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曾经犯下的错误作文实用20篇

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有时爱是一种错误初一作文

全文共 512 字

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在漫漫人生旅途中,有许多的人关爱我们。但是有时爱是一种错误

我在暑假前的一段时和朋友一起到麦田里去玩。忽然,我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人,但是我从来没有见过牡丹,所以我非常喜欢这一株花,便把它挖出来栽到了我家的花盆中,精心培养,用心浇灌。因为期末考试就要来临了,所以紧张的复习便摆在了我的面前,一时间我乱了手脚盲目的复习,脑子里根本装不下其他的事,经过一段时间后;我复习好了考试也结束了,但发生了一件事让我非常痛心。考试过后,不错的成绩使我非常高兴,但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧,我居然把花的事忘了。这次我爱了但是我错了,我爱的痛心,这种爱让我痛苦,让我悲伤,让我沮丧。

这件事让我联想到现在的一些家长过度的溺爱孩子,虽然他们都是出自对孩子的关心,但他们错了,我知道他们想培养出一个优秀的孩子,但最终的结果呢?毫无疑问,他们的孩子并没有成功,而是败得一塌涂地。这次他们爱了,但他们错了,他们伤了,他们痛了。

爱一个人没有错,错在过度的溺爱,错在忘掉了他的本分,错再一错再错。如果我们不以正确的方式爱,将会把这种爱变成一种错误,将会改变我们爱的人的一生。

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篇1:有关错误的作文:一错再错

全文共 1302 字

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一错再错,忘了生活 ,忘了亲情 友谊 ,忘了所不能忘的,我还要错吗?家人、朋友 ,原谅我,一错再错。

——题记

床上,辗转反侧中难眠,一股歉疚感,牵动了所有的痛感神经,思绪无所适从的杂乱。试图安静下来,却始终摆脱不了深入骨髓,钻心之痛。掀开被褥,从枕边拿出香烟,坐起来点燃,希冀着用烟雾麻痹一切神经,空白大脑。可实际上,这那么苍白无力,于事无补。更是“无心插柳,柳成荫”,染成伤雾,飘飞于满屋,捉摸不得。

这时,若有酒,让我一醉解千愁,愁上愁,唯有“孤酒寒,凄风晚,暮雪 千山,独饮寒风惯。醉里狂歌天犹叹,雨 雪潇漫,冷彻身心间。”

播放几首伤感 的歌,跟着歌曲的节奏,把所有愁流所有痛流汇聚成河,循着河流,一团乱麻,才有迹可依,有律可寻。翻开时间 的帷幕,看我错的开头。零碎的记忆 ,淡淡的思绪,随着音乐的旋律,纷飞在往昔故处。那些事,那些人,浮现一幕幕心痛 。

2010年,认识了打工的辛苦与生活的现实,带着一份决心与坚定,回家,回学校。本以为,一切安然,能走好以后的路。却不曾想,这外出半年里,自己 因不适现实的生活,已沉溺于虚幻网络。于是乎,往后的日子里,因为沉溺网络,一次一次的欺骗着关心我的人,欺骗了,逃避着。如此,一个错接着一个错,这样一直错,直至现在。结果,于虚幻中得到一些解脱,于现实里就多了几份伤痛 。

曾几何时,也自责过,也悔悟过。可那只是瞬间,瞬间过后,已不知所云,忘乎所以。迷途上的人,已忘了要去寻的方向。却学会了顾影自怜、悲天怜人、郁郁寡欢的生活。孤独 成了主食,寂寞 作了饮料,各色感伤 各色菜,于每一个夜 饱腹。今夜 如是,只是比往日晚了点,只因自己多做了几道菜吧!幽幽夜,浅食慢嚼,泪溢眼眶,为何?我知道,这不是感动 ,我不会为自己而感动。只因太多美味,一人怎食尽?笑,那么勉强的。

曾几何时,喜欢上夜幕,喜欢上了孤独、寂寞、感伤,喜欢上陌生,一个人生 活,无从寻觅起初。恐慌着,害怕见到那些熟悉的脸,害怕现在的自己露于人前,害怕自己的害怕。渐渐的,有无意识着远离那些熟悉,那些关心,那些担心,逃也似的躲进陌生,一个人活着。沉默着,不再交友,不再言语,不再微笑。

一个人久了,似乎真的把一切都忘了,一切都不关自己的事,做自己想做,思自己所思,念自己所念……,一切都不外乎自己,为自己活着,逍遥快活,这似乎没错?可,夜幕里,某个黑暗的角落,总有一个喜夜的生物偷偷地舔舐着满身的伤——孤独、寂寞、凄凉、迷茫、悔恨 、歉疚、恐慌……。我知道,我已错。

今夜,累了,真的累了。回眸着过去 种种,仰头,眼带露。疼痛 使我明白我在错,一错再错。隔窗探那漆黑的夜幕,诉声“对不起!”,你们可听到?亲爱 的家人、朋友,原谅我的一错再错。

原谅我,一错再错,只为一己之欲,忘乎其他。

原谅我,一错再错,总在玩物丧志,忘乎所以。

原谅我,一错再错,总是逃避现实,忘乎生活本来。

原谅我,一错再错,有过的太多欺骗,以你们对我信任。

原谅我,一错再错,如今还不敢面对,一个个你。

原谅我,一错再错,……

请再相信 一次,我会努力,放下该放,拿起该拿,走上生活正道,为你们,更为自己。生与快乐 、有意义相随,活与精彩、欢喜相伴。

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篇2:高考考场作文易犯的十个错误解析

全文共 1947 字

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一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以"话题作文"或是"新材料作文"出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地"信马由缰"。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住"必须"、"跨"、"坎"等"题眼"进行审题,还要重点关注、开掘出"坎"的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目"辨字析词",盯准"题眼",尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现"入题慢"的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在"实战"中寻找不足,总结经验。2013高考作文指导

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定"话题"或是"新材料作文"而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记"考纲"中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:"我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……"由于思想格调不高,不符合高考作文"思想健康"的要求,降低了作文品位。2013高考作文指导

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的"库存"分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。2013高考作文指导

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的"老面孔",这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的"不适宜"而失去了本不该丢的分。2013高考作文指导

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于"四不像"的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。2013高考作文指导

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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篇3:以改正错误话题

全文共 736 字

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在一个阳光明媚的星期天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起去公园游玩。

公园里的景色非常迷人。郁郁葱葱的大树就像一把大大的遮阳伞,绿色的草地上盛开着一朵朵五颜六色的鲜花,红的似火,黄的似金,争奇斗艳,河水清澈见底,如同一面硕大的银镜,小鸟也在天上唱着动听的歌儿。

它们一边走一边欣赏着美丽的景色。走着走着,孙小圣看到小河里有一块长满青苔的石头,它心花怒放,纵身一跃,就跳到了石头上,还嬉皮笑脸地做了个“金鸡独立”的姿势向四处张望。小熊见了大惊失色,急忙喊道:“孙小圣,快下来,危险!石头很滑,一不小心就会掉进去的呀!”孙小圣听了却不以为然,满不在乎地跳上了岸。

一路上,孙小圣总是东奔西窜,调皮极了,很快地它又发现了一处好玩的地方,它兴高采烈地对小熊胖胖说:“快看,前面有一座亭子,还有两根古老的大柱子,我们快去看看吧!”它蹦蹦跳跳地来到亭子里,心想:“这里风景秀丽,我应该留下一点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧!”于是,它三两下就爬上了柱子,双腿将柱子一勾,尾巴绕紧柱子,从口袋里掏出毛笔。小熊看见了焦急万分,还没来得及制止小猴,只见孙小圣“刷,刷,刷------”大手一挥,龙飞凤舞地在另一根柱子上歪歪扭扭地写下了“孙小圣

到此一游”七个大字,还洋洋得意地对小熊说:“要不你也来留个名呗!”小熊气得直跺脚,火冒三丈地说:“爱护公物,人人有责。如果每个人来游玩都像你那样乱涂乱画,那这亭子都成什么样了,以后还会有人来吗?你这是不文明的行为。”

孙小圣听了小熊的一番话,低下头惭愧地说:“对不起,我错了,我这就去把它擦掉。”说完它找来一桶水和一条毛巾,不一会儿就把柱子上的字擦得干干净净。两只小鸟看见了高兴地扇动着翅膀,仿佛在说:“孙小圣好样的。”太阳公公看见知错就改的小猴也开心地笑了。

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篇4:有关错误作文:那一次,我错了

全文共 649 字

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每个人都会犯错,因为犯错是人类不可避免的一件事。犯错能让自己吸取教训,并从此改正。当然,我也不例外,那一次,我错了……

记得上三年级的时候,我看见周围有许多小朋友都会带些零花钱,只要饿了就可“大饱口福”;只要渴了就可以“破财而饮”。那时还不懂事的我非常羡慕,心想:如果我带些零花钱吃喝玩乐,我不就可以心想事成了吗?于是,我打算晚上出去玩的时候问妈妈要些零花钱。

到了晚上,门铃“叮咚”地响了,原来是我的小伙伴来找我出去玩了,我小声地对妈妈说:“妈妈,我可不可以带些零花钱啊?”“什么?小小年纪就要零花钱,长大了怎么办?真是荒唐!”不管我怎么劝,可您就是不给,我无计可施了。突然,一个字闪在了我的脑海里“偷”。于是,我趁妈妈不注意,掏出了妈妈仅剩五元钱的皮包,拉开拉链,不由分说取了一元钱,便“物归原主”,大功告成了。我急忙跑出了家门,然后买了些零食吃,享受了一番风味,我心里害怕地想:如果妈妈发现了怎么办?但我又转念一想:不就是那微不足道的一元钱嘛!即使妈妈知道了,应该也不会怪我吧!

回到家,只见妈妈趴在桌子上叹了口气,我关切的问妈妈:“妈妈,你怎么了?有谁欺负你了?”“不是你还是谁?”妈妈怒火冲天,“你偷了几元钱?”

“没有!”

“实话实说!”

我知道秘密暴露了,但还是对妈妈回答:“五角!”

“你为什么要做贼心虚呢?纸是包不住火的!”

我再也忍不住了,终于说出了真相。妈妈叹了口气:“儿子,我不得不惩罚你了!”妈妈关上了灯,回到卧室睡觉去了。那一次,我错了,从今以后,我发誓:我一定会摆脱撒谎这“恶魔”的!

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篇5:敢于承认错误

全文共 465 字

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1980年9月上旬的一天,湖南省衡东县德圳公社红桥大队的基千民兵陈牛伪,从公社松树山里砍了一捆松枝,回家路上,遇见公社书记。书记对小陈说,你是民兵,应该带头遵守封山育林的规定,怎能乱砍乱伐呢?牛伪深自悔过,把松枝送到公社林场,向林场同志作了自我批评。

牛伪的父亲是大队的看山员,知道儿子违章砍柴,十分气愤,觉得这事不能马虎。当夜,父子俩商量怎样处理好这件事情。牛伪说,千脆立块碑,把自己的错误刻在上面,让大家都知道。父亲同意儿子的想法。父子俩买了些水泥,找了几根铁筋,做成了水泥悔过碑,立在从公社通往松山的大路边。碑上清晰地刻着一行字,“看山员陈贤之子陈牛伪,私自上山砍集,违反封山育林规定,大家以我为戒。

—陈牛伪, 树碑,都是为了歌功颂德,而陈牛伪却把错误刻在碑上,用以责己教人,在我们面前树立起一个勇于改正错误的榜样。承认错误,需要勇气,公开承认错误,更需要勇气,而把错误刻在碑上,立于路旁,公布于众,使路人皆知,则需要更大的勇气。对错误没有深恶痛绝的态度,没有脱掉裤子割尾巴的决心,没有严于律己的求实态度,是做不到这一点的。

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篇6:改正错误话题作文小学生

全文共 296 字

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妈妈在爷爷,奶奶的心目中是一位好儿媳,妈妈在爸爸的.心目中是一位好妻子;妈妈在我心目中是一位最伟大.最无私.最温柔.最那严格的好妈妈.却有一天妈妈被我批评了.

一天,我们全家人去旺和超市,买了许多水果.生活用品.糖果.熟食......我们提着袋子兴高采烈地往家走.于是妈妈从袋子里拿出几支香蕉递给我们,我们边走边吃.妈妈吃完了把香蕉皮往地上一扔.我看见了,连忙捡起来,扔到垃圾筒内.转过身严肃地对妈妈说:"您平时再三嘱咐我们要保护卫生环境争当文明小卫士,而您怎么这样做."妈妈听了我的话"扑通!"脸一下子红了妈妈说:"我以后不会乱扔垃圾了."

原来妈妈也有犯错误的时候.只要勇于改正缺点就是好的.

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篇7:敢于承认错误

全文共 911 字

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列宁八岁的时候到姑妈家去做客,不小心打碎了一只花瓶。因为没有人看见,当姑妈问起是谁打碎的时,列宁和其他孩子一样地说:“不是我!”但他母亲从他的表情上还是看出是他打碎了花瓶。应该怎样对待孩子撒谎这件事呢?当然,最省事的办法就是直接揭穿这件事,并且处罚他。但是列宁的母亲没有这么做。她认为,重要的是教育儿子犯错误后要勇于承认错误,做一个诚实的好孩子,而不是责备他。

于是她装出相信儿子的样子,在三个月内一直没有提起这件事,而是给儿子讲各种各样的诚实守信的美德故事,等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的羞愧感。从那以后,列宁的母亲明显地感觉到,儿子不如以前活泼了,似乎在受着良心的折磨。

有一天,在小列宁临睡前,母亲又像往常一样,一边抚摩着他的头,一边给他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是我干的。”听着孩子羞愧难受的述说,母亲耐心地安慰他,说:“给姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”于是,小列宁马上起床,给姑妈写信承认了错误。

想必,这个“列宁打碎花瓶”的故事很多家长和孩子都耳熟能详。其实家长们从这个故事中得到的应不仅仅是教育孩子向列宁一样有敢于承认错误的勇气,更重要的是学会列宁的母亲这种引导孩子勇于承认错误的教育方式。她没有选择当面拆穿孩子的谎言,而是用很多故事对孩子旁敲侧击,引导孩子,这是非常有艺术的教育方式。

在这个问题上,一般的家庭缺乏一种健全的“容错机制”,要么认为孩子的错误用不着纠正,长大了自然就好了,要么认为孩子不能有错误,要做就做最好。前一种态度会导致孩子自以为是,知错不改;后一种态度会导致孩子压力过大,往往以撒谎来缓解父母的期望给自己带来的紧张。

虽然人人都会犯错,但是敢于承认错误并为之负责任的人却是少之又少。大人尚且如此,更何况是孩子呢。家长一定要鼓励孩子勇于承认错误,很多做父母的只会在孩子表现“精彩”时才给予奖励,殊不知,勇于承认错误是很难得的品质;其次要帮助孩子找到犯错误的原因,然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候,失败的经验教训更加能够推动一个人的成长。高明的家长可以让孩子在否定自己的过程中体会到更深刻的成就感。

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篇8:改正错误话题

全文共 720 字

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世间上,没有一个人是不会不犯过错误的,但是,如果知错了,并能改过来,那是多么令人振奋啊!这是我亲身体验出来的。

那是一个阳光明媚的中午,我想和朋友去游乐场玩。可在那儿玩身上最少都要带够一百元钱,但是我现在身无分文,怎么样去哦?突然,我的脑海里莫名其妙地产生了一种想法:去打工赚钱,赚够钱再去。去哪里打工呢?疑惑之中,我灵机一动,真笨,拿爸妈的钱不是轻而易举吗?

说干就干,我偷偷地跑进爸妈的房间,轻轻地而又快速地拿起那条钥匙,打开抽屉,把两百元钱放进了我的裤袋里“咔”的一声,门开了,是爸爸。我吓得顿时说不出话来。爸爸扫视着我,只见的的手躲在屁股后面。我不敢伸直出来,生怕会露出一蛛丝马迹来。“惨啦!爸爸注意起我的手了,怎么办呢?弟,快来救救我啊!”爸爸的目光直直盯着我手上拿着的东西,突然,爸爸竖起了眉毛,眼睛直直看着我。许久,才开始问我话:“你是不是拿妈妈的钱?如果是,那就老实交待,爸爸不会骂你,是拿了钱吗?”“我我”“爸爸,请原谅我!”我边说边跪在了地上,请求爸爸给我一次改过的机会。“起来吧!从今以后,我不希望再见到你乱拿钱的现象,现在爸爸原谅你这一次,如果你还有下一次,你就不用读书了你一共拿了多少钱?要钱干什么,快点说。等一下自己去向妈妈说清楚这件事,知道了吗?”听着爸爸严肃而又亲切的话,我低着头,吞吞吐吐地说:“知道了,我拿拿了两百元钱,我我想和同学去游乐场玩,要那么多钱吗?以后不准自己拿大人的钱了!”“哦!你要去哪里,问我拿钱,知道了吗?”“哦”我望着爸爸那慈祥的眼神,我心中的“偷念”渐渐消失了从那以后,我再也不敢善自拿爸、妈的钱了。

爸爸,是您改变了我,是您让我变得诚实,是您让我懂得了这么一仆道理:知错就改,善莫大焉。

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篇9:以错误为话题学生

全文共 547 字

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在人生的旅途上,谁也不能避免不犯错误,错误不会使伟人们畏缩不前,反而会使他们吸取教训,比如成吉思汗等。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走,像一个“跟屁虫”。小时候,只要我想跟谁去办事,他们是不会制止我的,要是他们制止我的话,我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场,菜品琳琅满目,让我们应接不暇,各种叫卖声充满了整个菜市场,菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场,买了点鱼粮,准备去喂几只朝气蓬勃,像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼,它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翘着,真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮,逗它开心,可它却对我不理不睬的,经过几番周折,我终于气急败坏的捉住它,两三下捏死了。那时我有一种快感:看你怎么拽,哼!可转念一想,我把人家的鱼弄死了,人家会不会报复我。于是,我提心吊胆地向人家赔礼道歉,生怕人家不原谅我,回家就吃笋子炒肉了,可是人家原谅了我,我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情,要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有犯过类似的错误,我告诫大家:冲动是魔鬼,错误是不可避免的,但是不要重复错误。

[以错误为话题学生作文

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篇10:抛弃错误

全文共 449 字

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每一个人都不是十全十美的,就连科学家也会犯错误,重要的是“犯了错误并不可怕,可怕的是不改正”抛弃错误初三作文抛弃错误初三作文。只有抛弃错误,才能打开通往成功的大门!

有一次,爱因斯坦到普林斯坦研究所的第一天,管理人员问他需要什么工具,他回答“我只用一张桌子,一把椅子和一些白纸、钢笔、大废纸篓就行了。”管理人员奇怪地问:“为什么要大纸篓?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”

人 人都会犯错,只要取长补短,就能使自己的错误变得少一些。离开错误重要的是自我控制。每当你没完成作业时就去看电视、玩电脑,那时你想想明天会是怎样的结 果?或许你就不会去这么做了,当你考试不会做题时,去偷看别人的答案,那时你想想别人写的不一定是对的,只有自己认真思考答案才会有好结果,或许你就能取 得好成绩。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”如果我们可以做到这样,每天反省自己,并且改正错误,那我相信成功的 大门已经离你不远了!

每天反省自己,改正错误,完善自己,使自己变得更优秀!

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篇11:记叙文作文:当我面对错误的时候

全文共 635 字

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每个人都有失败的时候,其实失败是不重要的,关键你如何从失败的困境中走出来,有人走一辈子都走不出来,有的人会失败中认识到自己的错误,并改正它。说起来是很容易,但做起来难上加难。有一段时间,我也陷入了失败的困境,犹如一只无头苍蝇,毫无目标地飞着。

这次的语文测试成绩公布了,许多同学都考上了优秀分,但我平时每次都名列前茅的人,却没有考上优秀分,我的心情似乎是晴天霹雳,从高高的天空一下子跌落到了谷底。我真希望这是一个梦,但现实却不是。放学了,同学们犹如一只只小鸟快乐地飞出教室,可我怎么也高兴不起来。在回家的路上,我的脚像灌满了铅似的。回到家里,妈妈还没下班回来,我就从书包里拿出了语文试卷。82!82!我喃喃地念着,那分数深深刺痛着我的眼睛。此时此刻,我的心又一次感到了痛。

叮咚,妈妈回来了,我伤心地对妈妈说“妈妈,这次测试成绩公布了。我只得了82分,是因为我一时的骄傲自满,粗心大意,使我平白无故丢了不应该丢的分。我就是一个失败者。”妈妈说:“这次考的不好,没关系,找着了原因,下次就要努力,但这次考的不好并不能代表你就是永远的失败,重新鼓起勇气,考好下一次,我相信,你一定能做好的。”听了妈妈的话,我紧张的心也放松了。

人生在世,不可能春风得意,事事顺心。直面挫折,战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心,便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍,让我们用笑来面对失败,就像我妈妈说的这次考的不好并不能代表你就是永远的失败,为自己开辟成功之路。

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篇12:美丽的错误作文400字

全文共 435 字

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人生总有些不顺意,也总会留下不可磨灭的遗憾,后悔当初。有时候,难免也会有想去过昨天的生活的冲动……

记得那是在初中,我和奇约好下午去书店买书。清晨,和煦的阳光照耀着大地,一幅春暖花开的景象浮现在人们眼前。新的一天又开始了,更重要的是今天我要和奇去买书。

吃过午饭,我看时间还早,便决定小憩一会。可哪知,我这一睡,就到了两点,心急如焚,便匆忙出了门去。

刚上车不久,天骤然黑了下来,一大片一大片的乌云笼罩着大地,不过一会,零星的下起了小雨,接着就是瓢泼大雨,雨滴打在车上,敲在我心里,我看着这密集的雨点,心中更是焦躁不安。

时间一分一秒的过去了,车终于慢吞吞的驶进了车站,还没等车听稳,便急忙下车,朝书店奔去。

到了书店,正值买书高峰,我在人潮里穿行着,却并没有发现我要找的那个人。忽然之间,我的心从悬崖跌入了深谷,绝望了。正当我准备离开,突然听到了一声“嘿”,是奇。

感谢她还在等我,原谅了我的迟到,或许这件事她早已忘却,然而她的宽容是一朵花,绽放在百花丛中,是人性中最美丽的花朵。

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篇13:难忘的错误作文600字

全文共 742 字

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人生的记忆长河中有太多事被遗忘,但有一次错误让我记忆犹新。

那是在四年级的暑假,爸爸和妈妈因为工作忙,把我一个人留在家中。一开始,这让平时常在妈妈羁绊下的我非常不适应,有时还会害怕从哪冒出一只怪物来。但没几天我就尝到了自由的甜头,我每天清晨起床,第一件事,不是匆匆忙忙去吃早饭,而是赶紧到客厅,打开电视,调出自己喜爱的节目,一边看电视一边一小口一小口地吃慢慢变凉的早饭,吃完饭后再拿起手机打游戏、玩QQ,心中快乐极了。那一段时间我像一匹脱缰的野马进入了游戏天地无法自拔,疯狂地玩着。可是时间不等人,它已悄悄溜走,每当妈妈回家的门铃响起时,我的心就几乎要从胸腔中跳出来了——作业一个字还没动。我忐忑不安地去开门,那一瞬间我暗下决心从明天开始一定好好写作业。可是第二天又是前一天的重复,决心只留给了门铃,情绪在兴奋、忐忑、担心、懊悔中循环着。

“若要人不知,除非己莫为”。没有任何错误能够逃得过妈妈锋利的眼睛,愤怒之下,她抄起一把苍蝇拍,倒过来,在空中一抡,发出“咻咻”的声音,一阵钻心的疼痛从我身上传开来,我挨打了!

事后,妈妈语重心长地对我说:“电视和游戏都是娱乐的东西,不可以将他们视为每天必做的功课,那样只会一事无成。手机、电脑在正确的使用下,它们是学习、工作、生活的好帮手,但如果只沉溺于游戏娱乐中,它们就会成为人生路上的绊脚石。”听了妈妈的话,看着眼前空空如也的暑假作业本,回想自己这段时间不正常的情绪,我才认识到了我的错误。是啊!我竟然完全被电视、手机控制了。电视、手机都是人类的发明,我应该是它们的主人,我不能被它们控制,我决心用严格自律摆脱控制。

那次错误之后,妈妈加强了对手机的管理,我也开始学着自律,现在我更多的是用手机查资料、听英语、学技能,它已经成了我学习生活的好帮手。

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篇14:不小心的错误作文

全文共 383 字

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因为放了暑假比较闲,所以我就在我们附件的新华书店办了一个月的会员卡,可以去会员区看书,还可以每周借书看,于是刚办完卡我便去借了一本《契科夫短篇小说精选》准备好好看。

我在家看了几天还没看完,便准备将它带回妈妈家继续看,刚好下午要游泳,我便把书和泳衣都放到包里,然后和朋友游泳去了。因为只带了一个包,于是我游完泳就把书和湿了的泳衣放进去,我怕不小心把书弄湿了,便把书放进了隔层里,以为这样就可以不用湿。

可是当我回到家后我发现尽管我把书放进了隔层,可是水还是透过了隔层侵湿了书,于是我感觉把书放到冰箱想着能不能让它完好无损地变干。可惜还是无济于事。

又过了几天就要换书了,我害怕服务员骂我,就一直不太敢去,叫上我朋友陪我一起去壮胆,结果她只让我把书买下来,并没有说我,我便很高兴地买了。

这次是因为粗心才会犯下错误,但也锻炼了我,让我更会处理问题和负责任了。

[不小心的错误作文

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篇15:错误成就完美高考作文

全文共 796 字

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人生如一条浪花翻涌的长河,过往的事情就像多彩的浪花,有快乐的,有伤心的,有幸福的,有后悔的。其中,有一朵最暗淡的浪花,那就是我曾经做错的一件事,它深深地印在我的心里。

那是发生在上期期末考试的一件事。经过紧张地复习,我信心满满的迎来了考试。英语一直都是我的强项,在班级里我从没有下过前三名,所以,就更不在话下了。伴随着清脆的铃声,试卷发了下来。拿到试卷,我迅速的从前到后翻看了一遍。都是平时训练过的,没有什么难题,我就赶快拿起笔,做起试卷来。

我争分夺秒,奋笔疾书,一面试卷已经做完。正在我得意的时候,没想到一只“拦路虎”窜了出来,一道填空题卡主了壳。我赶紧静下心,使劲想从记忆中寻找出答案。可是急得抓耳挠腮,还是没有办法。我抬头看看周围,同学们也都正在答题呢,教室里只有一片写字的沙沙声,老师在走道了踱着步。该怎么办呢?我猛然一想,我前面不是张瑜婕吗?他的英语也特别好呀。我心里冒出一个念头:“抄吧!”取得好成绩才会得到老师表扬。可是耳边又传来一个声音:“别抄,抄了就不是诚实的孩子了。”正在我为难的时候,老师正好走到了教室后面,在看学习园地的内容呢。多好的机会呀,我赶紧站起身,往张瑜婕的卷子看去。哈,这道题她整好没有盖住,我轻而易举就看清楚了。写上答案后,我心里美滋滋的。

回到家,静下心后,我有些后悔了,坐立不安。第三天,成绩宣布了,我得了100分,全班第一名。可是,我的心里却没有像从前一样高兴,我知道如果没有这道题的答案,我只能是98分。最后,我下定了决心,在放学后走进了老师办公室。让我意想不到的是,老师听完后并没有批评我,反而平静的说:“你能够认识到错误,是个好孩子。这次成绩虽然没有得第一,可是在人生另一个考场上,你已经胜出了。”听完老师语重心长的话,我心里舒了一口气。

这件事虽然过去很久了,但仍时不时在我脑海中浮现,它时刻提醒我:只有自己得来的,才会踏实,要努力做一个诚实的人。

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篇16:爱是个美丽的错误作文

全文共 1597 字

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窗外,雨依旧纷纷扬扬,漫而多姿。生命中的过客都会在雨中的记忆里凝一份珍。习惯在这样的雨花望着窗外发呆,尽绽放的心事,绚烂凄婉直描得细雨又绵绵,倦意被深埋在地下,我的灵魂逆着渗入地下的冲出地面,在雨的世界尽的舒展,轻轻梳理着我记忆网里的灯笼结,街来往,多么希望能从中发现你的影,路的车辆穿行不断,眼睛不停地捕捉车的每一个镜,希望偶尔会发现你……

在的窗前看着细雨在玻璃窗写下无数个你的名字,穿透整个雨的世界想你,恍若隔世。漫无目的地任思想游,听着昨重现的曲调,缓缓伸出手抚摸着键盘,不经意间那蚀骨的思念编飞千肠百结的文字幽幽的蔓延。

别后的子,就像屋前的雨越积越深,而门外,却依旧不见你归来的脚步声,你还好吗?在遥远的那座城市,哪个角落,你还在为流吗?

不认识你多好,既无痛苦,也无烦恼,认识你更好,宁可痛苦,宁可烦恼。

当你离开后。我总是在静静独的时候回想往昔共同经过的一切。喜欢托腮悠闲地看你醉的微笑,深的眼光;喜欢在你面前无理取闹,恶作剧地欣赏你吹子瞪眼啼笑皆非的丰富表;喜欢以自己为主角编一个个凄苦感的故事,见你竟然信以为真而得意于自己的表演天才;喜欢听你在深的轻言细语,犹如一首歌,如痴如醉的聊天直到天亮;无尽的漫足以写就了一段缱绻缠绵的故事。

回首间,所有的往事隐隐约约,所有的子糊糊,所有说过的话语穿越时空逶迤而来,缓缓而又猝不可挡地击穿记忆之门,一切都是那么的不真实,恍如回到昨的梦中,让我心碎地想哭。

还记得吗?我们曾经是两个欢悦的灵魂,两颗互动的心,在弯曲绵延的林荫道邂逅,浸润出一幅调鲜烈的图画,溶汇于我们洁白的想象,在树与树之间,在心与心之间,馨的,妩媚的夕,伴着轻风中摇曳的花儿,同时美丽的开放,在路的另一,向你无奈地扬起道别的手,多么希望永远牵住你,栖息在这平静的港,那时的我总想和你就那么平平淡淡却快乐地相守下去,让你牵着我柔柔的小手,一同漫步这世红尘。而你充满活力的心却是属于另一个精彩的世界,那里有你向往的梦想,不想留住你驿动的心,只想和你有个天的约定,到了雨霏霏的那个季节就回来看看我。

和死是永恒的主题。来去匆匆中,才会有那轻轻的挥袖……

共舞一曲——镜花月

[05·1]我俩相拥共舞的一首舞曲竟然是《中花》,恰恰象征着我们永远无法续写的青诗稿,凄美动,刻骨铭心,却是,因残缺而美。

并非所有的宠都要达到怎样的目的,刻在心底的,因为无私无才是真正的永恒。

是个美丽的错误,也许相伴一生,不如一程是最好的结局。

读你——剑如

读你像高空走钢丝,为维护平衡而心力瘁;读你像冒着高原应攀黄龙,生命的威胁也无法抵御山顶五彩池的魅力;读你像走进九寨沟的原始森林,常常失指南。命运的玩笑让我们风马牛不相及的两个世界叠合一个集,引发我无法遏制的读你的冲动,思绪源源不断,读你的思不断……手握一管秃笔,实难描尽它不羁的风,是绵绵深的雨滴把文字浸润得如此漫吗?

花蕊——玲珑心

一声清雨,铺了一地的意。远远的瘦瘦的细枝,一朵小花静静地含苞待放,那么寂静,好象在忧郁等待什么,它发出的馨香将的心引向一个少年孤梦中才有的地方。花无语,淡淡地开,但是,像卵石浸在清溪里,像传说飘在月光下,那是什么?

一颗飘泊在风雨之中晶莹剔透的玲珑心。

如果——香如故

如果我是一扇门,但愿你是正在推敲的诗;

盈盈的月光下,你悠闲的脚步声,不紧不慢地徘徊在我的庭院

如果我是一片叶,但愿你是坚实的土地;

香消玉殒之后,能够承载我化作泥的陨落。

如果……我活在自己的感中而忘了所有,回首望君一眸,是否可相对百年。

可惜啊生活是现实的,时光不会倒流,世没有如果赋予你我美好的。

后记:[影儿:“别我,我是你的错。”这是认识你时就告诫过你的话,直到今天凌晨4:45分放下电话的那刻,也不想对你说‘对不起’三个字,一个坏女为一个孩子的恋,错的是天意弄,感的担子实在太重太重,最后原谅我选择逃离。此时只想托着风细雨送去我的一片柔,愿我的影儿永远健康快乐!]

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篇17:错误六年级作文:我错了

全文共 446 字

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妈妈,我知道错了在星期五下午,我和邹凌枫走在回家的路上,忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了,赶紧问他,他告诉他已经做完了,我心里立刻有了坏主意,那就是叫他把作业借给我抄。

他听了我的请求之后,很爽快的就答应了,因为我借了一本很好看的漫画给他。回到家里,我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子,我急忙让妈妈看看能不能修补好,这一看也让妈妈看见了邹凌枫的那本同补训练,我的心里咯噔一下:怎么办呢?妈妈问道:“帅哥,别人的作业本怎么在你书包里?”我吞了吞口水,带着怕怕的感觉说:“不知道,可能是别人放进我书包的吧。”妈妈翻了翻他做的作业,看了我一会,什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话,妈妈是生气了,我很难过,还是承认错误吧。

我低着头走到妈妈面前:“妈妈,那作业是我问他借来抄的,想快点抄完多点时间玩。我知道我错了,以后我再也不会了,你别生气好吗?”妈妈听完后笑了,说:“知道错了就好,以后要记住,自己的事情一定要自己认真的去完成。”我点点头,心里好轻松。

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篇18:关于错误的话题作文:亡羊补牢,为时未晚

全文共 650 字

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有人说:“君子之过也,如日月之行也。过也,人皆见之:更也,人皆仰之。”有人说:“每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。”也有人说:“我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的更多。”我认为,错误可以成为我们的经验,防止以后再犯同样的错误。知错能改,虽然是错误在先,但却也是一种美德。而且错误还可以成为我们制胜的法宝。总之,错误不仅仅是错误。

错误是一种经验。美国的发明大王爱迪生,不就是在选错了上千次材料后才选中钨丝做灯丝的吗?前面上千次错误不仅仅是错误,它们告诉爱迪生之前选用过的那上千种材料都不适合做灯丝。这对爱迪生来说,就是宝贵的经验。

知错能改是一种美德。蔺相如和廉颇的故事是家喻户晓的,但是很多人只看到了蔺相如以国家大事为重,不计较个人恩怨的优点,却很少有人去关注一下廉颇的优点。他在知道自己的错误后,主动“负荆请罪”,这就体现了他知错能改的良好品格。所以,错误不仅仅是错误,知错能改依然是一种美德。

错误还可以成为我们制胜的法宝。每届高考、中考状元几乎都有一个只属于自己的制胜法宝—错题集。在这本本子里,记录着他们自己在大大小小的考试中犯的各种各样的错误。临考时,拿来翻一翻,考试时自然就不会在曾经摔倒过的地方再摔倒一次。而且错题集还可以在临考时为我们节省了翻卷子找错误的时间。所以,错题集里记录的虽然都是我们平时犯过的一些错误,但是它们还是我们的制胜法宝。 所以,人不能因为自己的错误而从此低迷下去,自卑下去,知道了错误就应该及时改正,“亡羊补牢,为时不晚。”要知道,错误不仅仅是错误。

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篇19:错误的作文400字

全文共 470 字

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1、复制话题

作文的出题者只是提供一个写作的由头,意在考生能发表新议论,展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误,要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,这样才能让阅卷老师眼前一亮,作文的分数自然而然地得到高分。

2、转移话题

一篇文章如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由,但是都应该围绕一个中心来写,这样才能做到主题明确。

3、文意散漫

一般来说,话题作文提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫,没有考虑好究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。

高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。

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篇20:以错误为题目的六年级作文

全文共 544 字

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那是街道深处的房子,红木窗子,蔚蓝窗帘,院里的花开得格外灿烂,香气溢满整个街道。但在翠绿的新生的树的掩隐下,房子却显得格外凄清,门窗紧闭,窗帷遮住了外界的阳光,好像江南的柔美都与这座房子无关。它将盎然的春意隔绝在外。

房子里面的女子倚着大大的木柜,一动不动,目光望向桌上的一张镶嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子风度翩翩,怕是女子的心上人,多年前为生计离开,千叮万嘱女子等他归来。女子的目光让人觉得她在用生命凝视。近看,女子虽朱颜憔悴,但曾经必是个倾国倾城的美貌女子。“相思催人老”,时间毫不留情的带走女子的青春容颜,也带走了她那颗挚爱男子的心,女子的身影显得那么落寞。

看房间里的一切,那么干净整洁,女子是怀着怎样的心情收拾好屋内的一切等待男子归来。“达达达”,空旷的小巷响起清脆的马蹄声。女子呆滞的目光顿时亮了起来,拖着那因为站太久而僵硬的身体不顾一切的奔向窗口,拉开窗帷,满心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,马一步步走来,她探出身子望向马背上的人。

顿时她又软软的瘫下来,坐在了地上。不是他,那个人不是她等待多年的他。那只是一个从江南走过准备回乡的归人,对她来说却是门前过客,那么她等的人呢?她等的人怎么不归?

良久,窗子和帷幕再一次把女子深深锁在房中,与外界的百花绿树隔绝开来。

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