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时间让我好好看看你作文500字

全文共 530 字

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时间让我们的生活有条不紊。如果没有了时间,这世界想必会乱套了:老师搞不清自己上了多久的课,枯燥乏味的数学可能连上几个小时,令同学们叫苦连天;可能也没有了白天黑夜,一切都颠倒无序了……总之,时间是极其重要的法宝,令我们的生活运转于正常的轨道。

但我总是不珍惜时间,以为时间是取之不尽,用之不竭的。如果真是这样该多好啊,那我就有足够的时间赖床,读书。但时间总是和我作对,它不但是有限的,而且还迫使我去按时学习生活。有时候,时间就像一只猛虎,在身后追赶着我,迫使我奔跑;有时候,时间又像一位严厉的老师,督促我学习;有时候,时间就像一个闹钟,提醒我该做什么……

我也知道,时间有时是极其温柔的。在夜晚,它给我们充足的时间休息;在课间,它给我们充足的时间放松;在饭后,它给我们充足的时间吸收……

我终于懂得感谢时间了。如果没有时间,或许世间的一切会暂停,我们什么事也不能做;或许时间的一切会加速前进,我们会早早的迎来生命的终点。

但是现在,时间正不断地从我的指缝里溜走,我心急不已,是去抓住它,还是放弃它呢?如果时针成了秒针,走完原本的一天,十几年就过去了!几天过去,我们早已白发苍苍!我不由惊恐,大呼:“时间!别走!”

时间你能走得慢一点吗?这样我就能抽出时间来好好地看看你了。

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篇1:时间作文400字

全文共 410 字

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去年快期末考试的复习阶段时,作业量一天一天地增加。而那个星期是倒数第二周,我们组正好轮到扫地,我一想,今天作业又多,有作业本,有听写,有读课文,再加上数学、英语,还有日记,岂不是要真的“完了”吗?

我们组扫地不快,甚至有点儿慢,那天垃圾又多,回到家,已是五点多,今天能在十点前上床都算好了!

我算了算,5:30听写,5:50做作业本,6:10吃饭,6:30读课文,6:45做数学,7:00做英语,7:30看书一小时,算起来,9:00前就能做好,怎么会不够呢?

说来也奇怪,那天最忙,完成时间却最早,是因为我学会了规划时间。那天的剩余时间,我列了一张时间表,以后都按时间表做事。

那天,我回想起一年级,只有几样作业,却只看书10分钟,真是太荒唐了!那么其它时间都去哪了呢?是休息。

再想中学,一定更累,所以,现在的时间更不能浪费!

我想了个办法,用计时器,那天起,我的作业速度一直很快。

是啊,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

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篇2:童年,不懂得珍惜时间

全文共 447 字

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作者: 任冰奕

“一寸光一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈总是用这些话来教导我。

小时候的我非常顽皮,每次爸爸给我买的布娃娃却被我抠掉眼睛或“五马分尸”的躺在院子里。妈妈每次买了书都是满院子追着我跑,即使把书给了我我的心思也在玩上,从来不在状态。每当妈妈看到我这样便声音哽咽的说道:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!孩子,你会后悔的。”我听了妈妈说话的语气,心情便低落了下来,但依然不能好好学习,因为我的心里总是想:反正后面的日子长着呢,现在玩会儿又没关系。

渐渐地,我长大了,上了小学,老师也讲到:“少壮不努力,老大徒伤悲。如果现在不好好学习,等以后就后悔了。”现在,我才知道,时间就是生命,是金钱换不回来的。老师还给我们讲了个故事:一个人小时候贪图玩乐到了最后变后悔了,时光老人又给了他一次机会可他依然不改坏习惯,最后一事无成。

于是,我开始了重新的“生活”,每天都在学习的快乐中度过,妈妈也说:“太好了!孩子,你终于长大,珍惜时间了!”

我终于懂得了珍惜时间,时间是金钱换不来的。

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篇3:时间都去哪儿了作文600字

全文共 620 字

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时间都去哪儿了,还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙,在不经意间流逝。前几天,我们六(1)班上了一节“生命课”的活动体验课,让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。

活动开始了,每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候,我喜欢的“蓝色人生”已经被选走,我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带,我想,这就是生活吧!不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它,就要好好珍惜它。

这条彩带有50厘米,每0。5厘米代表一岁,总共有100岁。同学们你们已经11岁了,所以把彩带减去5。5厘米,逝去的时光不能重来!“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。“同学们,除掉已经过去了的日子,还有退休后的日子,因为退休了之后就无法为社会做贡献了,再剪去10厘米,剪完后,我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来:“时间真短暂……”

老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间,瞬间,我们的彩带只剩下15厘米左右了,望着那短短的彩带,我想起了以前虚度光阴的日子,我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。

“同学们,有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用?”“少玩游戏,上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道,“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧!”老师饱含深情对我们说,我低头看了看手上蓝色的丝带,我的心里多了一份喜悦和憧憬。

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篇4:时间长廊作文500字

全文共 467 字

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一天,我偶然走进了一条画廊,画廊的两壁挂满了许许多多的画,奇怪的是,每一幅画似乎都在动,好奇地我不由自主地沿着这条长廊走下去。

先映入眼帘的是一个洞穴,一群穴居人追赶着一头鹿。一人用标枪射中了那头鹿,他们把鹿拖进洞穴,生起火,享受着这顿大餐。

我接着走,看到了满江的船只,船上的士兵悠然地坐在那,船的四周围满了稻草人,上面插满了箭,我知道了,这不是草船借箭吗?

再往前,我看到了一位飘逸若仙的人正在“举杯邀明月”。这不是李白吗?他酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

我恍然大悟,这原来是一条时间长廊,两旁的画不正记录着历史吗?于是我又走了下去。

我又看到了一幅画,画中一条蜿蜒长龙般的队伍在一片草地上行进着,这一定是红军长征过草地。

我又往下走,看到我们敬爱的周总理正和一些外国首领会谈呢,看来这时抗日战争已经结束了。

我走到了长廊的尽头,回望这一幕幕的历史,不禁感慨万分。这时我听到了妈妈的叫声,瞬间从沉醉的历史长河中回到了现实中,我们如今的时代,将来也会成为这条长廊的一部分,而且还会如明珠般照耀着历史的天空。

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篇5:珍惜时间作文700字

全文共 732 字

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提起时间,一系列关于时间的词语和警句从眼前闪过,时间从我们出生时便与我们一起,不过随着我们渐渐成长,它便渐渐流逝。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,此话将光阴比作金字,但金子也买不到光阴,时间,是那么的重要。它摸不着,触不到。但多少人,想抓住它,相捆绑他,终是做不到。不要轻视时间,也不要去践踏时间,浪费时间,因为直到我们失去时,我们会后悔,我们会痛苦,我们会流泪,但时间,不会同情我们,依然迈开腿,从我们面前走过。

陶渊明曾说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”,这句话意思是:盛年就是生命力旺盛的人生时段,不会再有;一日之中难有第二个早晨,应当及时自勉自励生活和工作,因为时间和岁月是不随人而改变的。这几句话告诫我们,时间很宝贵,人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间,时间不等人,也不随人而改变,所以要他,永远的失去他,所以假若我们不珍惜时间,一切便不可重来。

时间就像握在我们手中的沙,我们小心翼翼,它会漏,但已是慢些,我们若不珍惜,觉得无所谓,那便等同于我们张开手指,细沙一下子落下,只是依稀,还附在手掌上,我们若不珍惜时间,如此,可会心疼?鲁迅曾言:“时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。”我们如何对时间,时间便如何对我们。“抛弃时间的人,时间也抛弃他”,时间永远在那里流逝,如何把握,便靠自己了。

当我们抚琴高颂时,时间流去;当我们沉迷网络时,时间流去;当我们努力学习,拼命做题时,时间流去;当我们阅读经典时,时间流去。

珍惜时间,去做有益的事,我们会受益;但如果我们无所事事,浪费时间,便是另一个下场:失去生命!

因为时间是组成生命的材料,如果热爱生命,就请珍惜时间吧。

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篇6:珍惜时间作文400字

全文共 439 字

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今天,我读了一个故事,故事的名字叫《时光老人和流浪汉》。它让我懂得了一个道理,我们要珍惜时间

一天,时光老人经过一个地方,看到一个流浪汉在哭。时光老人问:“你为什么哭,为什么不回家?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,老年的时候玩麻将,现在家产都败光了。”时光老人可怜流浪汉,就试探他说:“假如你可以返老还童,你会怎么做?”“返老还童?”流浪汉将老人打量一眼,跪在地上哀求时光老人:“如果我可以返老还童,我一定好好学习。”时光老人走了之后,流浪汉低头一看,发现自己背着书包,非常惊讶,走向一所熟悉的学校。来到学校门口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手痒了,就上去玩了。流浪汉依旧像原来一样,玩纸牌,打麻将……流浪汉再次遇到时光老人,又哀求时光老人。时光老人说:“我之前做了一个错误的决定,给你再多的机会,你也不会珍惜的。”

我觉得时光老人最后说得话非常有道理,因为流浪汉在返老还童也还是老样子,他不懂得珍惜时间。“光阴似箭,日月如梭。”我也要珍惜时间,不让时间白白流失掉。

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篇7:时间的作文

全文共 911 字

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七岁那一年,我上了小学一年级。

上课很简单,考试很容易,考考经常200分。不知道什么是规矩,铃声一响就冲出教室,满校园跑。下课顾着玩,没去尿尿,上课上到一半,才捂着裤子冲进厕所,脱下裤子尿尿并长舒了一口气。音乐课学唱国歌,不懂歌词意思,只知道跟老师模仿着唱,跑调是正常的。跟别人打架,鼻青脸肿地被叫进办公室,最后又手牵手走了出来。戴着红领巾,习惯地在胸前抚抚平红领巾,红领巾却不知啥时已经飘到脖子后面,我却毫无察觉。偷偷拿着爸妈的硬币,放学后去小店买辣条,吃得满嘴是油,还伸手跟老板再买一包。丢东西是常有的,不是橡皮找不到了,就是尺子丢了,然后总是跟同学借。七岁那年,自己就是个拖着鼻涕,什么事也不懂的小屁孩。

十岁那年,我不再拖着鼻涕,上课知道要装模作样地听讲,不会再哼着不懂字词意思的歌。迷上了游戏,作业不愿写,回家就玩。那年刚好校庆,但我也不知道是什么东东,只看到一些人在台上表演,不用上课,也没有作业,很是开心。加入了田径队,放学得花两小时训练,很辛苦的训练。当时想要是不训练该多好啊!当然,这是不可能的。我开始在意自己的成绩,期末考的成绩,也知道要和同学对比。其实,当时都还小,觉得成绩差了,只是放学留下来而已,并没有多大关系。

十二岁这一年,我读初一。我上台领了第一次奖,田径比赛得来的。写作业是每天必做的事,不可或缺。知道了以后要过得好,现在就得努,免得以后的自己想揍现在的自己。荣誉和机会都是要自己争取的,没有什么会平白无故送来你手上,除了作业。在上了初中,所有的事都很赶,好像三十多岁的女人着急出嫁似的。别说玩乐,就连体育锻炼的时间也没有,以前训练受的苦,现在想要都得不到。忙里偷闲的时间,也只有每天活动课那几分钟。尽管一个星期出去玩的次数一只手就能数清,但是作业还是在日渐增多,如同饭量一样。没那么多时间去空想,最愉快的就是每晚在寝室悄悄聊天的时间,想聊啥就聊啥,但得偷偷地说。有种窃喜的滋味。身高越长越高,步伐越来越快,人也越长越大。已经不再是那个拖着鼻涕的小屁孩了。

从呱呱坠地,蹒跚学步,到拖着鼻涕走进小学,再到略懂人事,开始努力的现在。秒针,分针,时针,依旧不停地转动,我的时间轴也在不停地前进延伸……

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篇8:与时间赛跑作文450字

全文共 443 字

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时间就像一列飞驰的火车,稍不注意就从我们身边消失了,所以我们要学会与时间赛跑,紧跟时间的脚步,好好学习,天天向上。

早上,我与时间赛跑。爸爸经常对我说:“早晨是一天当中大脑最清醒的时候,一定要抓紧宝贵的时间多朗读。”所以我一听到闹铃响起,就赶快睁开还没完全睡醒的双眼,大声朗读英语课文,一分钟都不愿意耽误。

上课时,我与时间赛跑。老师经常教育我们说:“同学们,人生很短暂,我们要学会与时间赛跑,珍惜每分每秒,不要白白浪费。”因此课堂上我从不和同学说悄悄话,从不东张西望传纸条,而是认真听讲,及时做笔记,快速背诵课文,争分夺秒与时间赛跑。

晚上,我仍然与时间赛跑。记得有位名人曾说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总能挤出一些的。我相信这句名言,所以每天睡觉前我总是利用有限的时间看看课外书,听听广播剧,直到爸爸不断催促我快睡觉,我才恋恋不舍地去休息。

这就是我与时间赛跑的故事,每天都在激烈地进行着。古人曾说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我希望同学们都能珍惜眼前的时间,好好学习,天天向上。

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篇9:关于时间匆匆话题

全文共 836 字

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时间很奇妙。高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”而时间对我

时间对我很吝啬。之前,每天在学校里,时间对我来说和茫茫沙漠里的水一样珍贵,却也像那流水一样,把握不住。有时,是日头已经偏西,放学铃声响起前一秒,我才赶完作业,紧张得像打仗一样。一次,我誊写了一篇作文,因为写得比较长,我留到了将近五点才誊完回家。算算时间,从头到尾差不多誊了3个小时,留了一个小时。当时,班里只剩下我孤身一人奋笔疾书,我的`字已经走形,手酸的要命。这时候,我恨时间,为什么一分钟一定要60秒,600秒不好吗?又或者,每一秒都慢一点,本来是“嘀嗒”,变成“嘀嗒”

当天我很晚才到家,我向妈妈讲了这件事情,本以为妈妈一定会点头同意,没想到,妈妈听了立即拉下脸,给了我一个“毛栗子”,说:“好好想想栗子什么味道?”我傻了,一声不吭转身回了书房。后来,我把自己关在书房里很长时间,终于想通了。

从此,我写作业时再也不会“眼观六路,耳听八方”了,更不会连作业都没有写完就忙着发呆,我还暗中与作业速度快的同学比赛,虽然基本上是输多赢少,但也不乏难得胜出的时候。再有,我提早了早上上学的时间。老师常会隔天下午就布置好第二天的课堂作业,这样,只要早早地来,早早地做,就能早早完成,而这只需要早上压缩一点时间就够了,难道不划算吗?我还有一条一成不变的作业顺序:1、最快完成;2最慢完成;3、中速完成。经过多次实验,我发现这样的作业顺序是最适合我的。

现在,我已经改进了许多:结束“一心二用”修炼,关闭“望呆”系统。练就“飞毛手”,坚持打“早”仗这些改变让我的头上不再顶个“慢”字,学习轻松无忧。此时,我突然发现,时间竟然是如此地慷慨!

其实,时间很公平,它从不多一分或少一秒,是使用方法决定了一切。鲁讯先生说:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来的是智慧和力量,给懒散的人留下的只能是悔恨。”所以,让我们做一个勤勉的人,利用好时间!

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篇10:高一作文珍惜时间

全文共 600 字

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世间万物都有重来的时候,但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是它们自己逃走了吧?现在他们逃到了何处呢?是有人偷走了他们吧?现在那个偷时间的人能告诉我,我们的时间在哪儿吗?可是,我们找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。

我不知道时间给了我多少日子。但是,不知道时间的我,渐渐不务正业。就像一滴水一样滴在大海里,没有声音,也没有影子。我的时间就像一滴水。滴在时间的流里一样,我找不到它,我不禁头岑岑而泪潸潸了。

去的尽管去了,来了尽管来着。这去来的中间有浪费了多少时间呢?每天早上醒来时,屋里会射满太阳。但是太阳他有脚啊,他会移动,每天早上轻轻悄悄地挪移着。我也茫茫然地跟着它旋转。

于是,在我发呆时时间从我眼前过去。在我洗手时时间从我手缝间过去。在我画画时时间从我铅笔头旁过去。当我觉察它,离开的时候,我伸着手,放在钟表上,但是时间。,又从缝隙时间过去。我无能为力,当我掩着面叹息时,时间又从叹息里过去。

在逃去如飞的时间里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他们消失罢了,只能看着它们莫名其妙的消失无影无踪。在这两千多日的时间里,我何曾留着些什么?我何曾留着像头发丝一样的痕迹。我一丝不挂地来到这个世界,难道?又要赤裸裸的回去吗?不可以!为什么要白白走这一趟啊?时间让我看看你吧……至少让我抓住你的尾巴……看着你的背影也罢。

聪明的,你告诉我。我们的时间为什么一去不复返呢?

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篇11:请给我一点时间作文500字

全文共 541 字

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“能否让我再翻开那已经泛黄、边角折皱的本子,记录下我内心所想的一些事情,写下自己所经历的一点往事。”在疯狂奔波于课外辅导班的间隙,我总会这样想。

今年的我,迎来了人生第一次严峻的考验——小升初。

妈妈为了让我能上全市最好的初中,给我报了很多很多课外辅导班。周一到周五放学后的时间被排得满满当当,周末更是不得闲。

一个接着一个的辅导班,让我成了连轴转的小陀螺。难得有一天老师布置的作业少,但妈妈还是不放过我,拿出各种习题册让我做练习。

虽然我知道,妈妈现在这样严格要求,是为了让我长大后更轻松,但我还是觉得压力好大。

我不曾记得自己有多长时间没有翻开日记本了;也不知道自己有多长时间没有吐露心声了。只觉得自上六年级以来,就被如山的作业压得喘不过气来。

周末课外辅导班布置的作业不仅多,而且非常难。每天晚上,我又是作业,又是习题册,有时绞尽脑汁都想不出解题方法,很是郁闷!

遇上简单的习题,我很快地做完。可这个时候,妈妈又拿出了厚厚一沓试卷,不把我的世界整得天昏地暗、头昏眼花,她决不罢休。

这种情况下,我哪还有时间写日记?

所以,此刻我最大的愿望就是妈妈能给我点时间,哪怕是三十分钟也好,让我有空写一写自己心中的所思所想,让我的灵魂能短暂地放空一下。

如此,我会万分感激这个世界的!(公众号:虎老师语文)

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篇12:珍惜时间高三作文

全文共 911 字

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珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一年一年又一年,时间怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一时,一时似一分,时间怎么过得如此之快?你的时间又是这样过去的呢?你告诉我,我们的时间怎么过的如此之快呢?

记得‘明日歌’里有一句话“百年明日有几何?”意思是说:要珍惜时间。时间过的怎么快,你如何用实际行动来珍惜它呢?

也许你有万贯家财,也许你是个穷光蛋,可时间根本就不在乎。你永远追不上它。只有珍惜它,才能有进步。当然如果用在玩上,那你便觉得时间过得好快;如果上课它便过得很慢很慢。当然她不会一会快一会慢,这只是我们的感觉罢了。既然时间不可能一秒一年的跑,我们何不利用它来读书而不留遗憾呢?

时间就是一个德高望重的老人,虽然他从来都不走慢点来帮助一个人,因为它深深的知道帮助一个人就可能害一万个人。所以我们不能指望它,只能自己努力罢,珍惜罢,不然你只会留下后悔和遗憾罢。

时间去的匆匆,我们一定要珍惜时间,要好好的利用时间,让我们一起来利用时间,珍惜时间罢了。

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篇13:时间匆匆话题

全文共 566 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣,个中滋味,需要慢慢品味!在我的人生道路上,生活就像是一部电影,有喜有忧,有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放,每当我想起,我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗,欢快哀怨,浅吟低唱。

有一次,我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼,于是,我变成他们的花童,我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩!吃完席后,我们去了七一水库,那里的天蔚蓝蔚蓝的,十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏,快乐极了!我准备了一个极小的鱼竿,等待着大鱼的到来。俗话说:“放长线,钓大鱼。”那么短的线,也没有什么期望了。叔叔教给我说:“见到鱼标扑通几下,沉入水底后,便是有鱼上钩了,此时,只要稍向上推,鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……

一个小时过去了,两个小时过去了,三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间,已经下午快三点了,我心想:要不去捉虾吧!我们到了那里,那里的路并不好走,可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的!不一会儿,我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾,这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”!

到了晚上,人越来越多,晚风习习,我们买了好多葡萄,并且也和叔叔道了别。我们回到了家,看着我们的“战利品”,心里也乐滋滋的!

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去!

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篇14:体验时间作文500字

全文共 520 字

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今天,我们进行了一次体验,体验什么呢?我也在想,老师揭开谜底说我们要体验时间

我们大家摸不着头脑,怎么体验时间,突然,一个声音传出来:“体验时间第一项写数字的要求:一,写的数字要让别人认出来,二,要保证很快。”我们拿起笔,做了个深呼吸,随时等待命令,“预备,起!”听完后,我们迅速写了1、2……到二十秒时,我写到了20了,经过了一分钟,写得最多得到58,而我写的40,相差18个数字。我总觉得一分钟过得太快了。

接着,又来了一项又好玩有难的“火眼金睛”。其实就是孙悟空的招牌动作:一只脚悬空,一只手放在背上,手里像有个金箍棒,所以要留个空间,身子往前斜,另一只手放在头发和眼睛的中间,听完后,我们大家觉得很好玩,“预备,开始!”我们大家一开始觉得还可以,可越到后面越坚持不住了,有的脚碰了一下地面又回到了原来的样子,有的败下了,还有的……最后,我们弄得背热、脚麻等,我们觉得时间变慢了许多。

老师知道我们想睡觉,所以,老师给我们加了一项休息,“预备,开始!”我们迅速地趴在了桌子上,闭着眼睛睡觉了,过了一会儿,时间到了,可我的同桌已陷入了沉睡之中。

经过了这次体验,我知道了时间有快有慢,而且,每个人都有属于自己的时间,别人的时间是永远偷不走的。

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篇15:时间的自述作文600字

全文共 635 字

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“花有重开日,人无再少年。”是的,我就是时间

我看不见,摸不着。但我的确存在于无形之中。

我没有形态,有的话便像一条射线,一端是宇宙诞生时,另一端则是无限的远方,我与宇宙是共生的,宇宙一旦毁灭,我也会随着宇宙的毁灭而一同消亡。简单来说,就是“有我有宇宙,无我无宇宙。”

我很伟大,英国科学家为我出了《时间简史》。里头对黑洞、虫洞、白洞、反物质,进行了深入浅出的介绍,我要感谢这位科学家史蒂芬-霍金,是他把我介绍得如此细致,阿尔伯特-爱因斯坦为我提出了广义相对论,相对论里对引力波做出一切参考系使用的假说。

我流逝的速度并不是一成不变的,如在99%光速快速移动的物体中,时间变慢,或在恒星周围有引力的功劳时间会随着空间的扭曲大小来决定时间的快慢。

只不过,我的速度变化很难察觉。在以99%光速的超高速运动中,我流逝的速度减慢86%,在飞船中,约过了8分24秒,但在地球上却过了一小时,这个现象用勾股定理表达也可以。可以发现,直角三角形的三边长都设为未知数,必须满足这个a的平方+b的平方=c的平方等式。飞船以80%光速运动时,从地面观察,飞船中时间流逝速度减慢40%,飞船以99%光速运动时,时间流逝速度减慢86%。

但,别看我是与宇宙共存的,却还有我的天敌——黑洞,它是宇宙中密度最大的天体,质量在太阳20倍以上的恒星爆发后,可能在中心部位形成黑洞,它的引力之强,连每秒30万千米前行的光也无法逃脱它的引力。可见,它的吸力真不是盖的。

听完了我的介绍,大家应该对我有了更深入了解吧!

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篇16:时间,还我们童年作文450字

全文共 449 字

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随着时间的流逝,我们从1岁到10岁,从幼儿园到小学,从天真烂漫的童年到压力匆匆的未来……

有时候,我想:为什么我们不能留住天真烂漫而又无邪的童年呢?是谁夺走了我们天真烂漫而又无邪的童年呢?是谁将我们的童年变为对童年美好的回忆呢?是时间!

是时间让我们一天天长大,但它却让我们美好的童年变成了美好的回忆,时间虽然让我们成熟,稳重,但是却让我们无法享受童年的烂漫,无邪。时间?童年?你选择哪一个?

时间,还我们童年!还我们童年!是那个天真烂漫的童年,是那个无邪的童年……如果让你在时间和童年中选择一个,你会选择哪一个?是时间呢?还是童年呢?

我喜欢那个天真无邪的童年,我不喜欢天真无邪的童年的回忆,而不喜欢童年美好的回忆。我也希望时间能够倒流,让我们去看看自己无邪而又天真的童年,而不对童年美好的回忆啊!

童年,你回来好不好?我要你,美好的童年,童年的回忆再美好,我也只喜欢你,童年!可童年再也回不来了,留下的只是对童年美好的回忆。

时间,还我们童年!我们不要童年美好的回忆,我们只有要我们美好,快乐,活泼的童年!

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篇17:和时间赛跑作文800字

全文共 798 字

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鲁迅先生曾经说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我就有过“在海绵里挤水”的经历。

小学二年级的时候,我被选入了青松奥数雏,那时我非常喜欢学奥数,觉得每解答一道题,就像玩游戏闯关一样开心。那时的我,成绩名列前茅。三年级时,有一次月考我的了满分120分,名列四个校区第一名,这次考试又一次增强了对奥数的喜爱,自信心倍增。可是,突如其来的大浪——四年级课业负担逐渐加重,奥数题难度加大,每周末去郑州英语集训,时间严重不够用了,把我的好成绩和学习奥数的热情全部给淹没了,我的好成绩像乘电梯一样直线下滑,有一次居然考了倒数第七名,我开始怀疑自己了:我还能学好奥数吗?不如放弃了吧!爸爸妈妈也愁眉不展,怎么办呢?“真的要放弃吗?”妈妈问我。我犹豫了。妈妈鼓励地说:“我们再坚持一下吧!”我微微点了点头。

妈妈给我制定了,全新的作息时间表。把每周的时间细化为四大块:每天早上6:00起床,一小时的早读时间,晚上7:30之前完成所有作业,8:00至9:30课外学习时间,以及周末奥数班,习字班和娱乐时间。当我看到这张时间表上八个醒目的大字:快乐学习,努力拼搏。我在时间表下写了我的新目标:奥数月考前十名。我鼓足了勇气,在妈妈的监督和鼓励下认真执行4月7日制定计划。让我没有意料到的是,4月27日我的月考成绩出来了,竟然是第二名。足足进步了29名,那么这二十天我是怎么做的呢?早上6:00起床读语文,读英语,还有做100道数学口算题,错一罚十。晚上完成作业后,要完成奥数作业,还要完成整整三页的错题,有些错题不会做需要爸爸精心讲解,然后妈妈不厌其烦地陪伴我认真练习,在我考试出发前的十分钟,我还在做题。错题我都做了五遍,考试时自然得心应手,信心十足。这次成功的取得使我在绝望中看到了光明。今后我要更加珍惜时间。

我,要不断地和时间赛跑。哪怕你用点滴的时间努力学习,如果能日积月累,也必将取得伟大的成就。

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篇18:时间都去哪了作文500字

全文共 537 字

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时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。生儿育女一辈子,满满都是孩子哭了笑了……”听到这首歌词我心中就有无限的感慨,时间就在人们不经意间匆匆忙忙地走了,一去不复返了。

一张张旧照片上写满了岁月的痕迹;一棵棵树上有成长的精力;一枚枚邮票上有时间匆匆留下的印迹。

我正望着一本作业发呆,那一个个龙飞凤舞的“大字”,那连画出来都不如的字,不正是岁月的痕迹吗?

那本作业本就是我一年级时的,上面一个个字就是我懵懵懂懂时写的;而现在我的胳膊下面平铺着一张六年级的试卷,就在刹那间我感觉时光爷爷又苍老了许多。

时间都去哪了?当时妈妈还手把手教我写字。我扭头,仔细地看着妈妈,头上的银发好似在不知不觉中长了出来,在我脑海中的妈妈还是那样年轻、美丽。

一年级到六年级的作业本被一一打开,一眼望去这就是岁月的痕迹,时间匆匆地经过。那一个个字从大到小;从a、o、e到文言文……

时间你能等一等吗?停下你的脚步,让母亲别再变老,让我们的岁数不再增加,让童心永远存在,这不都是岁月的痕迹吗?

一年级的作业本上滴满了水果留下的汁,二年级的作业本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年级、四年级、五年级的作业本上的字里行间留下的是我们的欢笑,而六年级的作业本中留下的是汗水。

时间你停下脚步吧!让我看清你的影子,倾听你的声音……

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篇19:时间过得真快作文500字

全文共 543 字

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时间,是人生的代名词。时间如流水匆匆略过。——题记

正所谓光阴,如流水,一转眼间,就走过了十三个春夏秋冬,一个人一生之中的十分之一多的时间已经过去了。所以时间是过得非常快的。

记得在六年前,我还只是一个刚上小学一年级的,一个什么都不懂,天真幼稚向男孩。还是一个只知道贪玩,连看图编故事这样的作文,都还只是写两三句话的小学生。

后来经过两年的成长,我变成了一个小学三年级的学生。妈妈对我说:“在小学这五年中,三年级是很重要的。因为一,二年级只是为今后打基础,三年级是一个转折阶段,它是从一,二年级转折到四,五年级的一个很重要的阶段。于是,我感觉到,时间过得真快啊!

去的,我经过小学那最后一年的奋发努力。后终于考上了初中。在学校发完书,回家包书皮的时候。我写完名字,正准备写班级的时候,我心里想了一下,我现在已经是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感觉到,时间过得真快啊!

就在上个月,回学校报到,当我走到楼梯口时,我下意识的向左转了一下头。这时,我的脑袋里像被闪电闪了一下似的。愣了一下。顿时,我就意识到,我已经不在是刚上小学一年级的小孩了,不在是处在小学转折期的三年级的小孩了,不在是那个稚气未脱的初一学生。

而是一个已经是初二的初中生了。是一个有学问的初中生了。

时间,过得真快啊!

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篇20:时间的作文

全文共 977 字

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老妈总是说似乎一瞬间我便长大了,时间过得真快。我总是不以为然,未来还有那么多时间,更何况我还很年轻呢!可以说刚升入初中的我,简直是与电脑同眠作业都被我抛到脑后去了。不多时,便积攒了一堆作业。每一天都是电脑和老妈的唠叨伴随着我。就这样我浑浑噩噩的过过那一年。第二年我还想故技重施,不巧电脑坏了。只好拿到街上去修。

吱吖!啊!重重的刹车声伴随着一声尖叫在我身后响起。我错愕的回头,刺眼的鲜红是那么的显眼。只见鲜血慢慢得染红了他的头,脑壳已被撞碎。似豆腐的脑浆散落一地,他已经死了!看起来才30岁呀,若是刚才我慢走一步也许躺在那的就是我了!第一次——觉得死亡离我是那么近,甚至可能是下一刻。那一瞬间我才明白时间的意义!此时正值初春,但还有去年的枯叶从树上掉落。似乎在为那人默哀。我往家狂奔而去——想去做一些有意义的事儿!每个人都希望自己可以活得久一点,但若活着只为了玩乐。那也可不必,因为这个世界多你一个不多少你一个不少!

是,我们才少年,不能做出很伟大的事。但我们也要尽自己的能力为国家为社会做出贡献,哪怕只有一点。如果你做不到,那就不要奢望别人会在你受伤的时候伸出援手!别说这个社会残酷,从来没有天上掉下来的馅饼这回事儿!你为别人的付出终有一天会还给你!

是,我们年轻,那年纪大就要承受这一切吗?我们的身上有着他们对我们的寄托期望!放下手中的游戏,多看看中华五千年的传统,欣赏老一辈的处事风格,多学一点东西总没有坏处。珍惜吧!珍惜如今的一切!它们是老一辈的鲜血换来的,但不代表以后不会失去!只有自己变强了,才能不受别人的欺辱!才能不辜负那些期望,不辜负老一辈的鲜血,不辜负中华五千年的历史!珍惜时间,我们不知道下一秒自己是否会离开,但利用这一秒多学一些,为集体都做一些!蚯蚓虽然弱小,但哪怕渺小的微不足道。它整天也在默默的翻土,想为地球松懈一下紧绷的神经!即使微不足道,但它却每分每秒都在工作没浪费一分一秒。难道说我们连只小小的蚯蚓都不如?振作起来,多学一点为世界多做一些事儿。

一个人的一生说长也不长说短也不短,不乘着这年轻做一点有意义的事,是对生命意义的玷污!我们活着是为了人类的发展,如果不做些什么,那还不如消失呢!时间是秒分时,若把它用在吃喝玩乐,那它就没有一点儿意义。只有珍惜现在的每一秒,做对国家对社会对世界对人类有用的事儿。时间的意义才被真正的展现!

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