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实现人生价值高考作文最新20篇

考场作文是一种“速成”作文,难以有充裕的时间来选材、构思。下面是小编整理的高考半命题作文补题技巧,希望可以帮助大家!

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《本手妙手俗手》高考作文素材

全文共 617 字

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最近班里发生了许多事,涉及了各种各样的方面。卫生、纪律、扣分……连平时一直压制火气的老程都禁不住爆发出来。那些痛心疾首无可奈何的话一字一字浮现在我脑海中,衍生出了一系列思考。

上课的时候聊天开小差,习题布满了刺眼的红色交叉,却不听讲订正;课间晚修发呆哄闹,笔丢在一旁,摊开的空白作业本放在桌上无人问津。可一下课,走廊教室充斥着各式各样的声音,在这当中,休息学习的都有,但更多的是无所事事的。求上进是每个人都应该具备的,每天都要往要求更高的地方突破自己,不能把目标局限于一个容易达到的点上,那样只会让自己停滞不前。听过这样一句话吗,比你聪明的人也许比你还努力。别人都在努力,你在玩,等别人都在玩的时候,你想要努力也来不及了。

“这个好难背啊”“怕什么,反正也不一定会考”“也对,那不管了”这个时候暗自耍小聪明的自己,绝对不会想到这些简单的难点是日后你想要拼命补救回来的空白。就好比好不容易背着一袋金子回到了家,却发现除了上面一层,余下的都是沙砾。几道不会的题是可能无所谓,但江河湖塘累积在一起终究会聚成一片海洋。我们偶然蒙对的考试不应庆幸,现在还有大把时间才值得庆幸。我们只是初中生,以前的错误还可以尽力挽救,没有学好的基础还能够再次打实。

请不要在以后美好回忆里掺杂后悔的字眼现,在所做的事情都将由未来买单,所谓给你力量的人只是一条导火索,真正的珍宝只有靠自己才能得到。

亲爱的自己,趁现在时间还有难点还少,做一只仰望星空脚踏实地的蜗牛可好?

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篇1:诚信的人小学生

全文共 613 字

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一个人可以没有美丽的容貌,可以没有金钱,可以没有梦寐以求的官位,但是一个人必须要有诚信,因为诚信是做人之根本,正如孔子所言;人而无信,不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师,父母的言行对子女将有很大的作用,所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则,以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生,有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃,曾子的妻子从集市回来,见曾子在杀猪,妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的,小孩子不懂事,凡事都是要和父母学的,听父母的教导。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人的,于是曾子深深的懂得,诚实守信;说话算话的做人基本标准,若食言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样,要以诚信为本,一位作家说过:写文章以诚信为本,以真诚为骨,他把自己的真诚无散为她的写作标准,他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前,但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费,不惜一切的提高知名度,扩大自己在社会的影响力,弄虚作假,胡编乱造一些文章,这其实是在欺骗读者,也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本,他正如鲁迅先生所说:有的人活着,但是他已经死了。有的人死了,但是他还活着。如果一个人没了诚信,就如同死人。一个有诚信的人,就算死了他的诚信也在活着,所以我们要做一个有诚信的人。

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篇2:2024高考满分作文记叙文

全文共 668 字

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“宠辱不惊”,一个质量和纯度都很高的人生品质,很多人穷其一生都无法企及的高度。平平静静的四个字,包含了多少海底波涛的宁静,多少峰顶云高的淡泊。

17世纪,日本有一个叫百忍的僧人名声极佳。寺院附近有个女孩未婚而生产,女孩的父亲追问她新生儿的父亲是谁,女孩无奈,说是百忍。人们震惊了,狠狠地斥责了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍轻轻一笑收下了孩子。许多年后,女孩良心发现告诉父亲那个小孩的父亲是另一位青年。大家这才知道错怪了百忍,去寺院向百忍道歉并接回孩子,百忍还是粲然一笑?承受奇耻大辱,大师却视若纤尘,这种透骨的修行岂止是宠辱不惊?

“二战”后,以色列建国,人民推举爱因斯坦做国家总统。总统,在这熙熙皆为利来攘攘皆为利去的滚滚红尘中,有多少人梦寐以求却求而不得?爱因斯坦却拒绝了,那是智者平静如水的拒绝。今天,当我们想到他在科学上的巨大建树时,首先想到的是这位科学巨人面对镶满宝石的王冠轻轻摇动的一只手。

生活在任何一个微小的星球上,人,只是来去无由的尘埃,区别是有的尘埃大些有的尘埃小些罢了。所谓的宠辱更多的时候是心灵对外界错误的感应。其实正确的感应的强烈程度也取决于你的承受能力……可以轻轻放下,也可以重重地托起!

见过一些得势之人,那种得意忘形之态令人吃惊。生命的顶峰永远在高处,与阳光相比我们永远微不足道。还有一些人,可能生活不够顺利便抱怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿还在,何不重新起步?无论何时,心中想得应该是奋斗的目的,自身价值的实现,而非目的和价值的炫耀。

贫富不过百年,风骚安能永久?学会如何平心静气地面对荣辱,实在是人生的境界。

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篇3:平衡高考作文篇

全文共 752 字

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最近,我有了位新朋友——平衡车。

平衡车,顾名思义,就是要掌握平衡的车。它有很多种类型,有单轮平衡车、双轮平衡车和拉杆平衡车。平衡车是一种方便、快捷的交通工具,深受人们的喜爱,但是,它还有一个缺点,那就是不好掌控。就拿我来说吧,为了学会骑平衡车,我可是用了整整一个星期的时间、历经千辛万苦。

今天,我和我的朋友们骑着平衡车相约在一起,正在讨论着今天该玩什么。突然,我灵光一闪,说道:我们不妨举行一个平衡车追逐赛吧!朋友们一听,纷纷点头认同,于是一场激烈的平衡车追逐赛就这样拉开了帷幕。

比赛即将开始,平衡车战士们一个个精神饱满、整装待发,只听裁判的一声:“开始!”大家霎时如同脱了缰绳的马儿一样向前冲去。

我一马当先,势如破竹,很快将他们远远甩在了身后,正当我得意扬扬,回头开心地望着这些慢吞吞的“蜗牛”时,只听马溪锴的一声:“看前面!”我回过头,但已经迟了,一个巨大的减速带向我扑过来,我当场被摔了个“狗啃泥”。马溪锴在后边乘人之危,追了上来,飞一般地超过了我,并嬉皮笑脸、幸灾乐祸地对我说:“哈哈!不听老人言,吃亏在眼前!”“可恶!这个马溪锴,你给我等着,我一定会再超过你的!”我气得咬牙切齿。

比赛仍在继续,虽然我用尽了全身力气奋力追赶,但仍然屈居第二名,终点就要到了,我仿佛看到了马溪锴夺冠后的喜悦,这时,听到“咚!”的一声,马溪锴摔倒在地,我欣喜若狂地冲过去一看,噢!原来是他的平衡车没电了,(平衡车是有电量限制的),于是,我超过了他,成为了第一名。

就这样,这场激烈的平衡车竞速赛,在我们的欢声笑语中圆满地结束了。这场比赛,使我懂得了一个道理:做任何事情,当你失败时,不要气馁,要总结经验、吸取教训,当你取得暂时的胜利时,一定要谦虚谨慎、脚踏实地,千万不能狂妄自大、骄傲自满,否则就会前功尽弃、功亏一篑。

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篇4:人生的价值作文

全文共 551 字

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在现实生活中,不同的人有不同的人生价值观。高尔基曾说过:“人生的价值,决定于他自己。”有的人以为人民服务,为社会做贡献为快乐。有的人以为占到便宜,贪图享受为快乐。在我们平时日常生活中这样的例子比比皆是:

2009年7月5日新疆乌市发生烧暴力事件,使186位生灵丧失了宝贵的生命,并有并有上千人被打受伤!超市、店铺、物品等遭到损失,损失金额高达数亿!弄得多少个家庭家破人亡,悲情万分。还比如有些人为了贪图钱财而抢劫甚至杀人!他么良心何在?他们虽人有人的肉体,但他有人性和内在的精神吗?

像这样为了自己安逸生活而不顾他人的人虽有,但毕竟是少数,为国为民的人更多。

2008年5月12日,发生了震惊世界的汶川大地震!全国都向灾区伸出了援助之手,有直升机输送救灾物资,前往灾区。在这些驾驶员中,有位名叫邱光华的老师长。仅差几个月就退休了,可他却放弃那美好的休假,毅然请求运输物资和抢救人民生命、财产的任务。邱光华烈士在当时气候条件十分恶劣的情况下,和战友们驾驶飞机输送救灾物资3千吨,输救群众280人。最后飞机在大峡谷中遭遇寒流袭击,6位英雄为了人民的利益,全部牺牲。

以上的例子表明,犯罪分子不顾人民的死活,烧,血债累累,他们虽然活着,其实灵魂已经死了;而邱少华烈士们为了人民利益而死,死的光荣,他永远活在我们心中。

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篇5:实现自我价值作文

全文共 824 字

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实现自我价值是要一路高歌,踏破荆棘;实现自我价值是要扬风起帆,乘风破浪;实现自我价值不是自我忧郁,不是自我封闭,更不是因暂时得不到他人的肯定,而像“走饭女孩”那样消极离开,简单地说声拜拜。

实现自我价值,需要准确的定位和正确的方法。李白十岁学长诗,项羽七岁习舞剑,陶渊明更是“不为五斗米折腰”,从此寄情于山水,陶醉于田园。若不是因为他们准确的自我定位i和正确实现人生价值的方法,璀璨的历史长河中又怎么会有潇洒飘逸的一代诗仙,又怎么会有豪情万丈的一世霸主?陶渊明又怎能修篱种菊,收获他一生的桃花源?古有东施效颦,盲目模仿,贻笑大方;今有“走饭女孩”,错误定位,迷失自我,又如何谈实现人生价值,让自己的生命发光?

实现自我价值,需要他人的肯定和自我的砥砺。一声赞美,一次点头,一阵掌声……他人的赞赏肯定,是生命长存的阳光雨露,是人生旅程的兰芷芬芳。因而我们不难理解“走饭女孩”需要被他人肯定的心情,但我认为,实现自我价值,让自己成为霓光灯下的焦点更需要来自强大的内心自我砥砺。无臂钢琴师刘伟,因生命的意外造成他的不幸,但再大的困难挫折也阻挡不了他迎难向上、自强不息的心。刘伟不自暴自弃,在自我砥砺中为梦想插上翅膀,在自我砥砺中让脚尖弹奏黑白世界,在自我砥砺中攀上成功的巅峰。

实现自我价值,需要关爱他人和回报社会。“最美妈妈”吴菊萍用双臂护住幼婴,更接住“幼吾幼以及人之幼”的中华传统美德;“最美司机”吴斌敬守岗位,更是用生命捍卫神圣的社会责任感,为他人送去生的希望与爱;“最美教师”张丽莉恪守美好师德,呵护祖国花朵,更是诠释了个人在社会中的价值与意义。个人离不开社会,唯有奉献社会,关爱他人,才能成就最美的自己,实现自我价值。

实现自我价值要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的自信;实现自我价值要有“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧;实现自我价值要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神。

一路高歌,扬帆起航,实现自我价值,让生命发光发热吧!

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篇6:2024高考满分作文500字:价值之花缀于责任枝头

全文共 823 字

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如果我是山,就站成一种尊严,让山烂漫,山风拂面,让每个角落都透着梦的语言,让我们的价值在太阳下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让我的价值随水儿流淌。

——题记

每个人都有每个人的责任,每个人都有每个人的价值,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。

青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间,须行既骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,他不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴,作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。

如此大的灾难,尤其是腐刑,使司马迁精神上受到了极大地刺激,他曾一度想自杀,但想起父亲的遗言,且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己,终于忍辱负重地活了下来,经过六年的牢中生活,他终于完成了这部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着?那不正是因为他知道自己的责任,他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。

盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产,也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。

是鸟,就应该飞向蓝天;是鱼,就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑,我们都应当记住自己的责任,让自己的价值像七色光般绽放光彩!

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篇7:高考百日誓师励志宣誓词

全文共 255 字

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在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂。

我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望。

我曾踏过书山坎坷,我曾渡过学海茫茫。

我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!

我发誓:不负父母的期盼

不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。

不负青春的理想,我承诺:

不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

今日拼搏,明朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

奋斗一百天,让理中美名永远传扬。

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篇8:追风筝的人读后感初中生

全文共 860 字

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哈桑和阿米尔是从小一起长大的玩伴,哈桑是阿米尔家仆人的儿子,老爷是阿米尔的爸爸,阿里是哈桑的父亲,两个小朋友本是很好的玩伴,以为他们的友情能够天长地久,就在一个追风筝的冬天,阿米尔犯了这一生最大的一个错误,当哈桑为了阿米尔奋不顾身的追风筝而受到欺辱的时候,阿米尔没有勇气挺身而出,他选择懦弱的躲在黑暗里,更错的是,回到家不久后,他还冤枉哈桑偷东西,把他给赶走了,可是这个错误一直深深地压在阿米尔的心里,他不敢向任何人提起,因为那是他这一生犯下最严重的错误。

很多年之后,阿米尔又和他的忘年交朋友拉辛汗联系上了,从他那里阿米尔得到了哈桑的消息,并且得知哈桑还有一个儿子,而且阿米尔还知道了一个惊天秘密,他和哈桑是同父异母的兄弟,哈桑是自己爸爸的儿子,是爸爸和阿里妻子生的孩子,为此爸爸一生都在感到懊悔,不断的弥补过去自己一时犯下的错误,阿米尔的爸爸出资建造恤孤院,帮助朋友,施舍穷人,在很多关键的时候阿米尔的爸爸都挺身而出,其实就是想为自己当年犯下的错误赎罪。当得知哈桑还有一个儿子的时候,阿米尔就决定找到他,其实他也想为当年自己犯下的错误赎罪,阿米尔历尽千辛,排除万难终于把哈桑的儿子带回了他的家中,在小说的最后,又是一个追风筝比赛,这一次是阿米尔为哈桑千千万万遍,在这本小说里,风筝是象征性的,它既代表着亲情,友情,爱情,也代表着正直,善良,勇敢。

看完这部小说觉得,其实我们每个人心中都会有一段不愿言说的伤,不愿提及的痛。对于曾经犯过错误的人来说,他们不知道上帝会不会原谅他,去弥补曾经的错误是为了让自己好过点儿,谁能保证这一生不犯错误呢,曾经哈桑为了阿米尔千千万万遍,今天阿米尔为了哈桑的儿子千千万万遍,这是一种爱的传承,我们同情哈桑为了朋友的那种付出,但是我们也不能指责阿米尔的懦弱,因为事情发生的时候他也是一个需要保护的孩子,我们同情阿里的忠诚,我们也在指责阿米尔爸爸强盗似的行为,但是他也在为自己曾经的行为赎罪,追风筝其实是对我们每一个人人性的一种拷问,如果是你,你会怎么选择?当罪行导致善行,那就是真正的获救。

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篇9:平衡高考作文

全文共 831 字

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当时间与效率的巨轴飞速地旋转,闲下来品一杯清茗似乎是一种奢侈;当安排得满满当当的任务表被一项项打上“完成”的符号,有多少人肯停下来手边的工作去欣赏夕阳西沉?当然,我们也会看到白领精英一边喝着牛奶一边浏览报纸,了解一天的新闻;也会看到有人傍晚关掉手机隔绝纷扰,阅读自己喜欢的书籍——我们应当闲而知忙,忙里有闲,寻找生活和心态的平衡点。

不得不说,平衡身心并不是件容易的事。忙碌,似乎已经成为生活的常态,即便有突然的闲暇也很少有人肯就此闲下来,人们马不停蹄奔向那个看不见的远方;而太过悠闲呢,又会助长懒惰的习气,久而久之便会抗拒奋斗,恐惧繁忙。寻找生活的心态的平衡点,既要居安思危,又要忙里偷闲。

闲时吃紧,未雨绸缪。闲,是相对于忙的另一种状态,一个人闲下来的时候要有“吃紧的心思”,我们切切不可因身体彻底放松而懈怠了自己,不能因时间的宽裕而冲击了本来充实的生活。解放南非的英雄曼德拉,27年的囹圄生活便是他的闲暇,在这27年的空闲里,他不断地积累知识,锻炼身体,为日后的忙碌做事先的沉淀。曼德拉的闲中吃紧,无疑就是一种生活的平衡状态,也正是这种平衡状态成就了他解放南非的事业——这正是“君子闲时要有吃紧的心思”的体现。

忙里偷闲,苦中作乐。闲暇,亦是忙碌的一种沉淀,静下来思考忙碌的方向,自己为自己探探路,试试脚。因为,“当我们为生活疲于奔命时,生活已经离我们而去”。所以,我们在忙中要“偷得人生半日闲”去理清生活的头绪,使得忙乱中能够抽出一丝叫做轴心的银线,在生活的正确方向上闪闪发光。就好比在喝完苦涩的中药后含上一颗话梅糖,在苦涩中品得一丝甜头,同时,也给了自己积极生活的信念和决心。这便是“忙处要有悠闲的趣味”了。我们只有在忙碌中守护好自己的世界,才能赋予生命诗意和美感。

宇宙间静中有动,动中有静,动静相间,运动不停,如此,才能完成宇宙的旋转,这是宇宙变幻无穷的根本法则。生活也是一样,有忙有闲,忙碌中找得到生活的乐趣,闲暇时寻得着奋斗的目标。

平衡身心,积极生活。

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篇10:高考热点作文素材

全文共 202 字

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苦难有着普通的心路历程:尽量避免苦难,极力减轻苦难,缩短苦难,不纠缠于苦难。因为苦难毕竟是种不幸,损伤身心。

苦难又是一种特殊的精神状态。例如对于梵高,苦难是一种创作灵动;对于颜回,苦难是一种治学乐趣;对于苦行僧,苦难是一种修行信仰。无苦难是他们最大的苦难。

苦难不可无,也不可多。我以为,作为人生的一种动力、生命力,欢乐与苦难犹如汽车前行的汽油与机油。机油不多,但磨合、保护、润滑机件。欢乐当是大量的汽油。

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篇11:高考的失败,人生的结束作文

全文共 1426 字

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文章摘要:高考失败人生结束作文快点给我回来;"长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时来,来时莫徘徊。就这样许多同学都争着要用我的钢笔,因为人太多有的被我拒绝了,有的借给了他们,每次我都会嘱咐同学小心使用,要爱护。呵呵,不好意思,正是本人?晚上,我做梦了。大家都不需要食物,人类的细胞里增加了一种叫叶绿体的东西,只需要水分和阳光。

今天的提笔,我早已准备了受到别人的嘲笑,对我来说这二个月的暑假我已经受到人生最到的嘲笑,或许在别人眼中成绩是形容人的基础,当你的成绩很人品最差时,在别人眼中你是最好的,也是最崇敬的,反而你人品最好,成绩不是那么好时,就是不是那样的。这种现象在我们这里是一种定理了,连证明都不需要。而我又打破了这种规律,我制造了新的一种规律那就,以前在别人眼中是一个很受人"崇敬"的人,也就是那种成绩好,而人品也好的人,但是高考的失败,我成为了成绩差、人品差在别人眼中认为我们坏事都干的孩子,走到哪都受到别人令一种眼神,和我以前360度的转变,是人都会受不了,何况一个很要强的我。

我生在农村,长在农村,过着农村小孩一样的生活,但和其他孩子不一样的是,我比他们要强,还有一点我特别喜欢电脑,或许就是电脑激起了我对学习的拼搏,初三第一次触摸电脑时,就被它吸引了,也奋发了我,从此我便努力的学习,想着一天能进入大学去探究,就这样我的初中毕业了,进入在当地比较有名的一所高中,当时在我们那里数来数去没有十个,所以受到村里人的好评,每次放假回来时,别人都会以很好的眼光看你,即使当时我比较内向没有多少和别人打过交道,但我的名字早已家喻户晓了。高中我继续怀着我的梦想努力着,但是我的成绩一点一点的下降,虽然比起我其他同学还不算很大的下降,因为在这里的不适应我的那么同学,我也不多大的注意,但还是加大了努力,我清楚的记得当时一位同学说了这样一个笑话:如果你把所有买参考书的钱给我们,那么我们这个月的生活费就没有问题了。但没有想到成绩还是一次次的下降,但还好可以见人,但是我形成的一个不太好的习惯,那是因为我内向的性格引起的,那就是我不喜欢老师讲课,我喜欢自己自学课程,也就是这种性格在等待一场失败的到来。高二了我选择了我喜欢的理科,在高一时就下定目标到高二要进前十,但谁也没有想到我的性格,在一周的课堂上我几乎没有听几节课,我都在搞自己心中的学习方法,我下降到了四十几名,当时我差不都就疯了,我加夜班,我比别人多一倍的时间学习,但始终还在坚持自己的错误学习方法,即使自己在努力还是没有一点较果,高二就这样过去了,白白的浪费了一年,还使我开始产生了放弃的心理。紧接着是高三到了最重要的一年,我把所有筹码压在了高三,要么就辉煌腾达要么就……但不管学习怎样努力,不见一点的起色反而降下了不少,时间一天一天的过去了,高考的日子离我们已不远了,咬紧牙拼了。六月七、八终于到来了,大学离我已很远了,努力一点在专科中再努力去……

六月二十七日成绩公布,当看到我的成绩时,我差点晕倒了—246分,一个红红的246分,这意味这什么啊!我最后的一赌彻底输了彻底输了彻底输了彻底输了彻底输了彻底输了……

我连大专线都没有上,在我们那里是最低的一个,这一下我的名字更是家喻户晓了,接着360度的转变开始了……我真的受不了,或许离开对我来说是好,到那里我就不会像现在一样过得这么累了,我对不起我的老师,对不起我的同学,对不起我的父母,更对不起我的电脑。这一刻,我好轻松好舒服……

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篇12:形形色色的人优秀小学生

全文共 481 字

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水龙头大街上比比皆是,不过口水龙头你一定不知道,但在我们班上就人尽皆知了。他长着一双水汪汪的大眼睛,加上一只长长的香肠嘴,穿一小外套,配一长棉裤,大摇大摆地朝你走来,没错,他就是口水龙头。

他嘴巴永远湿答答的,一层黏糊糊的胶状液体环绕在唇边,时不时就有一个水泡向下凸起,慢慢地越来越大,鼓成了一个皮球,接着根部越来越细,就像果子一样摇摇欲坠,只听啪嗒一声,便落了地,摔得稀碎,散落在周边。看见的人都急忙跑开,生怕待会儿有一滴落在自己身上,而口水龙头则站在原地依旧有说有笑,丝毫不在意。

他对自己的口水也是喜爱有加,甚至引以为傲,绝不会故意浪费哪怕是一滴,毕竟这也算是他的特长嘛!而且用来反击也会有出奇制胜的效果呀。

这不,课间与别人起了争执,嘴皮子耍不过人家,于是便使出大招口水连环炮,是不是听着就让你闻风丧胆呢?一连串的口头莲花,珍珠落地。逻辑倒是摸不到边,但口水喷薄而来,对手很快被席卷全身,大喊:受不了了!说着就逃之夭夭了。这时口水龙头则站在原地傻笑,似乎觉得自己天下无敌。

这就是我们班上的口水龙头,一个爱流口水的开心果,一个爱管闲事的热心人,你能猜出他是谁吗?

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篇13:发挥人生价值作文

全文共 843 字

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大家常说,网络可以创造出人才,也可以毁灭了人的一辈子,现在,网络上经常有一些杀人案件,几乎全都是成迷于网络的人干的,所以我希望大家远离电脑,不要让网络让大家走向图谋诡异的道路。不要再让你的家人伤心,也不要让网络,毁了你一辈子。

我也曾沉迷网络,觉得游戏很好玩,但是,我的班主任不时的回给我们上教育课教育我们不要沉迷网络,适应绿色上网,少去玩游戏。我也在适应的不去玩了,老师给我了很大的启示。让我想问那些沉迷于网络的人,你的游戏打个第一,他会给你一大笔财富吗?会让你的家人越开越为你自豪吗?是。玩完游戏会自我觉得有一种成就感,感到自己完成了什么大事业那就恰恰错了,并不是完成了事业,而是在毁灭自己的人生。很多书上写着,一些读初中的学生,为了去网吧,向家里骗钱,抢钱去上网,难道网络就这么值得用家长的幸苦钱去换,难道它真的能让一个人不劳而获。家长从小养我们,供我们上学,吃穿,那一点不是父母给的啊!更值得的是他们给了我们生命啊!我真心希望大家放弃网络吧!如果有良心,看看父母,他们的脸上,手上全都是为你而出现了皱纹。如果现在给两个选择,你是要父母还是网络,要幸福还是后悔呢?你假设想想,如果你放弃了网络,从此改过自新,好好学习,按照父母所愿有了好工作,这不就有钱了吗?或许如果这样,你会更加感激父母的,有了钱,在适应玩游戏这样不是更美好些吗?假设你沉迷了网络,长大后不仅后悔,还没好工作,更加对不起得是父母对不起他们的养育知恩。将来有了孩子,又怎么样对自己的孩子怎么说,难道说小时候一直沉迷于网络,学习不好,才流落到这种地步。我虽然是个学生,但真的希望大哥哥,大姐姐们好好的发挥人生的价值

大家都希望能让自己人生发光,人人都有发财之梦,但如果没有付出劳动,又何来的的收获呢?因为有一份耕耘,才有一分收获,上天是公平的,世界万物的美好总是先苦后甜的,而并不是先甜后苦,这样的话,就连成功的可能都没了,网络也是这个道理,只要先学习,放弃它总会有好结果的。这也往往世人的一念之差。

[发挥人生价值作文

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篇14:人生价值作文

全文共 599 字

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每个人都不免有一个理想,或为名利,或为学问,或为德行,或为醇洒妇人,或为斗鸡走狗,所谓从其大体者为大人,从其小体者为小人。这种分别究竟以什么为标准呢?哲学家们都承认:人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?对于这个问题也各有各的见解。积学修德可被看成幸福,饱食暖衣也可被成幸福,究竟谁是谁非呢?我们从人的观点来六,人之所以高贵于禽兽者在于他的心灵。人如果要充分地表现他的人性,必须充实他的心灵生活。幸福是一种享受。享受者或为肉体,或为心灵。人既有肉体,即不能没有肉体的享受。我们不必如持禁欲主义的清教徒之不近人情,但是我们也须明白:肉体的享受不是人类最上的享受,而是人类与鸡豚狗彘所共有的。人类最上的享受是心灵的享受。哪能才是心灵的享受呢?就是真善美三种价值。学问、艺术、道德无一不是心灵的活动,人如果在这三方面达到最记的境界,同时也就达到最幸福的境界。

一个人的生活是否丰富,就是说有无价值,要看他对于心灵或精神生活的努力和成就的大小。如果只顾衣食饱暖而对于真善美不感兴趣,他就成为一具行尸走肉了。这番道理本无深文奥意,但是说起来好像迂阔。灵与肉的冲突本来是一个古老而不易化除的冲突。许多人因顾到肉遂忘记灵,相习成风,心灵生活便被视为怪诞无稽的事。尤其是近代人被子物质的舒适这个观念所迷惑,大家争着去拜财神,财神也就笼罩了一切。

末了,我们青年人都及早确定自己一生的使命,自己去寻求自己的终身工作。

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篇15:平衡高考作文

全文共 713 字

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他是让老师头疼的学生,他是我入学时第一个朋友,他是一个为朋友两肋插刀,拔刀相助,心胸宽广,大度的人。他的语文不好,体育不强,数学不精,英语就更别提了,甚至平时说话都有些让人心急。但他令我赏识的是他为朋友两肋插刀的仗义。

他体格结实,又高又壮,圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一运动,脸就有一种红,像淤血,像苹果。

他经常穿一身黑,特别的帅气。他却让我懂得了什么叫大度,什么叫气度。

回首一下我们班的“学习精英”那一个个是绝对的“性格迥异,性情孤傲”,有狂躁的,有沉默的,有变脸的,有小气的。可他,算的得上是“男儿肚里能撑船”。

有一次和外班踢球,他显得十分勇猛,抢球断球,他十分专心,一连击破对方好几次险恶的攻球。起先对方只是嫉妒,但后来就引起了对手的疯狂报复,最终,他一不小心被对方的`一个恶意犯规“打倒”在地。我们见了,立即冲上去,质问对方:“你们要干什么呀?”可他们却摆出一副欠揍的样子说:“我们又没怎样,只是做了个合理冲撞,你们别无风起浪呀!”“你再给我说一遍!”“切,说就说。我们又没怎样,只是做了个合理冲撞,你们别无风起浪呀!”“你们想挨打就言语声,别和大猩猩似的用肢体语言来表示行吗?”“哼!都说六班四肢发达,一天到晚和蛐蛐一样,有人一拨就斗性十足!”“你们……”“我们怎么了,我们说的都是事实,你们呀,就爱用暴力。”“我们今儿个就用了!”

我们忍了太久,终于忍不住了,一把就揪住了说话的那家伙举起手就要打。这时,他站了起来,抓住了举起的手对大家说:“我没事,别和他们一般见识。”我们放开了他,毕竟他才是“受害者”他说没事,我们也不好发作,但仍然怒目以视。就这样,比赛结束了。

时候我问他为什么,他回答:“就一个犯规没必要。”

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篇16:最新我的人生目标小学生

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人生如一场长跑,许多人跑着跑着忘记了方向,许多人跑着跑着忘记了目标而停止不前,最后仅剩下少数的人即使跑对了方向,也有明确的目标。成功者乃为少数,只因他们做了准备。老教授的提问令学生们摸不着头脑,这也不足为怪,没有动机的前行只会另人难以选择。的确,多少人在乎的昨天,拼命地想把握住今天,却没有考虑过将来。只有树下大帆标上航标,开大马力,梦想才会实现。 Life is like a long -distance run, many people run and forget the direction, many people run and forget the goals and stop. In the end, there are only a few left.Even if people run the right direction, they have clear goals.The successful one is a minority, just because they are preparing.The question of the old professor makes the students cant get the minds, which is not surprising. It is difficult for people to move forward without motivation.Indeed, how many people care about yesterday, desperately trying to grasp today, but did not consider the future.Only under the trees on the sailing label and open the horse can dreams realize.

著名主持人柴静曾经也仅是一名小记者,当她说梦想当央视主持人时,人们纷纷投来嘲笑的眼光。柴静却只是在心中发下毒誓,从小记者到央视主持人再到影片的制作人。人们在高呼柴静进步速度如此之快得到付出多少异于常人的努力时,柴进却说:没有在深夜痛哭过的人,没有资格去谈人生。痛哭并不是悲观退却,而是使目标更加清晰。忘记路上的艰辛与痛苦,背后的脚印早已深深地记录下你努力奔跑的勇气,执着地奔跑,成功需要目标。

生活或许会给我们开许多玩笑,但这并不代表所有的一切早已成定局,中国达人秀舞台上的刘伟,在远帆的时候有时生活的确会给他开个玩笑,但是他仍然坚持,没有了双手她依旧可以奔跑。坚持与勤奋后带给他的是万人瞩目和欣赏,他的目标如此坚定,毅力如此顽强。他说,我要像贝多芬一样,明天太阳依旧高照。努力和汗水只不过是一种过程,最终带来的是胜利的骄傲,我钦佩这种能坚持走下去的人。

理想的十字路口,犹豫不决的是那些没有做好准备的人,做好准备人的人早已身先士卒,脚在泥泞的土里留下了深深的脚印,还有泼洒下来的汗水。身高一米七六的街球手现如今是中国北京的一角球队的队长,打了二十年球。他说:从来没有比较更长的路,因为终点已经在向他招手,从最开始摸门框到摸门梁再去扣篮,身高有限的他付出的艰辛是别人无法想象的。从无人赞助她的球队再到赞助商排队加入,这无法细数的煎熬与孤寂,深夜里只有一个人度过。他说;想好了就别等了,和知了猴一样鸣叫。

远帆需要目标,需要选择,需要理想的信念,既然万事俱备,那么向前跑,迎着冷眼和嘲笑!

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篇17:高考百日誓师大会教师代表发言稿

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。在这里,我们举行了一届又一届的百日誓师大会。寒窗苦读,十载春秋,今天,我们终于迎来了属于自己的百日誓师。很荣幸,能和大家分享这一历史性的时刻。

“十年磨一剑,今日把示君”,

三年的摸爬滚打,三年的披星戴月,我们终于等来了这一天。回想过去的一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们站在前一届学长学姐的加速起跑线上,全力以赴等待枪响的那一刻。

一百天,在历史的长河中只是短暂一瞬,但是对于正在备战高考的我们来说却是最重要的一百天。一百天是2400个小时,144000分钟,把2400个小时全部用到学习上,我们可以做几千道理科题,可以背熟所有的英语单词,可以记上万个文科知识点,一百天,实在是一段丰盈而宝贵的学习时间;一百天,根据记忆规律,是所学的知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;一百天,是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间。

100天,每天解决半个疑点,就会弄懂50个疑点;100天,每天纠正半个错误,考试中就很可能少犯50个错误;100天,每天提高半分,就会在原来的基础上提高50分。“高考多一分,压倒一个军”呀。一百天,可以创造精彩无限。

如何创造这无限的精彩,我讲三个最佳。

第一,凝聚正能量,竭尽全力,使潜能激发达到最佳状态。

在这里,我想给大家讲一个故事。

在广袤的大草原上,生活着一群可爱的羚羊,他们每天都过着无忧无虑的日子。有一天,草原上突然来了一群狼,狼的出现打乱了羚羊们平静的生活。于是羚羊们开始努力地练习奔跑,为了生存;而狼群也在努力地奔跑,当然也是为了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷袭,不少羚羊都被抓住了。羚羊们临死前问狼:“我们每天都尽力练习奔跑,为什么还是被你们抓住了呢?”狼王看了看羚羊们,说:“你们只是尽力,而我们狼族为了生存,竭尽全力。”

尽力和竭尽全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盘中餐。高考在即的我们,要想战胜对手,赢得高考的胜利,仅仅靠尽力是不行的,我们必须竭尽全力。

中央电视台一个著名的制片人陈虻在和著名主持人柴静谈话时曾说:成功的人不能幸福,因为他只能专注一件事,你不能分心,必须全力以赴。你想想,不把命放进去,你能做好事情么?

面对高考,我们需要的就是一种能拼命的气魄。拼命就是把试卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成烂渣;拼命就是能把灯油熬得见底;拼命就是连上厕所都是快速奔跑;拼命就是吃饭都在背单词;拼命就是下课就挤老师办公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把过程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我们才能凝聚正能量,使自己的潜能激发达到最佳状态。用389班教室的标语来说,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最优秀的。

第二,紧跟老师节奏,使学习达到最佳状态。

高考是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,老师就是你最佳的指挥官。有很多同学,喜欢自己去安排复习,不跟老师的节奏,总觉得课外的习题做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你虽做了题,但你错过了老师的指导,效率是不会高的。老师的讲课都是老师反复斟酌之后,思路的总结,经验的提升,它能更好的帮助你提高高三迎考的效率。课外题要做,但我亲爱的战友们,千万不要忘记了你们的指挥官的指挥。一场没有指挥官的战斗,只是一场注定失败的战役。

第三,平和心态,精神达到最佳状态。

我喜欢高考,不是喜欢它的结果,而是喜欢追求结果的过程。拼搏的快乐,流汗的淋漓,期盼的愉悦,这些都是生命的真实。我特别喜欢张晓风的那句话:我在。奋斗的过程就是“我在”的过程。

既然迎战高考的过程就是一个享受生命的过程,那么我们最重要的就是把握过程。我一直相信一句话:过程做到最好了,结果无论如何都不会差。因此,面对高考,我们只需品味过程,把握过程。以平和的心态去面对高考,让自己的精神达到最佳状态。

当然,作为你们的老师,几年来,和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的一百天的时间里,我们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同行!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们共同的承诺。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒也要是一座桥。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改!天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

天行健,君子以自强不息!

地势坤,君子以厚德载物!

奋战一百天,让六月的鲜花开满我们一中的校园;奋战一百天,让六月的锣鼓响彻我们一中的校园;奋战一百天,让六月的高歌唱响我们一中的校园。

最后,衷心的祝愿所有的同学们高考大捷!祝愿我们高三年级创造一中的奇迹,谱写一中的辉煌!谢谢大家!

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篇18:历年高考满分英语

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April 12 is memorable because our clahad a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

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篇19:稻草人读后感小学生寒假

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有一个人,他的名字没有人知道,别人都叫他“傻子”。因为他干什么都干不好。有一次,他为了能让师兄睡觉,让自己挨了打。还有一次,国王去大阅兵,因为他们头一回打了败仗,国王很愤怒,希望现在能杀一个人来解解愤怒,这时,傻子说:“国王,您要是想杀一个人,那就杀了我吧!”可是,国王突然笑了起来,并为傻子建了一座“和平牌楼”,并发誓永远主动不发动战争了。每当有人路过牌楼的时候,都会说:“这是傻子的成绩。”

读了这个故事,我觉得傻子并不傻,而是有一种舍己为人的精神,我们要向他学习这种精神。

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篇20:人生的价值

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当婴儿的啼哭声伴随着急促的呼吸时,人的一生便这样开始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的权利。也注定要历经一场精彩纷呈的色彩人生

每个人的人生都是有价值的,都是宝贵的,都是丰富的。

体验成长是人生的必修课,品味堕落是人生的考验,学会面对成功和失败更是人生的教育。

享受生命的酸,甜,苦,辣,咸。是很有意义的。也会充实生活。

人生的价值最宝贵的便是可以为理想而奋斗,可以为抱负而拼搏,可以为生命而努力。

人生的价值是可以体现在家庭中,学校,生活,生命,学业。每个人都是独一无二的。每个人都是一道亮丽的风景线。而每个人的生命都像是一个星系,会发光,会发亮。而对于人生的价值便在于自身的能力,意念,思维。

人这一生故可以一蹶不振,但是永远也脱离不了生命的源泉。

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