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我印象深刻的国庆节作文(优秀20篇)

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印象深刻的一件小事

全文共 607 字

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生活中每天都发生着许多事情,大事小事天天都有。有一件小事令我印象深刻

记得那是四年级的时候,我家附近有家文具店。那是的物品琳琅满目,但是价格都十分贵,可我还是会忍不住进去瞄一眼。最近我看上了一本密码本,可它的价格令我无奈,竟然要二十五元钱!哎,这也太贵了。最近我手头拮据,只有五元钱了。谁叫我平时花钱大手大脚,一会儿买张贴纸,一会儿买些小吃。一个月的零花钱一下子就用光了!如果再问妈妈要,妈妈肯定不会同意的。

终于机会来了!学校要捐钱给希望工程,刚好我可以借机会向妈妈要钱,再把自己的五元钱也捐出去,真是一举二得。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我有事找你。”妈妈应声而来:“小悦,有什么事吗?”我心中一颤,我不能骗妈妈,妈妈每天那么辛苦的挣钱,我怎么能骗她呢?但最终我还是心一狠对妈妈说:“学校要捐钱,您给我些钱吧!”妈妈听了慷慨地给我了三十元钱。放学后,我偷偷地进了文具店买了这本密码本。没想到,很快被妈妈发现了。第二天早上,妈妈打扫卫生时发现了我的密码本。她问我:“这本本子哪里来的?”“我……我……同学送的!”我吱吱唔唔地回答。妈妈不相信,在她的逼问下我说出了实话。妈妈对我说:“你撒了慌,没有做到诚信。在以后的生活中,你可能因为骗人而失去了一份工作、一位朋友,甚至会成为阶下囚……”

诚信是做人的根本。从这件事我明白了一个道理:做人要做一个诚实有信用的人,即使你真的有什么请求,也要大胆的说出来,不能坑蒙拐骗!

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篇1:一个印象深刻的人作文600字

全文共 678 字

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“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律,我总会想起一个令我印象深刻的人,我的作文老师——吴老师。

她长着一双明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖,其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟,其实她有时,也是一个小迷糊,骑车开导航都能走丢。

她特别幽默,爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”,真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来,等味道没有了,再进去。没多久,味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时,猝不及防,那个同学又放了一个“烟雾弹”,真是“一鸣惊人”啊!我心想:他这是怎么了,是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上课来就来,不用带礼物。”他也于心不忍,于是一有感觉就到门外,只见他来来回回的在教室和门外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险,于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他,说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了,而是没完没了地放个没完。同学们都醉了,吴老师也很无奈,就对他说:“你这,放成‘电影’也好,你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话,同学们都哈哈大笑,简直是太有趣了,那个同学也笑着直说“sorry”。

在这节作文课中,发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默,她就是一个令我印象深刻的好老师。

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篇2:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇3:令我印象深刻的一件事作文800字

全文共 919 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻印象与感受。

那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!

我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。

丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。

现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!

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篇4:印象深刻的事作文500字

全文共 509 字

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“别跑,你给我站住。”我从客厅跑到了院子,又在院子里绕了好几圈,只是为了抓住一个目标——弟弟。

唉,虽然腿比他长,但无耐我太“瘦”了,没他灵活,所以总抓不到他。

“有本事你就抓到我啊!别光喊不做,顶啥用?”弟弟站在不远处调侃到。“那你有本事别跑啊!我告诉你,让我抓到你,你就死定了。”我在后面一边追一边喊。

突然,我想起了之前用的计谋,那时的我还用这个计谋坑过同桌呢!我的眼珠在眼眶里转来转去,想着我的计划。

我停住了脚步,朝前面的弟弟喊到:“你别跑了,我给你说件重要的事!”前面的弟弟停下了脚步,回头对我说:“你别蒙我了,你那小伎俩可瞒不住我这双火眼金睛。”我心里暗想这小子太聪明了。那这招不行,就换个。

我又提高声音对他说:“你要是不过来,可是会后悔一生的。”果然不出所料,他的眼睛当即就放了光,放下了警戒,开始朝我走来,他慢慢一步一步向我走来时,我始终面带微笑。最后,当他走到我跟前时,我露出的狰狞的笑容,一手抓住他的肩膀,大声说,我抓住你了。

不过,自此之后,我这个诡计被弟弟识破了,再也没上过当。

人都会有一次对自己印象深刻的事。之后,我非常珍惜自己与弟弟生活中的点点滴滴,不管是高兴的还是痛苦的,我都将深深的刻入脑海中。

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篇5:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 576 字

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我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!

一次课后复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦_《暮江吟》不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。

老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

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篇6:一个印象深刻的陌生人

全文共 379 字

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丁智宸

他,是我尊敬的人,虽然我不知道他的名字,他是我们的教官。

暑假时,我报名了去青岛的夏令营活动。我们坐了一天一夜的硬座火车。那一夜,是那么漫长。我们终于到达了青岛,去了一个叫作水石尚得军团的地方。我们有两个教官,一个男教官,还有一个主教官是女教官。男教官非常严厉,女教官非常温柔。男教官虽然是助教,却令我印象深刻

有一次,他让我们玩团队接水的比赛,轮到我了,我不小心把水洒了一点点,男教官严厉地说:“你再洒一滴水,就让你把地面上的水给我舔干净。”他的严厉在那个时刻真的是把我吓了一大跳。

虽然他很严厉,但也有一颗炽热的爱心。有一次,有一个同学,因为跑得太快,腿摔得流血了。男教官老师背着这位同学,跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,这位同学就及时接受了治疗。同学没有那么痛苦了。他是一个好教官。

虽然这个教官很严厉,但是我很喜欢他!希望有缘再见。

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篇7:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 488 字

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在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象深刻的,我的小学老师_ 张小芬。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。

这时候,张老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

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篇8:一个让我印象最深刻的人作文300字

全文共 294 字

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一个让我印象深刻的人是我的朋友丹米亚。弥雅不但美丽与好看她还时常帮助穷人家,她有一颗善良的心。

让我印象最深的是米亚那一刻善良的心。有一次,我记得米亚为了帮助水灾的灾民,她请她爸爸带他到避难所帮助一些灾民。她戴上了一些干粮,米和一些药物赠送给灾民,并带急救包帮一些受伤的灾民涂上黄药水,包扎伤口等。

不但如此,她把不要的洋娃娃赠送给避难所的小孩。除此之外,米亚用自己的储蓄来帮助别人建造家园等。米亚向老师要求班上的同学出一份力来帮助灾民。米亚把同学们,所捐的钱来买些衣物给灾民。

米亚拿起了扫帚帮灾民清理家园。她也时常避难所帮助跟多需要帮助的灾民。我要向米亚学习。俗语说:“人为快乐之本助”。

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篇9:印象深刻的一件事

全文共 416 字

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在我的记忆里,有一件事给了我深刻印象,使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。

早晨,我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多,十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子,只见她打开化妆品盒,旁若无人的不停涂抹。这时,一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座,可是我坐在双人座的里面,好不容易出来后,年轻女子竟把腿伸的老长,堵住了妇女进去的通道。

我彬彬有礼地问年轻女子:“你能让这位阿姨进去吗?”谁知,她冷冷地瞅了我一眼,好像在说:“为什么?我就是不让!”随后又露出艳若桃花的笑脸,招呼一位帅气的大哥哥:“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子,她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说:“谢谢你小朋友,过两站我就下车了,坐不坐无所谓的。”

她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象,大部分人都能做到。

这位年轻女子貌虽美丽,但她的心灵并不美好。这件事,深深印在了我的脑海中。

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篇10:印象深刻的一个人作文

全文共 761 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去日照青岛游玩,我们一路上游览了很多地方,也认识了许多人,但让我印象深刻的是青岛的“海上观光”的快艇上的代理导游。

那天的天气不怎么好,天上飘着毛毛雨,但这丝毫不影响我们的愉悦心情。我们刚上快艇,我们的新一任导游——船上解说员就从船舱里走了出来,一开始给导游的印象就是高高瘦瘦的,表情严肃。等人都上齐了,船启动了,我们急着欣赏海边的景色,这时导游发话了 :“大家好,现在开始你们的导游正式的被抛弃在了岸边,我就是你们的代理导游。”可大家都没笑,“接下来我会制造笑点的。”

我们乘的船在东海中行驶,风儿吹向海面,掀起了阵阵波涛,船在海中摇摇晃晃的,导游又说:“女士们先生们,请不要把头伸出去,我的船上有一个免费的活动,那就是你从船上跳下去,我跳下去把你救上来,但如果很多人都想让我救上来的话,那就对不起了,请你自己游上来,我是可以的,不知道你行不行。”果然许多人都把头伸进里面了,还有人开心的笑了,还说:“这导游可真幽默!”

导游用着幽默的话语向我们介绍着岸边的景色,使船上充满了欢声笑语。瞧,船的左前方有一座小岛,叫做小青岛。青岛的名字是借用小青岛的名字,小青岛上的环境优美,许多游人都赞赏它。船继续向前行驶,导游指着远处一座小岛:“那座岛上的一个灯塔尖尖的,看上去像一根鱼竿,所以我们都称它为‘钓鱼岛’(这可不是真的钓鱼岛)。”

船离码头越来越远,不少人都出现了晕船现象,导游又说了一段话引笑了大家:“乘我的船你们真是太幸运了。一:我的船不会漏水,二:我的船不是双层观光船。双层的船,上面一层更加晃,坐在里面更容易晕,但是想吐没地方吐,你一吐。再加上海风下面的人就惨了。”

船渐渐靠岸了,通过这次海上观光,我对导游的印象发生了翻天覆地般的变化,幽默,就是这两个字,这是我对导游的印象。你是不是也觉得他很幽默?

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篇11:印象深刻的老师

全文共 425 字

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在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是最令我难忘的就是小学一年级至三年级教我语文的陈敏老师。

陈老师由于眼镜近视,戴着一副眼镜。在这副眼镜的背后,是老师那炯炯有神的眼镜,随时观察着学生的一举一动。当有学生不认真听讲时,老师的眼镜就会放电,让那些学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子,下面还有一张巧嘴,什么话在她的口中就能升级。

最精彩的还是陈敏老师讲的课了。老师讲课特别的幽默,经常把死的说成了活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我们的考试结果不理想,她非常的不高兴,脸上没有四好的笑容。她为了我们的学习常常的操很多心。那么多的练习题,她一个不落的讲给我们听,让我们听懂。她还让我们懂得了很多道理。

老师也特别爱体育,她常常在课外时间去打羽毛球,她打羽毛球非常厉害,在我们学校可是超一流的,很多人都打不过她。

啊!陈敏老师您是我最难忘的老师。

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篇12:令我印象深刻的一件事高一作文600字

全文共 555 字

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一件令我印象深刻的事有一件发生在我身上的事,我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的,只要我低下头,我就会看到它,想起它。

那天阳光明媚,我们正在上体育课。老师来了之后,对我们说:“同学们,今天要四百米跑步测试,先慢跑两圈!”听完这句话,我们崩溃了。我心想:又要跑步,又要测试,会很累的!老师是存心的吗?

我怀着愤怒的心里跑完了这两圈。跑完后,我们已经精疲力尽了。但老师还是不放过我们,做完了准备运动就开始跑了。

第一组的男同学在跑第一圈的时候还是昂首挺胸的,到了第二圈就不行了。他们一个个都低着头,弯着腰,抬手迈脚都显得很吃力,跑到终点后都不管三七二十一,马上累得趴在地上。

时间一分一秒的过去了,终于轮到我了。我准备好,老师的哨声一响,我们都冲了去。在跑第一圈的时候,我的脚步还很轻盈,没感觉到累。可是,在跑地二圈的时候,我便全身无力,腿和手上都好像绑了铁块一般,重的抬不起来。在快到终点的时候,我心想:我不能放弃,我要全力以赴,尽管我已经没有力气了,加油!于是,我咬紧牙关,冲了过去。我是第二名。我高兴极了。可我已经没有力气高兴了。我坐在地上,感觉喉咙又干又痛,说不出话来,这让我体会到了水对人类的重要性。

这次的跑步测试让我有了一次难忘的经历,这次经历成了我人生中一件印象深刻的事。

我想我永远都不会忘记。

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篇13:一个令我印象深刻的人作文600字

全文共 587 字

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时光匆匆逝去如流水,他带去我们太多记忆,只有那些最为深刻的,才得以保存。你印象最深的,或许是一朵花;或许是一支笔;又或许是一只小动物。而令我印象深刻的,是一位年过花甲的老人。

几个星期的一天,正值清明节。我和妈妈一起去超市买新鞋,可能是因为怕我累,所以让我留在原地的座位上等着。于是我就无所事事的坐在公用的座位上等着,大概几分钟后,一位年过花甲的老人出现了,也许是她穿的衣服‘历史悠久’的原因;也许是因为我太无聊了,所以开始观察她看她在干什么。

只见她拄着拐杖。一步步走向卖书包的地方,她颤抖着从身上摸出来个小布包,小心翼翼给服员说:“我想买个书包。”

我有些疑惑,这位老奶奶都这么大岁数了买书包干嘛?是不是给她孙子买的呢?不过我这个疑问马上就有答案了。

那个地方的售货员亲切的问老奶奶;为什么您想买书包呢?

老奶奶说:“邻居家呀,有个小女孩才七岁,她的爸爸和妈妈因为一场车祸都去世了,孩子和她爷爷一起生活,日子过的很苦。没钱买书包,只能拿着书去上学。不冷还好,冷的时候小手就冻的通红通红的,看着就心疼。所以我想给孩子买个书包。这是我的全部积蓄,你看够不够?不够我在攒。”

我一动不动的看着老奶奶,被老奶奶的一番话给感动了。我眼眶里已经含满了泪水。虽然老奶奶已经年过花甲,但是她有一棵纯洁善良的心!她让这个世界充满了爱。

我从未忘记过那个老奶奶,因为她让我学会了关心和帮助身边的每一个人。

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篇14:一位印象深刻的老师作文800字

全文共 767 字

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七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。

他(她)到底长什么样呢?

不一会儿,只听见清脆的高跟鞋声越来越近,来了来了,哇!好漂亮呀!同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑,可时光匆匆流逝,却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。

她是那么的高大而美丽,有着美妙的鬓发,大约三十多岁,每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课,说话时温柔而优美,微风吹着她那金灿灿的黄发,犹如“天女下凡”了一样。

她对待事情很认真,错了就是错了,对了就是对了,从不偏向谁。

记得有一次,老师让我们写作文,同学们都在认真的打草稿,而我却在津津有味地看课外书,老师看见了,把课外书给我收了,还说我不认真写作文,于是我嘴里嘀咕着:“看课外书怎么了,看完再打草稿不行吗?”老师好像看透了我的心思,说道:“现在是让你们写作文的时间,而不是让你们看课外书的时间,你们只有在作文写完了的情况下才能看课外书,其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了,我只好乖乖地写作文了。

还有一次是星期五的下午,全都是吕老师的课,她让我们听写字词,而我的笔却不翼而飞了,吕老师看见了,只见她下了楼,不一会,她手拿着一支笔上来了,走到我面前说道“:文静,我猜你的笔是找不到了吧,我这里有一支,给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时,她已经走到了讲台上…直到现在,我看见吕老师,就像见到了自己的家人一样,身体也放松了许多。

吕老师很温柔也很善良,在同学们生病的时候,她总是跑在最前头,让同学们感受到温暖,全班同学和老师就像一个大家庭。

吕老师,谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾,我记得你有胃病,所以以后尽量少吃辣食,少喝凉水,祝你身体健康,永远年轻美貌。

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篇15:人教版五年级下册第七单元作文:令我印象深刻的一个人

全文共 1179 字

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篇一: 令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

篇二 范老师留给我的深刻印象

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇16:印象深刻的一句话作文700字

全文共 719 字

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印象深刻的一句话,可能是甜蜜的,可能是酸楚的,也可能是苦涩的……也许当时并没有完全听懂,但等到说这句话的人离开了,再回过头来细细品味,却发现是那么的意味深长,回味无穷。而我也有那让我印象深刻的一句话。

那是一个夏天,我八岁。我最好的朋友小雪走了,她走了也把我家院子里的欢声笑语带走了,我变得冷漠起来。直到有一天,我看见对面院子里两个小朋友在开心的玩耍,他们天真无邪的笑脸感染了我,我不由得也跟着笑了起来,这笑容温暖了我那冰冷已久的心田。我不禁回想起当年我和小雪的开心往事……

记得那是一个优柔寡断的春天,天气乍暖还寒。我家院子里来了一位新邻居,那就是小雪。那时的她非常怕生,连出去旁边的超市买袋盐都低着个小脑袋,不敢抬头。有一回,小雪出门时,突然碰到几只狗,那狗长的凶神恶煞的,可把小雪给吓坏了。这时,我刚好从外面回来,看到小雪吓得畏畏缩缩的模样,我赶紧上前捡起地上的石子向大狗们投去,一下就把大狗们驱散走了。小雪感激的看着我,说了声谢谢,从此我们就成为了好朋友。

春天,我们把门前大槐树上的槐花摘下来做项链;夏天,我们在树荫下乘凉,写字,玩捉迷藏;秋天,我们爬到树上看远处的风景;冬天,我们把树上的积雪摇下来,玩打雪仗,堆雪人。这样快乐的日子持续了很久,直到有一天,小雪突然说她要回故乡上学了。一向不爱哭的我,听到这个消息,忍不住大哭起来。看到我难过的样子,小雪像个小大人似的安慰我说:“你不要伤心,记住我的话,没有离别就没有重缝,你要等着我,我一定会回来的!”

花开花落又一季,后来我又结识了很多的好朋友,因为种种原因,陆续有一些朋友离开我的身边,但我已经没有那样的伤心欲绝了,因为我知道:没有离别就没有重逢!期待我和我的朋友们重逢的那一天!

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篇17:印象深刻的一件事高一

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从小到大,大家都说我是个懂事的孩子。可在生活中,我也犯过不少错误。其中有一件错误我一直也没忘记。

记得有一次,爸爸妈妈都出去了,我和小伙伴在家里玩捉迷藏,我悄悄藏在柜子后面,这时我看到有人过来就想换个位子,谁知我一下子撞到柜子上,只听“啪”的一声,一个完好无缺的花瓶一瞬间变成了一堆碎片。小朋友们看到花瓶碎了都跑回了家。我愣愣地站在那里,看着地上的碎片想:我摔碎了妈妈心爱的花瓶,怎么办呢?如果告诉了妈妈,她会不会生气呢?这时我听到妈妈的开门声,赶紧坐在沙发上,装作若无其事的样子。妈妈进来看到地上的碎片生气地问:“这是谁干的?”我偷偷看了妈妈一眼,小声说:“刚才小朋友们来玩,不知道谁把它碰碎了。”妈妈看了我一眼没说话,拿来扫帚把地上的碎片扫走了。

晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,心想:犯了错误就应该勇于承认,老师经常对我们说“要做一个诚实讲信用的孩子“,但是如果我承认了错误妈妈会不会责备我呢?可是如果我不承认错误,就会冤枉了其他小朋友,以后就没人和我玩了。想到这里,我一下子从床上爬起来,跑到妈妈跟前勇敢地对妈妈说:“妈妈,花瓶是我碰碎的,我骗了您,请您批评我吧。”妈妈看着我语重心长地对我说:“花瓶没了还可以买到,如果一个人的诚实没了就再也买不回来了。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

通过这件事,我明白了一个道理:做人一定要诚实,讲信用,千万不能撒谎。如果撒谎了,不仅会冤枉别人,而且自己心里也会很难受。

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篇18:给我留下深刻印象的人

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给我印象最深的人是《假如给我三天光明》里的主人公:海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在美国。在她一岁半的时候,她生了一场重病,从此双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。

当她的脾气变得越来越坏时,沙利文老师来到了她身边。老师每天都教她摸盲文、拼单词。渐渐地、她的性格开朗活泼起来了,还学会了阅读、书写和计算,甚至学会了如何发音、说话。

海伦对学习的热爱简直到了疯狂的程度。她拼命地摸盲文,不停地写单词和句子,以至小小的指头都磨出了血也不在乎。

后来,她在沙利文老师以及父母的鼓励下,凭着自己坚强的毅力和对学习的热爱,终于考上了大学。

她对学习的热爱和坚强不屈的精神值得我们学习。

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篇19:印象最深刻的一件事

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在我的记忆海洋中,有许许多多的浪花,其中,最大的浪花就是我印象深刻的一件事。

记的在上二年级的时候 , 有 一次,上数学课时,学校组织了许多听棵的老师来我校听课老师讲的课特别生动,同学们听的也非常认真。忽然,我们班的吕佳瑞同学拿出个小石子,从我身后飞来,一下子落到我的胸前,我回头一看,原来吕佳瑞在笑笑嘻嘻的,我捡起了小石子,向他砸了过去。就在这个时候,被老师发现了,由于有听课的老师,我班老师只是说:孙卓,注意听讲。不一会,下课了,老师把我和吕佳瑞叫到办公室,耐心的教导我们说:你们已经长大了,今天后面有听课的老师,你们应该这样做吗?!我的脸一下子红了,心里想:我们真对不起老师,如果我谦让他一把,就不会发生这种事了。这件事 过后,使我知道了在一个班集体中,要互相谦让,互相友爱,心中时刻想着别人。那么我们的集体才会更快乐,更和谐。

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篇20:印象深刻一个人

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每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。

那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

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