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农村危房重建申请书怎么写(热门20篇)

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农村生活作文600字

全文共 676 字

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暑假,爸爸妈妈带我回到老家,我一下车便给了外公外婆一个大熊抱,外公摸着我的头,宠溺的说:“咱家涵宝贝可算舍得回来喽!”我调皮地朝外公吐了吐舌头,这和谐的欢迎式,表示我日盼夜盼的农村生活正式拉开了帷幕。

要说农村生活有什么特别之处,最大的特点就分别在一天的“早、中、晚”亮相。

清晨,太阳公公伸着懒腰,悄悄探出了脑袋,天空泛起了几片曙光。我还窝在被窝里做着美梦,突然,“咯咯咯——”一声嘹亮的鸡鸣将我彻底从睡梦中拉醒,我朦胧睁眼,嘟囔了声:“唉,真是比闹钟还有用的鸡叫呐!”看,农村早晨的特点便是这“天然闹钟”公鸡鸣。

中午大概是一天最热的时候,太阳光直射到脸上,可这个时候却偏是孩子们最喜欢的时候,东桥西桥到处覆满活力,一个个乡村小汉子,在阳光的烧灼下玩得倒也痛快,尽管被晒的黑呦呦的,热的满头大汗,可他们的笑容依旧如此灿烂。瞧,农村中午的特点便是这奔跑着的自由。

要说农村什么时候最美,那一定要数傍晚时的农村了。傍晚,农村的天空像大自然的一副大画作,五彩缤纷,十分美丽。太阳的余晖映在空中,不深不浅,恰到好处。村里人吃晚饭吃得早,在这美好黄昏的陪伴下,大家吃完饭,就都摇着芭蕉扇,到桥上乘凉。大人们堆在一起谈天说地,一会儿聊今年的收成,一会儿又聊到了自家的孩子。小孩儿们也都聚在一起,有的玩卡牌,有的玩老鹰捉小鸡,还有些会游泳的男孩儿,干脆脱了上衣跳进河里头比赛游泳,场面好不热闹!喏,农村傍晚的特点,并是着欢声笑语,无忧无虑。

没有闹钟机械的叮铃铃,没有高跟鞋有节奏的噔噔噔,也没有空调到处的呼呼呼,只有湛蓝的天空,快活的鸟鸣,这就是朴素却又快乐的农村生活!

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篇1:农村趣事的作文

全文共 564 字

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暑假里,爸爸常带我去一个地方。

那儿虽然没有壮观的高楼大厦,却有朴素的平房。那儿虽然没有五彩缤纷的霓虹灯,却有一年四季都盛开的花朵。那儿虽然不怎么富裕,但人们依然过着幸福快乐的生活。

你知道那儿是哪了吗?对了!那儿就是农村。我的老家。

一天下午,外婆背着一筐的桑叶回家,准备去喂蚕。我无意中发现桑叶中还有几颗桑果。于是我想:“反正现在闲着没事干,不如去采桑果!”。

于是我身披雨衣,头戴头盔、双手和双脚都套上了塑料袋。这样就“万事俱备,只欠桑果”了。

但这时外婆听说我要去采桑 果就连忙跑过来对我说:“千万不要啊!桑树林里有许多虫子,被咬上一口可不是闹着玩的!”。

可我不听,还笑着说:“区区小虫算得上什么呢?像当年,我看见好几条蛇也无动于衷。”(其实是玩具店里的玩具蛇)

于是我不听外婆的劝告,独自来到了桑树林。

我边采桑果边想:“外婆可真是非曲的,还以为我是个小孩子啊!我都已经长大了呀!”。

突然,我的目光转移到了一只黑色的毛虫身上,我心想:“不如把这小东西捉回去吓吓外婆吧!”。

于是我伸出手去捉,但由于身穿那么多东西,实在太笨重了。因此手落到了树枝上,震动了树枝,结果这条毛虫掉到了我的雨衣上。我的心一下子就怕了起来,连忙转身跑回外婆家。

但外婆家还没到,这条毛虫居然穿过雨衣的缝隙,在我背上狠狠地咬了一口。真是“不听老人言,吃苦在眼前”。

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篇2:农村趣事作文600字

全文共 629 字

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我的爸爸是一名驻村扶贫干部,长年生活在农村。每他回到家时,都会讲起农村的趣事,在城市长大的我,对这些事非常好奇。去年暑假,我终于可以到爸爸工作的村子里去体验几天农村的生活,我满怀期待的出发了。

汽车一路颠簸,驶进了我一心向往的小村庄。几排低矮的房屋和泥泞的小路映入眼帘,这地方怎么会有那些趣事呢?汽车停在了一栋破旧不堪的平房前,爸爸说这就是他工作队的驻地。我推开房门,走进屋子,四处打量着。屋子里有土灶台、大炕、柜子、桌子,就是没有一件像样的家具,但在这样地方也有很有趣的事。

爸爸一早起来就在院子里的土堆上挖来挖去。他的活动引起了我的好奇,我走了过去问他在干什么,爸爸说要挖些蚯蚓做鱼饵领我去钓鱼。我心喜老狂,也和爸爸一起挖了起来。没过一会儿瓶子里就装满了蚯蚓。终于可以钓鱼去了!我们一家坐着车来到了小河边,我迫不急待跳下车,跑到小河边,拿起爸爸的鱼竿。又看了看瓶里的蚯蚓,心里十分为难。就在这时爸爸走了过来。看见我的表情,马上帮我挂上了鱼饵,把鱼钩投进了水里。我站在那里,眼睛一眨也不眨的看着浮漂。它突然沉了下去,我吓我了一跳,赶紧一提,“哇,两条好大的鱼!”爸爸妈妈听到我的叫喊,跑了过来,看见这两条大鱼对我连连称赞。后来,我越来越熟练,可是时间不早了,我们便驱车回到了工作队驻地,爸爸把我们钓到的鱼做成了香喷喷的晚餐,我们大吃一顿。

农村清新的空气,蔚蓝的天空,满天的繁星,孩子们的无忧无虑是我们城市孩子感受不到的,这是一种属于农村的乐趣,属于农村的快乐!

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篇3:农村新居落成11字对联

全文共 220 字

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光宗耀祖刘氏府邸降祥云

昭日映月豪宅新居升瑞气

家居福地物华天宝富万载

宅进财源人杰地灵旺千年

值升平华厦乔迁福禄满堂

遇盛世新楼矗立紫阳高照

小院四方几度春风几度雨

新房一座半藏农具半藏书

吉日进人物华天宝千载旺

良时入宅人杰地灵万年长

风水宝地落成广厦通四海

良晨吉日造就雅楼观八方

居卜德邻人杰地灵觇瑞气

宅迁仁里珠兰玉桂兆奇英

兴大厦建乐园景色如画美

住新居创家业生活似蜜甜

围墙圈紫气养育精英人才

大门迎吉祥辈出国家栋梁

兴大厦建乐园景色如画美

住新居创家业生活似蜜甜

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篇4:农村趣事

全文共 508 字

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我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了,我们决定今天去看望奶奶。(10月6日)我们到奶奶家一看,奶奶的院子里堆了好多玉米,奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用,所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶:“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米?”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭,我们推着小车一会儿就到了山坡上。

来到了玉米地里我们使出全身的力气,掰呀掰呀,一会儿就装满了一袋子,掰了好长时间,我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意,我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧!我和哥哥来到了地瓜地里,哥哥想挖几个地瓜,于是便拔出一块地瓜一看,我和哥哥都发呆了,你们猜有没有,当然有而且有五个大地瓜趴在地里,我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处,又去西红柿地里,在西红柿地里,我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个,一个给哥哥,另一个自己吃了,啊!真甜。

这时爸爸叫我,我赶紧跑了过去,原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事,让我体验到了劳动多么光荣,多么辛苦。这真是有趣的一天!

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篇5:农村趣事

全文共 320 字

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在去农村的那几天里,我和鸡发生了几件有趣的事:一次,我吃过早饭后,没事做,便到院子里玩,突然看见一只大公鸡领着母鸡在悠闲地啄食,我就决定去吓吓它们。于是,我就缓慢地接近它们,快接近时,我猛的一扑,吓得它们狼狈而逃,我又吓了它们好几回。最后奶奶说这些母鸡要下蛋了,被吓过的鸡不下蛋。哎呀!

捡鸡蛋是什么感觉呢?捡到的鸡蛋握在手里又是什么感觉呢?这些母鸡一整天都在叫,妈妈说这种叫声是下蛋后的叫声,我下楼到处找鸡蛋,结果没找到,我的心情顿时一落千丈,看来奶奶说的是对的呀!

后来,我们要回家了,我突然又听到鸡在下蛋后的那种叫声,我连忙跑过去,往鸡窝里一看,发现有个蛋,我高兴极了,连忙伸手就拿,当我把鸡蛋握在手中时,鸡蛋还热着呢!我总算捡到鸡蛋了。

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篇6:农村小学校长的寄语

全文共 766 字

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你们好!

冬春叠易,岁月如梭,在你们顺利完成学业,即将告别朝夕相伴的老师、学友和校园,踏上新的征程之际,我代表全校教职员工向你们表示热烈地祝贺,祝贺你们又迈上一个新的人生历程!

几年前,你们携着欣喜、希望与梦想踏入了北京农学院,开启了人生最美丽的画卷。

校园里,你们以炙热的青春和满腔的激情,锐意进取,无悔追求,尝尽梅花苦寒,宝剑磨砺!课堂上你们孜孜以求的身影仍然历历在目,运动场上你们挥汗如雨的英姿让我心潮澎湃,社团活动中你们横溢的才华让我赞叹不已,困难和压力面前你们坚强自信的面孔让我久久不能忘怀!这些将永远被母校传承和铭记!

校园里,你们曾经彷徨、犹疑和焦虑,学问的压力、就业的艰难、父母的唠叨、友谊的挫折、爱情的迷离,一次次无情地考验着你们的胆气。然而,正是因为历经挫折和失败的磨炼,才激荡起你们的勇气,脱尽你们的青涩和稚气。你们从挫折和失败中一次次站起,一次次向母校展示青春勇敢的航迹!

校园里,你们锤炼了思想,砥砺了意志,丰富了知识,增长了才干,炼就了一双搏击风雨、翱翔长空的翅膀。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,现在你们将要离开母校去搏击长空,在社会这所大学校里继续学习和锤炼,开创属于自己的一片天空,我为此而感到骄傲和自豪,母校也将永载你们拼搏奋斗的足迹。

今天的分离是为了明天更好地相聚。无论你们走到哪里,无论你们身在何方,无论你们贫穷或富有、激情或平淡、成功或失败、顺利或挫折,母校会一如既往地关心、支持你们,永远做你们精神的家园和栖息地。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。美好的前途垫铺在你们脚下,光荣与梦想展现在你们面前。希望你们在新的领域脚踏实地、刻苦钻研、开拓创新,早日成为社会栋梁和国之重器,为中华民族的伟大复兴而努力拼搏!

亲爱的同学们,我永远爱你们,母校永远支持你们!

祝你们一路平安、一帆风顺!

[农村小学校长寄语

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篇7:秋天的农村作文300字

全文共 308 字

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秋天到了,秋天到了,我来到乡下外婆家,看到了一派丰收的景象。

苹果树上,红彤彤的苹果犹如一个个散发着红光的小灯笼,悬挂在树枝头;梨树上有几只唱着歌谣的小鸟,好像更加衬托出梨画“8”字的优美;咦?从哪里飘来阵阵芬芳,真是沁人心脾,那害羞的桂花小姐,正躲在绿叶哥哥的身体后远远地望着我呢!一颗颗如紫宝石似的葡萄迎着风,跳起了优美婀娜的舞蹈……

走进田野一看,辛勤的农民伯伯正弓着腰,手持一把锄头,额头上一颗一颗晶莹的汗珠依着脸形的孤度向下滴着,看到这么多在太阳底下,不畏炎热的背影,真是让我敬佩不已。

菜园中,豆角、茄子、辣椒红的红,绿的绿,紫的紫,一个个树立在那,张着笑脸,像是在欢庆着丰收的到来。

秋天的农村让人欢喜让人爱。

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篇8:农村趣事的作文

全文共 622 字

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今年的五一长假,我和妈妈去了爷爷家。

我们刚到爷爷家,爷爷就高兴的对我说:“雄雄,你和你妈妈到爷爷瓜地里去看一下。”我不解地问:“爷爷,去瓜地看啥呀?”爷爷笑着说:“去了你就知道了。”

我立刻飞奔出去,冲向瓜地。妈呀!好大一片绿油油的瓜地,我蹲在地头,看见绿绿的叶子下面一个个圆滚滚的大西瓜正躺在地上睡觉呢。这时,我发现一个 小西瓜,就像一个绿色的毛绒绒的小球。我走过去,轻轻地敲了一下瓜,想看看熟了没有,可我也不知道什么声是熟的,想打烂看看,又不敢。

我在地里找着,一个圆圆的穿着绿色翡翠衣裳的西瓜吸引了我。我已经是“口水直流三千尺”。我拍了拍西瓜,想把它抱回去,却发现旁边多了许多西瓜,它 们好像再说:“不能抱走,抱走它,我们跟你没完。”“谁怕谁呀?”我下定决心一定要把瓜抱走。于是,就摘下西瓜,使出吃奶的劲把西瓜抱起就走。谁知还没走 多远,就被一个西瓜绊倒了,来了个嘴啃泥,西瓜也被扔到了一边。我的妈呀,这么快报应就来了。我爬起来,看着我抱的瓜,气急了,一拳打过去,西瓜被打烂 了,西瓜水整的我满脸满身都是,那血红血红的瓜瓤太好看了,我端起瓜咬了一口,甜甜的,真爽啊。“雄雄,你在地里干嘛呢?”糟了,爷爷来了。我蹲在地里半 天没说话。心想,这下爷爷肯定知道我干了坏事了,会批评我的。可是爷爷走过来看到我的样子忍不住笑了起来:“没事,地里这么多瓜,能损不起一个瓜?爷爷叫 你来就是来吃瓜的。”“真的?耶!”我高兴地跳了起来。

乡村的生活真是有趣啊!

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篇9:美丽的农村风光

全文共 882 字

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我是一个城市孩子,整天生活在噪音与繁忙之中。8月26日,扬州电视台泡泡堂便组织我们小记者去高邮卸甲镇体验农村生活,其中给我留下印象深刻之一的便是那儿迷人的农村风光

”绿遍山野白满川,子规声里雨如烟。“在农村,一眼望去全都是绿色。高大的树木好似一位巨人张开绿色的手臂为人们撑起一座太阳伞:天空好似被洗过一般,湛蓝湛蓝的,空气格外清新;遍地还未长好的麦子绿油油的,好似铺上了一层绿地毯。走在乡间的小路上,道路弯弯曲曲,它像调皮的小孩在捉弄人一样,时隐时现,芦苇随风摆动,小河哗哗流淌,远处,一些农舍里升起袅袅炊烟,更是给人一种全身心的放松,一种无忧无虑的感觉。

农村不仅绿色多,小路美,从早到晚景色更是别具一格。清晨,当太阳离开地平线时,红彤彤的仿佛是面光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上扶起,公鸡啼鸣,勤劳的农民纷纷起床干活。我推开院门呼吸一口新鲜的空气,这空气中没有一丝杂气,远比城市那浑浊的空气好得多。此时此刻,那些停留在植物上的顽皮的小露珠好似珍珠一般,用手轻轻一碰,它便翻了个跟头,”嘀“的一声落在了地上。

晌午的阳光照耀着大地,河水被日光照得波光粼粼,只有岸边的柳树才能带给人们一丝凉意,那些芦苇、小野花好像随时要被晒蔫了似的,许多知了趴在树干上大声喊着:”知了——知了——“好像在说:”热死了,热死了!“老人们把竹椅搬到了大树下乘凉,他们扇着扇子,一会儿埋怨天气炎热,一会儿讨论这天气对麦子的收获情况。

傍晚,晚霞映红了天空,这晚霞似燃烧着的火焰,如五彩缤纷的绸缎,天边那红的、金的、紫的……,晚霞一团团,一片片美不胜收。瞧,那浅红色的多么像桃花,鲜红色的多么像郁金香,深红色的多么像玫瑰,万缕霞光好似展翅飞翔的凤凰,它载着由笑声、水声、歌声汇织成的山村交响曲,悄然消失在了天空尽头,天空中只留下一丝余霞,过了一会儿,便”余霞散成绮,澄江静如练“了。

夜幕降临,一切又恢复了寂静,知了不再歌唱,动物不再嬉戏,偶尔只能听到几声蛙鸣,一切便又沉静在睡梦之中。

农村还你宁静,还你活力,那蓝蓝的天,白白的云,潺潺的流水,清澈的池塘,清新的空气,怎能不给人一种心旷神怡的感觉呢?

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篇10:600字,农村的快乐暑假生活

全文共 1015 字

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农村暑假快乐的,是无拘无束的,是自由自在的。

7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

我热爱那里的空气,更向往那里的阳光和那年夏天的暑假。

忙碌了大半年,终于解放了,我们几个商量着计划暑假该怎么度过,经过商议我们定好了集合时间,地点,还有每天应该去哪玩,玩什么。其中,有几天被定为劳动日,帮家里人看地,那一天,是我最高兴的一天,发生了很多很多有趣的事情,让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了,和朋友们一起下地,我们跑步过去,我家的地和他们的正好挨着,我们躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等,寂静的周遭被渲染的显得那么有朝气,有活力,太阳渐渐的升高,快晌午了,这时,家长们就会骑着摩托车来送饭过来,吃完后我们觉得很无聊,转头一看,呵!一块瓜地,你们可能想到我们要干什么了,当然去…。。嘿嘿,怎么会呢?我们只是去买那里的瓜而已,我拿着凑够的钱去种瓜的老奶奶家买地瓜,那个老太婆是我们这有名的,抠婆,我费了好大劲才买回三个地瓜,天,世界竟然还有这样的人,用钱去买她的东西还要求她。。世道真变了,变的不可理喻了。搞定了地瓜后,几个男孩又想到对面的那条河里游泳,剩下我和鹃鹃在旁边看着他们嬉戏,虽然只能远远的望着,可是却依然能体会到其中的快乐,有的时候我会比他们笑的还大声,他们爱逞强,什么扎猛,打着滚游,做各种笑死人不偿明的动作,对我来说,我希望时间永远停留在这一刻,我明白这是不可能的事,所以我能做的就只有把这段珍贵的记忆藏在心的最深处。大约他们在水里待了几十分钟,突然抠婆拿着长棍,喊着:“你们几个炮打的,给我上来,那是鱼塘哎!怎么能游泳,给滚上来”。他们还真是掘,偏不上,抠婆恼羞成怒,回家换了一个长一些的棍,然后站在鱼塘的边上,用棍狠狠的敲打着他们,鹃鹃和我笑的不成样子,肚子快破了,这也太离谱了吧!一个老太婆咋恁有劲?郁闷死了…。后来,飞龙他们几个实在受不了硬棍的不断攻击,宣布投降。

美好的事总会值得回忆,回忆是一种享受,是一种能使自己再展笑容的工具,农村的时光,农村的故事是永远没有结局的。无时无刻都在继续它的故事。

下次暑假,我还要来农村这里来!

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篇11:2024年农村党员学习党课讲稿

全文共 2068 字

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根据支部安排,今天我很荣幸能与各位党员学习交流,也十分感谢组织对自己的信任。今天我给大家交流一下对共产党员这一称号的重要认识.

一、 回顾过去,党的功绩卓著辉煌

中国共产党的95 年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的95年。在95的征程中,中国共产党在四代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

三、共产党员要讲奉献。

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

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篇12:农村春节趣事作文

全文共 413 字

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春节的时候,我最高兴的一件事,就是放炮了。

每到春节,我的爸爸总是买许多炮,带着我去放。记得去年大年三十的晚上,刚一吃过团圆饭,我便吵着闹着要我的爸爸带着我去放炮。我的爸爸点了一根好长好长的香,拿了各式各样的炮,有长的,有短的,有方的,有圆的,有大的,有小的……我们高兴地出去了。

外面到处都是炮声,还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空,留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花,“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时,只听轰的一声巨响,一个塑料瓶飞上了天空,弄得大家哈哈大笑,原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

我们不停地玩着新名堂,有的把炮埋在土里放,有的把炮插进雪里放,大家都沉浸在幸福的气氛中,直到把炮放完,闹到了半夜才肯回家。

在回家的路上,我问我的爸爸:“明年我可以一个人去放炮吗?”我的爸爸说:“你长大了,明年你可以自己出去放炮了。”

听了我的爸爸的话,我高兴得跳了起来,期待着明年的春节早日到来。

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篇13:2024农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 1197 字

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党员看干部,干部看领导。开展“两学一做”学习教育,关键在于领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率,通过层层示范、层层带动,扎实引领学习教育有效开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,但领导干部这个“关键少数”的作用仍然十分关键。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是近年来党内教育取得成效的重要经验,也是“两学一做”学习教育取得实效的关键所在。一级学给一级看,一级带着一级做,党员领导干部层层示范、层层带动,广大党员就能学有标杆、做有榜样。

要在“知”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部必须认识到位、摆正自己的位置。不要以为在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在学习教育之外。党员领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对推动党的作风建设,具有一种示范作用。要带头认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和区党委部署要求上来,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上突出位置、抓紧抓好抓实,确保学习教育取得实实在在的成效。

要在“学”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部既是学习教育方案的制订者,又是具体措施的践行者,这就要求党员领导干部以身作则、发挥好表率作用,比普通党员学得更多一些,更深一些,要求更严一些、更高一些。要在读原著、学原文、悟原理上作表率,在联系实际、学以致用上作表率,既以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,又区别于普通党员,开好党委(党组)会,确定学习的重点内容,专题学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话。

要在“做”上带好头、做好表率。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是学习教育的基本要求和主要内容。结合我区党员领导干部的思想实际和工作实际,就是要带头学习理论、锤炼党性,始终坚定理想信念,做“思想上的明白人”的表率;带头讲规矩,始终坚守对党忠诚的政治品格,做“政治上的忠诚人”的表率;带头遵规守纪,始终守住为人、做事的基准和底线,做“纪律上的干净人”的表率;带头践行为民宗旨,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做“为民上的贴心人”的表率;带头奉献,始终做到敢于担当、勇于创新,做“工作上的担当人”的表率;带头践行社会主义核心价值观,始终恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做“生活上的正派人”的表率。

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篇14:有趣的农村生活

全文共 424 字

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这个暑假,我妈妈带我去农村体验生活

农村没有繁华城市的喧嚣,有的是一种独特的自在与悠闲。清晨,一声声清脆的鸡鸣鸟叫将你从美梦中唤醒,伸伸懒腰,向窗外望去,窗外的小鸟在枝头欢快的跳跃、啼鸣,令人神清气爽。

上午,人们纷纷去田间地头干活,或拨草,或种菜。那些牲畜也开始悠闲自得地漫步。成群的小鸭在小河里游泳,小鸡在草丛里吃虫子,母鸡在鸡窝里下蛋,过不了多久,就能听见母鸡“咯哒咯哒”的报喜声。小鹅们在路上嘎嘎地叫着,好像在说:给我点吃的!

趁着天气还不热,我和哥哥便去池塘里摸鱼。池塘并不大,水也不深,但有很多脏泥,我们只好脱掉鞋子,两只脚站在脏泥用两双手摸呀摸,虽然摸到几条鱼,但我俩也都成了泥人!

下午天快黑时,又是我们孩子们疯玩的时间,我们呼朋引伴地去草丛中捉蝈蝈,然后放入事先弄好的盒子里;渴了便去别人的瓜棚“摘西瓜”、“摘黄瓜”,甘甜解渴,比可乐好喝,比面包好吃。

到了晚上,人们三五成群集积在最凉快的地方,望明月,谈笑风生。

农村生活真有趣,我喜欢!

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篇15:中学农村春游作文

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秋姑娘走过田野,沉甸甸的麦穗垂下了腰;高粱羞红了脸;大豆结满了荚;玉米笑开了花……

来到乡村,不拔萝卜最可惜了。早晨,一声鸡叫划破乡村的宁静,大狗“汪汪”直叫;母鸡下蛋了,似乎在夸赞自己的蛋个个大;小猪“哼哧哼哧”地争食,好不热闹。我和妈妈则各自提着大箩筐来到萝卜地。

萝卜地里是一望无际的翠绿,像是一块翡翠镶嵌在土里。我轻轻地走过去,真不想惊醒萝卜姑娘的美梦。萝卜叶子又大又肥,各种各样的昆虫们把叶子当做他们宴会的场所。

只见妈妈走近一个萝卜,她握住萝卜梗,脚使劲蹬着地,涨红了脸,咬牙切齿。突然,妈妈一个趔趄,拔出了一个又白又亮的大萝卜。

大萝卜下的须子,像是一位老爷爷白白的胡子,与众不同的是,大萝卜上的须子沾满了泥巴,活像一个泥人。妈妈提着萝卜得意洋洋地对我说:“你可以拔这么大的萝卜吗?”

我气鼓鼓地看着有我两巴掌宽的一个萝卜茎,紧紧地握住萝卜茎,鼓足力气,准备一下子拔出萝卜。可萝卜似乎有意跟我作对,死活不肯离开大地母亲温暖的怀抱,可我偏偏来了兴致,往死里一拔。只听一声清脆的响声,我一下子栽倒在田地的水渠里,成了“正宗”的泥人了,可我手中还死死地抱着被我拔断的萝卜。妈妈却在一旁抱着肚子笑弯了腰。

九月的田野,真是秋景如画呀!瞧!黄澄澄的柿子向我们露出一张张丰腴的笑脸;火红的高粱挺直了腰板儿,向我们微笑着点头;肥胖的玉兰脱去了绿装,换上了白衣;狼尾巴似的谷穗在秋姑娘的抚摸下,向我们不停地点头哈腰。

我站在田埂上,看着我的小叔卖力地割麦子,又见他手紧握麦子根部,镰刀“唰”的挥下,麦子便告别了大地母亲的怀抱。

看着看着,太阳落山了,黄色的晚霞,像轻纱一样笼罩着田野,蛙声逐渐热闹起来。

丰收的乡村已染满了我的心灵,我的脑海。魅力的乡村田园让我懂得了如何把你珍惜,因为富饶的乡村、翡翠般的田园、快乐地生活,正在谱写乡村生活的美丽乐章。

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篇16:党旗领航重建家园发言稿

全文共 289 字

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到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困——历经30多年的持续发力,我国扶贫开发已进入攻坚拔寨的冲刺期。攻坚,意味着最硬、最难:中西部一些省(区、市)贫困人口规模依然较大,剩下的贫困人口贫困程度较深,减贫成本更高,脱贫难度更大。如何实现精准扶贫、精准脱贫,是摆在全党上下的一道严峻课题。

“越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导”,习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上强调。去年以来,各贫困地区基层党组织把脱贫攻坚与农村基层党建紧密结合,充分发挥组织优势、组织功能、组织力量,不断创新思路和办法,优化组织设置,选优配强带头人,加大结对帮扶力度,吹响了脱贫攻坚的冲锋号。

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篇17:农村两学一做专题党课讲稿

全文共 14565 字

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同志们:

根据中央和省市委统一部署,区委决定在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育。党章是党的根本大法,是全体党员言行的总规矩和总遵循,党规党纪是对党章的延伸和具体化,习总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新成果。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对开展学习教育高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。4月6日、19日和29日,中央和省市委先后专门召开会议,对“两学一做”学习教育进行部署。5月5日,区委常委会认真传达学习习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、省市委会议精神,研究我区贯彻落实的实施方案,研究部署学习教育工作。

刚才,区四套班子领导集中到周恩来纪念馆参观“践行党章的楷模”专题展,瞻仰缅怀总理,感悟伟人风范,更加深刻的感受到,周总理是中国共产党人的优秀代表和精神楷模。今天区委以上党课的形式,对我区“两学一做”学习教育进行动员部署,就是要动员全区各级党组织和广大党员干部迅速行动起来,积极投身到“两学一做”学习教育中来,以周总理为榜样,像周总理那样老老实实做人、兢兢业业做事、清清白白做官,切实担负起推动淮安区科学跨越发展的历史使命,为实现“十三五”奋斗目标提供坚强的组织保证。下面,我就贯彻落实中央和省市委要求,做好全区“两学一做”学习教育工作,结合学习思考的情况,跟大家作个交流。

一、增强政治自觉,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从实现党的历史使命的战略高度,统筹伟大事业和伟大工程,对党要管党、从严治党作出一系列决策部署,党风政风为之一新,党心民心为之一振。在今年1月召开的中纪委十八届六次全会上,习总书记明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”学习教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

开展“两学一做”学习教育,是对党的优良传统的再弘扬。回顾中国共产党的历史,既是一部带领中国人民进行革命、建设和改革的历史,也是一部不断改造主观世界,保持党的先进性的历史。1941年5月开始的延安整风运动,是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动,是党的建设史上的一个伟大创举,使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,使干部在思想上大大地提高一步,使党达到了空前的团结。新中国成立后,我们党又多次结合党的建设工作重点及当时的工作实际开展一系列马克思主义集中教育活动。1983年至1987年的新时期全面整党活动,使全党的思想、组织、作风、纪律建设有了明显进步,为党所领导的改革开放大业的顺利推进奠定了坚实基础。1997年至2000年以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育活动,使领导干部受到一次深刻的党性党风教育,对改革开放和社会主义现代化建设事业起到巨大的推动作用。此外,我们党在近几年还相继开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等等,都是党保持先进性和纯洁性的有效方式和成功实践。开展“两学一做”学习教育,就是要继承发扬党的优良传统,把各类教育活动的具体经验系统化、成功做法制度化,通过加强先进性建设和执政能力建设来不断夯实党的执政根基。

开展“两学一做”学习教育,是对思想政治建设的再强化。思想建党,是中国共产党的立党之本,是强党兴党的生命线。“思想上松一寸,行动上就会散一尺”。党的十八大以来,我们党紧紧抓住思想政治建设这个根本,为党员干部铸魂补“钙”,使党员干部的思想政治素质有了新的提高。但是,部分党员信仰迷茫、精神迷失、道德滑坡的问题仍然存在,社会思潮活跃、思想多元的形势仍然复杂,思想建党的任务更加繁重而紧迫。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持思想建党和制度建党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实做到抓在日常、严在经常,润物无声、久久为功。全区各级党组织、广大党员干部要充分用好思想政治建设这个管党治党的重要法宝,准确把握习总书记关于开展"两学一做"学习教育重大意义、重点任务、方法举措、主体责任的深刻论述,以之为方向和遵循,在学习教育上不含糊、不犹豫、不动摇,真正使“两学一做”成为党员干部的行动自觉。

开展“两学一做”学习教育,是对全面从严治党的再发力。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,打出了一整套管党治党的“组合拳”,党风政风焕然一新。同时,我们也要清醒地认识到,全覆盖、全方位才是全面从严治党的题中之义,在抓住领导干部这个“关键少数”之外,还应有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,推动全面从严治党的要求在基层落地生根。目前来看,全区党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。比如,有的基层党组织有组织、没力量,政治功能弱化,引领作用虚化,服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员教育管理不够,战斗堡垒作用没有发挥等;少数党员干部理想信念不坚定,政治意识淡薄、政治责任感缺乏,发展理念不强、担当意识不足等;一些普通党员党的意识、党员意识薄弱,组织纪律散漫,群众观念淡漠,服务意识欠缺,不按时参加组织生活,不及时交纳党费,先锋模范作用发挥不够等。这些问题的存在,严重影响党的形象和在群众中的威信,严重削弱党的创造力凝聚力战斗力,严重危害党的执政根基稳固和党的事业发展,必须有针对性地加以解决,切实把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

开展“两学一做”学习教育,是对推动科学发展的再聚焦。当前,我们正处在加快发展的关键时期。去年底召开的区委十一届十一次全体(扩大)会议,描绘了“十三五”发展蓝图。我们要实现“打造核心区”、“小康高水平”、“苏北进十强”的目标任务,把美好蓝图变为生动现实,关键在干部,核心在党员。站在新的发展起点上,对照全面小康的更高要求,我们同时肩负着扩大总量与提升质量、扩大开放与增强内力、发展经济与改善民生等多方面的“双重任务”。在经济发展进入新常态的大背景下,我们既面对经济下行压力、区域竞争加剧等共性问题,又要着力解决产业层次、城镇化水平、民生保障水平相对较低等个性问题,这对我们党员干部队伍的能力素质和工作作风提出了新的更高要求。我区有2800多个基层党组织、5万多名党员,如果我们的基层堡垒战斗力不强,党员队伍精神不振、作风不硬,就难以带领群众打赢改革发展的攻坚战,实现“十三五”发展目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导党员干部紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,树立清风正气,勇于担当作为,奋力干事创业,凝聚起推动淮安区科学跨越发展的强大合力。

二、结合自身实际,准确把握"两学一做"学习教育的目标任务

关于如何开展好这次学习教育,习总书记重要指示、中央《方案》、省市委《实施方案》都已作出集中阐述和全面部署。区委贯彻落实中央和省市委部署精神,结合自身实际,已经制定下发了开展“两学一做”学习教育的《实施方案》,各级党组织要认真抓好落实。我区开展“两学一做”学习教育的总体要求,就是要以用习总书记系列重要讲话精神武装全区党员为根本任务,以“学习伟人周恩来,争做模范共产党员”为引领,通过开展“学习周恩来公仆精神,争当服务标兵;学习周恩来担当精神,争当项目先锋;学习周恩来认真精神,争创一流业绩”的“三学三争”主题教育活动,教育引导全区党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、实现既定的奋斗目标提供坚强组织保证。“两学一做”,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果。

一要打牢“学”这个基础。学习是改造主观世界、提升党员干部行动自觉的根本途径。抓学习,首先要把握一个基本要求,就是要把学党章党规与学系列讲话很好地统一起来,围绕实施方案明确的重点内容,贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。对全体党员来讲,学党章党规,就是要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利、行为规范;学系列讲话,就是要领会把握好“三个基本”,即学习领会习总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应学习掌握的内容都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平;学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,注重整体把握、掌握内在联系,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。

二要把握“做”这个关键。“做合格党员”是这次学习教育的着眼点、落脚点。要以学促做、知行合一,切实防止学做分离、知行脱节。对全体党员来讲,要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”标准,推动广大党员细照笃行,对标找差,完善提高,对党绝对忠诚,挺起理想信念的"主心骨",做到政治合格;严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,心存敬畏、手握戒尺,守住党纪国法的底线,做到执行纪律合格;坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;牢记党的宗旨,坚守为民本色,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。对党员领导干部来讲,还要认真贯彻习总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照“七个有之”、“五个必须”等重要论述,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三要突出“经常性”这个鲜明特点。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不间断的“日常保健”。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。要以“两学一做”学习教育为契机,经常化“九项工作”:一是讲专题党课。开展“领导干部上讲台、支部书记讲党课”活动,组织党员领导干部和支部书记在所在党支部讲党课、听党课,讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央和省市区委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。二是组织专题培训。将党章党规、系列讲话纳入基层党支部“三会一课”、各级中心组学习计划,学原著、学原文,把握精髓、领会实质。分批次集中轮训全区所有科级以上党员干部,促进党员领导干部先学一步、深学一层。三是开展专题研讨。党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕“新时期共产党员思想行为规范”等专题开展大讨论。四是正反典型镜鉴。在全区选树100名优秀共产党员典型,结合庆祝建党95周年,安排一次“身边的榜样·前行的力量”专题党课,让身边典型成为创先进、争优秀的现实向导。强化反面警示,梳理近年来查处的党员干部违纪违法典型案例,抓好“三警一线”警示教育活动,引导党员干部在正反对比中淬精神之火、强党性之魂。五是召开高质量专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会,运用批评与自我批评武器,帮助党员在“红脸出汗”中深化认识、锤炼党性。六是开展民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准、“淮安区党员履行责任负面清单”和查摆强化要求,民主评议党员,建立“一个支部一册、一个党员一档”问题清单,稳妥慎重处置不合格党员。七是健全党员教育管理制度。建立农委、政法、卫生等远教联席会议成员单位“共建共享,一月一题”机制。将每月10日定为全区党员"统一活动日"。健全流动党员“双向共管”机制,在苏南等流动人员集聚区,依托淮安区人商会等社会组织,建立临时党组织,加强流动党员教育管理,抓好党员组织关系集中排查,全面实行党员记实管理制度,推行农村党员管理“一村多群”,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。建立“组警合作”机制,以制度化举措,推动每一名党员自觉检身正己,见贤思齐。八是立行家规淳正家风。开展“领导干部立家规,共产党员正家风”主题活动,把立家规延伸到全体党员,教育引导全体党员以有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”。九是持续加强基层组织建设。聚焦“空心化”背景下农村党建工作特点,深入实施农村党建“七提”工程,及时整顿软弱后进基层党组织,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

三、坚持知行合一,切实增强“两学一做”学习教育的实际成效

这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要通过学习教育,引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做合格共产党员。尤其淮安区是周总理家乡。周总理信仰坚定、理想崇高,以实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下,都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言,树立了共产党员先进性的巍巍丰碑。2009年4月,习近平同志瞻仰周恩来纪念馆时就指出:“像周总理这样的一代楷模,是我们党政干部学习的榜样。特别是学习他做人的风范,首先是做人,再就是做一个模范的共产党员”。去年周恩来总理诞辰117周年前夕,习总书记再次批示:“周恩来的优良作风和优秀品德至今仍是我们学习的榜样”。在周总理身上,凝聚着中国共产党人的优秀品格和中华民族的传统美德,洋溢着浩然正气和独特的人格魅力,是践行党章的标杆,是“四讲四有”的典范。开展“两学一做”学习教育,周总理就是我们最生动最有说服力的教材。我们作为总理家乡的党员干部,更应该认真学习周恩来精神,使绝对忠诚、严格自律、品德高尚、敢为善成成为总理家乡党员最为鲜明的特点,在“两学一做”学习教育中走在前列。

一要坚定理想信念。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。党员干部要始终把坚定理想信念作为修身立业的压舱石,以思想上的“严以自律”引导行动上的清醒与坚定,树立精神上的高尚与亮节。一是坚定政治信仰。树立什么样的信仰,决定一个人的人生轨迹,并确立为之终身奋斗的理想信念。周总理在入党前给他的友人写信说,“我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走”,这是一个共产党人发出的最强音。习总书记也深刻指出:“在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种共产主义信仰。”正是因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继;正是因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁;正是因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。仅仅1921年到1949年,在中国共产党领导的革命中,有名可查的烈士就有370万人,可以说,没有哪一个政党像中国共产党这样为了践行和坚守信仰,付出如此巨大而惨烈的牺牲。张学良曾经和部下讨论为什么国民党打不过共产党,他的结论是:“红军信仰他的主义,甚至于每一个兵完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量!”对于共产党员而言,共产主义是我们的最高理想,是我们的最高奋斗目标,当前,一些党员对于共产主义信仰和目标,感觉太遥远,甚至不愿提及,这就是理想信念模糊甚至动摇的表现。习总书记强调,“如果觉得心里不踏实,就去专研著作,《共产党宣言》多看几遍”。信仰是灵魂,共产党人的信仰不能变,特别是面对国际国内形势的复杂多变和各种思想文化的相互激荡,更需要我们经常自省信仰问题,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。二是坚定政治方向。这个政治方向就是坚定不移地走中国特色社会主义道路。30多年来,我们党带领全国人民走改革开放之路,实现了国强民富,经济上成为世界第二大经济体和全球经济增长的“火车头”,政治上国际话语权和国际规则制定权不断攀升,在国际政治经济这个大棋局中,已经成为最重要、最强大的“棋手”之一,洗刷了鸦片战争以来的百年耻辱。170年的中国近现代史和30多年来的改革开放经历,充分揭示了“只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国”的历史必然。三是坚定政治立场。看一个党员政治立场坚定不坚定,就是看他想问题、干工作是不是从党的事业出发,是不是从人民利益出发。近年来,一批党员干部腐败堕落,党风问题已成为关系党的生死存亡的问题。腐败现象产生的一个重要原因,就是少数党员干部没有站稳政治立场,忘记自己代表谁、为了谁、依靠谁,丧失了对党和人民的忠诚。作为一名党员干部,在任何时候、任何情况下都要坚持以党和人民的事业为重,始终保持党同人民群众的血肉联系,多为群众办实事、做好事、解难事。

二要强化党员意识。党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中体现,是共产党员的立身之本。“两学一做”学习教育将“解决一些党员党的意识淡化的问题”作为着力点之一,既有现实的针对性,也是做合格党员的内在要求。一是牢记党员身份。党员干部要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德。然而在现实中,有些党员降低自我标准、放松自我要求,把自己混同于一般的群众,由群众的火车头变成群众的尾巴,不仅贻误了党的事业,更损害了党的形象。比如,拥有3000万粉丝的“网络大V”任志强,身为“优秀共产党员”,却长期在微博上公开发布违法信息,影响恶劣。近日,他又对习总书记强调的“党媒姓党”要求,在微博上大放阙词,说“人民政府啥时候改党政府了?花的是党费吗?”、“彻底的分为对立的两个阵营了?”其实,“党媒姓党”虽然只有短短四字,却明确了现今媒体所应担当的职责和使命,为新闻舆论工作指明了方向。但任志强不仅不懂得“没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性”,甚至还忽略总书记“坚持党性和人民性相统一”的讲话实质,妄图以歪曲解读来博取眼球。可见,像任志强这样的党员,其长期以来的言行早已背离了党的根本宗旨,违背了党的政治纪律,根本不是一名合格的共产党员了。二是遵守党内规矩。遵守党内规矩,最重要的是正确处理个人与组织的关系,做到个人坚决服从组织,地方坚决服从中央。苏共在20万党员时夺取政权,在将近2000万党员时却丢失了政权,一个重要原因就在于很多党员丧失了对党的感情,只忠诚于个人利益,而不是忠诚于党,最终的结果就是亡党亡国,个人利益也无法得到保障。每个人的成长进步都离不开组织的正确领导和大力支持,个人荣誉首先归功于组织的教导和培养。忠诚组织、服从组织,就是要坚持组织任何时候都是大局,任何时候都不应当跟组织讲价钱、谈条件,而要拿出让组织、群众满意的业绩,来感恩组织、回报组织。三是严守党的纪律。打铁还需自身硬。党员干部只有坚持党纪严于国法,严守纪律,严格自律,才能永葆政治本色和先锋形象,才能真正为群众树好榜样。要对纪律有敬畏之心,敬畏党的纪律、严守党的纪律,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。当年焦裕禄担任兰考县委书记,以身作则取消县委委员的特殊供应本,拒绝了吴县长特批的20斤大米,三次退回了“老胡”送的鱼,他认为,灾区面貌没有改变,群众还生活在水深火热之中,党的领导干部不能搞特殊,更不能占公家一点便宜,拿群众一针一线。这就是对纪律的敬畏,对人民的敬畏。

三要做到履职尽责。所谓“干部”,顾名思义,就是要“干”字当头,“干”字为先。邓小平同志曾经“三起三落”。他在第三次复出的时候,已是古稀之年,他说:“我出来工作可以有两种态度:一个是做官,一个是做点工作,我想,谁叫你当共产党人呢?当都当了,就不能够只当官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”这就是一名共产党员的崇高宣言。共产党的干部就要成为实干家,不干,半点马克思主义都没有。一是勇于担当。是否具有担当精神,是检验一个党员干部身上是否体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。在我区部分党员干部身上,担当精神的缺失还不同程度的存在,有的遇到困难就躲、碰到矛盾就让,不敢坚持原则、不敢动真碰硬,甘当“平庸官”、乐当“老好人”,这与新形势新任务新要求极不相称。当前,我们面临的发展形势之复杂、所承担的发展任务之艰巨,可以说前所未有。无论是改革发展,还是群众的诉求期盼,都要求我们必须敢担当、善担当,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该负的责任,迎着风险也要上。二是开拓创新。习总书记强调,越是伟大的事业,往往越是充满艰难险阻,越是需要开拓创新。我们要实现“十三五”奋斗目标,把“十三五”美好蓝图化为现实,如果没有突破常规、敢闯敢试的创新精神,再好的机遇也会失之交臂,再好的蓝图也是空中楼阁,再好的措施也是纸上谈兵。周总理一生都倡导开拓创新精神。早在旅日期间,就在日记中写下了他在新一年的奋斗目标和行事准则:“第一,想要想比现在还新的思想;第二,做要做现在最新的事情;第三,学要学离现在最新的学问”。对这三条的重要性他还在旁作注:“有如三宝”。党员干部特别是领导干部要勇于创新、敢于突破,善于把上级精神和本地实际结合起来,积极破除“唯条件论”、“唯程序论”、“是非论”、“中庸论”等种种错误论调,应该具有超越一事一策的眼光,超拔一人一己的气度,超升一时一地的精神,不囿于眼前一己一利的纷争,只要符合科学发展观、对发展有利的、对群众有益的,就要放开手脚、大胆探索,为推动发展增强动力、激发活力。三是善于落实。落实,是一种责任和境界,也是一种能力与作风。20世纪70年代初,周总理针对国内基础科学研究长期落后的状况,指示有关部门实施一些战略构想和具体措施,并告诫有关人员“不要如浮云一样,过了就忘了”。朴素的语言表达了周总理提倡的"做实事、收实效"的精神。党员干部肩负着党和人民的重托与期望,以科学的态度、务实的精神出实招、办实事、求实效,努力把组织交付的各项工作任务完成好,是我们的职责所在。我们每一名党员干部都要牢记抓好落实才称职的基本要求,以“不要如浮云一样”的态度来抓落实,以落实求实效,以落实求发展。

四要坚守品格操守。“党风正则民风淳”,党风政风与社风民风紧密相连,其中党风政风是关键,社风民风则是风向标。新中国成立初期,社会风气之所以至今仍让人念念难忘,就是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家以自身高尚的品格操守,为全党和全社会做好示范。党的十八大以来,党风政风社会风气之所以有了根本好转,与以习近平同志为总书记的党中央率先垂范、以身作则密不可分。党员干部的一举一动、一言一行,都极大地影响着社会风气,必须当好引领社会风气的旗帜和标杆。一是明辨是非。有少数党员干部缺乏坚持是非标准和维护正义的勇气,信奉明哲保身,甘当沉默的老好人。如果一切都只是“心中有数”,那整个社会就没有了是非标准。在我们党内,大家熟知的彭德怀等,在大跃进头脑发热的时代,敢于上书、为民请命,得到后世的怀念与景仰。再看我们身边,有多少党员面对不良风气时,能挺身而出?能旗帜鲜明地予以反对?现在一些别有用心的人经常在网络上散布谣言,作为党员干部,不传不信是基本要求,更重要地是要正面澄清、坚决抵制、正确引导,而不能事不关己、高高挂起。二是表里如一。言行一致,表里如一,是我们党的一贯主张,也是对党员干部的基本要求。近年来,少数党员干部思想腐化变质,“台上一套,台下一套,说一套,做一套;人前是人,人后是鬼”,山东省委原常委、济南市委原书记王敏对自己贪腐心路历程的描述不可谓没有代表性。这样典型的“两面人”特质,最终不仅个人身陷囹圄,落得个身败名裂,还会毒化社会风气,损害党的形象,给党的事业带来重大损失。希望大家做一个“透明的人”,对自己,就是要表里如一,能够以本色示人;对同志,就是要真诚相待,能够肝胆相照。三是老实本分。无论党员干部还是普通群众,都面临着一个命题,做老实人吃不吃亏?我认为,做老实人终究不吃亏。从区委用干部来看,对于那些默默无闻奉献、埋头干事的干部,组织都看在眼里,不少人都予以了提拔重用。当然,老实人不是庸人,必须是能干事、会干事,并且可以干成事的人。他们只是注重埋头做事,清正自守,有水平、有能力,但从不沽名钓誉,不善声张“造势”。希望大家把做老实人作为做人做事的一条底线,不投机取巧、不搞小动作,特别是对人民群众作出的承诺,都要认真落实、认真践行,真正说到、做到、做好。四是干净干事。干净干事犹如鸟之双翼,只干净、不干事不行,只干事、不干净也不行。干事是职责所在、执政之要。干事,就要牢记自身职责,立足自身岗位,对事业负责,对群众负责,做一名有责任、有担当、有作为的好党员。党员干部不干事就和泥菩萨没什么区别。“泥菩萨”显著的特点就是“不干事”。彭德怀同志说过,我们要像扫把一样供人民使用,而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。党的事业需要的不是一堆“泥菩萨”,而是一大批想干事、肯干事、能干事、干成事、不出事的好干部。干事还要干净,如果不干净,其所干的事也很难保证干净,常常会存在诸多漏洞和隐患。现实已经表明,在形形色色的“烂尾工程”、“豆腐渣工程”背后,往往有一批大搞权钱交易、偷工减料、损公肥私、收贿索贿的腐败干部。干净,就要坚持不懈地加强党性修养,始终保持健康的从政心态,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修从政之德。要时刻自重、自省、自警、自励,警钟长鸣;慎独、慎小、慎微,不为私欲所扰,不为权力所乱,真正以勤政造福于民,以廉政取信于民,以干净干事立足于民。

四、把握方法要求,着力彰显“两学一做”学习教育的自身特色

“两学一做”学习教育不同于党的群众路线教育实践活动,也不完全等同于“三严三实”专题教育,要根据区情实际,创新方式方法,强化分类指导,打造自身特色,切实增强学习教育的针对性和实效性。

一要把领导带头贯穿始终。“火车跑的快,全靠车头带”。领导机关和领导干部要坚持更高标准、更严要求,上级为下级作示范,书记给党员树标杆。区委常委会要带头开展学习教育,常委同志学在前、做在先,并指导好所分管领域和联系点的学习教育,带动全区各级党组织学习教育高质量。区级机关、各乡镇、各部门领导班子成员要自觉向区委常委会看齐,当好学习教育的先行者、引领者、示范者。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。各党委(党组)班子成员要完成“八个一”,即赴基层单位讲一次党课,集中学习一次《党委会的工作方法》,每季度参加一次中心组专题讨论,到联系点上过一次党日,结合“三进三帮”深入开展调查研究、牵头解决一批群众关心的实际问题,在班子学习会上交流一次践行家规情况,年底参加一次专题民主生活会,到分管部门分管领域开展一次检查指导。通过上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

二要把问题导向贯穿始终。习总书记强调,开展“两学一做”学习教育要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,用行动体现信仰信念的力量。在“两学一做”学习教育中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,只有把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处。要善于发现问题。突出问题导向,首先要找到“真问题”。要紧紧盯住党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题实质,找到症结所在,防止浅尝辄止、散光走偏。要勇于正视问题。时下的一些党员干部对问题遮遮掩掩、对成绩长篇大套,这样只会对党的事业贻害无穷。在“两学一做”学习教育中,一定要保持正视问题的清醒,拿出“向自己开刀”的勇气,敢于揭短亮丑,始终盯着问题,深挖思想根源、找准问题症结,如此,才能达到“祛病根”、“强体魄”的效果。要有效解决问题。发现问题、查摆问题是基础,解决问题、改正问题才是根本。要坚持边学边改、即知即改,对照党员标准,重点围绕“五查摆五强化”,认真查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;纪律规矩是否松弛,强化党的意识;宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;精神状态是否懈怠,强化担当精神;德行表现是否缺失,强化道德修养。党员领导干部在此基础上,还要围绕新发展理念是否树立和落实、管党治党责任是否严格履行深刻查摆剖析,自觉检身正己,同时针对排查出来的问题,明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。各级党组织要以解决问题为牵引开展学习教育,既督促党员干部针对排查出来的问题,立行立改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改,又注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。对一些具有面上普遍性的问题,党委(党组)要专门研究,班子成员牵头负责,开展专项治理,确保真正把问题改彻底、改到位。

三要把分类指导贯穿始终。这次学习教育涵盖全区党员,层级多、领域广,要区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,区分农村、社区、企业、学校、机关等不同领域、不同类型党组织的特点,有针对性地提要求、定措施,明确学习教育的重点内容、组织方式,提供适合的学习材料和时间、场地等必要保障,做到具体化、精准化、差异化,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。党员领导干部重点在结合实际贯彻中央和省市区委决策部署,强化责任担当,创新思路方式,解决复杂矛盾,推进改革发展稳定中作出表率。机关事业单位党员重点是做到“四比四看四在前”,提升行政效能,密切联系群众等方面作出表率。农村、社区党员重点在带领群众致富,维护和谐稳定,弘扬文明新风等方面作出表率。国有企业和非公有制企业、社会组织党员重点在落实示范岗和党员责任区制度,积极开展“四先”“双建双争”等创建活动,在推动技术创新等方面作出表率。窗口服务行业党员重点围绕“争当业务能手、争做服务标兵”主题,落实党员挂牌上岗制度,开展“101%服务流动红旗”优质服务竞赛活动,在提高服务水平等方面作出表率。学校党员重点通过“亮成绩、亮风采”等方式,增强党的意识,敬业修德,奉献社会。离退休党员要继续弘扬党的光荣传统和优良作风,为党和国家事业发挥余热多作贡献。同时,要注意留出余地和空间,鼓励探索、鼓励创造,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性。

五、秉持严实精神,全面加强“两学一做”学习教育的组织领导

习总书记强调指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。各级党组织一定要把学习教育作为当前首要政治任务,牢牢抓在手中,以严实作风和有力举措推进各项工作。

一要责任压实到位。各级党组织作为开展学习教育的责任主体,要把抓好学习教育作为重要政治任务,作为年度重点工作,对学习教育全面负责,结合实际作出部署安排,加强具体指导,把全面从严治党落实到每个党支部、每名党员。各级党组织书记要承担第一责任人的责任,对照《一把手职责任务清单》要求,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,以普通党员身份带头学习讨论,带头参加活动,带头整改问题,并对所辖党支部进行全过程指导,确保活动扎实有序开展。

二要督促检查到位。推动学习教育融入日常,离不开必要的督查和指导。区委整合党建督导组和“老少民情团”力量,采取定点监测、随机抽查、列席组织生活会等方式进行检查指导和常态化巡回督查,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责,确保学习教育有力有序开展。特别要督促各级党组织克服形式主义,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。各乡镇、各部门也要成立专门工作班子、配齐配强工作力量,严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项督促检查,及时掌握工作进展和存在问题,确保责任压实、工作落实。

三要宣传引导到位。宣传创造价值,既要造势、鼓舞士气,又要发现问题、跟踪曝光。要强化正向引导,及时宣传中央和省市区委的精神,积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法,深入发掘一批叫得响、立得住、群众认可的人和事,形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。要注重反向鞭策,充分发挥媒体的监督作用,针对开展学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手、公开曝光,推动全区各级党组织持续掀起“两学一做”的热潮。

四要统筹结合到位。开展学习教育,必须紧紧围绕全区工作大局,紧密联系各乡镇、各部门工作实际,把学习教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与贯彻落实中央和省市区委决策部署结合起来,与推动科学发展、深化改革创新、保障和改善民生结合起来,与落实好党建责任和书记项目结合起来,切实做到两手抓、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,中央和省市区委高度重视,社会高度关注,群众高度期盼。我们要按照中央和省市区委的部署要求,在市督导组的帮助指导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把全区学习教育活动扎实组织好、开展好,激发全区党员干部的干事热情、创业激情,为推动全区经济社会更好更快发展提供强大的精神力量,向市委和全区人民交上一份满意的答卷!

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篇18:农村结婚厨房对联大全

全文共 888 字

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上联:连斟酬客意

下联:渴望解吾心

上联:欣然开笑口

下联:相聚叙衷情

上联:酒肴味淡惭无理

下联:主客情浓幸有缘

上联:厨无美酒殊惭主

下联:席乏佳肴强宴宾

上联:自愧厨中无盛馔

下联:却欣堂上有嘉宾

上联:客有隆情来庆贺

下联:厨无美味实怀惭 

上联:门外移来皆玉步

下联:厨中捧出尽金瓜

上联:厨内精心调五味

下联:堂前聚首会三亲

上联:绿蚁浮杯邀客醉

下联:蓝田得玉喜婚成

上联:愧乏茅台酬上客

下联:喜烧花烛映重门

上联:喜溢重门迎凤侣

下联:光增陋室迓宾车

上联:父喜子喜重重喜

下联:友欢戚欢个个欢

上联:三杯淡酒酬宾客

下联:一席粗肴宴懿亲

上联:客溢篷门家有幸

下联:席陈淡酒主怀惭

上联:几杯淡酒难称宴

下联:一意留宾莫说归

上联:陋室摆筵酬厚意

下联:嘉宾上座叙欢情

上联:光前振起家声远

下联:裕后遗留世泽长

上联:乔木千枝思已本

下联:长江成派溯清源

上联:燕翼贻谋承后裔

下联:凤毛齐美耀前人

上联:喜糖喜酒办喜事

下联:佳菜佳肴筵佳宾

上联:惭愧厨中无美料

下联:幸运名师有佳烹

上联:调羹自有烹羹手

下联:饮酒毋忘酿酒人

上联:称心美眷人人夸

下联:适口佳肴个个夸

上联:妙手调羹能适口

下联:奇缘配偶自欢心

上联:五味烹调香千里

下联:三鲜蒸炸乐万家

上联:堂内精心调五味

下联:堂肖聚首会三亲

上联:厨中妙手调美味

下联:席上野芹散奇香

上联:厨中愧乏翡翠料

下联:名师料理藻芹香

上联:高厨巧做三鲜美

下联:妙手熟调五味香

上联:雅座醇醪滋太和

下联:厨内青蔬酬上客

上联:洞房花烛照新人

下联:堂前珠履耀门庭

上联:乃欣堂上有嘉宾

下联:幸有名师调美味

上联:只凭巧手煮清羹

下联:粒米皆从辛苦得

上联:寸薪不是等闲来

下联:名厨饭菜有风味

上联:白饭青菜留美味

下联:紫茄红苋有余香

上联:又香又甜滋味好

下联:不冷不热情谊长

上联:美味只因此间有

下联:名师肯定别处无

上联:冬笋何言新时菜

下联:青葱原是旧家餐

上联:稻米能称云子饭

下联:鲈鱼怎比月儿羹

上联:津津味出名师手

下联:陈陈香腾喜事家

上联:园蔬调出千般味

下联:盘食烹来万里香

上联:谁说野蔬兼味少

下联:须知名师本事高

上联:一粥一饭当思来之不易

下联:寸薪寸木恒念物力维艰

上联:婚事近新年倒履迎宾椒酒

下联:姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

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篇19:关于农村趣事的作文

全文共 859 字

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星期一,我和爸爸妈妈一起去农村拜年。

爸爸手抱一箱烟和酒,妈妈抱着一箱饮料,我则拎着大大小小的零食,来道大门口,随手搭一辆出租车,就出发了。

农村可真好玩儿呀!虽然不像城市一样繁荣富华,但动物们也为生活添加几分乐趣。

有清澈的河水;有松软的泥土;有绿油油的庄稼;有成群结队的鸡鸭;还有许多的小动物。

可以捉鱼虾;给庄稼浇水;给猫狗喂食。

我就做过一些有趣的事。

有一次,我邀请小侄女一起去池塘捕鱼虾。

我先借老爹的铁锹。

这种捕鱼的方法与平时在城市里捕鱼的方法不同。

首先,要找干净的地方捕鱼。

因为它们不喜欢肮脏的地方。

然后,把铁锹悄悄地放入水中,不让鱼感觉到有动静。

探一探有无东西在动,若有,把东西铲到铁锹上,快速的拉到池塘边的泥土旁铲上来就可以了!是不是很特殊呢﹖费了九牛二虎之力,但毫无结果。

恩,这么难了我不干了。

我气急败坏地把铁锹扔在一旁并无理会它。

正是我绝望的时候,小侄女突然叫了起来,说﹕“姑姑,你看!泥土里有一条鱼!”我兴高采烈,一蹦三尺高!终于有收获了。

我慌慌张张地拿起铁锹。

跑过去一看,有一条小鱼,身上有着像小草一样青的颜色。

我从土里将它铲起,放回屋里。

屋里的阿姨们都说︰“呀!真棒!捕到了一条鱼。

快放到盆里。

我本来想说,这并不是捕地!但又不敢开口。

于是,小心翼翼地把它放入盆里。

就又去捕鱼了。

还有一次,我给老猫喂食。

这是一只母猫,黄白相间的,肚子里还有一只小猫咪呢!我希望小猫咪快快长大,所以把鱼肉一点一点的喂给它,后来我嫌麻烦,就把整块鱼肉扔在地上,给它吃。

然后,又挑了一些带一点肉的骨头给它吃。

猫咪吃之前,总要用粉色的灵敏的鼻子嗅一嗅,闻出了鱼腥味才肯吃。

我看它已经吃的心满意足的样子,心想,人要喝水,动物难免也要喝一点吧!我拿起果汁,正要往地下泼,妈妈爸爸立即劝阻了我,说﹕“猫怎能喝那么好喝的饮料呢!”于是,我从厨房里借了一个杯子,舀一小杯水泼在地上,猫咪不一会儿,就舔干净了!我还真是它的知音呀!

这次,去农村我不仅玩地高兴,而且使我感受到农村人生活的艰辛,我们一定要珍惜我们的幸福生活。

[关于农村趣事的作文

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篇20:农村小学生作文教学研究

全文共 1987 字

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长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。我们农村初中更是如此。学生作文没少写,老师也没少批改,可是学生作文水平就是提高不快。久而久之,作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。以下是农村小学生作文教学研究,欢迎阅读。

剖析一下目前农村初中作文教学现状,我们认为主要存在以下一些问题:第一,对作文没有引起足够的重视。第二、写作态度存在问题。第三,抄袭现象较严重。第四,轻视评改。

对这些现象作深层次的分析熎浔澈蟮脑因如下:其一,多年的应试教育影响。老师们为了追求升学率,往往有意无意地忽视了语文学科的工具性和人文性的特点,没有真正重视作文教学,没有对学生的思维进行发散性的启迪和训练,而把大部分时间花在做应付考试的标准化练习题上。其二,缺少足够的课外阅读。为了应付各种各样的考试,学生自觉或不自觉地远离了课外的文学读物。许多家长和老师把课外阅读当成是看闲书,真正支持的很少,甚至千方百计地严令禁止。这样,学生的大部分时间都在听老师烦琐枯燥的分析,真正能起到文学熏陶的东西接触太少了,可以说成了文学的“贫血儿”。第三,生活的单调。农村学生本来应该比城镇学生活动的范围要大得多,但为了与别的学校竞争升学率,学生在校时间很长,一天除了吃饭就是上课、自习。这样,学生的活动范围就自然被缩小了。试想,一个没有生活感知的中学生,怎么能写出具有真情实感的文章呢?第四,教学观念落后。由于信息交流和教学条件的限制,许多老师的作文观念比较陈旧,几十年一贯制的教学方法严重地制约了对作文教学的更新和思考。

《语文课程标准》的出台,预示着语文教学的春天已经来到了。尤其是高考和中考话题作文的不断推出,为作文教学改革带来了前所未有的良机。作为农村初中的语文老师,我们应审时度势,更新观念,大胆创新,努力走出一条行之有效的作文教学新路子。

首先,把扩大阅读量作为提高学生写作水平的重要手段。

语文老师应当教育学生明确向课外拓展的重要性,想方设法鼓励和指导学生广泛阅读。在课内,老师要敢于放手让学生自读,要充分相信自己的学生有能力读懂课文或课外书,让他们学会学习。在学生充分自读的基础上,老师再因势利导,适当点拨和引导,对学生进行美感熏陶、情感激发;同时,老师要积极鼓励和指导学生利用课余时间广泛阅读有益身心健康的各类图书。在学校图书馆藏书有限的情况下,要动员学生主动去买课外书,或开设班级小图书馆。在提倡“终身学习”、“学会学习”的今天,让学生学会看书无疑是非常值得推广的。只有这样,学生才会有丰富的知识积累,写作时才不会有“难为无米之炊”的难堪。

其次,从培养写作兴趣入手,把加大写作总量作为提高写作水平的根本。

兴趣是最好的老师。我国老一辈语文教育家对于激发学生的写作兴趣和动机有过大量精彩的论述。顺乎自然,让学生写自己平时喜欢写的东西,学生会乐于去写。我们农村有许多活动,像清明节上坟、钓龙虾等,城镇孩子就比不上农村孩子感受深刻,老师可引导学生就地取材。

要想写出好文章,就必须多动笔头,多动脑筋。至于怎么写,那就可以“八仙过海,各显神通”了。老师既要利用每周作文课时间让学生写一些贴近他们生活实际的作文,更要鼓励学生利用业余时间写随笔,还可以通过指导写日记,办手抄报、黑板报,向校刊和校外投稿等形式来练习写作,培养其写作兴趣。同时,对学生作文不可求全责备,要多鼓励,以免挫伤其写作积极性。

第三,鼓励学生多到广阔的社会生活中去汲取写作的不竭源泉。

农村是一个丰富多彩的大课堂,更是一部永远读不完的百科全书。尽管现在农村学生学习负担很重,很少有机会参加劳动,但星期天和寒暑假,还是有相当一部分时间可供自由支配的。每到养蚕季节,可以叫学生去帮父母采桑叶、喂蚕宝宝什么的;一到农忙时节,老师要建议家长们让他们的孩子参加力所能及的农业劳动,体会田间劳动的甘苦。当然,老师要善于引导学生注意观察事物,细心体会万事万物丰富而细致的情感,启发学生善于站在一草一木、一石一鸟的角度去思考问题,感受生活的真谛。这样,学生的思维就开阔了,想像力就丰富了,他们的创作欲望必定会增强,何愁写不出具有真情实感的文章呢?

第四,改革传统的批改方法。

按传统的过程模式组织教学,大多数老师在作文的批改上存在误区。其实作文批改的方式是多种多样的,或全班批,或轮流批;或教师批,或学生批……

作为语文老师,首先自己要转变观念,可以只给些引导和指点;该怎样改,让学生自己去考虑。其次,也要教育学生转变“我写你改”的旧观念,要使他们懂得:作文是难得“一次成功”的,好文章是靠改出来的;一个不懂改文章的人,将永远是一个作文的门外汉。

“冰冻三尺,非一日之寒”。作文教学改革是一个系统工程,需要老师和学生的共同努力。我们坚信,只要我们本着为学生服务的思想,以人为本,不断探索,大胆实践,那么,我们的作文教学就一定会迎来明媚的春天。

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