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笑猫日记《樱桃沟的春天》读后感推荐20篇

导语:五一劳动最光荣。我劳动我快乐!以下是小编为大家收集的几篇题为小学生五一劳动日记的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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穿靴子的猫读后感300字

全文共 336 字

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最近,我读了《格林童话》里的《穿靴子》这个故事。

这个故事讲了一个磨坊主去世后,留下的一个磨坊、一头驴、一只猫被三个儿子瓜分了。三儿子只分到一只猫,本来很失望,但在猫的计划下,三儿子成为了公主的丈夫,过上了他梦想的幸福生活。

这只猫对主人十分忠诚,也非常聪明。写猫和食人魔时,猫先让食人魔变成狮子,满足了他自大的心理。猫又故意说不相信食人魔能变得很小,待食人魔变成老鼠后,猫扑上去,吃掉了食人魔。这个地方写了猫很聪明,也写了猫很勇敢。

在日常生活里,我们要像猫一样用智慧解决问题,遇到不会的难题,先要好好思考一下,实在不会再去请教他人。

通过《穿靴子的猫》这个小故事,我知道了要用智慧解决困难。

我想对这只猫说:“你很聪明、勇敢,也十分忠诚,但是你给了我一些不劳而获的感觉哦!”

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篇1:安妮日记英文读后感

全文共 1902 字

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Not long ago I just read the English version of "Diary of Anne Frank." In fact, this is not the first time I read this book. When I first read it in elementary school, and read the Chinese version. Then still small, still can not read, that means nothing. Now it seems there feeling very deeply.

Anne Frank was a Jewish girl. She could and ordinary girl, living a happy life, but she was not hiding different parents attic. Anne all day hiding in dark little attic to escape the Nazis killing. She could not get close to nature, can not be friends like before play. In the shadow of the shadow of death, Anne only keep a diary to get through tough every day. For her, the diary as her friends, her only friends can rely on and talk. She wrote in her diary a lot, there are silent on the racial discrimination complaint, more of the outside world, the natural yearning for thinking about life.

From her diary, I can imagine she was helpless, fear, but a more leisurely and calm. This is a great girl.

After reading the "Diary of Anne Frank", my heart is very heavy. Nazi racial discrimination, maiming and killing innocent pretty much the same as Annes children. War is always nasty, it makes human experience is a market catastrophe.

Thank you "Diary of Anne Frank" and let people see the ugliness of war, to get people to think about and condolences for the unfortunate people.

Do not like history repeating itself, pray for world peace forever.

参考翻译

不久前我刚看完了英文版的《安妮日记》。其实这不是我第一次看这本书了。第一次看的时候我才上小学,看的是中文版的。那时还小,还读不懂,觉得没什么意思。而现在看起来,却有很深很深的感触。

安妮 弗兰克是个犹太女孩。她本可以和普通女孩一样过着快乐的生活,但她却不得不同父母躲到阁楼里。小小的安妮整日躲在阴暗的阁楼里,躲避着纳粹的捕杀。她无法亲近自然,无法和朋友们像以前一样玩耍。在死亡阴影的笼罩下,安妮只有记日记来度过难熬的每一天。对于她来说,日记就像她的朋友,她唯一可以依赖和倾诉的朋友。她在她的日记里写下了很多,有对种族歧视的无声的控诉,更多的是对外面世界,对自然的向往,对人生的思考。

从她的日记中,我可以想像出她当时的无助,惶恐,但更有从容和镇定。这是一个了不起的女孩。

看完了《安妮日记》,我的内心很沉重。纳粹的种族歧视,残害了多少像安妮一样无辜可爱的孩子。战争从来都是可恶的,它让人类经历的是一场场劫难。

感谢《安妮日记》,让人们看到了战争的丑恶,让人们去思考,去为不幸的人们哀悼。

愿历史不要再重演,祈求世界永远和平。

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篇2:读后感日记300字

全文共 350 字

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这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理(毒草只是韩寒其它书的精华摘抄)。如(片断))“我说‘医生,救死扶伤要紧!’医生‘市场经济了,没钱不行,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但因为身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却突然中断,但仅是片断也很精彩,语言也不拘束,有些想象的地方,维妙维侨,很有意思。

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篇3:秋天的怀念读后感日记400字

全文共 444 字

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文中的作者因双腿瘫痪而自暴自弃,通过母亲的教导后他与妹妹明白了生命是最宝贵的。

生命是公平的。它大公无私,每人都拥有生命,但不是所有的人都会珍惜,街上有个衣衫破旧的乞丐,他虽然失去了双腿,但他不自暴自弃,他靠着自己熟练的二胡技巧,用优美的声音打动别人,过着“幸福”的生活;报纸报道,有人因赌博赔尽家产,竟跳楼自杀,但他却只有二十三岁,这朵青春的花朵竟这样就枯萎了。

生命是脆弱的。每日都有报道,某地车祸死伤多人;某地儿童因贪玩不幸溺水;某地因火灾死伤多人。这些悲惨的事例都在警告我们:“珍惜生命,爱护生命,保护生命。”

生命也是无价的。它就像数字前面的1,后面的0都是财富,一旦生命没了,1000,10000,1000000都没有用,都会化为灰烟,随风而去。

我明白了:“珍惜生命,珍惜生命!”平时不要因为挫折,自暴自弃,残害生命,要从哪儿跌倒就从哪爬起来,面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。“野火烧不尽,春风吹又生。”但生命不想小草一样能再生。它就像昙花,失去就没了,让我们一起珍惜这朵生命之花吧!

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篇4:安妮日记读后感

全文共 1119 字

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只要我还活着,就能看到这阳光,这无云的天空,只要这一切还在,我就不可能不幸福。

没有学过系统地“如何阅读一本书”,也没有非常丰富的阅历去深刻评价书籍,只是想要记录我所读到的《安妮日记》。安妮用“纸是最有耐心的!”开始了她的写作也是对战争生活在孩子方面的纪录。相对战争安妮是可怜的;想对其他逝亡的犹太人和其他有写作天分而没有机遇被世人记住的孩子,她是幸运的;而在这样的战争环境中,这样乐观积极,有抱负的安妮,用笔和信念纪录下真实历史的她更是伟大的!

战争环境:“为什么犹太人要经受这样莫名的苦难,我们越坚强,为什么越要继续折磨。”他们没有错,即便有些犹太人通敌卖国也是大环境下其他种族也存在的现象。为什么犹太人遭到屠杀和排挤,这是非常大的课题,我也曾想试图了解,这暂且不说。犹太人注重教育,历史情况更加让犹太人们绝处逢生,更加优秀,这也是我们可以学习的:不要害怕困境,透过暴风雨只会让我们更佳强大!密室的犹太人们极度期望其他国家的人来解救,这是怎么样的感受?其实这样的战争故事还在发生,所以感恩我们生活在和平的中国的年代!

家庭生活中:安妮是家庭中的老小,享受着宠爱与关注。她对不知道怎么爱人的母亲的毫不掩饰的疏离和对父亲依赖以及在她眼中“书呆子”的姐姐。她们虽然责怪安妮的小性格,但是却都包容和忍让她。这让安妮可以享受、释放自己。我也相信他们肯定是相爱的!

密室生活中:“阳光灿烂,天空蔚蓝,还有美妙的微风,我在渴望,如此渴望,渴望着一切。我想谈话,我渴望自由,渴望朋友,想一个人待着,我真的很想……”如果是我们,恐怕是会疯的。她们生活在如此狭小的空间里,一个小小的房间里面要住8个人(也期待实地参观感受一下阿姆斯特丹安妮之家),无法用好坏人来评价她们。她们时而可爱,时而疯狂,时而恐惧。性格、情绪、情感在狭小无法发泄的空间里面变得异常放大,变化无常。不断不断有人疯狂,又不得不为了生命让自己乐观忍耐!战争非常苦痛,但对自由的渴望让他们即使封闭暗无天日也积极向上!

与彼得的情感:这是安妮在豆蔻年华时期必然会经过的过程,幸运密室里有一个彼得这样勇敢忍让的年龄相似的好男孩。让他们可以沟通心情,可以相互支撑,但是这是不是爱并未可知。

安妮·弗兰克:安妮直接、乐观、矛盾(青春期的迷茫)自知。这两年里,从对母亲的感情的变化中;从抱怨到乐观,从坚持说实话毫不妥协到适当虚伪。我们看到了她的成熟与转变,也看到她写作的天赋和能力。小世界里面安妮心理的小小世界,她的叛逆或者真是因为也成就她。

看完书籍后搜索更加直观的电影(安妮日记2009版),现实感官就已经非常深刻压抑,更有意思的是,当晚我做噩梦了:梦中充满血腥和不幸。更加感恩社会和我幸福安逸的小家庭小生活。

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 836 字

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鲁迅笔下的狂人如果放在现实中,绝对会是人们眼中的疯子。然而,当我们仔细品读时,却是发现了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受,也许并不准确,只是我一家之言而已。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。

在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子.主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

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篇6:狂人日记读后感作文

全文共 432 字

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星期天,老师让我们读鲁迅先生的一本短篇小说集《呐喊》。

这本书中描写了一个有所谓迫害狂症的人。狂人对这个时代充满厌恶与恐惧。狂人半夜查找历史,他发现这整本书都写了“吃人”二字,大哥和村民异样眼神也使他不禁感到了无穷的恐惧。他喊出了充满绝望的四个字——救救孩子。

我读了两三遍,也只是一知半解。在那个时代吃人的人,真的是文中所说的满嘴獠牙的吃人恶魔吗?我开始产生无限的遐想。吃人的人会真的如此残暴,啃食自己亲生子女的肉吗?那是多么无情啊!他们就如同穿着人类皮囊的野兽。在文中主人公的儿时记忆里,也出现了令人毛骨悚然的案例。他小时候,爸爸或妈妈生病了,哥哥告诉他,做儿子的应该割下一片自己的肉让父母吃下,就这样他的爸爸妈妈没有流半滴泪水吃下了肉,主人公对这个村子的人的所作所为吓了一跳。这个村子里的人,似乎对他的肉产生了兴趣,这种事情令我也像主人公一样吓了一跳,这些吃人的人是多么凶狠。

文中主人公的最后四个字“救救孩子”,应该不是简简单单的身体的拯救,那么是心灵的拯救吗?

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篇7:爱上写日记的读后感400字

全文共 447 字

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曾经我也有写日记的习惯,但并没有现在这么爱写日记。那时我只不过是受委屈或学习不顺利时,才向日记述说,大概一个星期才写两三篇吧!

自从我踏入六年级的课堂,新班主任樊老师就新官上任三把火让我们每天都写一篇日记。起初我也许抱着和李旭一样的想法,为了应付作业才写的心态吧!但渐渐的,当我打开日记时,我不再是为了应付而去写作的,而是为了把一天的喜怒哀乐和自己最真实的一面写出来!

随着一天一天的过去,我的日记也一篇比一篇长,一篇比一篇精彩,字也比以前工整多了,过去那小而歪的字变大了,走路也不歪了!而且我发现只要我一写日记,就不想停笔,想说的话好多好多,想写的也很多很多,总有种越写越想写的感觉。

看着一篇比一篇长的日记,我感到我的写作水平在上升,我的内心也轻松了许多,以前我常把很多事埋在心里,使自己整天烦恼,现在我有了日记这好友,时常把一些事告诉她,自己的心理负担也减轻了不少!

有的时候,我嫌写一篇日记不过瘾,便在自己的“心事友”上又写一篇!常常因写日记写到深夜被老爸骂,但我心甘情愿,谁让我爱上了她呢?!

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篇8:女生的日记读后感400字

全文共 396 字

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暑假,我让妈妈给我买了一本女生日记。是杨红樱阿姨写的 。

刚开始读这本书,冬阳这个小女孩就吸引着我的眼球。她是一个通情达理,而友善解人意。她虽然学习成绩平但她善良。她虽然不漂亮,但她却是老师的好帮手,同学的好伙伴。无论是男生还是女生,都想和她交朋友。而且,她的父母也很通情达理。

她的父母在她做错事的时候,不会打骂她,而是耐心劝导她,冬阳的知心朋友——梅小雅

,家境贫穷,冬阳也想帮助她,就和朋友和父母一起帮她。还舍近求远的照顾小雅妈妈的生意。班上的同学没钱交学费,大家一起帮助他们,有福同享有难同当。莫欣儿父母离异,

没人安慰她时,冬阳给她快乐,使她变的阳光起来。当马加有困难时,她也会帮助他。

我很羡慕冬阳,她有理解她的父母,知心的朋友。还有慈祥的老师。我的父母对我很严厉。但也没有马加家里管得严,但他们经常冤枉我,我觉的冬阳的成功是因为她有两位通情达理的爸爸妈妈。这也许就是冬阳为什么能够成功吧。

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篇9:女生日记读后感四百字

全文共 400 字

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冉冬阳。

冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩,她虽然不漂亮、不聪明,但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。

这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。

其中,给我印象最深的故事是《情商和智商》。

内容到现在我还记忆犹新:赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家,赵晓薇妈妈说要”取经“。说白了,也就是来问问,冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼,也没有报补习班的时候,惊讶极了。冉冬阳的妈妈说:”现在的孩子普遍智商比情商高,我宁愿冬阳做一个高情商的人。“赵晓薇妈妈看两人说话不投机,便起身告辞。走之前,赵晓薇小声对冉冬阳说:”我真羡慕你!“

可见现在某些六年级家长,为了让自己的孩子上重点中学,真的是想尽了各种办法呀!

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篇10:小学生女生日记读后感400字

全文共 356 字

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最近,我读了《女生日记》。这本书是杨红樱写的,我读完这本书后,懂得了很多道理。让我为大家介绍一下吧!

《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善良的小学六年级女生,书中讲的是冉冬阳在六年级的学习生活中发生的事情。冉冬阳不太漂亮,也不太聪明,但是老师、同学、家人都很喜欢她。因为冉冬阳是一个爱帮助别人的女孩,她的好朋友梅小雅的父母离了婚,妈妈还下岗了,生活特别困难,冉冬阳带领同学们捐款,资助小雅妈妈们开起了杂货店。又一次,同学马加的父母出了车祸,她主动的去马加家里照顾马加不满一岁的弟弟,因为要照顾马加弟弟,冉冬阳放弃了去海南旅游的机会。

我虽然在平常学习生活中也会帮助同学朋友,但是都是在我的事情完成之后才去做。虽然我会做简单的家务活,也不是每次每日都能做。

读了《女生日记》后,我要向冉冬阳学习,做一个品学兼优的好学生。

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篇11:捣蛋鬼日记读后感400字

全文共 512 字

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捣蛋日记》主要讲捣蛋鬼——加尼诺在生活当中的趣事和他捣蛋时的故事。这本书的作者是:万巴 真名叫露易基。贝台利。

《捣蛋鬼日记》主人公是一位九岁的小男孩,人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到了姐姐启发学写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。他觉得没什么好写的,就去把姐姐的日记拿来抄,而且还读了出来,正好像往常一样,姐姐的男朋友进来了。加尼诺正在很认真地读姐姐写的日记,说她男朋友老东西,坏东西,又胖又红,他只是一个小小的穷职员……他听了,一气之下,真没教养就走了。这件事妈妈很气愤,我真倒霉,由于我的过错,这门亲事被吹了。又过了几天,吃完饭后,他开始了钓鱼,鱼竿被什么拉了一下,也许身体太往前了,“扑通”一声,掉进了河里。还好有一位善良的渔夫把他救了上来。在家休养了几天,他又开始捣蛋了,他在家里表演魔术,却差点射瞎了一个律师的眼睛。他在姐姐的婚礼上,被爸爸关在小房间里,不然让他去捣蛋,只让他吃面包喝清水。他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……每次读它的时候我都忍不住捧腹大笑。

读完这本书以后,我认为加尼诺很爱捣蛋,他每次错误都是那么好笑,都充满着幽默。他是个十分有趣的、滑稽的人。我很喜欢他。

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篇12:小学生日记读后感400字

全文共 363 字

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《故乡》是鲁迅先生的一篇《鲁迅》名作。

看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的`语言说明当时社会的黑暗,急切希望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

做为一名中学生,我应学习他做事一丝不苟,他的每字每句时刻在启示我:大千世界有着深刻的道理,丰富的知识,高尚的道德。在现在如此优越的条件下,我应该抓住机遇,不断学习总结虚心向同学请教,从一点一滴做起,克服一切困难,敢于面对一切挑战,早日挑起大梁。

他写作的目的是唤醒我们封建社会里的那些知识分子。

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篇13:狂人日记读后感作文

全文共 473 字

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“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!

鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!

然而,狂人也是指那些对 抗

封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!

狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?

生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.

“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!

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篇14:笑猫日记续_600字

全文共 602 字

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天气:现在是盛夏,山洞外面皓日当空,山洞里面有大师在,所以凉快极了。

现在是8月,马小跳他们正在放暑假,每天都会来秘密山洞,给我和虎皮以及小猫们送吃的。

我一般是根据天色来判断时间的,可是正是八月,5点钟就天亮了,实在不知道什么时候是中午。

早晨,我乘虎皮猫在睡觉,出去散步。

我不知不觉地来到梅园,我有一种预感:球球老老鼠在里面

我翻墙过去,老老鼠果然在哪里。

“噢,是笑猫老弟啊,你也来散步吗?”

“我……”

老老鼠没等我说完,就打断我的话:“笑猫老弟,你终于知道了散步的好处。”

“谁说我喜欢散步,我只是来看看。”

“笑猫老弟,我说过,散步对身体好,我就是天天散步,才活了这么久。”

我和球球老老鼠来到广场上,我在地上看见了一张报纸:动物运动会!动物都可以来参加!我对运动会有点感兴趣,于是,我顺着报纸上的地址来到一座房子,哦不,应该说体育馆更加准确。

哪里有各种各样的动物们,大多数我都认识。

突然,我看见一个熟悉的身影,好像是一头猪,啊!是黑旋风!

我叫了一声,他也看见了我。奇怪,黑旋风怎么在城里,他应该在马小跳外婆家的啊?

“黑旋风,你怎么在这里?”

“不仅是我,阿黄、鹩哥、大黑猫也来了。”

“你们来城里干什么?马小跳和他外婆来了吗?”

黑旋风点点头。我向马小跳跑去,一手抓住了他。

马小跳惊讶的说:“笑猫,你怎么也在这里?”

我立刻送给马小跳一个招牌笑脸。

“难道你也要参加比赛?”

我点点头,就这样,我和马小跳他们一起报了名。

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篇15:女生日记读后感

全文共 565 字

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在这个暑假,我有重新阅读了《女生日记》这本书,这是一部衣校园和家庭为材料的写给小学生的成长小说,

同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了刘年级女生冉东阳在成长中的喜怒哀乐。冉东阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩,他想赞助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意他一个人呆在家里……

冉东阳还有还好的老师。他的班主任罗老师,每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤同学的自尊心,考试只批A,B,C,D;音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名。

我虽然不想冉东阳那样优秀,大模式我也有一个和他一样的好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈就会在我旁边鼓励我,下次要考好,有一次,我数学考不好,妈妈就在旁边安慰我,说:“过去的已经不可能改变,在这样下去就会耽误以后的学习,这世上没有后悔药卖,就把这次考试忘了吧,好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊。”第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的书。

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篇16:难忘的故乡读后感日记400左右

全文共 545 字

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读鲁迅先生的《故乡》有感作文你让我懂得了不懈追求;小生初的考试我毫无意外的没有考好,但同样进入县城最好的中学&rarr。"书犹药也,善读之可以医愚。时间和空间就是有这种能力,让人出现质的变化!这次的地震是非常厉害的,整个本州岛面目全非,地震引发的大火烧了整个城镇,并且由于本州岛是沿海地区,所以因为地震还引发了海啸,这次的海啸一直冲到宫廷县德楼,把整个日本本州岛可以说是全部吞没,变成了茫茫的海洋,今天,由于海啸发生,于是引起了漩涡,把东西都捐了进去。

看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗,急切希望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

做为一名中学生,我应学习他做事一丝不苟,他的每字每句时刻在启示我:大千世界有着深刻的道理,丰富的知识,高尚的道德。在现在如此优越的条件下,我应该抓住机遇,不断学习总结虚心向同学请教,从一点一滴做起,克服一切困难,敢于面对一切挑战,早日挑起大梁。

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篇17:雷锋日记读后感

全文共 613 字

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有这样一个人,他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲,满心装着他人的雷锋,让许多忘却的感动再现在你的面前。

还记得雷锋的“聚宝盆”吗?我们在路上看到一颗钉子,你会怎么做?一脚踢开?还是用手捡起来再扔了?但是你知道雷锋是怎么做的吗?他会捡起来,放到他的聚宝盆里面。你知道这是为什么吗?是因为一颗螺丝钉,别看它不起眼,缺了它,机器就转不了。

还有雷锋的“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次,雷锋在外面出车,碰到大热天,不少战士就在附近的小卖部里买汽水喝。有一次,实在是又热又渴了,雷锋也掏出钱来,正在买一瓶汽水,巧的事,这时候正好有人送来了凉开水。于是,雷锋赶紧又收起了钱,转身喝那免费的凉开水去了。

我还记得书中的一句经典名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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篇18:日记三国演义读后感400字左右

全文共 569 字

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书中塑造的谋臣武将各具特色,性格鲜明。谋臣既足智多谋又人格完美,如诸葛亮、荀彧、郭嘉;武将虽勇冠三军,却有明显的缺点,如无情无义的吕布、性格暴躁的张飞等。

我最欣赏的人物是刘备。他虽然没有诸葛亮那样“上知天文下知地理”的过人才华,也没有关羽、张飞那样“以一敌百”的高超武艺,但是他弘毅宽厚,知人待士,揽得天下英雄豪杰——关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等大将抵死相拥,神机妙算的诸葛亮毕生相助,终于成就了蜀汉大业,称帝成为三国鼎立之一足。

为了请诸葛亮出山,辅佐自己完成统一天下的大业,他两次前往隆中,拜访诸葛亮,都没有见着。但是刘备却没有放弃,不顾张飞、关羽的反对,决定第三次到隆中去拜访诸葛亮。刘备恭恭敬敬地等待诸葛亮醒来。终于,他的诚心打动了诸葛亮,诸葛亮将他的毕生才华都献给了刘备。在刘备临终之时,又将自己的儿子托付给诸葛亮。诸葛亮鞠躬尽瘁,辅佐后主刘婵,统一大业却未能成功,刘备和诸葛亮的故事却成为了流传千古的一段佳话。

通过刘备的故事,我懂得了:一个人成功与否,最重要的不是他的才能有多高,而是他的胸怀有多宽广,人品有多正直,待人有多宽厚。否则,就会像吕布那样,虽为“三国第一猛将”,却轻率狡猾,反复无常,唯利是图,最后却落得走投无路的悲惨下场。

合上书,我还沉浸在三国人物的精彩故事中,其中蕴含的人生道理值得我慢慢去体会,细细去品味……

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篇19:笑猫日记读后感作文800字

全文共 697 字

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放假第一天,我就去了图书馆,看了杨红樱写的《笑日记之塔顶上的猫》。看了这本书后,有许多问题在我的脑海里徘徊,也让我懂得了许多在课本上学不到的做人道理。

这本书讲了一只高雅 、漂亮的虎皮猫喜欢在高高的白玉塔塔顶上仰望着天空,看着田野,反而不喜欢喧闹的环境。其他的猫见到她站在白玉塔上都很嫉妒,因为他们都没能力爬上那白玉塔。白玉塔很滑,许多猫试过爬上去,可还没爬到一半就因为爪子抓不住而滑了下来。因为妒忌,许多猫都开会讨论怎样设陷阱陷害她,好让自己没那么生气。但笑猫并没这么做。笑猫对虎皮猫产生了爱慕之心,他羡慕虎皮猫能够爬上那个塔,他多么想拥有虎皮猫的能力啊!尽管他知道这是不可能的事。

这似乎是一件很简单的小事,却能值得让人思考。为什么那些品种珍贵的资深猫们明明知道自己的能力比不上虎皮猫,不但不努力,不去请教一下,却在背后陷害她,做这些无聊的举动呢?为什么他们就不能学习一下笑猫的品质呢?其实,这不仅仅出现在猫的世界,在人类世界也屡见不鲜。

在我五年级的时候,我们班的语文老师也向我们说过类似这样的真实故事:她读小学的时候,她有个同学考试经常得全级第一,她为此感到很骄傲。上了初中,她和她的同学上了同一间中学,因为是重点中学,竞争了很大,名次也不再名列前茅了。于是,嫉妒这团烈火在她的心中熊熊燃烧。她把成绩好的同学的资料书偷偷的藏在书包里。俗话说若要人不知,除非己莫为。她的行为还是被人发现了。

学会宽容,宽恕别人比自己好或坏的行为,并下定决心超过他。回让人感到更舒服,让人减少许多无必要的闲言闲语;削弱自己的嫉妒之心,无必要让嫉妒的烈火在心中燃烧,做出一些不好的行为。这就是我读这本书懂得的道理。

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篇20:读后感日记300字

全文共 452 字

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这个暑假,我看了杨红樱的系列小说:《笑猫日记》,它一共有18个故事,其中有:《绿狗山庄》、《小白的选择》、《幸福的鸭子》、《寻找黑骑士》、《会唱歌的猫》……我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》这个故事。

这个故事讲的是有一只腊肠狗,本来是主人家里的唯一一条宠物狗,深受主人的喜爱。后来,主人又抱回来一只幼小的牧羊犬,腊肠狗一开始像保姆一样对牧羊犬照顾得无微不至,还经常玩在一块,感情非常好。牧羊犬渐渐长大了,长得又帅气又乖巧,主人渐渐喜欢牧羊犬更多一些。腊肠狗感到自己被冷落,便产生了嫉妒之心,三番四次地想办法要害死牧羊犬:一会儿带它去有雾的山上使它迷路;一会儿哄它到深水的地方想要淹死它;一会儿领牧羊犬去马路上玩,想车牧羊犬。可每一个的阴谋都被一只会笑的猫给识破了,从而解救了牧羊犬,最后腊肠狗害人害己,反倒被车撞得重伤而亡。

读了这个故事,我受到很大启发:腊肠狗的妒忌之心伤害了别人,更伤害了自己,好朋友之间本来应该互相帮助,互相关怀,进行良性竞争才会共同进步。友谊是极其珍贵的感情,我们每个人都应该珍惜、珍藏!

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