春雨初中作文【汇集20篇】

在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨，悄悄的来了。

“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。

植物因为她的到来而勃勃生机，人们因为她的到来而无限的欣喜，一切富有生命的事物，都表现出无尽的快乐。

春雨还在淅淅沥沥的下着，仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么？她要告诉我们，这么多姿多彩、勃勃生机的春天；这么飘飘洒洒、丝丝凉意的春雨，你何必坐在家里向窗外发呆呢，赶紧穿好衣服走出家门，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧！春雨所走过的地方，五彩缤纷。她，落到草地上，润绿了小草。她，飘到果园，点红了桃花；她，洒在树梢上，染绿了嫩芽；她，抚摸着孩子们的脸，孩子们笑了……春雨没有走过的地方的，植物正在静静的等侯着她的到来……

此时此刻，雨渐渐停了，从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象：银杏抽出了嫩芽，叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样，在阳光的照耀下，反射出缕缕光芒；百日红被春雨冲刷后，显得更加耀眼、更加妖艳；水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着，像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……

我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!

叮叮叮刺耳的闹钟声响起，我万般艰难地抬起眼皮，找到闹钟所在地，便懒懒挪动手，关闭了闹钟，与此同时，房门打开了

咦?叶霖馨，你怎么又把闹钟关掉了?快快快，快起来，马上上学要迟到了!嗯，不要，再睡一会儿，就一分钟，一分钟不行哦，你这孩子，怎么总是这样呢?你看看都几点了?还不起?你是准备迟到再记个违纪啊?哦起来了，起来了。说完，从被窝里伸出只脚，在地上寻找着拖鞋的位置。

叮，哗啦，嘭每日一遍的交响曲再次响起。哦，天呐!我一边手忙脚乱地找着纸擦着衣服上的牙膏，一边左右上下地寻找着梳子。妈妈见怪不怪地向我这儿撇了一眼，眼中带着些许的无奈与淡淡的宠溺。

叶霖馨，带餐巾纸没有啊?嗯?哦唉，这孩子，每天晚上不睡，早上和拽死猪似的。纸到底拿没拿?好像拿了吧。我把眼睛睁开一条缝，懒懒的又夹杂着一丝不确定的眼神看了一眼我的书包。妈妈又淡淡地叹了口气，这孩子，真不让人省心呀。我又缓缓地闭上眼睛，扬了扬眉毛，四外寻找着我掉在地上的筷子。

哎哟喂!我的头一下子撞到了桌角，妈妈急忙跑过来询问：怎么啦?怎么撞到头了呢?快来我看看。没事，没事，这不是很正常吗?哎，真是的，对了，妈妈帮你拿了包纸，放知道了，知道了，妈。

哎?我的餐巾纸呢?放哪儿了?明明是在口袋里的，怎么不见了呢?我找遍了全身的口袋，可都没有找到，于是准备打电话给我的百科全书老妈!

可打开手机却收到一条短信：叶，妈妈把纸放在你包里了，以后早上要清醒点，晚上早点睡，对身体也好哦!看着短信，我开心地笑了，心中暖暖的，原来母爱，有时候也可以很简单。如生活中的点点滴滴的关爱，细水长流，永远不会干涸，永远滋润我的心田。

我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢，周末的时候我坐在窗前做作业，经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们，发现鸽子们早晨出去晨练，中午才回家，我感到非常奇怪，难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?

带着这些疑问，我打开了百度，无所不知的百度告诉我，鸽子天生就有恋巢性，无论多远，只要是训练过的鸽子，就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开，难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了，是的，它几乎从来不迷路，因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方，那个地方具有特异功能，可以测量到地球磁场的变化，从而判断回家的方向。因此，鸽子可以执行通讯，运输，和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性，因为如果鸽子不具有恋巢特性，而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物，那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航，它的外形酷似谷歌眼镜，佩戴后不会马上生效，要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标，存在芯片中，接上电脑可以自助选择，增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开，将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航，可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的，可以测量地球磁场的变化，每时每刻为我们服务，不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况，更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化，当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔，不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。

这就是我想设计的情感性导航，它将会为我们省去开关导航的时间，还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究，去模仿，我们从生物身上得到启发，让我们的技术变得更好更棒!

小时候的我很喜欢听SHE的那首《不想长大》，那时候的我常常在想：为什么不想长大呢?长大的感觉不好吗?但随着时光的变迁，我也懂得了长大的感觉。

长大的感觉是酸的，就像是红彤彤的山楂，看起来那么甜美，一口咬下去，才发现其实也并非这样。我十三岁的时候，妈妈生了一个弟弟，我不怎么喜欢弟弟，因为家人似乎将所有的爱都给了他。记得那个时候的我很委屈很委屈，也曾为次哭过好几次。慢慢的，我长大了，也懂事了，也学会了谦让，忍让我那个小弟弟。所以长大是酸的，这份酸让我懂得了忍让。

长大是甜的，就像那一杯茶，一口喝下去，先是淡淡的苦涩，再是渗透到心底那丝丝的甜。小时候的我，整天只知道玩，从来不懂得什么叫帮助。长大的我，常常会帮妈妈洗衣做饭，打扫卫生。会给爸爸端茶送水。虽然做这些事不如玩快活，但是每每看到爸爸妈妈欣慰的.眼神，我就会感到一切都是值得的，心里也有这那份说不出的甜。所以说长大是甜的，这份甜使我懂得了何为感恩。

长大是苦的。长大的感觉有时真像吃到了黄连一般苦涩难耐。小时候，如果遇到同学的讽刺或讥笑，会不顾一切的去争吵。长大后呢?长大后的我即便是他人的千般嘲讽也会在一笑间化去纵然心里是那样的苦涩。所以说，长大是苦的，这份苦使我懂得了何为宽容。

长大是辣的，就如同那火辣辣的辣椒，外表鲜亮美丽，实际呢?会辣出你一身冷汗。还不懂事的时候，我们受到老师的批评总是会埋怨那个老师不好怎么怎么的。长大后，我才明白。老师如父母，批评只是手段，目的是使你优秀。所以说，长大是辣的，这份辣使我明白了许多道理。

回望过去，我们会说那一抹天真，很无邪。看看现在，我会说那一抹风景，很美丽。

其实长大的感觉就是这样，酸、甜、苦、辣无味俱全。但我们也从这样中学到了很多，也懂得了很多。

长大的感觉真好!

她的美，无与伦比。她的内涵，包罗万象。她是由大理石，玉石，青铜建造的一个梦，用雪松作她的屋架，并饰以琉璃，饰以珐琅。成群的天鹅，朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹，是美与文化的结晶，我无缘，未能与她一见，一诉相思之苦，只能在午夜梦回时与她约会，惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦，无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园，遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美，比朴素，粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，诵之吟之，如痴如醉。她一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，扶之玩之，如梦如幻。

但在那一天，1840年6月的一天，欧洲的两个强盗闯进了她的.生活，残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝，古代文物在那一天被摧毁，霸占，失去光泽。我多想拦住强盗，可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府，也只有清政府能给她安全，可是，清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我，我又能怎样呢?我只能冷眼旁观，亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火，用无情的火摧毁一切。大火连绵，似乎永远不会熄灭。天昏地暗，日月无光，连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下，她的泪水却没有消逝，竟越发膨胀，终于爆发了，一场暴雨倾盆而下，含着她的泪，带着她的悲伤滴落。火灭雨停后，只剩下了断壁残垣。我的神色很平静，但心很痛。读着圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。读着圆明园，如同读一串珠玑带断的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详，尽管只是一些断壁残垣，却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧，亦不喜欢废墟，所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平，再造一座崭新的圆明园，是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除，中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝，一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说：“抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦，但是收来的又不是前夜的梦，只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝，但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂，虽然她的美只是依稀可见，可那，我终究是向往的。

不少人一生都在追求幸福，常常叹息自己从来就没有得到过幸福!总抱怨自己这也不好那也不如意，羡慕这个和那个;整天闷闷不乐，怨天尤人。

在现实生活中，许多人有工作，有房子，有父母、有妻子，有孩子，有朋友，按理说生活得很好，可还是羡慕别人的幸福，而感受不到自己的幸福呢?

其实，幸福就在我们身边，在我们的日常生活中，只是没有用心体会罢了，这就像长辈们经常说的“身在福中不知福”呀!

曾经看到过这样一篇文章，说的是有一个身患侏儒病的青年，身材矮小，行动不便，生活困难，加之从小父母双亡成了孤儿，在世人的眼里，他是最为不幸的人。然而这个孩子丝毫没有不幸的感觉，对生活充满热望，对人生充满追求，凭着坚强的意志和顽强的毅力学会了电脑打字，学会了新闻写作和文学创作，凭着双手和智慧出外创业，过上了幸福的生活，实现了自己的人生价值。这个残疾的朋友没有太多的奢望，能够靠勤劳的双手维持生活他就觉得很是幸福了。

幸福在哪里?应该说幸福就在身边。患病的人，有一个健康的身体就觉得幸福;口渴的人，有一杯水喝就觉得幸福;饥饿的人，有一碗饭吃就觉得幸福;夜行的人，有一线光亮就觉得幸福;寒冷的人，有一盆火烤就觉得幸福;炎热的人，有一缕凉风就觉得幸福……这些人之所以能感受到人间的幸福，就是他们渴望生活没有不切实际的各种欲望吧!

幸福还在于珍惜，每个人的生活都不容易，要学会珍惜。既然我们来到这个世界上，就要珍惜生命;既然身体是革命的本钱，就要珍惜健康;既然这份工作来之不易，就要珍惜每一天，干好每一件事;既然组合一个家庭不容易，就要珍惜父母、妻子、孩子的感情，尽好自己的义务;既然朋友难得、知己难求，就要珍惜友谊，为朋友多多付出;既然我们在社会中生活，就要尽到社会责任，为社会多多奉献。懂得了珍惜，生命才有意义，学会了珍惜，生活才会幸福。

幸福在那里?幸福就在心中!

“妈妈，这里有一个雕像，”一个小男孩指着我说。

我是一个深圳雕像公园里的雕像，雕塑家把我雕刻成一名红岭中学的女中学生，我背着书包，手推着一辆自行车，虽然不怎么起眼，但吸引了许多游客的眼睛。

雕塑家记录是我平凡的一天，应该是在我像往常一样骑着自行车去上学时用相机记录下来的。雕塑家把我雕刻得惟妙惟肖，这个雕塑的主人肯定很漂亮吧。

每天都会有很多游客来和我一起拍照留念，这使我心情愉悦。川流不息的车流在我眼前奔驰着，小鸟叽叽喳喳的在我身边唱歌，游客喧闹的议论声一直交织在我的耳际。

我旁边有一个正在休闲散步的女人，她也是一个雕塑，她的表情安详，手牵一只哈巴狗，身上的服饰大方，给人一种风度翩翩的感觉，有时我也会与她来一次只有我们才懂地眼神交流，互相会心一笑。

我的后方有一个求职者，他看起来差不多29岁左右，他仰卧在一块大青石板上，头下枕着早已压扁的书包，眼睛仰望天空，似乎在沉思，又或着期盼着早日找到一个称心如意的工作。

突然，一个中年女人出现在我的面前，她眼里含着泪光，深情地用双手抚摸着我，她的眼睛，她的眉宇间都那么的熟悉，哦!原来她就是我，看看她，她现在已事业有成，打扮时尚，曾经眼中的稚嫩，已经消失了。替之而来的是成熟、坚强和责任感。这个变化多么的大，我们对视着，我看到她的眼里充满了种.种回忆和怀念，看着她，我的眼里充满着自豪。

雕塑公园一共18个雕像，他们是记者在这一天，用相机随意记录的18个普通人的平凡一天。这看似无关紧要，但我们千万不要忽视这平凡的一天，正因为这些，这些千千万万的平凡的一天，才构造了今天深圳的繁荣兴旺的景象。

老家后院处有几层大理石砌成的台阶。郁郁青青，如绿波荡漾的苔藓依附其上，抬头仰望，与蓝天白云相接的，是一棵我叫不出名的老树。

小时候胆儿小，偏信些胡七八糟的牛鬼蛇神，对于台阶上方的那片空地，总有些许畏惧之情。

直到我遇见了那个小男孩。他有着一张圆圆嫩嫩的包子脸，一双黑豆般的眼睛闪闪发亮，仿佛藏得下星辰大海。初见之时，我在后院的小田地里浇花，湿淋淋的水珠，在阳光下如金子般璀璨。微风轻拂，我一抬眼便注意到了他。他正蹲坐在那古老的阶梯上，漆黑的树荫像是魔法师的斗篷，随微耸的双肩，一起轻轻抖动，好像在逗弄些什么。

当时年纪尚小，好奇心旺盛，撒下水壶就往台阶处跑，什么莫须有的恐惧都被抛在了脑后。“呐呐，你在玩什么呢?”突然冒出的一颗头，吓了他一跳。他像受惊的兔子一样蹦开，踉跄几步，差点一个跟头栽倒在地。我没料到他会有如此大的反应，呆呆地站在原地不知所措。

他仔细打量了我几眼，忽然对我莞尔一笑，将紧紧捧在手中的东西塞进我的手心，是一朵初绽的花。我犹如醍醐灌顶般，霎那间我拉起他的手，欣喜而跌跌撞撞地几步跨过台阶，登上了那片空地。

铺天盖地的粉向我袭来，那棵老树上结满了饱满而多汁的花，飘落的花瓣，向大地讨吻，穿过枝叶层层叠叠，于空中划出几抹优美的弧度。没有落进山川湖海，而是落进了两双温柔的臂弯。相连的两只手，温温热热，风从远方的山脉俯冲而下，繁花晃花了我的眼，可我却没看。怀着感激之情，我对身边的小男孩发出邀约：“明天再来玩吧!”

但自那以后，我就没有去过那片空地了。

如今整理书房，在布满尘埃的角落发现了一个纸箱，里面满满是我小时候的日记。记载着那一天的纸页里，赫然夹着几片早已泛黄的花瓣，依稀可看见当年盛姿。

当现代的乐曲遮盖了李白的踏歌，哈利·波特的魔杖打落了荆轲的匕首，现代的机器、价值观铺天盖地而来，却不小心被现代的浮躁沾染了灵魂。

我能在这浊世中保有一份纯净的相遇，我不胜荣幸。

光阴在穿行如梭的轮回里，走过了春的招摇妩媚，夏的热烈疯狂，秋的充实风韵，转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头，一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树，肃穆寂寞地站立着，宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹，抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华，返璞归真，它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢横斜交错，密密匝匝，呈现在灰色的背景下，静若处子，冷静、凝重中透露着聪慧与豁达，俨然是一个睿智的思想者，不卑不亢，在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着，透过枝桠仰望，你会看到一片炸裂的天空。此时，鸟巢裸露在枝桠间，如同是冬树结出的唯一的果实，里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣，时而，鸟儿鸣叫着飞出巢穴，悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻，静默地守望着冬天，纷落的树叶早已在“零落为泥，来年护花”的吟诵里皈依于泥土，可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢，为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树，枝桠在风中摇曳，思绪在静默中伸展，用树梢和根系撼动天空和大地。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向光明。而我的理想是当一名医生。

想当医生的理想是这样开始的：有一天，我亲自经历医生帮我治好病，从那时起，医生在我心中就那么了不起。哪一天，我吃鱼时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，难受的要命。家里人急得团团转，把一团团米饭往我嘴里塞，我把饭团咽下去，也无济于事。那鱼刺就是不下去，无奈之下，父母把我送到医院里，一位穿着白大褂的医生给我看病，我觉得他非常和蔼可亲，他耐心地叫我张开嘴，一边用镊子把鱼刺夹出来，我从内心里佩服这位医生真有本事。医生却说：“小朋友，你真勇敢!”走出医院后，我妈妈说：“我长大以后也要当一名出色的医生!”

想当一名医生不是很容易的，首先要考上一所医科大学，学习要好，一本本的医书要背，从现在起，我要把所学的知识融入我的脑海里。医生还要有职业道德，所以我还要有爱心，要学会关心别人。只要付出努力，我就可以成为一名出色的医生!

只要我们付出努力，理想就会成为现实，我相信我会成功的!

在我的成长过程中，有许多幽默、美丽、宽容、乐观的老师。这些老师都给我留下了很深的印象，下面我就来为现在教我们数学以及担任班主任的桂老师画一张像吧!

桂老师留着卷卷的短发，有一双大大的眼睛，绝对是一个大美女!桂老师不光很漂亮，而且还很幽默风趣呢!

有一次，桂老师在说事情的时候，有几个同学站起来清书包。桂老师发现后并没有直接批判他们，而是眼珠一转，大声说：“我们班有几个‘战神’(站神)哦!”羞得那几名同学红着脸坐下了!嘿嘿，桂老师可真幽默!

还有一次，桂老师正在讲课，有几位“抄写者”在下面写作业，根本没有听桂老师讲课。桂老师已经察觉到了“敌情”，她说到：“像某些同学在下面奋笔疾书的作法我认为不好。”吓得那几位同学出了一身冷汗，忙停下笔认真听起课来。看，桂老师提醒同学的方法可真聪明啊!

桂老师在帮助同学们订正错误和补习功课时总是不厌其烦。一遍又一遍地讲给他们听，直到他们听懂为止。有时我做完了清洁，还发现桂老师在一丝不苟的为同学做着讲解。

桂老师不光幽默、负责，还很乐观呢!这次运动会，我们班只获得了接力赛的第二名，其它项目全都名落孙山了。同学们一个个都垂头丧气，开心不起来。而桂老师却高兴极了，她不停地说：“没关系，去年也只得了第三嘛?我今天奖励大家吃冰棒!”“真的吗?太好了!”大家又开心了起来!

桂老师就是这样的一位幽默、负责、乐观的老师，我们将永远爱她，当然，她也永远爱我们。

这就是感动，没有定义。它好似一泓清泉，悄然流入干涸的心田;好似一瓣芳香，静静沁入冷淡的心灵;也好似一阵熏人入醉的海风，慢慢滋润纯净的内心。

这就是感动，没有准确答案。它对于每个人而言，都有着的答案。因为感动源自心底，可以使心中的湖泊荡漾起不同的涟漪。

这就是感动，没有拘泥于角落。我曾经读过这样一个故事：在美国的一个小村庄中，在一场车祸发生的一瞬间，一个男人把自己的爱犬奋力推开，而自己永远的离开了人世。车祸后，赶来的警察用一块白布盖住了男人，鲜红刺眼的罂粟绽放在上面。那只狗却依然坚定的守护在主人的身边，不离开一步。也许，这就是感动，一份不离不弃。早晨换上一身运动衣，慢跑在微风中，享受着阳光的沐浴，欣赏着一天中最美妙的时刻。以最健康的方式与大自然进行着对话。也许，这也是感动，一份贴近自然。在每年的除夕夜里，一家人无论身在何方，都会赶回家与家人团圆，共同等待新的一年的到来。大家围在一起吃饺子，看春晚，聊着一年的收获。也许，这亦是感动，一份阖家欢乐

这就是感动，没有固定的地方。它藏在生活中的每一个角落，就好似一个相片集，坐在摇椅上，慢慢的翻开，总有一张泛黄旧照片的记忆会深深镌刻在心中，使我们在不经意间就会热烈盈眶。在生活中，也正因为有惊喜般的感动，所以才有记忆深处的情;因为有感动，所以有像阳光一样的灿烂;也因为有感动，所以有难以忘怀的甜蜜幸福。然而我们在感受感动时，也要在平淡无味的生活中传递着感动，传递着真诚。

其实，这就是感动。会在不知不觉中入侵内心最软弱的一角。这就是感动，一种悄无声息的情感。这就是感动，在世间最渺小的事情中，也可以找到它的存在。

这，就是感动。

这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢?现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。

终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

我好想成为科学家，因为如果我是一名科学家，我就可以创造出许多有用的东西。

如果我是科学家，我会研制出一种枪，这种枪和我们平常见到的不一样，它可以自动收集空气转换成子弹，还可以自动定位瞄准目标，警察叔叔利用这把枪就可以快速抓到犯罪分子，更好维护社会安全。

如果我是科学家，我会制造出一种可以折叠起来的房子，它可以放进背包，甚至可以装进口袋，这样就可以帮助那些灾后没有房子住的儿童，也可以让我们出外旅游变得方便，走到哪里就可以带到哪里。

如果我是科学家我就会制造出一种可以放出冷、热两用的机器，在炎热的夏天可以把热气吸进机器里，这样夏天就不觉得炎热，在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里，冬天不会觉得寒冷。利用这种机器，既改善了我们的生活环境，又能节约能源。

如果我是科学家，我会发明一种可以在天上飞、地上跑、水里游的汽车，这样我们就不需要这么多种交通工具，减少停放交通工具的麻烦，节约土地。

如果我是科学家，我会发明一种食品，只要吃了这种食品就可以连续三天都不会饥饿，这样我就可以帮助那些灾区急需食品的人们。

如果长大了我当上科学家，我就会发明或发现很多东西来提高我们国家高科技水平，为我们的学习、工作、生活带来许多方便，所以我现在要好好学习，积累生活和社会知识，争取长大以后当上伟大的科学家，做一个有益于社会和人民的人。

从前，有一个人，他很穷，每天靠打工维持生活。

一天晚上，他睡着了，眼睛，鼻子，耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大，我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的，没有了我，主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对，我的作用才是最大的!如果没有了我，主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是，它们找嘴巴评理。嘴巴说：你们都有用，如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说，少了眼睛就看不见，少了鼻子就闻不见气味，少了耳朵就听不见声音，少了再说，你门各有各的辛苦，主人生病了，我们都会很不舒服的!

它们听了，都低下了头。从此，它们再也不吵架了，因为它们知道，谁都有自己的长处和的短处。

古人云：“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错，每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错，要是用妈妈的话来说，就是大病不犯，小病不断。随着岁月的消逝，有的已经渐渐模糊，但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔，想起自己曾经幼稚的举动，我就心如刀绞。话还得从三年前的一节美术课说起。那天，我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。

我十分舍不得就告诉他：“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完，还有十分钟就下课了，我终于画完了，他有朝我借了。我说：“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说，我会小心的，我有怕他给我用没有水了，他说他会节省的。由于我还是不放心，所以把彩笔攥得牢牢的，最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时，我无意中看到了那片蓝树叶，我的心猛震了一下有些悲痛欲绝，欲哭无泪的感觉。我到外面去找他，但是看到他和同学们玩得那个开心样，就没忍心打搅他。

一年后，因为他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后这两年里，我真想当着他的面跟他说声对不起，但一直没有机会。少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

人生总是存在着无数的考验，微风卷起一片片翠嫩的树叶，叶子在风中飞舞，那么的自由，那么的随意，好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼，所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长，再一星期的时间里，我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的，我和学生之间互相都不熟悉，我们班是启智班，教室又在办公室的门口，所以我每节课下课都会去教室，一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起，能尽快熟悉学生，让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手，我会向其他老师寻求帮助，老师们都能给我一些有用的建议，我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况，但我不会再像以前那样手足无措，学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课，下午的讲课给我上了重要的一课，讲完课之后，老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题，许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师，为我提供了许多专业的问题，老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识，是真正的研讨、研究，老师们利用自己在一线学校积累的经验，让我上了宝贵的一课，尤其是校长的话让我受益匪浅，“积极发挥学生主体作用”，在传统学校教育管理理念的影响下，学校的立德培智教育管理过程中，学生始终处于被动，与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系，这样会产生师生之间的隔阂。因此，必须要始终坚持以学生为本的原则，重视学生的主体地位，让学生的主体地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从考验中找到闪光点，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验，都是一次美好的享受……

每个人的心中都有一个美好的理想，有想做科学家的、想当工程师的、想成为厨师的而我，则想当一个业余的游泳健将。因为，我热爱游泳运动。

记得我第一次步入游泳池学游泳的时候，别的小朋友畏缩地不敢下水，而我望着那清莹莹的水，却迫不及待的跳了进去，那时，我觉得整个人彻底地放松了，那清凉的水像妈妈温柔的手一样抚摸着我，让我觉得无比的畅快。

我现在虽说不上是一个游泳健将，但也能说得上是一个游泳小能手了，今年暑假前，我已经学会四种泳姿了，而且速度很快。它们分别是自由泳、蛙泳、仰泳和狗刨式。今年暑假里我计划攻克难度很高的蝶泳，妈妈为我请来了专业的游泳教练。

在教练严格而精心的指导下，我发现这蝶泳其实并不难，跟自由泳差不多，只不过手的幅度要再大一点，有的时候头和手要尽量往下，而且腿要先跪再蹲。不过说起来容易，做起来难。一开始我的手和脚就是协调不起来，手在水里好像就担着千斤重的石头，怎么也抬不起来，更别说往下了，一般的人坚持不了几天往往就会放弃，但因为我热爱游泳，于是我猛下功夫，苦练各个分解动作，好一段时间几乎每天去游泳池。有几天甚至因为腿用力过猛而有点酸，不过，我仍然不放弃，如果腿酸，手总归还可以练吧?于是我即使在看电视还用手比划比划。终于功夫不负有心人，我终于可以在水中自如的游蝶泳了，前几天因为腿酸的不快一扫而光。

我热爱游泳，热爱运动。因为运动带给我健康，带给我快乐。尤其我从游泳运动中领悟了许多生活中的道理：坚持就是胜利;一分耕耘一份收获等等。

08奥运会上，游泳是我最喜欢观看的项目，来自美国的菲尔普斯在游泳这项体育项目上一人夺八金，真让我羡慕得不得了。我想将来我要向国际奥委会建议，为所有的业余体育运动爱好者申办一个属于他们的春季奥运会。届时我要向菲尔普斯一样一鸣惊人。不过这可不能光说不练，还是那句话：千里之行，始于足下，我会永不放弃，继续努力，也许在不久的将来，我将会以奥运冠军的名义站在领奖台上向你们微笑呢!

你现在是一个已经上小学的小朋友了吧？那么你一定知道，大多数小朋友都会有十年以上在学校读书的时间，小学，中学，大学，研究生......今天我向大家推荐一本书，就是发布制作《昆虫记》。

昆虫记着一本书主要讲了13种昆虫的习性及生活物质需要，这本书是由法国著名的昆虫学家法布尔以毕生的精力详细观察昆虫的生活，和为生活繁衍种族所进行的斗争六三然后以后以其观察所得记录记入详细确切的笔记，最后变成昆虫记这部昆虫学巨著。

法布尔，大家听这个名字是不是很耳熟，法布尔他是法国著名昆虫学家，动物行为学家文学家，被誉为“昆虫界的荷马”，他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家因为从小就喜欢乡间的蝴蝶，蝈蝈，这些昆虫毕业后开始了教学生涯，曾先后在卡尔特拉科学家的，雅克肖的教授自然科学是，物理的。

这本书不仅是名人之作而且书中还包含着词语积累，语意驿站，工具箱，我小心得，动脑想一想，照样写词语等栏目文章叫生僻的词语，重要语句，背景知识，中心要点等全方位解析确保小朋友们阅读全程无障碍。在最后还像做试卷一样来考你中，这样不仅能增强们记忆里还能丰富我们的理解力所以我们要向你推荐这本书。

读书应该学会更主动、更积极地读，做到品味经典、汲取精华、感悟真谛，最终为我们所用，我们要从一个个生动有趣的故事、栩栩如生的形象中，读出书中所表达的独特情感、智慧和思想，从而结出属于自己的果实来。

两壶开水，一冷一热，倾进同杯，中和一下，细细回味，初三友谊，蕴含其间。——题记

回看初三，我才感受到变化无常的天气就如我们的成绩般大起大落。三伏天，热浪翻滚;冬至日，滴水成冰。刚才还是骄阳似火，顷刻就变成大雨倾盆。昨天刚想带壶冷开水享受清凉，无奈发现冷空气突然南下，只好抱成一团瑟瑟发抖;今天刚想带壶热开水抵御寒冷，却发现冷空气又溜烟而走，只好在滚滚热浪中望风兴叹。

就这样，你似乎看出我的心思——“喂，要不这样，从明天开始，你带一壶热的，我带一壶冷的，盖子当杯，中和一下，如何?”你的眼神中尽是诡秘，似乎这一切就是你的精心设计。

我满眼严肃，给你一个白眼，然后再让彼此之间的笑容如涟漪般漾开来，再然后，就是抓着对方的小辫子相视而笑。

这是我们的创意!

每每喝着手中的水，我总会感到一丝甘甜。寒来暑往，一转眼两个学期已然逝去，我与你的关系因为这两壶水而变得比以前更加紧密。那本应平淡无味的白开水，我却越发觉得它比蜜还甜。我开始明白，水中似乎多了些什么：是合作，是默契，还是彼此之间的相知?

“干杯!”伴随着清脆响亮的撞击声，我和你模仿古代侠客结拜兄弟的仪式，将杯中的白开水一饮而尽。“感觉真甜!说实话，你是不是有偷偷地在里面加了蜜?”你笑着，拿出尺子装作要打我的样子。“没有，没有!就算有，我也不会给你加的!”我笑得上气不接下气，被她用尺子接连在手臂上打了几下，两个人笑成一团。

“希望我们能考上同一所高中。”

“别啰嗦，继续同桌!”

待我们平静下来，桌子上静静躺着的两份志愿表也在看着你和我，时光，就在这木棉叶落花开中悄然而逝。

“干!再喝上三年温开水!”

窗外，只有夏虫啾啾，蝉鸣阵阵。骊歌似乎响起，突然发现：一壶凉开水，一壶热开水，只有彼此中和，才能让人们感到最舒适;一对同桌，两颗真诚的心，只有紧紧牵在一起，才是对初三生活的最好回答。平时你帮我抄抄笔记，我帮你收拾桌子;我帮你解答问题，你帮我整理资料;我帮你提温水，你帮我晒被子。这初三生活的一点一滴，何尝不是我们一热一冷的开水中和?

也许，明天，祝愿还是祝愿。但，在金凤花开的六月，两杯水，一段情，回味初三，回味人生，我们将带着这份友情踏上新的旅程。

蜡烛，顾名思义，就是用蜡做成的一种照明工具，它矮矮的，小小的，不像顶灯那么显眼，没有路灯那样高大，它很低调，只是默默地为人们服务。

它虽然平凡，但是却有一种默默无闻，无私奉献的精神。有一份热发一分光，彻底精神、全心全意及毫无保留是它的品质。

蜡烛照亮他人，牺牲自己，不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗，惊慌失措，此时蜡烛却挺身而出，为我们送来一片光明，带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛，多么难受!仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习，它会笑的合不拢嘴，一脸欣慰地直至烧尽。

蜡烛照亮他人，牺牲自己……你有没有注意到它有一种乐于奉献，舍己为人的精神呢?我们的老师，不正是一支在默默燃烧的“蜡烛”吗?

老师把所有的知识毫无保留地传授给了我们，365天年年如一日的教育着我们，他们头发白了，眼睛花了，甚至生着病还在给我们教知识，耐心的一遍遍讲着，从不求一丝回报，唯希望我们能好好学习，早日成才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这诗句不正是老师的写照吗?

老师默默地教给我们知识，我们也应该用认真学习来报答老师，努力登攀，早日成才，报效祖国与社会。老师是人生的指路灯，是他们，让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的内涵之才，所以我们更应该诚实、懂得感恩。

蜡烛在默默地燃烧，带来光明;老师在默默地倾囊相授，诲人不倦。这种默默付出，无私奉献的精神与美德一代代地传递下去，这不就是我们要去学习和传承的吗?是的，我们是新一代的光荣继承者!