橡皮作文（精彩19篇）

我有一块小橡皮。

它的外面包着一个透明的袋子，袋子就像小橡皮的衣服，你可别小看这块小橡皮，它的来历那可不简单。这块小橡皮是我在二年级考试中，取得三门一百分的礼物。虽然想不起它的品牌，但我知道它是妈妈送给我的礼物，我一直把它放在身边，刚得到的时候还舍不得用它呢！

我的小橡皮像雪一样白，买回来的时候它是长方形，每个角都很尖。被我长年累月擦出了弧度，就像一座弯弯的大桥。它虽然很柔韧，但不管你用什么工具，都捏不扁它。它就像《还珠格格》里面的香妃娘娘，每天都散发出香味，但现在我长期使用它，它的香味已经被我擦得没有了。

我的小橡皮很乐于助人。有一次一个同学忘记带橡皮了，我的小橡皮仿佛在说：“小主人，把我借给他吧！同学与同学之间一定要互相帮助。”你看！这是我乐于助人的小橡皮，你也有乐于助人的小橡皮吗？

有一次我的小橡皮不见了，我可着急了！找了好久才找到它。如果没有了小橡皮，当我们写错字了，又该怎么办呐？所以啊，小橡皮在我身边帮了我很多忙，以后我一定要好好地感谢它呀！

这就是我乐于助人的小橡皮，它帮助我做了好多的事情，你们也有你们乐于助人的小橡皮吗？它是怎么帮助你的呢？

至今我还记得那次因一块橡皮而引起的风波。

记得那是一个星期一的下午，我同桌的橡皮忽然不见了，她就怀疑上了我，问道：“你是不是拿了我的橡皮”我想：反正不是我偷的，我为什么要回答她呢于是我不作回答。可她却越问越起劲儿，我被她问得受不了了，就摊开双手，耸了耸肩膀，故作无奈地说：“我没拿。”可这时，由于我的态度让她怎么也不相信我所说的了。对此，我感到非常的烦恼，一连好几天都没想出办法把它解决好。

我想：算了，退一步海阔天空嘛！别和女生计较，既然她要那块橡皮，买一块给她不就行了。于是，我就不再去想这件事了，去买了一块橡皮送给她。可是，我分明看见的是她怀疑的目光，心想：这下糟糕了！她肯定更加怀疑是我偷了她的橡皮！这下可糟了！我怎么没有想到这一点呢这回，我跳进黄河也说不清了。

就这样，我又陷入了迷茫中。

直到第二天，没想到她竟然主动来向我道歉了：“对不起，我冤枉你了！今天，我才刚刚知道，原来橡皮是被另一个同学借走了，结果她把橡皮给弄丢了，也没告诉我，而我又把这件事给忘了，今天和她聊天的时候，才明白了事情的真相。真是对不起啊！我心里的石头总算落下了，忙说：“没关系，没关系！”

我想，经历了这事以后，我的同桌一定会明白——同学之间的互相理解是多么可贵了。

多些沟通，多些宽容——这也正是我到现在为止还对此事记忆犹新的原因了。

Hello，大家好，我就是人见人爱，花见花开的小橡皮。我住在一幢高楼大厦里，我有很多的伙伴：钢笔，圆珠笔，铅笔，尺子，修正带，荧光笔……我的身体方方正正的，穿着一身绿衣裳，衣服上写着“4B”两个字；我的身子软软的，只要主人把我抛起来，我就能翻好几个跟头；我的气味香香的，每天晚上都要敷两三片面膜。我可是爱美的小橡皮哦！

刚开始小主人不怎么用我，我在房间睡得很舒服。有一次，我睡着正香的时候，被小主人的妈妈说话的声音吵醒了，我伸出脖子一看，原来是小主人的妈妈在说小主人太粗心，把“1+1=？”的得数写错了。于是，小主人把我拿起来，让我连滚带爬地跑了几圈，它看了看我说：“原来是尖的，现在怎么变成圆的了？”于是小主人给我洗了个澡，把我放到了床上继续睡觉了。

还有一次，小主人在考试，当时我在和小伙伴玩耍，小主人检查后发现，作文跑题了，于是它拿起我在白纸上跑了好几圈，不是很满意地说：“擦不干净呀。”于是又让我跑了几圈才把我放回去，可把我累得气喘吁吁的。而我也变成了尖尖的形状，但这次小主人没有再给我“洗澡”了。

掐指一算，我已经陪伴小主人5年了，我现在变得很小了。小主人每次都跟我说对不起，但是我不像其他橡皮伤痕累累，我想对我的小主人说：“加油吧！主人，你可不要再说对不起了，这都是我应该做的呀！”

橡皮擦和铅笔，它们俩是一对死对头。经常在笔盒大叔体内争论谁的本领大。

有一天晚上，橡皮擦和铅笔又开始比谁的本领大了。我隔着笔盒大叔的身体，都能听见橡皮擦和铅笔激烈的争吵声。

“橡皮擦呀！你还是早点放弃吧！你的本领没我的多！”橡皮擦听了铅笔的这句话，大声叫道：“你说什么？哼！我的本领可多了，我看还是你早些放弃吧！你看我的身上画着个可爱的小白兔，再看看你，你只有红黑相间的颜色，可真难看呀！”铅笔说：“等等等等，我们说的可是本领，而不是说漂亮不漂亮。”橡皮擦轻蔑地说：“我当然知道比的是本领，只是你连外表也输给了我！”

铅笔一听，就气急败坏地说：“要是主人没了我，就写不了作业了，就会被老师骂得很惨的，所以主人离不开我，怎么样，你服不服！”

橡皮擦眼睛一蹬，对铅笔说：“哼！我当然不服，我的本领在你之上，你给我听好了，主人一旦写错了字，如果没有我，擦不了错字，一旦被老师发现，主人就要遭殃，挨老师批评了！”

“哼！如果没有我，你去擦谁呢？还不是个摆设。”铅笔不服气地说道。

“没有你，我的身体能一直保持洁白呢，还不会因为你而变黑，最好你给我消失，哈哈哈……”

……

橡皮擦和铅笔吵得没完没了！这时笔盒大叔对它们俩说：“你们别吵了，其实你们都一样重要，主人如果离开了你们就无法好好地写作业了。所以，你们要停止争吵，不要吵醒了主人，明天他还要早起上学呢！”此时，橡皮擦和铅笔这才不好意思地低下头。

从此，橡皮擦和铅笔再也不吵架了，它们互相帮助，成了最要好的朋友。我们做人也是如此，要看到别人身上的优点，学会取长补短！

一天下午，同学们都去上体育课了，于是班里的橡皮开起会来。

一个粉红色带花的橡皮，转了个圈说：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说：“看我的主人把我涂成什么样子了？我本身是白色的！”“你这还不算最惨的，我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言，我一语说着说着，不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧！我们明明是涂改东西的，结果被小主人们玩弄，不把我们当作学习用具，抗议！抗议！”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条，纸条上写着：我们走了，我们也是有尊严的！

叮铃铃，下课了，同学们高高兴兴的回到教室。突然，脸色严肃了：“我橡皮呢！怎么不见了……”同学们左找右找，翻桌洞，看书包，“什么，橡皮走了，它给我纸条了。”小红说：“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了：“快回来吧！”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来：“主人，我们回来了。”主人们欣喜若狂：“以后我一定对你好，不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。

从此以后，橡皮们干干净净，整整齐齐，再也没有哭过，而是，快乐的过着每一天。

[小学生作文：橡皮的故事

放学时，我买了一块橡皮，它那白皙的皮肤，白里透红，很是让我喜爱。

每次写作业时，我写错了字，正想着：怎么办？橡皮总是义无反顾地站出来帮助我“消除”错字，使我多次受到老师的表扬与赞美。

擦的时候，作业本上是干干净净的，而它身上也有许多污点，它的边边角角的形状也逐渐不如以前了，总是弯弯曲曲的，一点儿也不好看。脸上的“皱纹”也越来越多了。身体变得瘦小了，以前像个美丽的小姑娘，而现在却像个满脸皱纹的老婆婆。

有一次，考试开始了，我满怀信心地进入考场，结果我写的错字太多了，导致我一遍又一遍地使用它，对它造成的伤害数不胜数，走出考场，我还差点把它遗落在教室里，因为经过多次使用，将错题改成了对题，所以取得了好成绩。之前是我不懂事，还经常用尖锐的铅笔扎入它光滑的皮肤，过后想想：我真不应该呀，它一定很痛。

在领通知书的前一天晚上，我在一个黑黑的角落里看到了它，我看见它在哭泣，、在流泪、在伤心……我又看到了向我迎面走来的鲜红100分的试卷。我很是惭愧。想想我对它做的一切，又想想它对我做的一切，我羞愧得无地自容。

橡皮，如果有天然的山泉，我一定要让你在山泉里好好洗浴，洗去污渍和肮脏，洗去一天的疲劳，洗去皱纹，我还要让你在最明媚的阳光下“沐浴，”我要找来最好的美容药方，给你好好做一个美容药方，给你好好做一个美容，让你变得比原来还美。最重要的是，我要向你说一声：“对不起。”对不起，请原谅我对你做的一切，我愿意下辈子还做你的主人！

“双眼沁满泪水”，可想而知这是一部感人的剧——

男女主人公戏剧般地在familymart门口因为一听可乐相遇，

原来爱情可以来地这么不经意。

这可以称之为“一见钟情吗?

还差一点——之后地巧遇，

这应该是所谓的”缘分“吧!

。。。。。。

他们就这样相爱了，

非常甜蜜，羡煞旁人也，

之后他们戏剧性地结婚了。(当然这部分也有感人的成分，为后文做铺垫)

唯独可惜的是哲洙(男主人公)从未对秀真(女主人公)说：“我爱你”

秀真的记忆力渐渐衰退，

原来是家族遗传史，

——得了阿兹海默氏症，

就像橡皮擦擦掉了她脑中所有的事情，

期间，秀真时常把哲洙当做她的前男友，

还深情地对她说：“我爱你”

哲洙很伤心，但他隐忍，

扮演着秀真的前男友的荒唐角色!

这是何等的宽容!

换任何一个丈夫也不能承受这些!

秀真突然友一天记起了，

她一直以来深深地伤害了自己的丈夫，

写下了一封告别信，(这段感人的)

当记忆一天天衰退，

对她，他，都是折磨和伤害，

但，哲洙不放弃，

寻找妻子秀真，

帮助秀真记起过去的点点滴滴，

他们的相遇，相知，相恋，

重演familymart门口的邂逅，

。。。。。。

-”我爱你”

哲洙最后终于对秀真说出了这珍贵的三个字!

可见，真正爱一个人，这三个字分量何其重!

我看到了一个女子地脆弱，坚强，

我看到了一个男人的担当，宽容，

我看到了人与人之间那份可贵的情感!

今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。

二年级时，我们班的同学很流行把橡皮当作玩具，而且可以玩出很多花样来，我也学着他们玩了起来。

上午小W说：“我可以把铅笔芯插在橡皮里，当陀螺玩，你看！放在课桌上也可以当画画的工具哦！”于是我们在小W的桌子上玩陀螺比赛，还看到了小W的桌子上有一副“大作”，哇！我们太厉害了！我美美地想着。

午休时，小H跟我说：“我把尺子放在橡皮上，可以当跷跷板，看你！这只绿铅笔比红铅笔重！”于是我们在他的跷跷板上放了很多东西，比如橡皮、糖果、笔套。我不禁地想：真好玩！

下午，小C跟我说：“这些橡皮屑是我写作业时收集起来的，我可以把这些橡皮屑搓成条状，你看！我这条已经有1米长了！”于是我把他的橡皮绳弄断，没想到他真的把橡皮绳复原了，我赞叹道：“好厉害呀！”

回家的路上，我心满意足。一块橡皮带给我满满的乐趣。

晚上，“啊……”我重重地打了个哈欠，钻进了暖暖和和的被窝里，很快就进入了甜美的梦乡。夜里，我突然被一群叽叽喳喳的声音吵醒，迷迷糊糊的睁开眼睛一看，原来是几块橡皮在开“大会”，我立马竖起耳朵仔细聆听。

一块全身“伤痕累累”的长方形小兔说：“主人真的不爱护我，竟然没事拿小刀‘砍’我呀，我身上的伤痕就是被那尖尖的小刀刮破的，好疼啊。”说完留下了伤心的眼泪。

另一块正方形的小猪也无精打采的说：“是啊是啊，主人不仅拿刀‘砍’我们，还会乱扔我们。一次，我正在书桌上面休息，只听‘嗖’的一声，我就被重重的扔在了地上，疼死我了，疼死我了。”正方形小猪似乎还没有从疼痛中走出，不断的呻吟着。

“就是就是！”椭圆形小熊赶快接着说，“你看我们现在还能叫橡皮吗？我刚买回来的时候有积木那么大，现在就像个鸡头果了。主人每天做作业的时候都不仔细，做错了就拼命的擦我。”小熊无奈的摇了摇头。

听着听着，我的脸顿时火辣辣的，不禁对自己的行为感到羞愧，今后我一定好好爱惜橡皮，同时也要认真仔细地去完成作业，不让我可爱的橡皮们受到伤害了。

上课了，杨老师走进教室对我们调皮地说：“今天，我教大家玩一个游戏——抢橡皮。”一听到玩游戏，本来鸦雀无声的教室，瞬间变得热闹起来。有的高兴地拍桌子，有的跳起舞来，我也跟着高兴得跳起来。

游戏规则是：先选队名和口号，然后男生和女生用2分钟时间选出3名队员，最后男生和女生进行PK，开始是双手交叉抱拳，接着放一个橡皮在中间，用老师指定的那只手去抓，先抢到的同学为胜。老师说规则前我还以为这个游戏很简单，可是老师说规则后我就紧张了，心想：“女生队一定要赢。”

游戏开始了，我的心怦怦怦地跳个不停，男生小明一点儿也不紧张，大摇大摆地走上讲台。而小丽却紧张地捏着手，咬着嘴皮走上讲台。当双方都做好准备工作，老师喊“1”的时候，我咬着牙，老师喊出“2”的时候，我想：“小丽，加油，你一定会赢！”老师一声“3”喊出，我的心马上要跳出来似的，“右手”，才听到老师大声喊出，我赶紧把眼睛闭上，只看见小丽的右手紧紧地抓住橡皮，“耶！女生队赢啦！”我们女生欢呼道。

这次游戏，虽然我没有上去讲台上，但是我们女生队赢了，我很高兴。

大家好，我是一块可爱的小橡皮。

早晨，我伸了伸懒腰，打了个哈欠，准备迎接新的一天。明媚的阳光、各式各样的文具让我看得眼花缭乱。

这一天，我正回想着之前发生的一切，突然，一个小女孩走进店里，付了钱把我带回了家。可是她回到家并没有把我放在一旁，而是马上把我拿出来，在一张写满汉字、英语和公式的纸上乱擦一气，很快，我引以为豪的白色晚礼服就变成了黑色的旧衣服，才几分钟的时间，我已经完全变了样子。中午，小主人一边吃饭一边玩我，我的背又酸又疼，实在是太难受了。

下午，小主人写作业时急急躁躁的，我一会儿被拿过来一会儿被扔过去，再加上旧伤，痛得我肚子里翻江倒海。

过了一会儿小主人不知道又从哪儿想出的点子，拿起铅笔，在我的身上点出了一个洞，再把我切成两半。好不容易帮我贴上胶带，她居然说要玩杂技，把我抛来抛去，有时候我从空中掉下去，差点骨折……

这就是我倒霉的一天，你们觉得我倒霉吗？

童年如一颗夹心糖，甜到了我的心里；童年如一颗珍珠，总能折射出迷人的星光；童年如一支五彩的笔，画出了我七彩的人生！

上课了，老师让我们来玩‘吹橡皮’。我们都非常好奇，橡皮上又没有窟窿怎么吹呀？老师简单地讲了一下游戏规则我们都懂了。

游戏开始了，同学们跃跃欲试，谁都想先尝试尝试。瞧！郭韵函上场了，她用双手撑在膝盖上，撅着屁股，眼睛死死的盯着橡皮。她的对手和他的样子差不多，老师一声令下，他们同时深吸了一口气，从“O”的嘴中吹出了一大股气流，郭韵涵的橡皮一马当先的滚了几个跟头，眼看就要到终点了却又停下来了。对方对方的橡皮像一位大力士一样，一动不动地站在那，她一着急不知道使了什么魔法，橡皮一下子冲了出去。我们也激动的大声呐喊“加油！”“加油！”这下该郭韵函着急了，她对着橡皮接二连三的猛吹，橡皮终于率先暂领了对方的阵地。她的对手有点失落，只见她垂头丧气地坐回椅子上，郭韵函高兴的一蹦三尺高！

这下该我了，我的心砰砰直跳，就像有一块大石头压在我心头，我看着我的对手，他丝毫没有发现我在看着他，比赛开始了，我憋着一口气把橡皮吹到了中间，我的对手怎么都吹不动，我想笑却差一点都泄气了，还好我给憋住了。耶！我赢了！我开心的做了两个兔子耳朵。比赛继续，欢乐永续！

童年的欢乐就是这么率真，这么耀眼！

林炜钧

在一个城市的中心，有一个未来电商，里面全都是未来超级橡皮，这些橡皮都是机械做的。

橡皮上端有一个柱子，柱子上面有微型摄像头，这个是检测你笔写出的用不用力深不深，从而对发射的激光用量从而改变。

橡皮背面有指纹识别装置，如果你的指纹不对，就会将微型摄像头转过来对你的脸进行扫描，如果扫描机中没有记录的话，橡皮就会发出电击。

你用任何笔写都可以，但是要把你笔的颜色输入橡皮，按下涂改键，从橡皮里发出一种激光，这种激光能把所有笔学出的痕迹抹得一干二净。

当然你可以把你写的笔插入激光发射出的孔里，按下发射键，这支笔也可以涂改字迹了。当然把笔拔出来笔就恢复了。

少年朋友，你一定使用过橡皮头铅笔，你知道它是怎样发明的，是谁发明的吗?

在很早以前，美国佛罗里达州有一位叫李普曼的画家，家里穷得连成套的画具都买不起，一枝铅笔削了又削，用秃了仍舍不得扔掉，像皮用得剩丁点儿大，也十分地珍惜，穷日子不允许他大手大脚。

有一天，李普曼全神贯注地创作一幅题为“梦中的少女和绅士”的画。他全身心地沉浸在创作的激情中，短秃的铅笔捏在指间也得心应手。他画一会儿，停下来瞧一会儿，反复地揣摩。发觉有不妥当的地方，便用那丁点儿大的橡皮擦掉重来。忽然，他发现了一处败笔，赶忙找橡皮擦，可那小橡皮竟突然不知去向了。找来找去，费了好大劲才在墙脚下找着。找到了橡皮，短秃的铅笔又不见了。“看来，得想个办法。”他就用线将橡皮拴住吊在铅笔上，这样用起来就好多了。可是，用了一会儿，橡皮就掉了下来，再拴上，又掉了下来。“见鬼!烦死人了。”“我非要把这东西弄好不可”!

突然他想出一个主意，赶忙找到一块铁皮，将橡皮固定在铅笔顶端……“哈哈!真太妙了!”他喜不自禁，拿在手上一用又结实又便当。

不久，他将这“合二为一”的铅笔送去申请专利。之后，他将这项专利卖给一家铅笔公司，得了55万美元。这正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。

橡皮头铅笔的发明，运用了组合发明法。应用组合的方法，把分散的、已有的物品按照一定的目的要求，进行巧妙地组合，就形成新的产品。我们可以这样想：在这件东西上添加些什么或把这件东西跟其他东西组合在一起，行不行?看看会有什么新变化，会产生什么新效果。

欧洲有一个磨镜片的工人，有一次，他偶然把一块凸面镜片与一块凹面镜片合在一起。他透过这两片镜片向远处一看，“啊!远处的景物怎么移到眼前来了?”他惊讶得大叫起来。这个发现，后来给科学家伽利略知道了，他对这个组合而成的事物进行了研究，终于发明了望远镜。望远镜的发明，使人们的眼能看得更远。后来，人们又在此基础上制成了天文望远镜，用它来观测天象，发现了许多人们从未见过的宇宙天体，使天文学研究翻开了崭新的一页。

橡皮，和别的文具不同，它越用越“小”，这是它的奉献。

关于橡皮，我有一次深刻的记忆。一次考试前，我由于粗心，忘了带橡皮，急得如热锅上的蚂蚁。我想：以我现在的水平和经验，必须要用橡皮修改。这下考试没有橡皮，我一定考砸。我急得面红耳赤，却不好意思开口向别人借，就一次次地翻着铅笔盒和书包，更加焦躁和无助。

正当我准备放弃翻弄书包和铅笔盒，听天由命时，耳边传来了轻轻的声音：“你忘带橡皮了吗？”我既惊讶又开心，心想这下有救了，于是，立即回答他：“对，你怎么知道的？”，他说：“我发现你平时考试时准备的大橡皮不见了，我借给你吧。”说完，他打开了文具盒，可是他并没有找到备用橡皮。我对他说：“你也只有一块橡皮，不用借给我了，谢谢！”

他皱了皱眉，看着自己那块“大白菜”造型的橡皮，突然说：“我有好办法啦！”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜茎”和“白菜叶”两部分，当他把“白菜茎”递给我时，我能看出他其实是非常喜欢这块“白菜”橡皮。我接过橡皮，顺利地完成了考试。

事后，我了解到这块“白菜”橡皮的确是他最喜欢的，平时都不舍得用。也许是因为我和他曾经一起谈天说地，一同在图书馆里看书，一起讨论过哪本书好看。我们还曾经一起在课堂上讨论问题，一起回答问题时受到过老师的表扬。正是因为友谊，他分享了最心爱的橡皮。

如今，虽然我有很多漂亮的橡皮，但那颗“白菜茎”，始终放在我的书桌上，因为这小小的”白菜茎“代表了沉甸甸的友谊和奉献。

大家好！我是一块小橡皮。一天我在文具店里睡觉的时候，突然有一个人拿起我，买下了我，他成为了我的主人。如今我已经和小主人在一起一个月了，我帮主人消灭了很多错别字，已经是一个“老将”了哦！可是我现在渐渐变小、变虚弱了，大家来看看我吧！

我以前是崭新崭新的，长方形的身体，灰色的皮肤。身上有一股篮球的味道，因为我很爱运动哦！当然，主人也和我一样爱运动。我是硬邦邦的，主人老是把我拉来拉去，让我软起来，从高处摔下，我可以翻两个跟头呢！如今，我的角从尖尖的变成了圆圆的，长长的身体变成了短短的身体。我想对主人说：不管我变成什么样，都会为你服务的！

我记起我立功劳最大的一次，那天小主人在考试，我看见一个错题，就赶紧从文具盒里跳出来，碰了小主人一下，小主人再看试卷，呀！一个错题，小主人拿起我，让我和错别字敌人打了起来，我把它们打得无影无踪，他又拿起我的好朋友铅笔兄弟写上了正确的答案。最后小主人得了一百分。怎么样，我能干吧！

我都忘记说了！我叫灰灰，“主人，希望你一直爱护着我哦！”

橡皮大战，是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣，双方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指弹，把对方的橡皮弹到地上的就算赢。

这一次，我和刘又语比，我对他说：“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机，但你可千万别让我呀！”他冷冷地“嗯”了一声，掏出了“魔王”，见他取出了大魔，我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。

比赛正式开始！他轻松地将橡皮一推，只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来，可惜距离不够，这可给我创造了一个好机会，我轻推橡皮，可是偏偏没推稳，推到了别处。

这时敌人再度袭来，来势汹汹，双方打得热火朝天。我心想：别想这么轻易地胜我，看我的！我拿出橡皮王——“万年一败”，我轻轻一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高兴地跳了起来。

这些属于我们的游戏，陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐，希望你也能体会到。

[橡皮大战小学作文

今天上午的作文课上，叶老师两面春风地走进教室，说要和我们玩“抢橡皮”的游戏，我们大家听了，高兴的一蹦三尺高。

规则还是得先知道的：同桌二人一起玩，在中间放一颗橡皮。老师喊：“一二三，左手”，就必须肛手去抢。老师喊“一二三，右手”，就得用右手去抢。若没抢到右手反了就算输，若对了就赢。

但老师怕我们还是不懂，又叫了许同学和我们的黄同学给不懂的同学做了一次示范。黄同学刚一上台就特别激动、自信、勇敢。而许同学呢，一脸紧张的样子。老师说“一二三左手”。嘿，我们紧张的许同学抢到了，她获得了胜利！

该到我和我的同桌比赛了。只见他表情，脸上看起来凶巴巴的，而且他的手比我长，人也比我高，我在心里想“我一定要赢。”老师开喊了，“一二三，右手”可惜，我输了。第两局我赢了，我特别兴奋。因为有点骄傲，第三局错了。

这次比赛我虽然我输了。但是，我的反应变快了，只要我回家多练练，下次一定能赢的！

它，方方正正的一小块，摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大，在书写中，它可是起着重要的作用哦！

当你书写错误时，它就出来“行侠仗义”，宁可自己越来越小，越来越脏，也不愿放过一个错字；小主人需要它来帮忙时，它随叫随到，丝毫不怠慢，牺牲自己，帮助别人。

假如没有了它，谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢？恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧？这可见它有多么重要吧！可是，地位再高，它仍不高高在上、只重外表，而是默默奉献，忠

于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上，一只只“小虫子”都被消灭，它的心该有多么高兴啊！

当然，在我们的生活中，像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师，他们默默奉献着，无怨无悔，为了学生，无私奉献着自己的青春年华，他们是多么高尚、多么伟大啊！我们在玩耍的时候，老师们在批改作业、试卷，备课。为了我们的学业，老师们日夜操劳，默默献出自己的一切也在所不惜，他们是多么辛苦啊！他们就像橡皮一样，无私奉献着自己的一切！