我印象深刻的国庆节作文(通用20篇)
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7124作文
262印象深刻的一个人作文
全文共 469 字
+ 加入清单我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。
陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。
啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。
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篇1:印象深刻的一件事高一
全文共 646 字
+ 加入清单我们都有一个温馨的家——我们的学校。在校园这“第二个家”里,我们的记忆深处也留下了许多感人肺腑的故事。
记得那天,我正在美术兴趣班专心致志地画一盆鲜艳美丽的花,突然,“叮铃铃!”一声传入了我的耳朵,我迅速地背起书包,飞快地向学校的大门走去。
当我路过四年级办公室时,一句熟悉而又亲切的呼唤声传入了我的耳朵:“夏磊。”我回头一看,眼前浮现出的是我们班主任陈老师那慈祥的面孔。陈老师把我领进办公室,办公室里安安静静,其他老师都下班了,只有陈老师一人正在处理繁忙的公务。陈老师拉了一个办公椅让我坐下,然后从办公桌上的那个大袋子里挑出一个如小西瓜那么大的梨子来,走到水池边用水仔细地冲洗干净,还用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉,我目瞪口呆地坐在那里,心里七上八下的,不知陈老师要干什么。
这时,只见陈老师把梨举到我的面前,像妈妈一样和蔼地对我说:“现在已经五点半了,你们兴趣班才刚结束,一定饿坏了吧,来,吃个梨,先垫一垫肚子吧!”说着,老师把梨递到我的手中。我把梨重新放入桌上的方便袋里,说:“老师,我不饿,我的小肚子还鼓鼓的呢!”这时,我那不争气的小肚子开始咕咕叫起来了,仿佛正在戳穿我的谎言。老师笑眯眯地对我说:“夏磊,老师知道你比较懂事,但跟老师用不着这么客气,可不能饿坏了自己的身体啊!拿着吧!”当我怀着一颗感激之心走出办公室时,我看见了老师满意的一笑。
这就是我最喜爱的班主任——陈老师,她总能像我们的妈妈一样时时刻刻地关爱着每一位学生。这一件事虽已过去很久,但却留在了我的记忆深处,令我难以忘怀。
篇2:一个印象深刻的陌生人
全文共 377 字
+ 加入清单耿雨涵
去年暑假,我妈妈带去西安去玩,每天早上,我都在小区上跑几圈。有一次,我看见了一位老人,他的脸上长满了皱纹,眼睛小小的,发青的嘴唇,一直在打哆嗦,连走路都很艰难。
我很奇怪,现在是夏天,他的嘴为什么会一直发抖呢?回家后,我就问妈妈:”为什么小区的那个老人嘴巴直打哆嗦呢?”妈妈问:“是哪个老人?”“就是住17栋,305的那位老爷爷。”妈妈说:“那个老师,有老年痴呆症。”我继续问:“那他的家人呢?”妈妈叹了口气说:“他儿子,嫌他麻烦,就搬回去住了。”好可怜啊。
第二天,我又见到他了,我发现,他自己尝试着走路了。真为他感到高兴。隔了一个学期,寒假的时候,妈妈又把我带到西安。每天早上坚持晨跑,非常巧的是,我又见到他了,他走路的样子,还是有些奇怪,但走得快多了。
老爷爷,你坚强的意志,你的精神,真令人敬佩。
篇3:我印象深刻的陌生人
全文共 394 字
+ 加入清单陌生人是我们每天在街上都能遇见的,今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里
他就坐在我家店门口的楼梯上,他痴痴的看着宽广的马路,眼睛里只有闪过的汽车。他,一个方头,白雪般的头发,大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛,穿着一件白衬衫配着一条黑马裤,不知是何方神圣。
看着这位老人,我的脑子里充满了幻想
有种可能:他是不是在思念亲人?他本来有一个幸福的家庭,但由于老伴过早去世,他的儿女也纷纷离他而去。由于太思念亲人,成了这样。
还有一种可能:他是一公司的职员,但由于太老了,就退休了。可是他很想念他的工作每天都想继续工作慢慢的就成这样了。
还有一种可能:他有一份不菲的退休金,他想给他的子女花,但他的子女不接受,他天天在想该怎么花这份退休金
正当我在胡思乱想时,一个叔叔递给给他一张纸,上面说什么甲肝志愿者邀请你参加。那位老爷爷说考虑一下。我真希望那位老爷爷能参加。
篇4:印象深刻的一个人600字
全文共 346 字
+ 加入清单我家隔壁搬来了一位新邻居,是一位年轻帅气的大哥哥。
起先我对他的印象只停留在帅气,可一件事情之后我发觉这位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公园,碰到了大哥哥。当我打算把他当作过路人时,这位哥哥微笑地对我招手问好。而且他还把他手中的项链硬塞给我做初次见面的礼物,即使我再三推却。可他还是不依不饶地放在了我的手里呢。
当然,大哥哥也很热情好客。有一次,我和奶奶出门没带钥匙,正好下雨,我们就像是被人抛弃了一样,站在门口发呆。正在这时,大哥哥看见了,急忙邀请我们在他家做客,还拿出很多东西招待我们,跟我们说了很多笑话。
就这样我们一直和睦相处着,我们的感情也随着时间越发加深。可让人难过的是,大哥哥马上就要搬走了。在搬走的那一天,我看着大哥哥的背影渐渐远去心里非常难过,我多想大哥哥成为我永远的邻居。
篇5:一个印象深刻的陌生人
全文共 397 字
+ 加入清单张涵蕾
她是我非常敬佩的人,是四楼的一个阿姨。阿姨有着一双水灵灵的眼睛,一只挺拔的鼻子,手腕上戴着一个表。总而言之,这个阿姨长得非常漂亮。阿姨平时乐于助人,经常帮助我们。要说起她乐于助人的事迹,那就多得数不清了。
一天下午,我放学回家,上到三楼时,发现阿姨正在打扫楼道。楼道被她打扫得干干净净,一点灰尘也没有。阿姨几乎每天都是这样,这栋楼上的所有人都觉得阿姨非常好,乐于助人!阿姨说,她帮助大家打扫,是为了让楼道更干净。如果她不打扫,楼道就会越来越脏。
还有一次,阿姨的邻居家的一个奶奶生病了,刚好奶奶家里的人都去上班了,阿姨知道后,自己主动去照顾奶奶。阿姨把奶奶照顾得非常好,按时给奶奶熬药,给奶奶做非常有营养的饭,傍晚的时候,提前给奶奶暖好被子,任何事情都做得很好,没有一点瑕疵。奶奶的病一天天好起来,奶奶一家人都非常感谢阿姨。
阿姨的乐于助人,得到了整栋楼的公认,阿姨的品质,会让我永远铭记在心。
篇6:一个印象深刻的陌生人
全文共 349 字
+ 加入清单兰紫涵
如果“萍水相逢”的陌生人都有一颗友善的心,那么这个世界就会充满温暖。
我家附近有一个小黑屋,里面住着一个老爷爷,那里从前是一片花海。我们经常会到那里玩,听邻居们说里面的老爷爷,他从来没有结过婚。十六岁的时候,他爸妈就去世了,也有人说他是清华毕业的。
他每天都是“风里来,雨里去”,很多人都叫他疯子,他每天都穿得非常整洁。我每次见到他,他嘴里都会嘟哝着什么,听不清楚。
他也“博览群书”,在他的屋子门口经常会看到一堆废旧的书籍。傍晚时分,他总会捧着一本书在那儿读得津津有味。连我这个不喜欢读书的人都被他感染了。
他也非常有爱心。他的家整理得非常干净,有时他会叫那些孩子们来自己家做客,并拿出自己珍藏的零食送给孩子。
如果我们都有一颗爱心,世界上就会减少很多孤寡老人。家门口的老爷爷,我真的很想和你做朋友。
篇7:有关最令我印象深刻的同学的作文
全文共 500 字
+ 加入清单在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了,作文 最令我印象深刻的同学。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。
她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。
她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。
不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。
武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。
篇8:让人印象深刻的植树节作文
全文共 261 字
+ 加入清单天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长!
篇9:我印象深刻的老师
全文共 563 字
+ 加入清单在每个同学的心里,都有一位令自己印象最深刻的老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。
孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。
在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!
孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!
我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!
篇10:印象深刻事情作文高2
全文共 715 字
+ 加入清单每个人都有一件事人印像深刻的事情,这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情,只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我,使我印象深刻的一件事,则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。
记得那是一个星期天的事情,在那天早晨,我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站,阳光晴朗而又明媚,温暖的阳光洒在了公交车上,我上了车,车上十分拥挤,我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方,车开了,它在路上飞快的行驶,下一站到啦!车门开了,来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖,艰难的走上了车。司机一看,忙说道:“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前,站了下来,可叔叔却视而不见。车又开了,在路上碰到一个小水坑时,突然一个急刹车,老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了,可那位叔叔仍然一动不动,连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然,“老人家,您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去,原来说话的是一个老爷爷,我仔细的端详着他,在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上,我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚,说了一声:“好吧。”那位老爷爷上了起来,走到车门口,一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着,下一个车站很快就到了,
这位饱经风霜的老爷爷下了车。
我真的没有想到在这个世界上,居然还会有这样礼让别人的老人,尽管自己已经很老很老了,却把自己的车位让给了更需要的人,这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了,我想:“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人,那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!
篇11:印象深刻的一件事作文示例
全文共 337 字
+ 加入清单半夜,我们从家出发去日照游玩,中午到达目的地。
我们先找了一个渔家住了下来,吃过午饭我们就去海边了,爸爸说:“你敢下去吗?”我点了点头,我们换好泳衣我们就下海了,爸爸拉着我往深处走,走了不远一个大浪来到我身边,我有一点慌了,爸爸说:“别急,我拉着你,我说跳我们就跳。”就这样我们俩人跳过一个有一个,越玩越开心,过了一会我有一点冷,准备去沙滩上玩一会沙子。爸爸说:“我去送你吧!”我自告奋勇的说:“我自己去吧!”我走到一半有一个浪来到我身边那时我还不知道,一下子浪翻腾了我吓得赶快闭眼,一会我觉得有沙子磨大腿我睁开眼的时候一经在沙滩上了。我问妈妈我是怎么到沙滩上的,妈妈说:“你是被水冲过来的。”
时间过的很快一会就下午六点了,我们恋恋不舍的离开了大海。
篇12:一位我印象深刻的人
全文共 546 字
+ 加入清单他高高的个头,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才极好,说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。
住院的一天,伯伯打电话给他女儿,他在和女儿聊天时,我听见:“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊!”我被他说的话逗乐了。过了一会,伯伯的手机铃声又响了,只听见伯伯对电话里的人说:“不用来看我了,你们工作这么忙。敢来!我就把你们关在门外啊。”我想:“伯伯真逗,真风趣啊!”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次,我吃面条吃得很猛,他就说:“小家伙,别把面条卡在喉咙咽不下去,又吐不出来噢!”我被他一说,差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。
伯伯的知识丰富。一次,我请伯伯教我做一道:“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析,告诉我设什么为X,设什么为Y,再用什么方法做最简单。还有一次,我在床角偷偷背《论语》,背到一半,伯伯纠正道,是曰伯夷,叔齐何人也?不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中,在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么:狼毫的原材料;中国佛教四大名山是什么……
伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。
篇13:学生写印象深刻的事日记
全文共 741 字
+ 加入清单某一天,我打开手机,翻看相册里的一些老照片,相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻,那是我养了一个多月,又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它,还是要从那时候说起……
我早就想养一只小鸭子。有一天,天气很好,我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子,浑身长着绒毛,黑黄相间,虽然不大,但走路很稳,叫声很大,我很开心。回到家后,我们忙给它建窝,喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲,狼吞虎咽,没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀,好多人都喜欢我的小鸭子,他们都非常羡慕我。还有一次,我带我的小鸭子去公园里游泳,它那柔软的皮毛在太阳的照耀下,显得亮亮的,把好多人都吸引过来了。
大约过一个月,我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊,是想妈妈了吧?噢,它一个人,没有小伙伴玩,我白天上学,爸爸妈妈上班,它的确太孤单了。想到这里,我越来越觉得它太可怜了。
又到了一个周末,爸爸妈妈对我说:“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭,我多舍不得它,但是在爸妈的坚持下,我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边,这里环境优美,湖中有几只鸭子嬉戏吃食,我在心里想:这就是它的家了。我把它放到水里,它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时,直到爸爸妈妈催我才起身向它告别,当我离开的一瞬间,眼泪不听使唤的落了下来,看到我哭了,妈妈和爸爸赶紧安慰我,我鼓足勇气对妈妈说:“没关系的,咱家不适合它,或许在这里它才更快乐幸福。”
小鸭子,以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了,从此你将走向自由,你渴望自由,也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影,我心里有了一些安慰。直到今天,我还是一直在暗暗祝福它,我想对它说:“小鸭子,你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”
篇14:一位印象深刻的老师作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。
他(她)到底长什么样呢?
不一会儿,只听见清脆的高跟鞋声越来越近,来了来了,哇!好漂亮呀!同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑,可时光匆匆流逝,却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。
她是那么的高大而美丽,有着美妙的鬓发,大约三十多岁,每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课,说话时温柔而优美,微风吹着她那金灿灿的黄发,犹如“天女下凡”了一样。
她对待事情很认真,错了就是错了,对了就是对了,从不偏向谁。
记得有一次,老师让我们写作文,同学们都在认真的打草稿,而我却在津津有味地看课外书,老师看见了,把课外书给我收了,还说我不认真写作文,于是我嘴里嘀咕着:“看课外书怎么了,看完再打草稿不行吗?”老师好像看透了我的心思,说道:“现在是让你们写作文的时间,而不是让你们看课外书的时间,你们只有在作文写完了的情况下才能看课外书,其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了,我只好乖乖地写作文了。
还有一次是星期五的下午,全都是吕老师的课,她让我们听写字词,而我的笔却不翼而飞了,吕老师看见了,只见她下了楼,不一会,她手拿着一支笔上来了,走到我面前说道“:文静,我猜你的笔是找不到了吧,我这里有一支,给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时,她已经走到了讲台上…直到现在,我看见吕老师,就像见到了自己的家人一样,身体也放松了许多。
吕老师很温柔也很善良,在同学们生病的时候,她总是跑在最前头,让同学们感受到温暖,全班同学和老师就像一个大家庭。
吕老师,谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾,我记得你有胃病,所以以后尽量少吃辣食,少喝凉水,祝你身体健康,永远年轻美貌。
篇15:给我留下深刻印象的人
全文共 284 字
+ 加入清单给我印象最深的人是《假如给我三天光明》里的主人公:海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在美国。在她一岁半的时候,她生了一场重病,从此双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。
当她的脾气变得越来越坏时,沙利文老师来到了她身边。老师每天都教她摸盲文、拼单词。渐渐地、她的性格开朗活泼起来了,还学会了阅读、书写和计算,甚至学会了如何发音、说话。
海伦对学习的热爱简直到了疯狂的程度。她拼命地摸盲文,不停地写单词和句子,以至小小的指头都磨出了血也不在乎。
后来,她在沙利文老师以及父母的鼓励下,凭着自己坚强的毅力和对学习的热爱,终于考上了大学。
她对学习的热爱和坚强不屈的精神值得我们学习。
篇16:我印象最深刻的老师作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。
在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。
在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。
在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。
刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。
我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。
篇17:我印象最深刻的人作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。
他个子不高,乌黑的头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。
上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。
同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。
记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。
这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。
篇18:我印象最深刻的歌曲作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌,我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……
那是一个可爱的秋日,我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀,腾空飞起,稳稳地落在了一米二五的位置,四周围响起了热烈的掌声,我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情,却不那么尽如人意了。
准备要考“前滚翻”了,我的心里“怦怦、怦怦”直响,像要跳出来似的。因为这可不是我的强项,我的心里七上八下直打鼓。到我了,我拍了拍胸口,鼓足勇气,走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲!做好准备的姿势,只听见老师一声哨响,我便滚了过去。结果起来一看:哎,滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了,我的眼泪情不自禁的流了下来,像蜗牛驶过……顿时,我感觉自己的头晕晕的,昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。
一阵音乐传来,我停止了哭泣,静静聆听着,这是多么美的音乐啊!“左手代表着方向,你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水,注入我的心里,让我瞬间充满了力量。
当时,我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心,烦恼变成愉悦。我一边听,一边哼,一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现,一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱,越唱越激动。
我喜爱这首歌!因为它给了我无穷的勇气,让我能够坦然面对所有的困难。
篇19:给我留下深刻印象的人作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单生活中,有许许多多的人。有的人让你生气,有的人却让你哈哈大笑,有的人却让你感动,有的人却让你伤心……当然,给我留下最深印象的人,还是一个当时抢修我的自行车的人。
他的长相很奇特:他长着一双葡萄般的眼睛,一张黑黑的脸蛋铺在他的小脸上。而就是那一次,让我了解到了他助人为乐的性格。
一次,我在楼下骑着自行车,这时烈日炎炎。我正在欢快地骑着,突然,我感觉大事不好:自己的车子掉带了!我赶紧下来试着修,但我修不成,我的心急得像热锅上的蚂蚁,哎,只能回家了。我又说:“谁能帮我修一修?”
“嗯?你需要修车?那就找我吧!”我抬起头,见一个男孩走了过来。他说:“你哪里坏了?”我说:“带子掉了。”于是他开始修了起来:他手拿着带子,试图要重新装上去,但是没有成功;他试了很多遍,都没成功;过了很久,他的手被搞的黑黑的,汗水浸透了他的衣裳,豆大的汗珠往下滴,但他没放弃;忽然,他好像想到了什么诀窍似的,三下五除二就弄好了。我感激地对他说:“谢谢你!”他说:“不用谢,只是修修车子而已。”然后,他便跑向外面,直到消失……
这就是我印象中那个最深刻的人,同学们,你们有类似像他这种印象深刻的人吗?
篇20:那个给我印象深刻的陌生人作文500字
全文共 689 字
+ 加入清单在我们身边,有许许多多的陌生人人,但让我印象最深刻的,就是一个在人民公园附近乞讨的老人。
那是一个风和日丽的下午,我和几个好友去人民公园玩。回去的路上,我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵,不断地敲打着地面,希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的,一件褪色的蓝色布衣,一条左右不对称的黑色裤子,脸上刻满了岁月的沧桑,头上全是白发,胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵,盆钵里只有几元和几角,嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视,他蹭着地面爬过来,双手布满青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女,他们说说笑笑的,手中捧着小吃或一杯饮料,要不就手挎名牌包,跟这位寒碜的老人一比较,他们的生活应该很好吧。可是,他们看到老人就视若无睹,有些甚至见到老人靠近他们,就大叫:“呀!脏死了,走开!”还有些更过分的,走上去就踢老人两脚,老人无力地呻吟着。看到这一幕幕,我很心痛,走上去给了老人10元,老人见了,抬头看了看我,嘴里不停地说:“谢谢!”我听了,泪水差点夺眶而出。
回到家后,我心想:为什么在这个繁华的路段,会有一个乞讨的老人?而人们看到后,装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠,人与人之间的隔阂,人们讨厌这些乞讨的老人,却不曾想过,这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人,没有得到政府的重视,他们只能以乞讨为生,人们的同情心已经泯灭,好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心,原来整个社会已经变成现在这个样子。
直到现在,我一想起那个陌生的老人,就有一种想哭的冲动。而他,也给我留下深刻的印象。