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参观宁波科技馆作文20篇

在我们的身边有着许多的科技馆,这些科技馆是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的参观宁波科技馆作文,欢迎大家的阅读。

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参观科技馆作文800字

全文共 898 字

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今天,爸爸妈妈带我来到了梦寐以求的科技馆,我兴奋极了!

走进科技馆一看,这里可真大呀!我都不知道从哪里开始参观合适。爸爸拉着我去找科技馆平面图,通过看平面图我了解到,这里一共有四层,我们决定先从等一层开始参观。

这时候,在水里游来游去的机器鱼吸引了我的眼球。它们不仅外观漂亮、身体灵活,更为重要的是:在它们身上装有探测传感器,可以发现水中的多种污染物,并及时向研究人员和环保部门发出警报。我不禁赞叹道:机器鱼的本领可真大,对科学顿生敬畏之心。

接着,我们来到了宇宙与生命展厅,首先看到的是一个超级大的地球,它的不远处是太阳系。通过观看我知道了:太阳是第三代恒星,以太阳为中心,围绕它转动的八大行星、矮行星、小天体组成了太阳系。令我没有想到的是太阳会慢慢变小,最后消失。我们幸运地生活在地球年轻的时候,我们一定要好好珍惜自己的生命。八大行星包括:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球之前是不存在的,它是被一个小行星撞击之后,产生的碎片慢慢合起来形成的。月球围绕着地球转,是它帮我们的地球挡住了其它小行星的撞击,我们应该好好感谢月球,是它保护了我们。

然后,我们来到了机器与动力展厅,在这里,我见到了以前的蒸汽机,玩了滚球游戏。滚球是应用机械原理,加上几个人的配合完成的。突然,我听到了响亮的“滋滋”声,跑过去一看,原来是工作人员在制造人工闪电。看得我整个人都惊呆了,不得不佩服科技的力量!闪电结束后,工作人员请五、六个小朋友进一个笼子做实验:当接通高压电之后,笼子外面电光闪闪,笼子里的人却安然无恙,我惊讶得目瞪口呆。经过工作人员的讲解我才明白:这个金属笼叫法拉第笼,它的外壳是一个等电位体,没有电势差,不会产生电流,可以起到屏蔽作用,保护里面的人不被电击。

最后,我们来到了走向未来展厅,我惊喜地看到了神舟七号飞船模型。我飞快地坐上“月球车”,通过触摸屏感受了一把模拟驾驶飞船,探索美妙天空的旅程。我深深地感受到科技真的是太奇妙了!

科技馆里的东西真是太多、太神奇了!通过这次参观,我开阔了眼界,增长了很多科学知识。我一定要好好学习、长大以后也要加入到科学研究的队伍中,为我们人类做贡献。

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篇1:有趣的科技作文

全文共 541 字

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一年一度的科技节到了!同学们穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,早早地来到学校。

学校的四周都搭上了帐篷,帐篷上面挂上了红色的条幅,安上了横幅上面写着“科技在心,创造在手”,老师给我们发了不同颜色的气球,这下可热闹了同学吹的气球,有的同学鼓着腮帮子吹气球,气球吹好了,有大的,有小的颜色不同,横幅上面绑着彩色的气球,成了一个拱形的门,顿时觉得喜气洋洋,别的班上面挂着娃娃和铃铛,上面摆着小台灯,有精致的乐高玩具,有木棍做的彩房,还有遥控的电车等,不一会儿我们的小制作有许多人参观。

火箭发射开幕式开始了,主席台上的主持人说:“邀请我们全场到计时,十、九、八、七……一!”只听“砰”的一声,火箭像窜天猴一样直冲云霄,飞上了天空。观众都仰起了头,有的在前面蹲着,后面踮起脚尖看着,一下子变成了五颜六色的降落伞,降落伞带着火箭落了下来,这次的火箭发射真精彩呀!观众欢呼起来了!

现在走来的是方阵队开幕式,第一个是科幻画方阵队,他们踩着整齐的步伐走了过来,科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来,他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩,戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀!希望他给我们一个精彩的照片。

今天真是难忘的一天呀!真是精彩的科技节!

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篇2:科技让生活更美好作文500字

全文共 520 字

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随着科技的发展,人们的生活变得更加美好了。手机变成人们依赖的物品,可以看电子书,还可以隔着几百公里的地方给朋友发信息打电话,手机上还有游戏可以玩,手机让人们变得不再无聊了。

手机分别有好处和坏处,好处有很多点第一点:可以快速的了解到最新的新闻动态事件,可以通过手机上的腾讯新闻知道社会所发生的重大事件了。第二点:可以用来与他人沟通交流,手机可以远距离给人打电话发信息,以前没手机的时代,只能通过见面聊天和信鸽给对方写信,但手机改变了一切。第三点:办公更加快捷,办工的时候需要电脑来完成,随着现在科技的发达,手机上也可以办公了。

手机的坏处,第一点:对人体的眼睛造成一定的伤害,有的人因为长期玩手机,导致视力下降,严重的成了近视。第二点:影响睡眠,许多人对游戏的沉迷,反倒晚上玩手机,导致睡眠不足,上班和上学会影响专注力不集中。第三点:沉迷游戏,手机里的游戏很吸引人,只要玩久了,干什么事情都会分心,办不好事情。导致事情会被搞砸掉。第四点:影响学生成绩,学生玩多了手机,会导致成绩下降,上课不认真听讲,题不会做。

手机虽然给人们带来了许多方便,但是手机对人类身体健康和大脑有很大的影响力,所以我劝大家少玩手机,多看书多运动,看看绿色植物,提高视力。

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篇3:参观科技馆有感

全文共 274 字

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姚琨奕

今天,我满怀兴奋地参加了学校组织的中国科技馆春游活动。

到了科技馆,老师把我们分成各个小组,各组分别完成自己的任务。我和陈奕霖、张子博、马瑞凯分成了一个组,我们依次完成了潜水艇实验、避雷针体验和人体发动机体验,我和组员们相互配合,团结一心,共同完成了各种实践题。在这么多的实践中,我最感兴趣的是人体发动机。人体发动机也就是在介绍人的心脏运转。心脏主要分为两部分:心房和心室,人在呼吸的情况下,心房心室会一起运动,给人体各器官提供血液,人才能生存。

这次的科技馆之旅让我体验了中国先进的科技,让我更直观的看到了生命运转的过程,也体会到了团结的力量。

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篇4:参观兵马俑作文300字

全文共 396 字

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兵马俑位于陕西省西安市临潼区,它是一个举世闻名的世界文化遗产,今天我就带你揭开它的面纱吧!

兵马俑是秦始皇的陪葬品,它最初是70年代被附近村民打井时发现的,它分为四个坑,其中三个坑中有兵马俑。一号坑兵马俑的数量让我感到很壮观,二号坑和三号坑头马俑极其稀少,四号坑不知为何竞没有兵马俑。坑里的头马俑外形遍真,如同活着。所有兵马俑列阵整齐,浩浩荡荡,如同一支整装待发的军队。每一个兵马俑的神态和动作都有所不同,现实生活也是这样,可见工匠们的良苦用心。

兵马俑数且众多,可以分成很多类。兵俑可以分成士兵和军更两大类,士兵可以分成步兵、车兵和骑兵三大类,军吏可以分成上、中下三个等级,如此规模重大的工程,仅仅用80名工匠完成的。兵马俑在入土之前是色泽鲜艳的,但被发掘出来以后,颜色以不到10秒钟的速度瞬间氧化消失,所以现在看到的兵马俑无色。

虽然兵马俑只是一些泥娃娃,但是它凝结着中国古代人民的汗水和智慧。

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篇5:参观幼儿园观后

全文共 1463 字

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很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

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篇6:参观博物馆日记300字

全文共 491 字

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这件事一直让我记忆犹新,因为这件事让我从此要发奋图强认真学习书法。

那是星期五的晚上,我意外地接到了一个电话,那是我的表弟夏文轩打来的,他说他的毛笔书法在淹城博物馆展览了,邀请我去观看。我一听十分震惊,他比我还小一岁,写的毛笔字居然能去参展了,我心里不免有些暗自惭愧。

周六我早早地起床了,吃过早饭便催着妈妈赶紧带我去淹城博物馆,生怕晚去了博物馆会关门看不到书画展了。在我的催促下妈妈开车带上我急忙向目的地赶去。汽车飞驰在宽阔的高架上,窗外阳光明媚万里无云,但是我的心情却有点失落和沉重,心想:夏文轩写的字能够参展了,我的字什么时候能够来参展呢?

来到淹城博物馆,便看到了夏文轩已经先到了。他兴奋地带我们进了博物馆直奔他的作品面前,向我们介绍他的毛笔作品。看到他漂亮的毛笔字和他那兴奋的样子,我心里暗暗发誓:我一定也要好好写字争取有朝一日超过他。在他的带领下,我还参观了其他作品,我边看边发出啧啧的赞叹声。那些作品有的写得刚劲有力,有的写得龙飞凤舞。我穿梭在这些字画中,仿佛置身于艺术的天堂。

通过这次到淹城博物馆看书法展,我懂得了天外有天人外有人的道理,但是只要努力就一定能取得好的成绩!

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篇7:学校科技作文

全文共 351 字

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科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

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篇8:科技作文400字

全文共 456 字

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眼睛是心灵的窗户。他们让我看到了多彩的世界,让我知道了很多知识。比如科学技术在不断的进步和发展,这些成就都是科学家们努力专攻研究的结果。

一位名人曾经说过:“人生不缺美,缺的是一双发现美的眼睛。”这样的例子数不胜数。现在我举几个例子,对比一下古代和现代几个事物的变化。比如过去人们用牛马,人力车次之,现在用汽车、火车、飞机、轮船。这些现代交通工具不仅可以以更快的速度把人们带到更远的地方,而且更安全、更舒适。比如用来把切好的水果放入土碗里,用粗木棍上下拍打,直到汁液完全砸出来,然后用纱布过滤掉汁液的榨汁工具。现在小口径变成大口径了,整个水果都可以放进去,然后开机。只有当果汁和渣分别进入两个杯子,你不仅可以轻松地喝美味的果汁,而且比以前方便得多。

再比如字母。以前,人们先写信,把信卷起来,然后放在一个小竹筒里,绑在一只信鸽的脚下,这样就可以发给另一个人,另一个人也是这样回复的。现在已经从自行车、汽车、飞机发消息变成了高科技手机、电子邮件发消息。

在智能科学家的研究下,人类科技在不断创新,我相信我们的生活会更好!

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篇9:参观台北故宫博物院作文600字

全文共 604 字

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70年前,国军战败,狼狈不堪的蒋介石还不曾忘记北京的这些宝贝。于是,这个史无前例的大迁徙开始了,从而成立了台北故宫

大巴车到一座大山脚下停下。我走下车,首先映入眼帘的是一个土黄色的建筑,不是很大,但颇有中国古建筑的特色,第二个阳台上青天白日旗随风飘扬。

进入屋内,雕像国父孙中山安然端坐,目光深邃,而带着一丝警惕,遥望远方,犹如一位巨人守护祖国宝岛的大好河山。

走进展厅,灯光立刻暗了下去。我们先来到清朝皇室区,只见各种珠宝闪烁着耀眼的光芒,有红珊瑚、猫眼石……让我眼花缭乱、目不暇接,恨不得亲手抚摸下。

这时,一个如同狗项圈一般的小玩意儿吸引了我的目光,这是什么?哦,原来是手饰,只见它散发着金光,夺人眼球,外面镶着漂亮的珊瑚,一定很珍贵吧。

来故宫,一定要看镇馆之宝-“翠玉白菜”和“肉形石”。虽然人很多,但我抢先占据有利地形,能近距离欣赏。“白菜”放的位置已不是原样,但还是显现出它原有的美感,颜色十分鲜艳。它全部由玉构成,下面白如雪,而上面颜色多种多样,有翠绿、淡绿、黄绿……,爬在菜叶上的虫子雕刻得栩栩如生、活灵活现,让我不禁赞叹古人的智慧。“肉形石”的皮、瘦肉、肥肉都雕刻得非常逼真,细看,感觉十分油腻,让人垂涎欲滴。

出了故宫,我无意中听到有人在埋怨:“哎,老J真坏,就不留点给我们吗?”对的,这些文物由于战乱颠簸流离,就像一个远在他乡漂泊的游子,只能遥望北京故宫日思月想。我想,终有一天,它将回归故土。

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篇10:参观科技馆

全文共 922 字

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星期四,早上7点,我们兴高采烈的跑向了学校,等待着和中国科技馆的见面,不一会儿,我们坐着大巴是想了北京。

在车上,同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京,看到了梦寐以求的科技馆,同学们个个都在高呼他的名字。

我们迈着欢快的步伐走进了科技馆,一进门,衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前,一会是平面的长方形,一会是突出的三角形,一会事展翅高飞的燕子,一会是高高低低的山丘,充分的让我们感受了科学的奥妙,同学们个个都惊叹不已。

我们先是去了三层。一进去,充满着神秘色彩的暗来色下,有一两古老的汽车,一架宇宙飞船,和一个潜水艇。令我印象最深的,还是那个机器人,一个观众问它:“你几岁了?”他一字一顿的回答:“我今年1岁了。”又有人问:“你喜欢吃水果吗?”他接着回答说:“我喜欢水果,但是我不能吃,因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴,我也不禁想起,等我长大后,一定会造出更好的机器人,我们还体验了开车,感受了一番驾驶的快乐,坐在正驾驶上的我,脚下一会踩着油门一会踩刹车,车子缓缓的前进,突然GPS提示前方100米有障碍物,我急忙踩了刹车,可是晚了一步,撞车了,让我知道了开车也不是一件简单的事啊!

接着,我们去了四楼,展现在我面前的是一个个古老的字体,我伸出手,摸了摸,那些自我虽然不太熟悉,但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着,我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球,它的表皮坑坑洼洼的,看上去像一个老奶奶,然后,我们还体验了当太空人的感觉呢!

后来,我们到了二楼,一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前,它足有4层楼那样高,我们还在那拍了照片。

最后,我们到了一个圆圆的球体里,里面暗暗的,有好多小蘑菇的摆设,经过我的苦思冥想,我猜测它是一个小动物的家,走出去时,看待注解,我才知道它是人体的消化系统——胃呀!

不知不觉中,我们该回家了,当我走出科技馆时,我仿佛听到了它在和我说:“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的,还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它:“我会努力的!”

在这次活动中,我学到了不少的知识,懂得了不少的历史和现代科学技术,参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟,是它让我在知识的海洋里遨游!

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篇11:参观故宫的观后感

全文共 772 字

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结束了草原之旅,我们一家来到了沈阳。沈阳是辽宁省的省绘,也是东北的第一大城市。来到了这个城市后,我首先参观了沈阳的一大景点——故宫

故宫是清朝皇帝努尔哈赤和皇太极的宫殿,整个宫殿的分布呈轴对称,与北京故宫相似。前殿是皇帝办事的地方,后宫是皇帝休闲、娱乐和睡觉的地方。

故宫里,我最感兴趣的地方是十王亭。清人又称“八旗子弟”,是因为清朝将国土分成八块,每一块由一旗管理,正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶蓝旗等八旗首领一旗一亭,正旗将报告交给左翼王亭,镶旗则交给右翼王亭。

在故宫内,还陈列了为皇帝制作的精美的工艺品。一个葫芦状的器皿竟是水晶雕刻、镶嵌着青玉的小葫芦串,上面还有高度仿真的玉叶子。要知道,这些工艺品都是老百姓的血汗和智慧的结晶!

参观完沈阳故宫后,我紧接着参观了沈阳“9.18”抗战博物馆。博物馆的门口,展现了日本人侵略东北时的情景:年轻的男女走到了松花江畔准备乘船逃入关内,而他们年老的父母走不动了,手牵着手,满含着泪水,挥手向它们告别,仿佛在说:“孩子,这战争,该什么时候结束啊!”。雕塑的上方,刻着这样一首歌:“

从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽宝藏,流浪,流浪…”

走入内馆,我看到了一幅又一幅日本人惨无人道的杀虐照片:日本军官命令中国百姓不停地为它们修隧道,修完后就直接把他们丢给狼狗生吞活剥;一个日本士兵提着中国人的脑袋哈哈大笑;万人坑、南京大屠杀、华北无人区…这些不仅是日本人犯下的暴行,更应该让我们静静地思考。

一个民族衰落了,就像一束流星落了下来。为什么?难道不是因为清朝实施封关锁国的制度而导致落后几十年吗?难道不是因为清朝过分的贪污和腐败吗?实现“中华民族伟大复兴的中国梦”并不是空话,做到这一点需要我们这一代的努力,一步一个脚印,才能够赶上时代的前沿,才能够成为发达国家。否则,中华大地上就会重演被列强侵略的灾难。

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篇12:参观中国科技馆

全文共 235 字

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梁嘉月

春天到了,春暖花开。我们学校开展的春游活动也悄悄到来。这次春游是去是去中国科技馆里,那里有许多体验环节,让我们亲身体验到一些机器、人体的我们看不到的一些内部的结构等。

这次去参观科技馆,让我收获了关于人体心脏的知识、关于吸烟的知识、食物的搭配等等,让我满载而归,载的是知识。让我们对科技、对人体、对光等各方面都有了新的了解,新的认识。让我看到了科学家们的智慧。让我们看见了中国科技巨大的进步我相信,有了科学家们经过努力研究打下的基础,过不了多久,世界将会变得更美丽!

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篇13:未来科技作文300字

全文共 428 字

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未来是每个人都向往,有的人对未来充满了疑问,对未来的生活也提出了问题,接下来我要介绍未来的三个科技

第一个就是未来的智能房间。

这种房间全是机器人控制的,当你睡觉时,他就会把被子铺好,当你在床上想喝茶的时候,机器人就回去专门给你送过来,空调、风扇、冰箱、电灯都是智能控制的,只要你说出口令或者自动优化模式,他就会做家里的一切。

不用扫的,因为有专门扫的的机器人,他会帮着你清除屋内的垃圾,全是智能的哟!

第二个是未来的汽车,这可不是一般的汽车,这种汽车是可以上天入地的,这是一种飞行汽车,当你按下一个长翅膀的按钮是,汽车就会变成飞行汽车,汽车的身后有一个加速器,左右两旁有一样的机翼,他可以帮助汽车起飞,而这种汽车不需要飞行道,它可以直接飞升起来,并且还是自动的。

而第三个就是未来的衣裳,这可不是一件普通的衣裳,就算你在零下五十度的时候,只要你穿上这件衣服,就会像春天一样暖和,一点都感受不到冷。

他不止只有这些功能,还有防水、放火的功能。

你喜欢这些未来的东西吗?

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篇14:科技活动观后感

全文共 768 字

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一场惊心动魄的比赛在今天开始了,这不是运动会,不是达标体检,也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣,是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分:1、五、六年级的吸管承重桥,2、三、四年级的空气动力火箭,3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛,在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了,我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去,比赛马上要开始了,大家一个个都摩拳擦掌,好似要准备打一场仗一样。

“各就各位,预备,开始!”随着林老师的一声令下,我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好,好,好,你来穿,吕昕哲和我来做桥身,袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕,快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结,各自干各自的事情,热火朝天。过了一会,我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额,李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话,把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水,立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道,哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导,我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了,虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了,最后结果是我们的桥承重了42个砝码,获得了第二名。团结,能使你走向胜利;团结,是人与人合作成功的根本;团结,是证明与朋友情谊最好表现。友谊,是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊,时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊,是拥有强大力量的最初证明。

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篇15:参观科技馆

全文共 663 字

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星期四,我们踏上了中国科技博物馆之旅。

一路上,同学们有的在小声地聊天,有的在静静地看着窗外的风景,但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。

不大一会儿,一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了,到了!”同学们兴奋地喊道。说着,还飞快地跑下了车。

位于新馆一层的“华夏之光”展厅,展示的是古代科学发明,种类繁多,先进无比,真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明,心里别提有多激动了,我国的古人可真是伟大呀!

我还与一位着名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。

我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了,我和周秦劼同学两人甩动绳子,一人按动电钮,只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢,原来看不见的超声波是这样的啊!

我们还乘坐了“青藏列车”,随着动画的播放,我们一会钻进隧道,一会在山谷中穿梭,看着那美丽的山峦,我思绪万千:古人的确很伟大,但是现在的人更是了不起,能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路,打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在,那么落后的地区也乘了火车,在以前是无法来到北京的藏族同胞,变梦想成为现实,可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成,促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。

我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!

科技馆之旅时间虽短,可科技的奥妙与神奇是说不尽的,科学技术的魅力是无穷的,它让我震憾,给我启迪,给我力量!所以,我下决心要好好读书,认真钻研究科技知识,努力掌握科技本领,将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。

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篇16:参观兵马俑作文

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今年暑假我们全家去了历史古都西安,游览了许多当地的历史名胜古迹。我印象最深的就是名列世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑

秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一,它是秦始皇陵墓出土的,以陶土冶炼制成的兵马形状的殉葬品。陶俑刚出土时局部还保留有鲜艳的色彩,但不到十秒钟颜色全部都被氧化,化做灰白色。如今,它们就这样排列整齐地站在坑洞里,任世人观赏。

以前我一直疑惑,为什么兵马俑名列世界八大奇迹呢?看过了之后,我才明白过来。兵马俑一共发掘出来三个坑,但我们进入到一号坑大厅的时候,里面人头攒动,大家只能按照队伍排列的顺序慢慢地挪动脚步。坑内整齐的排列着兵马俑,这些陶土制成的兵马俑,个个都栩栩如生,大到身体结构,小到头发眉毛都精雕细刻,一丝不苟。每个陶俑的表情都不同,有的一看就是威风凛凛的将军,有的一看就是身经百战的武官,还有许多神情各异的士兵,可谓是千人千面。

我看着兵马俑,脑海里浮现了那些将军和士兵们在战场上厮杀的场景,战马嘶叫,士兵挥舞着兵器,身后是遍地狼烟。

看完兵马俑,我感叹中国古代历史文明的渊远流长,让几千年后的现代人欣赏到了古代的艺术瑰宝。我们不应仅仅欣赏这些古代艺术品,还应该保护这些艺术品,让更多的人去欣赏它,去了解它。

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篇17:科技博览观后感

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2009年7月1日,我们学校三——六年级组织了一次参观航天科技博览展的活动。当天早上7:30我们兴致勃勃地乘坐公交车从学校出发。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这里,我就激动万分。

一路上,有的同学唱着欢快的歌曲,歌声悦耳、动听;有的同学说起了笑话,逗得同学们开怀大笑。公交车上热闹非凡、喜气洋洋。大约8:30我们就到达了参观航天科技博览的地方——中国国际石材城。

我们到了门口,就看到工作人员做“神州飞船”模拟演示,“神州飞船”飞上天空,就变得无影无踪。看到这样,我们兴致更浓了,恨不得一下子冲进去看个究竟。到了9:00,我们开始进国际石材城观看航天科技展了。一进门,就我们用带着好奇的眼光环顾四周,我们先跟着老师到亲身体验区,有的同学去亲身体验了一次,但人太多,所以我就没去亲身体验。在亲身体验区往上一些,有一台大电视,电视上放映着杨利伟叔叔在神州飞船的舱外挥动国旗的场面。

接着,我去看了返回舱、航天员宇航服、长江二号F运载火箭、世界上最大的降落伞,“长征系列运载火箭模型”、“火箭整流罩实物”,我还看了其它火箭模型和有关太空的东西。看完航天科技博览展,我感受到中国航天科技是那么神奇,中国的航天技术是那么发达,航天火箭是那样雄伟。我作为中国人,难道不为此而感到骄傲吗?

参观了航天科技博览展我知道了很多火箭上的知识,中国的航天技术真神奇。我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,长大要当一名科学家,要为国争光,为中国的航天技术贡献出一份力量。

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篇18:有趣的科技作文

全文共 267 字

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今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

真是太神奇了!

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篇19:关于游宁波科技馆作文

全文共 604 字

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“去旅游了!去旅游了!”喊着开心的口号,我们出发去宁波科技馆了。在车上我们一边欣赏着窗外的美景,一边在车里欢歌笑语。在车上老师发给我们每人一个徽章,我们的心情就像徽章上的笑脸一样。

一小时后车子把我们送到了富饶美丽的宁波了。

我们第一站来到了博物馆。老师给我们介绍了:武士石刻,古代的中秋节,端午节,还有古代用了三年做的床,等等,件件古物都让我们赞叹不已,我们从一楼看到三楼,知道了宁波的女孩出嫁,可以做皇上的妃子出嫁的桥子坐的。那个桥子很豪华的样子,听说用了一万天才做成的。还知道我们的祖先是怎么生活的。宁波的好老人开了一家缸鸭狗的店等。

午饭时间,进入饭馆我的第一印象就是高端,大气,上档次。好吃的菜不断地送上来,同学们都狼吞虎咽,吃得像只小花猫。等我们吃饱了,喝足了。

下一个活动开始了,去我们盼望已久的科技馆,刚走进就看到一个大大的恐龙标本,神秘的恐龙,体型是如此庞大,让我惊叹不已。上了2楼,我们玩了望远镜,知道了太阳会发出无线电波等。还玩了火箭发射。设计外星人等。最好玩的就是钱德勒望远镜。我先拿着一个组装气装了上去之后,再把另外几个也装了上去。电脑就会给我们看钱德勒望远镜的图片,历史,作用。最神奇的就是太空发射器。先回答出几个题目,之后一个模型飞机就会飞上去。最有趣的就是太空马桶,马桶旁边有一个按钮,按那个一下,坐在马桶上,就会觉得被吸走了等等。

这次旅行让我开阔了眼界,让我体会到了太空的妙不可言。

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篇20:六年级科技作文700字

全文共 730 字

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科技,在几十年前,这个词还只是个未知数。但现在,科技的发展带给我们无穷的便利。

几千年前,祖先们还在为晚上看不见而发愁,而现在,家家户户每到晚上灯火通明;想尝尝海洋中的不同味道,可在那时都是一种非可怕的奢侈,而现在,我们的餐桌上,处处都能见到;以前总觉得,“烽火连三月,家书抵万金”,而今,天涯若比邻……Yeah,科学带给我们无数的好处,我们也利用这些好处“茁壮成长”。

西汉的匡衡从小喜欢读书,但家中没有蜡烛照明,所以,就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。可是如今,一回到家,触碰一下开关,便灯火通明。所以,科技的发展对我们的帮助有多大。

小学背的那句“烽火连三月,家书抵万金”,让我们知道,古时战争带给百姓的无限痛苦。在外打仗的战士们在外生活,十分想念在家中的亲人,写一份家书,寄出去以后,却迟迟收不到回信……其实,这封信家人很可能收到了,但是,由于各种各样的原因,所以便迟迟没有收到;这样,战士们就要几个月后才能收到回信,因此,想要跟亲人说句话都是一种困难。

而现在,有了各种软件,可以给在远方的亲人发句问候,速度极快,不到一秒对方就知道你想要说什么。有些软件不但可以发信息,还可以视频通话,如此,就可以随时随地和远方的亲人聊天、“见面”了!要在以前,能和亲人见一面,那该是一件多么幸福的事啊?

现在,科技已经和我们的生活融会贯通了,但,科技对我们的生活也有很大的伤害。

大量的废水排放在河流当中,河流变得不再清澈;工厂排出的废烟遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐树木,森林不再绿树成荫……在发展科技的同时,我们也因该牢记要保护环境。

因为有科技,我们的生活变得方便;因为有科技,我们的生活充实……我们应该好好学习,为将来更好的服务社会打下基础。

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