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学校暑假致家长一封信5篇 写给家长的信(20篇)

人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。以下是小编整理的学校暑假致家长一封信5篇 写给家长的信作文,欢迎阅读!

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学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇1:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 736 字

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幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄,预防溺水教育形势非常严峻,为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作,减少乃至避免溺水事故的发生,我园特制定本计划。

一、指导思想坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥幼儿园的教育和管理职能,减少乃至避免溺水事故的发生,为创建平安幼儿园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、活动目标通过预防溺水教育宣传,进一步增强幼儿及家长的安全意识,进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度,提高幼儿园安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织建设领导小组:组长:王__副组长:杜__成员:各班班主任四、具体措施

1、利用宣传栏和张贴标语的形式,营造防溺水宣传的氛围。

2、利用每天5分钟安全教育的机会,宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次,如果死了,就见不到妈妈,不能和小朋友玩了。

3、每班召开一次主题班会,在班主任的引导下,了解附近的危险地带、池塘、小河,掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下,不能到河边去玩。有人落水,不能去拉,要大声呼救召开家长会,以及利用家长接送幼儿时间,向家长宣传防溺水知识,让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。

4、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来,互相提醒,互相监督发现有幼儿到河边玩水,马上制止并通知监护人或幼儿园。

安全工作是幼儿园的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,高度重视对幼儿的安全教育,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作,避免出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好,一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。

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篇2:2024年学校暑假给家长的一封信

全文共 1135 字

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尊敬的家长

您好!首先感谢您一年来为了孩子成长所作出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!从7月1日起,您的孩子将开始期待已久的暑假生活。由于暑假天气热、时间长,孩子的自由度相对增大,我们希望在您的关心与关爱下,和学校密切配合,对孩子的假期进行科学安排,督促他们过好一个安全、文明、愉快有意义的暑假。

一、过一个安全的假期。

提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,对孩子多强调外出和居家的安全问题。学校特别强调:禁止私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域(如河、塘、水库等)游泳。

二、过一个充实的假期。

1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律,学习有效果,认真有序地完成学校布置的各项假期作业;

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。引导孩子阅读1―2本适合的文学作品、科普读物等有益书籍,让孩子读后讲述书中的故事或有关内容,以提高其阅读兴趣;

3、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动,也可鼓励他们从身边寻找一个岗位,去体验他人工作时的职责、情绪、态度等,理解和感受每个公民应尽的责任和义务,养成良好的社会美德。

4、暑假特别作业:开展“与奥运同行”暑期主题教育实践活动。在暑期关注奥运赛事,关注奖牌排行榜,统计奖牌数,为中国运动员加油喝彩,以“我的奥运感受(故事)”为主题书写感想,表达对奥运健儿顽强拼搏,为国争光的崇敬和赞美,表达自己努力学习、立志成才以实际行动与奥运同行的决心。积极准备参加学校下期开学后举办的“我的奥运感受”征文比赛。

三、过一个健康的假期。

1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼,提高身体素质;

2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,促进孩子心、脑、手协调发展;

3、指导孩子正确上网,做文明小网民,禁止孩子上网吧,真正让互联网成为孩子学习的伙伴。

四、备忘录:

1.学生7月1日正式放假,8月30日上午到校交费注册,并开始住校,来校时带齐必备的衣物和学习用品,下午正式上课。

2.学生本期学业成绩和各方面综合素质评价记载在《学生素质教育评价报告书》中,请您签阅,下学期报到注册时需将《报告书》交班主任回收。

各位家长,我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校,为孩子学知识、长才干提供了良好的条件,但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养,他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养,无不与家庭有着密切的关系。因此,家校教育必须协调一致,才能合成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作,共同去营造一个有助于孩子健康成长的育人环境。

最后,祝各位家长身体健康,工作顺利!

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篇3:致家长的一封信

全文共 1207 字

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尊敬的家长朋友们:你们好!

关集镇闫庙学校全体师生向关心和支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢!

学生的暑假生活即将开始。暑假时间从7月5日起至 8月30日止。8月31日学生到校报到 ,9月1 日正式开学。

为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,学校提出如下建议:

一、注意安全

注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等,特别要注意游泳安全,不能在无家长带领的情况下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意用电、用煤气安全,注意防暑降温。严格遵守交通规则,不乘坐无证机动车或车况差的车,不要到治安条件不好的公众场所活动,更不要随便与陌生人交往,进一步增强自我保护意识和安全防范能力,确保生命和财物安全。

二、勤奋学习

家长应了解孩子的学习情况,帮助孩子制定恰当的努力目标。每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

在假期休整的同时,学生应养成每天学习的好习惯,每天上、下午至少各做2小时的暑假作业,还应该预习新知识,掌握学习主动权,提高学习能力,以更好地适应新学期的学习生活。学生还应养成每天收看电视新闻的好习惯,关注国家大事。

暑假期间,每位同学应至少认真阅读2-3本好书,完成2-3篇高质量的读书笔记。写15-20篇较高水平的日记。练好钢笔字,写30-40页钢笔字(一、二年级铅笔字)。开学后学校将回收并组织展览评奖。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况,介绍孩子假期的表现。

三、快乐生活

1、家长应帮助孩子制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。养成良好的生活习惯,起居有规律,不要在电视及其它娱乐媒体上耗费过多的时间。

2、督促孩子每天早起早睡,并保证每天45分钟的晨读时间。

3、在假期中多开展一些有意义的活动。

4、教育学生孝敬老人、尊重父母,家里来客人应礼貌接待等。

5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心,献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助家长做家务、陪家长聊天,给家长洗脚捶背等,让亲人感受到温心的“服务”,以此表达对父母及长辈的感激。

四、勇于实践

1、家长应指导孩子为社会做一些好事,宣传环境保护的意义,帮助有困难的人等有益活动。

2、教育孩子体谅父母的辛劳,暑假期间主动为父母分担一些家务,保证每天参加家务劳动,积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。

3、禁止学生进营业性网吧,杜绝不良网站的侵袭,也不要在家沉迷网络游戏。

4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力。要主动接触社会,敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法,同时要善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。

五、明确要求

学校重申几点要求:不准学生带手机、刀具、电器等危险品进校;不准学生佩带首饰、穿奇装异服;学生进校要穿校服。 最后,祝你家庭幸福,万事顺意!

__学校

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篇4:2024年致家长的一封信

全文共 716 字

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尊敬的各位家长

您好!端午节假期将至,按上级文件精神我园于5月30日至6月2日放假三天,3日(下周二)照常上课。请家长假期 做好孩子的安全教育和安全保护:

1.防溺水:加强对孩子安全教育和看护,严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水库游玩和游泳。孩子游泳需有成人监护,采取安全措施。

2.防交通事故:节日期间,人车流量骤增,孩子的安全意识比较薄弱,自我保护能力差,特别需要成人保护。家长应对孩子进行交通安全教育,禁止孩子在马路上玩耍或互相追逐、打闹,禁止骑摩托车,禁止骑自行车带人,不乘坐三无车辆和机动三轮车,督促孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

3.

防触电:假期孩子在家时间较多,各种电器使用频繁,由于操作不规范或产品质量问题,极容易发生触电等安全事故。家长应对家里的电器进行全面检查,对有安全隐患或质量不过关的电器、插座,进行维修或更换;经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育,避免孩子直接操作危险性高的电器,教会孩子应对意外电气事故的基本技能。

4.防火:教育孩子不能玩火,教会孩子简单的家庭防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。

5.防盗防骗。假期是扒窃、街头诈骗等案件的高发期,家长应对孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨是非,防止被诈或被骗;教育孩子在人多拥挤场所保管好随身携带的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盗等。

6.自救自护。加强孩子自救自护教育。教育孩子文明礼让,避免与社会闲杂人员来往或发生冲突。结合家庭和周边环境实际,教育孩子树立安全防护意识,提高防侵袭能力。

7. 关注心理健康。节假日正是您与孩子加强沟通的大好时机,应建立民主和谐的亲子关系,为孩子营造文明健康的家庭氛围。

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篇5:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇6:暑假致家长的一封信

全文共 900 字

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尊敬的家长

您好!

光阴似箭,日月如梭,一转眼一学期又过去了。在您的密切配合下,在幼儿老师的细心呵护下,您的孩子健康愉快地成长着。非常感谢您一路陪伴与支持!暑假到了,为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、健康、快乐的暑期生活,我们特向您提出以下建议:

1、放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽量抽出间多陪孩子,认真履行监护人的职责,树立”安全第一”的意识。一切从孩子的安出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中,教育幼儿不玩水不玩电,不玩火,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀、菜刀尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。家具、电器背后不要乱钻,因为在这些地有可能触电或被困住出不来。

3、教育幼儿自觉遵守公共秩序,注意出行安全,不让孩子骑小三轮车上路不让孩子在路边玩耍及打球。

4、教育幼儿不要独自一人到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。

5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6、让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

7、生活中,父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母,应尽快拨打求助电话。

8、在把孩子一人留在家时,教育幼儿不要到厨房玩。在逛街或游园时,父母要告诉孩子:一旦走丢,应马上去公园广播室求助或找警察叔叔,千万别听陌生人的话,更不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。如果发生突发危险,小朋友一定要沉着、冷静,学会自救。

9、暑假天气炎日,要注意防暑降温,开空调的时间也不宜过长,一般一次不超过1-2小时,温度也要控制在26-28摄氏度,不要过低,并定时开窗通风。不要让幼儿在太阳下长时间活动,避免中暑。

10、假期里不要让幼儿把时间都耗在玩电脑,看电视,玩电子游戏上,可以根据幼儿的兴趣爱好,选择一种兴趣班给孩子充电。

最后祝我们小朋友过一个平安快乐的暑假!祝家长朋友开心工作,愉快生活!

__幼儿园

20__年__月__日

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篇7:放寒假给家长的一封信

全文共 413 字

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尊敬的家长朋友:

您好!在您的关爱、支持和密切配合下,咱们共同陪伴孩子度过了2013——2014学年的第一学期,在此向您表示诚挚的感谢!学期临近结束,为了更好的让孩子度过一个快乐的寒假,请您配合我们做好以下工作:

一.放假时间:

寒假假期为:2014年1月16日——2月16日,2月17(正月十八)开学。请您配合我们作如下教育:

二.温馨提示:

1、首先要注意孩子的身体健康、饮食、起居要有规律,注意劳逸结合。

2、教育孩子不玩火,不触摸开关,不私自开关电器等。节日期间不让孩子玩耍烟火,走亲访友要注意安全。

3、教育孩子合理消费,特别是合理使用压岁钱,不乱花钱,不乱买零食吃。

4、教育孩子要尊敬长辈、懂礼貌、守规范,并给宝贝创造一些锻炼的机会,提高其自理能力和综合素质。

5、积极为孩子创造快乐、轻松、健康向上的家庭环境,要与孩子一起娱乐、交流、增进感情,让孩子在无尽的关爱中长大。

谢谢您的支持与合作!

最后,预祝祝您全家春节快乐、幸福、健康

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篇8:家长写给高中儿子的信

全文共 446 字

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儿子

自从上学以来你一直很努力,现在到了高中,妈妈希望你继续保持下去。虽然妈妈不能一直陪在你身边,但遇到什么问题可以随时给妈妈打电话或E-meal,妈妈很希望你收到你的息。

妈妈知道你聪明,初中课程简单,一学就会,可高中并没有你想的那么容易,千万不能骄傲,骄兵必败。高中课程要踏踏实实去学,我希望每次考试都能听到捷报。

现在刚上高中,我希望你能在高一就尽早做出规划,包括三年学习计划以及身体锻炼的。同时要尽快适应现在的高中生活和周围的环境,和同学搞好关系,多交几个好朋友,但尽量别影响学习。

虽然妈妈不在身边,但我会默默的支持你,和爸爸努力赚钱让你有更好条件去读书学习,也希望你不要辜负我们的一份苦心,不要迷恋游戏,也别去网吧,别沉迷于手机。

除了努力学习外,妈妈希望你是一个正直、阳光的男孩,学习学累了可以培养一下自己的业余爱好,快乐地成长。你要做一个有责任有担当的男子汉,凡是不要斤斤计较,要学会大度、谦让,有风度。遇到困难打不倒、压不垮,有梦想就勇敢去追,失败了要善于总结经验教训。

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年月日

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篇9:寒假致家长的一封信

全文共 1092 字

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尊敬的家长朋友:您好!

20__年新的乐章已经奏响,我们带着20__年的丰硕收获,迎来了20__年的寒假生活。在您的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。

对学生寒假生活常规要求和对家长的希望

1.养成关心国内外大事的习惯,每天安排一定时间读书看报,写好;请家长带领您的孩子收看中央电视台“新闻联播”,关注社会主义现代化建设,加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。

2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

3.加强传统美德教育,增强学生尊敬长辈,孝敬父母意识,帮助父母做一些力所能及的家务事。

4.不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷活动,不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所,自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

5.发扬艰苦朴素的优良传统,养成勤俭节约的良好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,用钱要得当、有意义;走亲访友时注意文明礼仪。

6.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,查缺补漏,认真完成寒假作业,建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼,增强体质。指导孩子背诵古诗文,并根据孩子的年龄特征讲解其中的含义学校寒假致家长的一封信默认。

8.自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,严禁孩子到江河、水库或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用电等安全。

9.提醒您的孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打(街道政府信息公开工作总结)闹,不乘坐无牌、无证车辆;严禁未满12周岁小学生骑车上街,以防止交通事故的发生。

10.寒假时正逢春节,教育您的孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止疾病病的发生。

11.教育您的孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。

家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

最后祝您及全家 :春节愉快!幸福美满!

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篇10:致家长的一封信

全文共 1133 字

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尊敬的家长

您好!时间即将进入12月,寒冬临近,户外身上衣物增多,有时会遮挡视线,学生每天上放学要在路途中行走,随着各类车辆增多,交通安全风险也相对加大。因此,要格外注意冬季孩子上放学的交通安全。

为保障学生上下学和出行安全,学校会继续对学生进行交通安全教育。同时请家长切实承担起监护责任,做好对学生的冬季交通安全教育监管,确保学生交通安全。

1、天气寒冷,户外有时因衣帽、围巾、头盔等遮挡视线,因此,无论骑车还是行走,要注意躲避车辆,格外注意交通安全。

2、家长要为孩子选择安全有保障的上下学交通方式,特别是要加强恶劣天气交通事故预防工作。为了保障学生安全,提倡家长亲自接送孩子上下学。未满12周岁的儿童禁止骑自行车、未满16周岁的学生禁止驾驶电动车上下学

3、冬季天气寒冷,有时还会有大雪、冰冻、大雾等恶劣天气,上学不要太匆忙,教育孩子早睡早起早出门按时到校,避免孩子因时间紧张而造成交通事故。

4、骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不闯红灯,不走快车道。

5、横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。有斑马线的一定要走斑马线,没斑马线的更要注意观察周边,确定没有违反交通规则后安全通行。

6、上学、放学路上,不要到水面冰面玩耍,预防冬季玩水滑冰溺水,不要在路上、校园内滑冰和打雪仗防止摔伤和其他意外受伤。

7、家长接送学生或学生乘坐车、下车时,一定要“左顾右盼”做好观察,防止旁边有车辆驶过,同时注意戴口罩,做好疫情防控。

8、不让孩子乘坐三无车辆(无牌无照无证机动车辆),不乘坐三轮车,电摩电动车、老旧报废车更不能驾驶摩托车、电摩电动车等不安全的车辆。

9、如遇冰雪雾霾等恶劣天气时,请家长尽量护送孩子上放学。

10、教育孩子放学后按时回家,家长要及时关注孩子行踪,以避免孩子在外逗留合伙抽烟喝酒、玩赌等娱乐场所或遭遇(参与)勒索、打群架、欺凌和暴力事件。

11、骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车,不闯红灯,不走快车道,不在路途中打电话、玩手机等。

12、家长驾驶汽车、电动车、自行车等交通工具接送孩子上下学,车辆和驾驶人必须依法取得相应行驶和驾驶资格,并和孩子一起系好安全带,或戴好安全帽,同时做到不超速,不超员,不酒后驾驶等。

寒冷将至,交通安全对孩子上下学非常重要,请家长与学校一起为孩子们保驾护航,孩子是家长的天、孩子是祖国的未来、孩子是学校培养的树苗,我们共同要守护他们。加强防范,安全过冬,健康成长。各位学生家长,孩子们的健康安全成长,是我们共同的责任,是我们共同的目标,让我们共同携手,做好学生的交通安全工作,为他们的出行创造一个良好的交通环境,为孩子撑起一片平安的蓝天。

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篇11:致家长的一封信

全文共 1147 字

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尊敬的家长

您好!安全教育警钟长鸣!为了孩子的安全,我们真诚希望您和学校一起,共同做好孩子的安全教育,也真诚地希望您能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,做好以下安全教育工作:

一、做好防溺水事故的安全防范和教育工作

为了孩子的安全,防止孩子溺水事故的发生,我校围绕“预防溺水,珍爱生命,从我做起”安全教育主题,充分利用国旗下讲话、班会课、学校网站、班级博客等对全校孩子进行了一系列的安全教育。我们把安全教育纳入学校日常管理和教育教学活动中,旨在让每一位孩子能增强安全意识,防止溺水等事故发生。请各位家长和学校一起共同做好学生防溺水事故的安全教育工作。

1、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

2、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键,孩子在家期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育,提高孩子的自我保护意识。教育孩子在节假日、双休日和放学后,不私自到水库、塘坝、河流、海边等危险区域游泳玩耍,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

3、教给孩子预防溺水的技能,学会和提高自护自救能力。教育孩子在遇到落水人员时,不亲自或结伴下水营救,可采取大声呼救、报警或用木棍、竹竿等把落水者拉上岸边的方式营救。

二、做好预防流感的教育、引导工作

春季是流行性感冒(简称流感)等传染性疾病的高发季节。建议您从以下方面做好防治:

1、督促孩子做好个人卫生。

2、近期温差较大,注意提醒孩子及时添减衣物、保证睡眠、加强锻炼、多喝水。

3、教育孩子尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

4、做好家庭日常开窗通风,保持室内空气新鲜。

5、密切关注孩子健康状况,一旦出现发热、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛等症状,及时就医,并积极治疗,居家休息至症状消失或体温正常48小时后再返校,并及时将情况报给班主任。

三、加强孩子对雨天尤其是恶劣天气的安全教育

夏季是多发雷雨、暴雨季节,请各位家长要牢固树立“安全第一”思想,监管、教育孩子注意自身安全。遇雷暴天气,要关紧门窗,及时撤出危房或危险地带,不在树、电杆下避雨,出现雷电时,禁止接打手机,不要在空旷处停留。如果在上学、放学期间出现恶劣天气的,家长要密切留意学校的短通知,及时做好预防恶劣天气的准备,确保孩子的安全。

各位家长,孩子是家庭的未来和希望。关爱孩子的生命,是我们应尽的责任。让我们密切合作,共筑安全防线。我们相信,只要大家同心协力,孩子的安全教育一定能做得更好!

请家长阅读此信后认真填写“回执”,并提醒孩子于4月15日前将“回执”交班主任。谢谢您的配合!

祝:

家庭幸福!孩子健康成长!

三水区西南街道中心小学

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篇12:2024寒假学校致家长的一封信

全文共 1470 字

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尊敬的家长朋友:

您好!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,我们迎来了2012—2013学年度的寒假生活。寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理,为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的良好学习环境,请协助孩子安排好寒假生活。

一、安全方面:

为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。

7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。

9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。

11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

12、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

13、寒假期间注意个人饮食卫生、不吸烟、不喝酒等并注意合理的作息时间。

14、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。

15、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

16、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

二、品德方面:

1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,养成勤俭节约,热爱劳动的良好习惯。。

2、了解和积累家乡节日文化,培养热爱家乡的情感,爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

3、孝敬父母,尊敬长辈,礼貌待客,不说谎话,诚实守信。

三、学习方面:

语文寒假作业:

1、将必背古诗75首背完,家长签字。

2、读课外书2-3本,完成读后感或者日记两篇;

3、按要求完成《寒假作业》本;

(95分及以上,可以不做;90以上完成阅读题;90分以下,认真写完。)

4、适量阅读《知识大集结》;

5、按要求完成科学实践作业。

数学寒假作业:

自己选做数学思维题,加强数学思维训练。

英语寒假作业

一. 英文书写练习(要求用英语本书写。)

期末考试95—100的同学:写50个单词3英1中(自选四年级上册内容)

期末考试95分以下的同学:写100个单词3英1中(自选四年级上册内容)

二. 听读练习

1. 观看一部原版英文动画片;听读四年级上册书两遍。

2. 录制自己读课文录音3分钟,开学发到371539640@qq.com邮箱内。

三. 拓展练习

网络作业---人教版PEP小学英语四年级下册内容

四. 准备

1. 买好4个透明书皮(英语书大小)

2. 买两个英语软皮本(英语书大小)

温馨提示:为了在开学能够快速的过渡并适应英语的学习,请坚持每天听一听,读一读英语,可以把以前的英语书、英语磁带、英语卡片拿出来充分利用。

最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个温馨、平安的寒假!祝您全家新春快乐、身体健康,万事如意!

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篇13:假期给家长的一封信作文大全

全文共 867 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

又是一年伊始、万象更新的时节,在此,预祝您和您的家人春节愉快,合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!我们的寒假从1月17日开始,下学期2月7日上午8时报到(报到时请携带《通知书》、《学生成长手册》及《寒假作业》),2月8日正式上课。为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

一、生活篇:

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。

2、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

二、学习篇:

1、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持一小时的作业时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。读书能使人知识丰富,头脑睿智,让书香与孩子相伴,假期会更充实。

(1)制定合理的读书学习计划,保证每天半个小时的读书时间。

(2)开展“好书我推荐,大家一起读”活动,要求孩子把自己最喜欢的一本书向同学介绍,可以从书籍的内容、读书感受等方面介绍。

三、安全篇:

教育孩子珍爱生命寒假期间家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

四、活动篇:

1、帮助别人,快乐自己。学生以小义工的身份,积极参与“我参与,我快乐”小义工志愿服务活动,并及时做好活动记录。

2、开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动,通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式,了解春节、元宵节的民俗民情,感受春节、元宵节的快乐祥和。

亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、快乐、有意义的寒假。

最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

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20__年_月_日

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篇14:暑假致家长的一封信范例

全文共 540 字

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尊敬的家长

2017年的暑假悄然而至,为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期,梅冲湖社区在此温馨提示:

家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等;逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

安全注意事项:

为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。

2、暑假正值天热的时间,因此,严禁到池塘、水库、河等处私自玩耍游。

3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

4、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

5、禁止上网平,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅;杜绝邪教,禁止参加非法集会等不文明活动。

安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假吧!

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20__

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篇15:2024年致家长的一封信大全

全文共 1015 字

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亲爱的各位家长

您好!感谢大家于上周六参加了由青岛巴学园组织的李跃儿芭学园《照亮幸福之路》家长培训青岛站的讲座。本次活动因为您的积极参与获得了成功,我们做的不周的地方也感谢您的包容理解。接下来是关于活动的后续,做如下提示,请大家持续关注,如有打扰,敬请原谅:

1、

本次活动已销售大型积木5套,小型积木12套,玩具架两个,亲子手工套装两套,自然原木2套,木工套装2套,李跃儿书籍8套。为了让更多的孩子能够拥有属于他们的玩具,也感谢您对青岛巴学园的任,青岛巴学园经商量决定,讲座当天所有订积木的家庭,由青岛巴学园承担北京到青岛的费用,从青岛到订货家庭的方式及产生的费用由巴学园和订货人商量决定。讲座之后订货的家庭,青岛巴学园只承担北京到青岛的物流,请订货人自取积木。大家也可到李跃儿的淘宝网站上去订购,谢谢关注。

2、

利用网银和支付宝缴押金的家长,活动当天都有登记,我们会于本周三(7月15日)与您电话回访确认,将会把押金返还支付账户中,感谢您的耐心等待。

3、

感恩大家认真填写调查问卷,抽到奖项的幸运家庭,我们也会在周三对您进行回访,奖品也会尽快发送到您手上,恭喜!(另外,由于问卷资料不完整产生的无法联系获奖家庭,为了公平起见,经公司决定,所有资料不完整的问卷均作废处理,希望大家在下次活动资料的填写时尽量写完整)。

4、 感谢您对青岛巴学园的关注,青岛巴学园幼小衔接目前正在招生,名额有限,请大家抓紧时间报名,开班时间为9月1日。

青岛巴学园幼小衔接地址:青岛市少年宫崂山分校(书香门第小区网点)。

5、 巴学园家长课堂一阶段在8月份即将开班,现还有剩余几个名额,有意向者请抓紧时间报名。

6、 7月27日,我们邀请了台湾的黄馨慧老师来青岛与我们分享她的育儿心得和幸福家庭工作坊,我们会在近期发布报名通知,期待您的积极参与。

7、

青岛巴学园在青岛网络电视台的论坛上有专门的版块,本次活动的相关资料以及后续活动均会在网络电视台进行发布和互动,请大家积极参与,会有惊喜的!

8、

非常感谢您对青岛巴学园的关注与信任。如果您已经对青岛巴学园有了初步的了解,并且希望能到园里参观,请及时与我们工作人园联系填写“入园申请表”,我们将公平公正的按邮件的先后顺序尽快安排参观。参观时间为每个周的周三下午4:30-------6:00。请陪同孩子一起来园参观,让孩子在此享受“工作”的喜悦。巴学园邮箱:___。

9、 感谢速普商城为志愿者们提供了纪念品,谢谢大家!

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篇16:致家长的一封信

全文共 918 字

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亲爱的家长朋友:

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:

一、学习篇:

1.记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)。

2.每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面。

3.请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。

4.和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。

5.指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。

6.教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。

二、生活篇:

1.请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2.在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。

3.督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;

三、安全篇:为确保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请家长配合:

1.牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址;

2.交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民;

3.物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

4.饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒;

5.活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍;

6.自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。

7.防溺水;不要让孩子到沟、水塘等地方玩水。成人不要远离孩子,注意孩子的安全。

恭祝:

马年大吉 阖家幸福!

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篇17:2024年老师致家长一封信

全文共 1092 字

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亲爱的家长们:

俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。

在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:

1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。

自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。

附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!

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篇18:给家长的暑假安全告知书

全文共 1191 字

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尊敬的家长

您好!丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,在此,学校给大家一些建议和温馨提示,希望能帮助您让孩子的假期更健康、更充实。

一、时间安排

暑假自20__

二、安全与健康

安全和健康是我们对孩子最大的期盼。做为孩子的监护人,各位家长首先要确保孩子的安全,教给孩子一些自我安全防护的知识和本领。

1、注意出行安全,做到“五不”:不闯红灯;不骑车;不乘坐无牌无证和超载车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

2、提高自护意识。教会孩子各种报警的方法,遇到陌生人要提高安全防范能力和辨别是非的能力,自觉遵守家庭和公共场所的安全规定。

遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警:110火警:119急救:120交通事故。

3、密切关注孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

4、注意孩子的饮食,防止暴饮暴食,吃冷饮要有节制,防止疾病的发生。

5、教育孩子注意游泳安全,防溺水做到“七不”“两 会”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、小溪等危险水域嬉戏、游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不盲目下水施救;发现险情会互相提醒、劝阻并报告,会基本的自护、自救方法。

6.教育孩子严禁到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。

7.严禁孩子玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

三、阅读与学习

1、凡是预则立,不预则废。暑假伊始,请您帮助孩子制定好暑假生活计划,引导孩子多读书、读好书。阅读2-5本适合孩子阅读的文学作品,提高素养、提升品味、知书达理。

2、引导孩子走进社会大课堂,积极鼓励孩子参加各种实践和调查,如“我为家人做大餐”“与爸妈聊天一小时”“节约水电小调查”"文明用语小调查”“环境卫生小调查”等活动。让孩子在各种实践中习得一种技能,担起一份责任,培养一种美德。

3、多开展亲子游或鼓励孩子参加游学活动。在游玩中增长见识,锻炼孩子独立处事的能力,和与他人相处的技巧。

四、好习惯早养成

1、有规律的作息。让孩子做到早睡早起,适当运动,生活多彩,劳逸结合。假期特别限制好孩子用电脑,看电视的时间,帮助孩子养成良好的作息习惯。

2、暑假继续开展“每周养成一个好习惯”活动。结合孩子的实际情况,鼓励孩子确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。

暑假生活时间较长,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请您多关注孩子的学习、生活,多交流、多关爱、多理解,完成好学校布置的各项假期要求。

最后,祝您全家幸福、平安!

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20__

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篇19:2024年致家长的一封信大全

全文共 2432 字

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亲爱的家长们:

你好!我是一位关心孩子健康成长、快速成才的教育工作者,很高兴能有机会用书方式跟您探讨有关教育或培养孩子成才的话题!

一、中国教育现状

联合国教科文组织提出教育的目的主要是“四会”,即学会求知、学会做人、学会做事、学会共处。中国的教育目前比较侧重学会求知,主要是从听说读写能力方面培养孩子,其中比较重视听、写、读能力的培养。而对说能力的培养只停留在表面,只会让孩子照本宣科,没有让孩子真正达到敢说,能说,会说的能力。换句话说,现行的教育制度培养出的孩子理论知识丰富,动手和动嘴的能力就不是很好,也就是孩子在口才或公众演说能力不足!

二、公众演说能力的重要性

古人云:一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。

古人云:一言可以兴邦,一言也可以丧邦。

在世界第二次大战中,美国有三大战略武器,分别是原子弹、钞票和口才。在今天,美国依旧有三大秘密武器,那就是口才、钞票和电脑。美国人一直很重视口才,在美国很早就举办各种口才培训班。

由此可见,口才或公众演说能力对一个人甚至一个国家来说都是至关重要的!

在这里估计很多家长都会问我,我孩子拥有公众演说能力有什么好处?

我归纳总结出孩子拥有公众演说能力主要有五点好处:

1、增强孩子的自信

根据调查发现,大部分孩子没有自信心的一个主要原因是不懂得如何与人沟通,不懂得说话,经常怕说错话被老师和同学瞧不起,时间久了孩子就会变得沉默寡言,慢慢就会缺乏自信心。

2、受到别人的重视

一个拥有公公演说能力的孩子,就会有自信,就敢于开口说话,而且说话都懂得分寸和得体。在家里是亲人的宝贝,在学校是老师和同学的朋友,在社会是大家欢迎的孩子。

3、提高学习的成绩

一个孩子只要有自信,能受到老师和同学的喜爱,那么这个孩子就有学习的热情和动力,就能努力刻苦学习,让自己的成绩一直名列前茅。

4、成为校园的明星

一个孩子善于公众演说,就敢于参加各种竞聘活动,同时也会经常参加学校的各种比赛和文艺活动,渐渐在学校成为老师和同学眼中的耀眼的明星。

5、成为未来的精英

任何一个时代,都需要有公众演说能力的人来领导和团结大家建设国家和发展经济,有演说能力的人在每个时代都不会被淘汰。

三、公众演说能力不足表现

每当我讲到公众演说能力的重要性时候,每个孩子家长都极大认可,但家长都会有个疑问,那就是如何判断一个孩子是否有公众演说能力不足呢?

这是一个非常好的问题,也是阅读者的疑问,今天我来帮大家揭开这个疑问的答案。

公众演说能力不足主要体现在三点:

1、不会说话,不喜欢陌生场合,不受其他孩子喜欢

现实生活当中,我们经常可以看到有些孩子一旦跟其它孩子在一起玩的时候,没多久时间就会出现吵闹甚至是打架。还有一些孩子经常在陌生场合不自在或不受其它孩子欢迎,这都是因为孩子不会说话引起的。

2、上台紧张,思路不清,脸红心跳快,脑海一片空白

我相信不仅是大部分孩子有这种现象,就连作为家长的你们也会有这种现象发生的。这不能怪孩子,同时也不能怪你们自己,要怪就怪你们没有机会或没有意识去接受专业的公众演说能力培训。

3、公共场合讲话紧张,语无伦次,融不入群体

这个现象也是家长经常碰到和苦恼的地方,孩子在家里可能很会说话,思路清晰。可是一旦把孩子带到陌生或公共的场合,孩子就像换个人似的,不爱讲话,讲话时面红耳赤,语无伦次,希望逃离这种场合。

家长朋友们,只要你的孩子有具备以上一点或者两点甚至是三点都是属于公众演说能力不足的表现。

四、公众演说能力的培养

也许大部分家长都发现自己或孩子的公众演说能力不足了,这时你们关心的问题肯定是如何让自己或孩子拥有一流的公众演说能力?

我很高兴告诉家长朋友们,你们的关心是正确的,同时你们也要知道公众演说能力不是靠先天的遗传,而是靠后天的努力培养,只要用对的方法,跟对老师学习就一定能把公众演说能力培养好。

在我学习和讲授公众演说过程中,我发现公众演说能力培养有六大关键:

1、信念

不仅是家长,还有孩子都要相信自己能把公众演说练好,一个人在做一件事之前首先要在心里说服自己一定会成功。只要信念足够坚定,都会变成现实的!事在人为!

2、态度

态度好坏直接决定公众演说能力强弱,态度好的孩子善于去掌握公众演说能力的精髓,并积极在日常生活中勤加苦练;态度不好的孩子总是停留在表面的学习,无法真正去领会公众演说的精髓,在平时当中不注重训练,最终导致公众演说能力进步不大。

3、知识

一个人想语出惊人、口若悬河,必须心中要有墨水,只有大量阅读好的书籍,听好的讲座,看好的视频,慢慢积累知识。只有这样的情况下,才能厚积而薄发,量的积累到质的飞跃。

4、经验

经验可以是自己成功的经历也可以是失败的经历总结,同时经验还可以跟身边人学习或自己从书中归纳总结。

5、技巧

每行每业都有属于自己的技巧,公众演说也不例外,你想要成为公众演说高手,你就要掌握和运用演说的技巧。

6、毅力

做任何事情想要成功都是需要汗水和努力。成功是来自复杂事情简单化,简单的事情不断重复做,演说也需要你坚持不懈的练习!

五、少年公众演说班

当你阅读到这里,相信你已经认可公众演说对孩子的成长成才至关重要了,同时你也知道公众演说是靠后天培养出来的。你此时最关心的问题:如何培养孩子的公众演说能力呢?

培养孩子的公众演说能力主要有三种方法:

第一种方法是家长朋友们自己教会孩子公众演说能力,前提是家长要有公众演说能力。

第二种方法是孩子自己去网络或书上学习公众演说能力,但这会花费很多时间和学不到家。

第三种方法也是最有效的方法,那就是到专业的公众演说能力培训班接受系统正规的学习,这种方法可以节约孩子很多时间,让孩子在最短时间学会最具影响力的公众演说能力。

很多家长会问我,福清哪里可以找到专业的公众演说能力培训班?

你现在不需要去寻找,写这封信的作者就是专门培训公众演说能力的,只要让你的孩子加入我们的《少年公众演说班》,你的孩子就会成为公众演说家!

孩子的改变机会在家长手中,而改变孩子的机会仅此一次。名额有限,一期只招30个孩子,招满即停!

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篇20:幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 1247 字

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尊敬的幼儿家长朋友:

感谢您对我园工作的关心、支持、理解与配合!今年暑假时间为 2015年7月7日至8月31日,9月1日开学。为保证孩子度过一个安全而有意义的暑假,请各位家长树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线,切实尽到监护责任,指导和管理好孩子的假期生活。

一、加强对幼儿的安全教育

1.防止发生溺水事故。假前幼儿园集中开展了防溺水安全教育,每位家长做好孩子的教育和监管,坚决做到防溺水“六不”要求,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.遵守交通规则,注意交通安全。教育子女不乘坐“三无”车辆、“三超”车辆、非营运载客车船等不符合安全要求的交通工具。外出时要有家长带领,地势险峻或安全措施不落实的地方不要前往。

3. 注意食品卫生安全。鼓励子女积极参加体育健身活动,养成良好的饮食卫生习惯,不暴饮暴食,不喝生水,不吃“三无”食品和过期食品,提倡不吃零食。不跟陌生人走,不要、不吃、不喝陌生人给的东西。

4. 切实履行监护责任,教育、监督子女假期中绷紧安全弦,严防中暑、中毒、居家用水、用电、用气及突发意外伤害事故发生。另外,教会孩子如何应对各种突发性自然灾害,尤其是应对夏季的雷雨天气。如雷雨天在家远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物;在外不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击。

让孩子远离危险,是最好的保护;教给孩子自护自救方法,是最大的关爱;学会自护自救,是每个人一生的财富。

二、加强假期生活指导

1. 督促孩子按照正常作息时间休息,避免熬夜等不良行为。特别是开学前夕更要帮助孩子调整好正常作息规律,尽快适应新学期学习和生活。

2. 鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊;家长有机会多带孩子外出走走,开阔孩子的视野,增长孩子的见识,促进孩子综合素质的提高。

3. 假期中让孩子多做一些力所能及的家务劳动,培养孩子的劳动意识、感恩意识及良好的生活习惯。但不能让子女参与超出能力体力范围的劳动。

4.奉劝广大家长不要轻培训机构的宣传和承诺,不让孩子参加各种补习班,以免影响孩子良好学习习惯和独立思考能力的形成,影响新学期的学习。

5.请您引导孩子用照片、文字、图画的形式,记录在暑假期间的趣味生活,引导幼儿进行自我表述(作品统一为A4纸)。开学后,我们将会组织“我的快乐暑假”作品展,让孩子们互相交流、分享和学习,给孩子留下美好的记忆。

各位家长,孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望孩子们在您的正确引导下,惜福感恩度假,快乐平安成长,以饱满的精神迎接新学期的到来。请您牢记:家长,是孩子的第一监护人,要时刻牢记自己的职责和义务,要时刻确保孩子在亲人的视线范围内,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子的伤害。欢迎您对幼儿园工作提出宝贵的意见和建议,促进幼儿园更好发展。

祝您阖家欢乐、万事如意、心想事成!

XX实验幼儿园

二〇一五年七月一日

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