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观察天气二年级作文(20篇)

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观察天气的作文

全文共 474 字

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接连不断的秋雨绵绵之后,今天太阳公公终于露出了久违的笑脸。太阳照耀着大地,向我传来一股股暖意,感觉真舒服呀!旁边的大树被金灿灿的阳光一照,树叶上像是镀了一层金边光彩夺目。抬头望望天,蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵,有的像自由驰骋的骏马,有的像大海中航行的轮船,还有的像是我最喜欢的汽车……天那么高,云那么远,我一下就体会到了“天高云淡”是什么意思。

正当我享受阳光时,一大片乌云却不失时机地跑来张牙舞爪地挡在了太阳的前面,天空顿时失去了颜色,大地变得昏暗起来,让人觉得似乎黑夜马上就要降临。太阳当然也不甘示弱,紧跑两步抢在乌云前头又露出崭新的阳光。乌云与太阳立时展开了一场天空争夺战。时而乌云占了上风,时而太阳又压倒了乌云,天空一会亮一会暗。最初乌云太阳大战十几回合不分胜负,最后还是太阳技高一筹。乌云见大势已去,虚晃一招落荒而逃。太阳公公得意洋洋地继续占据天空,天色重又恢复了光明,好一派平和的景象!

突然一阵秋风袭来,我顿时打了个寒战,思绪也就此被打断。秋风萧瑟,树叶随风沙沙作响,一两片黄叶像风中的小船,飘飘悠悠地落向地面,向人们大声宣告:秋天来了!

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篇1:观察天气

全文共 331 字

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今天,凉风习习。一大早,回来学校的路上,我发现人们又开始穿长袖了。我也觉得凉了。

走着走着,感觉到了一阵风。我又看见满地的树叶被风吹了起来。

我想:为什么今天会这么大风呢?我开始有了奇怪的猜想了:可能太阳公公还在睡觉,不记得值日的时间了吧!回到学校后,我更是觉得凉了。

第一节课时,我看见天空乌云密布。第二节时,雨终于下起来了。第三节时,雨停了。中间时,雨又下了。难道云弟弟太淘气了?我想,但我到底还是想不通。下课时,雨又停了。第四节时,虽然雨停了,但是太阳还没出来。太阳公公真的这么懒吗?虽说太阳公公没出来,但是,天也是亮的。

下午,下了第一场雨后,没过多久,又下雨了。下完后,天也没早上亮了。再说下雨有好处,也有坏处。坏处是不能出去玩,好处是下完雨后,空气特别清新。

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篇2:我学会了观察天气

全文共 547 字

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每天的天气都在不断的变化,天气的变化对植物、动物、人类等都有影响,让我们根本就无法去掌握,所以我们应该学会观察天气,做好每天观察记录。

上午,我在去上课的路上观察到,今天的天气是个阴天,果然不一会儿就下起雨来。我觉得,这没什么稀奇的,但是,后面的事,却异常稀奇。

我上好课,正准备回家时,发现雨停了,太阳出来了,更奇怪的是我感觉到,这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的,不过一会儿,我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道:“这鬼天气,一会儿下雨,一会儿天晴,真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗,可鞋子还被路面的积水弄湿了,走路时有时水珠还会弹到眼睛里。回到家,我又忍不住说:“这天气,让我怎么说你,真让人讨厌!”

中午,我睡好觉醒来,发现天又下雨了,我装着没看见的样子,拿上羽毛球拍,准备去上下午的羽毛球课。我撑着伞,刚走出小区,雨就突然停了,然后像上午一样的鬼天气又来了。好像老天爷听到我在抱怨他,就卷土重来,想捉弄我一下。上好课,雨还在下,但是等我下楼时天又晴了。后来的天气一直是晴天,这时我说了一句话:“太棒了,鬼天气结束喽!”

天气的变化是多么的神奇,变化莫测,让人无法捉摸,学会观察天气是为了更好的改变我们的生活,回家的路上就可以观察到,树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

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篇3:观察天气

全文共 331 字

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今天,凉风习习。一大早,回来学校的路上,我发现人们又开始穿长袖了。我也觉得凉了。

走着走着,感觉到了一阵风。我又看见满地的树叶被风吹了起来。

我想:为什么今天会这么大风呢?我开始有了奇怪的猜想了:可能太阳公公还在睡觉,不记得值日的时间了吧!回到学校后,我更是觉得凉了。

第一节课时,我看见天空乌云密布。第二节时,雨终于下起来了。第三节时,雨停了。中间时,雨又下了。难道云弟弟太淘气了?我想,但我到底还是想不通。下课时,雨又停了。第四节时,虽然雨停了,但是太阳还没出来。太阳公公真的这么懒吗?虽说太阳公公没出来,但是,天也是亮的。

下午,下了第一场雨后,没过多久,又下雨了。下完后,天也没早上亮了。再说下雨有好处,也有坏处。坏处是不能出去玩,好处是下完雨后,空气特别清新。

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篇4:观察天气作文300字

全文共 351 字

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清明时节雨纷纷,在这个缅怀先人,多愁善感的节气里,让我看看天气吧。

哇,第一天的天气真好,阳光明媚,小鸟还在枝头唱歌呢!太阳公公把它自己身上所有的阳光都给了我们,让我们的心情很舒畅。树上的树叶仿佛是镀上了一层金丝边,隐隐约约,若有若无,看起来漂亮极了。抬头一看天空,云朵很洁白,也许是湛蓝的天空把云朵衬托的效果。天上的白云一大片一大片的,形状不一,千奇百怪,让人忍不住叫好!

唉,第二天的天气好象是想跟第一天的天气作对似的,到处都布满了乌云,晴空万里的天一转眼就乌云密布,天上的乌云仿佛知道我在骂它似的,居然伤心的“哭”了起来,你“哭”也就算了,居然还给我越“哭”越大,把我给气的啊。不过还好,它“哭”到晚上就停了,这倒是安慰了我一下。

嗯,今天的天气也还不错,阳光明媚,一派生机勃勃。

[观察天气作文300字

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篇5:观察蜗牛二年级

全文共 367 字

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我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!

有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。

我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。

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篇6:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇7:小学二年级关于天气的谚语

全文共 312 字

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黑蜻蜓乱,天气要旱。

扑地烟,雨连天。

水缸穿裙,大雨淋淋。

咸物返潮天将雨。

柱石脚下潮有雨。

云下山,地不干。

云绞云,雨淋淋。

黑云接驾,不阴就下。

云低要雨,云高转晴。

天色亮一亮,河水涨一丈。

红云变黑云,必有大雨淋。

天上豆英云,地上晒死人。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

天上跑台云,地上雨淋淋。

西北起黑云,雷雨必来临。

云自东北起,必有风和雨。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

草灰结成饼,天有风雨临。

水里泛青苔,天有风雨来。

朝霞不出门,晚霞行千里

三月三,脱了棉袄换布衫。

东虹日头西虹雨。

二月二,龙抬头。

过了冬至,长一蜂刺;

过了腊八,长一杈把

朝雾晴,晚雾阴。

朝雾不收,细雨淋淋。

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篇8:观察天气

全文共 260 字

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早晨,不是阳光明媚的一天,有许多乌云,黑沉沉的影子,似要下雨的样子。10点多我和妈妈一起去外面吃早饭,天空的乌云好像少了一些。

中午,天气好多了,不会像早上那么阴,那么沉的样子。我喜欢晴天,不喜欢雨天,晴天比较暖和,雨天非常寒冷。

下午,天气很晴朗,我最爱晴天了,温暖的太阳照着大地,蜜瓜要有“七天太阳三天雨”才会甜,所以我喜欢晴天。我最讨厌雨天的原因是雨天太冷了,雨水总是流到裤脚里,非常不舒服,所以我讨厌雨天。

每个月总有雨天,每周也总有晴天,一天有晴、有阴,天气是多么的奇怪,外面要仔细观察,许多发现都值得你去学习的……

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篇9:二年级观察星星的日记200字

全文共 216 字

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暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上,那里的天很蓝很蓝,空气科清新啦!

一天晚上,奶奶在楼顶阳台上洗衣服,我突然听到她大喊:“快上来看!”我就很高兴地跑了上去,发现天上布满了星星,真是好漂亮呀!过了一会儿,哥哥也跑了上来,我很兴奋地问哥哥:“哥哥,能把我举得高高的让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说:“想要摘到星星,那可要快快长大啊,现在可不够高啊。”

我听了以后,暗下决心,一定要快一点长大,长大以后摘一颗星星送给大家!

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篇10:观察天气

全文共 385 字

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贺嘉欣

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春天的夜晚不知不觉天亮了,到处都有鸟叫,不时传来风雨的声音,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

今天的天气真鬼怪呀!一会儿下雨,一会儿阴云密布,可总是不出太阳,下雨的时候,天空却依然很亮很白。下完雨的天空却没有彩虹,难道妈妈说的“下完雨后出太阳了,或者天晴了就有彩虹。”这句话是假的吗?

最近的气温时儿冷时儿热,我都不知道怎么穿衣服了!早上感觉有些凉快,妈妈要我多穿点,生怕我感冒了!我看了一下手表手机,表上显示温度:9℃一14℃,我才知道今天是怎么会一冷一热了。

可是又有一个问题把我难住了,问题是:为什么下完雨后再出太阳就会有彩虹呢?我把这个问题记在心里,然后去问妈妈。妈妈说:“这个我也说不上来!但你们不是有一句话叫雨后彩虹吗?”我想了一会儿觉得是有道理。

我讨厌这个鬼怪的天气!早点出太阳吧!我真的不想再穿这么多衣服啦!

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篇11:观察天气

全文共 527 字

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总是在不断变化着,这一个星期的天气更是变化多端。

星期一阳光明媚。温暖的阳光笼罩着大地,照在身上暖洋洋的,舒服极了。同学们在草地上尽情地享受这着灿烂的阳光。

星期二的天气却变了,整个天空灰蒙蒙的,仿佛天要塌下来似的。

星期三就就下起了毛毛细雨,同学们纷纷撑起了伞,顿时在雨中绽放出了一朵朵五彩缤纷、形状各异的花朵。

到了星期四,天空下起了小雨,这雨就像断了线的珍珠,源源不断地从空中落下来。

星期五的天气 依然是雨天,那豆大般的雨点儿落到地上,溅起了朵朵洁白无瑕的小水花,真是美丽!

星期六的早上虽然没有下雨,但是天空照样是黑沉沉的。天空中密密麻麻的乌云遮挡住了太阳。下午,天空中下起了绵绵细雨。那雨如针,可没针那么尖锐;那雨如丝,可没丝那么纤细。这雨十分朴素,却从朴素中带来了朦胧之感。

星期日。“嘀嗒嘀嗒——“,这雨声宛如一首优美的乐曲在奏响。放眼望去,远处的山坡隐隐约约的,被一朵朵灰白的云环绕着。近处,眼前的小河中画着粼粼的晕圈。小鱼儿们成群结队地游到水面上来,还吐出了一串串圆溜溜的小泡泡,可爱极了。河边的一棵棵柳树正梳着辫子,有两三根特别长,垂到了水面上。微风习习,柳枝随风跳起了舞,那舞姿真优美。

这幅连绵不断的美丽画卷,让我走进了一个朦胧梦幻的童话仙境。

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篇12:我学会了观察天气

全文共 407 字

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经过了前几堂课的学习,我学会了观测天气。观测天气主要是观测云量、温故、降雨量还有风向。比如,今天属于多云,温度是25——29度天气十分晴朗,没有下雨,风向嘛,好像是东南风1级。

上一堂课我们学习了如何观测云,云分为3大类:有积云、卷云和层雨,比如在层云里还分为:雨层、云层……等等。云的变化多端、千姿百态,学习观测云这一课给我留下了很深的印象。

我们还学习怎样观测风,观测风呢!首先,得观测风向,看看风是向哪里吹的,风向分为八个类型有:北风、南风、西风、东风还有东南风、东北风、西南风、西北风好多好多啊!

钟老师还让我们做天气日历,还有雨量器,每天我都按时填写天气日历。这几节课,我学会了许多知识,更加深刻的了解天气。以前,我非常厌烦上科学课,但是我现在不一样了,我现在十分喜欢上科学课,钟老师布置的作业,我都认认真真的完成。

我真的很感谢钟老师一点一点地教我们观测天气,让我们学会了观测风、观测云。我觉得观测天气真有趣!

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篇13:观察动物日记二年级

全文共 344 字

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老师说让我们观察一样小动物,我选择了——蜗牛。

今天,我和妈妈去捉蜗牛,我们到了一片泥土湿润的草地,在一棵阴暗的树下找到了一只在吃叶子的蜗牛,可把我乐坏了,赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里,仔细观察盒中的蜗牛。蜗牛有两对触角像天线一样,眼睛长在最长的触角上,我听妈妈说它是世界上牙齿最多的`动物。好象有几万颗呢,蜗牛是用腹足爬行的,它背上背着一个壳,像是它的“房子”。然后,我准备了树叶、苹果、面包给它吃,但蜗牛只去吃了树叶,蜗牛非常胆小,只要碰一下它身体的一部分,它就会钻进壳里,蜗牛爬行很慢。我看了下时间,十分钟大概爬行五十厘米左右,我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。我还了解到,蜗牛全身都是宝,营养成份非常高。

蜗牛真有趣!通过观察,让我知道了蜗牛的许多秘密和特征,收获了丰富的知识。

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篇14:观察天气

全文共 236 字

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昨天下午阳光明媚,一丝风也没有,闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动,我也被热得无精打采打不起精神。

终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭,空气中刮来了一阵阵凉风,我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大,突然,一道利剑般的闪电划破了夜空,接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起,倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音,在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

过了一会儿,雨小了,细细的、密密的。今天早晨雨停了,雨后的空气格外清新。

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篇15:观察动物的作文小学二年级

全文共 385 字

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上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

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篇16:小学二年级作文观察大自然

全文共 912 字

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人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

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篇17:我学会了观察天气

全文共 401 字

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这一单元的科学课,主要学的是观察天气

为什么要观察天气呢?因为它关系到我们的生活,比如:如果我们明天要去郊游,就必须要知道并观察明天的天气,以防万一。

那么天气特征有哪些呢?让我来告诉你们吧!有风,云,气温和降水量。它们都是观察天气中必不可少的步骤呢!

要观察天气首先要学会观察云。于是,某个星期天的下午,我就到我家的楼下去观察云。云一块一块的,肯定是积云。那天空中有一块很大的云,如果你仔细看,就会发现它像一副眼镜。太阳光太刺眼了,我低下头揉了揉眼睛,刚抬起头,“眼镜”就没了,反而变成了一头大狮子。云变化的可真快呀!

科学课上最让我头疼的就是风了,什么风速啊,风向啊……把我的脑袋变成了糨糊。今天,就把肚子里的一点儿“皮毛”全都倒出来吧!风向是风开始吹的地方,风速呢就是风吹的速度。那么如何测量风速呢?自己测量肯定是不可能的,不过好在有专门测量风速的仪器。

好啦!今天我就说到这里。观察天气的要素可真多呀!

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篇18:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇19:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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篇20:观察天气的作文

全文共 910 字

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在这个夏天,天气冷暖不定,时而热,时而冷,时而烈日炎炎,时而狂风暴雨。

吃过午饭后,天气热的呆不住,于是我打算出去,找个好地方乘凉。我打着雨伞出门,我想去附近的公园里,走在路上,虽然打着雨伞,但还是感觉热呼呼的,像是坐在火炉旁边似的。

真希望下场大雨啊!真是说曹操曹操到。天空忽然暗了下来,虽然没有那么明显,但从热度上可以感觉到比刚刚凉了许多。我仰望天空,天空上布满了乌云,天气变化可真大啊!刚才还是热辣辣的太阳呢,现在怎么就布满了乌云呢?不过,正合我意,我不禁笑了几声。

“轰隆隆……”电闪雷鸣,看来真是要下场大雨了呀!我正往家中走,才没走几步,就有小雨滴下来,地面上原本干燥又热烫变成了潮湿又冰冷。我下意识的跑起来,雨也越下越大风也呼呼地刮着,树叶“嗒嗒”作响,路上的行人也跑动着。“哗啦哗啦……”雨不停的从空中落下来,溅起一朵朵小水花,有些凹的地方形成了‘小水沟’,跑起来难免会被雨滴到。唉!我的脚都湿了,头发也有点湿了,于是我跑到一个可以遮雨的地方休息一会,关上雨伞,从身上拿出些纸擦着身上湿的地方。完后,我静静的等待着雨停,看到雨明显比刚刚小时,我正打算打着雨伞回家去,但是,这雨像在跟我作对似的,我一打开雨伞,雨又下大了,而且越下越大,我只能站在那躲。顿时,我又希望雨赶快停下来,回到刚没下雨时,虽然很热,但至少没有像我现在这么狼狈。但这次,它不听话了,反而越下越大,马路上的积水都已经开始涨到3厘米多了。雨还是照旧下,树叶摇晃得更厉害了,路上的行人没有了,只见马路上的车子在水里奔腾,溅起一排排的浪花,很壮观。

不知过了多久,雨停了,乌云也渐渐散开来,阳关在一度的照射下来,但没有之前的的炎热,这种阳光的热度刚好,暖暖的。一切都雨过天晴了,但是没有安全恢复到之前的样子,风力减小了,树叶上有许多小雨珠,轻轻一碰,就弹跳了下来,路上湿漉漉的,又有许多人在路上走着,马路上的积水变少了,车子还是照样开,但没有溅起水花。我担心这天气突然反悔了,万一又下雨了,那我要躲到什么时候呀!我便加快步伐,朝家中走去。

回到家后,我站在栏杆上,回忆着当时的情景。由于天气的变化,从而影响了我的心情。天气是变化多端的,而我,也一样。 、

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