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规范的转学申请书怎么写汇总6篇 作文【通用20篇】

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。小编收集了行为规范作文,欢迎阅读。

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突然发现,同学转学了作文500字

全文共 475 字

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新学期第一天上课,发现我们班的“搞笑大王”谢朗没来上课,大家都不以为然,以为他生病了。第二天,他还是没来,大家就开始传谣言了,说谢朗有一天睡到半夜醒来看见了一个小偷,小偷怕他报警,就把他绑架到了外地。到了下午,又有了新的版本,说他晚上梦游离家出走了。第三天,谢朗还是没来上课,大家说:“他会不会忘记了什么时候开学?”我说:“也可能现在在家里闹,不想来上课。”到了第四天,大家有点担心起来,以为他真的梦游离家出走了,到了第五天的时候,同学们都在讨论怎么样去找他。

有个同学实在忍不住了,就去问班主任老师为什么谢朗同学还不来上课,老师听后一拍脑袋说:“哎呀,我怎么忘记这事了”!说完便跑向了教室,我们紧跟在后面,到了教室,老师说:“同学们,我们班的谢朗同学因为爸爸妈妈很忙,假期无法回来看他,所以决定把谢朗带到希腊去读书,他现在正准备登上前往希腊的飞机,因为老师太忙了,没有及时和大家说。”知道谢朗转学后,大家都很失落,也没有机会送送他,照片也没拍一张留念就这么走了,太可惜了。

大家心里的一块大石头终于落了下来,现在,我们上课再听不到谢朗发出爽朗的笑声了!

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篇1:合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 2486 字

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党央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是呼唤广大党员不断增强党性意识,让党员“牌子”更闪耀,叫响“我是共产党员”,时刻牢记自己曾在党旗下的宣誓与承诺,时刻不忘自己党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,做合格党员。

开展“两学一做”学习教育,让党员“牌子”更闪耀,就必须全心全意为人民服务,为党的事业不惜牺牲个人的一切。在革命战争年代,一批批党的优秀儿女甘愿抛头颅、洒热血,为党的事业奉献自己的生命;正是因为具有强烈的党性意识。在社会主义建设中,也正因为具有强烈的党性意识,一批批党的优秀儿女,献了青春献终身、献了终身献子孙,甘愿做党的事业的铺路石、奠基石。共产党员身份,不是炫耀的资本,而是“光明正大”牺牲自己,服务人民的“依仗”。我们党正是因为拥有众多具有强烈党性的优秀党员,才能在短短几十年时间中,带领中国人民取得如此辉煌的成就。但我们也要看到,党内极少数党员不珍惜党员身份。他们将入党视作获取个人私利的“门票”,是一张通往名利场的“入场券”。为获取个人私利,达到目的不择手段拼命争取,一旦获得利益,就视之为过期废票,弃之不理。一颗老鼠屎坏一锅粥。他们损害了党员形象,造成了不良的社会影响,给党的事业造成了损失。无数事实告诉我们,一些党员的腐化堕落,无不是从个人思想 “滑坡”、忘记了“我是共产党员”这个称号开始的。正风先立学,治弊先醒脑。“两学一做”正是为了洁净肌体、净化细胞,消除不良影响。这即是党的要求,也是民心所盼。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须增强思想自觉和行动自觉。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而习近平总书记的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以习近平同志为总书记党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力。各级党员领导干部要带头充分认识开展 “两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉,把学习党章党规、学系列讲话、做合格党员当作自己的不懈追求。通过“两学一做”通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;深刻理解全面掌握习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,在生产、工作、学习和社会生活中干在实处、走在前列。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,关键在干部。党员领导干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊。党员领导干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率,心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。邓小平同志曾说,领导干部带头起模范作用是整党不走过场的一个重要标志。“两学一做”学习教育的层层推进、层层开展,要充分发挥党员领导干部的示范带头作用,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,唤醒广大党员的身份认同感。正如方案要求的那样,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,以高标准、严要求带动全体党员的学习意识、对标意识,让“两学一做”蔚然成风。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须做到知行合一。“知者行之始,行者知之成。” “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”, 做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点,广大党员要自我加压、提高标准,真正做到讲政治、有信念,将规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为。必须通过“两学一做”学习教育,针对存不在的突出问题,查找补齐“短板”,精准发力,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。通过“两学一做”学习教育让党员“牌子”更闪耀,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要发挥党员先锋模范作用,切实做到六带头。要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头祛除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。不辜负党和人民的期待和重托。为群众做好表率,肩负起实现中国梦的神圣使命。

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篇2:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 820 字

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“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”党的国家干部不能一失足成千古恨。要遵纪守法,党的纪律就是党员干部的防腐剂。作为新时期党员干部,在工作中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。作为做一个好的党员干部,必须要严守党的纪律,不得越雷池半步。要坚持“强学习、严要求、作表率”,人人争做遵守纪律的模范,加强作风建设,不让自己成为社会的蛀虫。

做遵纪守法干部要自觉遵守和维护党的章程,按党的规矩办事。作为一民共产党员,应该遵守和维护党的章程,尤其是我们党员领导干部,自己的一言一行都要遵守严格遵守党规党法,做一名优秀的共产党员,为群众做好榜样,要讲党性,讲党的纪律,严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让干部从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的党员干部,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

规矩是“挺”不是“说”,纪律是“铁”不是“泥”。加强日常监督、强化纪律教育、突出执纪重点,把纪律和规矩挺在前面。农村低保是保障农村贫困居民最低生活的一张“安全网”,是脱贫攻坚的“兜底”之举。少数基层党员干部却在管理和发放农村低保资金过程中,虚报冒领、雁过拔毛、优亲厚友、吃拿卡要,导致扶贫政策、惠民资金在“最后一公里”走偏、受阻。这严重违反了党纪法规,学法、懂法、守法、用法,应势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

干部要结合自身实际,把全面从严治党要求落到实处,给群众作出表率,要时刻牢记廉政为民的执政理念,服务人民的执着信念,为了纠正党内外的不良之风,弘扬党的优良传统,我们党员干部要切实履行好自己的职责,始终坚持为党为民的工作信念,树立良好的党员形象。

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篇3:规范在我心中作文800字

全文共 917 字

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我叫柴玛忻,今年12岁了,在家里,是爸爸妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的开心果,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是《小学生日常行为规范》中要求的,我把它们牢牢记在心中!用大人的话说啊:这孩子特别乖巧!

这不,我家搬新房了。那一天,许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。

过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊?”我轻轻地说:“大人们还没入座,我怎能先入座啊?”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。

开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的糖醋排骨,有鲜滑的海瓜子,,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说:“这孩子,怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说:“快放下,快放下!”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说:“爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧!”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢,我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动,尊敬老人,文明礼貌啊,我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答,接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气,脸上露出笑容,对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。

饭后,妹妹急匆匆地跑过来问我:“忻忻姐姐,你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了,笑呵呵地说:“因为规范在我心中啊!”妹妹听了,也下决心要认真做好这书中的每一点。

[规范在我心中作文800字

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篇4:不规范的“3G”

全文共 335 字

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教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示,“3G”一词的使用折射出目前我国社会语言在规范化使用上存在的问题。从语言文字的角度讲,“3G”并不能说明该产品的特征。用譬如“三代手机”这样的中文文字,能让更多人清楚这是一个什么样的产品。

王登峰指出,“3G”一词只是目前社会语言应用不规范的一个小例子。现在笔记本上没有“笔记本”字样,取而代之的是“note-book”;一些电器如会议用的麦克风上根本没有中文标识,只有“poweron”“poweroff”之类的英文,导致一些老人不知怎么使用。

精要点评:表面上看,语言应用不规范只是给那些不会英文的人带来了麻烦,但更深层的却是民族文化的流失,这有必要引起社会各界重视。

适用主题:窥一斑而见全豹、规范意识、民族文化、语言和沟通、流失

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篇5:中学生行为规范演讲稿1000字

全文共 991 字

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各位老师、各位同学,我是初二x班的xxx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

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篇6:第三、切实强化规范意识,牢固树立正确的权力观

全文共 285 字

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这次警示教育深刻揭示的这些腐败分子,就是知法犯法,因此,必须抓好学习、教育,提高按“规矩”办事的自觉性,所谓“规矩”就是党纪国法。因此,在工作中一要强化法制意识,按制度办事、程序办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识,严格科学的程序,是正确决策的保证,因此,对重大问题的决策,要按科学的程序进行,对不按程序办事,造成重大损失和后果的,将要追究有关领导的责任,因此,作为一把手,在坚持程序方面要起着重要的作用,起着重要的责任。

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篇7:教师职业道德规范心得体会

全文共 546 字

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通过学习,我认识到教师职业道德修养的方法。具体

一、向外学习

向外学习主要包括加强理论学习,虚心向他人求教,学习行业楷模及从教育实践中汲取经验教训等几个途径。

1、加强理论学习

通过读书来获取教师职业道德及其修养方面的理论知识,是理论学习的主要开工和必要方法。

2、虚心向他人求教

通过听取他人传授、向他人请教、观察他人言行等,择善而从,能够使教师想到之间取长补短。

3、学习行业楷模

教育战线涌现出来的大批优秀教师,是教师职业道德的楷模代表,学习他们的先进思想和先进事迹是教师职业道德修养的一个重要方面。

4、积极投身教育实践

二、内在的自我剖析

内在的自我剖析的主要方法是内省和慎独。自我剖析作为一种道德修养方法,是指教师要严格按照教师职业道德的要求,经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进行反思,对不符合要求的思想和行为进行严肃的自我批评,并及时予以纠正。

1、内省

①理论对照 ②榜样对照 ③实践对照

2、慎独

教师在职业道德修养中要达到这一崇高境界,应着重从以下三个方面下功夫:

①要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并予以来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

②要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

③要重视在夫人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

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篇8:时代风云起,规范与日新作文700字

全文共 734 字

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白云苍狗,沧海桑田,万物抓不住,永恒在改变中蜿蜒向前。道德,法律,人与人之间最基本的交流方式,没有什么一成不变,规范总是要在修正中不断前行。

向前行,为什么前行?为保障人的安全幸福而前行,为保证每个人的合法权益不受侵害而前行。

与日新,文明为安全绕行。

把左行右立变成禁止行走,文明在安全上邪只能退而求次。规范不是立下了就不能再改,人与人之间的约定不能成为人生命安全的一个潜在威胁。时代在改变,过去的完美如今未必可贵。寻着时代的发展,让规范更加完善,才是我们生存之道,且诚如其言:规则是为了人们更好生活而存在的,如果左行右立已经阻碍了社会发展,那就让他退出时代的潮流,让安全继续背负我们安稳前行。

与日新,监管为安全避让。

家长希望能通过手机监管孩子的日常生活。不法分子也希望借此抄取孩子们的隐私,只要监管程序在,总不能让不法分子寻可乘之机,于是苹果公司目前发文关闭家长监管系统,这虽无法让家长随时知晓孩子的活动及位置,但也为孩子的安全上了一把坚固的锁风了一堵密不透风的墙。如果说早先的监管系统是在能防范下的监控,那么随着时代的变化,不法分子的水平也有提升呐,如今的关闭系统就是监管,为孩子的安全避让。

与日新,常识为安全转弯。

十多年前,地震了躲在桌下,仿佛是人求生的最好方法。十年间,钢筋水泥充斥楼架,桌子无法承受如此的压力,于是黄金三角区成了最新的避难所。许多年前草原起火,人们只顾顺火,事儿跑,被火追干,十年后,经过科学计算与实验,草原火要逆火炮穿过火线就是安全。时代在变,常识已经无法再真切地保障我们的安全。新科学的规范,常识也为安全转弯,指导人们向规范前行。

时代在改变,规范在改变,但为人民安全努力的心不变规范与日俱新,不断修正前行,为了安全与幸福,规范长新,任重道远。

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篇9:新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 3482 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,深刻指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”联系我们党95年走过的道路,重温我们党的精神成长,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,从精神上认识党,不断从党的精神成长中汲取智慧和力量,对于做好党和国家今天和今后的事情,是很有意义的。

毛泽东对中国革命精神的培育

毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,是伟大的革命家、战略家、理论家,也是中国革命精神的伟大培育者、中华民族精神的伟大继承者和发扬者。毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,也是中国共产党、中国人民和中华民族当之无愧的伟大精神象征。

1980年12月25日,邓小平同志在《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“在长期革命战争中,我们在正确的政治方向指导下,从分析实际情况出发,发扬革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神,取得了伟大的胜利。搞社会主义建设,实现四个现代化,同样要在党中央的正确领导下,大大发扬这些精神。如果一个共产党员没有这些精神,就决不能算一个合格的共产党员。不但如此,我们还要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去,使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱,为世界上一切要求革命、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”邓小平这段话,是我们党对中国革命精神的最好概括。毛泽东对中国革命精神的培育作出了最大贡献。

毛泽东毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。而贯穿其中的,有一条基本的精神脉络,这就是在毛泽东的领导下,中华民族从根本上改变了近代以来“东亚病夫”、一盘散沙、精神萎靡的形象。我们的民族将再也不是一个被人欺侮的民族,我们已经站起来了。

从理论上说,毛泽东高举马克思主义伟大旗帜,创立了毛泽东思想。毛泽东的科学著作即毛泽东思想的主要载体,是被中国革命和建设实践证明为正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,也是中国共产党革命精神的结晶。我们读毛泽东著作包括毛泽东诗词,能够时时被其中洋溢的中国革命必胜信念、社会主义共产主义必胜信念所鼓舞、所震撼,能够时时被其中充满的革命乐观主义精神、革命英雄主义精神所感动、所激励。

最有代表性的,是毛泽东1935年12月27日在《论反对日本帝国主义的策略》报告中,关于长征的激情论述。毛泽东说,讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。毛泽东说,长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。毛泽东说,谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。毛泽东这些论述,是理论,也是诗篇;是思想,也是精神。今年是长征胜利80周年,重新学习毛泽东关于长征的论述和他气势磅礴的《长征》诗,我们心中仍然充满崇敬和感动。

江泽民后来进一步概括了长征精神和延安精神。长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。延安精神,就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

从实践上说,中国共产党是富有革命精神的伟大政党。迎着困难前进,在战胜困难中实现和完成自己的精神成长,是我们党的一条重要经验。以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等为代表的老一辈革命家,几乎每个人都是一座精神丰碑,都有讲不完的感人故事。

毛泽东提出了我们党领导民主革命的“三大法宝”,确立了我们党党的建设的基本格局,概括了我们党的“三大作风”,规定了“三大纪律、八项注意”,奠定了我们党革命精神的根本基础。毛泽东亲自倡导的完全彻底为人民服务的张思德精神,毫不利己、专门利人的白求恩精神,下定决心、不怕牺牲、排除万难,去争取胜利的愚公移山精神,革命第一、工作第一、他人第一的徐特立精神,富有政治的远见、斗争精神和牺牲精神的伟大鲁迅精神,务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风的“两个务必”精神,这些宝贵精神财富,将永远激励和鼓舞我们党面向未来、开拓前进。

毛泽东特别概括了共产党员的先锋模范作用。他反复强调,在民族战争中,共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员在和友党友军发生关系的时候,应该坚持团结抗日的立场,坚持统一战线的纲领,成为实行抗战任务的模范;应该言必信,行必果,不傲慢,诚心诚意地和友党友军商量问题,协同合作,成为统一战线中各党相互关系的模范。共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。因为只有实事求是,才能完成确定的任务;只有远见卓识,才能不失前进的方向。因此,共产党员又应成为学习的模范,他们每天都是民众的教师,但又每天都是群众的学生。毛泽东关于共产党员先锋模范作用的论述,极大地教育和提高了一代又一代共产党员。先锋模范作用成为我们党对共产党员形象的经典表述。全党正在开展的“两学一做”学习教育,重要目的之一是树立共产党员的先锋形象。每个共产党员都要时刻增强发挥先锋模范作用的自觉性。

为了中国革命的胜利,无数革命先烈牺牲了他们的宝贵生命。中国革命精神是毛泽东和我们党在长期革命战争血与火的考验中培育出来的,也是先烈们用生命和鲜血浇灌出来的。矗立在天安门广场中央雄伟的人民英雄纪念碑,是中国革命胜利的丰碑,也是中国共产党、中国人民和中华民族承前启后、继往开来的伟大精神丰碑。纪念碑主题“人民英雄永垂不朽”八个大字由毛泽东主席书写,碑文则是毛泽东主席拟就由周恩来总理书写。这方纪念碑,它的承载、它的寄托、它的宣示、它的历史厚重感和使命庄严感,使之成为中华民族五千年来名副其实的第一丰碑。历史已经充分证明,中华民族有同敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

建国以后,毛泽东确立了独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的方针。他多次强调,根本的是我们要提倡艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色。他要求全党,要保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神,把革命工作做到底。特别是毛泽东号召向雷锋同志学习、向南京路上好八连学习,产生了深远影响。

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篇10:书信的格式规范

全文共 2281 字

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书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。下面,小编为大家分享书信的格式规范,希望对大家有所帮助!

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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篇11:请假条规范格式

全文共 385 字

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日常中请假的事情不少,写规范的假条更容易得到批准,我们在此作一详细介绍,希望能对大家有所帮助。

在顶部正中写标题

请假条

首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。

吴:

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。

语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。

我因XXXXX(原因),,不能坚持到XX(工作、地点)XXX(工作或),特请假两天,( X 月 X日 至 X 日),请予批准。

正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语 (也可省略),一般用“此致”,然后再起一行顶格写“敬礼 ”

此致

敬礼

最后,右对齐署名,在名称下落下请假日期。注意:日期应正对在署名下方

请假人:XXX

XXXX 年 XX 月XX 日

有其它相关证明也可以附带上交,更有说服力,更容易批准。

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篇12:规范街头用字的建议优秀初中作文

全文共 494 字

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不知大家留意过没有,街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿:水果店品种介绍的牌子上,“芒果“的“芒“总会被写成"芝",“西瓜“的“瓜“写成了“爪“,还有,快餐店的牌上,“餐“字总会写成“占“,菜谱上,“马铃薯“有的还写作“马0焦",我看了半天也看不懂,后来问了店主才明白.文具店的“具”有的写少了一横……。“默默无蚊”——某蚊香广告;“一戴添娇”——某女帽广告;“咳不容缓”——某咳药广告诸如某服饰的广告语“‘衣衣’不舍”,某美容丰乳产品的广告语“‘挺挺’玉立”,某轮胎的广告“无与‘轮’比”,某药品的广告“无‘胃’不治”,等等。其读起来琅琅上口,看起来抢人眼球,细究起来却问题多多。

意改变成语字眼会造成语言使用的混乱。既对国家通用语言产生很大的伤害,又对中小学的汉语教学产生很大影响,因此有的学校不得已喊出了“成语打假”的口号,因为学生的作业中多次出现这样的成语:“无所胃惧、痔在必得、咳不容缓、天尝地酒、乐在骑中”,而且在回答老师时还振振有词:“广告上都是这样。”让老师们哭笑不得。炎黄子孙们,让我们行动起来,写好每一个汉字,走上街头,消灭那些错别字!

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篇13:两大规范大讨论发言稿

全文共 1718 字

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期学校党支部组织党员开展一系列学习活动,紧紧围绕信仰信念教育、党性教育、从政道德教育等内容,现将我党小组学习《强信念 讲党性 守规矩 有作为》学习体会汇报如下:

我党小组成员一致认为作为一名党员,做到“强信念、讲党性、守规矩、有作为”是最起码的要求。

强信念、讲党性是“为政忠诚”的基本要求。党性原则强,赤胆忠心不动摇;党性原则差,雨打风吹易变色。列宁指出:“党性就是永不背叛他所信仰的主义”要在坚信中保持政治坚定,坚定中国特色社会主义信念,增强对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握,坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度的一致,要在坚守中保持政治定力。作为一名党员,一名教育工作者,在任何情况下都要有坚定的理想信念,始终牢记党的根本宗旨,心系群众、服务于人民,真心诚意地为人民谋利益,忠诚于党的教育事业,保持政治方向明确、政治立场坚定、政治纪律严明。

守规矩是我们开展各项教育管理工作的基本保证,在中央纪委五次会议上,习近平总书记提出了一系列论断和要求,其中引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。作为党员,我们要学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。要认真学习习近平总书记(关于治党、治国、治军的)系列重要讲话精神、中央“八项规定”及相关法律法规,让法规制度等规矩入脑入心。严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。俗话说的好:欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩此乃无规矩不成方圆也。作为党员的我们更要以身作则,全心全意为人民服务,在群众中做好表率,起好模范带头作用,密切联系群众心怀敬畏,乐于接受组织和群众的监督,主动听取批评意见,促进我们谨守规矩、防微杜渐、不断进步。

有作为是我们的主要责任与任务,也是“为业勤勉”的基本标准。从业者,勤勉敬业是职业道德;勤奋者,有追求有作为是基本标准。今后我们将会把“守规矩”与“有作为” 紧密的联系在一起,要一心一意“想干事、干成事”。以干事成事为荣、以懒散无为为耻,以干事创业来回报党和人民,以干事创业来实现自己的人生价值。我们将在今后的学习工作中,不断积累改善我们的工作方法,更新教育管理观念,进一步增强奉献意思,加强师德修养,尽心尽力干好每一项工作,保持昂扬向上的精神状态,细心认真的处理每一项工作,提高我们的综合素质。具体做到以下几点:一是进一步增强学习的自觉性、紧迫性。要真正把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义理想信念,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。二是进一步解放思想,提高超前意识。充分认识创新才有生命力,才能开创工作新局面的重要意义,不断解放思想、更新观念、抢抓机遇,不断创新教育教学工作思路和方式方法,充分发挥自身的创造潜能,用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,坚持用发展的观点对待、解决教育管理工作中出现的新情况、新问题,创造性的开展好我们的本职工作,更好的服务与教学一线,为教学一线起到保驾护航的作用。三是进一步加强政治理论学习,提高业务素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地努力学习,加深对党的政治理念、政策方针的认识和理解。四是加强我们的自身修养,严格要求自己自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同学校的整体工作联系起来,勇于开拓大胆创新大胆实践,坚持高标准、严要求,并以此次活动为契机,再接再厉继续以饱满的热情投入到自己的本职工作中去,努力认真圆满的完成各项工作。

今后我们将在学校领导和同仁们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、教育教学能力得到进一步提高、作风得到进一步转变、行为得到进一步规范,师德修养得到进一步提高,努力把各项工作做好,取得实效。

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篇14:同学转学的作文600字

全文共 682 字

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“小么小儿郎,背着书包上学堂……”我每天都是这样开开心心的去学习,没有任何忧愁,可是在我将上四年级时,我却听到了一个噩耗,我们学校和昌兰学校合并,更恐怖的是我们班级的同学将被四分五裂分到其他五个班级中。分到原来学校的班级中是不幸中的万幸,可是我却被分到了一个全是陌生脸的班级,我是多么的不幸。

第一天去那个陌生的集体,我呆呆的站在教室门口,呆呆的望着,不知如何是好。这时班主任陈老师向班级介绍着我们新转来的学生,并叫了两位同学为我安排座位。只见一人很高,另一人比我高一点向我微笑着走来,拉着我向我的座位走去。我慢慢的坐下,呆呆的望着黑板。哎,跟我保持了三年深厚友谊的好朋友都不在一起了,我再没有好朋友可以一起玩,再没有好朋友可以一起讲知心话,再没有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一丝丝的寂寞。这时耳边传来了陈老师的声音“同学们让我们用热烈的掌声欢迎新同学加入…….”对呀,老同学老朋友可以再联系,现在我又可以认识更多的新同学,结交更多的好朋友,那不更好吗?想到这,我那乌云密布的脸又一次阳光灿烂起来。

上课了,我望了望我身边的新同学,看着新老师,随着新老师的声音上完了第一堂课,接着,我又随着新老师上完了第二堂课,又接着随着新老师上完了第三堂课,然后随着新班级的新同学在新的操场上上体育课,开心得跑,开心得笑,开心得玩……

就这样,一天一天又一天,一切都不再是新的,一切都不再是陌生的,但在我眼里一切又都是那么的美,那么的好,因为转学让我认识了更多的朋友。我觉得人生也是如此,任何事都有好和坏,关键是看你如何对待,让我们用美好的心情去看待事物,我们的世界会更加美好!

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篇15:关于行为规范的名言警句

全文共 532 字

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1、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。--拉布吕耶尔

2、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。--[英]普德曼

3、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。--亚里士多德

4、习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

5、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯。培根(英国哲学家)

6、习惯支配着那些不善于思考的人们。--华兹华斯

7、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。--马斯洛

8、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。--伊拉斯谟

9、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。--切萨雷帕韦泽

10、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。--查艾霍尔

11、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。--托布里德

[关于行为规范名言警句

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篇16:林志梅代表:为规范司法专项整治工作“点赞”

全文共 479 字

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2015年,我要为检察机关规范司法专项整治工作“点赞”。在专项整治工作中,检察机关的“三个坚持”让我印象深刻,一是坚持以问题为导向,全面排查案件办理中的问题,严格督促落实整改,将规范司法的意识渗透到检察办案的每一个细节;二是坚持检务公开,向社会公布办案依据、案件流程和处理结果,开展公开审查、听证和答复,倒逼司法办案的规范;三是坚持强化外部监督,认真接受代表委员、人民监督员、社会公众等外部主体的监督,提高检察环节办案的公正、透明,提升检察机关的公信力。

作为一个“老预防人”,我关注的重点仍然是职务犯罪预防工作。去年组织和参加的几次职务犯罪案件剖析会,进一步促使我思考和探索如何构建公职人员不敢、不能、不愿腐败的监督机制和制度“红线”。当然,作为全国人大代表,我不仅关注预防职务犯罪国家立法,也关注大气、水土污染防治、养老等问题。今年,我将关注食品安全法在食品走上老百姓餐桌“最后一公里”的落实情况;注意倾听基层职工的呼声,了解职工休息权、健康权的保障情况,并呼吁工会等相关部门在防止职工超时限加班、休假困难、休息时间不能保证等问题上出台切实可行的保护措施。

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篇17:规范在我心中礼仪规范在我心中

全文共 648 字

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中国是一个礼仪之邦,每个中国人都必须懂礼仪、讲规范。惟有这样,人际关系才能和谐,社会秩序才能稳定。

要讲求礼仪规范,就必须从自我做起,从生活常规做起。“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话颠覆了传统,但很不正确。人是向往自由的,不喜欢受约束,反感于生活中的种种规矩、原则,认为它们是追求自由的桎梏。但在现实生活中,规矩是为了使社会有条不紊而存在,若是没有了规矩,岂不是天下大乱吗?在校园中,就像是处于一个小型的社会,规矩自然是少不了的了。守规矩就是训练自我约束力和自制力,凡事照规矩来,大家都提高自己的约束能力,校园生活、校园环境更加和谐,岂不是一举两得,何乐而不为呢?

在礼仪方面,荀子认为:“人性本恶,要靠后天礼的约束,能成善人”。我并不完全同意他的观点,但礼仪的确是人性不可或缺的滋养剂。现代新新人类讲求自我,对古人遗训往往不屑一顾,进而忽视了社会伦理,甚至还自以为是地想:“太有礼貌,搞不好别人会觉得我虚伪。”礼仪跟虚伪,能画上等号吗?礼仪,应该是一种发自内心的诚意,而不是虚假的应付。譬如,主动向老师问好、尊敬长辈、待人谦虚有礼。这些在日常生活中看似简单的细节,却有着极其微妙的作用,它可以让人有贴心之感,可以增进彼此的友谊,是一个人道德修养的体现。我们每个人都应提高认识,对自己严格要求,那么不遵守礼仪规范的阴霾自会消失,生活自会和谐。一所学校的校誉是靠学生与师长共同努力所创造出来的。让我们自觉磨炼、持之以恒、自尊自爱、尊敬师长,学会做人,展示新世纪青少年的英姿风采,谱写人生的美妙乐章!

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篇18:规范行为珍爱生命为题目的作文

全文共 1157 字

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尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫高海涛,来自集团公司庞庄煤矿,是煤炭战线上的一名新兵。我的演讲题目是“规范行为珍爱生命”。

首先我想给大家讲述一个发生在我身边的真实故事。那是在2003年的春节前夕,刚从部队退伍的我,怀着对矿山的好奇和对未来的憧憬,被分到了庞庄煤矿运搬三区。记得那天,当我兴冲冲的赶到单位报到时,眼前的一幕却让我终生难忘:一位年过半百的老工人,脸色苍白,左手被纱布包裹着,在党支部书记办公室里低声抽泣,“刘书记,一辈子俺都安安全全地过来了,眼看就要退休了,却失去了四个手指头,叫我以后怎么办啊!”从这位出了工伤事故的师傅话中我第一次知道了单位书记的姓名。“老张啊,你是位经验丰富的老工人了,可你图省事,违反作业规程,出了事故,叫谁能不痛心啊。你先回去好好养伤,要把这次事故的教训牢牢记在心里,吃了一堑,咱要长一智啊。”没想到,第一次听书记讲话竟是他在做违章者的思想工作。

就这样,带着对安全工作的忐忑心情,我正式加入了矿工队伍。随着时间的推移,我在平时的工作中总能找到安全意识淡薄,安全行为不规范的影子:有的职工觉得井下偶尔登一次车不会出事;有的职工在岗位上干私活,甚至离岗、脱岗;有的职工为了赶进度多出煤,简化作业程序,把违章作业不当回事儿……说到这,我不禁想到了这样一组数据:去年1月1日至11月20日,煤矿企业发生特大事故5xxxx,死亡135xxxx,发生特别重大事故xxxx,死亡64xxxx……作为一个煤矿人,看到这触目惊心的数据,不能不为此感到震惊!诚然,这些事故的发生是多方面因素造成的,但是,不规范行为的大量存在,难道不是事故发生的重要原因吗?

俗话说:前车之鉴,后事之师,血的教训一次又一次告诉我们,安全生产一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起点,没有终点。对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,“规范行为,珍爱生命”显的是那么的重要。

“规范行为,珍爱生命”对于我们普通职工来说,它的意义在于由“要我安全”向“我能安全”的转变;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于企业和国家的财产安危!有了安全,我们才能以休闲的心情漫步;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火。

当下,以“增强意识、规范行为、提高技能”为主题的职工岗位行为规范集中教育活动,正在集团公司范围内如火如荼的展开。这正如春天里的一场“及时雨”,滋润着建设和谐、文明矿区的百里煤海。相信,只要我们徐矿集团七万干部职工都能把“规范行为,珍爱生命”带到日常工作、学习和生活中去,自觉用刚性制度来约束自己,用严格的标准来规范自己,构建社会主义新矿区的美好愿景就一定能够早日实现。

我的演讲完了,谢谢大家!

[规范行为珍爱生命为题目的作文

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篇19:两会专访交通部长:规范专车管理我比你们都着急

全文共 1243 字

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现如今的交通问题日益严重,看看两会交通部长是怎么说。

交通运输部部长杨传堂3日在人民大会堂接受记者采访时说,网络预约出租车规范管理相关指导意见和办法正在征求意见中,出台的具体时间希望“越快越好”。

杨传堂在当日开幕的全国政协十二届四次会议上经过“部长通道”时说,指导意见是顶层设计,办法则由多个部委共同研究,并多次听取意见。“公布以后,专车将得到规范管理。这一点我比你们都着急。”他对记者说。

交通运输部去年10月发布了《关于深化改革进一步推进出租汽车行业健康发展的指导意见》和《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》的征求意见稿,向社会公开征求意见。

国家发展改革委从今年起放开高铁动车票价,改由中国铁路总公司自行定价。杨传堂说,具体定价办法还在进一步细化中。“高铁动车票价放开后,票价不会普遍上涨。”杨传堂说,随着客源的分流,价格也将更加合理。

铁路客运价格会全面放开吗?“从客观上看,铁路客运价格也应该是波动的。”杨传堂说,但是铁路、公路、水路、民航、邮政等有一定的基础性和公益性,价格改革的推进要非常谨慎。“从这方面考虑,价格放开只是其中一个环节。”

杨传堂说,今年公路和水路投资总计1.8万亿元,加上铁路大约保持在2.6万亿元,并力争多突破一点。“基础设施建设既是供给侧结构性改革的内容,同时对民生改善和稳增长发挥着重要作用。今年交通基础设施建设要突出重点,兜底线,还要寻找新的增长点

相关阅读:专车 (互联网约车平台统称)

专车,是由打车平台、政府共同认证,用于运送乘客的,主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付的具有合法运营牌照的营运车辆。

专车特征

(1)乘客与驾驶员一旦达成意向,能够通过专车平台实时获取对方地理位置的变化,为乘客提供了等车时间“可视化”的体验。

(2)车型选择面广,档次普遍较高,乘客可根据喜好做出选择,享受满意、舒适的行程。

(3)驾驶员收入与用户评价挂钩,有利于提高服务质量。

(4)采用在线支付方式且方式多样,下车即走更为便捷。

(5)驾驶员以及乘客身份等信息在后者预定车辆后可互相查看。

(6)行车轨迹与费用明细可查,可与预定前APP显示的预估费用比较,有效避免绕路等欺骗行为的出现。

(7)可享受平台推出的优惠活动,使乘车更加实惠。

优劣势

专车平台对闲散车辆资源予以整合,集中调度,采用O2O 模式将乘客、驾驶员连接到平台,其舒适的乘车环境与便捷的在线支付方式成为明显优于出租车的服务特点。专车的出现有利于填补城市出行供给能力不足与服务水平不高的缺口。

国内行业管理部门对专车平台管理制度出台滞后,行业内部市场竞争激烈且不规范,致使原本符合分享型经济发展趋势的专车发展受到阻碍并对出租车市场造成冲击。

“专车”的具体行为与出租车行业的竞争层面,主要可以分为四种类型的观点:

(1)应该取消政府管制和打破行政垄断,让市场在配置资源在起决定作用,鼓励创新;

( 2)“专车”有很多负面作用,属于非法经营,应该禁止;

(3)出租车管理体制应该改革;

(4)应该为“专车”规范运行制定规则。

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篇20:中学生日常行为规范心得

全文共 969 字

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纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

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