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童心作文高中(汇编19篇)

有人流泪是因为开心,有人流泪是因为悲伤,有人流泪是因为悔恨。以下是小编整理的童心作文高中,欢迎阅读。

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关于相逢作文高中

全文共 593 字

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相逢,看似与书搭不上一点儿边。也许有点感伤,有点惆怅。但我在书籍中偶遇的友人却不是这样,他们有智慧,满腹才华却受尽冷落……

我畅游在书的世界上,一次偶遇让我遇见了他,他茅庐未出,便知天下三分,手持羽扇悠闲于茅屋之间,出仕后,他充满智慧,深有谋略,一路金戈铁马,走南闯北。只可惜最后“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。让人深感惋惜。他就是智慧的化身——诸葛亮,遨游在书的海洋里,我与他相逢,他人生阅历丰富,游历于山水之间,但在官场中却饱受贬谪受尽冷落,可是他却非常乐观。

面对官场失意,他不自责自卑,却咏出千古名句:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句。他游历于山水之间,他充满想象力。在游历山水之间的过程中,他吟出:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的名句,让后人不禁流连忘返,感叹大自然的瑰丽雄奇。面对朋友的送别又对他寄予厚望的寄托,他唱出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”来表达朋友间的深情厚谊;面对官场的失意和政治上的受挫,他吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”来表明他远大的政治抱负和崇高的理想。他的经力可谓丰富,但能有几人能体会官场失意时他的惆怅之情?他天性豪放,充满想象,面对人生道路上出现的种.种不悦,他不难过,他乐观向上,不为所困。他就是伟大的浪漫主义诗人——李白

与他们相逢,我深感惋惜、深感惆怅……但更让我深受启迪的是:人生需要他们那样的困难挫折来磨练自己。

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篇1:关于相逢作文高中

全文共 891 字

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冬日雪花飘扬飞舞着,在空中遗留下一道道无形的弧线,无声地勾勒着冬的凄冷。白雪覆满大地,依旧清晰地残留着行人匆匆而过的脚印。

阳光毫无温度地照耀着大地,感觉不到一丝暖意,有的只是一阵阵刺入肌骨的寒风,凛冽地怒吼着,不断地宣泄着。我,独自一人,低着头疾步走在马路上。车辆飞驰着从我身边穿过,耳畔是一阵阵震耳欲聋的汽笛声。而我置若罔闻,只期盼着早点到家。

不知何时,一阵悠扬却略显沙哑的二胡声传入双耳,这是《二泉映月》。我忙停下匆忙的脚步,凝神细听。伴着熟悉的音乐,我缓缓地抬起低垂已久的头。

首先,映入眼帘的是一双破旧不堪的布鞋,两只臃肿而通红的脚趾裸露在空气中。接着就是用带有破布补丁缝补过的破旧棉裤包裹着的略短的双腿。看得出来,他并不高。上身穿着深绿色的军大衣。他抱紧手臂蜷缩着坐在马路边,身旁依旧是同别的乞讨者一样的饭碗。我不禁略有些鄙夷,瞥了他一眼,可是我却愕然了,呆立在那里。

他,是一个盲人。原来,他是一个靠卖艺谋生的盲人。

一副黑旧的墨镜低低地架在鼻梁上,他始终正视着前方,从未低下头,未曾露出半点卑微的神色。我恍然明白,他也有着令人敬重的尊严。我仔细打量着他的双眸,这是一双深陷在眼窝里的瞳孔,唯一令人叹息的是这双眸子永远只能空洞地眨着,毫无焦距地注视着前方。心不禁咯噔了一下,鄙夷的眼神随之转化为同情。

这是我第一次这样打量一个人,这样打量一个盲人,我与他便是以这样的方式相逢

他又裹了裹单薄的衣衫,搓了搓冻得发红的双手,那双手已满是冻疮,我不禁有些心酸。他艰难地拉着那把破旧不堪、泛着灰尘的二胡,仍旧是那首熟悉的《二泉映月》,仍旧是熟悉的旋律。他也将阿炳当年的旋律演绎得淋漓尽致,泛着辛酸,含着对生活的无奈与渴望。这世上除了饱经沧桑的人,又有谁能将这首曲子如此富有感情地演奏出来呢?

我听着看着,不禁红了眼眶。生活的艰辛或许只有他自己知道吧!我蹲下身,掏出了身上所有的钱轻轻放在他的身旁,轻轻对他说:“会好起来的!”他依旧目视前方,微微点了点头,随后转过身,而我清晰地看到了他眼角的泪花。

我与他的相逢烙印在我的记忆里,他让我明白要勇敢面对一切,乐观地生活。

他是我记忆力最美的风景。

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篇2:有关原来是这样高中

全文共 597 字

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幸福是什么?人们一直在追问、寻找。其实,幸福十分简单,有时是一句亲切的问侯,有时是一顿丰盛的早餐,有时是一个热心的帮助……

那是一个百花怒放、鸟语花香的早晨,被如此美景包围的我的心情也格外地好。在春风的伴随下,我骑着我的“小马”——活动板在小区附近的公园里畅游。尽管小区的公园并不大,但在“小马”的眼里,它是如此的宽阔。运动中的我是一只小鸟,一只自由的小鸟,在无边无际的天空里,看着树木、花草、房屋……

当我沉浸在幸福中,我的活动板不小心撞到一块大石头。顿时我被摔倒到地上,手和膝盖多处都被擦伤,我疼得直叫了起来,眼泪也忍不住快掉下来了。这时,一个急切的声音传过来“小朋友,你还好吗?",跟随着声音的方向,我抬头一看,在不远处的一个陌生阿姨正急忙的向我跑来,她立即把我从地上扶了起来,并检查我的受伤处,关切的问我“哪里摔疼了?要不要去医院?”阿姨的关心顿时让我倍感幸福,同时也因自己注意力不集中导致摔倒而不好意思,我红着脸告诉阿姨“我没事,谢谢您。”随后我就准备拿起活动板回家,但阿姨不放心受伤的我,坚持帮我拿活动板并送我回家,她还骗我说她顺路呢。在阿姨的“悉心护送”下,我平安地回到家。

我知道阿姨并不住我家附近,正因她的热心帮助让我当时感觉不到一点疼。在那一霎那间,我明白了幸福有时就是一位素不相识的陌和人给予的热心帮助,那位阿姨的举动尽管平凡简单,但这件事却一直温暖着我的心,幸福原来是这样的。

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篇3:合理消费高中

全文共 832 字

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今天下午,我们第二节品德课刚刚下课,就有一群大姐姐来到了我们教室,说下节课,她将教我们学会一些维护自己权益的方法和防止自己的权益遭到破坏的办法!

丁零丁零上课了!我们迅速地在自己的座位上坐好,等待大姐姐开始上课,大姐姐告诉我们,她是来自钱江师范学院的,今天来就是为了3.15这个特别的日子来的。

大姐姐开始上课了!她先给我们提了一个问题,问我们谁知道3.15这个日子有什么含义,我们纷纷举起手来,争着要回答。我拼命地举手,大姐姐终于看到我了,我回答道:“3.15就是消费者维护权益日,我们可以通过—这个电话来进行投诉或维权!大姐姐说:“对,这就是消费者维权日的含义。”接下来,我再问你们几个问题,希望大家踊跃举手发言。你们谁知道在购买食品时应该注意哪些东西呢?话音刚落,同学们就举起手来,教室里到处是我们的回答声,大姐姐也满意地笑了。后来大姐姐还问了我们很多问题,比如在购买电器的时候该注意些什么,在购买生活用品的时候该注意什么……其中,最精彩的要数最后的回答赛了!

大姐姐首先给了我们一个案例,叫我们说出案例中的东东可以用什么办法来维护自己的权益,可以通过小组讨论后找出一个代表,再来分出最后的胜负。经过激烈的讨论,我们组决定由我来写。我一笔一划的写着刚刚小组讨论出来的结果。过了一会儿,我们4个小组全部写好了各个小组讨论的结果。

大姐姐看了一下,说:“我宣布,第一组获得最后的胜利!”第二组和第三组、第四组分别获得第二、第三和第四。虽然我们组获得了最后一名。但我们并没为这件事而不高兴。因为我们从中学到了很多很多的新知识!

一节课一转眼就过去了。我们和大姐姐们依依不舍的告别了。通过这堂课,使我对3.15消费者权益日有了更多的了解,3.15消费者维权日让我增加了很多知识,总而言之,这堂课让我们学会了生活中必备的知识,这些知识,可以让我们在今后的人生道路中,能够维护自己的合法权益。我代表我们班的全体同学,谢谢这些大姐姐了,更要感谢国家给了消费者一个维护自己权益的日子!

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篇4:生活需要什么高中

全文共 706 字

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前此日子一连下子几场雨,院里长在砖墙下的苔便吸饱了水,一团团一片片浓郁的黛色便在红砖上染开,甚是喜人。

反观,院中先前风头正盛的几株海棠,已是近半散落在潮润的地上,风光不复。这几场骤雨向来不会怜惜这些花儿,只顾着穿林拂叶,不露半毫温情,也只有那终年盘栖在墙下的苔还在为连日的滋润而自喜,它大概是最不像那些花的了。兀自在见不得光的地方静默着,残红乱舞与它无关,新绿纵横不入它眼,一时间,竟显出了些隐士的智慧气息来。

我想,苔大概是具有一种超脱的睿智,不言不语,自有一方天地。

遥闻那宋时文主走进了园里,最先前见的却不是满园春色,而是紧闭的柴门与阶上的苔,于是便有了“应怜展齿印苍苔”的情感来,那一团团翠色而饱满的苔在春风温柔照拂后与诗人相见,激起了一片对春色的怜爱来。又如那一方陋室前青葱的草色与蔓上阶的苍苔,在许久无人探访后生长到覆满了院落,它是寂寞的吗?我想应非如此,那样甘于平凡的苔生长着,那陋室中的人便坚守着那样孤寂却满是傲气的灵魂。于是苔就这样伴着诗人度过了无数个难眼的苦雨长夜。

于是便悟了苔的生存之美,不苟且、不同俗、宠辱不惊、去留无间。它生长在这世界上任何一个角落,任何时期,于是海棠谢了,它还在。天所转暖新叶生发,它依然在。这又何尝不是我们所需的生活智慧!那样平凡而又显得卑微的生命,却在岁月更迭后苦守着心的净土,才使得灵魂于方寸之境中突围,才使得春去春回,总有一片生机得以留存。

我能想象,这样的苔,任时序交替岁月变迁,只要有一方栖身之地,汛期过后便能不息生长。这是俗世间少有的大智,是千千万万水陆草木之花所难得的从容与淡然。

在这样兵荒马乱的年纪,我仍坚信着,面对生活需要智慧,需要这样长远而深邃的智慧。

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篇5:写照亮的高中

全文共 704 字

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三月的风,并不温暖,还夹杂着些许寒潮阵阵袭来。一丝凉风,从裤管钻进衣服里,蔓延了我的全身,天空飘着细雨,雨丝随着风扭动它的腰肢,就像在嘲弄我的一个小丑,摇摇摆摆地走向迷茫的远方。

只有我和她走在路上,雨虽然不大,但仍凉透了我那已满是伤痕的心。

“怎么不说话”她笑着说道,一切还是逃不过她那敏锐的目光。

“说什么”我张皇失措地掩饰道。

“这次考试你考的怎么样?”她依旧满脸笑容,问话中充满了关切之情。

“你真想知道?不怕失望?”

“这有什么好怕的。”她的回答出奇的平静,就像一潭清水,没有一丝波澜。嗯——妈,对不起,我真的辜负你们的期望了。再也忍不住内心的悲伤,泪水一下子奔涌而出,一次次的挫折让我再也无力支撑下去了,闭上眼,泪水混合着雨水顺着脸肆虐起来。

“你这哪还像个男子汉?不过一次考试而已,决定不了什么?”她还是那样淡定的,充满温情的语气。

“可是······”我想说我已经无力再支撑下去了,准备放弃了,但哽在喉间没有吐出来。

“没什么可是。”她的语气平淡中蕴含着坚定,“我知道你已经努力了,所以不会自责你,成长的道路本来就是这样的:遭遇挫折,面对挫折,战胜挫折,只要我们下定决心,勇于面对,就没有过不去的坎儿!挺过去,天儿就晴了。”她的语气逐渐温和,像一束温暖的阳光照亮了我的阴霾。

闭上眼,紧握拳,暗暗告诉自己:是啊,挫折就是用来打败的,困难就是用来战胜的,努力过,只代表过去,继续努力,才能迎来未来。

再次睁开眼,如茵的草地绿莹莹的,被雨水冲刷后更加充满生机,如镜的湖面,一缕阳光穿过乌云带着青草的芳香慵懒地走出来,照亮了乌云背后的天空。

柔和的阳光照亮着我,也照亮了我内心的一方天地,重拾笑靥,向着阳光跑去,一片晴天!

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篇6:浓浓同学情高中

全文共 636 字

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关心是一杯热乎乎的奶茶,它可以温暖我们冰冻的心,而同学们对我的照顾更是如此,也会更加温暖。那些关爱的动作,温情的话语,十分的甜美,让我的心里绽放着幸福温暖的阳光。

我在东学小学的学习生活中,有一个同学让我永远都不会忘怀,那就是我们班的梁芯妍,也是我一直以来最好的伙伴,因为她一直以来,都给予着我真诚的帮助。

“呀!我的一百五十多元的零用钱红包掉啦!”我突然觉得被一种叫“紧张着急”的闪电劈到,大叫了一声。

“不会吧,再找找,真粗心呀你。”小梁一脸的疑惑,仿佛像是见到一大块石头从空中掉下来一样。

不久前,我们学校六年级组织秋游,去了“锦绣中华”游玩,我与梁芯妍一组。果然,真像爸爸说的那样好玩,我们游了一大圈,看到了缩小版的长城、香妃墓,故宫官、岳阳楼……正当我们上了厕所回来准备去民俗村时,我发现钱不见了。出发前,老师说过,每人身上的零用钱不能超过五十元,可我私自带了一百多,现在丢了,怎么好给老师说呢?

怎么办?再找吗?虽然,我一路都在找,可找了半天也没找到,我急了,也许是掉在路上了。

“我陪你回去找吧,不去民俗村了。”小梁说着,停下了脚步。一时间,这句话像太阳一般,照射到了我冰冷的心中,我被震撼了,也被感动到了。

小梁像自己丢了钱一样,就这么无怨无悔地主动陪我去找,她去不了民俗村了,陪我转了一大圈,虽然最后没有找到钱,但我却找到了一个温暖的“太阳”,她一直照耀着我。

快乐的秋游中,我领略了中华文化,享受了游玩的快乐,更感受到了同学之间的温暖与幸福。我想说:“谢谢你,小梁!”

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篇7:光亮为话题的高中

全文共 676 字

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇8:受益匪浅作文高中600字

全文共 887 字

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“这道题我做的对。”“说什么?这道题我才做的对。”……争吵声不断地从我们班传出,想都不用想,一定是我们班在讨论数学题。

数学课上,老师给我们出了一道难题,让我们自由讨论。八个人为一小组,讨论出结果之后,选举出一个代表,代替全组回答。老师布置完讨论要求之后,自己坐到了最后一排的空位上“观战”。

十分钟之后,同学们已经讨论出了自己认为正确的答案。老师让每组代表轮流上台发言。

在数学这方面,有着特殊能力的贾刚率先上台发言,他和老师一样,两只手放在讲台上,面无表情地讲着这道题:“同学们,请大家看黑板上这道题。这道题有两种解法……”他不厌其烦地讲着,用粉笔在黑板上写着这道题的解法。两分钟之后,他把这道题解完了。同学们简直不能再崇拜他了,不约而同地鼓起了掌,同时我们一起转过头用期待的眼神看着老师:“是这样吧?他讲得没问题吧!”老师只笑不语。

“一点儿也不对,还是数学尖子生?”张子豪一脸不屑地走到讲台上。他的数学和贾刚同学可是不相上下,可他的讲题风格却和贾刚大相径庭。只见他嬉皮笑脸地把手插进裤兜里,笑嘻嘻地给我们讲到:“这道题只有一种解法,就是找到他们公倍数。找到公倍数之后就不难解了。……”我们又一次疑惑地看着数学老师,数学老师仍然露出神秘的微笑。

“我认为他们说的都不对。”刘以轩连蹦带跳地走上讲台说,“这么简单,我用三步就可以做出来了,哪有你们那么麻烦……”他自我陶醉地讲了半天,也不管别人听懂了没有。看着我们一脸懵圈的样子,他生气极了,用手敲着黑板讲道:“你们这些大笨蛋,这么简单的题都不会。”他边骂边在黑板上写来写去。

就这样吵来吵去,半节课过去了,仍没有吵出什么结果。数学老师见我们没有一个固定的答案,她向张子豪投去赞许的目光:“其实,这道题大家的方法都对,但是张子豪的方法更简单一点——就是找出它们最大的公倍数。”张子豪听老师讲完,得意地看着我们,俨然一幅数学我最棒的表情。

就在这浓厚的学习氛围下,一节数学课结束了。我真希望老师可以多举行一些像这样互相讨论问题的活动。这样既可以让我们多动脑筋,又可以让我们轻松地掌握各种问题的解法,最主要的是让我们对这些解题方法记得更牢。

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篇9:记忆深处的她的作文高中

全文共 704 字

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在我们的成长过程中,总有些人,在背后默默的帮助你,而在我记忆最深处的那个人,是我的朋友。

她留着一头长头发,而且总是喜欢将头发扎到头顶上去,头发下两条浓黑的大眉毛,不时的还会向别人透露她内心的心情,眉毛下一双大大的眼睛,给人感觉总是那么的炯炯有神,一个又高又翘鼻子,再加上一个能说会道的小嘴,就构成了她与众不同的外表。

她这个人啊,有的是特点:学习好,喜欢看书,特别看重情谊,但是让我印象最深的是看她砍价。

那一次,因为老师要我们买点学习用具,我和她一起去。来到了书店,我们拿了要买的书后,来到柜台结账,发现带的钱不够,我反过身去,悄悄地对她说:“钱不够,要不,我们退掉几本吧?”而她呢,坚决不退,要我看她的办法。于是,她走上前去,和老板娘开始了砍价。“老板娘啊,你看啊,我都在你这儿没了很多次书了,而且每次都只光顾你的店,你看我们都是老顾客,这次你可不可以……”老板一开始还坚决不愿意少钱,可是经过她一番“花言巧语”的轰炸,最终点了点头。老板娘答应了,老板娘真的答应了,太好了!你看,这不,我还得谢谢我的这个朋友呢。

然而,随着时间的流逝,我们即将小学毕业,升入初中,而她将会转学到离我们这里很远的一个学校去。在她临走之前,我天天放学都与她一起走,一起谈心,一起玩耍,因为我要好好的珍惜这最后的时间。

紧张的期末考试结束了,第二天,我被一阵汽车的喇叭声吵醒了。我爬起床,开了门,只见在门口的地上有一封信和一个木偶。我拿起信,是她的道别信,在字迹间还看得见一两处泪痕,当我读完这封信的时候,我的眼泪也禁不住哗哗哗的流了下来。我将木偶和那封信一直珍藏着,我相信“海内存知己,天涯若比邻。”

记忆深处的你,何时我们还能再见?

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篇10:关于文明高中作文500字

全文共 499 字

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每天上学放学的路上,我经常会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友随手乱扔果皮纸屑;有的小朋友在路上随意追逐打闹……这个时候,我总会想,如果每个小朋友都像他们那么做,不讲文明,不就乱了套了?我们要以身作则,做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走……我们的生活,正是因为这些细小的关爱,才更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可我们的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,那么所有的人都会成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

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篇11:向往的生活高中

全文共 633 字

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向往生活,是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑,听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草,他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法,这就需要从2个月前刚开学时说起了。

当时刚开学,我们刚进入学校,心情肯定很激动。进入熟悉的教室,坐到位子上,就有许多同学各种“串门”,交流着暑假的见闻和收获,你来我的座位,我去他的座位,“人来人往”好不热闹!

当我想和别人交流一下时,想到:“我暑假哪也没去,在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时,有些同学来到我的座位,说到:“我这个暑假去风景区游玩啦,那里的风景真的很美,有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着,拿着一张照片,在我的面前转啊转,生怕我看不见。那时,我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依旧是车水马龙,各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵,哎,那时,我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”可以像辛弃疾那样,听着“蛙声一片”。对于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像钟表一样。几点该上什么课,几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反,自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑,玩耍,我向往这样的生活!

或许,这真的只能想象。或许,我在草原上奔跑的那一天永不会出现,但是,我向往这样的地方,向往这样的生活!

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篇12:写景高中优秀作文

全文共 783 字

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春天来了,伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地像铺上绿色的地毯。

我们虔诚的热爱我们的生命,就像花朵热爱阳光,树木渴望生长,就像春鸟衷情歌唱;我们都执着地追求着美,就像孔雀喜欢自己的衣裳,就像天使呵护她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。

那你可知道生命和美是什么颜色的?

我眼中的生命是绿色的,我也因热爱着生命和美而热爱着绿色。虽然美不可尽用绿色来表示,可绿却是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风,风送来的是浓浓绿意化作的清香,我甚至已无意于匆忙奔走,。

不知不觉中,雨停了。

春雨唤醒了万物。春姑娘迈着轻盈的步子,去催醒沉睡了一个冬天的动物和植物。

春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了

小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘所走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

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篇13:关于明天的作文800字高中

全文共 852 字

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有一首诗,也许你再熟悉不过了:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。当你真正读懂这首诗时,又会是什么时候呢?

人生有许多的明日,但也有限制的,就看你怎样去对待“明日”了。有人说:明日还长着呢,今朝有酒今朝醉,我何不先娱乐一下。又有人说:今天的事情今天做,明天还有新工作。我不能白白浪费一天的光阴,该做的就要做。两种不同的心态,预示着两种不同的明天。两种不同的心态,预示着两种不同的世界。两种不同的心态,预示着两种不同的人生。

每个人都有明天,然而每个人对待明天的方式也是截然不同,有人想:明天,谁知道会发生什么事,順其自然吧!又有人想:不管是今天还是明天,我都要计划好來,这样才能明确自己的目标,获得成功。有时候,成功与失败真的是一念之间的事。

还有一首诗,也许你也听过:今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了。这首诗虽易懂,但也蕴含着深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起来的,每一个分秒都是生命在流动,知道生命的河流会枯干却还不去珍惜,虚度光阴的人,他的生命就像枯枝,毫无生趣,甚至都不曾存在过,知道人生不过几十年而告诫自己要活得有意义,人生不能白来,总得留些记忆在世界上,让世界承认自己是曾经存在过的人,他的生命就像一棵小草,虽然渺小,但却有着坚硬的意志和“野火烧不尽,春风吹又生”的顽強,或许小草做不出什么惊天动地的大事,但它一直都在默默地做着平凡的小事:美化环境,装饰街道,给人以清新。也许会有人说:“以前这里有一片草地的。”在那一刻,不正是小草价值的体现吗?珍惜今天,胜过两个明天。珍惜眼前的分分秒秒,胜过背后抱怨时间太少。

时间老人给每个人的时间都是相同的,所以你沒有权力去说什么,但你有权力去选择你该怎样去过好你的一生。你沒有权力去选择多少个今天明天,但你有权力去计划怎样过好今天明天。想象固然美好,但却不真实。理想固然重要,但需要行动。所以,我们要珍惜今天明天,为自己的人生划上圆满地句号。

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篇14:成功的彼岸高中

全文共 568 字

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“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在富有无穷无尽奥秘的宇宙中,哪怕只是一棵枯黄的小草,也蕴藏着让人感动至深的精神。我一直在思索成功彼岸到底在哪里,理想的境界到底怎样达到?在时间的海洋里,我一直在寻找着。

寻找,一个诱人而富有吸引力的字眼,在漫漫的寻找过程中,或许会有困难的阻挡,或许会有美好的风光,这些都发生在我们毫无所知的将来,谁也无法知道,在未来的路上,会有怎样的奥妙?

我一直在寻找成功。当我踏上这条寻找之路时,才发现,一切并不是我们所想象的那样顺利。成功的彼岸到底在哪里?漫漫的人生路上,成功似乎就在我们身边:当你做出一道难题时,这就是成功;当你坚持克服困难时,这也是成功。就是这些极其微小的辉煌,为自己的成长铺就了一条五彩的道路。

当我为自己考取理想的成绩而感到欢呼时,我才真正体味到了成功的喜悦。原来成功就在生活中。寻找,我们的世界中要想有色彩斑斓的篇章,就要有一双发现美的眼睛。成功的道路需要我们去寻找最美好的结果。一个成功者,必定经历了无数次的磨难,无数次的艰辛,无数次的寻找才达理想的境界。我,也是成功花园里的一棵小草,有时可能会离开这个生存的家园,但是,我要不断的去开拓,不断的寻找,使我勇敢的小船顺利达到成功的彼岸。

成功需要我们自己去铺就,美需要我们自己去发现,让我们一起去寻找成功的喜悦,踏上奔向成功的道路!

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篇15:美好的清晨高中

全文共 463 字

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今日清晨,凉风习习,鸟儿的鸣叫声把我们叫醒了,外面朦朦胧胧的雾已经消散,我和妈妈还有妹妹一起爬上楼顶去欣赏晨阳。

我们爬山楼顶,看到太阳刚刚露出她的些许金发,金发发出万道光芒,撒向了大地,过了一会儿,她才瞧瞧露出她的眼睛,看看旁边有没有人,真是一个害羞的小姑娘,她的眼睛是金灿灿的,还一眨一眨的,美丽极了,当她看到旁边没有人,就把脸庞露出来,并露出了灿烂的微笑,在她刚要把温暖的阳光撒给大地时,调皮的云弟弟们却遮住了太阳的光芒,远远望去,初升的太阳把一些云弟弟照的又白又亮的,有些云弟弟好像经受不了这样耀眼的光芒,一溜烟便跑开了,于是太阳就从云弟弟们的间隙中挥洒出一束束金灿灿的光芒,这些光芒照射在高楼大厦上,它们瞬间就变得金碧辉煌了。

我们抬头望去,头上的云弟弟们像贴了胶水一样,死死的不肯离开,晨阳见他们不肯离去,就善良地给他们涂上了墨蓝的颜色。

几只蜻蜓在我们身边飞翔,就像天空的使者,几只小鸟在歌唱,就像呼唤清晨的太阳。“一天之计在于晨”,它们的歌舞就是赞颂晨阳啊!蜻蜓,小鸟,晨阳一起叫醒沉睡的人们,开始一天的学习与工作。

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篇16:写范仲淹的作文高中

全文共 605 字

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“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是你一生的人生准则,是“先苦后甜”的高度概括,。你从幼年时就发奋读书,青年时立志于天下,壮年时实行改革,暮年时仍旧忧国忧民,心怀天下,他就是范仲淹

范仲淹一生佳作无数,却志在天下,心怀苍生,下至牙牙学语的幼童,上至苍颜白发垂暮的老人,无不知晓他的诗作,堪称宋代诗词坛中一颗闪耀着璀璨光芒的巨星。

范仲淹我崇敬你,崇敬你在朝堂上对皇上直言不讳的建议,崇敬你不顾朝堂上的暗潮汹涌执意支持改革,崇敬你是一个为百姓着想,为国家更加富强的一个清官,你的所作所为都被流传至今,使一代代子子孙孙仰慕你,向你学习。

我品读你的诗作,你的经历,我更品读你。品读你雁归而人不得归的思乡情怀,见塞外人烟稀少,处处战火的凄凉之感,看到孤城紧闭,千山耸云的凄凉之感,每逢夜晚伴羌笛杨柳之声入睡的思乡之情,于是你提笔做下一首《渔家傲》流传千古。

你一生为百姓克勤克勉,在朝堂上做士大夫时敢于向皇上谏言进行改革,被奸人所害以至于被贬谪到巴陵郡,你却不计较个人私利,秉承着“不以物喜,不以己悲”的心理处理公务与政事。你从未向他人抱怨过你的苦闷,一生甘愿为北宋做牛做马,你一生从来都是忧国忧民,从来都未曾想过享乐,你是一个“先苦后甜”的典型例子。你无论在何时都在担忧国君,担忧百姓。无时无刻都在奉献自己的力量,只为他们能过的更好,国家能够更加富强,正应了你在《岳阳楼记》中所述:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

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篇17:为自己而活高中

全文共 842 字

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人生苦短,岁月不久,你为什么要躲在背后?难道你不知道蜗牛还会前进吗?难道你也不知道猴子还知道手拉手水中捞月?倘若你依然不知道残疾人的自我安慰?那么,我想你一定是一个内向的人。

蜗牛是在缓慢中前行,而非停滞不前。人生之旅,总有前行也有不前,取决于你是否在做自己。有人曾言道:“为自己而活,不为他人而生。”你这懒惰的模样,是在为自己而活吗,那一步慢一步的调子,正使你与他人的差距正渐渐拉大。痛苦,一声声的叹息,纠结的心不是你休憩的借口。你看看蜗牛,背着沉重的壳子,慢慢的步步前行,虽苦却很成功,那是一步一个脚印,默默的穿行万山海川,枯草花香,她们面临着苦难,却依然达到彼岸,他们是在慢慢中酝酿自己成功的信心。

猴儿是在团结中前行,而非独自上路。人生之路,总有苦难也有挫折,依赖于你是否在充实自己,常言有道:“众人拾材火焰高。”你这孤独的模样,是在充实自己吗,那一步听一步的曲子,正使你的心与大众渐渐远离,无聊中的宣泄,苦狠自己无缘,无人相伴的心不是你孤苦的谎言。你看看猴儿,凭着好奇心,一步步,手拉手,一点点的靠近月亮,虽是镜中月,但精神可嘉,那是彼此的努力,永不放弃的去追寻月亮,他们面对的是井,却依然不忘理想,他们是在团结中分享自己的信心。

残疾人是在自我的鼓励中前行,而非盲目颓唐。人生之程,总有快乐也有不快,在于你是否认识到自己,总有人说道:“认识自己,你才会健康的活下去。”你这颓废的模样,是在做健康的自己吗,那一步差一步的步子,正使你越来越不健康。不快,不满中充斥的怨恨的事实不是你忘记的真相。你看看残疾人,处在苦难的边缘,痛苦但坚定的前行,虽悲却很清醒,那是他们无声的呼唤,那声声慢的脚印,却不忘记的去追寻快乐,他们面对的是自己,却仍有成功,他们是在自我安慰中坚定自己的信心。

岁月悠久,人生乐短,我们不能躲在背后,我看见了蜗牛那沉默却不懈的脚步,我听见了猴儿那快乐却无声的团结步伐,我感觉到那些残疾人虽有言却咬牙安慰自己的岁月印痕,

为自己而活,做真正的自己;为自己加油!坚持一切!

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篇18:高中回忆作文650字

全文共 637 字

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过往的故事很多很多,有快乐也有悲哀;成长的时光很长很长,但是要我们一点一滴去感悟;回忆的历程很快很快,我们应抓住今天的每一秒,我们应把希望寄予明天的彩云,回忆就是希望编织的梦,串联记忆和向往未来。

使人成长的不仅仅是父爱,母爱,友爱……也可以是大自然中的一草一木,一花一树。

回忆那天,刚放学我走在回家的路上,慢慢地走着,欣赏沿途的风景。忽然,一道闪电划破寂静的天空,天空下下起了瓢泼大雨。我赶忙飞奔到亭子下,避一避这突如其来的雨。

在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不过的小草吸引了。这株小草在雨中矗立着,豆大般的雨点一次又一次的压在它那柔软的身躯上。它无数次的被压的低下了头,却未曾倒下。却又无数次挺立起来它那柔软的身躯。我被这种坚韧的精神所震撼了。

一会儿雨越来越小了,我却不舍得离开。直到雨过天晴,太阳冲破云层,炙热的照耀大地,彩虹也随它而来,架湛蓝的天空上。那株小草经历过风雨的磨难也披上了嫩绿的外衣。它是那么明丽,是那么鲜绿,更显得挺拔。这时我才明白,原来经历过风雨的小草才是最美丽的。

那株小草不就像我吗?不就像我们吗?在我们生活的历程中,也会遇到各种各样的坎坷,挫折,可如果我们可以向那株小草般倔将等待着风雨过后的彩虹,等待着风雨过后耀眼炙热的阳光,那么我们就会收获意想不到的惊喜。

这株普通的小草用自己的“倔强”为生命散发不一样的色彩,使我变得坚强。

成长就是回忆中最耀眼的一颗繁星,是记忆里最宝贵的财富,也是我们勇往直前的后盾。

回忆因成长而精彩,而成长因回忆而变得珍贵。

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篇19:关于鸿门宴作文高中

全文共 930 字

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“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”一首短短的《垓下歌》,道尽了项羽的一生,充斥着种.种复杂的感情,最终成为千古绝唱,惹得后人唏嘘叹息。

曹无伤告密,背叛汉军,刘邦深知自己兵力不及项羽,故抢先来到鸿门一处,欲对项羽进行解释。刘邦巧用语言,因了解项羽“任人唯亲”的重情性格,首先回忆起楚汉共同对秦时的那段战友情,使项羽内心温存;又用一句“不自意能先入关破秦”,贬低了自己的同时,抬高了项羽,满足了项羽的虚荣心;最后抓住项羽重义这一点,又避重就轻,不提出是楚汉两家未来必然的对立关系,而只怪在有小人挑拨离间上,使项羽羞愧不已,最终完全对刘邦消除了戒备心。不得不说,刘邦“谢曰”这段话中,充满了智慧色彩,抓住项羽注重情义的弱点,将这场没有硝烟的“内心攻防战”打得漂亮,赢得干脆。

项羽留刘邦在鸿门举宴,期间范增的举玦暗示被项羽“默然不应”,项庄舞剑被项伯拦下。气氛一度紧张,刘邦如坐针毡。而后樊哙出场又是一顿言语,依旧“攻打”项羽的情义这一块,说得项羽哑口无言,只能以一“坐”字回应。最终刘邦逃跑,明智的留下有勇有谋的张良善后献礼,因此项羽也并没有因刘邦的不辞而别而感到不愉快。鸿门宴就此结束,而楚汉之争也就此开始,而这场宴会中楚汉两方的表现,似乎也正是宣布了最后四面楚歌的结局。

刘邦武力不及项羽,性格不及项羽,处处不及项羽,可他唯一能够战胜项羽的正是他能够看清自己的不足,勇于面对它们,敢于战胜它们。这也正是一个领导人最该拥有的,因此不管世人如何批评他的种.种不足,他自己又是如何的机关算尽,可胜了就是胜了,是谁也无法改变的事实。我们不应只看到刘邦不好的一面,也需要多看看刘邦的智慧。

项羽全程没有看清四下的剑拔弩张,成了整个宴会中唯一的一个“糊涂人”。是他的重情重义蒙蔽了他的双眼,舍不得杀掉这个昔日的战友。加之他太过自信,只愿相信自己看到的,而不愿听取范增的意见,最终迎来不好的结局。重情重义固然无错,可错在这份情义放在了不该放的人身上。甚至放在不该放的人身上亦是无错,真正的错处大概是在他无法认清这份错吧。

楚霸王一生饱含情义,终有虞姬不离不弃,有乌骓含泪殉主。叹霸王乌江自刎,惜霸业付诸东流。刘邦的历史世代相传,项羽的传奇无人能及。

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