锻炼身体,强健体魄。身体是革命的本钱,更是学习好的基础。身体好才能精神好,精神好才能斗志昂扬,才能更有效的学习有用的知识,才能在祖国需要的时候尽一份绵薄之力。

以上这些都是作为一个小学生应尽的义务和责任,只有如此,当祖国需要我们的时候,我们才能发光光热,贡献出属于自己的那份荣耀。

祖国我为你骄傲,我为你自豪,为了你的兴盛繁荣,我愿披荆斩棘,承担起所有的责任,多年以后,惟愿我也是您的骄傲和自豪。

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篇19:沟通的作文题目

全文共 931 字

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沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话……爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听……爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……

爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来……都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

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篇20:生活中的感动初二作文题目

全文共 799 字

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“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在的心里流动……” "Grasp every movement of life, embrace enthusiastically with your beloved friend, let the true words and happy tears flow in your heart ..."

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管唱得不怎么好,可每一次唱的时候,的心里便充满着感动。

在的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来遗失的一块钱,这都会让感动。

当遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候,那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手,给鼓励;在风雨交加的`人生路上,却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令感动。

读一本好书,会让感动;结识一位好友,会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

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