我多么希望作文【推荐20篇】

俗话说，人有希望将会做得更好！人游戏网将会变得更加有自信！的确，希望将会改变我们。希望将会离我们更近。生活就是这样，人生就是如此！为了心中的梦想，为了心中的守护，永远坚持。永不离弃！也许明天的明天将会更好。也许未来的未来将会更好吧！珍惜该珍惜的，只有付出才会有希望。只有辛勤劳动才能够换来美好未来！人一定要有希望，为了命运，更为了自己！不断加油，不断拼搏。坦然面对，一切如初。人一定要有希望， 只要希望在，那将一切在！

希望

只要希望在，那将一切在。如果没有了希望，那人是呢过奖没有了动力。认识呢个奖没有了一切。做到现在，做到最初。希望岁月静好，你我安好。愿一切的一切都将如自己所愿！希望我们会一直优秀，回到最初！希望将不渺小，我们将一切坦然。人一定要有希望，相信自己一定会是更好的，我们将会是优秀的！人有希望，我们将会越来越美好！

努力

也许现在的现在还不够优秀，那就做好现在，做好自己！也许自己将不会那么差！也许自己还像曾经！也许努力了，我们将会更加的精彩！也许努力了我们才会更加的优秀！想要优秀，那就要不懈的努力，不懈加油。也许努力将不会有任何的遗憾，因为付出了，才会有回报。珍惜所珍惜，才能拥有所拥有的！努力做好现在，努力做好未来。未来之路将会更加的美好！未来之路将会更加的幸福！愿我们一切如初，一切坦然。青春在此，人生在此！希望将会越来越美好！

人一定要有希望，希望我们将会越来越美哈！希望我们一直在，希望我们将会拥有一切，乐观面对，坦然面对。一切安好！

忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说：“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊！它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐！

我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

3月12日－植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘－60吨！减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10－15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！

绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日－植树节。

[绿色希望作文650字

中秋节那天，妈妈带我去乡村找寻秋天。我一路颠簸，昏昏欲睡，睡梦中，妈妈摇醒我：“快醒醒，到了。”我睁开迷糊的双眼，眼前的景色由模糊到清晰。

呀!这儿可真美呀!瞧，芋艿的茎叶长得如荷叶一般，碧绿碧绿的，还嫩生生的，它那又大又圆的叶子轻轻晃动，好似在说：“欢迎你们来到田野，这儿是不是很美呀?”嗬，这“荷叶”可真是惹人喜爱。

在田野小道上走走，一排排银杏树为我遮住了火热的太阳，银杏树的叶子在微风中轻轻摆动。瞧那颜色，有的黄灿灿的，有的绿油油的，还有一些黄绿相间……银杏树铺在了田野上小道上，让人感觉到了一股秋的气息。

欣赏到如此美景，我高兴得连蹦带跳，边跳边采着路边的狗尾巴草，那狗尾巴草毛茸茸的，摸起来舒服极了!“看!”妈妈大叫，我顺眼望去，呀，我看见了一大片一大片的棉花。那些盛开的棉桃，露出雪白的棉花，轻轻摸上去，柔柔软软的，像妈妈的怀抱。而那些还没来得及盛开的花骨朵儿呢，好似在说：“我还没成熟呢，等我长大了，我一定比它们更白更美!”

一路往前走，我看见一大批一大批的向日葵，向日葵上面，飞舞着几只小蜜蜂，嗡嗡地叫着，好似也在欢迎我呢。往草丛中定眼瞧去，几只蚱蚂欢快地跳着，青青的身子，煞是可爱……

这儿风景如画，真是个度假的好地方，以后，我要多来这里看看，看看美景，呼吸新鲜空气，

感受田园气息!

懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师，是在炎热的夏天乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。对那双手，陪着我们从春到夏，从夏到秋，从秋到冬?在那双手的指导下，我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步，都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到；学生写了作品时可以看到；学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时，都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时，无论何地，只要忆起周老师的笑脸，心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风，荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习，从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活，面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识，她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础；她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵；她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识，有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如：“提按前进走到头，提笔轻轻收。”“大处转弯，小处拈管。”“隶书无勾，他法替代。”琅琅上口，在写字时都会无意的顺口溜出，并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致，周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍，浅显易懂，趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习，觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师，几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望，不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发，额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使，守护着希望的天使。

从小成长在城市，没少和蔬菜打照过面。只知道豆角需要爬剜，土豆埋在土里，玉米被衣服紧紧包裹。对许多蔬菜的成长过程只能说一知半解。

真正和田园打交道，是我在北大荒成家之后。

婆婆家门前有一块很大的菜园，是公公婆婆靠一锨一镐，硬生生地把生地变成了熟地。

当万物复苏、春回大地，婆婆公公就把全部心思用在了菜园。先用铁锨翻地，然后备垄，在把事先规划好的菜籽分门别类地点在每个格子里。每次点完菜籽，还不忘用脚踩实，这叫“踩格子”。怕种子受风再用铁锨把垄拍实进行细加工。干活仔细的公婆，把每条垄打得笔直，横看到边，竖看成行。土坷垃几乎被修理成了粉沫。

被几场春雨滋润后的种子渐渐苏醒，打着哈欠挺直身子，从松软的泥土里一点点地探出头来。以不同的姿势展示自己的精气神。作物生长期不一样、成长速度不一样、管理也不一样。比如：柿子需要掐尖打岔，倭瓜需要对花授粉，豆角需要爬架等等。都是婆婆手把手教会我的。

看着幼苗健康地生长，就像看着刚出生的婴儿一样令我喜出望外。盼望着她们一天天地长大。每时每刻都知冷知热地疼着，耐心细致地伺候着，不能疏忽大意、更不能急躁拔苗助长。例如倭瓜如不及时给予授粉，做成的钮就会软化消失。豆角不及时搭架，豆角须子就会顺心所欲地到处蔓延，随处安家。成熟的果实如果不及时摘，会直接影响下一代的生长发育。

在公婆的精心指导下，我终于从一个地道的“门外汉”，变成了种菜的行家里手。能铲草、耘锄、垄备得又快又好。

待我有了自己的房子，和公婆分开令过的时候，我已经学会了独立。房前屋后的菜园扩的比公婆家的菜园大了好几倍，蔬菜的种类更多更全。

春天播下希望，秋天收获果实。炎炎烈日下、我常常一身泥土一身透汗，彻底丢掉了娇气，磨出了一手老茧。

年复一年，我在黑土地上不仅收获了生活、收获了爱情、也收获了事业的甘甜。用一名普通“知青”的实际行动，践行着“广阔天地，大有作为”北大荒价值观。

[种在黑土地上的希望作文

我希望未来的一天里，我实现了自己的目标，成为了那一个受人尊重的老师。

我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明，希望之光是如此明亮，让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前，并且脚步丝毫不乱，无比坚定。

在我希望我成为老师的那一天，我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大，面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学，在老师的开导下，一点一点的变得充满着自信。之后，也在老师的帮助下，走出了重重困难，突破了学习上一个又一个的难题。最终，迎来了属于自己的进步。

老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑，这就是一种力量，这种力量让我们充满着勇气向前，让我们不惧前方的重重困境，让我们始终朝着我们的目标前进。

那也是在我考试失利的一天，那一天，老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔，在为我讲解这些难题的时候，全程的语调都很温暖，完全不会让我感到有任何的压力。

而我，也就是在那一天里，我心中有了一个无比明确的目标，那就是将来的我也一定要成为一名老师，成为一名好老师。

后来，当我将我内心里的这个目标对老师说了后，老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。

我希望将来的我会成为一名老师，我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定，我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。

“昨天老师还在问我什么是希望，在这之前我根本不相信希望这种东西，但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样的东西，希望是我们唯一回家的方向。”在电影《流浪地球》中，当地球即将毁灭，韩朵朵几近绝望，面对世界，面对众生，面对未知用发自内心的声音呼唤全球人们共同拯救地球，追求希望。希望之光照亮绝境，汇聚成强大的力量，地球在那一刻延续生命，在未来的旅途中还是艰辛，但我相信希望将伴随全人类一直前行。

希望是什么，我在寻觅。滚动鼠标，轻点键盘，那个手握铅笔，清亮的眼眸向前方的大眼睛女孩又出现在我面前。她——就是希望工程的代表人物之一的苏明娟，她出生在一个偏远的山村，家境贫寒。崎岖的上学路上，她早披星晚戴月;严冬腊月里，冻裂的小手认真书写，绝不马虎;如豆的煤油灯光下，她刻苦学习，奋笔疾书。荒芜的大山，贫瘠的土地让她早早地感知到了求学的学易，她明白知识就是希望，是她走出大山，改变大山的希望，风雨阻不住她求学的脚步，饥饿击不垮她追求的信心，大眼睛女孩是我奋力逐梦的力量源泉。

十几年光阴弹指一挥间，在大学校园的道路上，阳光透过树叶筛出斑驳的倩影，映出一个自信前行的女孩，明澈的眼神依然是饱满希望，她就是长大后的大眼睛姐姐苏明娟。

走在繁华的街头，在穿梭的人群走来一个熟悉的身影，那是我的叔叔，我的叔叔很忙，和他一起吃饭的机会不多，可几乎每次与他一起吃饭时，总是一个电话过来，起身就走。

“你们先吃，我有事得先走了”话音未落，人已走远。

我曾好奇地追着他的脚步问：“叔叔，你不是说在休假吗?干嘛这么急?”

“生死攸关，非去不可!”他的话调坚定有力，像一座雄伟的山毅然挺立，让人依赖，给你安稳。

叔叔是救援队志愿者的一员，紧急的电话都是救人生死的命令，也给生命的希望，他们让山里迷路的驴友安全返回，让遇困的轻生者，有了生活的希望，也把丧命山林的人送回家……每次他逆行的身影总是那么坚定，那宽厚的背影渐行渐远，在他的前方，有一束光，一束希望的光，正照亮那些需要帮助的人的回家路!

逆行的身姿最美，这一群群可爱的人，用一束束关爱的光芒，给了需要帮助的人们以希望，给了社会以温暖!

最近我看了一本书，它记载了南京大屠杀幸存者的口述史。回望那段凄风苦雨，黑暗如铁烟的历史，回看那座曾经被鲜血浸透城市，回想那35万个生命被侵略者凌辱残害!我们的心在滴血，有一个声音在胸口激荡：“中国将走向何处?”在这民族危亡的时刻，中国共产党带领人民同仇敌忾，杀出一条血路，走过绝望，我看到了民族独立的曙光，更看到了民族复光的希望。

什么是希望?希望是久旱降临的甘霖，是冲破沉沉黑暗的阳光，它集结自信，坚毅和悲悯，用敢叫日月换新的的豪迈，永不回头奔向光明!

希望，是每个人都会有的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个希望都能圆满;但是有了希望，我们的生活就会变得更有意义，我们就有了执着追求的目标……——题记

老师的希望

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一句体现了老师为教育下一代而奉献自己伟大的精神，可老师为什么要这样呢?那是因为他们有一个执着的希望!

他们希望祖国的下一代充满智慧，于是就把自己的毕生所学教授给学生们，他们对自己的知识毫不保留，他们希望这些知识对学生们将来的事业起到帮助，希望这些知识对祖国的繁荣发展起到作用，老师们就是怀着这样的希望，把自己的一生投入到教育事业中去的。

父母的希望

是谁?每天起早贪黑的工作着，是谁?为了家庭的幸福和快乐不惜辛苦的到处奔波，是谁?在我们放学回家后就准备好热气腾腾的饭菜。是我们的爸爸妈妈，他们为了我们有更好的生活环境，每天起早贪黑的忙碌着，他们之所以这样做，是因为他们内心充满希望。

每个父母都是望子成龙，希望自己的孩子在将来能有出息，这是他们的精神支柱，不管他们有多累、有多苦，他们都会掩饰着，而把最好的一面展现给我们，他们不希望我们因他们而分心，从而耽误孩子的学习，他们只希望自己一直健康的工作着，积累更多的资金给孩子营造出最好的学习氛围，同时也给孩子做出最好的榜样……

我的希望

每个人都有自己独特的希望，我也不例外，我的希望

如今，我们处在和平年代，但是，这并不代表世界就没有战争了——世界上还有许多国家之间暴发了小型的战争。这些战争虽都不及世界大战的规模那样庞大，但是，它使许多国家的人民无家可归，只好充当难民投奔别的国家，每当我在电视上看到发生战争的国家的孩子饥不果腹，衣不遮体，我的心就跟着难受，特别心痛!所以，我呼吁人们放下枪弹，丢下硝烟;找回欢乐，找回团结，找回和平;让世界充满和平，使整个世界团结起来。

虽然不是不是每一道江流都能入海，不是每一个希望都能圆满，但我们必须为自己的希望奋斗着，哪怕只能做到一点点，同时，我们也不能辜负别人对我们地希望，所以我们要更加努力地发奋学习，接近老师和家长所希望的人，成为自己所希望的充满正能量的人。

中考结束后，我开始幻想着高中的美好生活，可中考我落榜了，迷茫中我上了中职学校，渐渐的我发现，我不仅承载着自己的梦想，还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力，是一剂良药。青春就该有梦，坚定信念因为选择，渐渐的我在学习中体会了快乐，因为课堂充满了欢笑；渐渐的我在沟通中学会了礼让，因为我们互相有着宽容；渐渐的我在专业学习中体会了技巧，因为他的魅力。

成长的道路何其珍贵，成长的味道回味无穷，海纳百川有容乃大，每每我一走进校门看到同学们的笑脸；每每我一进家门看到家人的温暖；每每骑着单车行走飘过眼前的风景；每每一个小设计的收获；每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

我的房间是一间有衣柜、有书桌、有小书架、有小床的屋子。妈妈经常把我的房间收拾得整整齐齐，还帮我打扫的干干净净。平常，我就在自己的房间里学习、画画、读书。

我很喜欢我现在的房间。但是，我很希望我将来的房间和现在不一样。小时候，我就常常想象，幻想自己有一双透明的翅膀，有一根有魔力的仙女棒，可我最希望的，还是有一个美丽的房间。

我希望我的房间是一架飞机。这样我就可以乘着飞机去海南旅游，去美国留学，去安徒生爷爷的故乡，向卖火柴的小姑娘问好。

我希望我的房间是一个童话乐园，那样我就能和白雪公主、七个小矮人、灰姑娘一起唱歌、跳舞。

我希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是巧克力，窗户是饼干，枕头是冰糖，被子是碧绿的树叶，水龙头流出的全是牛奶，衣柜是石榴……，应有尽有。

不过，这都是我想象的，我知道，要拥有这样的房间，我们必须努力学习，将来才能创造出这样的房间。

指导老师：杨莲姝子

相信每位同学的班级里都有一个很爱哭的人吧。但是，你们班的爱哭鬼估计没有我们班的“强”。

记得有一次，老师在上公开课，因为上公开课老师要讲的细一点，因此下课会拖延一会儿。可没想到，下课铃刚响，那位爱哭鬼就以“迅雷不及掩耳之势”跑出教室，还跑到窗口大喊：“下课了，快出来呀！最后一个出来就当鬼！”就这一句话，引起了全班同学的哄笑。同学们都朝着窗口望去，没有一个在认真听老师讲课，此时的老师满脸羞愧，但她也不能停止讲课呀，毕竟这是公开课。

当然，打乱课堂秩序是要受惩罚的。当老师刚宣布完下课时，就快步的走到那个爱哭鬼的面前，生气的大喊：“你要干什么？你以为你是谁啊？凭什么随随便便在课上大喊大叫！我告诉你，要是再有下次，我就要你好看！”话刚落音，只见爱哭鬼满脸通红。旁边看热闹的同学们说：“老师快跑！爱哭鬼炸弹倒计时开始：五、四、三、二、一！”“呜呜，老师，我是被逼的，呜呜，不能怪我！”“呵，我们班的爱哭鬼怎么又会栽赃嫁祸这一本领了？我告诉你，少在这儿装孙子，班长呢？拿我悲惨金箍棒来！”老师皱起眉头说。

这回，爱哭鬼该放大招了（他的爱哭诡计我们都记得）。“哎呀呀，老师啊！对不起，不要打我啊！呜呜……”说着，又做起了一个把头紧紧抱着的动作，让我们和老师越发想给他一拳。老师抚着额头轻声说：“叹，他这一爱哭的毛病什么时候能改改呢？”

这真是一个让人生气的事，我真心希望那个爱哭鬼改掉他爱哭的毛病，做一个乐观的学生。

只要心存信念，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

欧·亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现，在那棵树上，居然还有一片葱绿的树叶没有落。病人想，等这片树叶落了，我的生命也就结束了。于是，他终日望着那片树叶，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结。但是，那树叶竟然一直未落，直到病人身体完全恢复了健康，那树叶依然碧如翡翠。

其实，那树上并没有树叶，树叶是一位画家画上去的，它不是真的树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，他真的康复了。他走出病房，去那棵树下看个究竟。

他站在树下，被画家的用心感动了。

因为画家是唯一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地结束自己的生命。于是，画家顺着病人的心思设计了这么一片假树叶。就是这片假树叶，给他不断地注入活下去的勇气。

[为生命画一片充满希望的树叶作文

Recently, the problem of … has aroused people’s concern.

最近,……问题已引起人们的关注.

The Internet has been playing an increasi ngly important role in our day-to-day life.

It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.

互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的 角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些 严重的问题.

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.

如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的了.

It is commonly believed that … / It is a common belief that …

人们一般认为……

Many people insist that …

很多人坚持认为……

A lot of people seem to think that …

很多人似乎认为…… 引出不同观点:

People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….

人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然 而其他人却认为……

People may have different opinions on …

人们对……可能会有不同的见解.

Attitudes towards (drugs) vary from person to person.

人们对待吸毒的态度因人而异.

There are different opinions among people as to

…关于……，人们的观点大不相同.

Different people hold different attitudes toward (failure).

对(失败)人们的态度各不相同。

结尾

Taking all these factors into considerati on, we naturally come to the conclusion that…

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …

因此,我们最好得出这样的结论……关于英语学习方法的高中英语作文

All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.

总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必 须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议:

It is high time that we put an end to the (trend).

该是我们停止这一趋势的时候了.

It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the

自从老师宣布要举办“走进希望的田野”的活动后，我就天天期待着，总想着赶快去看看。终于等到了这一天，我和小伙伴们迫不及待地登上大巴车，奔向那片渴望的田野。

仰望天空，万里无云，感受着凉爽的风向我们吹来，让一直生活在城市中的我感受到不一样的清新。我们参观的目的地叫胥老三农场，农场主带我们参观了许多现代化机器，比如：撒农药无人机、小麦收割机、水稻播种机、巨型拖拉机……当我看到巨型拖拉机的时候，它的高大令我十分震惊：车轮直径大约有1米，车身的高度有2到3米呢，站在它身边，我就是个小矮人。

随后，我们来到麦田前面：金黄的麦田一望无际，迎面吹来一阵风，麦苗在风中翩翩起舞，卷起一阵金色的麦浪，看得人心情非常愉悦。

远处还有收割机正在工作，它从我们身前开过的时候，发出巨大的轰鸣声，引得大家尖叫连连。等收割机从我们身边开过去，我们就像飞出笼子的小鸟一样冲进田里去寻找麦穗儿。许多麦穗儿都藏在草丛里，必须要仔细观察才能发现它们。

离开农场，我们跟着老师去到了另一个目的地——火龙果园。到达火龙果园后，我们就像一只只贪食的小老鼠，一下窜入了果园内，那速度毫不逊色于百米冲刺。

以前一直吃火龙果，却不知道火龙果原来是长在树上的。火龙果树枝上生了很多绿藤，藤长约1。5米，宽约5厘米，厚约1厘米，上面还长着细小的刺。绿藤呈奇特的三角形长长地垂下来，像女孩的头发，红艳艳的火龙果像一个个花苞，又像是红宝石点缀在藤上，让人赏心悦目。我摘了两个又大又新鲜的火龙果放进背包，准备带给妈妈尝一尝。果园里还有无花果、提子、桃子，如果不是我带的钱不够，真想每样都买回去呢。

这次的小记者活动让我受益匪浅，让我们不仅亲近了大自然，还见识了现代高科技给人们生活带来的便利。我一定要好好学习，长大以后做一个有用的人！

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带；向星星哥哥要来闪闪的银光；向泉水妈妈要来生命的甘泉；从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花，开一个盛大的花卉。

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能展开翅膀，在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起跳舞；和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……

我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能飞上月球，和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的，再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。

我真的希望我有一对翅膀，飞到神奇的宇宙空间，探索宇宙间的奥秘，让祖国未来的科技更加发达，让祖国的未来更加辉煌。

啊！有翅膀多好啊！我真希望我有一对翅膀。

简评：依着小作者想像的翅膀，走了小作者的内心世界，文章如诗似歌，真实地反映了小作者纯真而美好的心灵。

[我希望有一双翅膀作文4年级

因为跟着妈妈看《等着我》，每一个故事都震撼着我们。

《等着我》这个节目，我们全家人每期必看。看得时候，不管是平时刚强的爸爸，还是柔情似水的妈妈，还有懵懂无知的我，每期都会泪流满面。一个个感人的画面，感动着我们全家，一个个真情的故事，让我们潸然泪下。

“我要当一个自愿者”我脱口而出的对爸爸妈妈说到。《等着我》里亲人的回归，都离不开这些默默无闻的自愿者。一个女孩刚出生不到一个月，因为地中海血液病，不幸被父母丢弃在福利院门口，被人发现的时候，她也是奄奄一息，福利院的妈妈照顾她的时候，她拉着这个”假妈妈”的手，自然而然的喊着“妈妈”讲述人边讲边流泪，我们都抹着眼睛。看到后来，女孩的父母没有找到，看到主持人都跑到医院去采血，希望能帮帮这个可怜的孩子，我又对爸爸妈妈说：“有机会的话，我也要去献血，希望我的血能帮助需要帮助的人……”妈妈把我紧紧的搂在了怀里，点点头。

我一直在想，我到底能做什么？以我现在的身体情况，也是个危险“分子”，害怕肿瘤君再次光顾到我的身体，妈妈照顾我的饮食为什么，哪些食物尽量不吃，定期的复查，体检，医生说：“五年是一个大限”我偷听到的，如果真的是那样的话，我到底能做些什么？

我希望做一个有用的人，没有远大的理想，没有宏伟的志向，只是希望我能让父母不流泪，让我在有限的时间内，做一些力所能及的事，帮助他人的同时，自己也一定是快乐的。

暑假期间，西藏中学组织同学们到云南参观，大家兴奋地拍照留念（左二为作者）。

“蓝天丽日，每一片阳光，总是那么亲切，勤劳的人们在这里生息，千百年来的风霜汇聚，更迷人……”都说藏族同胞能歌善舞，尽管我个人的声乐天赋似乎有负于这样的赞许，但从藏族人民主流讲，这是一种赞许，也是客观评价，所以我想用一首歌的歌词来开始我的故事。

作为一名藏族女儿，我一直认为，我们民族不仅能歌善舞，而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的民族，也爱我国其他55个民族，一种血肉情意已经深入我的骨髓。

时间是最稀缺和宝贵的资源，36岁的我已经深刻地意识到了这一点，我短短的人生经历没有什么值得称道的经历，今天想和大家一起分享的是我青少年时期的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘，在我小的时候，拉萨的汉族同志特别少，我身边的大人们都把人群作这样的划分：他是国家干部，他是居民。民族干部子女和汉族同志接触得多，会讲汉语，居民们都不会。我们家里只有父亲是国家干部，我们又住在居民区，所以只有爸爸会讲汉语，我上小学的时候一点儿汉语都不懂。那时我和弟弟以为“新娘子”是一句骂人话，吵架的时候会经常对骂“新娘子、新娘子”。

有意思的是，尽管我和母亲都不懂汉语，但我上小学时，我母亲坚持要我到汉族班去读书，她觉得学习汉语非常重要，学习汉语会有更好的前途。现在想来，我母亲作为一个普通的藏族妇女还是很有远见的。然而可想而知，我的小学一二年级过得是多么艰难。

小时候的我非常腼腆且固执，虽听不懂汉语，但不哭也不问，大家给我起了个外号叫“泥菩萨”。我们班上有个和我一般大的汉族女同学，我很喜欢她，每次她跟我说话我都特别高兴，我也能感觉得到她也非常愿意和我在一起。尽管俩人语言不通，但下课时我们总会凑在一起玩。她有时看着我，会边说着什么边指指我的衣服，又指指她的衣裳。我不知道她在说什么，当时我的理解是她在和我比谁的衣服漂亮。我那时有一件父亲从内地给我买回来的花上衣，我觉得特别美，为了跟那个女同学比漂亮，我一直穿着那件上衣，每次母亲要给我换下来洗的时候，我都又哭又闹。遗憾的是，还没等我学会汉语，那位女同学就和她的父母调回老家了。又过了若干年，我才明白，那个女孩当时是在和我比谁的衣服干净而不是漂亮，可当时的我一点都没明白，想想很是惭愧。

12岁那年我小学毕业了，因为成绩优异，我顺利而光荣地考上了内地西藏班_重庆市西藏中学，我是第三批内地西藏班的学生。从此，我开始了11年的内地求学生涯。

12岁就离开家乡、离开父母，可我没有丝毫的忧伤。父母亲教导我一定要好好学习，要“学成归来”。可那时的我对“学成归来”一点概念都没有，“大学”对我而言是十分空洞的概念，我只知道要学习好才对得起父母。

离开拉萨的那天是1987年9月14日，我记得非常清楚。那天早上，我穿上了母亲为我准备的新衣裳，心里一个劲地盘算着到了内地要吃电视里见过的叫不上名的特别精美的食品（后来我才知道那叫藕和汤圆）。我们在拉萨市教体局的院子里集合，父亲出差在外，是外婆、母亲和小姨来送的我。100名学生有很多家长送行，院子里有歌声、欢笑声，也有哭泣声，哈达在人群中飘舞。几个大人组织我们排队，说是去机场的班车到了，于是大家就开始依次上车，这时很多刚才还在嬉笑的学生开始哭泣。随着汽车缓缓启动，车上车下已经哭成一片，我在车上看见送我的母亲和外婆、小姨都泪流不止，还不停地对我说照顾好自己，一时间我也被悲伤的情绪笼罩了。

这一分别就是整整4年，思念和孤独感常常萦绕着我。我算是非常幸运的，父亲出差时顺便看过我几回，我则每周给父母写一封信，而我的同学中有许多人在这4年中没有任何人来探望。尽管承受了与亲人分离的煎熬，但我觉得一切都是值得的。在内地西藏中学，我们有最优秀的教师，有良好的学习生活环境，我们和老师之间建立了亲人般的感情，同学之间也情同手足。我们学到了很多知识，假期里，学校还组织我们游览一些名胜古迹。在老师的引导下，我们探讨人生和理想，那个时候，我们每个人都雄心勃勃，有的想成为人民教师，有的想成为企业家，我们盼望着长大成人的日子，期待着有朝一日建设家乡报效祖国。学校每年在白公馆渣滓洞组织的爱国主义教育以及就此展开的人生观大讨论活动，尤其对我们的人生产生了深刻影响，我们渴望着自己成长为有良知、正直和对社会有益的人。

希望是微光，在黑暗中照亮我们前进的路;希望是阶梯，能够带着我们走向成功的楼层;希望是火，点燃求胜的激情;希望是风，把理想的船吹想成功的彼岸。

希望是微光，我们却不容易看到;希望是阶梯，我们很难攀爬;希望是火，我们却很难拥有;希望是风，却不能永远推着船前进。于是在通向成功的道路上我们一直在追逐希望。

有时，希望像翩翩飞舞的燕子，我们沿着田埂追逐;就算鞋袜不慎被渠水浸湿了，衣服被污泥染脏了。我们依然带着欢笑追逐。有时候希望像翱翔天际的苍鹰，我们翻山越岭;即使衣服被树枝挂烂了，手掌被荆棘划破了，我们也决不放弃，有时，希望像湖面萧风，我们荡舟碧水，拼命的划着双桨，就算双手被桨磨起了水泡，我们也忍着剧痛继续追逐。等到燕子向我们回头一笑，苍鹰朝我们点头，萧风回首，从我们发间掠过。我们便追到了希望，尝到了胜利的喜悦、成功的果实。

但有时候，希望是极难追逐的太阳，我们要在黑夜追到太阳从东方升起。这一路到处是艰难险阻。妖魔鬼怪不计其数。但我们不曾畏惧，因为我们有一对俊俏轻快翅膀和一把锋利无比的韧剑。这翅膀就是理想，这韧剑就是信念。我们的理想越远大翅膀越轻快，信念越坚定韧剑就越锋利。只要我们带着远大的理想和坚定的信念去追逐，一定可以穿过重重困难，一路斩妖除魔，最终追到希望，看着太阳从东方朝我们微笑着冉冉升起。

希望是不容易看到的微光，但我们可以寻找，希望是很难攀登的阶梯，但我们可以尝试，希望是很难拥有的火，但我们可以自己拿石头敲打出来，希望是不能永远吹着船的风，我们可以追逐。

追逐希望，放飞理想的风筝;追逐希望，享受胜利的喜悦;追逐希望，摘取成功的果实。

无论在天涯海角，还是在困难险境，“它”始终伴随着你，度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过：“希望是生命的泉源,失去它，生命就会枯萎。”的确!没有希望的生命,

未来也就失去了意义。

每个人都有自己的理想与愿望，如果想达成它们，就不能错过一丝希望。有了希望，你就能跨越重重障碍;有了希望，你的未来就会是一片光明，不再黑暗。有了希望，即使跌倒，也能努力爬起来;即使经过无数挫折，也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前，永不退缩，一定可以力争上游;即使失败，也能卷土重来，东山再起。

如果你是个容易心灰意冷的人，就等于抛弃了希望，放弃了理想，成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态，将会一事无成。失去希望，未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子，无法奔驰在宽广的马路上;失去希望，你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。

拥有希望的人，就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病，失去双眸和听力，但她并没有被这点挫折击垮，或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心，实在令人佩服。海伦凯勒曾说：“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难，再接再厉，才能成功的克服许多难关。

“希望像太阳，当我们向它行进，负担的阴影，便抛在身后。”的确;只有抱持希望，才能使一生不再遗憾。

有人说，希望似人生的地平线，虽能远视，却遥不可及；有人说，成功如理想的天空，虽能仰望，却难以触及。

其实，事实正好与之相反：希望只需坚定，只需坚持，就并非遥不可及。成功只需要明确的目标，持之以恒，就不是那么难以触及。

不信，请看——

一个出身于穷苦家庭的沃尔顿，经过十几年的拼搏，终于收到了耶鲁大学的入取通知书。本应该欣喜若狂的他，却因为家庭贫穷，交不起学费，面临着失学的危险而整天愁眉苦脸。

朋友知道了他的情况后，给他介绍了一份为房子刷油漆的暑假工。虽然房子的主人——迈克尔十分挑剔，但报酬很高。沃尔顿欣然接受，希望能通过自己的努力挣到所需的学费。他起早贪黑，认认真真地工作着。可谁知，就在要顺利完工的时候，一不小心将刚立起的门碰到了墙上，刹那间，雪白的墙面上，多出了一道刮痕，还多出了一道“霞光”。迈克尔就要来验收了，补救已经来不及了。迈克尔肯定会破口大骂，还会扣他工钱。沃尔顿绝望了。没想到的是迈克尔在听完有关他的遭遇后，不但没怪罪他，还愿意资助他直到上完大学。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。绝望的尽头就是希望！

再想想刚入初中的我，由于科目增多，难以适应，成绩一落千丈。特别是语文，常常不及格。尽管我也很努力了，可成绩就是提不上去。我心灰意冷，一蹶不振。课堂上老师发现了情绪跌落到底谷的我，找我谈心，帮我分析原因。发现我是方法不对，所以事倍而功半。找到原因后，老师教给了一些学语文的方法。按照老师的方法，一段时间之后，我的成绩终于有了起色。我又恢复了自信。在期末考试中进入了班级前十，达到了我的预期目标。我离成功又近了一步。

如今，一个道理我已了然于心：希望其实并不遥远，遥远的只是那没有永不言弃的心；成功其实并不困难，困难的只是没有找对适合自己的方法。