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关于春天的四年级_自然作文精品20篇

春天,因该都是每个小朋友最喜欢的季节吧,小编收集了春天来了的作文,欢迎阅读。

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我爱家乡春天四年级作文

全文共 393 字

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家乡的春季,是紫荆花盛开的时节。

阳春3月,紫荆花开在道路两旁,开在山脚下,开在柳江河畔,粉红、粉白、紫红的花海,如烟如霞,把我的家乡变成了一个缤纷的世界。一场雨后,花朵上挂着晶莹剔透的水珠,花瓣到处飘扬,仿佛在自豪地说:看,我是整个世界的舞者。

家乡的春季是温顺的,我散步在百里柳江河岸,看船儿来往,江水一次次荡起碧绿的小裙子,柳树轻轻地爱抚河流,小草的嫩绿芽儿钻出地面,风儿吹着漫步的大家,让他们享受温顺的清凉。

家乡的春季是欢快的。小鸟调皮地跳到树上偷偷躲藏,又用清脆的叫声吸引大家去探寻它们的踪迹。蝴蝶舔舔花朵上的露珠,嗅嗅花儿的清香,听听花开的歌唱。“请别调皮,好好享受时光吧。”水塘里的青蛙齐唱着,雨水伸了伸懒腰,非常有活力,小动物们用我们的语言开派对,欢快讨论派对的细则。

春季是小草的芽儿,充满了生机;春季是早晨的太阳,充满了活力;春季是清润的雨水,充满了欢乐,我爱家乡的春季。

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篇1:春天大自然的词语大全

全文共 3052 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!下面是小编整理的春天大自然词语大全,希望对你有所帮助!

1、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

2、旖旎风光:旖旎:柔与美丽。柔与而美丽的韵致风采或自然风景。

3、天开图画:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

4、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

5、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

6、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

7、大块文章:大块:大地。原形容大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

8、水软山温:形容景色幽雅。

9、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

10、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

11、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

12、名山胜川:风景优美的名河山。

13、湖光山色:湖的风光,山的景色。形容有水有山,风景秀丽。

14、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

15、杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

16、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

17、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

18、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

19、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。形容话很多,说起来没个完。

20、赏心悦目:悦目:看了舒服。形容看到美好的景色而心情愉快。

21、惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

22、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

23、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

24、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

25、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。形容园林景色清朗秀丽。

26、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

27、眼开眉展:形容极度高兴。

28、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

29、鸟语花香:鸟唱歌儿,花飘清香;形容大自然的美好风光,多形容春光明媚。

30、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。

31、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

32、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

33、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。

34、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来形容风景或文艺作品特别吸引人。

35、自然景观:冰消雪融风与日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

36、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

37、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。

38、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

40、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

41、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

42、名胜古迹:风景优美与有古代遗迹的名地方

43、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

44、风土人情:风土:山川风俗:气候等的总称;人情:人的性情:习惯。一个地方特有的自然环境与风俗:礼节:习惯的总称。

45、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

46、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

47、皓月当空:明亮的月亮在空中照耀大地,形容月光皎洁,天气晴与。

48、福地洞天:原为道家语,形容神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

49、含有山水:千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。

50、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

51、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

52、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

53、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

54、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

55、作如是观:泛形容对某一事物作如此的看法。

56、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

57、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

58、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

59、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。形容秋天的天空。

60、山情水意:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

61、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

62、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

63、风与日丽:与风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖与的天气。

64、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连一个,连绵不断。

65、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

66、风光旖旎:形容景色柔与美好。

67、依山傍水:形容地理位置靠近山岭与水流。

68、水土不伏:水土:形容地方,引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

69、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

70、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

71、月黑风高:比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

72、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

73、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原形容一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

74、绿意盎然:气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。

75、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。形容妇女艳丽与淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日与白雪交相辉映的美丽景色。

76、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。

77、斗转星移:星斗变动位置。形容季节或时间的变化。

78、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

79、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

80、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

81、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

82、百花凋零:百:表示多;凋零:凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷,触目伤怀的情景。

83、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

84、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式与风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

85、山清水秀:形容风景优美。

86、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

87、水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

88、青山绿水:泛称美好山河。

89、丹桂飘香:原形容桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。

90、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

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篇2:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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篇3:倾听大自然的声音四年级作文

全文共 530 字

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在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

[倾听大自然的声音四年级作文

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篇4:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 411 字

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我向大家推荐一个好地方,那就是鹤壁淇县的“云梦山”。

云梦山由战国古军校、五里鬼谷大峡谷和云梦大草原游览区三部分组成,景色壮美、文化内涵丰富。战国古军校是纵横家鼻祖鬼谷子王诩隐居授徒之地,被解放军军事科学院确定为“中国古代军事思想研究基地”,孙膑、庞涓、苏秦、张仪、毛遂等名人志士,由此出山,叱咤风云,演绎了一部恢弘的春秋战国史。

云梦大草原是太行山脉中极为罕见的山顶草原,起伏舒缓,空旷开阔云梦山,春季桃花烂漫,夏季绿草如茵,秋季一片金黄。

云梦山景区内山、泉、洞、谷浑然天成,奇山、秀泉、妙洞、幽谷,加之壮观的高山草原风光,与人文景观“中华第一古军校”巧妙结合,形成云梦山景区的独特魅力。

云梦山有鬼谷祠、舍身台、映瑞门、水帘洞、仙牛洞、孙膑洞、庞涓洞、毛遂洞等几十个名胜景点,还有如彩如梦的云梦大草原。

让我们亲身感受这处中国辉煌历史名胜,遥远的战国古军校,真心希望我的同学们有机会前去游览一番,我敢保证,肯定不会让大家失望。

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篇5:作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇6:关于找春天的作文_自然作文3000字

全文共 2816 字

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【篇一:找春天

“春天在哪里啊,春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……”来到运河边,美丽的春天果然一个接一个跳到我的眼前。

刚踏上河岸,只觉得一阵暖风迎面而来,温暖、亲切而又舒服。哦,原来是春姑娘派春风使者来向我打招呼呢。看左边,热情的柳树姑娘排着整整齐齐的队,纷纷向我挥手,这棵优雅地梳理着秀发,那棵欢快地跳着舞蹈,还有远处那棵,正惬意地伸着懒腰呢。看右边,花坛上的小花小草高高在上,一簇簇碧绿的的小草青翠欲滴,凑近仔细一闻,竟然能闻到淡淡的香味。迎春花被春光染得金黄,桃花一朵朵绽开,马上使枝干多了生命的气象。再往望春花那儿一望,好似可以马上咬一口的棉花糖……花儿配上点清新的嫩绿,不时传来一阵阵芬芳的香味,真是美妙极了。抬头,湛蓝的天上飘着几朵调皮的云朵,嘻嘻哈哈地玩着“变身游戏”。它们一会儿变成可爱的白兔;一会儿变成凶猛的狮子;一会儿变成软绵绵的棉花糖;一会儿变成坚硬的盾牌……

今天,我找到了春天!

【篇二:找春天】

春天来了!春天来了!天气变暖了!燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了,它温暖着我们,普照着大地,大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,解冻的小溪叮叮咚咚,咦,那一个个小黑点儿是什么啊?原来是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出来了,小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。

山上的树绿了,河边的柳树也绿了,河边的一阵微风吹来,好像在给自己梳头发呢!小草用劲地钻出地面,我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着,成千上万只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

燕子飞回来了,正忙着筑巢呢!鸟儿在树枝间跳来跳去,唱着美妙的歌声。

孩子们脱掉棉袄,冲出家门,来到草地上嬉戏,还有在踢球的,有人在草地上打了个滚儿。

春天在我眼里总是一个生机勃勃的季节。

【篇三:找春天作文】

美丽的春姑娘又来了,学校又要去找春天了。

美丽的黎明,激动把我叫醒了。很快,车到了——磨山公园。

怀着喜悦的心情,我随老师来到公园内。哇塞!第一个进入我眼帘的,是一群快乐的金色“笑脸”——铺遍公园的金色迎春花。阳光普照大地,迎春花向我们露出灿烂的笑容。

路旁的小草正努力地长着。有的长得很高了,有的似乎还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢。一阵微风吹过,不管是长高了的草,还是在大地妈妈怀抱里的种子,都感受到了春天的温暖,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

园内还有很多树,几乎都是新树叶,只有地上有一些黄树叶。也许是春姑娘刚来不久的缘故吧。树妈妈要把黄叶变成新生命的养料呢。

我和同学们找到了春天。我们笑啊、跑啊、跳啊,度过了快乐的一天!

【篇四:找春天】

今天又是一个星期六,我和宁宁妹妹到到公园里去玩。

今天的太阳真好,暖暖的阳光照在我们身上,舒服极了。突然,我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了!我们跑到小河边,发现河里的冰,不知什么时候没了踪影;河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽,垂挂到水面,好像在和小河握手,小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了,站在枝头上唱着歌,叽叽叽,叽叽叽……它们唱的是迎接春天的歌,柳枝听得入了迷,随着歌声跳舞呢!

看到了这些美丽的景色,我们别提有多高兴了。于是,我和宁宁决定分头去找“春天”,看谁找到的最多。等到下午我们又见面时,她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水……我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友……

啊,春天真是太美了,我们希望春天永远在我们身边!

【篇五:找春天】

春天到了,春姑娘来到了人间。太阳暖阳阳地照耀着人间。小朋友们脱下了厚厚的冬装,换上了单薄的春装。小朋友们冲出家门去找春天。春天真美啊,百花齐放,鸟语花香,呈现出一片生机勃勃的景象。

我们来到田野里找春天。田野里,油菜花金灿灿的,犹如从天上撒下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披上了一件翠绿的衣裳。青蛙从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。

我们来到果园里去找春天。桃花火红火红的,像火红的朝霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说"春天多美啊,我爱这美丽的春天。"

我们来到小河边找春天。柳树挺立在河边,从柳枝上抽出嫩芽来。柳枝随风飘荡,好像是柳树在甩着自己的小辫子。小鱼儿在水中快活地嬉戏着,不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春盛会。

我们来到公园里找春天。公园里,草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火,黄的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我们眼花缭乱。游客们拿出相机在这里照相留影,希望留住这美好的景色。

【篇六:找春天】

春天来了,我和小伙伴们一起到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,非常娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

【篇七:找春天】

春天已经悄悄地来到了人间,春天在哪里呢?我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天,找到了,找到了,在哪儿呢!

你瞧:春天在柳枝上,柳枝上长出了小小的嫩芽,柳条随风翩翩起舞,好象在朝我招手,也好象在庆祝春天的来临。

春天在鸟儿们的歌喉里,鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳,啾啾啾”似一首美妙的合奏,以似一首春天的赞歌。

春天在花园里,各种花儿竟相开放:有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花…它们散发出阵阵清香,使人陶醉,沁人心脾。

春天在广场上,人们脱下了冬衣,换上了春装,儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下,快乐地玩耍…

春天还在哪儿?在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼睛里、心坎上。

【篇八:找春天】

春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

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篇7:春天景色四年级作文

全文共 382 字

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春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!

春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。

春风吹绿了小草,吹艳了花儿!

小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。

小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!

人们都会在这个时候踏青,赏春……

啊!我爱这美丽的春天!

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篇8:生活万花筒小学四年级作文

全文共 417 字

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百无聊赖,坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声,客人们的交谈,主持人念着主持词,眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶,我开始左右打量同桌来的客人,左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊,穿着一套黑色的西装的叔叔,右面坐着一位白发苍苍的,衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了,它们都摆着自己喜欢的姿势,好像在说:“你们看我,多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了几下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾,她也将手伸了出去,我们俩的胳膊开始了搏斗,她一翻,我一转,我还是坚定地把手伸向龙虾,好不容易夹到了一个,还掉在了地上,我很失望,她夹了几个放在了我的盘子里,我激动地看了看他,后面的饭菜她都不忘给我夹几个,我低头吃着米饭,吃着龙虾,很感激她!

回到家,我把这件事讲给妈妈听,妈妈说:“世界上重要的人只有几个,她是一个好人。”

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篇9:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 527 字

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今天,我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生,我抓了抓后脑勺,咦,有了。我对妈妈说:“妈妈,我们来玩猜脑筋急转弯游戏好吗?”妈妈说:“可以呀!”

“猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问:“大明补考总不过关,那他念完哈佛大学得花多少时间?”只见妈妈眉头一皱,说:“根本没上。”我哈哈大笑道:“错,要不要公布正确答案?”妈妈紧张地说:“等等,容我再想想。”我像裁判似的说:“给你十秒钟倒计时。”妈妈更急了,叹了口气,说:“唉,你说吧。”“是一秒钟。”我说。妈妈“啊”的一声,我们两个哈哈大笑起来。

第二道,我说:“大明视力不好,但这次射击靶子为什么会一次中十环?”话音刚落,只见妈妈又紧锁眉头,想了三秒回答道:“他戴眼镜了?”我摇摇头说:“不是。”我又对妈妈说:“你不能按平常思维想,要异想天开的想。”妈妈听了点点头说:“明白。”接着继续皱着眉头,嘴里念着:“他在电脑上玩?”“错”。妈妈投降似的说:“你公布答案吧!”我开心地说道:“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。

这时,卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间,我转身去厨房倒了杯开水,端到妈妈面前说:“妈妈您辛苦了,请喝杯水休息休息吧!”妈妈递过水杯开心地说:“谢谢宝贝。”

今天的游戏真有趣!

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篇10:欣赏大自然初中

全文共 878 字

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感谢蓝天,给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树,制造出源源不断的氧气;感谢鲜花,用五彩缤纷点缀美好的世界;感谢生活,让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空,当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子,当溪水潺潺地流向前方,我们总会不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悦,一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天,我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天,我们一起去了亚龙湾,亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上,沙子白如雪,轻如尘,软如棉。放眼望去,湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子,无边无际,与湛蓝蓝的天空水天一色;两岸,青翠欲滴的山高耸入云;近处,一棵棵椰子树带着一个个大椰子,微微地歪着脑袋,人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画,美不胜收。有时,大海也不像一张画。一阵海风吹来,海面上吹起层层涟漪,如水晶、如钻石,朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸,拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的,可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂,贪婪地呼吸着新鲜空气,空气分外清新,让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道,那是大海的气息。这时,我感到心中是那么宁静,没有任何烦恼,只有一缕淡淡的幸福,带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触,于是我抓着游泳圈,踏着浪,迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下,海水变得分外温暖,水柔柔的,像母亲的手抚摸着你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,无忧无虑,静静地注视着周围的美景,突然悟到生活是多么地美好,心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过,生活就像大海,有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中,享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时,不应该心怀感激吗?感谢生活,感谢生命,让我领略到大自然的美丽,让我可以用眼睛欣赏美丽,用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高,那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐,我们要怀着对生活的感谢,去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔,鱼儿感谢大海让它遨游,我感谢生活,让我感受幸福和感动。

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篇11:有关说说心里话四年级作文400字

全文共 406 字

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我想对爸爸说:“别看我年纪小,但我心里面一直有一个梦想!我的梦想是:征服全世界14座8000米以上的高山”。

我已经爬过了杭州境内的一些小山,比如孤山、玉皇山、北高峰、宝石山等。这成绩和我的偶像金飞豹相比还差很远。金飞豹是一名喜欢登山的民间高手,他已征服好几座8000米以上的高山,以及南极、北极和撒哈拉大沙漠。

为什么我会有这个梦想呢?因为我看了爸爸从新华书店买过来的一本书《绝地撒哈拉》(金飞豹著),我被这书中的许多情节深深地吸引了,原来外面的世界是这么精彩,比如沙漠里的居民主要是用瓶装的汽油来给摩托车加油;沙漠里的小孩从小就帮家里干活;沙漠的高温、风沙是如此可怕。我比金飞豹年轻,有更多的时间来实现自己的梦想。我打算课余时间锻炼身体,多攒一些压岁钱、零花钱,更加努力学习英语,并抽空去办一张护照,为将来实现梦想做好各项准备。

但是爬高山肯定会遇到各种困难,所以我打算邀请爸爸陪我一起出发,帮我一起实现我的梦想。

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篇12:描写春天的好词好句

全文共 351 字

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1.冬季刚以往,春天的脚步就踏着轻柔的脚步赶到了大家身旁,自然界的一切仿佛约好啦一样,都换掉了春装。

2.春天的脚步踏着轻柔的步伐走过来了。小花知道,悄悄地从土中伸出了小脑袋,如同一个好奇心的小孩,伸展了颈部扫视着外面的全球。

3.在春天的脚步的召唤下,小花渐渐地张开了双眼,悄悄地从田里伸出了脑壳。他们手牵手,为地面铺平了一层嫩黄色的毛毯。一阵轻风吹来,小花们随风飘荡摆动,跳起来了轻柔的民族舞蹈。

4.姹紫嫣红的花朵在细雨的淋浴下,绽放在大地面上,红骄阳似火,白众多,粉似霞,黄胜金,绿犹玉……真俏!

5.咦,到底是谁弄翻了翠绿色的颜料瓶呢?哦,原来是春天的脚步给地面换掉了翠绿色的衣裳。

6.冰川刚解除冻结,寒冷并未退尽,绿叶子——春的太阳龙宝宝,就蜂拥而至地返回了地面,把一封封充斥着着期待的信洒向世间。

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篇13:美丽的春天作文500字

全文共 587 字

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盼啊!盼啊!盼了整整一个冬天,终于盼来了美丽春天

“春姑娘”越过高山,越过平原,千里迢迢地来到了我们的身旁。她给小草挠挠痒,让小草长得更加茁壮,给人们献出新鲜空气;她在河里与鱼儿玩耍让它们长得更大,给淙淙流淌的小溪添加无限生机。

“沙、沙、沙”小雨淅淅沥沥地下了起来,原来“春姑娘”给我们带来了春雨。它润醒了小草,浇绿了杨柳,催醒了报春花……告诉我们春天来了。于是小草从地面钻出来,在风雨中扭动它那柔弱的身子,新奇地张望着;报春花迅疾地张开了报春的小喇叭;杨树摆动着腰随风跳舞…..。雨后天睛了,湿润的空气和泥士的芳香迎面而来,大地变得五彩斑斓。

在果园里,各式各样的花竞相开放争奇斗艳。看,那一朵朵桃花红得像火,粉得像霞;李子花也白得像雪。它们三五成群地拥成一团,有的则孤零零地独自站在枝条上。最引人注目的是桃花,它的花瓣有5瓣,花心十分大,似乎这朵朵桃花是为了结出又大又红的桃子做准备的,一只只勤劳的蜜蜂停在了花蕊上,像一个个婴儿不停地吮吸着母乳,一群小鸟也被吸引了过来,它们排着队停在电线上,唱着动听的歌声为它们伴奏。

在田野里,农民伯伯们有的挖地、有的播种、有的施肥累得满头大汗,忙得不亦乐乎。春天来了,大人们忙着种下新的希望,小孩子们玩得也更有劲了。他们在绿绿的草地上奔跑,在知识的海洋里翱游。

这个美丽的春天,使大地焕然一新,让人们种下了新的希望,我爱这个美丽的春天。

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篇14:有关说说心里话四年级作文400字

全文共 434 字

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妈妈,从我一出生您就陪伴着我,但你知道我是一个不善于表达的一个人,可是今天我要大声告诉你,我爱你!

记得有一次我和朋友一起玩游戏我往后一跳,一壶刚烧开的热水洒在了我的身上。你吓坏了,连忙找来一块布,包在了我的身上,飞快打了一辆车就去了医院。到了医院,我进了手术室,当时的我已经很迷糊了,但我还能感受到你那紧张气息。我出了手术室后,你的汗水滴在我的手上。从那以后,每天都是你在照顾我,我早上起来时,你就趴在我的床边,我仔细的看过你的眼睛,眼眶边全都是黑眼圈。我终于出院了,可每天都要去做检查。有一天,下了很大的雨,但你还是坚持要去做检查。我打着雨伞,你开车,到了一个拐弯角时,车子突然滑了一下,我倒是没事,但您的脸,磕在了大卡车的一个角上,我当时吓坏了,差点哭了出来。但您好像若无其事一样扶起车子,带我去了医院。我坐在车子上,看着您的脸上那道口子,心里很难过。妈妈都是因为我才变成这样的,我真没用。到了医院,您看到我没事才去包扎伤口。

妈妈,我爱您,我会尽我的所能来孝敬您。

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篇15:四年级大自然的启示作文

全文共 494 字

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自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

[四年级大自然的启示作文

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篇16:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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篇17:小学四年级春天来了

全文共 552 字

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时间过得真快,一眨眼,冬天走远了,而春天已经迈着轻轻地脚步,在不知不觉中悄悄来了,此刻在我们身边,处处都能嗅到春天的气息。

清晨,我和小伙伴背着书包走在路上,我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶,圆圆的,小小的十分可爱爱,李一鸣好奇地说:“春天来了?”郭思琪说:“那是春天发给我们的信息,告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子,他先找到了一根小草,小草刚从地里钻出来,还很稚嫩,我们如获至宝不敢轻易伤害它,只见它正在那里生长着,嫩绿的颜色是那样可爱,它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着,我猜想风伯伯可能是体力不足,所以它没有出来上班。竖耳细听,树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙,正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化,它们的主人都把雪地轮胎换了下来,奔跑的也更轻快了,我不禁感叹:春天真的来了,再看看公园,这里一片那里一片,到处都是绿色,这些绿色好像一下子从地里冒出来,又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画,那幅画是那样新鲜,新鲜的的让人舍不得闭上眼睛,不觉得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我们的忧愁;春天就像一座温暖的桥,让我们的心贴的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已经过去,我们正走进一个充满希望的春天。

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篇18:我心目中的春天作文800字

全文共 821 字

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现在是春天了。今天,老师带我们去荔枝公园享受春天。路上的学生们谈笑风生,不一会儿他们就来到了荔枝公园的入口处。因为我们人口众多,老师把我们分成几个小组。我和李涵、林毅丽的几个好朋友是“春梅集团”。一切都从沉睡中醒来。我最喜欢的花、草和树呢?

“来吧!这里有许多花!”林依丽对我大喊大叫,好像她发现了一块新大陆。

哦,天啊!一簇簇鲜艳的花聚集在树叶下。就像无数蝴蝶一样,它们微微张开翅膀,呆在空,一动不动。白色、红色、黄色和蓝色的小花衬着绿色的叶子,这使它们更加绚丽多彩。

“哇!真香!”李涵响亮的哭声又把我拖了过去。哇!鲜花的浓郁香味飘在清新/清新空的空气中,真香!它是从哪里来的?哦!原来,在叶子的中间有许多白色的花,它们芳香而清新。我真的希望这些花能永远盛开!

我最同情的草在哪里?小草小草从沉睡中醒来,它们被泥土覆盖着,伸展着嫩绿色的草。也许他们知道春天来了。我想把我的绿色献给自然和人类,让自然充满活力。我记得一首诗:“平原上无边无际的草,每一季都来来去去。野火从来不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”哦!这难道不是对草的赞美吗?我心中最大的树在哪里?我们抬头看到:那不是一丛灌木吗?高大的榕树,长长的胡须在春风轻轻地吹着。多美的春天啊!我深深地吸了一口气,当我睁开眼睛环顾四周时,不远处有一个湖!

我看见湖面上金色的波浪,花儿的倒影和树木的倒影在水中荡漾着微微的波浪。几只燕子掠过湖面,偶尔会碰到尾巴间的水,看到涟漪一圈圈地荡漾开来。湖里还有成千上万条鱼!我真的想抓些鱼回家。但是看到他们好像在水里成群结队地游泳,自由玩耍,捉迷藏……我怎么能毁掉你美好的生活呢?

哦,天啊!我心中的春天是如此美丽无边。哦,天啊!多美的春天啊!太美了!

俗话说:一年的计划在于春天,一天的计划在于早晨,一生的计划在于勤奋。春天荔枝公园的美景让我感慨,我珍惜青少年的美好时光,抓紧时间学习知识,把握美好的明天。因为有句谚语说得好:好花不常开,好场景也不常出现。

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篇19:四年级踏青的作文500字

全文共 573 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”好美春天呀!这真是春游的好时节呀!我们盼着、等着一年一度的春游。今天莫老师告诉我们,周四我们要春游了。听后我们大家高兴的欢声笑语起来,等待着周四快点儿到来。

转眼间,我们期待已久的周四春游来了。

在亲切的老师和热情的家长的陪伴下,我们来到了春游的客车上,一路上我们望着窗外的美丽风景,有碧玉装成的杨柳、雪白雪白的玉兰花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上长满了新探出头来的小草。沿途的风景太美丽了!在车上我们唱着动听的歌谣、玩着词语接龙的游戏。一片欢笑,开心极了!

我们唱着、说着、笑着。很快就到达了春游的地点。我们在老师和家长的带领下,有次序地下了车。我们整整齐齐地走到了大棚里面。先是把地毯铺在了地上。然后我们就把书包里的零食摆在地毯上开始吃了起来。我们边吃边聊着,今天我们要玩哪些活动啊?没一会儿老师就带着我们一起来到了一片绿绿的草坪上,老师讲完游戏规则,我们就开始玩起了丢手帕的游戏,我们跑着喊着,加油!我们玩的热血沸腾开心极了!因为时间的原因我们的游戏也很快就结束了。

有老师的陪伴真的太好了!老师带着我们来到了一片土地上,在炽热的太阳底下,我们种起了菜。种了青菜和玉米。亲身感受到了农民伯伯的艰辛,也懂得了粒粒皆辛苦的意思。

今天的春游真的是很有意义,也让我成长了很多。我感受到了大自然的美丽,还有辛苦劳动的成果。

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篇20:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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