参观宁波科技馆作文(20篇)

我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。

穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着倾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪，我不行了!我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。

后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢!

科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。

我们拥有朴实无华的精神，坚实的臂头，这是我们人类的本质。我们中国曾经是个落后的国家，经过几代人的努力，造就了现在的一切，往往，人，总会依赖着它，就像好好的一个人却拄着拐杖一样。

我们现在的孩子，都太依赖科技了。例如：有一个孩子，他为了快点的写完作业，用自己的压岁钱买了一台写字机器人，在不被家长发现的情况下，两天之内完成了作业。这也是现代科技发达的弊处，正因为现在的科技太发达，导致了一些孩子手脑僵硬，只知道依赖科技。

是的，科技是个好东西，它把人与人之间的距离拉近了。“他”为我们打下了幸福江山，但“它”也在不断的摧残江山。这样的发展，从我自身的角度来看，全国网上资料显示：全国99.9%的人都在使用互联网络。但又能有几个人可以做到正确的使用它呢?

过了几天，孩子的妈妈发现，他的寒假作业本一个错字也没有，答案也全对，在“大肆缉捕”的过程中，终于，证据被发掘了出来——一台崭新的写字机器人呈现在他面前，最后，我们不想而知，机器人被当众粉碎。

这不正是不正确使用科技的后果吗?

像这样的例子还有很多，例如：孩子成天玩手机，家长一气之下把手机从楼上摔下去，因此，母子俩反目成仇;小偷运用先进的科技偷窃……

科技时代，我们不可以抗拒和阻止它的前行，但是，如果要错误认识和运用科技，则会带来一切不可挽回的罪恶，虽然说“生命诚可贵”。但是某些人就是“寸金难买寸光阴”人生在世，哪有那么多的机会，正确使用科技，不仅可以传递亲情，还可以造福后代。

科技是个好东西，若不好好利用，则会带来家破人亡等严重性的发生。任何东西都有两面性，人无完人，我们不可能不犯错，也不能只保守一个原则。但我们可以遵循每个规则。

但是，“近朱者赤，近墨者黑。”我们现在要做的，是学习，造福人类，不是祸害祖宗八代的“心血”。

正确使用科技，科技是我们的未来，而我们则会创造科技的奇迹。

我是一张纸，白色纯白无字的纸，OK?不要想我的一生只是给人用着写字，然后再给丢掉，下面是我一生的冒险，想知道就往下看吧。

我在一个笔记本里“工作”，我是这里的“大姐大”，当小主人用到我的时候，他不由得惊呼一声，哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了，他在我身上写完了作业后，因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉，而我也是这么想，我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字，他的妈妈把我撕了下来，丢到了垃圾桶里，而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后，也开始了新的冒险。

因为我不是连本丢的，所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后，我从里面“飞了”出来，点进了下水道了，我看见了一根针，它自恋的说自己是一根绣花针，实际上却是一个大头针，我不消得从它身边飘走了，之后我从下水道里飘了出来，遥眼望去，是大海!这时一个小女孩把我拾了起来，在背面写了几个字，并用一个瓶子把我装了起来，把我丢向大海，原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!

怎么样，我的历险够神奇吧!

11月17日，一个期待已久的日子。早上天气晴朗，风和日丽，7：20分206班的16个同学都早早在香积寺门口集合好，然后出发前往上海科技馆。旅途中我们组织了节目表演，第一个节目：俞心悦和方一旋，孙婧合唱“娃哈哈”，张与进和陈静楚，边芙蓉合唱“小红帽”，童声童趣，充满快乐!第二个节目是成语接龙，同学们开动小脑筋，承前启后，好不快乐!愉快的时光过得真快，不一会儿就到了科技馆。

我们随着工作人员走进里面，啊，上海的科技馆好大，比杭州的科技馆要大很多，映入眼帘的是动物世界，这里有大象、恐龙、北极熊、蜘蛛馆。我们还去了海洋之星，里面有各种各样的海洋生物，还知道了蓝鲸是所有鲸族里最大的种类!

不过，我们觉得上海科技馆里最让我们留连忘返的是彩虹乐园，镜子迷宫，真人影像体验，妙趣横生，奇妙无穷。不知不觉到了约定返回杭州的时间了，我们每个人都舍不得离开。这次活动组织地真棒，我们不仅学到了课本以外的知识，还开拓视野增长了见识，期待下次活动更精彩!

我发明一种奇特的文具盒。

这种文具盒是用一种特殊的轻金属制成的，这种轻金属强度比钢铁还硬，经过特殊处理比塑料还要轻，而且永远不会生锈。我又在文具盒里安装了四个按钮，遥控装置会自动地把笔从文具盒里送出来，而不必再到文具盒里去拿。

我这个文具盒还安装有一个发光板，如果晚上停电，你只要按一下白色按钮，文具盒就会发出一片柔和的光芒，宛如白昼。在这样的灯光下学习真是太幸福了。

我这种文具盒还配上了一个小小的存储器，这个存储器小是小，但是可以储存很多东西，比如：古诗300首、《新华字典》、从小学到大学的所有课程。这个文具盒还安装了一个计算器。

最主要的是这个文具盒有一个通讯器，班主任老师坐在办公室里批改作业，也可以看到同学们上其它老师的课是否认真。

Lily and I are very interested in science, so we decided to visit the Science Museum today. It is not too far from our homes.It is about two kilometers, so we thought it was better to go there by bike.

At eight we set off. It was very nice and sunny. When we got to the gate, there were many people waiting there. We met some of my classmates and teachers. There we saw a lot of interesting things and equipment. We could touch them and even operate something. We thought we had learned a lot and were more interested in science.

At half past eleven we had to leave for home. How happy we were today!

这个周末，我们一家三口来到了首都博物馆，令我印象最深的是“江山如画”这个展览。

进入展厅，一幅幅画卷吸引了我们的目光。《江天楼阁》、《策杖观云》、《高山烟雨》、《松室读书》、《湘潭云暮》等画面栩栩如生。

而三层的《长江万里图》更是让我难以忘怀，画卷一开始，长江以雄伟的气势向我们奔来，滔滔江水向东流去，看画卷上远处的绿水青山；近处的亭台楼阁；天上的飞鸟，水中行走的客船，好一个人间天堂！

这幅画卷没有过多的那种颜色渲染，只有青、绿、红、棕这几种颜色，余下的是用浓墨、淡墨画出来的。

如果你低下头仔细看，会看到船的线条是那么细，这是古人用极细的毛笔画出来的，也叫工笔，这幅画可谓之镇馆之宝。

看完整个展厅后，我们都为之惊叹！古人的画是如此的精美，还保存的如此完好，令现代人也甘拜下风。这真是“江山如画，一时多少豪杰！”

——郑淑尹

进入气象园，一个“黑猫警长”映入眼帘。他身穿银色大衣，头戴“小帽”，吸着个“大烟斗”，还提这个手提包“箱子”。

“哇！”同学们都叫起来。

“快看！那上面有几个什么字？”赵海彤指着“黑猫警察”头顶说道。

“那不是帽子！是风杯，它是用来测量——”

“它是用来测量风向的！”没等老师开口，潘昱皓就抢着说到。

“不是，它是用来测量风速的！”老师微笑着告诉我们。

说完，又指着两个“大箭头”说：“那才是风向标，那才是用来测量风向的。风吹一吹，他就会指着风吹来的反方向。”老师告诉我们。

“原来如此！”

“大家过来看，这是百叶箱！”老师指着一个方形的箱子给我们讲解……

不知不觉，一个小时过去了，我们把知识装进口袋，迈着欢快的步伐回了学校……

钟烨松

在这春光明媚的星期五，我们上地实验小学四年级去中国科技馆春游了。我们参观了主展厅的二楼、三楼、四楼。在科技馆我看到了很多有趣的展示项目，例如：开飞机、打方向盘等项目，不仅让我亲身体验还让我了解了科学原理。

其中，最让我着迷的项目是——元素周期表。我在科技馆听说，第一张元素周期表是门捷列夫在梦中将人类已知的63种元素排列成一个表格，并在现实世界中还原的。今年正好是元素周期表被发明150周年，元素周期表已经有118种元素。

科学的探索无止境，我要勇攀科学的高峰。我想当一名杰出的科学家，为伟大的祖国设计飞机，为祖国争光。

“梧桐堆烟，月季花红红满天，”在去年的儿童节里，爸爸妈妈带我去南阳观看了机器人会展，可真是大开眼界！

一大早我们就赶到了展馆儿，买了门票，这天人特别多，真可谓人山人海，我们好不容易挤过人海，来到了馆内。我看到的第一个机器人在向我招手，机械地说：“欢迎欢迎”，我们往里走，又看见了许许多多的机器人，机器人有各种各样的，有矮小的，有高大健壮的，有个细长，还有的圆头圆脑像个大西瓜。有的人在和机器人说话，有的人在和机器人握手，还有的小孩儿骑在机器狗身上一颠一颠，高兴的咯咯直笑，馆内热闹极了。

不知不觉我来到了馆的中心，我一边看蜜蜂机器人一边走，“咣当，唉哟”！我的头，我抬头一看，哇！原来是一个三米多高的机器人擎天柱，他身穿红蓝相间的铠甲，一手拿激光枪，一手握拳，外侧还固定了一把长剑，他胸口有两个炮管，发射出炮弹，在看他的脚趾头，就像挖掘机刨地的大铁铲，我赶紧叫妈妈：“妈妈，你快来看！”这时妈妈拿手机给我和机器人拍照，我刚摆好姿势，就有人闯入我的镜头，就这样人们争先恐后地和擎天柱合影。

和擎天柱合过影，旁边就是大黄蜂，大黄蜂高大细长，他的头很小很圆，眼眶是两个齿轮，眼珠发着幽蓝的光，他的手上握着一把大刀，外侧还有一个大盾牌，他握起拳头，那拳头比一块大石头还要大，好像一拳头就能把地球砸个窟窿。胸前有两片儿前车灯似的东西，那大概就是他变成车用的前车灯吧，他的后腿看起来很有劲儿，后背两臂各背了一个轮胎，小腿后侧也有两个轮胎，他的脚后跟很高，他就像穿了一双很炫酷的高跟鞋。

最后我和妈妈来到一个大桌子前，桌子上整整齐齐摆着十几个一尺多高的小机器人，人们里三层外三层把桌子围得水泄不通，只见工作人员拿起控制器一按，很有节奏的音乐响起来，“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子……”小机器人们随着节奏扭动着屁股，整齐划一的左移动，右移动，一会儿两臂上摆，一会儿两臂交又下摆，一会儿右手叉腰，胯部扭动，左臂抬起，手指向前，舞步不停变换着各种姿势，再看人们也随着音乐小声哼唱着，大人们怀里抱着的小孩儿，也向上一蹿一蹿的，似乎也急着想跑上桌面，和机器人一起共舞，一曲结束了，人们鼓掌欢呼起来，大声对工作人员说：“再来一次。”

这次机器人会展，让我大开眼界，不知明年儿童节还会不会有？我好期待呀！

张怀恩

周五我们学校去了天文博物馆，那有A馆，和B馆。A馆小，B馆大。

我们到A馆里面之后，发现了一个东西，它代表地球在转。我们也看到了很多太空照片。两边还有展厅，一个是火星，另一个是星星。

我们又去了B馆，在去B馆的中间吃了饭。我第一个去B馆里看的是太空望远镜，还有很多人造的望远镜。我们没有去太阳厅。我们滑了星星的滑梯。我们看了中国，在这里看到了喜马拉雅山。我们又体验了篮球在不同星球上的重量。我抬了抬水星的篮球特别轻。最后看了金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

这次旅行带给了我太空的知识。其实我早就知道太空的一些知识了，比如说一个星星就是一个星球。我喜欢去天文博物馆。

今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别吃惊，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人使劲跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必须抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再轻轻一吹，就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它，而是慢慢地移动铁圈，不一会儿就出现了各种各样的泡泡，有的像彩虹；有的像气球；还有的像花环…

后来，我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方，以后我还要来玩。

“我的家乡秦皇岛，那里有个第一港……”早晨，在家里练稿。准备，向港口博物馆出发！

来到秦皇岛港口博物馆，引人注目的就是一辆古老的蒸汽火车威武的站在那里——迎接小朋友们的到来！粗心的小朋友们却不知道脚下的砖有100多年的历史了。进入博物馆室内参观，首先映入眼帘的是船锚和缆桩，船锚及缆桩各自代表什么呢？为什么会放在这里呢？走进秦皇岛港口博物馆就知道答案啦！在这里我就不告诉大家，自己来这里探寻答案吧！

细心的讲解员叔叔告诉大家，1898年开港，至今有120年，在1899年又修建了四个小港口，其中最大的港口于1914年建成。正是因为有了这个港，秦皇岛又得名“港城。”

下面我来说一说这个历经沧桑的港口它所承载的吞吐量：从1949年的22。7万吨到2011年的27945万吨，看到这惊人的数字让我感叹不已！当我还在看数据表时，“铛、铛、铛……”这是哪里传来的声音，“哇！好多人呀！”我飞快的跑了过去，原来是大家都在看煤炭运送传输带呢，“真先进”旁边的一位小朋友说道。“叔叔还可以给我们再演示一遍吗？我没看过瘾！”我小声地问了问叔叔，结果被叔叔拒接了！妈妈安慰我说：“没关系，下次争取图书馆有机会来这里参观，咱们再来！”

惊人的吞吐量、运煤传输带以及前辈们研究出来的驴拉磨使导航灯转动等看得我眼花缭乱。参观展厅墙上写着2008年1月胡锦涛视察秦皇岛港抢运电煤情况、同年习近平也到秦皇岛港视察奥运安保工作情况、2009年温家宝视察秦皇岛港煤炭运输情况。“秦皇岛港是重要的棋子、”“国民经济晴雨表”由此可以看出咱们的第一港有多么伟大！我是港城人此时我感到自豪！

参观过后，小朋友们带着紧张的心情开始今天活动的下一个环节——诵港史，朗诵时有的忘词、有的紧张、真是台上十分钟，台下十年功！朗诵过后星星姐姐对今天小朋友们的表现做了总结：并且告诉我们朗诵的六要素，同时还指出小朋友们朗诵的声音太小，我得竖着耳朵听，才能知道小朋友都读了什么，同时我也知道自己的不足之处，以后加以改正。

“为什么要读书？读书的意义是什么？参加一次活动记住一句话，参加十次活动就记住了十句话、二十次就是二十句、相信大家参加过三十次就记住三十句话……”今天月亮哥哥在朗读后对大家说的话，“是呀！三十句话，对你以后的成长道路会有帮助的，让我知道阅读才是成长中的朋友，读书受益人生。”永远都要为自己读书，阅读决定人生的高度，读书的意义并不是死记硬背，而是一个快乐的学习过程，在书中找到知识的源头，学会尊重他人，全面发展德智体，努力成为一位十全十美的人！

本次的《诵港史品乡韵》活动让我知道：百年前在秦皇岛港工作的员工们用“抬煤饭，拿命换”的精神工作，我要珍惜现在的生活！努力做个最美港城人！

科技让城市生活更美好科技让城市生活更美好灵城镇旺圩小学邝春春科技，是世博会永恒的魅力。纵观世博会一百五十年的历史，每届成功的世博会都离不开科学技术的推动和支撑，因此，科学技术的成就也是每一届世博会上令人难忘的亮点。回顾历史，我们不难发现，无论是照明，还是通信、汽车等技术，在多少年前都是人类不可设想的东西，而在世博会上面世以后，它们就逐渐地成为了主流产业，并被广泛应用于社会，造福于人类。

“城市，让生活更美好”，是中国2010年上海世博会的主题，也是我们大家共同的愿望。那么人们未来在城市中如何生活得更舒适，更和谐呢？上海世博会上的`科技创新向人们展示和描绘了未来的美好生活，为我们打开了未来的城市之门：透过各种新能源汽车，先进医学技术、绿色建材、智能家居、“零排放”社区……一个充满幻想、五光十色的未来城市正在向我们走来。科技促进了经济社会的进步，同时也改变了我们的生活，提升了我们的生活品质，使生活更为舒适、便利。无论是衣、食、住、行，还是人们的生产、生活等方面，科技都起了它重要的作用。

在飞速发展的21世纪，科技更不神秘，它就在我们的身边，只要细心观察，就能发明属于自己的科技。在这届上海世博会上就荟萃了全世界189个国家、57个国际组织、18个企业，在新能源、生态环保、建筑节能、智能化技术、信息网络技术和新材料等方面推出了许多先进的科技创新理念。如：在规划建设上，突出了绿色、环保、生态、节能、和谐宜居的理念；在新能源的应用上，开展了清洁能源技术的科技攻关和大规模的示范应用；在生态环境上，突出了生态和谐和循环利用的理念……实践将证明，在世博会上展示的新能源、新材料及新的信息技术，必将在世博会后的人们生活中得到广泛的推广和应用。科技源于生活，生活离不开科技。现代科技的发展为我们青少年从小爱科学、学科学、用科学开辟了广阔的天地。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献，推进了科学事业和人类文明的发展。

我们这一代青少年一定要以他们为榜样，从小热爱科学，讲究文明，刻苦学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，不断提高科学实践能力和创新能力，做一个有科学创造的人，为让城市生活更美好做出应有的贡献！

今天下午，老师带我们来到了童益科技室。一进教室，同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了：为什么要在中间打一个台子，还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢？

一个叔叔走上了台子，他手里拿着一个有点像眼镜，奇怪的东西。他对我们说：“今天我们来体验TP和RP的区别，现在让我们分成三组各自行动。第一组，请出来五个同学 ，你们都会画画吗？”“都会！”同学们异口同声地回答。“好，你们都到这边坐坐，这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组，也出来五个人，“你们会切水果吗？”大家依旧异口同声“会”！“好的，大家走到大屏幕前，这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了， 叔叔再次走上台，问剩下的同学：“你们都喜欢帮助人吗？”“喜欢！”“为什么呢？”“因为助人为乐”！“好的，那么我们这组来个最难的———帮小动物找家！现在我给你们每人一张任务卡，上面标着一个商标，我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡，上面也有一个线索，会指引我们找到丢失的小动物 。”说着，叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ，二，一，开始！”的口号，大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运，商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问：“ 阿姨，您有看到走丢的小动物吗？”阿姨回答：“ 它刚刚来问过路，走了， 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了，这是要我去一家家找的节奏吗？

我跑了一个又一个地商店，得到的回答都是：“对不起，不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候，得到的回答终于是：“ 请问是斑马吗？”“是的是的，就是斑马！”我欣喜落狂的接过卡片，轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片：任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去，老师接过卡片，点点头说：“嗯，没错，你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完，眉飞色舞，就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜，我立刻进入了海洋世界。叔叔说：“你可以试着走几步。”我走了几步，试着 用手环碰了碰一朵海菊，海菊一下”咻”地一下绽开，那情景真是美极了。过一会儿，我看见一群水母向我游来。噢！尽头那是什么？ 那一块粉红色缓缓向我游来，等它游近到我身边，天啊！那是一只比我还大的水母，我小心翼翼地挪了过去，用手环轻轻碰了碰它，它像一朵巨大的海菊般绽开了，美丽极了我却在颤抖，因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌，我试着动了动身子，发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说：“看到水母了吗？” 我点点头，眼前一黑，我看到了舞台，海洋不见了，水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看，虽然后面已经排起长龙，但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿，所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了：字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏，开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台，我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天，让我体验到了什么是科技。

我写作文时错别字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的错别字怎样才能减少呢？如果能减少我的错别字该多好呀？

有一天晚上睡觉时，我脑子里闪过一个想法：我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观，粉色的外壳。它是长方形的，可以防止垃圾进入。外壳上，正面用绿色的笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字，你却没有发现，没有及时修改。它就会自动提醒你，让你修改。如果你乱涂乱画，你就画不上去。让你自动觉得不想画了。

小朋友，我想发明的这个笔记本好吗？我有了这个笔记本，学习会得到很大的进步。以后我要发明许多这样的笔记本，让每个学生的学习都有进步。助人为乐也是我最大的优点哦！

今天，我和妈妈去科技馆看航天科技展览，我们一进科技馆就买票入场。 我们来到二楼展厅，看见了一个B2战略突防隐身轰炸机，它可以实施核打击或常规轰炸，我觉得它的力量还可以。我们又来到另一个展厅，看见了一个很大很大的航空母舰的模型，它是我国从俄罗斯买来的，它的舰身总长是304.5米，宽70米，它可以同时发射200多枚导弹，甲板上有很多飞机，还有大炮和子弹，它拥有丰富的雷达装置，是目前世界最强的一个军事武器，这个给我留下了深刻的印象，我觉得我们国家拥有这样先进的武器太好了。

接着我们看了长征2F运载火箭，它是我国科学家自行研发的。它是我国助推力最大的一个。我还看见了杨利伟宇航员上天的神舟五号飞船的模型，它的两边是太阳翼，中间由三部分组成：推进舱、轨道舱、返回舱。轨道舱是圆柱形的，返回舱是钟形的，宇航员就是在返回舱里活动的，他们还会返回地面的。

看了这个展览，我觉得很高兴，它使我懂得了许多国防知识，让我明白了我国的航天科技在世界上是多么的领先呀!我为伟大的祖国感到骄傲和自豪!

7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事?我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境，胆小的人都是一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惧的尖叫，真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等，眨眼的工夫，就到了闭馆的时间，在这里只觉得时间过得飞快，让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来，这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

星期天，我和爸爸妈妈来到了美丽的东莞植物园。

春姑娘把这里装扮的可美啦!刚走进公园大门，就看到小路旁边的花儿都开放了，五颜六色的漂亮极了。有红色的、黄色的、粉色的、紫色的……勤劳的小蜜蜂正在花朵上飞来飞去忙着采蜜，美丽的花蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

沿着小路我们来到了绿油油的草地上，我兴奋的在草地上翻滚做游戏，还发现了漂亮无比的小蘑菇。草地边上的小山坡上，开满了桃花、梨花、杏花等。还有花坛里面的迎春花、玫瑰花、蝴蝶花都争先恐的绽放开来，灿烂无比，好看极了。

走过草地我们来到了小溪边。春天到了，小溪叮叮咚咚地流淌着，把小溪里的小鱼儿都吵醒了，可爱的小鱼儿在水里欢快的游来游去，好像在说着：“春天来了，春天来了……”

最后我们来到了小树林，发现小树都抽出了嫩芽，有的还长出了几片小叶子。三两只小鸟站在枝头，叽叽喳喳的歌唱着：“春天来了，春天来了……”

在科技节中，我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔，他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里，同学们纷纷开动脑筋、发挥创意，做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校，我班又是乒乓特色班，因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课，有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下，利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美，但是看到同学们辛勤“劳动”的成果，老师欣慰地笑了。我觉得，通过这次地锻炼，我们丰富了想象力，加强了团结协作能力，提高了动手能力。我相信，同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长，正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学，热爱科学。

晨光叫醒了风，风叫醒了鸟，鸟叫醒了太阳。阳光洒在了我们的身上，陪我们一起去参观海藻博物馆！

一下车，哇！好大的场地呀！博物馆就站在广阔的田野里。周围的花花草草很矮，背后湛蓝的天空却很高，显得大楼更雄伟了！

很快，我们排着整齐的队伍走进了大楼。玻璃窗一眨一眨的，好像在欢迎我们的到来。天花板上还有一轮“圆月亮”。我们都仰着小脸好奇地观看。

啊！博物馆的老师要带我们去做手工——海藻泥DIY了！我们互相看着，用眼神传递着兴奋与喜悦。

老师先给我们介绍了需要的工具——五颜六色的漂流瓶、各式各样的模具、盐、水……

开始了。首先要把盐倒在水里，然后把从海藻里取出的东西挤在模具里，最后把模具放在盐水里泡30秒——1分钟，就完成了！大家叽叽喳喳，跃跃欲试。过了一会儿，一个个海藻精灵漂了起来，有黄色的小月亮，粉色的小兔子，紫色的娃娃，红色的……真神奇啊。

做完手工，我们又参观了海藻陈列室。海藻的种类可真多呀！有红藻、绿藻、褐藻……给我印象最深的，就是像大树一样的巨藻。想象一下，它长在海底，该有多壮观。

海藻的用处也很多：可以做成创可贴、口香糖、啤酒、面膜……还可以防火！

这次秋游——参观海藻博物馆，让我们对这小小的藻类产生了浓厚的兴趣。都要回家找一找哪些是它们制造的呢。