朋友带给我的快乐作文合集20篇

“放暑假了！”同学们每一个人都是高高兴兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都是那么快乐。暑假生活就像一本相册，里面的每一件事都保存了我们的天真、浪漫、无知。让我们迎来一个疯狂的暑假吧！

有一天，妈妈带我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆这三个人叫出玩，经过讨论，我们最后决定玩捉迷藏。游戏规则是这样的：1、所有人都不能超过家门；2、不能躲在数数的人的后边，等数数的人数完之前不能摸门；3、数数的人数的数必须在50—100以内，不能多数，也不能少数；4、不能吓数数的人。

开始玩捉迷藏了，我们决定用石头剪刀布的方法来确定谁是守门人。结果是我们当中最小的豆豆输了，“一、二、三······”我们立刻讨论了计划，就马上散开执行作战计划。豆豆数完就立刻去找我们，我趁这个时候从大门后面跑了出来去摸门，结果被他发现了，于是我和他在院子里跑来跑去，这时，王坤和小二瞅准机会跑向门，豆豆发现了小二去拦小二，幸好小二跑的快，我们赢了。

啊！暑假真快乐，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都这么快乐！

童年的记忆好像一片海滩，在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

最美的是童年记忆中那次大雪。

那次在老家，雪纷纷扬扬，犹如：“地白风色寒，雪花大如手”的感觉。禁不住雪花精灵的诱惑，我来到庭院中，感受雪花缭绕身边丝丝冰水从指间流过的感觉是奇妙也是美好的。雪不断在下好像要将身上的能量全都释放出来，然后落到地上，静静地躺着，一点一点融化释放能量。

雪，固然美丽，兄弟间的情谊却更加难以忘却。

下完雪后们迫不及待冲向雪地，脚下留下一溜脚印，嘴里呵着白气。欢快地和哥哥们一拥而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在这的常客，因此打起雪仗都是一等一的高手。只见他们抓起雪球捏紧再抓了一把捏紧。我也学这样，可怎么也学不会。正当我努力的学着，大哥已摆出了一副一夫当关，万夫莫开的架势。只见一个道白光向我飞来，在空中抛出一个银白的弧线，那速度，那气势，简直可以与导弹相媲美了。

我左躲右闪，也没控制好身体，“导弹”便在我身上炸开了，我于是一头栽倒在雪地上。气恼之下计上心头，故意哼哼唧唧爬不起来，大哥二哥占领上风，正在嘲笑我，并朝我身上扔雪球，我故意屏息凝气，大哥等了一会看我好像不动，便变了脸色，叫着跑过来看我，却看到我狡黠的笑，你伸手一拽，将他给拽了下来。等我俩爬起来，雪地上又多了两个会动的雪人。

他是一个不甘于失败的雪人，只见他们拿起复仇之球，摆开了更猛的架势，我们抱头鼠窜：有的丢下自己的管辖区域跑了;有的没站稳跌了一跤变成第二个雪人;还有的举手投降。我们的笑声，吵闹声，嬉戏声充满了整个空间，仿佛融化了冰天的雪地。

美丽的时间是短暂的，却充满乐趣。兄弟们之间的兄弟情也深深地融入这短暂乐趣。最美是童年，最美是友情。

时间飞逝，我已渐渐长大，也许不会再有那场大雪，也不会再去打那“幼稚”的雪仗。但这种经历却永远生存在我的脑海中，那最美的童年，那最美的友情仿佛融入我绚丽多姿的世界，平淡之中更有些活力与精彩。

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师，给老师的一封信作文。

老师我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献，您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕造着一批批青年人的灵魂，老师我怎能把你忘怀呢、

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗：“在的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进，高中一年级作文《给老师的一封信作文》。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境，老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是“井底之蛙”了、可是就在你说我们是“井底之蛙”时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师，谢谢您。

亲爱的同学们，老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师付出的汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。

圣诞节是一个快乐的节日，每个人都有趣事那你呢期待着你的圣诞趣事即将当生，在此祝你们圣诞快乐，考试好成绩嘻嘻。一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。“啊，圣诞节终于到了。”一次又一次的期盼和等待终于圣诞节来临了。在圣诞节里我和妈妈的趣事就此展开。“丛晓涵，你给我过来。”妈妈此时脸上三条黑线。十分钟前，“哎，我们玩雪吧。”“OK。

“我们把大雪团摆来摆去最后闯祸了，我们的雪球“咕噜咕噜。”的滑落下去“轰。”撞到了门上妈妈刚出门又轰一声摔了个狗啃泥，“快跑不然就惨了。”此刻快跑完整个村“天灵灵，地灵灵千万别被追上呀。”“丛晓涵你给我过来。”砰遭了怎么那么准“老妈放过我吧。”我趁妈妈不注意一溜烟就跑了，“丛晓涵你给我站住别跑。“

每次一下课，同学们提的内容总是少不了关于圣诞节的话题，比如：你圣诞节的时候要送同学什么礼物呀?你准备了什么礼物呀?你要送老师礼物吗?

星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物?结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。

可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊!为什么?”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。

后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。

快乐也是有级别的，分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐，减少低级快乐。

我喜欢看书。在小学的时候，我常常向妈妈要钱，买漫画书，家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘，为此，被妈妈骂了不少次，但是我就是喜欢看，每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是，上了初中我才知道，看漫画只是意识的快乐，哈哈一笑就过去了，并没有实际意义，对学习也没有什么帮助，还不如看看符合我们年龄段的杂志，那些作者用优美的词句吸引读者的眼球，每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础，多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!

我有一个很好的朋友，从小学开始我们就是同班同学，我们有各自喜欢的明星，为了为自己喜欢的明星拉票，因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样，一直很有王者风范，弄得好像所有的同学都得听她的，这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情，就对她大喊起来，快把她气哭了，说要和我决裂。那时候，我特别兴奋，感觉为自己挽回了面子。事后，我忽然感觉到了孤独感，才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友，不值得。我主动道歉，她原谅了我，我突然感觉自己才是真正的胜利者，因为我挽留住了友情。减掉烦恼，就是获得快乐!

快乐加减法，让我们在生活中增加自己的快乐，体现最好的自己。

星期天，二姨要带表哥、表姐和我一起去江心屿的游乐场玩，我兴奋地忘乎所以，但又有一点隐隐的担心，这是为啥呢？因为江心屿游乐场里都是些刺激的游戏，而我天生胆子小，这可怎么办呢？对！我要克服恐惧！

我们一行四人浩浩荡荡地出发了，渡轮刚靠岸，表姐就急不可待地拉着我向游乐场里跑。首先映入眼帘的，就是“勇敢者上”项目，乍听名字就够有挑战性的了。表姐转过头来问我敢不敢上，我拍拍胸脯说：“有什么不敢的？可……恐怕很刺激吧？”“那当然了，要不然，我会来？你不敢上了吧？”表姐故意用激将法来气我。我只好硬着头皮说：“哪有啊，上就上！”话音刚落，二姨和表哥也陆续来到，二姨说：“好，有志气，上去吧，我来买票。”并转头叫表哥也一起陪我们俩玩。“不呢，我要看看一会儿她俩下来的时候是哪副狼狈的样。”表哥这番话可彻底把我激怒了，我在心里暗暗发誓：一定让你们刮目相看！我和姐姐充满信心地上去了。

“叮零零！”随着一阵清脆的游戏开启声，我们的小车飞驰而出，我和表姐紧闭双眼，屏住呼吸，我知道面临挑战的时刻到来了，突然一阵刺骨的寒风扑面而来，我睁开眼晴一看，啊！不得了，那一辆辆小车已经倾斜着转。哇！翻过来转了，我们大声尖叫，又哈哈大笑，这感觉真好，我感到自己已经插上了勇敢的翅膀，在空中旋转……不知不觉中，游戏已经结束了。

我如愿以偿地当上了勇敢者，表哥对我也刮目相看，那一刻，我真快乐！

每个人的生活中，都会有许多快乐的回忆，至今回想起来仍觉得有趣。

轻轻打开回忆的相册，宛如黄莺般的笑声回响在耳边，一张张纯真的笑脸像花儿一般在阳光下绽放。那就是小时候的我们。

那时候，我们都很喜欢上学，因为那儿会有很多朋友，让我们感觉到很温馨。每天我们总是早早的起了床，踏出家门沐浴在阳光里，暖暖的，怀着愉快的心情去我们另一个“家”。走进班里向朋友们说声“早上好”，那时“早上好”的声音充满整个班级，另外还会收到无数张笑脸。这是一天的开始。

上课时我们认真地听着课，当然我们也会趁着老师不注意时，开小差，有时候还会“飞鸽传书”。如果被发现了就要被老师请到办公室“喝茶聊天”。若是老师不来上课，那全班会在班上开派对，聊天，吵架，打闹……如果坐在窗口的同学说：“老师来了”全班会已非一般的速度安静下来。有时有的同学太着急回座位，两三个撞在一起了，那滑稽的模样会让全班哄堂大笑。

下课时，大家都不愿呆在教室，喜欢去操场上玩。大家一起打羽毛球，跳绳，踢毽子……不分男女大家一起玩。那时候一边挥洒着汗水，一边洋溢着笑脸，很多时候，还没尽兴就上课了。老师每次见到我们满头大汗，会影响上课，所以不让我们下课玩得太疯。我们也就听听，事后依旧。后来老师怕了，严禁我们带这些回来，如果满头大汗就不用上课了，在门外站上一堂。

放学时大家回家像离弦的箭一样飞出教室，回到家里也不忘向父母分享学校的趣事。晚上都会怀着快乐的心情，带着微笑进入梦乡。可能梦里也会梦到那快乐的时光。

随着时光流逝，纯真的快乐淡了，多了许多青春的烦恼，可是我们还是要像以前那般快乐。快乐地读书，快乐地成长，希望在未来的日子里每一天都有一个笑脸。

不要让快乐变成回忆，要让快乐充满我们的生活。

初中生活拉开了帷幕，新的环境，新的同学，新的老师，这让我很激动，同时又有些迷茫：我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现，这些问题不需要刻意找寻方法，因为它不知不觉中，已经迎刃而解。

刚开始时，不知道如何和室友沟通，第二天晚上，有个人帮我叠被子，我首先和她说上了话，她是第一个我知道叫什么的人，就在那天晚上，我和室友们开始互相熟悉，并且越来越熟，最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人，现在这个顾虑完全消除了，寝室里的人一个比一个……呃，亲切吧。原来，寝室生活也如此快乐，我心里想。那天晚上，我很开心，至少，我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天，碰巧开学，于是我在学校中过了一个生日，虽然那天没有家人陪我过生日，也没有满桌的菜肴和生日蛋糕，但我过的很开心。

这里不但同学很好，老师也很好。

新的班主任感觉很亲切，他教语文，还说我写字很好，这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错，我的作文在小学时写得可不咋地，那时候才开学几天，我的作文不可能有巨大变化，不过，这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后，好像在学校开朗了许多。小学时，我对老师总是能不说话就不说，有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师，都是找同学解决，而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手，现在我有了不小的改变，有不懂的地方我会去找老师，上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。

初中生活刚刚开始，我一定会碰到困难，我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐，虽然有时也会觉得伤心，但我都会一直快乐下去。

有人说：童年像一幅画，画出生活的点点滴滴;有人说：童年像绽放在夜空中的烟花，五彩缤纷;也有人说童年像一本书，记载着欢乐与泪水;而我认为：童年更像一桌满汉全席，让人回味无穷。

还记得，那是四年级的最后一次考试，我握着那份考砸的试卷，忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水，无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口，却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，走在队伍的最后面，可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻，因为我看见了您，却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩，您还是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，连忙将试卷塞入口袋。慢慢地向您走来，却没敢抬起头看您。此时，我心里就像揣了一只小兔子似的，忐忑不安地将试卷递给您。我知道，此时此刻，您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后，还是您先开口了：“没关系，一次成绩决定不了什么，下次要努力，我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后，我看到您已做好的晚饭，在飘浮不定的热气里，我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起，我已下定决心，以后一定好好学习，绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过，欢笑与泪水也在慢慢流逝，但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

今年,我度过了一个快乐的暑假。

暑假到了，爸爸妈妈准备带我出去见见世面，我坐着火车来到了心中向往已久的北京，北京真大啊!一切都让我目不暇接。

我坐着双层大巴浏览了北京市容，去了天安门，瞻仰了天安门广场上国旗高高飘扬，矗立着雄伟的人民英雄纪念碑。爸爸说看升旗最有意义了，为了看升国旗，我们3点多就起了床，看升旗的人好多好多，但是秩序很好，天渐渐亮的时候，在雄壮的国歌声中，武警叔叔开始升起庄严的国旗，国旗徐徐上升，让我有一种自豪感，一个中国人的自豪和骄傲。

接着，我们去了鸟巢、水立方、颐和园、圆明园、清华大学，还爬了雄伟壮观的八达岭长城等等，真是有点数不胜数哦!但是给我印象最深刻的还是在地铁和公交车上，有许多叔叔阿姨主动给我让座，让我感受到了首都的文明。

北京真好，让我度过了一个快乐开心的暑假。

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”瞧，四(4)班的同学们正在做花灯、猜谜语呢!让我们一起去看一看吧! "Come to the first month in the first month, the fifteenth day of the first month of the first month." Look, the students in class 4 (4) are making lanterns and guessing rush!Lets take a look!

家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料，这些材料可齐全了：有十二根灯笼骨架，一根用来手提的棒子，四张灯笼纸，一个圆柱形的蜡烛等。

我迫不及待地撕开包装，拿出说明书，一目十行地看了过去，随后便开始搭骨架。我心想：搭骨架有什么难的?我两三分钟就能搭一个最好的。于是，我看也没看，这儿插插，那儿拍拍，本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧，我顿时吓了一大跳，这“正方体”一边高、一边低，像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。

怎么会这样呢?我耐下心来，细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架，把它拆开，重新开始。这次，我不再鲁莽，而是先观察研究了一番。

我拿起一根长方形的骨架，小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里，轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤，我做了两个一模一样的长方形，再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折，我终于搭好了，一个挺漂亮的骨架初步完成。

最后，我绕上了线，粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成!看着亲手做的灯笼，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮现出这样一幅画面：漆黑的夜晚，灯笼的光虽然微弱，但它却照亮了我前进的道路﹍﹍

今天，我不仅做了精美的花灯，体验了元宵做灯的乐趣，锻炼了自己的动手能力，还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动!

朋友，可以陪伴你左右;当你遇到困难时，他可以帮你分担责任;当你感到孤独的时候，想你找快乐的是朋友。朋友，是你一生的依靠。

那是在同班同学一起奋斗的六年时光，我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友;总是在轮流抄作业，有福同享，有难同当的朋友。乳剂，什么关系都没有了，不再是一起奋斗的朋友了。

那时的我们也许是最纯真，没有烦恼的。因为，整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画，窃窃私语，爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业，只好轮流抄作业，就开始拍那些学习好的学生的马屁，那马屁吹的，都吹到天上去了。抄作业时，跟赶着去偷胎似的，恨不得把它一秒钟抄完。

快到考试的时候，总是在一起死记硬背的背古诗，背英语单词。都是拼了命的在一起背，都怪自己当初没好好学，光使“小手段”。这就是在一起奋斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考试后，我们班总是第一。第一，是靠我们一起努力得来的。

朋友在一起，都是有福同享，有难同当，从不背叛朋友，不欺骗朋友，那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊，这就是朋友，这叫兄弟。

暑假多姿多彩，像演奏乐器一样。我的暑假就是这样。

我的第一部交响曲——游泳

今天2点钟，我去东城一品游泳，到了那里，我马上换上游泳衣，戴上游泳镜，准备下水。我先在岸上浇一点水，在身上做热身运动。我一下潜下了水，因为先没有吸足一口气，搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教训，先吸足一口气，再潜到水里，我在水中往上一看，哇!溅起的水花像顽皮的小孩子，时隐时现。突然，前面出现了两条腿，我迅速的往左边一游，有惊无险，差一点就撞到了。游泳真好玩。

我的第二部交响曲——玩电脑。

每次做完作业，我就会迫不及待的打开电脑，玩游戏。我最喜欢玩的要数CS01超级生化了，我每次都选择搜索服务器，和战友并肩做战。有时还会在网上看一些有意义的书，或者看视频来了解国家大事，关注经济情况。现在的科技可真实用真方便啊!

今年的暑假我一定很开心，一定能度过一个快乐的暑假!

一双小小的闪着灵光的大眼睛，一对锋利的小爪子，一张樱桃小嘴，构成了一只可爱的小乌龟——紫菜。

这只乌龟是我生日时，爸爸送我的生日礼物。当时，爸爸神秘地拿出一个箱子，我一开箱，一只穿着“迷彩服”的乌龟展现在我的眼前。我惊讶极了，因为爸爸从不给我养小动物。

由于当晚吃了很多紫菜，所以把乌龟的名字叫作“紫菜”。紫菜很聪明也很乖，所以我从不用笼子困住它，只放一个水缸，里边和外面各放一把梯子，可让它在水缸里休息。说它聪明，一点儿也没错。有一次，我把水缸上的梯子拿走藏了起来。它回来时，怎么也找不到上去的路线，我笑了笑，走开了。过了一会儿，我来看它，只见它竟待在水缸里，梯子正搭在水缸上，真没想到它居然可以找到梯子而且把梯子搭了上去，太不可思议了!

紫菜每天心情都在变化。当它开心时，会在我面前跳起它独特的舞步，只见它抬起前爪，向空中一跳，并翻一个大跟头，然后完美落地。假如我没时间看表演而在写作业时，它会在我的作文本上按出一个小印花，使作业本更加“漂亮”。这时，我就一定会有耐心地看完它的才艺表演。有时它也会变起魔术来，它钻进纸杯里，盖着自己，我们怎么也找不到它。

它也有不开心的时候，别说表演了，就连我它也不愿看一眼。任我怎样逗它，推它，它都是摆出一副装死的作态。这时的我也无可奈何!

这就是我家的动物朋友，我对它又恨又爱。你们家有没有这样的动物朋友啊!

这只小白狗是姐姐的朋友给我的，我抱着这雪白的大狼回家，放在客厅里，它伸着爪子好像要和我握手似的！

狗的耳朵竖直，似兔子。姐姐的朋友告诉我：养他就等于养了一只顺风耳，因为它的听力特别好。后来我看果然如此：凡是一点动静，它也能听得清清楚楚；甚至我光脚下地，狗必然飞奔过来，不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似，但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏，闻这闻那，像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃，吃完又不吐出来；有时非但不吐，还咬人！

狗的性格常常使我们感到神奇，我们的狗是会吃醋，每当爸爸下班的时候，我和狗都会找爸爸抱，看见我趴在爸爸的背上，它就不让，不停地用爪子扒拉我。后来我下来了，它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩，它常就咧着嘴笑，露出舌头。如果我们说不出去了，它马上苦找脸，耳朵以0。01秒速度耷拉下来，然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉，它就赶紧接着，我姐说：有毒！它立马就把肉给吐了，之后一步一步生气地走向走廊，好像在抗议：为什么给我吃有毒的东西？是不是不爱我了？我们怎么叫，它都不理我们，三天后气才消。

哈哈，真是一只古灵精怪的小狗。

我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡，也是我看着它出壳，到羽毛变干，再看着它一天天成长，它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。

它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹，就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透，水汪汪的，像一颗圆滚滚的大葡萄，当我走到亮亮身边时，它都会歪着脑袋，用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛，当亮亮张开翅膀时，它背上的羽毛就露了出来，看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子，亮亮经常用它来刨土，找小虫子吃。

白天，亮亮在我们的家里做运动，我在沙发上坐着，亮亮就静静地待在我的脚旁边，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每当太阳出来了，阳光洒满大地时，我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步，它看到草地就像猫看见了鱼一样，飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时，它就躲进草丛里，我怎么叫，它都不听话。

晚上，它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉，每次我轻轻的扒开纸箱看它时，它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱，它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了，头插在翅膀里，就像一个毛茸茸的圆球球一样。

亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子，每次给它喂食的时候，它都会在一分钟内吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包，那是小鸡的胃，当小鸡吃饱时，它就会鼓起来，当小鸡饿了时，它就会扁扁的。

这就是我最喜欢的小动物，它也是我最好的朋友。

又到中秋节了!中秋节一直都是亲人团圆的传统节日。人们总要聚在一起，到外面去赏月。所以，今年中秋节也不例外，爸爸妈妈带着我和妹妹一起到公园赏月。

今晚，明净的夜空挂着又大又圆的月亮，让我们心情也特别愉快。平时偌大的公园今晚显得特别的小，到处挤满了一堆堆的人，我们好不容易在草地上找到一个舒适的地方铺好一块大布，把带来的食物放在上面，然后各自找了一块地方坐下来，静静地边吃零食边赏月，好似在向月亮姐姐倾诉。

过了一会，爸爸忽然对我们说：“要不要听爸爸讲一讲中秋节的习俗呀?”我和妹妹几乎同时从地上跳起来：“要，我要听!”爸爸挺直了身体，开始说起了：“中秋节是团圆的日子，就是要和亲人相聚在一起吃月饼赏月。中秋节人们一般会说关于中秋的谜语让别人猜，或是念古诗回忆家乡。”我听了，闹着让爸爸说谜语，我们猜。

爸爸只好说：“那好吧，我说几个。”“明天日全食，打一字。”我飞快地回答：“太简单了，月。”爸爸向我竖起了大拇指：“再来一个，十五的月亮，打一成语。”“这个嘛。”我挠挠头，答不出来，只好看着妈妈。妈妈也和我一样，想不出答案。爸爸得意了“正大光明。”我不服气了：“我也说一个，一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明，打一字。”爸爸妈妈同时叫起来：“秋，中秋节的秋。”我不由得鼓起掌来：“太棒了，你们回答正确!”我心里不由的对爸爸和妈妈竖起了大拇指头。

我们互相猜着谜语，彼此的欢声笑语打成一片，吃着月饼，赏着圆月，度过了一个快乐的中秋节!

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!

紧张的歌

“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。

教师节快到了，每天看着老师忙碌的身影，慈祥的笑脸，孜孜不倦的教诲，我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师，以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想，忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里，我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。

于是我开始准备材料了，我收拾好了桌面，就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折，在封面的上端写上祝老师节日快乐，然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状，接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画，并装饰一番，最后写了祝福语。

看着自己亲手制作的贺卡，心里有说不出的高兴，愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意，和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话，那就是：“祝您教师节快乐!”

今天刚进教室就看到讲台上摆满了巧克力、鲜花、贺卡、信、盆栽、杯子好多好多的礼物。我还听到了同学在悄悄说：“我要送老师一张贺卡”，“我要送老师一大束鲜花”，“我要送老师一盒巧克力”，“我要送老师一封信”。咦?同学们这都是在干嘛呢?原来今天是教师节，同学们都正在准备送给老师各种礼物呢!

“叮铃铃”上课铃响了，同学们坐在教室里，老师走进了班级也没有人说话，上课的时候，同学们都争先恐后地举手发言。好不容易等到下课，同学们把老师团团围住，几乎在同一时间说：“老师，祝您教师节快乐!”老师非常的感动，但是，更大的惊喜还在后头呢!我刚走进办公室，恨不得大叫一声“哇”，因为老师的桌子上摆满了各种各样的礼物，你说能不让老师又喜悦又欣慰呢?

我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福，方法只有一个，好好学习以优异的成绩来回报老师!

朋友是生活中必不可少的，朋友像一颗糖果，可以在你伤心的时候逗你开心，让你感觉心情像糖果一样甜，有好的东西会第一时间分享给你，有困难的时候会第一时间帮助你，有朋友真好!

记得有一次，我没有考好，心情一落千丈，一种无助感让我瘫倒在桌子上，我独自趴在桌子上，看着试卷，我眼眶红润，眼泪差点就要夺眶而出了。这时，一张手拍了拍我的背，原来是我的朋友---陈韵兴，他问我：“你怎么了?怎么趴在桌子上，出来玩呀!”我带着点哭腔的倾诉道：“这次考试没考好，不会订正。”这时陈韵兴安慰我说：“没事呀，我拿我的给你订正，别难过了!”当时的我还是很难过，默默的订正试卷，结果我一订正完，他立马把我拉到教室外，和他们一起玩，瞬间我的心情也开心了很多，很快便和他们打成一团。

陈韵兴不仅会安慰人，在学习上求助他也很不错。

那天，我们的数学老师布置了一道题，让我们周末练习，我其他作业都做完了，就剩下那一道题，百思不得其解，这时我想到了陈韵兴，立马拿起手机，给他发过去，问问他解答方法，在等待的时候，我禁不住在想：他在不在呢?不会他也不会吧，他不回信息怎么办?这时“叮铃”的一声，我一看，他给我回信息了，我仔细的看着他的解答，还是不是特别明白，这时我邀请他来我家给我现场解答，他很快就来到我家，一进门就走到书桌，开始给我讲解题目，像个小老师一样，一套解题思路行云流水，讲解的简单易懂，这时，我看见他脸蛋上流下几滴汗，更加明白他的用心，也非常感谢他的讲解，讲完题后我目送他回家。

朋友会在有需要的时候帮助你，他像一杯热茶，像一颗糖果，像一个老师……朋友，有你真好!