参观宁波科技馆作文【实用20篇】

今天，我和爸爸妈妈去到了上海博物馆，欣赏种类繁多的文物。

上海博物馆位于上海人民广场南侧，是一座大型的中国古代艺术博物馆，它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。

我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆，馆内古色古香，墨绿色的色调，每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后，我们来到了雕塑馆，馆内有许多类似于佛像的展品，几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。

看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆，陶瓷馆内陶瓷繁多，大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆，一开始我还很疑问都是陶瓷馆，为什么要分成两个?后来我才知道，原来暂得楼陶瓷馆展出的是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆，我们真该感谢这两人，让我们能够更多的看到古代的文化遗产。

紧接着我们来到了三楼，看完那么多的展品，我的眼睛都有些缓不过神来了，但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球，这幅画上画了一棵柳树，柳树上站着两只白头鸦，树下还有一只，它们好像在聊天呢。仔细一看，下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了，我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗，他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆，书法馆有着很多古文字展品，玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。

我们来到了最后一个楼层，这个楼层的展馆是少数民族工艺馆，中国历代钱币馆，明清家具馆和古代玉器馆，看看时间，已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了，于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观，因为时间紧迫，所以我们只是粗略的参观了一下，但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间，虽然不能走进房间参观，但是站在外面看房间里面，古色古香，仿佛置身于古代。

快到闭馆时间了，我们依依不舍的离开了博物馆，但是还有两个展馆没有参观呢，我下次一定还要去，把那两个展馆参观一下。

陈端尧

2019年11月9日，第五届中国（惠安）国际雕刻艺术品博览会在我的家乡惠安山霞隆重举行。我和妈妈一起去雕艺博览会参观。

一进入展厅，一件件栩栩如生的工艺品映入眼帘，一股股艺术气息扑面而来。我被一件雕艺品深深地吸引住了。这是一块浑天而成五彩斑斓的石头，经过细细打磨变成了光滑的石头。我细细的观察，发现这是一副美丽的图画。在高高的山上，有一群可爱的人民解放军，相聚在一起。毛主席爷爷亲切地握着一位人民解放军叔叔的手。他们高举着枪呐喊道：“胜利了，胜利了，我们终于胜利了！”每个人的脸上都洋溢着笑容，连旁边的树也感受到胜利的喜悦，摆动着树枝。村庄里的人民听到了欢呼声也跑过来，加入这支队伍中。

看着这一幅栩栩如生的石画，我仿佛置身其中。我不禁赞叹道：“大师的技术真是巧夺天工，令人叹为观止”

这就是我的家乡—石雕之都。欢迎您来一览“盛宴”。

马瑞凯

今天，阳光明媚，我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组，所以我们就必须小组活动。科技馆真大，里面有各种各样的体验活动，比如说小球历险记；惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记，它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈，以此类推。我们还每组发了一个任务册，这样不但让我们玩到了，而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的，原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负，所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

今年春节，妈妈带我去西安，在西安我们去了骊山，秦始皇兵马俑，法门寺和大雁塔等景点，但最令我震撼的还是秦始皇兵马俑。

它是一个埋藏了两千多年的地下军阵，它是我们第一个皇帝“秦始皇”的陪葬坑，由一，二，三号坑组成，博物馆展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000多个，排列成阵，气势雄伟。俑分将军俑，铠甲俑，跪射俑等。坑内还出土有数万件实战兵器，馆内还展出了秦始皇大型彩绘铜车马。秦“兵马俑坑”被称为“世界第八大奇迹”。它展示了我中华民族传统文化的魅力和辉煌。

科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩，有趣，便捷。

二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展，逐步发展成为跨领域的生物技术时代。

二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁路(线路)化管理，从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性，实行自动控制，二是对交通实施智能化控制，如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。

二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术，所制成的微型机械非常微小，如目前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟1万转，工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医治疗疾病等。

今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热浪得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。

我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。

我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。

在“地壳探秘”展厅，我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟，然后随着一声“轰隆隆”的巨响，火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆，惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

来到“视听乐园”，我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话，充当了一回“大风车”主持人，还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识，又使我学到了许多知识。

这次科技馆参观活动真有意思，使我收益非浅。参观科技馆作文游科技馆作文游玩科技馆作文

[作文参观科技馆2篇

星期六下午，我学完跆拳道，妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观。

台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走，您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点，三台电视机和灯光为我们一一介绍，让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天，这六扇围绕古城的城门。

我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军，正在排兵布阵。还有那精致的沙盘，坚硬的仿真石墙，古老的民俗用品等等，让我看得眼花缭乱。

一个橱窗里的场景是许许多古人在修建城墙，他们有的在打水泥，有的人在挑着沉重的城砖，还有的人在添补墙的破洞。一个个小人都做得非常有趣可爱。他们的城墙也是一样的逼真。有许许多多的游客在观赏。我们还看到古人在修城墙的时候在用牛车来把土地压实。

在最后一个展厅，我们看到了一座具有历史意义的古城实景展盘。让人错觉回到了千年之前。设置精妙的江下街微缩场景，仿佛让我穿越到了那个时候。几个强壮的大汉在背运船上的麻袋，在一家水果店的门口放着许多的西瓜和桔子。让我看着觉得好玩极了。在旁边的一家药店，我犹如闻到了药味。在旁边还有一首古老的童谣，写的是就是江下街，“外婆家，江下街……”

在这里，那斑驳的断痕，流金的岁月，有关古城历史的一切，值得每一个参观者带着对文化的尊重，永久记忆和珍藏!

我爱临海古城，我为我是临海人而感到自豪!

4月21日，老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈，对展览充满了无限期待……

“哇噻！”不知是谁一声欢快的惊呼，“五星学校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼，红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬，平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊！我心里不禁感叹，原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊！

“同学们跟上队伍！”在老师的一声令下，大家穿过一个神奇的“黑洞”，眼前突然呈现了另一幅影像：我们一下子就穿越了几千年，来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷，好一个自由自在的大自然啊！“一个大气球！”随着一声音惊叹，我们好奇地走进了球体，原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空，一些小行星从眼前划过，一幕幕像看3D电影一样，让人身临其境。我心里暗暗感叹：“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实？”也许是电影片的制作技术吧！

不一会儿，我们上了三楼，来到了一间标号为（1）的房间，那里有一个机器人，听别人说，它好像叫“小优”。它不仅会发声，还会与人聊天，只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着（1）号房间的是（3）号房间，走进一看，我们来到了一个“数字王国”，科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘，在各种游戏的展现中，我们见证了数字为什么是“1、2、3…”，数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点，都忍不住眼睛这里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么没有（2）号房呢？没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了两个由电脑控制的大齿盘，它们像单车的两个齿轮，一个动，另一个也随着传动，像互相依偎的两兄弟，谁也离不开谁似的。看着眼前的一切，心里充满了无限好奇与美好，大家伙都睁大双眼，像扫地雷似的，不放过任何一个没有看过的展览，那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩！

“同学们，时间不多了，大家可以到处再看一看，记一记。”老师忽然的一声令下，让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱，一溜烟跑开了，大家三五成群，结伴而行，都好奇地这里看看，那里摸摸，在人体科技房，我们看到了人体的各种分部零件，我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构，原来大脑是由八大件组成，外形看起来就像个核桃一样。

“集合了！”不知过了多久，老师的呼声从不远处传来，大家感觉还没有看够，但是却又要离开了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是谁起的调，唱起了歌儿，歌声渐渐越来越大，大家脸上都洋溢着无尽的喜悦，像一朵朵盛开的花儿，大巴车也随着同学们的歌声律动起来，好开心的一天啊！

今天，我们怀着激动的心情和校长妈妈去雨花区非遗馆参观。

非遗馆就是非物质文化遗产博物馆，里面有湘绣、皮影戏、酒坊……

和蔼可亲的导游姐姐首先带我们参观了湘绣馆。她给我们介绍了双面绣、单面绣、色绣……一进馆，我们就看到了巨幅的单面绣-“开国大典”，毛主席在天安门城楼庄严地讲话，形象栩栩如生，逼真极了。导游姐姐告诉我们，这幅作品三个人一起绣了三年，真是一项巨大的工程，我从远处根本看不出一根线的痕迹，感觉就是一幅画。

接着，我们看了双面绣，正面是一只斑斓大虎腾空而起，仿佛在追一只猎物，背面就是一只纯白可爱的小猫咪，很悠闲地舔着自己的爪子，眼望着前方。我摸了摸这幅绣品，像一片很薄的玻璃，从反面竟然可以看到我的手掌，真是非常神奇！

最后我们看了色绣。色绣和双面绣一样，也有两面图案，正面是两片翠绿的荷叶托着一朵洁白的荷花，背面就是一朵一模一样的桔色荷花。

出了湘绣馆我们就去了手工场，里面有很多可爱的布娃娃，木头做的竹蜻蜓可以立在手指上，吹一下就能转起来，感觉它能飞起来似的。还有一个超级大的布南瓜，我甚至想吃了它。

我们还看了有趣的皮影戏、活字印刷体……也在馆内合了影，留了纪念。出了馆，大家恋恋不舍地回到了学校。

高科技。在二十一世纪随处可见，例如：汽车、电梯、电脑、电视……多的无穷无尽。而我们这个时代也可以叫高科技时代。有人会说：“去高科技时代好，更加方便。”而还有人会说：“高科技时代不好，大多数人都死于之下。”那高科技到底是利大，还是弊大呢?我们又应该怎样做?听完下面三个科技小精灵的辩论会，你大概就知道了。

甲精灵说：“要说科技对人类的影响，我觉得利理应大于弊的，因为啊，你要说高科技时代的电脑啊，说上三天三夜都说不完，你想找一个东西，那叫一个几秒钟轻轻松松，彻彻底底啊。再说说那个汽车吧，你只要坐上去，比人步行的速度快几百倍，多节约时间啊。就算这几个不怎么样，拿手机、电话呢?可以通过一的小匣子在几十千米的距离外讲话，难道不便捷吗?高科技时代可以说是完美的，是十全十美的呀。”

乙精灵忍不住了，说道：“什么，好?虽然高科技时代是便捷，是有利处，但是你想过没有，应为这些高科技成品的存在，有多少死于非命。先拿汽车来说，汽车引诱人们的速度感，愉悦感，而使得每天至少一百条生命丧失在它的手中，它不断的把人的魂魄引向深渊，拆散多少家庭，使人们留下过多少血液和泪水，死亡，它们要付百分之八十的责任。再说电脑吧，使人一下子查找到资料，大脑都快枯竭了，记忆力也下降不少啊。电脑都快要代替人脑，恐怕真的有一天，电脑要统治了人脑了，那样的时代，何以想象。”

“安静一会儿。”丙精灵说了一句话，咳了咳，说：“其实你们说的都有道理，但是我觉得利和弊是相当的。每天，平均六秒中便有一人死亡，其中因车祸死亡的要占一大半，但是我们也不能全怪这些科技产品，要不是人类滥用高科技，也就不会造成这样大的危害了。还有你们说的电脑，电脑只是一种沟通，消遣，工作的东西罢了，是人类自己要随心所欲随便滥用罢了，理应利弊相当。”

其实我觉得吧，你只要不违规，遵守“说明书”的话，我相信科技时代高科技，永远都是利大于弊的。

一天早晨我看见周围一片黑暗，拉开窗帘，看到充满“科技”的世界。

我下楼吃早饭，看到爸爸在钻木取火，妈妈在有火之时拿锅烧饭，我吃了早饭，妈妈开着“电瓶车”送我去上学，开到一半，轮胎中的仓鼠累坏了，妈妈和我扛着电瓶车到换鼠站换仓鼠，换好之后我继续去上学，差点就迟到！

到了学校，听见学校的大钟不停地“当——当——”地敲着，敲了十下就停了。第一节是语文课，语文老师走上了讲台，指着皮影戏的屏幕喊：“今天我们讲第18课，请大家翻到第57页！”同学们盯着屏幕，看得眼花缭乱。

上午一下子就过去了，学校下午通知体检。量体重时就好玩了，一个人在跷跷板上，老师在另一边放水，看水的多少来决定这个同学重量的多少。测肺活量时则摆上十根蜡烛，同学们能吹多少根，肺活量就是多少，耗费大量的时间和人力，导致下午的课也不能继续上了，但我们都很开心，老师们则愁眉苦脸。

下午放学，同学们的校车是人工轮胎做的，里面藏着四个人在滚动轮胎，在这个时候，他们也是一种特殊的职业。在冬天还好，夏天就不得了了，每过一会儿就有人中暑，大部分时间都在抢救人，所以一个夏天，就能死掉许多人！

唉，没有科技的世界，这是十分费力，希望世界上充满科技，这样就不会有悲惨的事情了！

"女儿，快过来看看，你还记得这些照片吗？"听到了妈妈的召唤，我放下手中的笔，接过她递过来的手机一看，原来是去年暑假时，在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片，照片中，我伴随着美妙的音乐旋律，在智能机器人的指挥下翩翩起舞，回想起当时的情景，我不由得"扑哧"一下笑出了声。

我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起，就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心，每年暑假，爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游，往往一玩儿就是一整天，在那里我可以尽情地探寻科技的秘密，亲自动手操作各种展示设备，最重要的是，每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次，但每次一走进科技馆的大门，都能体会到新奇的感觉，仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区，粗浅地懂得了光的反射和折射，在力学展示区，知道了什么是自由落体和地球引力，在点电学展示区，倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍，他们对待科学是那么的坚定，他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里，仰望棚顶，随着开场的音乐响起，宇宙星空顿时出现在眼前，好像离我很近，有一种想伸手去摸摸的感觉，20分钟的电影很短，知识量却很丰富，但有很多名词都听不懂，我拽着爸爸问这问那，爸爸耐心的给我解释，还鼓励我好好学习，就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界，里面的机器人有的会下棋、有的会工作，还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的阳光里，看到了两个孩子在嬉闹，我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘，撑着雨伞跳舞，好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下，我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》，赢得了很多掌声。机器人真的很能干，但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候，最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦，也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力，也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验，知道了贝尔发明了电话，爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力，改变了人们的生活。

老师说："科技就是生产力".我不懂什么是生产力，但是我深深地知道，科技可以改变我们的生活，会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习，掌握更多的文化知识，发明出好东西、有用的东西。

[参观科技馆的有感作文

星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是，这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8。0级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？

从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！

快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！

9月26日我们要实践活动了!可是天公不作美下起雨来，我们只好改去科技馆。

我们终于揭开科技馆的神秘面纱了，在一池碧水的映衬下，科技馆犹如一对巨型鸟翼盘旋而起，浅灰色的外表，高大的石柱有一块块玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙，闪闪发亮，充满了梦幻的气息。

自由活动了，我和同学们一蜂窝地冲进了“魔屋”，只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重，像有一块东西压着似的，我扶着楼梯艰难的“爬行”着，走了一半，我便气喘吁吁，汗流浃背了，休息一会别走了把!我想着，可这时，我似乎听见了男孩子们的嘲笑声：“哈哈，女生真是胆小鬼，这么快就打退堂鼓了!”终于，我坚持着爬上了楼梯，只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的，我不经大失所望。忽然，四周灯光暗了下来，一束束金色的光照了进来，给人一种梦幻的感觉。这时，球也不知被是了什么魔法，奇迹发生了，他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛，简直不敢相信这一切，这多像是异常美丽而奇特的梦啊!咦，这是怎么一回事啊?我的脑海里不停闪过这个问号。后来，我听了讲解员的讲说，才明白，原来：魔屋本来就是倾斜的，只是我们呆在屋里，根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处，因此在屋里看球时向上滚得，其实，这也是因为地球引力。

玩过梦幻而奇特的“魔屋”，我们又来到充满科技梦幻气息的机器人世界。我们听了机器人弹出的优美乐曲，看见机器人那优美的舞蹈。之后，我们又去看了立体电影，设计师的摇篮，热带雨林等。

这次活动让我感受到科学的力量的神奇，但还有许多人们至今未解开的谜，等待着科学家们去研究、破解。

早晨，凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿，就来到了科技馆。(学校集体活动)

来到科技馆，先参观1层。1层，是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车，由两个人操控;有升水车，两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥，著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。

接着，来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是：按照路线，到3、4层找到问题的答案，最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快，在15分钟内就找到了全部的答案。可是，当我到四层兑奖的时候，工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是，我还是拿到了奖品，一个本或一个台历。我选择了本。我想，这是奖励我努力去找的奖品吧。

拿到奖品后，就可以自由活动了。我先在4层转了一圈，看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的，我便下到了3层。

3层，发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。

接着，我来到了2层。到了二层，便看到了小黑屋。进去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不见五指。二层，还有一个“感受黑暗”。这里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一样。“感受黑暗”里，还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。

12：50到了。时间为什么这么快，要集合了。可是，老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院，屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。

我们坐上了车，回到了学校。

祖国的强大，是因为有了“看守大门”的军人。他们吃苦耐劳、勤俭节约，每件事都做得井井有条。

四月的春天最美，闻着扑鼻的花香。小读者们在图书馆老师的带领下一起来到西港边防检查站，走进军人的生活中。

我的小朋友的生日都是在家或者在饭店一家人一起开开心心的过，今天兵叔叔给我们讲了，他们一位战友的生日故事。因为种种原因生日不能像我们一样吃到生日蛋糕，大家就在晚上吃的西瓜上刻了几个字——所有战友，祝你生日快乐。由此可以看出军人们重情义、勤俭节约的精神。

走进军人的宿舍。“哇！好干净呀！”床上的被子像豆腐块等待着小朋友们的到来，生活用品、衣服摆放得整整齐齐。叔叔又教我们怎么叠豆腐块被子。细心观察的我，发现叔叔手上有血泡。原来，只有手上磨出血泡才能练就“豆腐块”被子。我便不由自主地想起我的“小狗窝”，回家后，我要让它变个模样。

下面到了个人才艺展示环节了，小朋友们精心准备的才艺个个都拍手叫好。展示过后，军人叔叔对我们说了关于阅读的好处。并且告诉我们要多读书、读好书。

让我印象最深的是叔叔说的那句话：“阅读可以陪伴我们十年、二十年、三十年……甚至是一辈子。”虽然现在的我们可能认为阅读没有用，当你看到梅花时能说出：墙角数枝梅，凌寒独自开……这样不好吗？我认为比你说：“天啦！梅花好漂亮”好很多的。

活动最后一个环节了，军人们为大家表演了正步走、左转、右转、立正、稍息等动作。令我们惊叹不已！

我为祖国有这样的军人感到骄傲，还有的小朋友励志要当军人，“看好祖国的大门……”

科技这个词语对于生活在现在这个时代的我们并不陌生，科技时时刻刻伴随着我们，随着时间的流动，科技就像雨后的春笋，正是在我们这个时代里，人类利用科学技术获得那么多的发明和发现，正是这么多的发明和发现，是我们的生活发生了大大的改观。

在以前的时候，人们出远门会很不方便，因为那时的交通工具很落后，就算是富裕的人家顶多也只能有一辆自行车，而且以前也没有现在这样的公路，都是泥土路。如果下了雨，人们出门就更不方便了。再看看我们现在，现在一出门就是汽车，火车，轮船，还有飞机。如果现在想出远门，随便坐什么，几小时就到了，更别说在地球内了，有一种高科技叫航天飞船，就是去别的星球它也能到。

现在的科技可是越来越发达了，冬天到了，过去的人们这能用柴火来取暖，但是火苗有时候会溅到衣服上，那样太危险了。现在有了烤炉和热水袋，但是温度都不能持久，有些家庭用上了一种高级“水空调”。这种“水空调”可以冬暖夏凉。

我们现在每个家庭几乎都有科技产品，当然每家都有手机，他可以帮助我们和远方的亲人们联系。手机也在飞速改进，现在不仅能打电话，还能视频聊天，听音乐，也有了电脑的功能。

走出剑门宽阔，宽阔的马路还是那个，轿车，面包车，货车等川流不息的奔跑着。一座座立交桥纵横交错，使人眼花缭乱。一栋栋高楼大厦像高耸山峰，直插云霄，让我们眼前一亮。

走进美丽的校园，高大的教学楼屹立在校园正中，看，每间教室里的老师们都在用多媒体进行教学呢!同学们的学习兴趣更浓了!

科技，帮我们创造了优越的环境;科技，提高我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶。

四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。

我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。

万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！

笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。

最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！

几十年后，科技飞速发展，那时，我们的学校也焕然一新。

走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。

学校的操场设在地下。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”，“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

今天我和妈妈来到了科技馆，科技馆里面的展品真多呀！

我们最先来到水力发电展品旁，我按照温馨提示快速转动手轮，我发现五彩灯亮了，妈妈告诉我，我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区，那里的展品也很有趣，但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了，我坐在椅子上，拉面前的一根绳子，我又快又轻松的就把自己拉的很高，我反复完了四次这个项目，最后手心都磨出了一个大水泡，我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆，我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆？

空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……