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平凡之路九年级作文精选3篇 作文大全(汇总20篇)

引导语:我有一个不平凡的妈妈,她撑起了我们的家,把我抚养长大成人。下面是小编为大家精心整理的关于平凡之路九年级作文精选3篇 作文大全范文,欢迎阅读!

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生活的平凡九年级主题

全文共 721 字

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有人说,平凡即平庸,其实,事实并不是这样。平凡,仅仅代表着一种生活方式,但这并不是不允许可以有波浪和火花。伟大的人少之又少,大多数人只是平凡人,但谁又能说平凡的人生活中就没有精彩之处呢?

平凡的生活也能开出灿烂的花朵。

刘涛,一个普通的抄表工,每天重复着枯燥无味的生活,但他却用自己的相机拍出了合肥街头的人生百态,成为人们心中的”街拍大师“。所以尽管他的人生平凡,但他却能扑捉生活的点滴细节;尽管他的工作无趣,但他却能发现诗境般的生活。因此,即使是平凡的生活,也可以通过自己的努力,让它变得五彩斑斓。

平凡的生活只要认真对待就是一种精彩。

每天早晨的街上,都会有一个个橙色的身影,尽管过往的人们都行色匆匆,谁会注意到她们呢?但他们用自己平凡的生命,平淡的工作成就了城市的美丽;那些用广告布包裹的建筑工地,民工们都是早起晚睡,辛勤的为城市建筑添砖加瓦。尽管他们的生活平凡无奇,但在他们认真对待自己的生活与工作中,渐渐的铸成了一座座挺立云霄的城市地标。

虽然他们的生活都平淡,都平凡,但是就在他们认真对待自己的工作与生活的同时,他们生活的精彩就展现在清洁的街道,高耸的建筑上。所以,只要认真对待自己的生活,就可以让它变得精彩纷呈。

其实,平凡与否,只是一个角度问题,即使在别人看来,你的人生索然无味,但是只要你自己认真对待自己的生活,去努力发现生活的美,去努力的实现自己的所梦所想,就可以让自己的生活变得五彩斑斓。

更多的时候,平凡如我们,即使灵魂丰饶,现实也并不让人满意。但是只要我们满怀信心的对待生活,才可以不辜负这生活给予我们的大好年华。所以,我们只要以新的荣光来发掘生活的闪光之处,来兑换一场酣畅淋漓,老而无憾的岁月,来告慰这春意正好,适合奔跑的青春。

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篇1:平凡的魅力九年级满分

全文共 809 字

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记忆似水流年,她已不在。

那些多年前的事情,像是不褪色的电影,一直刻在我的脑海里。

我有一个素晴姐姐,她似乎是看着我长大的,自我有记忆以来,她一直都是大人们公认的好孩子。妈妈对我说:“你啊,要向人家学习!不要老想着玩!”我点点头,脑海里浮现出姐姐对我微笑的样子,不禁一阵欣喜。

素晴姐姐是很小的时候被邻居阿姨从孤儿院领来的,她不像其他的小孩那样自闭、孤僻。她有一双清澈的眼睛和一张干净的脸庞,她的嘴角常常上扬,有带动别人一起微笑的魔力。

她很平凡,是一个乖巧、努力的女孩。可是老天却给她开了一个天大的玩笑——初三毕业体检时,她被查出患有“渐冻人症”。

她,渐渐地从一个可以活蹦乱跳的女孩变成了每天只能躺在床上而不能自由行走的病人。我每天都会去看她,跟她说话,从她的眼睛里,往往可以看到一抹忧伤和无奈,她消瘦的脸庞也失去了曾经耀眼的光彩。但是,她从没有放弃,每天她都会坚持画画,成为一个画家一直是她的梦想。她告诉我说,每当她拿起画笔,她的身上就充满了力量。或许画画就是支撑她活下去的理由。每当她给我看她的新作时,我都会泪流满面,我知道在她的面前哭很不好,但是她的每一幅画都可以让人感受到她的坚强和那惊人的意志力,仿佛她把她的灵魂都注入了画中。

她的病恶化得很快,短短的几个月,她已经不能再像以前一样画画了,说话也变得困难,但她仍然执着地握着笔,僵硬地在纸上描绘,而线条已不再像以前那样流畅,颜色也变得不匀称,常常会融在一起,变成大块大块的污渍。看到我担心的神情,她微笑着费力地说:“别…担心……我……可以…的……”。断断续续的话使她的额头冒出了一层细密的汗,好像就连说话对她来说都是剧烈运动,那画画呢?

经过了六年被病魔的折磨,她安静地走了,那时,她22岁。在她临走时那坚定的眼神里,我知道她想要活…她如此平凡,她留下了很多很多,也教会了我很多很多……她的坚强,她的执着,她的刻苦……我想她从没离开,她一定就在身边,看着我,为我加油。

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篇2:生活的平凡九年级主题

全文共 843 字

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记得初识这本书,我并没有太多的阅读欲望。《平凡的世界》仅仅是家中的一种摆设,觉得定是一本无趣的读物。可有一天莫名的想翻开这本看似黯淡无光的书籍,总觉得朴素的外表下,居住着另一个灵魂。

而看完之后,我的心情并没有随结局的好转,而感到释怀,在我眼里那只是一种对命运无可奈何后的乐观。内容如书名――《平凡的世界》,书中描写着过去一对贫穷的家庭。在这家中贫困到连学堂教育都接受不了,其中少安考虑了家中光景,开始休学干活的道路,面对家长的父母及弟妹们,早早担起了家中重任,一夜之间便成了家中顶梁柱。而自身的穷人骨子里的自卑也让他拒绝了一往情深的润叶,依然记得少安站在大树下缅怀伤感的场景,彼此深爱却无法相爱。

润叶的那封情书终成了遥不可及的梦。当时社会的力量就是这么薄弱,薄弱到连相爱的勇气都没有。我知道润叶忘不了他,所以拒绝了一个个的热烈追求,哪怕最后逃不过命运的统治,润叶依然在等,或许也有失望,失望的是“我鼓去一腔热血来爱你而你在逃,逃过了我对你的爱还有那颗收不回的心,只舍得留我一人”。或许是时代,让这俩个具有家境差异的人无法相守,而后少平选择了一个门当户对的秀莲。但润叶,看似不起眼的角色,却是我无比欣赏而又有些丝毫可悲的人物。勇敢、固执、就连递情书的每一个眼神每一次心跳,都让我觉得她,就是命运的英雄,哪怕最后“身负重伤”。

还有那年,每一次几乎都最后一个来领白膜的少平,少安的弟弟,全身破烂不堪,却博览群书。每看一本书,就会与晓霞开始论天地、谈时事、讲国家。因为不甘成为日月照搬的农民。他努力,远走黄原,干过一天只有一块五的搬砖工;接受过周围的是非指点;住在没有灯光的房间里看着古往今来的书籍;他坚信,伟人都是需要吃苦建立。他不信命,成了“少安式”性格的翻版。与晓霞在《热妮娅·鲁勉采娃》之后拥抱,彻底打破了命运的枷锁,哪怕两年后的相约成了最后一次诀别。

当正如路遥书中所写“凡事不是一成不变的,包括人的关系。”平凡的世界,充满着形形色色,而我们是不是也应如少平一般,活着。带着对世界的爱。

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篇3:平凡的美丽九年级优秀

全文共 808 字

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平凡就好像是尘埃,伟大也好像是星辰,前者默默无闻地构建人世间的路,后者在人类头顶的天穹熠熠生辉。

平凡与伟大好似一组反义词,然而即使渺小如尘埃,也是星辰的构成体。伟大如周恩来总理,也是由一位平凡的读书人一步步成长起来的。纵观古今,平凡与伟大之间的分界线逐渐模糊了,两者仿佛相互依存。

有人说:环境太贫苦了,不能生出伟大来。可范仲淹求学,居于寺庙内,每天只熬一碗粥。在寒冬腊月,粥冻成了硬邦邦的米块,只好用刀来切割。这样的生活是教人困苦不堪的吧!可在这样的环境下求学的范仲淹,写出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句,成为了一名伟大的学者。

有人说:命运太曲折了,只能使人平凡。曲折的命运不过于先天失明,听力和语言能力也丧失大半。可这样的海伦。凯勒没有自怜自艾,而是顽强地学习了说话和打字,将自己的经历写成一部《假如给我三天光明》,字里行间都是对生活的热爱。她的文字激励了成千上万命运曲折的人,在本该平凡的人生中创造出了伟大。

又有人说:经历太多坎坷,无法走向伟大。经历坎坷又无过于母亲病故,独自一人在异乡求学,饥寒交迫。可在这样环境下生活的冼星海,毕竟写出了《黄河大合唱》这样的气势磅礴的曲目,为处于救亡图存浪潮中的中国人民增加了一份决心与希望。

平凡也如同溪流中的水,经历大雨与风暴,当然也可以成为奔腾入海的江河。但大多数汩汩的小溪,遇不见风雨。难道这样的平凡人就不能变得伟大了吗?

当然不是。平凡也无非售票员,可北京公交的售票员李丽,用行动和爱心温暖了每一位乘客的心,使旅途充满人情味。平凡也不过推销员,原一平是一位其貌不扬的推销员,却每天以自信的微笑示人,感染了许多人。

鲁迅先生说过:“当代青年不要惧惮于寒冷,能做事的做事,能发光的发光,无论这光有多萤微,此后若没有炬火,我便是的光。”我们也不应惧惮平凡,不应以环境贫苦、命运曲折和经历坎坷来作为借口,我们应奋力进取,在平凡中创造出伟大来!

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篇4:生活中的平凡的九年级

全文共 734 字

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人类社会的发展与进步都离不开人们的探索发现。 The development and progress of human society are inseparable from peoples exploration and discovery.

去年暑假,我与爸爸、妈妈去武汉游玩。这天真是阳光明媚,我们早早地就把行李准备好了。现在真是万事俱备,只欠“出发”。于是,我们就踏上了旅游的“征程”。

“快到了,快到了!”妈妈高兴地喊着,而在睡梦中的我被妈妈给惊醒了。我揉了揉两个眼睛,向窗外望去,兴奋地说:“是武汉长江大桥。”行了一半,爸爸把车停在桥边,我们走下车,远远地望去,长江仿佛卧在地上的巨龙,看不到边际。爸妈在那里欣赏着风景,而我却被桥上的洞吸引了。这洞每隔一段距离就会出现一个,我可以通过这个洞看到桥下的长江。如果把手放上去,就会有气流冲出来。我想,这洞一定有它的用处,可又不知道它是干什么的。

在我百思不得其解的时候,这股气流启发了我。“会不会与这股热气流有关?”我心想。突然,一位清洁工人在这里扫着地,嘴里说着:“哎!天气越来越热,日子还怎么过呀!”“天气热与热气流有什么关系呢?”我心想。“对!就是这样。”我高兴地说,“夏天,气温高,空气热胀冷缩,就上升,可以说这洞是用来排空气的。”“儿子,快上车,我们要出发了。”妈妈在车上喊了好几声,我才反应过来。在车上,我注视着洞的方向,发现整座桥,每隔一段距离都有一个洞。

后来查找资料发现由于夏天气温高,空气热胀冷缩,所以夏天,气流上升,会给桥施加压力,时间久了,桥面会向上凸,损坏桥梁,所以桥的两边每隔一段距离有一个洞,这样可以把气流放出,减小对桥的破坏。

科学真奇妙,在生活中,在平凡中,都有新的发现,新的奥妙。

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篇5:成长的平凡九年级作文600字

全文共 780 字

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俞敏洪曾在他的文章中说自视平凡。大多数人眼中的他的确那么的不平凡。可见,平庸并不是碌碌无为,而是在实现梦想后心中的淡然自若与朴实无华。我们需要的就是这样一种人生。

伟大的思想家、教育家孔子带来先进的见解。他曾指出:平庸实为愉悦,因为内心无所求。君子平凡,气概不凡。故平凡的人生需要不平凡的姿态。余华作为思想者先跑,他曾在她的书中指出要过平凡的生活。他们的平凡都是建立在奋斗与努力多年过后的安逸中实现的。可见,没有基本保障,再多的平凡也是假话,终将成为衣食担忧的凡夫俗子,痛苦与日俱增。所以,平凡始于实现人生目标。

东晋隐士陶渊明采菊东篱,悠然南山,够平凡了。他不惜权贵,舍名逐利,毅然决然来到“桃花源”。性本爱丘山的陶渊明在归隐之后能有如此闲适之态,可谓可敬。清高脱俗并非人人都有,但这种平凡修身养性,精神上得快乐才是真正的快乐,如此,便造就真正的心灵之歌,洗礼后代。

所以,平凡终于实现精神愉悦。

那么,如何才能拥有平凡的人生呢?

显然,我们首先需要设立一个目标,并下定决心实现它。只有满足追求,才不会痛苦。并为将来的安逸做好打算,给足保障。如果连必需物质都没有,何来梦想之人生,恐怕只会如恶魔缠身,跌入欲望之渊。

再者,我们在实现梦想达成目标之后便要去除多余之念。佛语有云:“事来心应,事去心止。”像扎西拉姆·多多,那位《班扎古鲁白玛的沉默》的笔者,便归于禅,犹如莲,静静躺于荷叶之上,接受大自然的沐浴。我们可能不会像那样,但能求得心灵的安宁,与精神的快乐。平庸与快乐并不对立,也不矛盾,只是所处的态度不同,结果便不同罢了。平庸与快乐可以同处一个时期——成功人生后享受。

平凡的人生,同样拥有不平凡的前程,我们的态度决定我们选择的路。有了对的路,有了对的心,一切如约而来。平庸为快乐之本固然不错,我们应为之奋斗,而不是无所事事,随波逐流。

平凡的人生,亦有耀眼夺目的舞台。

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篇6:生活中的平凡的九年级

全文共 685 字

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起床,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,学习,睡觉,起床。 Get up, eat, eat, eat, eat, eat, study, sleep, get up.

惊醒,飞奔,枪战,狩猎,隐蔽,潜入,接头,打盹,惊醒。

前者的生活平凡无奇,规律的想三角函数的周期一样,这是平凡。后者的生活充满激情,暴力、血腥、生与死的瞬间,激烈的好像好莱坞的动作电影。

平凡是必要的,是必经的。只有平凡才会铸就伟大。

平凡是伟大的基石。没有涓涓细流,哪里有碧波万顷;没有十年寒窗,哪来的金榜题名;没有数亿年如一日的宇宙轨迹,哪来的欣欣向荣的生物世界。是平凡降生了伟大,是平凡哺育了伟大。试问达芬奇没有十数年默默苦练,怎会成为艺坛巨匠?如果平凡的人民不再平凡如昔地劳作,那些政界名流哪还有张开嘴的力气。“台上十分钟,台下十年功”不正是平凡作用的真实写照么?

平凡的伟大不仅仅在于它孕育了伟大,更重要的是他心甘情愿地守候着伟大,陪伴着伟大,就像母亲呵护着自己的孩子一般。鲜花为什么要被绿叶簇拥,因为他不仅依靠着绿叶生存,还需要着绿叶的陪衬,就像伟大需要平凡一样,平凡是那样的恬静、无私,然而平凡不是沉默的羔羊,一旦平凡发挥他积蓄的力量,他就必将形成一股不可逆转的洪流。古人有云:“得道多助,失道寡助”;“防民之口甚于防川”。可见这些“伟大”之人早就意识到了平凡的力量。人心所向左右着社会的发展,五千年的文明史便是由平凡一笔一笔撰写而成。

不要嫌弃平凡,它是你人生必经的阶段;不要嫌弃平凡,它在为你日后的腾飞积蓄力量;不要嫌弃平凡,它是成功脚下坚实的土地。只有忍耐得住平凡的人,才有机会步入成功的殿堂。

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篇7:平凡的魅力九年级满分

全文共 618 字

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月亮一如既往的泛着玉色的光芒,夜夜如此,平淡无奇,这正如我想要的简单幸福的生活。归隐田居,过着“夫耕于前,妻锄于后”的简单生活,这也许就是陶渊明所谓的幸福吧!我不知道他的幸福是否适于我,但我感觉到的幸福如我名字中的“凡”一样,平平常常的。

我们一家就像海滩上的三颗沙粒,每颗都向往成为珍珠,可总是缺少些什么,于是每天过着怀着梦想的沙粒的平凡日子:我每天在好好学习,爸爸妈妈在好好工作,晚上在家里时,我在艰苦奋斗,爸爸妈妈在忙着家务,每当隔壁的小妹妹钢琴声响起时,我们便开始这晚上的序曲,就这样寻常的日子里,我们享受着平凡的幸福。

这阵子,我们全家人厌倦了居住多年的小窝,向往着巨大的“宫殿”。妈妈的单位盖新房,于是我们全家兴高采烈的去看房。看介绍:180平米,居住面积价格80万。看到这里,我们兴趣全无,打道回府。犹豫不决中,我提了一建议:“咱们扔硬币三千次。

正面朝上多就买,反面多就不买”。就这样过了几天扔硬币的生活,挨到了十一。赶的打折的机会,我们去逛街,每当买了东西付钱时,我们一家总会说些旁人听不懂的话:“这又几块砖出去了?”“好几快了吧!”“没事,才半个卫生间。”

这也许对别的家庭是一种烦恼,但是在我们家却变成了一种欢笑,一种与众不同的快乐,一种简单的幸福。我们的幸福没有那么多装饰,就是将快乐编织成一个花环戴在胸前,把不愉快揉成一个纸团,藏在背后,然后悄悄扔在角落里。我相信这应该就是我想要的幸福了,一种平凡的日子,平凡的幸福。

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篇8:平凡的人生九年级话题

全文共 632 字

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夜还未消,急急忙忙地吃了两三口饭后,便戴了口罩和耳罩,扣上帽子,做好一切保暖措施后,蜷缩着身体下楼了。

又如往常一样,开始了平凡而又枯燥乏味的一天。我骑着小电驴飞奔在漆黑寂静的路上,与寒风和黑夜对抗着。路上很静,城市仿佛还未苏醒。只有路旁那孤零零的红绿灯和我这个穿梭在平凡中的人。耳边是风吹过,气流在帽子上发出的“呼呼”声,伴随着微弱的“沙沙”声。车灯在与黑暗缠斗着,正如我心中的一丝光明在与平凡和迷茫的黑暗斗争。

自上了初中后,我觉得自己的思想仿佛更深了一般。更强的对手,更激烈的竞争这一切都在让我不得不停止傻下去了。我想要好好努力,但又怕会失去一些东西。现在,我才真正深刻体会到“鱼与熊掌不可兼得”了。倘若我选择了拼命学习,可能会失去一些重要的朋友。对友谊和一些事渐行渐远,我在取与舍的分界线上徘徊着,迷失了方向。

拐了弯儿,进入了一个小胡同。这条胡同,很黑。我在白天的时候发现是有路灯的,但很破旧,而且不能使用了。

但孰能生巧,把这条路走了N遍的我已是闭眼都能绕过坑了。走了一半后,猛然发现,前面不远处似乎有一片黑白交织的薄雾。近了看,原来是一个路灯。我有点惊讶。这破旧的老胡同里破旧的路灯,竟然还能亮,我抬头望了望那个路灯,猛地躲了躲,因为那路灯正悬坠在灯罩下,在寒风的吹拂下摇摇欲坠。

那一刻,我心中的黑暗似乎也被照亮了,取与舍的方向更加清晰。黑白交织的薄薄灯光下,我仿佛看到自己向“取”迈近了一步。

那路灯照亮了取与舍的分界线,照亮了平凡,也照亮了我心中的.黑暗。

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篇9:平凡的魅力九年级满分

全文共 936 字

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我每次看新闻中有讲到旅游的事情,心中便有无尽的感叹——中国这么大,我什么时候才能去看看各地的风景啊?我,是个工人的孩子,从小最熟悉的便是父亲所属工厂的周边。

工厂的周边是普遍常见的荒凉,白天的时候几乎没有人在工厂门前的马路上走动,只有到了晚上才有下了班的工人在那儿散步聊天。这种生活可谓是千篇一律,乏味至极。我有时还在想着,像我这样平凡的一个人,也许注定是要面对这些平凡无趣的事物吧。

但是不得不说,我虽有些厌倦,但是还是对这儿的一草一木有着难以言喻的眷恋,毕竟我在这里生活了好几年。

我是个闲人,整天就是呆在宿舍发愣。偶然的这么一天,我骑着自行车在工厂门前的马路上晃悠。这时已经是2月了,厂外边的树木已经开始吐出了新芽,但是最吸引我的不是那些树上的新叶,而是那些从树上掉落了的已经铺满了地板的叶子。远远看去,那条人行道整个就像是铺上了地毯,青葱青葱的,特别是在无人的街上,让人觉得格外珍贵,仿佛那是本就该在那儿的一样。

踩在脚下,听着叶儿们发出的声音,就像是听到了它们为春天的到来而发出的乐章。那是如此的和谐、如此的整齐、如此的令人欢喜。刹那间,厂里机器所发出的声音已经飘远了,耳边听到的只是那轻声的低诉。那一刻,我看着周边的一切,都不再是从前的排斥了,我甚至觉得这是个虽偏远但是幽静的地方。

下了班的人们虽然工作了一整天,但还是有着笑脸——那是一个个带着满足与充实的笑脸。我在这里呆了好长一段时间,但是这还是第一次觉得这些满手沧桑的人们汇聚在一起,竟也是如此的充满着魅力。他们身上的汗水是如此的闪亮——闪耀着他们对家人的爱、对家人的付出。如此的如此,我眼里看着这幅画儿,耳边听着他们分享工作糗事时那无顾忌的笑声,不得不说这也是一种难得的享受。

以前的我从来都不知道,原来就算我没有走遍大江南北,也可以拥有心灵的宁静和享受;我从来都不知道,原来是那些平凡乏味的事情,也可以在我眼中成为一种乐趣。

试想想,小康人家可能享受不到大富大贵的气派,但是大富大贵的人家也渴望着小家庭的温馨。我们的能力可能难以改变自己现在的生活状况,但是我们能换个心态看世界,至少努力奋斗的过程是很值得回味的。而平凡中的趣味,也许只有换个心态后才能有所领会。

平凡,有时未必是无趣的代言词;新鲜,也未必能时时有趣。

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篇10:关于平凡九年级优秀的

全文共 964 字

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平凡”这一词可以形容很多,比如:平凡的人,平凡的事,平凡的这个世界……也许,许多人对平凡都会有不同的理解,而我认为真正能使平凡力量唱响奋斗旋律的,是我心目中“平凡的他们”。 "Ordinary" can be described as many, such as: ordinary people, ordinary things, ordinary world ... Perhaps many people will have different ordinary people to ordinary people.It is the "ordinary them" in my mind that I think it can really make ordinary forces sing the melody.

“平凡”也不一定代表着平平淡淡,它有可能蕴藏着巨大的“平凡力量”,而这个“力量”就可以唱响奋斗的旋律。我心目中“平凡的他们”也就有这种“平凡的力量”,使得生活变得更美好、和谐。我心目中“平凡的他们”就是“一抹橘红”、“一片白色”、“一行深蓝”。

“一抹橘红”每天都和马路在打交道,时不时也成了马路的点缀。在夜晚中,这“一抹橘红”更是一道美丽的风景线。“一抹橘红”也就是环卫工人。在夜色下,大多数人们还在睡梦中,环卫工人就开始在马路上工作。那些扔掉的垃圾就像被人扔掉的孩子一样在冷冰冰的马路上,环卫工人就用温暖的手去照顾他们。他们凭借着微弱的灯光和闪烁的星光在马路上工作着,他们相互映衬,使得对方不是那么的孤单在黑夜中。环卫工人不惧怕寒冷、疲倦,坚持自己的工作岗位,在黑夜中形成了“一抹橘红”。

“一片白色”每天都和医院打交道,无论何时他们都会尽自己最大的努力去帮助那些病人。他们面对着多大的困难,从来都没有放弃过,因为他们想看到人们的笑容以及一家人的辛福。他们坚守着工作岗位,对病人负责。“一行深蓝”每天和机器打交道,他们不觉得无聊,因为他们也坚守自己的岗位,为国家做着贡献。

我心目中“平凡的他们”也就是“黑夜中的一抹橘红”,“医院里的一片白色”,“工厂里的一行深蓝”。他们都是平凡的工作,可是给社会和国家做出了许多贡献。虽然平凡,但有着巨大的“平凡力量”。所以让我们一起去“发现平凡力量,唱响奋斗旋律”。

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篇11:平凡的精彩九年级主题

全文共 663 字

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“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”是臧克家对伟人的评价;“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇不过是苍蝇。”这是鲁迅先生对君子的见解,那么伟人究竟是什么样的?

伟人也可以平凡。著名音乐家贝多芬自幼失聪,他的童年是平凡的,甚至是有些悲哀,但他用坚毅的决心,努力地将音乐路走下去。

他是平凡的,无论是外表还是家境。年幼的他外表平平,家境贫寒。一次又一次的绝望与时代的重压不能打败他,反而给予他力量与前进的勇气。在节日的欢呼与烟火声中,他在学习,在练习;在台前幕后,他仍在一又一遍线地反复练。

在我看来,贝多芬与其它音乐家最大的不同便在于他的先天劣势,但他是如何将音乐练得炉火纯青的呢?出于对音乐的热爱,他选择了“练”。千次万次的练,使他在无声的世界中找了希望,指间钢琴的律动,对他而言却是世间最美好的“声音。”

他并不平凡,只因他有梦想且他正向梦想奋力前行。一颗坚毅的心是他成功的根本。光彩亮丽的燕尾服后是一个疲惫不堪的追梦青年。先天的打击击不垮他,追梦的艰难吓不退他,时代的重压压不碎他,只因他的顽强。

我猜他的任何一次演出背后,一定是成百上千次锤炼,成千上万次六排演,才使他功成名就。我想,如果他不是先天失聪,甚至都做不出今天这样辉煌的成就。殊不知,贝多芬因自己缺陷到底是绝望多些,还是振奋多些?总之他敢于与命运相对抗,勇于打破自我,升华自我,所以,踏踏实实的他是个伟人。

一个人,他勇于突破自我,打败自我,甚至胜过了命运,用一颗无比坚韧的心,化作更加尖锐的剑,打破了常规,让世人对自己刮目相看,那么他就当之无愧是个伟人了。

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篇12:生活中的平凡的九年级

全文共 813 字

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有一段时间,班上许多同学都开始养蜗牛。不要看我是个胆小的女生,但我是很喜欢小动物的,自然也托人给我捎了只给我。 For a while, many students in the class began to raise snails.Dont look at me as a timid girl, but I like small animals very much, and naturally I have given me to me.

我把那只小蜗牛放入了精美的礼盒中,趴在桌子上静静地看着它。它爬来爬去,爬到后来竟“罢工”了,我拿木棍戳它,但它“宁死不屈”,就是不肯离开它的“房屋”。我想:它是渴了呢?还是饿了呢?还是害怕呢?

于是,我静静地离开了它,但是它依然纹丝不动。我想!应该是它饿坏了吧!我跑到菜园,摘了几片绿油油的大白菜。我把白菜放在蜗牛前面。过了一会儿,蜗牛像是闻见了菜香,慢吞吞地从壳里钻出来,然后大口大口地咬着白菜,真是有滋有味!Stop!这个蜗牛的嘴怎么这样大呀?我特别惊奇。因为我发现它的嘴巴比它的身体宽,这真有趣。

我把蜗牛放到桌子上,发现后面有一条“白线”尾随着它,这是什么呢?我拿手摸了摸,觉得黏乎乎的,闻了闻,一点异味也没有。这是不是蜗牛爬行留下来的呢?我想:黏液有助于小动物爬行,那这个是不是黏液呢?我查询了电脑,发现那真是黏液。蜗牛体下有吸盘,可以吸住地面,这些黏液就是吸盘排出来的。

一天过去了,第二天我来看望蜗牛时,发现蜗牛壳的入口有一层壳,蜗牛在里面“呼呼”地睡大觉。我本想让它多睡一会儿,但转念一想,一个鬼点子冒出来了。我端来了一碗水,放到盒子里,那蜗牛立马出来了,我捂嘴直笑。晚上,我又带着疑问再次“拜访”了电脑。找出那层硬壳是蜗牛为了防御,以免有人伤害它。看来蜗牛还懂得保护它呀。

平凡生活真是处处充满了发现。有所作为的人一定会有一双观察的眼睛,我也要细心观察,争取有所发现。

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篇13:关于平凡九年级优秀的

全文共 1024 字

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姥爷,以后的我会一直以您为标榜。以平凡的举动去关爱关心身边的每一个,做一个平凡的听风者。 Grandpa, I will always use you as a advertisement in the future.Care and care for every one around you with ordinary actions, and be an ordinary wind -listening person.

在天堂的慈爱的姥爷:

姥爷,您近来安好否?入冬了,在另一个地方的你是否添衣保暖了?姥爷,您的外孙女又长大了一岁,懂得了人情世故,明白的谦卑礼让。不知您是否欣慰些呢?

还记得,我最后一次向您诉苦的事吗?那次,我与妈妈闹别扭,因意见不和,就吵了起来,而我就赌气去了您那。到了那儿,我一声不吭的趴在桌上,暗自垂泪。就在这时,老爷您走到我的身边,用那只略带老茧的手,抚摸我的头疼惜地说:“丫头,怎么了?”我委屈的将事情原委细细道来。您浅笑了一下,用那粗糙的手擦拭掉我脸上的泪,亲昵地对我说:“丫头,你也不小了,别总和大人闹别扭!

你爸、你妈也挺累的!你学习上也不容易,不管怎么样,你一定要坚强,学会处理自己的琐事!知道吗?”我紧咬唇,倔着望着您,不服气地说:“为什么?受委屈的总是我!”“孩子!你不委屈”,姥爷您拉着我的手说,“你无论怎么样,发丑了什么,都可以和我说,你看爷爷我,不吵不闹,依旧快乐,因为我们也许注定只有一个权限,那就是选择活着的方式,而姥爷希望你可以平凡。重要的是,要平凡!”知道吗,姥爷,您的这一句话深深地打动了,也深深地影响了我。

姥爷,我现在仿佛成了您的影子!知道why吗?

姥爷,我不会淘气了。因为我学会了倾听他人的心声,替他人解决烦忧,像姥爷您一样,用自己平凡的方式来关怀身边的人。我身边的朋友都有自己的小烦心事。他们也像那时的我,想发泄自己的情绪,却不知道何处“放肆”。而我在那儿就成为了他们的倾诉者,也就是垃圾桶,不知您看见这样是否欣慰呢?

那时的我,才真正的了解与体会到您对我的爱,才明白您为我付出的一切。

姥爷,我做到了。我以最平凡的方式去关切我身边我在乎的人!

您看见了,这个蜕变的平凡的女生了吗?她学会了您授予她的“宝贵财富”!也许他达不到您的要求,但她一定会加倍努力的完成的!相信这个一直爱您的,曾经十分淘气的孙女!

姥爷,以后的我会一直以您为标榜。以平凡的举动去关爱关心身边的每一个,做一个平凡的听风者。

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篇14:平凡的精彩九年级主题

全文共 596 字

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教师,也许你并不漂亮,可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师,也许你的知识我们并不懂,并不那样熟悉,可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师,也许你并不喜欢批评,可是遇到不爱学习的学生,你就是指明灯,把他引领进文学殿堂。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的教师,素白的雪,是您的象征;敬爱的教师,丝丝的雨,是您的象征;敬爱的教师,甘甜的水,是您的象征。

教师,你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书,一点点的课外知识,汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候,你特地到我家教我怎样看,怎样批注,怎样写。也许,是你也许忘记了,或者,还是我记得太清楚了。

诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自我;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你,年轻的教师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

教师并不平凡,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛,无私的燃烧自我,奉献他人。他们是园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。他们是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

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篇15:平凡的力量九年级优秀

全文共 845 字

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在人来人往的大千世界,我们很多人都是平凡的,过着一日三餐,朝九晚五的生活,出入都是茶米油盐的繁杂。可是就是这些平凡的生活,组成了我们的一生。我们喜欢现在的生活,因为平凡的生活总是伴随着爱,平凡才是生活的本质。

和很多人一样我有着一个完成的家庭,一家三口每天围坐在一个餐桌上面吃饭,谈论着一天发生的有趣的事情,一日复一日,一年复一年。我得爸爸是一名公务员,虽然他现在已经是45岁了,但是我在我的身上没有看见老去得痕迹,两鬓看不见变白的头发,更没有敞亮的额头。

相反他像是一个追求时尚的年轻人一般,每天起床锻炼身体,明天都是充满精神,就像是向日葵迎着太阳。还有我的父亲是一个极其爱家的男人,这一点深得我和母亲的喜爱。爸爸特别喜欢做饭,并且也有自己的心得。听妈妈说爸爸追求妈妈的时候就是征服了他的胃。吃了爸爸的饭,我开始期待每一个饭点,期待早餐,开始充满活力的一天;期待晚饭,一家人不急不慢的吃着饭,谈论着家常。

我的母亲是一个极其善良的人,相夫教子就是妈妈的真实写照。她没有经历过很多的教育,甚至于没有认识太多的字,于是我在开始上小学的时候就开始和我一起学习,慢慢的就学会了很多的文字。但是她的学习之路不仅仅如此,她还广泛的阅读,开始的时候是言情小说,到现在的经典书籍,妈妈总是在进步。爸爸说妈妈这个是热爱生活的表现,我们也无比欣赏妈妈的求学精神。其实妈妈做饭也是和爸爸不分伯仲的,但是她却很少动手,因为他们约定以后做饭都是由爸爸来,爸爸一直遵守着这个承诺。

生活就是加长的电影,我们扮演的不同的角色。有高兴快乐就会有悲伤失落,很庆幸我生长在一个有爱的家庭里面,享受着父母的爱。我得学习不好不坏,父母对也没有过分的要求,也没有不思进取的想法。

平凡生活就是我的期待,我的一家但是平凡的,爸爸是平凡的公务员,每天朝九晚五的工作回家,妈妈是不知名的小公司的员工,而我是一个热爱生活,热爱家庭的孩子。就是这些平凡成就了我的一家的快乐,现在才能体会到知足常乐这句话的真正含义。

一屋,三餐,四季,平凡的生活就是爱!

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篇16:平凡的力量九年级优秀

全文共 567 字

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瞧!那有一墙爬山虎。满满的一大墙,爬山虎不是树,更没有树的高大,粗壮;爬山虎不是花,更没有花的艳丽,芳香。那它是……,它是常年生长的草本植物。

也许你对它十分熟悉,也许你对它一无所知,但是我今天为你来介绍它。它有草一般平常的根,但比草的坚韧,也有草一般的叶,但比草的结实。它的茎是独一无二的,上面扎满了小刺,这些小刺可以使它在峭壁上休息,在悬崖上乘凉。它就是这么一株平凡的植物,一点也不出众。但是令你、我、他都吃惊的是,为什么只有它能爬上高墙山坡,高瞻远眺,而草不行,花也不行,连树也不行呢?那是因为:有些客观原因,但更为之重要的是那些主观原因。

麻雀虽然有翅,但飞不到九天,因为它没有志;即使你有志,但是你也飞不上九天,因为你没有翅,而爬山虎它既有了“翅”,更重要的是它也具备了“志”。

它一天天,一日日地不懈努力,证明了它的“志”,它能一步步,一寸寸地向是爬,证明了它有了“翅”,它的“志”不一般,使它一直不间断地向是爬,直到到达了凉风习习的光辉顶点,在冬天来临,冰天雪地时,它也没有放手,继续等待春天。

好多人有了平凡的“翅”,但是他们有“志”吗?只能像麻雀一样,徘徊在树梢。如果你有了“志”就不愁没有“翅”翅是平凡的,客观的,而“志”是可以使你不平凡的!

最后,请你展开你的翅膀,带上你的远大志向去翱翔九天吧,朋友!去走向成功吧,朋友!

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篇17:平凡的精彩九年级作文600字

全文共 642 字

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生活中处处有令人感动的事。它们能震撼人心,甚至能让人泪流满面。有时,即使一件平凡的小事也能让人感动无比。

记得那是我上三年级的一个星期四,放学后,同学们都陆续地走出了校园。我也蹦蹦跳跳地回家了。那天我格外高兴,因为放学后又可以学我喜欢的科目------英语了。上了公共汽车,突然,我愣了一下,接着就抱怨起来:“哎呀,我怎么忘了给妈妈打电话,让她来接我了呀!”但回头一想,妈妈经常来接我,应该不会忘记的。

我怀着忐忑不安的心情来到了德阳大酒店,一下车,就飞快地跑到平时妈妈接我的地方,东张西望,可惜最后以失望而告终了。尽管如此,我并没有放弃,左瞧瞧,右看看,甚至跑到对面去找妈妈。

大约过了半个小时,我都没有找到妈妈。我彻底绝望了,便大哭起来。过了一会儿,我听见了一个亲切的声音:“小朋友,怎么了?”我用袖子擦干眼泪,抬起头来,看见一个大哥哥正用关切的目光地看着我。他个儿挺高,长着一张瘦瘦的脸,一双明亮的.眼睛使他显得格外精神。

我看着他,心里立刻变得温暖起来。我抽噎着,把事情的经过告诉了他。那位哥哥耐心地等我把事情讲完,微微一笑,递给我一个手机。那个手机并不高档,而且十分破旧。我给妈妈打了电话,她把我接走了。当我再想给那位哥哥说声“谢谢”时,他已经消失在人海里了……我呆呆地望着远方,心里有种说不出的感受……过了好久,一颗泪珠掉落在我的手背上。这是温暧人心、感人肺腑的眼泪!

在回家的路上,我想:那位哥哥也许是个平凡的人,但他善良的心却像金子般珍贵。我觉得他平凡的身上中蕴藏着伟大的精神!

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篇18:生活的平凡九年级主题

全文共 849 字

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平凡的世界》——这是我迄今为止读过最长的一部小说,也是最认真看的一本小说。“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法。

《平凡的世界》,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不平,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。

每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独,将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人们叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘…我费力的捧起它打开第一页时,就被一个雨雪描写的场面吸引住了:“……细朦朦的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷淋淋的飘洒着……”我喜欢景物描写,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的非常自然,跨越了近10年的季节变化,相同的季节不同的手法描写,让我大览宏图。

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篇19:关于平凡九年级优秀的

全文共 902 字

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当年,刘少奇同志对北京的掏粪工人时传祥说:你做清洁工人,是人民的勤务员;我做主席,也是人民的勤务员,只不过分工不同。 At that time, Comrade Liu Shaoqi said to Beijings dung worker: You are a cleaning worker, the people of the people;But the division of labor is different.

当时看了这段话,心下不以为然,以为这不过是宣传而已。

可是,不久前,南方某市让清洁工人集体放假两天,以此提醒市民,清洁工人的重要。结果,两天不到,城市便在垃圾的包围之中,臭气熏天,污水横流。

这时,全体市民也顿悟清洁工人对于城市的重要,对于我们生活的重要。

在现实生活中,有许许多多的人在平凡的岗位上默默地工作着,并且一干就是几十年。

几十年如一日,没有毅力,没有耐力,是绝对坚持不了的。况且,在那些千千万万的平凡者

他们中间,又有许许多多的人,是有机会可以离开他们的平凡岗位,走上让俗人以为更值得骄傲,更值得炫耀的岗位的。但是,他们没有,他们在平凡的岗位上坚持下来了,因为他们的岗位离不了他们。

我们常说,不想当元帅的士兵不是好士兵。但是,在祖国漫长的国境线上,在海疆无数的海岛上,在那些偏僻的边境站、边境哨,坚守的不是元帅,而只是几个甚至一个士兵。这些战士,白天面对茫茫荒漠,渺渺大海;夜晚枯对漫漫星空,寂寂营房,只有风声、浪声,只有虫唱、蛙鸣。但是,再恶劣的环境,再寂寞的内心,我们的战士都坚持下来了,为什么?为的是祖国边疆的安宁。

边疆哨卡的艰苦、寂寞,更能显现出我们战士的坚毅、伟大——虽然他们并不是元帅,甚至今生都与军功章无缘……

这个社会,这个世界,应该是由各行各业,各种岗位组织而成的有机体。元帅有元帅的贡献,士兵有士兵的精彩。

所以,哲人说,尺有所短,寸有所长。平凡的人,其事迹并不平凡,平凡之中常常有惊人、感人的事迹在。

辜鸿铭说:只有一只茶壶配四个杯子的,没见过一只杯子配四只茶壶的。

但茶壶有茶壶的作用,杯子有杯子的功能,二者不可互为取代。

做茶壶,自豪。

平凡做杯子,一样自豪。

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篇20:平凡的力量九年级优秀

全文共 600 字

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看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的.优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

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