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春晓是孟浩然还是杜甫写的(精彩20篇)

《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。以下是小编带来的春晓是孟浩然还是杜甫写的,希望对你有帮助。

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不求甚解是贬义词还是褒义词

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导读:贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词,褒义词的含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,那么不求甚解是贬义词呢?还是褒义词呢?下面由小编来为大家解答。

不求甚解

释义:读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意,多指读书、学习不认真,只求懂得大概,不求深刻理解或不深入了解情况。

成语造句:

1. 他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的最主要原因。

2. 读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵。

3. 我对地球为什么总是要绕着太阳转不求甚解,结果妈妈上网查了才告诉我是怎么回事。

4. 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习方法是不可取的。

5. 对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。

6. 想要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解、囫囵吞枣。

7. 平时学习不认真,总是马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。

8. 你老是这么粗枝大叶,不求甚解的,这可不行。

9. 星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

10. 这次考试成绩出来了,不求甚解的同学成绩都不是很理想。

11. 目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。

12. 老师语重心长地说:“不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。”。

13. 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。

14. 我对轻的东西为什么会浮在水面上不求甚解,结果还是好朋友上网查了之后才知道。

15. 我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。

16. 老师告诉我们,如果基础部分不求甚解,日后会很麻烦。不求甚解造句。

17. 图书馆里有很多读书不求甚解者。

18. 想要一个好的考试成绩,平时学习绝对不能不求甚解的学习,要彻底的理解所有知识才可以。

19. 我们读书不能一目十行,不求甚解,要反复读,才能真正领会。

20. 在学习上,我们要理解透彻,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解

21. 我对这道复杂的题目不求甚解,妈妈并没有批评我,而是耐心地跟我解释。

22. 你有问题就要问清楚,别老是不求甚解地打马虎眼!

23. 小明读书不死记硬背,也不会做不求甚解的事情,所以,他只要他理解能力很好。

24. 读书时老徐常常不求甚解,喜欢咬文嚼字,时而也会吹毛求疵。

25. 学习中若是马马虎虎,不求甚解,那就什么知识都学不好。

26. 在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解。

27. 妈妈给我出了一道数学题,我不求甚解地做完了,结果被妈妈批评了。

28. 这是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?

29. 像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫圇吞枣、不求甚解要好。

30. 普通人读书,虽然借用古人的话做口头禅,但是多是习而不察,不求甚解,莫名其妙的。

31. 你学数学都不求甚解,难怪同一类型的题目老是算错。

32. 你这样不求甚解的学习方法,是学不到什么的。

33. 今天下午的物理课讲的重力加速问题小明不求甚解的听完,现在我问他这方面的问题他都答不上来了。

34. 班长每次考试都是全班第一名,他平时学习绝不会不求甚解,都是认真的学习。

35. 藉搞笑去反省现实,是"哈痞"的理念。香港流行即食文化,最紧要够"抢"够"爆",不求甚解笑完就算。现在还有多少人有兴趣去"探讨社会"?

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篇1:“读书破万卷,下笔如有神”——杜甫

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每当看到学生们写作文时咬着笔杆、托着腮帮、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们干巴巴的文章时候,每当批改作文感到力不从心的时候,我就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。初学书法的人要临摹字帖;初学表演的人常要模仿他人,写作文必须从多读文章开始。鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”只有博读,才能使学生积累好词佳句,认识社会的真善美和假恶丑,吸收他们各种风格的语言特色,提高学生的智力,发展其想象能力,培养学生奋发向上、纯正无私等高尚的品德情操。

学生除了课本读物外,多阅读其他书籍,要求做好读书卡片,写好读书笔记,并利用课前5分钟进行信息交流;还可以开辟班级剪报栏:重点剪贴先进人物的重大事迹,优秀文章,热点话题等;还可以开展社会调查:结合小学生社会实践活动,要求学生深入社会观察。

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篇2:风还是烽初中作文

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一场台又将登陆上海,给这个沿海城市又增添了夏日的澎湃淋漓与欢畅。

下午的景色又是这般的静谧,阳光一如既往的倾泻而下,刺眼的光线仿佛从遥远的世纪穿透疏密的枝桠印入墙上,斑驳。一切似乎显得那么小心翼翼,这好像还不是台风来临前的光景。

站在14楼的阳台上眺望远处的高楼大厦,每天晚上都可以在阳台上欣赏到浦东的灯火辉煌。甚至还可以看到即将成为中国大陆第一高楼的“上海环球金融中心”。

可是今天下午看的时候,我发现浦东那儿竟然阴云密布,而我们这儿还是阳光充足的晴天,台风来势汹汹,去也匆匆。

希望这个台风能尽早结束,好让我快乐的过完这个并不轻松的暑假!

[风还是烽初中作文

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篇3:游杜甫草堂作文700字

全文共 652 字

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春天,到处万紫千红,郁郁葱葱。我们来到了草堂,探索杜甫的生平。

春天的草堂,溪水环绕,树木挺拔,生机勃勃。河对岸,鸟儿飞来飞去,游客们在一株株垂丝海棠下拍照,鱼儿享受着温暖的阳光。

我们来到了小溪边,发现溪中有一堤坝。走上堤坝,上有蓝天白云,下有碧水环绕,鱼儿在水中跳跃。

突然,小可惊喜地叫起来:“快看,好多鱼!”

我往水中一看,果然,有十几条鱼在游来游云,我看见它们都往小杨那边游。小可抓起小杨的零食,往溪里丢去。大家跑过来凑热闹,小可张大嘴巴,说:“天哪!它能吃下去么?”

“可不是嘛,这鱼那么肥,嘴又那么大,肯定吃得下去。”

另一边,小杨抓起一把“乖乖果”往嘴里送去,脸上有一种甜蜜的笑容。鱼儿也跳着、闹着,都去抢水中的“乖乖果”。有几条小鱼在抢一个“乖乖果”,结果和“乖乖果”一起被大鱼吃掉了。我差点大叫起来,这一幕把我惊住了。

远处,小miu在要“乖乖果”。“小杨,再给我一个乖乖果!”小miu叫道,结果他差点掉进小溪里。完了!我想跑过去,突然脚下一滑,晃来晃去,差点忘了这是凹凸不平的堤坝!稳定好后,我继续前进,小miu已经站好了,稳稳地走着,我终于松了一口气。

走了不远,看见前面有一条沟,距离比较宽,我使劲一跨,一只脚摇摇晃晃地踩上了另一边,稳定了以后,再使劲蹬上另一只脚,终于站稳了。

小杨大把大把地抓着“乖乖果”;小miu在堤坝上晃来晃去;小可玩着小溪里的水;游客们在堤坝上照相;我看着池里嬉戏的鱼儿。

温暖的阳光洒在堤坝上,我们走过的路充满欢声笑语,我眯着眼睛仰望天空,觉得这是有史以来最明媚的下午。

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篇4:杜甫草堂作文600字

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蓉城,天府之国,在这里那些文人留下了自己的气息,那些贤士留下了自己的一切,美的数不胜数于是我决定寻找着美,寻找那蓉城最美风景。

在那个浣花溪边竹林围着筑起的茅草屋,构成一个淡雅典致的风景,这里,杜甫的家,那是一个冬天,他为了避“安史之乱”携家入蜀,在蓉城营建茅屋而居。

记得幼年时背过“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。那是他写成都的花,或许是草堂的花,他亲手栽培的美丽的花。不知这花的气息是否还含着他的衣袖上的墨香,这巧沁兰心的花的香气弥漫了整个草堂。他的诗意愈浓,沉浸于花香,唱出这诗,为蓉城添上美丽外衣,给草堂笼上诗墨的气息。

“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽”,这溪是你茅屋边的那湾溪流吗?溪边的花草是否还繁盛?不知那里或是溪边一颗大树上,是否还挂出绿枝?白色的花瓣渐渐舒展,溢出浓愈的芳香,树杆是粗糙依旧,如生出的老茧,而那花瓣上的枝条依旧丝滑,如水做的枝条,晶莹。这或许是当年的景色,而你吟出的诗句,如画中提字,使景,画龙点晴。

而现在,空气中仿佛还酝酿着你的气息,在林间的荫下,一抹碧绿,一丝清新的的风轻抚而过,那古朴致雅的气息难已消散,参观的人儿带着世俗来,又带着这典雅离去,气息中还蕴含着一种莫名的高雅的美,好象是整个蓉城,美的心,美意生于此,那不仅是单纯成都的美还是美中意诗蕴。这或是最美的地方。

还记得我在寻找,寻找蓉城最美的地方,我想最美丽,不正是诗意正浓的杜甫草堂。

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篇5:道路前面还是道路

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寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间,从作文中就可以看出,很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时,要注重语言的组织,不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的一大禁忌。

永远都是这样,风后面是风,天空的上面是天空,道路的前面还是道路。 ——题记

那或许是我小学六年里最辉煌的一学期。

期末考试进入了年级前五,偶然的一次投稿居然获得了一等奖,长跑也在县里夺得了季军。

四面八方的赞扬声如潮水般涌来,我沉浸在同学羡慕嫉妒的眼光中不能自拔。一切我所梦寐以求的都得以实现,我的虚荣心在这样过度的满足中得以膨胀,像一只快鼓裂的气球,虽然危险,却不能停下。我整日呼吸着胜利的空气,“自信”像雨雾天浮在灰尘表部的水珠,四处游走。

我开始满足于这样的生活,满足于众星捧月的浮华。我开始安于现状。

桌上的书少了,作息表上的学习时间被休闲娱乐代替,床头的文学名着换成了漂亮的新衣服,房间里的书香也消失殆尽。从早到晚,我所做的就是,放松一点,再放松一点。

第二学期,我以一种更骄傲的姿态俯视全年级。东方不败,这是我给自己拟定的称呼;东方不败,我撇嘴一笑,紧紧地握住了拳头。

可是第一次月考我就失利了。连续的三次投稿都被退了回来,退回的稿上再没有被翻皱的痕迹,只有夹在信封里的纸条说明了一切:内容无新意。出乎我的意料,却又似乎在情理之中。不安与恐惧在我的心里不断蔓延;我太享受成功了,以至于这一丁点失败都接受不了。我的骄傲瓦解了,我的自信崩溃了。那些目光,再也不是明亮而透彻的,而是一种发自心底的嘲弄。我想重新站起来,却总是心浮气躁,难以定心,我感到了自己的虚弱无力。

我的退步引起了陈老师的注意,她每天都微笑着给我打气,鼓励我重整旗鼓,可是我却力不从心。我难以面对曾经辉煌的时刻,就像我难以面对如此失败的现在。

终于有一天,陈老师对我说:“周末来学校一趟把,我带你出去走走。”我想拒绝,我惧怕学校,惧怕同学,惧怕一切似乎都能与失败沾上边缘的东西,但是我却不能拒绝老师的好意。

周末,我忐忑不安地来到了学校,老师温柔地笑着说:“来,坐到我的车上,我带你去看看人生。”还未等我缓过神来,老师已经把我载到了一条未曾竣工的马路旁。我很疑惑。“来这里做什么,这里哪有人生。”陈老师笑了笑,没有回答我的问题,只是平和地问道:“告诉我,你看到了什么。”“一条路”“往前看,还看到了什么。”“还是路,一条枯燥无味的黑马路。”陈老师搂住了我的肩,指着马路说道:“对啊,道路的前面还是道路,人生不也是这样没有穷尽的吗?只要一直带着自信心努力地走下去,就一定会有希望。在这条路上,我们有无数次机会,倘若因为一点小小的失败就自暴自弃,不是活生生地浪费了自己吗?前面的路那么长,总有供你发挥的空间。加油!老师相信你一定会再次成功的!”

看着老师温暖慈祥的脸庞,我哭了。为老师的关爱,为我懦弱的性格,为我不可一世的骄傲,更为我难以面对失败的胆怯。我望向道路的尽头,我想告诉老师,我现在看到的不仅仅是那一条枯燥无味的道路,还有道路上方温暖和煦的阳光!

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篇6:走进杜甫

全文共 723 字

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草堂,远远的向我走来.

承认,我更喜欢的李白的潇洒豪放,可杜甫也是我非常敬重的诗人.时代造英雄,生活在盛唐到衰唐过渡时期的杜甫,是不会潇洒如李白的.杜甫的诗既有”感时花渐泪,恨别鸟惊心”这样的诗句,又不乏”朱门酒肉臭,路有冻死骨”这样如此厚重的诗句.但总的来说,杜甫是伤感的.他忧国忧民,他借古咏今,他奋力入仕想为大唐王朝尽一份薄力……

然而,命运是如此的不知眷顾,仕途的不顺利逼迫我们的诗人不得不隐居山野.也许选择隐居,过一种闲云野鹤般的神仙日子是杜甫最好的归宿.可当我推开柴门,走进草堂遗址的刹那,我知道自己错了.这位忧郁的诗人并没有真正的出世,他无时无刻不在痛心劳苦大众的困苦,吟咏着”三吏三别”;他关心老百姓的生活,看到丝丝细雨,竟酣畅地高歌《春夜喜雨》.他心里想着念着的都是许许多多与自己毫不相干的人,但是,他忘记了自己.不,有一首是写给他自己的.那是一个风雨交加的夜晚,大风无情地掀翻了唯一可以为我们诗人挡雨的茅草屋顶.大雨肆意地打下,他愤怒了,于是提起笔愤然写下了《茅屋为秋风所破歌》.我不知道这里面仅仅是对自然的一种宣泄,还是包含着对自己生活,甚至对社会的一种控诉.

杜甫的晚年是贫苦的.随时都有倒塌可能的茅草屋,破烂的桌椅,不能叫做床的床……这就是他晚年的全部.可是,我们的诗人不管自己的生活多么的潦倒,自己多么的瘦弱嶙峋,他还是义无返顾的把自己给了诗.他和诗紧密地融合为一体.可是,他又不是为作诗而作诗,他的诗就是他的心,一种最生活的流露.那不是奔放的美,而是实实在在的美---这种美不能让你陶醉,却会叫你去思考.如果说李白是超不现实的,那杜甫就是超现实.这样的美,这样的人,怎能不让人尊重?

走进草堂,走进杜甫,我感动于他的种种……

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篇7:走进杜甫

全文共 741 字

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唐朝,自古便被称为诗的国度。无数优秀诗人吟诵出情景交融、气象万千的佳作,使唐诗成为中国诗史的辉煌巅峰。在群星荟萃的诗坛上,最耀眼的应数李白、杜甫、王维、白居易。而在这四人中,杜甫沉韵的诗风、精简的语言、以及他那忧国忧民的思想感情,我十分喜爱。现在,就让我们扫开历史的尘埃,一起走进杜甫,走进他那忧国、伤时、怜民的杜诗中去。

杜甫,唐朝诗人。少年时即以诗赋受长者称许。到后来,还被称为唐诗集大成者。尤其是他的后期七律,沉郁顿挫、精切而毫无斧凿痕、凝炼却又挥洒自如,被称之为唐诗最高成就。故后人尊称他为“诗圣”。又因为他的诗揭露了朝廷的黑暗、反映了民间的疾苦,所以他的诗也被称为“诗史”。

他三十五岁进京,希望考取功名,造福百姓、光耀门楣。可是事与愿违,十年应举,皆名落孙山。这也就使他逐渐接触社会下层写下了揭露当时天宝弊端的《兵车行》、《丽人行》。君不见青海头,古来白骨无人收;绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。

天宝十四年,安史之乱爆发。长安、洛阳沦陷,十年追求功名之心终告破灭,之后便过着流浪的生活。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”便是叛军攻入长安后的一副社会缩影,包含诗人的切身悲痛。杜诗成为一代诗史由此开始。之后陆续写下:《哀王孙》、《悲陈陶》、《悲青板》“三吏”、“三别”这些诗描绘的一幅幅惨绝人寰的画面皆反映了战争的残酷、时代的悲剧。三男邺城戍,二男新战死。我里百余家,世乱各东西。以《秦州诗》为转折后,杜诗不以陈事为主,而是自叹身世。但未因此失去其诗史性质,而是淡化为时隐时现的背景。如:《登楼》、《白帝》、《登高》……五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。戎马关山北,凭轩涕泗流。皆是身世自叹、忧国、伤时与悯民。

公元770年,巨星陨落,一代“诗圣”杜甫病死湘江走完了他孤独、坎坷的一生……

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篇8:杜甫该不该很忙作文600字

全文共 720 字

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他,时而弹着吉他唱一首牛仔很忙,时而手持步枪去前线应敌,时而穿着科比的球衣去NBA争夺荣誉,时而QQ空间撰写《石壕吏》……或许有人问,究竟哪个人这么忙呢?

2012年,新浪网刊登了几个中学生课余时间恶搞创作“杜甫很忙”。这一消息迅速传开后,网上便刮起一股正方反方口水战的旋风。正方认为这是愉悦身心的形式,反方认为这是对杜甫的大不敬。对此,我个人认为,反方的观点更合理。

首先,杜甫是我国古代百年不遇的旷世奇才。在他那神圣的笔下写出一篇又一篇惊世奇作:那酷似民间史书的《三吏》《三别》,那真实无暇、悦人耳目的《饮中八仙歌》,以及那千古诗作《茅屋为秋风所破歌》……难道这样的大诗人能让我们恶搞吗?

其次,杜甫的一生,穷困潦倒,居无定所,历尽坎坷。为官期间,他面对的是冷嘲热讽,接受的是无权微官。安史之乱后,杜甫便一直漂泊西南地区,长期的贫穷足他无可奈何。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”他连一个安稳的主处都没有,“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”,杜甫便整日在贫苦与欺压下生活,“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”,即使睡觉也不安宁。但是,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,你无法想象在一个人穷困到那种地步时,竟能把自己的困苦丢在一边,设想出大庇天下寒士的万间广厦。难道这样的大诗人能让我们恶搞吗?

第三,放远视野,这种恶搞不仅是对杜甫的不尊重,也是对中华诗词的大不敬。五千年来,除杜甫外,中国古代同样孕育出无数著名诗人及名篇:李白与《蜀道难》,白居易与《长恨歌》,苏轼与《水调歌头》等等。难道中华诗坛是随便能恶搞的吗?

虽然这场风波早已平息,但我希望,永远不要再发生这种事。如果人人都这样恶搞下去,诗词对我们有意义了吗?历史又对我们有意义吗?

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篇9:杜甫的故事

全文共 749 字

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杜甫是一位爱国者,一生盼望为国效力,而命运并不眷顾他,以致壮志难酬、报国无门;他又是一位伟大的诗人,一生创作了大量反映现实的诗篇。他的爱国情怀集中体现在他的诗作中。

杜甫生活在那个唐王朝由盛而衰的急剧变化的时代,他用卓越才华和惊人毅力建造了现实主义的诗歌艺术的丰碑。沉淀于诗中忧国忧民的涕泪,人道主义悲天悯人的情怀,铸就了杜甫沉郁顿挫的诗风,感人肺腑的民族精神。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”由一己的苦难推及广大人民的不幸;安史之乱,长安沦陷,他亲眼看见国破家亡的惨景,写出了“国破山河在,城春草木生。感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)这样感人肺腑的诗句。

杜甫,学习过他的《登高》《蜀相》《客至》《旅夜书怀》《咏怀古迹》《阁夜》《登岳阳楼》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等作品。

【原文再现】

旅夜书怀

细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章着?官应老病休。

飘飘何所似,天地一沙鸥。

【素材评析】

此诗是杜甫带着家人离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江飘泊。诗中写到诗人暮年飘泊的凄苦景况的。辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。诗人素有远大的政治抱负,但长期被压抑而不能施展,因此声名竟因文章而着,但他的休官,却主要不是因为老和病,而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。

【适用话题】

杜甫即使在住茅屋期间,在流落船上,无所适从的时候,心中还依然怀抱“大庇天下寒士俱欢颜”的大志,思考国家的命运,适用话题“忧思与抱负”、“肩膀”、“生无所息与生有所息”、“我想握住你的手”、“人与路”等。

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篇10:杜甫的古诗集锦

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杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,本襄阳人,后徙河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。

1、《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

2、《江畔独步寻花》

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

3、《江南逢李龟年》

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

4、《闻官军收河南河北》

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

5、《春夜喜雨》

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

6、《赠花卿》

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

7、《武侯庙》

遗庙丹青落,空山草木长。

犹闻辞后主,不复卧南阳。

8、《八阵图》

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

9、《规雁》

东来千里客,乱定几年归。

肠断江城雁,高高正北飞。

10、《登高》

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

11、《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

12、《登岳阳楼》

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

13、《客至》

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

14、《月夜忆舍弟》

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不避,况乃未休兵。

15、《旅夜书怀》

细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章着,官因老病休。

飘飘何所似,天地一沙鸥。

16、《寒食》

寒食江村路,风花高下飞。

汀烟轻冉冉,竹日静晖晖。

田父要皆去,邻家闹不违。

地偏相识尽,鸡犬亦忘归。

17、《春日忆李白》

白也诗无敌,飘然思不群。

清新庾开府,俊逸鲍参军。

渭北春天树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文。

18、《潼关吏》

士卒何草草,筑城潼关道。

大城铁不如,小城万丈馀。

借问潼关吏,修关还备胡。

要我下马行,为我指山隅。

连云列战格,飞鸟不能逾。

胡来但自守,岂复忧西都。

丈人视要处,窄狭容单车。

艰难奋长戟,万古用一夫。

哀哉桃林战,百万化为鱼。

请嘱防关将,慎勿学哥舒。

19、《送灵州李判官》

犬戎腥四海,回首一茫茫。

血战乾坤赤,氛迷日月黄。

将军专策略,幕府盛材良。

近贺中兴主,神兵动朔方。

20、《登白马潭》

水生春缆没,日出野船开。

宿鸟行犹去,丛花笑不来。

人人伤白首,处处接金杯。

莫道新知要,南征且未回。

21、《枫桥夜泊》

唐·张继

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

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篇11:凡·高还是猫为主题的作文

全文共 772 字

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在英国皇家学院里,发生过一场辩论,是在一个毕业典礼上,导师给他的学生们出了一道假设题:倘若你走在街上,看见一处宅子着了火,当你奋不顾身冲进火海,眼前出现了一只小和一幅凡?高的画作,你当如何选择?

观点很快形成对立,一时间争得不可开交。大部分学生选择救出名画,理由很简单,凡?高的作品是伟大的,并且价值连城,而一只猫的性命太过弱小了。也有一些人认为应该救出小猫,理由也很简单,猫虽弱小但毕竟是个活物,而名画再值钱终究没有生命,所以,营救一只弱小的猫,体现的是一种对生命的尊重。

其时,还出现一种声音,有同学认为仁者见仁,智者见智,如果你本人就是一位画家,自然会仰视一幅名画,如果你是一位动物学家,就会本能地营救小猫。这是一场没有结果的辩论,导师最后陈词:人生将面临的选择并非仅有正反两面,很多事情需丰满了阅历,才能形成价值观。

我不是很清楚这位导师的初衷,他的假设似乎比他的陈词更有意思。我的脑海里常常会出现一片火光,火光里有一只哀叫着的小猫,以及一幅价值连城的世界名画。我便迂回于二者之间,难以取舍。前不久,网上再次出现这个话题,由此延伸一场舌战。持有“救画”观点的网友,针对“救猫”观点的网友大为嘲笑,说真要遇到这种事情,你会去救一只猫吗?有没有觉得自己太矫情。“救猫”网友也挺愤慨,说利益为上已在当下一叶障目了,所以才更需要珍视内心中一些柔软的东西。

昨天傍晚,陪儿子散步,无意间引出了以上的话题。这孩子竟解开了我的心头之惑。

“爸,要是那只猫是‘闪电’我就救它,要是那幅画是爸爸画的呢,我当然就救画,至于凡?高嘛,我又不认得他……”

“闪电”是条小狗,陪伴儿子两年多了。儿子为“价值”附加了一份情感,而情感才是人类最珍贵的财富。孩子的看法充满温情,正如哲人阿伦特所言:假如我们忘记所有,仅仅记住爱也就足够了。

凡高,还是猫?

[凡·高还是猫为主题的作文

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篇12:安居乐业是褒义词还是贬义词

全文共 384 字

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导语:褒义词是凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。那么安居乐业属于哪一种呢,下面小编为大家分析一下。

安居乐业

【拼音】:ān jū lè yè

【简拼】:ajly

【解释】:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

【出自】:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”

【示例】:一家正~,不想安禄山兵乱,潼关失守,天子西幸。 ◎明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义,形容工作生活都很好。

【近义词】:国泰民安、丰衣足食

【反义词】:民不聊生、水深火热、流离失所、颠沛流离

词语释义

指安定愉快地生活和劳动。

由于安居乐业是形容美好的,所以安居乐业属于褒义词。

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篇13:巧舌如簧是褒义词还是贬义词

全文共 305 字

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巧舌如簧贬义词,舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。出处 《诗经·小雅·巧言》。

一、成语释义

【成语】: 巧舌如簧

【拼音】: qiǎo shé rú huáng

【解释】: 舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。

【近义词】: 花言巧语、巧言令色、能说会道

【反义词】: 笨口拙舌

【用法】: 作谓语、宾语、定语;指能说会道

【英文】: smooth-tongue

二、成语出处

1.《诗经·小雅·巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。”

2.这个商人巧舌如簧,把次品说成是优等品,欺骗消费者。

3.唐·刘兼《诫是非》:“巧舌如簧总莫听;是非多自爱憎生。三人告母虽投杼;百犬闻风只吠声。

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篇14:垂头丧气是褒义词还是贬义词

全文共 517 字

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垂头丧气贬义词,形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。出自于唐·韩愈《送穷文》:“主人于是垂头丧气,上手称谢。”

一、垂头丧气的意思

【成语】: 垂头丧气

【拼音】: chuí tóu sàng qì

【解释】: 垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

【出处】: 唐·韩愈《送穷文》:“主人于是垂头丧气,上手称谢。”

【举例造句】: 李德才一口回绝说情的事,运涛垂头丧气走出来。 ★梁斌《红旗谱》十三�

【近义词】: 灰心丧气、无精打采

【反义词】: 趾高气昂、得意洋洋

【歇后语】: 挨了棒的狗;高粱秆上挂个破皮球

【灯谜】: 临死打瞌睡

【用法】: 作谓语、定语、状语;形容受挫折无精打采

【英文】: down in the hip/hips

二、成语故事

唐朝末年,割据河南的朱温为了操纵朝政大权,率军袭击京城长安。

宦官韩全海慌忙带着唐昭宗逃到陕西凤翔李茂贞处。朱温又攻打李茂贞,连连胜利,将李茂贞围在风翔城中。

眼看城中粮草已尽,李茂贞被迫同意讲和。这时,韩全海等人见大势已去垂头丧气(低着头,非常颓丧)。

最后李茂贞只得交出昭宗,把韩全海等人全部斩首。朱温带着昭宗回到长安。

这个成语形容失意懊丧的样子。

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篇15:我心中的孟浩然

全文共 286 字

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刘芳初

他少年时期苦读诗书,他青年时期远游求官,他老年时期病发身亡,他就是盛唐时期孟浩然

我非常喜欢孟浩然的千古名句,“夜来风雨声,花落知多少”写出他惜春的思想;“野旷天低树,江清月近人”。写出他孤独的心情;“不才明主弃,多病故人疏”写出他失意的情绪。

《过故人庄》这首诗是孟浩然探望老朋友写的,我非常喜欢这首诗,这首诗尤其我喜欢“绿树村边合,青山郭外斜”。这句诗描写出绿树围绕着村庄,青山连绵不断,写出大自然的美景映衬出村庄的美丽。

我非常喜欢孟浩然,因为他是大名鼎鼎的诗人,从他身上我学到了他读书不怕困难的精神!他一生很坎坷,让我感到很伤心。但是他没有放弃理想,值得我学习。

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篇16:路的旁边还是路作文

全文共 826 字

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路的旁边还是路,简简单单的七个字犹如风吹过心湖泛起圈圈涟漪……

有那么一个故事,罗马一位很有成就的女服装批发商,在回忆她的成功时,总是忘不了父亲在她几乎走向绝境时给予她的警醒——

父亲带着我,离开罗马的家,来到市郊一个小镇,爬上一座高高的教堂塔顶。我心里暗自嘀咕:领我上这儿来干什么呢?

“往下瞧瞧吧,伊尔沙!”父亲说道。

我鼓足最大的勇气,朝脚底下看去。只见星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉扭曲的马路,条条都通往罗马。

“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子。”父亲慈祥地接着说:“你看,通往罗马的路不止一条。

这就和“路的旁边还是路“一般,永远抱着乐观的态度,积极的心态面对,你会发现,人生之路远不止一条。

在你眼前的有许许多多条路,或宽或窄,但,共同的是,它永远不会是安安静静的,为环境所迫,为生活所困,为情感所惑,为学习所累,为理想所……这些都是不可避免的。然而,我们能够做的是放宽心态,冷静思考,懂得人生有成功亦有失败,有顺利亦有挫折。有许多人因高考落榜而割腕,因恋爱失败而上吊,因家庭变故而卧轨,因生意赔本而跳楼,因仕途无望而投河……只能说这是可悲的。明知已是绝路,依旧固执的在原地徘徊,不去思考,不去尝试,不去迈出新的一步,反而选择了极端的方式结束自己宝贵的一生。

当我们在原来的道路上停止不前的时候,学会向旁边迈上一步,等待你的也许就是柳暗花明又一村的情况。迈上一步,短短的四个字,就是新的开始,新的机遇。可就是那么浅显的道理,在人生的旅途中,常常被人遗忘,被人丢弃。

我相信,只要我们的眼光放长远一点,不那么窄小;只要我们的心胸宽广一点,不那么狭隘;只要我们的思维更敏捷一点,不那么墨守成规,那么,每一条路都是通往成功之路……

路的旁边还是路,往旁边迈一步,通过另一条道路到达目的地,在另一条道路上不断走出新境界,不断发现新事物,不断创造新生活。你会发现,上帝在关闭了一扇门的同时,必定会开启一扇窗……

路的旁边还是路,也许关键的并不是路,而是你发现了那条路了么?

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篇17:七律·大暑/信园春晓

全文共 568 字

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(2015.7.23.)

六月炎天日顶头,高温溽暑汗如流。

萤飞草岸灯千点,雨漫江城梦几楼?

云影稀疏诗意懒,蝉声断续客心忧。

闲情晚步垂堤外,缕缕轻风拂面柔。

2015年7月23日,农历乙未年六月初八,是我国二十四节气中第12个节气——大暑

大暑,在北半球每年在7月22-24日之间,太阳位于黄经120°。“大暑”与“小暑”一样,都是反映夏季炎热程度的节令,“大暑”表示炎热至极。《月令七十二候集解》说:“六月中,……暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”是一年中最炎热的一段时间。

我国古代将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出,所以古人认为萤火虫是腐草变成的;第二候是说天气开始变得闷热,土地也很潮湿;第三候是说时常有大的雷雨会出现,这大雨使暑湿减弱,天气开始向立秋过渡。

“六龙鹜不息,三伏起炎阳。”(南朝·萧纲《苦热行》)大暑节令正值“中伏”前后,全国大部分地区进入一年中最热的时期,也是喜温作物生长最快的阶段,所以,旱、涝、台风等自然灾害频繁发生,抗旱排涝防台和田间管理等任务很重。炎夏天气人容易心情焦躁,心思不宁,此时读读古诗词,倒也是一种度夏的情趣消遣。同时,也可以了解一下古人眼里的炎夏……

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篇18:杜甫天下寒士俱欢颜

全文共 492 字

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【经典素材】

1.《望岳》:“会当凌绝顶,一览众山小。”

2.《蜀相》:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

3.《自京赴奉先县咏怀五百字》:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”

4.《丹青引赠曹将军霸》:“丹青不知老将至,富贵于我如浮云。”

5.《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士欢颜,风雨不动安如山。”

6.诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。

【考场热用】

看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们惊诧于你的轻松。你忘记了自己的不得志,却依然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,心胸何等博大,爱民何等情深!你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳作,流传百世。“诗圣”之称,你当之无愧。

——四川考生《烟随风逝名随史流》

“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”杜甫是太“入”了,忧国忧民、感时伤世,少陵的叹息绵长幽邈、一刻不散。“花近高楼”,他的心被伤了;登楼望远,他的忧思又在心头回旋。一个诗人小小的心胸怎容得下这么沉重的叹息!杜甫若懂得适时而“出”,诗中当更添洒脱吧。

——湖北考生《钓罢归来不系船》

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篇19:兢兢业业是褒义词还是贬义词

全文共 354 字

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兢兢业业褒义词,兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。

一、兢兢业业的意思

【成语】: 兢兢业业

【拼音】: jīng jīng yè yè

【解释】: 兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

【出处】: 《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”

【举例造句】: 于是宁府中人才知凤姐厉害,自此俱兢兢业业,不敢偷安。 ★清·曹雪芹《红楼梦》第十四回

【近义词】: 脚踏实地

【反义词】: 敷衍了事、敷衍塞责

【用法】: 作宾语、状语;指人处世认真

【英文】: cautious and conscientious

二、关于兢兢业业的成语及解释

【兢兢切切】:兢兢业业,小心翼翼。

【兢兢翼翼】:形容做事谨慎、勤恳。同“兢兢业业”。

【业业兢兢】:犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

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篇20:泪水还是雨水作文

全文共 480 字

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我是一个小南孩,,今年16了,我心中有阴影,我不渴望父母的理解,,同学,老师的可怜,我只希望有真诚的泪水可一感动我。《痕》我最好的朋友陪伴我的天使,,我开始恨自己,恨周围的亲人,,小时候我非常听话,爱学习,如今的我不在是一个乖巧的小男孩,,我学会了吸烟,喝酒,,打架,逃学,我在班中变化是最大,,我的朋友都这样说,,我也体会到,我有一个家我不想要的家,《我怕回着个家》家中都是责备,和谎言,我为什么要着个不属于我的家那,一个孤单下去多好呀,,我喜欢残疾人,我和他们有着一样的心灵,我的父亲 双目失明,母亲多病在身,,为了他们我努力过,但伤心总是是陪伴我,我幼小的心灵总是受到伤痕,我不知道应该怎么办,我希望有人可一帮助我,我写一个日记给自己,没次灰心的时候,看自己写下的日记,我不知道自己是如何写下那厚的日记,我的日记感动了很多人,我的神笔给我力量,给我勇气,我希望世界中没有贫穷,我有3个梦,,空前的3个梦,张大后成为以为白一天使,帮助更多的残疾人,以为有钱人,让天下所有的贫穷的孩子上学,一位魔术师,我要变要钱树,送给贫穷的人门。。。。。

[泪水还是雨水作文

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