二年级看图写话半个鸡蛋壳作文题目【通用20篇】
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篇1:鸡蛋壳看图说话
全文共 528 字
+ 加入清单一天早上,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时,他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想:一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝,然后带着他离开了。突然,小青虫想到了一个主意,他指着蛋壳:“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀!”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头,说完他们就开始分工合作。不一会儿,他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军,他用力往下一压,差点把小蚂蚁给弹飞了:“不玩了!不玩了!太可怕了!”小蚂蚁拍了拍胸口:“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角:“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧?”“太好了,太好了!这样我就可以和你们一起飞上天了!”蝴蝶扇了扇翅膀。
过了一会儿,他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过,他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林,飞过了金黄的田野。
到了下午,突然天上乌云密布,雷声四起。“太吓人了!小蝴蝶,快把气球戳破,快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺,气球变小了,他们慢慢降落了下来。这时,已经下起了倾盆大雨,他们赶紧把蛋壳翻了过来,当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声,别做起了游戏。
天黑了,月亮出来了。他们都累了,于是又将蛋壳翻了回去,当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子,甜甜地进入了梦乡。
篇2:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 560 字
+ 加入清单【鸡蛋壳的妙用】
一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。
过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”
到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。
天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……
鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!
篇3:助人为乐看图写话二年级
全文共 389 字
+ 加入清单夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,小鸭、小熊和小猴一起到小河边玩耍,小鸭一不留神,掉到一个深深的大大坑里,它大喊救命,可是没人回应,小鸭惊惶失措。
这时,小鸟飞过听到了,小鸭对小鸟说:“麻烦你去帮我叫小熊它们来救我吧!”小鸟飞到小熊面前“小熊、小熊不好啦!小鸭掉到大坑里儿去了。”小熊叫过来小猴,一起赶到大坑边,小猴找来一根树根,小猴爬上了树,它把树根伸到坑里,可是树根太短了,小鸭够不着,小熊想用绳子把小鸭拉上来,可是小鸭又不会抓绳子,这可怎么好呢?小猴机灵一动,它叫小熊去小河边打水过来倒到大坑里儿去,自己去叫大象,小熊听明白了小猴的意思,就赶紧去打水,小猴十万火急地叫来了大象,大象听了连连称赞,小动物们费了九牛二虎之边把水坑装满了水,水慢慢地涨上来,小鸭跟着水流游了上来,小鸭感激不尽拥抱着大家,对小动物说:“谢谢你们。”小动物们异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友么。”
篇4:作文题目下雪了二年级模板
全文共 842 字
+ 加入清单前天,天气预报刚说一场大雪将入侵河南;昨天,雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。
起初,雨水中夹杂着几片小雪花,像轻飘的几团柳絮,雪不是很大,可以说是几乎没有。但是,教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望,心里不停地念叨着:快点下吧。下得越大越好。后来,雪真的顺了我们的意愿,渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的,纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急,像匆匆忙忙地赶着去上班似的。
好像盼望了一个世纪,下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上。想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘,淘气的小雪花直往我们身上钻,落到脸上凉凉的、痒痒的,好不惬意。我伸出手,想接一片雪花,可是还等不及我细细观察。它就融化成了一滴水,晶莹剔透。
趁着我们吃午饭的空子,雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花,不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上,挂满了闪闪发光的银条。每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声,那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。
夜晚的雪,也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了。在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了,亮晶晶的,好像掉进去了一些碎银子。踩上去“咯吱咯吱”地响,像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空,漫天的雪花小而密,我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头,看那一路的脚印……
第二天,雪就停了。
我就知道,这儿的雪下不长。但是一夜之间,这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人,两片小树叶是雪人的眼睛。一根撇下来的小树枝是它的鼻子。呵!那个嘴更是绝,是用老师折小红花的纸和雪揉在一起。那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊,跳啊,欢呼着。
雪花把美丽和圣洁留给了我们,它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美,雪因冬而生,我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。
篇5:二年级作文看图写话植树
全文共 306 字
+ 加入清单3月12日 为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!
我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿
色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!
我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!
篇6:钓鱼看图写话二年级
全文共 367 字
+ 加入清单一天,湛蓝湛蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云。
爸爸要和小明去钓鱼,小明心想:哎呀,爸爸又要去钓鱼了,幸好我准备了一套“秘密武器”。尽管他不太情愿,可还是硬着头皮去了。
他们上了船,爸爸就拿起鱼竿专心致志地钓鱼,而小明当然是拿出阻止爸爸钓鱼的“秘密武器”——一张纸和一支笔。他用笔在纸上写:
今天我们不想来。
致礼!
鱼儿
然后,他趁爸爸不注意,跳下水,把这封信钩在鱼钩上,又游出水面。上来后,小明又把浑身的水擦得一滴都不剩。突然,浮标沉了下去,爸爸心想:我真不愧是个钓鱼高手,这次肯定是一条大鱼。他往上拉鱼线,把鱼钩拉了上来。这下他可惊呆了,钓到的不是鱼,而是一封信。小明趴在爸爸的肩上说:“爸爸,你看这次钓上来一封信,说不定下次又会钓上来别的。以后都不要来钓鱼了。”爸爸听了说:“对啊,如果又钓上一封信,那就糟糕了。谢谢你好心的劝告,谢谢你!”
篇7:二年级上册看图写话堆雪人
全文共 246 字
+ 加入清单冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。
你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。
他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!
看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!
篇8:二年级看图写话借伞500字
全文共 583 字
+ 加入清单一天,天气晴朗,小动物们都出去玩耍了,可是就在它们回家的时候,天空突然乌云密布,闪出一道金黄色的闪电,“哗啦啦”地下起倾盆大雨。
小猫听到外面下起了大雨,它想:这么大的雨,肯定有小动物没带伞。于是它从家里拿出一把花雨伞,来到阳台前。
小青蛙一蹦一跳地跳了过来,小猫看见了,关心地问:“小青蛙,你需要伞吗?”小青蛙笑眯眯地回答:“不用,不用!我很擅长游泳,这点雨对我来说不算什么。”说着,便开心地跳回了小池塘里。
乌龟慢吞吞地爬了过来,小猫着急地问:“小乌龟,这么大的雨,你还慢悠悠地爬,这样会冻感冒的,你要借我的伞吗?”小乌龟慢慢地抬起头,说:“我不需要伞,我有坚硬的外壳,它就像我的家,我随时都可以钻进壳里。而且,我还会游泳,要雨伞又有什么用呢?”说着,又慢悠悠地爬走了。
小鸭子左摇右摆地向它走来,小猫问它:“小鸭子,你干嘛不赶快回家?”小鸭子回答:“嘎嘎,我是游泳健将,雨下得越大,我就越开心。再说了,我身上就有一层油脂,我不用伞。”说着,小鸭子抖抖羽毛,溅了小猫一脸水,又大摇大摆地走了。
小猫问了三个小动物,可它们都不用伞,小猫很难过,心想:唉,为什么三个小动物都不需要伞呀?正当它发愁的时候,小公鸡快速地跑了过来,还一边甩着翅膀。小猫大声地说:“小鸡,你要雨伞吗?”小鸡接过雨伞,说:“谢谢你,我太需要这把伞了!”
小猫终于借出了伞,它也终于帮助了真正需要帮助的人。
篇9:二年级写作文题目是重阳节600字
全文共 748 字
+ 加入清单每逢秋高气爽、丹桂飘香时,便会迎来重阳节,我们都要去社区看望爷爷、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤独的老人。 Whenever autumn is high, Dangui is fragrant, we will usher in the Chung Yeung Festival.elder.
我们班早早就组织好了。今天一大早,我就准时到了指定地点集合,等待全班同学到齐,准备出发。我仔细一看,发现有的同学亲手做了好吃的糕点,有的同学带了新鲜的水果,有的同学制作了贺卡……
一路上,大家纷纷讨论着要如何把自己的快乐,分享给爷爷奶奶们。车里面充满了欢声笑语,窗外的小鸟叽叽喳喳,好像也要加入我们似的。
到了敬老院,班长向院长说明来意,院长高兴地看着大家,亲切地说;“好孩子们,看望老人呀,可是件好事情”。大家都积极举手,想要赶紧去找爷爷奶奶。经过分组,我和其他两个同学进入了房间,里面有两位位奶奶和一位爷爷。我们三个人赶紧上前:“爷爷奶奶,你们好,我们是燎原小学四年级三班的同学,我们是特意来看望您的。
”“好,好,好,真是乖孩子!”爷爷奶奶笑眯眯地接过了我们的礼物。接着我们又表演了几个节目,爷爷奶奶乐得合不拢嘴,眉毛弯成了一座月亮桥,连声说:“太好听了!”表演完节目,我们提出想帮助爷爷奶奶打扫房间,但爷爷奶奶不舍得,说:“小朋友,谢谢你们来看我们,房间我们会打扫干净的,你们的心意我们感受到了,你陪我们说说话就好啦!”于是,我们又搀扶着爷爷奶奶来到院子里散步、聊天……
转眼间,就到了中午,我们依依不舍得告别了爷爷奶奶,看着敬老院慢慢地消失在了视线中。回去的路上,大家一致决定:只要有空,就会一起来看爷爷奶奶们,带给他们更多的欢乐!
这次的重阳节,是我过得最有意义的一次节日,祝愿老人们每天都快乐,健康!
篇10:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 353 字
+ 加入清单【奇妙的蛋壳】
小虫、蚂蚁和蝴蝶是一群好朋友。一天早上,它们又约好了出去玩。走着走着,突然,它们发现前方草地上有半个鸡蛋壳。
于是,它们商量着用鸡蛋壳做些什么。小虫说:“我们用它做一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶都很赞同。它们找来一根木板,放在蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁分别坐在木板的两头,跷跷板忽上忽下,它们玩得可开心了。
过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做了一个热气球。热气球慢慢地升上了天空,周围是蓝天白天。蚂蚁不禁感叹道:“哇,天空真美呀!”
到了下午,天空突然乌云密布,紧接着倾盆大雨瓢泼而下。三只小动物灵机一动,把鸡蛋壳当雨伞,它们躲在蛋壳下面,一边听着哗啦啦的雨声,一边聊着早上的趣事,就像听着美妙的音乐会一样。
天黑了,它们也玩累了,躺在蛋壳摇篮里,甜甜地进入了梦乡。
多么神奇的蛋壳啊,这一天过得真快乐!
篇11:二年级看图作文200字:秋天的云朵
全文共 480 字
+ 加入清单秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵,它们有时候如轻纱飘过,有时候象厚厚的棉絮……变化多端。
今天上午,我从外面学了芭蕾舞,坐着公共汽车回家,我发现这时候没有什么太阳,天边飘着一片片白云,有风,但不是很大,那些云随着风到处游走。我看得出了神。突然,在南面的天空跑来了一条小溪,它扭动着苗条的身躯,把那水摇得乱动,风吹来了,溪水起了一层层涟漪,风大了一些,小溪卷起小小的浪花,浪花轻轻地拍打着,就象母亲抚摩着孩子的头。浪花渐渐没了,小溪越来越模糊,慢慢地也不见了。
过了一会儿,一座险峻的山峰缓缓地移来,山先是又高又尖,但是只一会儿的工夫,高山就膨胀了起来,变得高大了。有点风了,高山的边缘稍稍动了一下,那是山上的小树在摇摆吧。好一阵子,高山被分成了几块,四分五裂的,就散开去了。
这时,一只老猴子带着一群好动泼猴来了,它们东张西望,有的在翻跟头,有的伸出毛茸茸的手,在自己同伴的身上挠痒,有的在做鬼脸。老猴子挥了挥手,就跑了起来,其他的猴子也七歪八扭地跟着跑了。
秋天的云,真是千姿百态,是一道美丽的风景,只要你仔细地去观察,你会发现不少的乐趣。
篇12:二年级写作文题目是重阳节600字
全文共 965 字
+ 加入清单金菊飘香的季节,九九重阳节如期而至。“九九”谐音“久久”,寓意长寿健康,也传播着“尊老、敬老、爱老、助老”的美德。 In the season of Jinju Fragrant, the Ninety -nine Chongyang Festival arrives as scheduled."Nine -nine" homophonic "for a long time" means longevity and health, and it also spreads the virtue of "respecting the elderly, respecting the elderly, loving the elderly, and helping the elderly."
放学的路上,我一边走一边想,该为爷爷、奶奶做点什么呢?东想想,西想想,可还是想不出来……
快到家门口时,我一拍脑门想起来了,粗心的我只记得是重阳节,却忘记了奶奶的生日正巧也是这一天。两节一起过,去给奶奶买个蛋糕,再写个祝福心愿卡吧!这虽然不是一个新颖的主意,但也能代表我这个做孙女的心意。
我把想法和妈妈说了,妈妈立刻在家附近饭店订了一个包间,并且还通知了家里的其他亲人到场隆重庆贺。
我去麦菓蛋糕店选购了一个“甜心花园”蛋糕,三步并作两步地奔回家,找来两张颜色鲜艳、代表年轻活力的卡纸,工工整整地写下了五个大字——重阳节快乐,分别想送给爷爷、奶奶各一张。我将两张卡纸小心翼翼地放进书包里,提着蛋糕,和妈妈一起去饭店给奶奶欢庆生日喽。
家里亲人陆陆续续到齐了,奶奶、爷爷脸上洋溢着灿烂的笑容。我把贺卡分别捧到奶奶、爷爷面前,只见二老对视了一下,我的心“扑通扑通”地跳个不停。爷爷唏嘘了一口气,问道“贺卡是你做的?字写得好棒哦,爷爷、奶奶很高兴,谢谢小孙女!”听到夸奖,我高兴得蹦了起来。
“但是,爷爷、奶奶喜欢实际朴实一点的东西,比如你的学习成绩啊!还有爷爷、奶奶更希望我们的儿女、孙子们健健康康、平平安安、快快乐乐地工作、生活、学习和成长啊!”此时,我由衷地感受到了一种浓浓的亲情味道,感悟到了长辈对儿孙们的那份至真疼爱。
“甜心花园”蛋糕蜡烛点燃了,我默默地祈祷,祝我的爷爷、奶奶长寿安康,也祝天下所有如爷爷、奶奶这般年纪的老年人们合家快乐幸福!
篇13:二年级看图作文堆雪人
全文共 236 字
+ 加入清单寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
篇14:二年级看图写话春姑娘来了
全文共 378 字
+ 加入清单近了,近了,我听到了春天的脚步声,燕儿低喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿的新装,草地戴上了五颜六色的花环,小河穿上了青色的裙子。
春姑娘走过原野,原野旁开出黄澄澄的迎春花;那挺立的钻天杨,青色的花中带着一些灰色;还有那青绿的垂柳,就是春姑娘的头发,垂柳倒挂在河边,春风在给春姑娘梳理头发呢!
春姑娘走过草地,绿油油的草地上开满了五彩缤纷、绚丽多彩的小花儿,有红的、白的、蓝的、紫的、黄的……颜色多的数不清。种类也有很多,满天星、野玫瑰,还有一些叫不上名的花,各式各样,让单调的绿色立刻增添了许多色彩,让人看得眼花缭乱。
春姑娘走过小河,河里的鱼儿立刻变得活泼起来,在小河里活蹦乱跳。春姑娘在河边跳舞,小河发出哗啦哗啦的歌声给他伴舞,它们就像一支乐团一样,奏出多么美妙的音乐,演绎多么迷人的舞蹈啊!
我喜欢春天,因为春天是绚丽多彩的,是万物复苏的季节,到处生机勃勃。
篇15:二年级理想作文题目
全文共 639 字
+ 加入清单托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。
我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。
我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”
于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。
上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的:“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔,随之露出了会心的笑容,带头为我鼓掌。“孩子,你有这么大的志向,老师真为你感到骄傲。”
于是,这株小苗长大开花了。
再稍大些,对于理想,我有了更多的认识:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一簇灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花……
我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”,讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里,但我相信只要我不懈努力学习各科课程,我的理想就一定会实现。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想亘古不变,但是不管以后做任何职业,对自己要求只有一条永远不变:
“不忘初心,牢记使命。”
篇16:二年级理想作文题目
全文共 639 字
+ 加入清单人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。
我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。
我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!
在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。
如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。
这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。
篇17:小学生二年级文明作文题目600字
全文共 911 字
+ 加入清单生活像五线谱,文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符,没有音符的五线谱是残缺的。因此,生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.
文明就是一个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品质修养的试金石,但实践起来却很难!
在校园内,不文明的现象随处可见:有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投,投中了沾沾自喜,没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子,给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?
社会上种.种不文明的行为:离亮绿灯还有一秒钟的时间,一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上,登上一只脚,花儿悄然落地;清澈的小溪,一只魔爪向河里的鱼儿招手
那天,妈妈让我独自儿走回家。刚出校门,眼前的景象令我大吃一惊:几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单,三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单,没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶,在空中盘旋了好一会儿,眨眼间便落在了马路上,马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕,我心中好不难过,仿佛有千万把利箭,扎着我的心。
心动不如行动。我猫着腰,捡起一张张宣传单就这样,不知捡了多久,己累得筋疲力尽,不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身,原本花花绿绿的马路,已焕然一新。踮起脚尖,模糊地看见一个小女孩把我视为榜样,也跟着沿路捡起宣传单。更远处,又有一名小男孩也充当文明小天使。
看着手中厚厚的一沓纸,我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去,让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。
文明就在我们身边,可能我们会不经意地遗忘它,有时文明会离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时只有一张纸的厚度,就看你愿不愿意走近它。
文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为我们的美好生活添砖加瓦。
篇18:父与子看图写话二年级
全文共 273 字
+ 加入清单一天中午,妈妈煮了一桌子香喷喷的饭菜,准备叫大家吃饭。
爸爸来到桌子旁边,妈妈急忙说:“儿子去哪里了?爸爸,你快叫儿子来吃饭。”爸爸来到了儿子的房间,只见儿子趴在地板上,托着腮帮子,目不转睛地看着漫画书,还哈哈地笑着。爸爸说:“快去吃饭。”儿子立马走出了房间。
儿子来到了桌子旁边和妈妈准备吃饭,可是等了好久也没见爸爸来。妈妈生气地说:“你爸爸又去哪儿啦?饭菜都快凉了,快去找爸爸吃饭!”儿子在客厅里东张西望找爸爸的身影。
这时他忽然听到自己的房间里传来笑声,原来爸爸也被儿子的漫画书吸引住了。他也趴在地上,托着腮帮子全神贯注看着漫画书,看得可开心啦!
篇19:二年级语文看图写话
全文共 242 字
+ 加入清单有一天,小刺猬生病了,它去排队看病。
等啊等,终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看,说:“小刺猬,你要打针。”,正说着,河马医生拿出了细细小小的针和针筒,它往小刺猬的背上一戳,再把细小的针拔出来一看,呀,针都弯了。河马医生又换了一个位置,再戳进去,拔出来时,啊,针都斜了。
就这样,河马医生东戳戳,西戳戳,小刺猬的背上都给戳了个遍,可还是不行。
排在后面的小狐狸着急的叫了,河马医生挠挠头想想,啊,想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳,成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。
篇20:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 389 字
+ 加入清单早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。
小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。
过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!
到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。
到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。
这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。
这一天,真美好呀!