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六年级日常生活日记合集8篇 日记怎么写(精彩20篇)

拉贝是一位被誉为“中国人民的英雄”、“中国的辛德勒”的伟大人物。他与其它国际友人一起建立南京安全区,竭尽所能拯救了20多万中国平民百姓。下面小编为同学们推荐了六年级日常生活日记合集8篇 日记怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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写生活的日记600字

全文共 701 字

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低碳生活,从我做起 。让我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸……做一个环保小卫士。

所谓环保,就是不使用塑料袋,不浪费纸张,使用节能灯,使用天然木质产品,不使用任何有害身体健康的油漆。在我家,就有很多低碳的例子。在以前,我们每次看完电视以后,只是用遥控器把电视关掉。有一次在妈妈的同学聚会上,有一个供电的伯伯说:“一些电器不用的时候,应该把插头拔掉。不要以为电器的开关关了,就不再用电了。但是我们不知道,只要插头还插在插座上,就依然属于待电状态。虽然耗电很少,但积少成多,还是一种浪费。”从这以后,我和妈妈每次看完电视都会把总电源关上。有一天,我发现厨房外面多了几个桶,就问妈妈:“妈妈,门口放几个桶干什么用啊?”妈妈说:“把淘米洗菜的水倒到桶里,可以用来浇花啊。”妈妈还把洗脸水、洗手水、洗衣水倒到空盆里,用来拖地和冲厕所。出去买东西的时候,妈妈总是能不坐车就不坐车。即使上班的时候,也是只有在特殊情况下才坐车去上班。我问妈妈:“妈妈,你上班的地方那么远,每天骑自行车去上班,那么累,打车不就行了吗。”可妈妈却说:“骑自行车也挺好的,既可以锻炼身体,又可以低碳环保,是一件一举两得的事。”

低碳生活,我们应该做到以下几点:

1、不使用一次性筷子和一次性的餐具

2、用淘米水和洗菜水来浇花,用洗脸水、洗手水、洗衣水来拖地和冲厕所

3、尽量不坐车,应该多走路多骑车

4、外出购物时,不要用塑料袋,要用环保的布袋子

5、不乱砍乱伐,应该植树造林

6、用完电器时,要把插头拔掉,以免浪费电

7、作业本用完后,反面可以当演草纸用……

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!

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篇1:怎么写日常日记初中简短

全文共 655 字

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今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

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篇2:日常写日记作文600字

全文共 699 字

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泪水有时是苦涩的,但有时又是甜蜜的。

今天中午,我坐在床上,摊开日记本,默默地出神,上午的事儿又浮现眼前第一节是数学课,一打上课铃,梁老师就快步走上讲台,脸色很严肃。老师对我说。杨延华,你过来l。我先是一惊莫不是我做错题了!不,不可能,我一向很少做错题的。邵么老师为什么这样严厉呢?明明叫着我的名字,还会错吗我怀着忐忑不安的心情来到讲台前面。老师对我说。杨延华,你怎么搞的,这次怎么错了这么多题?。说着举起作业本对同学们说。你们看看,8道题错了6道,只对了两道,这怎么行啊!。老师把作业本放在讲台上,对我说。杨延华,以前你是很少错题的,这次怎么错了这么多,重做!。说着老师"哧"的一声撕下了邧张用红笔打了6个。X。号的纸,扔在我面前。

我低头一看,不禁眉头皱了起来。奇怪,我怎么能写这样的字呢?这可能不是我的作业吧!我赶紧打开作业本一看,啊!不是我的,原来是女生闫春华的。当时,我委屈的眼泪断了线的珠子,顺着脸颊滚了下来,流到嘴边舔一舔,苦涩涩的。心想梁老师啊,由于你的粗心,使我在同学面前丢了脸,伤了自尊心,我多委屈啊!

这时,我低声对老师说。老师,这不是我的作业。补老师低头一看,果真不是我的,他的脸红了。

老师对我说。杨延华,是我马虎,错把闫春华的作业当成你的.作业了,是我不好,错怪了你,请你原谅。。听了老师的话,我绷紧的心放松了,不禁脱口而出"老师,这也不能怪你,人人都有粗心的时候。。梁老师听了惭愧地说。杨延华,我很对不起你,以后老师做事一定认真,不再做出这种错怪同学的事了。。

下课了,学校广括室里播出。理解,理解,我们需要理解······。泪水又一次迷住了我的双眼,舔舔嘴边的泪,啊,甜甜的。

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篇3:五年级日常生活日记

全文共 279 字

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今天妈妈给我布置了一个“艰巨”的任务,那就是洗澡。我说:“妈妈,我能不光挂冲一冲啊!”“不行。”妈妈说:“今天必须好好的搓搓。”

先把身上弄得湿漉漉的,再抹上搓泥宝。用洗澡巾一搓一搓的,就把脏东西搓掉了。虽然用了搓泥宝,但是脏东西没有完全的没了。

然后我就喊妈妈让她再给我搓一遍,妈妈搓的比我搓的还使劲儿呢!妈妈一边搓,我一边说:“妈妈,轻点,轻点。”妈妈就说:“太轻的话,就搓不出来脏东西。”妈妈说完这话,我就咬着牙忍

着,不一小会儿,妈妈就说:“好了,搓完了,你快点冲一冲。”冲完,我就把身上擦干,再穿上衣服。就洗完了。

洗完澡真的好舒服啊!感觉浑身就轻松多了。

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篇4:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。

读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇5:三年级的校园生活日记

全文共 344 字

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你知道我的校园吗?就让我来告诉你吧!

我的学校位于广州市天河区华美路华美英语实验学校,她的建校并不久,但是她有一班精英的教师队伍。

一进大门两旁树立着绿油油的芒果树那阵阵的花香令人陶醉,到了丰收的季节一个个金黄的果实挂满枝头。

跃过造型别致的综合楼来到了足球场那红色的像“O”字形的橡胶跑道里有一片碧绿的翡翠床。白天同学们在球场上运动,各个充满了活力。夜晚有的同学在散步有的躺在碧绿的翡翠床上数星星,整个校园都安静了下来。

朗朗的读书声,从各个教室里飞了出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。我顺着读书声走进了古朴典雅的教学楼。同学们在老师的教导下认认真真的学习知识。

我们在这优美的校园里,如饥似渴地摄取知识。能在这幽雅美丽的校园里读书我感到自豪。我爱我的学校!听了我的介绍,你喜欢我的校园吗?

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篇6:小学暑假生活日记

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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篇7:愉快的寒假生活初中日记

全文共 318 字

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我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽。乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手。

它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家‘‘的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的。乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景。

听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调。这就是沈万三的家乡——周庄。美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地。

如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦。它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城。

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篇8:生活日记怎么写

全文共 594 字

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生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1) 内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有考查的价值。

生活是七彩的,它多姿多彩地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2) 事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详细越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水账。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3) 语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

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篇9:暑假生活日记600字

全文共 518 字

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暑假的一天,爸爸对我和妈妈说:“天气这么热,我们去游泳,好吗?”我想:这样可以锻炼身体,又可以消除一天的疲劳,是一举两得的美事,于是我们立即开车去河边。

我们来到了河边,妈妈在我的身上撒了一些水,说这可以预防抽筋。并给我穿上了游泳衣。为了使我能够勇敢一些,妈妈叫我憋一口气往水里游,一开始,我怎么也不敢,后来我咬咬牙,跺跺脚,

闭上了眼睛憋足了气,扑通一声潜了下去,我拉着妈妈的手往上一拽,头一下子浮出了水面。

刚开始的时候我还不会游,爸爸叫我拉着他的手,和他一起在水里游动。忽然,我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛,我在水里手脚乱舞,希望爸爸早点来到我身边,这时候,爸爸妈妈赶紧游了过

来,把我抱起来。妈妈教我怎么样游泳。首先,游泳者身子要放松,脚要放平,用左臂从左向右向前划动,再用右臂从右向左划动。脚前后蹬腿。我反复练习了几次,有点不怕水了,而且每次游的时

候可以前进一点。真是立竿见影啊,最后爸爸叫我从离岸边较近的地方游到目的地。我随着妈妈的陪同下向目的地拼命游去,终于游到了目的地。我又练习了几次,发现游的速度提高了一些。

天黑了,我依依不舍的离开了河边,我想:“我的游泳技术还不老练。以后我会经常随同大人们一起——使我的游泳技术更加老练。

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篇10:快乐的暑假生活日记

全文共 586 字

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虽然天气炎热,但我的暑假生活却是多姿多彩而且快乐的,除了上一些文化课补习班和游泳班,我还积极参加社区活动。其中最令我难忘的活动,就是社区的运动比赛,有跳绳、踢毽子、投球、飞镖和颠乒乓球五个项目。我参加了跳绳和投球。

一开始我很好奇,怎么投球呢?走过去一看才知道,原来是把海洋球那么大小的一个球,在一定的距离外投到一个空废纸篓里。“这怎么能投进呢?”“也太远了吧!”大家你一句我一句地评论起来。我不禁也紧张了起来,心里暗想:我一定要多投进一点,别让其他人小看了我。轮到我了,我拿起一个球,看准了方向,向前抛去,投进了!“她真厉害,第一次就投进了!”“就是!就是!”旁边的人七嘴八舌地叫了起来。我也自信了许多,情不自禁地昂起头,挺起胸。可是,一次又一次,球总是不朝废纸篓里飞去。第一轮,我投了两个,还好不算少。下一轮努力吧,失败乃成功之母嘛!我在心里默默为自己加油!第二轮,进球个数又少了,我只投进了一个。不过没关系,难度比较大,我还是得了三等奖,奖到了一本本子和几支笔。

跳绳是我的强项,但毕竟有几个五六年级的大哥哥大姐姐,我还是放松心态,发挥正常水平为妙。“开始!”我的反应慢了一拍,但还是急忙甩绳跳了起来。最后,我一看成绩,非常遗憾,跟第一名才相差3个,继续努力吧!

快乐的社区比赛,令我难以忘怀。这次活动,不仅给我们的暑假生活增添了乐趣,而且给我们提供了一次锻炼身体的机会。

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篇11:小学六年级日记600字

全文共 551 字

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老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢。

老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳,还很稳健呢。老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

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篇12:生活中的感动初三优秀日记

全文共 582 字

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记得在那个周末的一天,窗外是春光明媚的景象,阳光温暖,草木丛生,花香阵阵,一切都显得春意盎然。这种天气,何不出去感受一下春天的到来?

骑着自行车走在城市的道路上,漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停,再随着脚下狠狠地一蹬,我就摔在了地上。这一摔不要紧,要紧的是正好摔在了修车店的门口。

修车师傅见状,马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重,没什么大碍。修车师傅见我没有什么大事,只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车,原来是前车刹车坏了,再加上车链也掉了,这辆自行车老了,也成了体弱多病,可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时,只见他左手握着扳手,右手拿着螺丝刀,手艺娴熟地把闸线拆了下来,边修车边对我说:“小伙子,以后骑车慢一些,为了安全不能太急!”“我知道,谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课,在别人陷入困境的时刻,若是在自己的能力范围内,就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊?无论一个人外头。

此时,阳光似乎更明媚了,花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了,我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊,他为这个世界增添了绚丽的色彩,也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。

这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助,更体现了社会中,人与人之间的互相关爱,和谐相处。

我有一些感动,微微的感动,它源于生活,我也该做些什么了。

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篇13:初中生活日记800字

全文共 615 字

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有人说,初中生活像少年的阔步,洋溢着无限的青春和永不褪色的风采。而我觉得,三年的初中生活更像一张五彩的卡片,卡片上写着六个字:坚持,努力和挑战。

经历了六年的小学时光,我们已渐渐变得成熟。三年前的9月份,我终于迈进了21中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。中学是培养人才的基地,教师欣赏人才,教导人才。在这里,我学到了许多做人道理,丰富了我的人生经验。

无数次的风风雨雨,坎坷苦难,我都坚强的挺过。还记得一次失利的期末考试,那段时光的我几经放弃,但我内心一直在告诉自己,要坚持不懈,不要放弃,在哪里跌倒就要在哪里站起来。终于,我通过不懈努力看见了一丝光明,我重新站上了学习之路,并且愈战愈勇,永不退缩。

奋斗,往往比坚持更累人,但收获些许会更多。由于成绩的时上时下,我常常需要学习到深夜,要比别人付出加倍的努力才可以保证成绩更稳。多少次我困倦于书桌前,但我每次都会坚强的爬起,继续投入到奋斗中,。万家灯火皆熄,唯我一盏独明。我相信,长久的奋斗会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有坚持,有奋斗,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过努力和奋斗后的一种检验。面对难题我们常常要去攻克它;面对困难,我们往往要去解决它;面对挑战,我们更应该勇往直前,坚强向上。只有勇于挑战自己与他人,才会收获丰富的果实。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。

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篇14:七年级描写寒假生活的日记

全文共 869 字

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每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。 When the Spring Festival arrives every year, we always have a necessary link-setting off firecrackers, but this link is a big symbol except the old welcoming the new.Good things, ushered in new good things is the meaning of the firecrackers.

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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篇15:初中生生活日记600字

全文共 642 字

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每当有人问我,你认为什么让生活更美好呢?我就会回答,科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多,真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里,我和爷爷走失了,我十分着急,眼泪都要掉下来了,不停地跑来跑去,嘴里喊着:“爷爷,爷爷。”这时候,一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我:“小朋友,你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答:“我和爷爷走散了。”店主又问我:“你知道你家长的电话号码吗?”我说:“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主,店主马上拨通了电话,联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我,我就被父母接走了。因为科技,所以发明了电话,人与人之间能己联系,我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴,也可以体现科技。有了科技,生活才能更美好。以前出门买东西时,爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西,只要拿出手机,用手机支付宝或微信扫一扫,二维码就能支付,即方便又快捷。在公交车上,也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机,不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车,让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁,再远的地方,我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机,让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视,放松放松,科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西,让生活更舒适,更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

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篇16:2024年最新小学生暑假生活日记

全文共 397 字

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今天,爸爸带着我和舅舅一起来到了云南、贵州、广西三省交汇处的万峰湖钓鱼,这里的景色真没啊!天是蓝的、山是绿色的、水是清澈的,我们坐在船上一阵微风吹来,感觉特别凉爽。

当我们到达钓棚的时候已经接近黄昏,舅舅和爸爸急急忙忙的找钓位和整理钓鱼装备,我却看着他们忙来忙去不知道该干什么,不一会儿他们就把钓位和装备整理好了,我们就开始钓鱼。

我在爸爸的帮助下,挂上饵料,按照爸爸的指导把鱼钩慢慢的放下去,不一会儿杆稍就出现了轻微的抖动,我急不可耐的迅速提杆,由于提杆太早,什么也没有钓到,我又按照爸爸的指导迅速的下了第二杆,等了大约半小时都没有看见杆稍有动作,我就跑回房间里面玩手机游戏,突然听见外面爸爸说“中鱼啦!”,我放下手机,迅速的跑过去,看着爸爸在哪里慢慢的遛鱼,我心里特别激动,不一会儿,一条半斤左右的鱼就被钓起来啦!

这次我们在万峰湖钓了3天的鱼,看着满满的鱼获,心里特别高兴,真的有点舍不得离开。

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篇17:初一精彩生活日记

全文共 368 字

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7。12早上我和姑姑一起去游莲花山,刚到那时下起了小雨,我想可能登不了山了,这可怎么办!正在这时雨停了,我们赶紧买票进去了。

刚进门是一长廊,上面挂满了各式各样的风玲,漂亮极了,风一吹发出嘀嘀咕咕的响声。我们穿过长廊,到大雄宝殿跪拜了佛祖,然后继续前行。走到不远处就到了子母泉,泉水从山涧流出,水特别凉,像刚从冰箱取出一样。我们在此休息了一会并接了几瓶水以供路上饮用。我们带上水继续出发,到了大约800米处,姑姑和弟弟说太累了,让我和哥哥一起上去,她们在这等着,其实这时我也感觉很累,但是我想我不能半途而废,咬紧牙关也要坚持到底,于是我和哥哥继续往上爬。不一会功夫我们就登到了山顶。往下望去,重重叠叠的山峰,美丽的漂流水道……

此次登山对我来说意义非常大,不但锻炼了我的意志力也增强了吃苦耐劳的精神,以后我要多参加这样的活动,不断提高自己!

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篇18:初一日常日记大全

全文共 741 字

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我的学习生活虽然单调乏味,但我每次学习完总有一些成就感,我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢?先说说我刚踏进校园的见闻吧,那时候我学习了第一堂教育课,有校长、老师和学生,场面很大。听校领导讲话我内心无比激动,拿起本子疯狂记笔记,校领导在上面讲得满头大汗,我们也听得满头大汗……

后来,我发现教室是一个充满菜市场味道的地方,又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真,一放松就变得话语连篇,有的同学边照镜子边抚摸头发,而我呢,我习惯摸头听着课,捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候,就飘来一股神秘的味道,我摸了摸不争气的肚子,边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话,自我介绍都结巴,一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了,经过各门学科的学习和课堂锻炼,面对老师和同学们,我大概可以侃侃而谈了。

我学的是音乐专业,学校会给我们安排钢琴课程,基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间,走进琴房,你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它,它发出了动听明亮的声音,刚开始我太兴奋了,恨不得住在琴房……不过后来,像所有人一样,我慢慢厌倦钢琴,烦躁、静不下心来,可是其实我并不想虚度光阴。一年后,我终于沉下心来练琴了,我明白单调乏味是不可避免的常态,而如果我能享受这个过程,学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候,都告诉自己要用心去感受音乐,因为只有这样,将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符,瞬间就欢快了起来,边弹奏边打着节拍,手舞足蹈,场面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发,加上挠到发麻的头,这些都是我学习生活的缩影。

原来,只要我们换一种态度,学习也可以变得有滋有味。

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篇19:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 600 字

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每年的元旦,我们班都会举行元旦晚会,为庆祝新一年的来到。然而今年也不例外,但最使我回忆难忘的就是20--年那场晚会了。

某一个周五,放学后同学们一起来到阶梯教室,各自在准备自己的表演,在不断练习,为了保障表演时万无一失。晚上八点,元旦晚会正式开始了,家长到了,老师来了,同学们也做好准备要开始表演了。主持人上台,热情地主持着,一会儿神秘兮兮的,一会儿激情澎湃的,主持人主持完后,就开始表演了,第一个表演的节目是魔术,只见魔术师手中拿着一张纸一支笔还有一个道具,那道具是由两个滑轮组成的。魔术师首先那笔在纸条上写了一个数字一百,穿过滑轮后,没想到竟然变成了一张一百块钱的人民币,观众席瞬间沸腾,掌声齐刷刷的响了起来,那掌声十分响亮,犹如一道雷鸣。第一个节目表演完了,轮到第二个了,那是舞蹈表演,首先,是一段柔情爵士,表演者完美的呈现出了那一段表演,正当我们看得入迷时,突然来了一首劲爆全场的音乐,从优雅无缝衔接成了酷酷的街舞,气氛瞬间沸腾,让观众们一起蹦跶起来,使人兴奋极了。

接着的第三个节目,第四个节目,第五个节目等等都让大家十分开心。有些同学拼命的鼓掌,把手拍的又红又肿还不能表达出自己内心兴奋;有些同学站起来高声欢呼,把嗓子都喊哑了;有些同学拼命的跺脚,仿佛不把地板跺烂就不善罢甘休。

那一个晚上可真使我难忘,节目精彩极了,让人流连忘返,最重要的是我也表演了我擅长的民族舞蹈,还得到了许多同学的掌声。

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篇20:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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