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夏日鸣蝉作文合集20篇

城市的夏日,被“热”统治着,人们在空调的庇护下不敢贸然出门,仿佛一出门就会被蒸发掉似的,“热”让人无处藏身。夏天在城市像一个正在发火的人,让人生畏。乡村的夏日“热”和“清凉”和平共处,“热”出击的时候,可以隐蔽起来。“清凉”出来的时候,可以到处撒欢儿。夏天的乡村像一个慈祥而智慧老人,带给我数不清精彩、数不清的神秘。现在开学吧给大家整理了关于夏日鸣蝉作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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夏日的早晨700字作文

全文共 716 字

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西安的夏是不按时令来的。它总是悄悄地向你打一个招呼,也许某一天的清晨,当你睁开惺忪睡眼,窗外的绿意便更浓了。褪去了春的青涩,西安的夏拥有无限魅力,即使一个早晨也有万种风情。

在西安,夏日的早晨是安静的。风干爽又充满活力,给你献上一个火辣的拥抱后便吹着口哨跳开了。天空中的白云被风吹成各种形状,一会儿是两颗心,连在一起宣告古城的幸福指数达到了百分百;一会儿又散成了一群绵羊,悠悠然地踏着步。风起云动,又安静地绘成了新的图案。地上不知名的小花贪婪地汲取着清晨带来的甘露,等待迎来那恣意地绽放。一切都是安静的,空中偶尔掠过的飞鸟撒下一片叽喳声,诉说着它们眼中的古城之夏。

在西安,夏日的早晨是忙碌的。单是姥姥家的小小阳台,就从六点多开始忙个不停。姥姥起床后,总是先为心爱的太阳花浇水,从东到西一个不落。原本是一盆干瘪的花苞,皱巴巴地挤作一团,可不一会儿就变得饱满起来。红的,白的,粉的,黄的,紧紧合拢的,绽开小口的,舒展了一半身子的……仿佛只要一瞬,就会迎风怒放了。在这奇幻的魔术秀里,有几位身着黑黄相间条纹服的先生,嗡叫着,扇着透明的翅膀,钻进了花苞里。不一会儿,它们的脚上虽然沾满了黄澄澄的花蜜,但仍旧不甘心地在花丛间横冲直撞着。每每看到这一幕,总会想起一句话,“自然每天上演的画面都是我们生活的缩影”,可不是吗?

每个夏日的早晨,古城便这样从沉睡中安静醒来。一切都有条不紊进行着,从慢节奏的黑夜转变成忙碌的白日。日复一日,年复一年。伴着雁塔钟声,红日从一个小点开始,冉冉在高楼间跳跃,升起,最后登上天际。老人们的锻炼声,小贩们的叫卖声,汽车的鸣笛声,鸟儿的欢叫声……此起彼伏的声音汇聚成古城的早晨,在天边悄悄弥散。

[夏日的早晨700字作文

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篇1:夏日垂钓

全文共 302 字

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一个夏天的上午,烈日当空。太阳公公好像迸发出全身的热量,直晒得地面上的生物个个有气无力,弓腰搭背。

远远望去,河的对岸绿树成荫。河岸边,绿油油的草地上花草茂盛,一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳。一棵柳树像姑娘似地垂着头,梳着它那绿色的长发。一只知了趴在枝上,热呀!热呀!地叫个不停。

柳树下,一位小朋友正在钓鱼,也许是在外面待的时间长了,他早己是满脸通红,汗如雨下了。清澈见底的河水里,成群结队的鱼儿正在欢快地游动,享受着这炎炎夏日难得的清凉。

突然,一条贪嘴的鱼儿咬上了钩,小朋友猛地一提鱼竿,那条笨鱼儿就被拉离了水面。他高兴坏了,顾不得擦一把头上的汗,熟练地将鱼儿装进了脚边的竹篓。想必他今天会有不少的收获吧!

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篇2:夏日的雨作文500字

全文共 522 字

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我爱夏日的雨。

夏天在很多人眼里恐怕都是令人烦闷的酷热。或许没有几个人能够想起夏日的雨带给我们那种沁人心脾的感受。

夏日里,每当天渐渐变阴时,我都在一旁暗自高兴。雨要来了,一滴,两滴,雨接二连三地从空中滴了下来,有的落在了地上,有的掉在了我的鼻尖上。顿时,一股久违的凉意,从我的鼻尖蔓延,蔓延,直到这种清凉侵入全身。伸出手去,几滴雨落入我的掌心。真希望能把这份清凉一直握在掌心里,一直珍藏着,把它珍藏到夏天的结束。

我爱夏日的雨,爱它的清凉清澈,当它每一次降临人间时,它都会把天空与大地清洗,干干净净,焕然一新,世间的污秽,仿佛都通通洗涤的无影无踪,天上的,地上的,或许,还会有我们心中的。

夏日的雨像一个可爱的孩子,变化得快极了,雨来得快,去得也快。刚刚还是晴朗无云的好天气,或许一转眼,马上变得乌云滚滚,紧接着,雨就下了起来。或许,当你还在感叹雨来之快时,头顶上的乌云便已经散去,又露出了蔚蓝的天空。

雨,有了你的夏日才更加令人企盼,令人向往。有时,我愿将自己化作一滴雨。同其它的雨滴一起向下落,落到树上,伞上,建筑物上,给这些被太阳暴晒了许久的事物送去阴凉,把街上的淤泥冲走。还天空以本来面目,当然,最后,还要把彩虹留在人间。

雨,我爱夏日的雨。

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篇3:炎炎夏日作文450字

全文共 459 字

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暑假,是一年之中最炎热的时候,大家都会闭门不出,在房间吹着空调,抵抗酷热的来袭。

太阳火辣辣地炙烤着大地,地面被烤得滚烫滚烫。大地就像一个大锅,而我们就像热锅上的蚂蚁,被热得团团转。树顶上的树叶全黄了,它们都是一个个可怜的小伤员,被火热的太阳光“烤焦”了,就连在树阴下的树干也被烤的发烫。

街上的行人越来越少。偶尔几个出门的都穿着防晒衣,戴着口罩,打着太阳伞。就像一个蒙面大侠,谁都认不出谁是谁。谁让他们全副武装了呢?

太阳也给我们的出行带来了不便,车子被晒得很烫,一个鸡蛋打上去都可以煎熟,坐在车里也感到闷热难受。这么热,就算有一桌的山珍海味,我也吃不下,就算有再大的电风扇、再冷的空调,我也难以入眠,夏天的热真让人烦恼。

大自然的音乐家知了,在夏日给大家演奏了一支清醒曲,让大家难以入眠。知了在树上叫着“好热,好热,”就像一台收音机。我恨不得让它们全都消失。如果我能实现一个愿望,我真想一年四季都是秋天,永远不会变,这样我就可以安安静静地好好睡个懒觉了。

最后,我希望夏天每天都能安安静静,永远不会有噪音,每天都能凉凉爽爽。

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篇4:夏日大作战作文500字

全文共 547 字

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夏日的夜晚,伴着微凉的夜风,我躺在舒适的床上,即将进入甜美的梦乡。可就在这时,一个不速之客的出现,打破了原本的宁静。

这不速之客是蚊子。它在我的耳边“嗡嗡嗡”直叫,吵得我睡不着觉。我用手挥了挥,没想到没有一分钟,它又飞回来了。这一次它变本加厉,在我的脸上发出攻击。我不耐烦地拍了拍手,它飞走了。

谁知,过了一会儿,可恶的蚊子又来了。这次,它不光在我的耳边“唱歌”,还在我的腿上咬了一个包。

我这次再也不能忍了,决心和它一决高下。我拿着手电筒,把开关打开,用手捂住光线。我又一个鲤鱼打挺,从床上下来。我侧耳倾听,又睁大眼睛,仔细寻找蚊子的踪记。

我借着手电筒发出的微弱光线,又循着蚊子“嗡嗡嗡”的响声,大概判断出蚊子的方向。我又找哇、找哇,终于找到了蚊子。哼,这可恶的蚊子正叮在我的衣服上呢!我对准目标,用力一拍。唉,真可惜,没拍着。

“这次,我再也不会放过任何蛛丝马迹了!”我小声给自己立下军令状,并更加仔细地寻找蚊子的踪迹。

突然,蚊子叮在我的脸上,又送给我一个大包。我甩了甩头,它逃跑了。我不放弃,又继续找蚊子。功夫不负有心人,终于找到了它。我发现它在墙上趴着呢!我用手一拍,不让它有逃跑的机会。这一巴掌拍得可真准,蚊子被拍的血肉模糊,再也威风不起来了啦!

终于消灭蚊子啦。这下,我可以做一个安静的梦啦!

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篇5:难忘的夏日三年级作文

全文共 401 字

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那天可真热呀!太阳像个大火球似的火辣辣的烤着大地。天上一丝云都没有了;柳树的`枝条一动不动地垂着,即使一阵风吹过也是热呼呼的;人们热的汗水都淌下来了,像小河一样,从热门的脸颊上流了下来,他们身上穿的衣服也被洇湿了一大片;我觉得现在的世界像个大烤箱,人都喘不过气来了。

爷爷和奶奶带我出去玩,刚上车的时候人很少,可不一会儿人就多了起来。弄得我都喘不过气来了。奶奶站在车上也热得满头大汗,就在这时坐在我旁边的人下了车,我也就坐了下来。坐在座位上的我心里很不是滋味,心想:小时候奶奶总是照顾我,现在奶奶年纪大了,站这么长的路多累呀!于是我便对奶奶说:“奶奶您过来坐这吧。”说完便让奶奶坐下,奶奶坐下以后笑着对我说:“我们的月月长大了。”旁边的叔叔、阿姨也都异口同声地说:“这小女孩真懂事。”听后,我顿时心里美滋滋的,像吃了蜜一样的甜。风儿好像向我招手,花儿好像向我点头,红领巾好像给我鼓掌。

这是我最难忘的日子。

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篇6:夏日荷塘美景作文400字

全文共 488 字

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“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”夏日,火红的太阳照耀着大地,知了不停地在树上叫着,荷塘里的荷花别有一番韵味。

远远看去,荷叶层层叠叠,荷花娇艳欲滴。一阵轻风吹过,荷花随风摇曳,清香扑面而来,引得人走上小桥,仔细欣赏一番。

荷的茎中通外直,顶端长着墨绿色的叶子,像一把撑开的伞。宽大肥硕的叶子出水很高,似舞女的裙裾。许是雨后天晴,荷叶上的小水珠还未蒸发,微风拂过,左右晃动着。层层的叶子中间,盛开着风情万种的荷花。白的似雪,粉的似霞,红的如火。它们似亭亭玉立的少女,姿态万千。有的羞涩地打着花骨朵儿,似蘸满墨水的毛笔,准备谱写夏日里那一池荷的韵味。有的是半开着的,里面似乎住着一位精灵,正时不时地朝外张望。完全盛开的,是那么热情奔放,尽情地舒展着它那清秀美丽的一面。调皮的水珠贴在花瓣上,荷花如刚出浴的美人一般,显得清新脱俗,优雅大方。鱼儿似闻到它的清香,在莲叶间嬉戏。

“清水出芙蓉,天然去雕饰。”古代文人墨客都对荷情有独钟,他们赞美荷花不仅仅是因为它的美,而是因为它有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。

荷之韵,那韵味是无穷的,它饱含了荷之美、荷之香,以及荷之优雅和高贵!

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篇7:有关夏日日记六百字左右

全文共 674 字

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情景交融夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。

也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面。

但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!

岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。

直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。

夏天的桥下,我爱你!

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篇8:难忘的夏日三年级作文

全文共 377 字

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美丽的夏姑娘踏着轻轻的脚步悄悄来到了人间。

山林是美丽的。一棵棵茂盛的大树绿油油的,叶片被阳光照得亮亮的,使山林变得丰满起来。林间的野花五颜六色、千姿百态,绿草舒展着腰身在微风中舞动,鸟儿们聚集在树梢上,唱起了美妙的“夏之歌”。

松花江是美丽的。清晨,江上升起了浓浓的白雾,隐隐约约可以看见江畔人家的几点灯光在闪烁。白天,大白鹅、小花鸭都会到江里嘻戏、捉食肥硕的鱼虾。江水碧波荡漾,像是一块美丽的蓝宝石镶嵌在家乡的群山之间。清澈的江水映照着蓝天、白云,形成了一幅美丽的画卷。

夏天是个炎热的季节。当中午来临时,烈日当空,动物们都不知躲到哪里去了,没了踪影,没了声音。花草树木被炙烤得垂下了头,一副没精打采的样子。可是当夜色降临时,它们又重新焕发了神彩。这时的花儿更加娇艳,草儿更加碧绿,树木更加挺拔。这也是一种顽强之美。

美丽的夏天,顽强的夏天,叫我怎能不爱你!

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篇9:关于难忘夏日的作文

全文共 521 字

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在我记忆的星空里有一颗又大又亮的明星,那就是在去年夏日的情景。

那天可真热呀!太阳像个大火球似的火辣辣的烤着大地。天上一丝云都没有了;柳树的枝条一动不动地垂着,即使一阵风吹过也是热呼呼的;人们热的汗水都淌下来了,像小河一样,从热门的脸颊上流了下来,他们身上穿的衣服也被洇湿了一大片;我觉得现在的世界像个大烤箱,人都喘不过气来了。

爷爷和奶奶带我出去玩,刚上车的时候人很少,可不一会儿人就多了起来。弄得我都喘不过气来了。奶奶站在车上也热得满头大汗,就在这时坐在我旁边的人下了车,我也就坐了下来。坐在座位上的我心里很不是滋味,心想:小时候奶奶总是照顾我,现在奶奶年纪大了,站这么长的路多累呀!于是我便对奶奶说:“奶奶您过来坐这吧。”说完便让奶奶坐下,奶奶坐下以后笑着对我说:“我们的月月长大了。”旁边的叔叔、阿姨也都异口同声地说:“这小女孩真懂事。”听后,我顿时心里美滋滋的,像吃了蜜一样的甜。风儿好像向我招手,花儿好像向我点头,红领巾好像给我鼓掌。

这是我最难忘的日子。

评语:小作者选择了我们都非常熟悉的题材----让座。但是却表现出与众不同之处:文中天热的环境描写烘托了事件的氛围,以及细致的对话描写使得习作具体生动,别具一格。

[关于难忘夏日的作文

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篇10:作文农村夏日的早晨

全文共 491 字

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早上,我和奶奶到山上散步,刚出门就与微风撞了个满怀。

一阵清爽的风迎面扑来,使我和奶奶感到无比清新。嫩绿的小草沾满了露珠,向人们诉说着早晨的清凉。一阵微风拂过,小草挥挥稚嫩的小手向我们打招呼,欢迎我们的到来。一会儿,太阳公公按时上班了,从东方冉冉升起,发出金色耀眼的光芒,展现着夏日的热情。

我们自由自在地漫步在林间小道,呼吸着大自然的气息。林间里蒙上了一层薄薄的雾,呈现出诗情画意般的仙境。早晨的空气是那么清香,令人久久地陶醉在美景之中,伸手仿佛就能触摸到万物生灵。阳光慢慢地照射到林子,迷雾渐渐散去,树林间呈现出一缕缕的金色光芒,真是一派生机勃勃的景象!

两旁的树木高大无比,风儿摇曳着树木的枝条,树木伸了伸好久没有活动的身子。几只小鸟从远处飞来歇息在枝头上,叽叽喳喳叫个不停,给早晨增添了几分美妙。两旁五颜六色的花儿引来许多勤劳的小蜜蜂,它们也开始了忙碌的一天。

一阵微风拂过,花草树木的芬芳香味扑鼻而来,沁人心脾。夏日的早晨是那么凉爽,是那么的美丽,是那么的安逸、惬意,是那么舒畅人心、心旷神怡。夏日的早晨就像有神笔的小仙女,总是把万物描绘得生机勃勃、姹紫嫣红,让世界万物充满灵气。

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篇11:夏日荷花作文400字

全文共 469 字

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我喜欢夏天的荷花

一到暑假,我就会缠着爸爸带我去莲花公园。刚到公园门口,一股股清香随着微风飘来的,我忍不住深深地吸了一口气。加快脚步向池塘奔,首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色,在那水平如镜的湖面上铺满荷花,池塘里的荷花一朵,两朵,三朵……

一眼望不到边,我不由自主想起“江南可采莲,莲叶何田田。”清晨的太阳从天边徐徐升起,像慈祥妈妈,轻轻地唤醒沉睡的荷花!荷花像一个个优雅的少女在阳光中摆动,正在翩翩起舞。荷叶圆圆的,绿绿的,好像一个个大盘子,又好像一把把雨伞,叶片很大很大,荷叶的茎也是绿绿的,直直的。上面有很多小刺,荷叶看起来和雨伞更相像了。荷叶支撑着荷花,给荷花增添了一份美丽。

荷花已经开了,粉的,白的,紫的,美极了,有的才展开露出了花蕾,有的展开了一两片像害羞的小姑娘,还有的是个花苞像个香甜的小桃子。妈妈赶紧拿起手机拍下这一池如画的荷花,鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去好像在玩游戏。我多想变成那条鱼,没有烦恼地在水里游玩。

爸爸告诉我,荷花也叫莲。荷花供人观赏,莲子可以滋补身体。古人称赞荷花出淤泥而不染!听了爸爸的话,我更爱荷花。

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篇12:以夏日情怀话题

全文共 863 字

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“水光潋滟情方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”想把这首苏轼的《饮湖上初晴后雨》大家都听过吧!今年暑假我就和妈妈一起去欣赏水光潋滟的西湖啦!心里好不激动呢!

走进西湖风景区,就听见介绍西湖的声音传到我的耳畔。哦!原来是妈妈在向我介绍西湖,妈妈绘声绘色地对我说:“西湖有十大著名的风景分别是断桥残雪、曲院风荷、苏堤春晓、双峰插云、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟。平湖秋月、三潭印月。”听妈妈介绍完西湖的风景后。妈妈又给我介绍了西湖建造的时期,西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖,有的风景就在湖上。西湖十景各有各的特点,但又完美的融合在了一起。听了妈妈的二番介绍,我的心中就产生了一个疑惑:“那三潭印月的印不是映照的映吗?”妈妈瞧不起地对我说:“这你都不知道,是当年康熙皇帝下江南,看三潭映月如此美丽,就提笔写下了三潭印月四个大字,可不小心把映写错了,没有人敢说,所以三潭印月就流传到了现在了。”我恍然大悟。看来在游玩中,也是可以学到知识呢!下次我还要多出去走走,增长增长见识呢!

我们继续前进。首先,第一眼我就看见了西湖的柳树,那柳树在西湖的边上可算长得枝繁叶茂。瞧!柳树那婀娜的身姿,正对着西湖照镜子呢!她像一位亭亭玉立的少女,正轻抚着抚摸自己的头发,微风乍起,“少女”就在提上跳起了舞,十分美好。

其次,就是西湖了,那西湖是那样宽阔,辽远,水波浩渺。这是,西湖边一艘艘小船,我高兴地说道:”坐船吧!坐船吧!”妈妈说:“好吧,好吧!”我激动了上了船,湖面上新绿,新粉,新鲜的面孔骚着人们的心。荷花!瞧!她们正穿着粉红的裙子在荷叶上翩翩起舞。她们争先斗艳,好不热闹!这使我想起了一首古诗的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样的景色,怎不让人陶醉呢!我依依不舍地下了船。

我和妈妈还约定着,晚上再来观赏这的夜景,听说很漂亮呢!就到了晚上,我迫不及待地准备开门,可天空不做美,下起了一场大雨。“诶,就这样,我们就与西湖告一段落了。”

不过,话说回来,杭州西湖正应对了一句俗语呢!“上有天堂,下有苏杭。”

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篇13:夏日的美景

全文共 281 字

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今天,天气阳光明媚,万里无云,妈妈带我去虹桥公园玩。

远处有一座高山,不,不是一座,是三座高山和一片树林。树林旁,有一个池塘,池塘里长满了荷叶、荷花,还有水草。我走近池边,看到荷叶上蹲着三只青蛙,有一只青蛙伸着手在数有多少花呢!哈,真有趣!这时,岸边跑来两只喝水的小鹿,一只抬起头,看着天空,一只边喝水边看着水里自己的倒影。

微风吹来,所有的花朵都在翩翩起舞,我仿佛是一朵荷花了,穿着艳丽的衣裳,在微风中舞蹈。啊,好疼呀,原来我走路上不小心撞在一棵树上了。我躺在草地上,享受着微风的吹拂,享受着花儿的清香,享受着……

啊,多美的夏天,多美的景色啊!这处美景使我难忘记。

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篇14:描写夏日景色的

全文共 521 字

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或许,你喜欢倾听阳光明媚的春天,倾听桃红柳绿,莺歌燕舞;

或许,你喜欢倾听秋高气爽的秋天,倾听枯叶飘零,果实丰硕;

或许,你喜欢倾听银装素裹的冬天,倾听千里冰封,万里雪飘;

但是,我喜欢倾听夏日,用心去倾听……

夏日,鸣蝉在树叶里长吟,虽烦杂却不失一丝情趣;油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴;最妙的还是夜晚青蛙们开的音乐会;这边是独唱达到了高潮,那边已二重唱响亮;这边还是沉闷地打鼓(指青蛙挺起肚皮的时候的声音),那边已经碰响了清脆的铃……此起彼伏,不亦乐乎。这里,我读出了生命的活力。

夏日,荷花开得正艳:有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下,有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙女,正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮……千姿百态。不禁让人想起周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这里,我悟出了生命的本质。

夏日,烈日炎炎,走在行道树旁,或许你仍感觉满头大汗,汗流浃背,但至少有一些凉意,是谁,是它们,忧愁而快乐的行道树为你遮住刺眼的阳光,它们甘愿离开玩凉凉的云的同伴,离开原始森林——它们的家,为人们奉献着自己,它们寂寞无奈,但无怨无悔!这里,我读懂了生命的真谛。

倾听,不只可用耳朵,用心,用心去倾听这夏日,这生命!

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篇15:夏日暴雨作文400字

全文共 462 字

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满天的乌云黑沉沉的压下,空气中闷的很!蝉一声也不叫,蜘蛛从网上挂下来逃走了,街上一个人也没有,外面黑的可怕,静地恐怖。

不知什么时候,暴雨逆风而来,天上打着闪电,虽然闪电恐怖,但也有彩色的。雨越下越大,往外一看,树呀,房子呀全都看不清。暴雨毫不留情地下着。

外面就像仙境,地上的雨水像波浪一样向前推。再看看空中,风带着一些树叶在空中翩翩起舞,雨水打在叶子上,把薄树叶击穿,打在窗户上,叮咚叮咚的像在开音乐会;打在地上,炸开一层小水花……

闪电加雷声像是一场别开生面的演唱会,楼下的电瓶车也被带动起来响个不停。天上的乌云不停的压下,闪电闪过的一瞬间,衬得就像妖魔鬼怪来袭般可怕。时不时天上还会出现彩色闪电,形状千奇百怪:有荷叶形、球形、“人”字形,如同跟妖魔斗法的神仙。

狂风尖叫着,暴雨猛下着,闪电闪不停,雷声怒吼着,可真是让人胆战心惊,坐卧不安。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨也小了,天亮起来了,打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空中。蝉叫了,蜘蛛又坐回网上,池塘里水满了,青蛙也叫了,真叫人赏心悦目。

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篇16:夏日作文600字

全文共 631 字

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我们到老家时,狂风杂着暴雨,好在,已经到家,不至于被淋雨。冒雨走进屋内,简单收拾后,坐下闲聊。

不久,雨歇风停,凭窗愿望,远处的山峦,沐浴着一层雨雾,看得朦胧,唯听雨从屋瓦上滴落,拍打地面,穿于耳边,如悄悄话。

头靠窗,闭上眼,放慢呼吸,听雨声,不也惬意?

一滴滴豆大的雨滴,敲着光滑的石面,雨似手,石似琴,弹出杂乱,却又动听的旋律。滴答、叮咚、啪嗒……各种声音,不绝于耳。雨滴落入池中,“吧嗒”一声一声,由强渐弱,由清脆,化于悠扬。一声声,直击心灵,使难忘。

时间流,雨声淡。经过暴雨袭击,小池变得恬静,迈出家门,走入池中小亭,坐于木椅之上,靠在木栏之旁,感受着雨后的安逸和恬静,闭上双眼侧耳倾听。听!池中的荷花微微张开,发出细微的声音,似蚊鸣般轻,却并不难听,似开瓜般轻柔,却并不响亮;荷叶上滚动着雨珠,雨珠似画笔,荷叶似纸张,画着一张不留痕迹的画,令人猜疑,最终落入池中,溅起圈圈水纹,一圈一圈,消失不见。蛙鸣更是月儿,被雨水沐浴之后,显得如此清脆洪亮。蜻蜓立于荷尖之上,看着水中游动的鱼儿,随之展翅高飞。

入夜,世界万籁俱寂,入睡之前荷香莹绕鼻尖,似一双无形的手,勾着人们的灵魂,使人安然入睡。池中荷花在银白的月光下随风舞之,好似仙子临于池中;又好似亭亭玉立的少女,在夜晚中观赏明月。池中鱼儿也不再跳跃,停于原地,伴着荷香,悄然入睡。

家家户户皆以入睡,唯有蝉鸣立于池边,一声声,不急不慢,好似一首安眠曲,催眠着大地。

月光之下,没了白昼的暴风雨,没了喧闹,只剩蝉鸣。

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篇17:美好的夏日高中作文

全文共 231 字

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炎炎夏日

太阳

把大地烤焦

夏天的水果最好吃

多汁的西瓜

吃进嘴里

散发淡淡的香味

夏天的甜点有够赞

冰冰的冰淇淋

入口即化最舒爽

夏天的泳池最消暑

泡进水里

最清凉

树荫下

凉凉的风从身边拂过

花瓣迎风飞舞

小朋友的嬉闹声

迎风旋转

小河哗啦哗啦的流着

蜜蜂蝴蝶采花蜜

看见美丽的花海

心里也开心了起来

我爱夏日的夜晚

蝉儿飞到枝头上

知知知

歌声轻飘飘

树叶跳起舞

沙沙沙

优雅舞姿最美丽

青蛙大军大合唱

呱呱呱

欢迎我们来参观

夏日的水果

冰冰凉凉超好吃

夏日的溪流

小鱼活泼的跳舞

夏日的蝉儿

演唱动人的音乐

我要享受

美好的夏日

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篇18:夏日·童年·小纸伞作文600字

全文共 580 字

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夏天来了,烤炉般的温度让大街上的人们不由自主的打起了一朵朵伞。

我趴在窗台边,望着楼下一片片花花绿绿的伞一个接一个的从我的视野出现又消失,从鸟瞰的角度来看,就像朵朵小花盛开在大街上,形成了一道对我来说奇丽的风景线,那时我还小,有了这个发现,我连忙跑去客厅,对妈妈激动的说:“妈妈!你快来看啊!楼下不知是哪户人家,种了好多漂亮的小花!”妈妈感到十分奇怪:咦…花?楼下谁会种花呢?炎炎夏日应该都会呆在家,不会有心思栽花的呀…

我却已经迫不及待,拉着妈妈的手奔向房间。

“花呢?”“呐,就在下面。”我指着一串又一串的伞,对妈妈高兴的问:“好看吗?”妈妈望着我天真的脸,疑迟了一会儿,笑了。

她带着我,来到了书房,从我的玩具箱里,摸索出来了一个小东西——小纸伞

她把伞缓缓撑开,并把伞正对着我,问我:“这是什么?”我答道:“小纸伞。”

妈妈又捏着伞杆,把纸伞的头转到我前面,又问我:“那这个呢?”我答道:“这个……这是——小花!”我的心中顿时又惊喜又充满了疑问:“为什么?为什么好好的一把伞会变成像楼下的一朵朵小花?”我看着伞,问道。

妈妈笑了好一会儿,对我说:“那是因为,观察的角度不同,观察到的事物也不同啊!你的看法是从高空往下看,自然看到的就只能是朵朵五彩的小花,就和小纸伞一样。”

直到我上小学,直到我学了“当局者迷,旁观者清”这句话,我才彻底明白小纸伞其中蕴含的种种奥秘。

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篇19:夏日情怀话题初中

全文共 575 字

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四季有生机勃勃的春天,果实累累的秋天,冰天雪地的冬天,还有丰富多彩的夏天。而我最喜欢的季节是迷人的夏天。

夏天的大街上,人山人海,人们都争先恐后地在买衣服。看,大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。

夏天,在花园里,那些花都争奇斗艳地开放着,无论是花皇后牡丹,还是不显眼的野花,都开得十分鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。

在乡村里,有许多昆虫都叫了起来。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,好像在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

在城市的小卖部里,有许多大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹们正在买冰淇淋和冰棍呢!那些冰淇淋和冰棍好像在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也很好吃,卖光了可没有了。”

在人民公园的游泳池里,许多人都迫不及待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那感觉就甭说了,用一个字来形容就是“爽”!游泳池里的水清澈见底,如果把潜水镜轻轻地放在水面,就可以把水底看得一清二楚。不知怎么回事,我刚来的时候水面是绿的,一跳下水中就变成蓝色的了,可真有趣!

夏天带给我们的有太多太多精彩的事物,能不让人喜欢吗?

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篇20:关于夏日情怀600字话题

全文共 1271 字

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这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤;这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.

在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨。听!正午的知了叫得是那么的清脆;夜幕降临时,青蛙们就热闹了起来"呱、呱、呱"地叫个不停。而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天。早晨,初醒的太阳刚刚升起,校园的操场上一些同学在打篮球;一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊。正午!校园显有一些空荡,因为正午比较炎热,同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里;傍晚时,校园显有一些安静,在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步,说悄悄话。在这个校园的夏天,我们共同走过。

这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸。夏天的风,不及春风那样清爽;不及秋风那样让人感到伤感;也不及冬风那样刺骨。夏天的风,在清爽中带有一点温暖,在温暖中又带有一丝伤感。温暖!因为在校园中,可以感受到同学之间友情的温暖,老师对我们关爱的温暖;伤感!因为在这个夏天,我们将面临分别。校园里郁郁葱葱的树,小草,绚丽的花朵,在夏风的吹抚下,摇着头、扭着腰、动着手。站在校园的每一个角落,都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸,都能感觉到它带来的温暖与伤感,因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过,都被我们所共同走过。

这个夏天,我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑。在欢笑中时而有欢笑的泪水;在欢笑中时而有伤感;在欢笑中时而有争吵、有摩擦。夏天的怀抱是温馨的,在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着,聆听河水"哗、哗、哗"的声响,偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉,让它带着你的忧郁流向远方。光着脚丫走到河里,任河水在脚边缓缓地流过,任鱼儿在脚边游来游去,趁它不注意时就被我们抓住了。校园的怀抱,虽在欢笑中有泪水,但却依然能让人感受到它的"热度"。我们不再是一个童稚的小孩,但在有时我们却拥有一颗童稚的心,做一些童稚的事,说一些童稚的话。有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来,虽然有时会"气"得哭笑不得,但却依然有欢笑。

这个夏天,我们在一起努力。推开"知识的门",一股浓郁的"书香"迎面而来。书桌上成为了一片书的海洋,我们正驾着帆在这片海洋中航行,我们航行了很久很久,我们付出了太多的努力、太多的艰辛,才看到我们期盼以久的陆地,只要航行过这最后一道巨浪,我们就将到达陆地,到达这我们为之准备已久的陆地。在这段航程中,我们在互相帮助,我们在共同去战胜巨浪,因为我们只为了那一片陆地。

这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切。我们在赏识晨曦下的每一滴露珠;我们在赏识夜幕降临时那片红映着天空的晚霞;夜晚,我们在赏识天空中那皎洁的月光,那璀璨的繁星。闭上双眼,我们可以聆听到那河水缓缓流过的声音;可以聆听到枝头上叽叽喳喳鸟儿的叫声;可以聆听到。。。。。我们在赏识,我们在聆听!我们在赏识我们共同走过的足迹;我们在聆听,聆听那我们的欢声笑语。

夏天的怀抱,校园的怀抱,留下了我们的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了我们。。。。

请记住,这个夏天我们共同走过。

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