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关于享受的乐趣的作文(推荐20篇)

在一个风和日丽的早晨,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到广场玩游戏。小编收集了关于享受的乐趣的作文,欢迎阅读。

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享受读书的乐趣

全文共 712 字

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忧思在我心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。——题记

从小时候开始,我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中,我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时,我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集,字里行间融入了作者的感情,让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。

在我心里,网络是永远无法与之相比的,我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记,一点一点地泛黄。在我的生命里,书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜,我都愿意找它倾诉,每到这时,我的心就如暮色里的山林般平静。

处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天,我与母亲发生了争执,任性的我索性跑道房间里。很委屈,认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来,我的目光落在了一本《英语美文》的书上,静静地翻开它。第一篇文章是泰戈尔的散文《开始》。

文中描写的是一个母亲和她幼小的孩子。我还是清晰地记得那个母亲对孩子说过“当我还是一个小女孩的时候,我的心如花瓣般绽放,你就是萦绕其中的芬芳。”我的眼泪再次不受大脑控制地掉了下来。我不知道这次有意无意的伤害会给母亲带来多少伤害。

放下书,朝母亲走去,主动承认自己的错误,母亲愣了愣,却带着满眼的惊喜。回屋后,我抱起书,轻轻地对它说“谢谢你,真的很谢谢你,我的朋友。”

曾几何时,当我回忆起和书走过的日子,真的是感慨万千。《巴黎圣母院》中记叙了人间的情与美。我为卡西莫多的真情与善良所感动;我为《天才》中尤金这个画家被社会的“金钱观”所包围,最终落下悲惨结局而惋惜;我为曹雪芹的“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”而动容。

书将会是我的终生伴侣,是它,让我懂得什么是人世间的情与美;是它,让我享受人生的咖啡;是它,让我学会如何去爱。

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篇1:享受读书的乐趣

全文共 453 字

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书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

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篇2:享受思考的乐趣

全文共 685 字

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思考是一种可贵的学习品质,它传承精华,去除糟粕,孕育智慧!无数事实证明,善于思考必定受益无穷:因为思考,才有了诸葛亮审度乱世,力挽狂澜,三分天下的壮举; 一个阳光明媚的中午,一个少年在一棵大树下休息,忽然一阵大风刮过,树叶晃动了起来,一颗苹果掉了下来正巧砸中了这个少年。“哎呦”少年摸摸脑袋,“怎么这么倒霉”说罢他捡起那个苹果刚要扔掉,忽然发现一个问题——苹果为什么向下落而不向上呢?就这样这个少年开始苦苦钻研。他就是牛顿,发现了万有引力的伟大科学家。

还有一个故事。 灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。一个男孩观察好半天,感到很奇怪,不知道这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢" 祖母回答说:"水开了,就这样。" 他没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?" 可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子问这些有什么意思呢。"他面对祖母的不屑,并没有放下求知的欲望。每当祖母做饭时,他总是会在火炉旁慢慢看着,起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声,突然壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他发现水蒸汽的力量竟如此之大。于是他便投身于蒸汽机的改良工作中,终于研制出新一代蒸汽机,他就是瓦特——英国著名的发明家

从上两个故事看出思考直接关系着一个人能否取得成功,所以我们要细心观察身边的事,开动脑筋,多问为什么,这样我们也会更上一层楼!

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篇3:享受学习的乐趣

全文共 1007 字

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中华民族有着悠久的历史文化,我们作为龙的传人,一定要了解语文的博大精深。要是说中国有三面窗,那便是智慧的人民、灿烂的文化和悠久的历史。语文是什么?语文是文化的精华,是中华历史人见证,是华夏民族五千年思想的结晶。

学习语文,有着它特有的乐趣,当你阅读小说,欣赏文章,领悟寓言,品味诗歌的时候,乐趣是无数不在的;当你体味到文章的意境,感受到作者的心情,悟出了寓言中的哲理,品茗古诗的韵味文言的练达,你一定体验到了文中之美、书外之趣,这就是学习语文的乐趣。

语文老师教的许多诗词,像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等,给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上,老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸,这时我第一次读这首诗,听着老师对诗词及作者的介绍,读着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句,想象着英雄岳飞嫉恶如仇,奋战沙场的场面,想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨,用一腔热血写下豪壮诗句的情景,我感觉到我的热血沸腾了,仿佛要化身为岳飞将军,抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学,我悄悄地出了教室,在楼道里昂首挺胸地来回地走着,嘴里小声读背着诗句。那一刻,我忘却了自己是谁,忘却了自己在哪里,语气越来越慷慨,声音越来越高,直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致,使我享受到学习语文的乐趣。

语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上,在那星光交映的开幕式中,灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来,孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动,不断变幻,最终形成三个“和”字,这些无不是中国文化的展现,又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花,文化之美激发了我探寻悠久的愿望,使我享受到学习语文的乐趣。

在我们的生活中,那些语言文化的魅力亦在吸引着我们,不论是幽静的乡村还是喧闹的都市,不论是平头百姓还是专家领导,都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中,交流用到的是语文,书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时,我们不正随时享受语文之美语文之方便吗?让我们生活更加丰富的也正是语文。

我们的生活可以没有景泰蓝花瓶,但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口,透过它,我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷,无论是从精神还是物质上,一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧!

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篇4:享受音乐的乐趣

全文共 985 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染。

音乐是生命中的一股清泉——冼星海。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇5:享受读书的乐趣

全文共 763 字

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乐趣是什么?乐趣是快,乐趣是乐。因为乐趣,我们宁愿忍受痛苦的煎熬;也因为乐趣我们敢于明知山有虎,偏向虎山行。

有书相伴的日子既充实,又快乐。是书伴我走过生活的阴雨睛空,书是我生活中不可缺少的良师益友,读书使我的生活更加丰盈,视野更加开阔。

伴着书的脚步,我又回忆起了四年级下期的那个冬日,自己第一次读《三国演义》的样子。那是一个寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮模地乱抓行人的头发,钍一般地刺着行人的肌肤。行人万般无柰,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前和需用大路两帝的松柏却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。见此情况,我的心绪是无比的烦闷。这时我看见了书桌上的《三国演义》。起初,我心不在慧的翻看着,渐渐地,我被书中跌荡起伏的情节和鲜明突出的人物性格还有那惊心动魄的战斗场面所吸引。我的兴趣被慢慢的,一点点地激了起来,我开始专心致至的细细品读起来。

东汉末年,“董卓进军京城”而祸乱朝纲,因此,群雄并起,并形成了三国。而我最喜欢的是“长坂坡之战”。赵云抱着阿斗,只身抗击百万曹军的追杀。扣人心弦的描写让我刻骨铭心。

光阴似箭,在不知不觉中,时间就这样在我感受书中的字字句句中溜走。当华灯初上之时,我的妈妈和爷爷回来了。他们一进门,我就冲了出来,对着爷爷和妈妈滔滔不绝地讲诉着《三国演义》的故事和自己的感觉,还特别讲了我喜欢的战斗故事。听完我的感受,妈妈对我说:“哟,今天我们家的小懒虫读书了呀?”说完,我们一家人开心地笑了起来。

夜深了,我已躺在了床上,尽管窗外寒风凌烈,但我的心里却暖暖的。 我明白,是书让我心意暖暖的,因为,读书是我的乐趣所在。

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。读书就是我的乐趣!

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篇6:《初中作文:享受学习的乐趣》

全文共 666 字

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享受学习乐趣作文学习的乐趣。

初二(6)班作文学习的乐趣。

学习有乐趣吗?

有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。

乐趣一:条条大路通过罗马

数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。

然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。

乐趣二:温故而知新

自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”作文学习的乐趣。

在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?作文学习的乐趣。

学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 520 字

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古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,相信是不少人的兴趣爱好。伟大的作家歌德也曾说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈一次话。”由此可见,读书是多么有趣和重要。

享受读书,就懂得享受生活的乐趣。我最爱的便是读书。书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书。读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书。因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明。

享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷。通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华。读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。

享受读书,为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书,没有学习先进的技术,中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有,只有读更多的书,学习更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!

让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!

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篇8:享受大自然的乐趣作文800字

全文共 975 字

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习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里。大自然,一个没有尔虞我诈,没有勾心斗角的地方。到了这里,只管敞开你的肺,去呼吸新鲜空气,去感受大自然的气息。在大自然面前,不用踯躅,只管把自己当作花,当作草,当作树,当作山。可以抛开顾虑,尽情享受大自然带给你的无穷乐趣

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。奔向大自然,路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。

花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。

啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。

我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

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篇9:享受劳动的乐趣

全文共 747 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

“你快点儿你快点儿······”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。 正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇10:享受读书的乐趣

全文共 547 字

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范朱睿

书是人类进步的阶梯

——题记

书,是人类进步的阶梯:书,是一个人愚昧无知到彬彬有礼的必经之路;书,是餐前饭后人们休息的最佳方式;读书,则是一种修养,一种享受。一种乐趣

小时候,睡前读书是我的必修课。当要睡觉时,爸爸就会“雷打不动’地来到床上,打开昨晚还未读完的故事书,然后绘声绘色地讲给我听。我呢,则半眯着眼睛,头倚在爸爸的大肚皮上,微笑着听着那迷人的故事,接着慢慢地进入甜蜜的梦乡。那时候,我觉得这时的我就是天底下最幸福的小孩,既享受到了读书的乐越又得到了父母对我那温馨的爱。

现在,我能认很多字,也能自己读很多书。我不但每天睡前看书,而且我只要逮住一个机会,哪怕只有五分钟,也会随手拿起旁边的一本好书,慢慢咀嚼其中的好词好句好段。

现在,到了暑假。每天有大把的空余时间,不说每天都泡在书堆里,至少我每天阅读2小时是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前,书像一个跟屁虫,紧紧地粘在我的手上,它使我的目光牢牢地吸在上面,常常到了时间我还意犹未尽。

我最喜欢在下午茶的时间看书。我手中捧着一本好书,吃着饼干,或者喝着纯甄益香的牛奶,再或者品味着沁人心脾的薄荷茶,在阳台一坐就是几个小时,连晚饭都忘了吃,这真是一种享受。

读书,让我快乐,让我心灵得到了滋润。读书,是一种修养,一种享受,更是一种乐趣。

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篇11:享受乐趣高一作文

全文共 2610 字

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享受乐趣高一作文篇一

光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

享受乐趣高一作文篇二

“我们出发喽!”随着我们的呼喊声,大巴车已驶向宽敞的马路。这是一个快乐的日子,迎来了我们翠苑一小四(2)班“快乐中队”的亲子活动。

第一站是去良渚博物馆,在良渚博物馆里,我们了解到了许多知识,看到了许多很久以前的文物。有几千年历史的玉,还有古代劳动人民用的工具,让我们既开了眼界,又增长了见识。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!中国历史真是博大精深,探不完的奥秘。

第二站是令我们最兴奋的地方:去cs野战基地去打真人cs。这可是我们盼望已久的活动啊!现在终于等到了,我的心情可以用四个字来形容:迫不及待。到了cs野战基地,教官先教我们怎样拿qiāng:右手扣扳机,左手托qiāng。还教我们怎样瞄准:把qiāng上的旋钮11转到白点上,然后瞄准镜上会出现一个t,就用这个t来瞄准射击。接着教官把我们分成两支队伍:丛林迷彩队和海洋迷彩队,最后给我们分队服。然后,教官把我们带到第一个野战场去。等我们准备好,教官一声哨响,我们立刻进入了备战状态。个个精神抖擞,甭提有多威风了。因为是第一场,同学们都没有野战经验,所以站在后面的人乱射一通,就把我们一队的队员都打死了,冲在最前面的战士还没玩多久,就都“挂了”。接着我们又去竹林打,竹林里有两个哨楼,有很多沙包堆起的遮挡物,还有布挂起来的遮挡物,一看这些设施,简直像一个真实的战场。我们更兴奋了。因为吸取了前面的经验,我们都小心翼翼,不能像前面一场一样,乱射一通。我们分工清楚,有的躲在树后面,有的躲在杂草丛生的地方,有的甚至趴在了地上,还有的更离谱,都躲在了大大的坑里。大气都不敢喘,生怕“敌人”发现我们的位置。这一场我们队配合得特别默契,一队从正面攻击,一队从后面攻击。我们用这种声东击西的方法,进入山寨。“敌人”被我们这种战术打了个落花流水。他们竟然全军覆没,全部投降。最后当然是我们攻下山寨,完成了任务。

时间过得好快啊!不一会儿,cs就结束了,可我的头脑里还是不断浮现我们打cs的精彩画面。有一种意犹未尽的感觉。好舍不得离开。

我们个个满头大汗,就像一个个真正的野战战士一样。这次亲子活动让我们懂得了团队的精神是多么的重要,更让我们知道了战士们是多么的不容易。好期待下一次的到来。

享受乐趣高一作文篇三

欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。

在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。

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篇12:享受学习的乐趣

全文共 383 字

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学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。

长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!

在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

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篇13:享受夏天的乐趣作文

全文共 429 字

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夏季,热气腾腾。虽然那一轮太阳高悬在天空,摧残着人们,但在这季节所带来的享受,却充满了活力和喜悦。就我来说,到了盛夏之日,最棒的享受,便是到海边戏水了。

每次到了那令人赞叹的海边,放眼所见,蔚蓝的大海看不见边,阳光透过云层照拂在你我的身上,咸涩的海风让人感觉轻柔的快要融化,大自然真是神奇啊!

悠闲的漫步在沙滩上,看着海面上快乐的人们,自己的心情也跟着兴奋了起来。身旁的同学一个接着一个奔向大海,身后的朋友也个个把我向前推去。浪花一波波的打在我身上,转身和我的朋友嬉戏,海水一下子便泼满了全身。在笑声中,渡过这个酷热的夏日午后,享受海水在周围流动的感觉。累了,便纵身躺在白沙上。望向天空,眼看太阳快下山,想着这美好的一天,心情开朗了起来。

朋友们各个肩靠着肩,看着夕阳,聊着这一天所发生的好玩的事,决定了—以后一定要再相约出来玩,创造更多美好的回忆。

在海边,能让自己放松,让自我沉淀;在海边,能让我忘却烦恼,让我摘下谎言的面具,露出真正的自己。

[享受夏天乐趣作文

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篇14:享受生命的乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇15:享受读书的乐趣

全文共 769 字

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读书是快乐的,它给我的生活带来了无穷的快乐,为此闹出了不少的笑话,在其中收获了许多。有一次的读书教训让我记忆犹新,永生难忘。

那是一个阳光的午后,正是读书最惬意的时候!我如以往一样,趴在书桌上,聚精会神地看着书,还没进入书香呢,外面“轰隆隆——的声音”,吵得我耳根不得清静,弄得我一点都没有心思看书,连一点读书的乐趣也找不到。于是,我灵机一动,想到了一个妙计:我把两个棉花塞进耳朵里,顿时,耳根清净了不少。

接下来,我便乐滋滋的进入了书香,书中有让我捧腹大笑的,也有让我苦不堪言的,故事情节可笑可悲,但仍让我舍不下那书,我看着看着已忘记了烦恼,忘记了一切,我仿佛与那主人公一起,经历一起险境,有时,我似乎比他们还提心吊胆接下来会发生怪事,这时,我不知怎么的,抱起书站起来,走出门去不知怎的,我停在那里,竟全神贯注地看起了书,那看书时的神态令全家人都很吃惊,我从“梦乡”之中醒了他们夸张的表情令我倍感好奇,我问了一句:“怎么了?”话音刚落,他们的嘴巴就已七嘴八舌的动了起来,我却一句话也没有听见,我急忙问:“你们说话怎么没有声音,难道你们哑了?”我猜测着,但随后是一阵横眉冷对,我赶忙闭上了嘴,难道是我聋了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,爸爸妈妈也心急如焚,我自言自语着,想着以后的事情,一定要学海伦凯勒的坚持不懈,不屈不挠的精神,但戏剧性的一幕发生了。

晚上,我去洗脸,洗耳朵时,意外发现耳朵里还有棉花呢 ,我取出棉花,哗哗的流水声灌进我的耳朵里,那阵声音是那么悦耳动听,宛如银铃一般。我太高兴了!立刻告诉了老爸老妈,唉,这次的笑话闹得真够大的,我老忘事的毛病也应该改一改了!读书读得太入迷了,把棉花塞进耳朵里都忘了。

读书时需用心去体会的,一本好书就像潺潺的流水一样,纯洁而清澈。书的天空是那么广阔,它给人带来的不仅仅是知识,更是一种乐趣。

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篇16:享受大自然的乐趣

全文共 623 字

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乡村的美是宁静的,又是袭人的,袭人的是芳香,宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中,应心无旁骛,且用手去碰触,用耳去聆听,用眼睛去看,用心去感受这清妙多姿的大自然色彩!

漫步在乡间的小路,碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实;饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠,瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹;藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱,有的低吟着,有的高唱着,有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的,恰似一剂滋补良药。

夏日,日光空前的刺眼,赤红的火轮在空中悄然滑动,虽然灼人,却并不失其美感,在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着,绽放出属于自我的美丽,散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣,划破长空……

到了丰收季节,他处的石榴变得又红又大,有些已咧开嘴,露出一颗颗玛瑙般的籽,清甜可口;山边的一株株山菊花开得正艳,像一簇簇小太阳,朴实又真诚。

漫漫冬季来临,路边的些许水仙已经盛开,白洁的花,金灿灿的花蕊,犹如能温暖冬日的小精灵,可爱并散发着芬芳气息。林中的松,更是一道靓丽的风景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白袄,多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市,这种种飘逸宁静的美,似一壶陈年美酒,浓郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱,我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁,丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回,还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢?

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篇17:享受旅游的乐趣800字作文

全文共 579 字

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我非常喜欢去旅游,特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方,今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山,去欣赏黄山的特有风光。

到达目的地时,我很激动,希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山,被我拒绝了,我对爸爸说:“只有自己爬上去,才会真正感受到乐趣。”

于是,我们便一步步地登上了黄山,黄山的奇松果然是名不虚传,迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上,欢迎我们的到来,我们一家还在迎客松旁边合影呢。

上山后,我们看到了黄山的怪石,它们形态各异,有的像一只公鸡,正在为人们报晓;有的像一只只天鹅,在天空中翱翔;有的像凶猛的老虎,正像大家展示着自己的威严;还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。

观赏完千姿百态的怪石后,我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙,正在那里腾云驾雾,十分潇洒。

最后,我们去了黄山的温泉,那里有许多种类的温泉,我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉,刚开始泡的时候还没有什么感觉,但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了,起来之后,还有一种飘飘欲仙的感觉。

下山的时候,我们看到送客松正站在山上,向我们挥手道别。

在山下,我们还买了好多的纪念品,连同照的相片,我都好好保存起来了。

啊,黄山真是太美丽了,太神奇了,我一定会把这次快乐的旅行,牢牢地刻在心中。

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篇18:享受读书的乐趣作文600字

全文共 646 字

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我没有理由不好好读书

我出生在一个很普通的农民家中,从小妈妈就对我说:“妞妞,你没有理由不好好读书。”那时,我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话,读了很多书,在那个年龄来说,我读的书已经不少了。渐渐地,我长大了,我不想让妈妈的话一直束缚着我,我忘记了书,忘记了去看我最好的“朋友”,却仍然记得那时读书的味道。

我喜欢读小说,从酸品到甜。读科幻小说,尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述,仿佛就是一场梦,但它会带着你走进这个世界,让你的心跟着它的发展起伏跌落,虽然心惊胆颤,却仍忍不住想要靠近。跟随作者,用心去体会作者的快乐,悲伤,无奈……这时,你会发现,读书不仅增长知识,而且非常有趣,因为,酸已变成了你心底的甜。

我喜欢读史书,从苦品到甜。说实话,我很讨厌读史书,很枯燥,我记不住人物、时间、事件……因此,我的历史成绩很不好。暑假时,姐姐借来《清朝那些事儿》,让我读一读,我却因为是史书,不愿意去读,放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》,我抱着消遣的心态去看,看到一半,觉得也挺有趣,虽然记得不牢,却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦,不过,在读完之后,却有一种说不出来的成就感,苦尽甘来的甜,让我回味无穷!

这些感觉,都是在以前读书时感受到的。现在,每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手,挑起那么多东西,我的心都碎了;每当我看着母亲额上的皱纹,丝丝的白发,为了我又操了多少心,我的心都碎了。我没有理由不好好读书,为了祖国,为了家人,更为了我自己!

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篇19:享受读书的乐趣

全文共 616 字

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“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫回。”我还回味在《渔家傲.秋思》的意境中。我无其他爱好,却偏爱读书,就如同饥渴的人扑在面包上,读书是对我精神上的填充与满足,我享受读书的乐趣

我享受读书的乐趣,也热爱读书。可惜囊中羞涩,于是便时常“造访”书店。对于像我这种“不速之客”,书店老板时常只是置之一笑。于是,一坐就是一整天,有时能赶上一个小凳,这便是最高的待遇,而更多时候,是席地而坐,丝毫不顾淑女形象。但只要有书看,什么姿势也顾不上了。从那一本本书中,还真的到了不少东西,其中不乏生活道理及为人处世的方法。

我享受读书的乐趣,其中我最爱古诗文。从儿时的“床前明月光”到李清照的《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧曾相识。短小精悍的几十字却浓缩了作者的满腔思绪。这也是我最欣赏古诗词的原因之一。有人说古诗词不好理解,那是他内容丰富;有人说古诗词故作深沉,那是因为它满含悲愤,而一般人又岂能明知数千年的风花雪月?

我享受读书的乐趣。入睡前,捧一本书,伴着书香入睡,这是何等的幸福呀!我对读书的爱和享受又怎能三言两语来表述呢?现在我最想的,也是下一步的读书计划,是品读《红楼梦》,感受宝玉与林妹妹的倾视爱恋。有许多人权我看电视剧《红楼梦》,而我却不想,那蕴含深刻的文字又岂能肤浅的呈现在我们面前?这大概也是我对文字的一种执着吧!

但愿我能永远享受读书的乐趣。

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篇20:享受读书的乐趣作文700字

全文共 741 字

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书,是我们无声的老师;书,是我们最真诚的玩伴;书,教会了我们做人的道理;书,让我们从无知的幼童,变成了如今的莘莘学子。

上个星期,我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。

那是一个星期六的下午,我“硬生生”地拉起了妈妈,直向外冲。我们这是要去哪儿呢?对了,我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。

“还要买书呀,咱家的书太多了!你都看完了吗?”“我给你说的话听没听见啊!”“我今天有事,没办法陪你在那里看。”就这样,我伴随着老妈的一路“歌声”,来到了书店。

书店是重新装修刚开业的,我还是第一次来。书店里的书真多呀!一排排,整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里,如饥似渴地读起来。半小时过去了,妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗?快点,我还有事要办呢!”“好了,好了,就好了!”我环顾四周正要走,一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我,因为以前听老师说过这本书非常好,我拿起这本书冲向结账处……

到了家,我连鞋都没来得及换,就捧着书往我房间里走,坐在书桌前读着,读着……

不觉间,西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山,皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的,到现在还没有回来,我竟然不知道!

终于读完了,脑海里还想着书里的精彩情节,我还会再一次仔细地读这本书,里面的内容确实很好,有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔,写下了这样一段文字:通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。

我喜欢读书,喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字,体会它每一个想表达的感情,和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来,让我从悲伤走向快乐。妈妈说:“书读多了是可以写在脸上,印在心里的,可以改变一个人容貌。”我思考着,思考着下一本我要读的书在哪里?

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