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四年级单元同步作文:蚂蚁的启示(合集20篇)

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人教版初一下册五单元同步作文:梦中探险_400字

全文共 404 字

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梦中探险

昨天晚上,我做了一个梦,梦见我和我的好朋友张璐、郭然、贾珺还有我的小白兔一起去探险。

我们来到了一个小岛上,想去岛上的神秘洞里看一看,到洞里必须先过一座用树枝做的桥,可是桥很窄,还晃晃悠悠的,她们都很害怕。正在我们犹豫不决的时候,忽然,有两只巨大的毛毛虫向我们爬过来,它们的样子可怕极了,黑呼呼的,身上长满了像刺一样的长毛,只有一只眼睛,是红色的。我们吓得分头跑开了,我抱着小白兔一边跑一边想:“连毛毛虫也怕,怎么能到神秘洞呢?”想着想着,我的手上忽然握着一把剑。我回过头,冲着毛毛虫大喊:“我不怕你!我要杀死你!”我挥动着剑,一会儿就把两只毛毛虫都杀死了。然后,我找到了几个好朋友,一起商量怎么过桥。后来,我们终于过了那座桥,我们高兴地抱在一起,又唱又跳,激动得不得了。

醒来以后,我把梦中的故事告诉给妈妈,妈妈笑了,她一定在想,我在梦中很勇敢,要是在现实生活中也这样勇敢就好了。其实,我也是这样想的。

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篇1:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人

全文共 815 字

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在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!

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篇2:蚂蚁的启示

全文共 712 字

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蚂蚁,这么微小而常见的动物,很多人不喜欢,我也一样,但是,有一天,有件事情让我彻底改变对蚂蚁的看法。

那天,我在楼下院子里一边啃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上。我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,哦,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。这时,我心想,它不会是放弃了吧!也说不定去喊救兵,想着想着,小蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群呀,越来越多的蚂蚁迅速地赶来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的困难也难不倒它们。

后来我又听人家说,蚂蚁也非常友爱,从未见过同类的蚂蚁有过争斗。有同伴受伤了,它们就不辞辛苦,不顾危险,拼命地扶同伴回家去疗伤。这样渺小的动物,有这样伟大的互助精神,真让我大吃一惊。

这种精神往往令我们人类自愧不如。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,做任何事情都不会成功;在一些突发事件中,在受伤者等待救助的时候,有的人却冷眼旁观,难道这地球上的人类,还不如这渺小的蚂蚁?这实在是值得我们好好反思。

蚂蚁的团结、友爱、互助的精神,非常值得我们借鉴。

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篇3:人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色

全文共 462 字

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一天,我和妈妈回乡下看奶奶.在我的老家里,到处草木茂盛,绿树成阴,鲜花盛开.

一朵朵鲜花在草地上开放,一阵微风吹来,一片片花瓣随着一阵阵花香,在空中偏偏起舞.它们手拉着手,犹如一个个仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳树挺立在了湖边的草地上.风不断的吹来,柳树的"头发"也随风飘动.它们的影子倒映水中,从原出看,就好似一位姑娘在河边照镜子边梳头!

在我们的乡村里,水也是一道美丽的风景.

夜初,家长的水万籁俱寂,河面无风,如一面没打磨的迷蒙的铜镜.中午,烈日高照,大地依然如旧,河水中却金光闪闪,好像河底藏有金一样.

除了清澈见底的湖水,还有峰峦雄伟的石山.在我们的乡村里,山是一种随处可见的物体,它高大挺拔,像位士兵.石头上上到处是石头,有尖的,有圆的,有方的,有扁的,有平的......危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石头是行"!半山腰住着几户人家,山底下则是一块块绿得像一块块无暇的翡翠的田野,山被云雾遮住的情景就犹如一位位仙人站在山顶上.

我们家乡有清澈见底的河水,有高耸入云的大山,有色彩明雨的花儿还有哪儿个地比得过这时的家乡呢?

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篇4:人教版四年级下册第八单元:向你推荐一本书800字

全文共 407 字

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大家都看过很多图书,我也不例外,我看过的书有《鲁兵逊漂流记》、《绿山墙的安妮》、《森林报》、《爱的教育》······讲到这里,我要向大家推荐一本名叫《森林报》的书。

《森林报》不是报纸,而是一本像报刊一样的书。他是苏联科普作家维·比安基的代表作。这本书分十二个月报道了森林中各种有趣的事情。

《森林报》每天都有许多新闻。比如,兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样的?“森林大汉”麋鹿为什么打架?这些消息你都能在《森林报》中看到。

在那里,所有的动物植物都有着丰富的情感。就像比安基自己说:“那里,同样有各种愉快的节日和悲惨的事情,有英雄和强盗”。雄琴鸡的英雄青眯,不惜血肉相搏,最后却让猎人渔翁得利;小白桦和小白杨并肩携手,将小云杉赶出它们的领地。但是在森林里,迎接太阳的时候总是愉快的,可给太阳送行的时候,忧愁的日子就开始了。

有兴趣的同学可以找来读一读,相信你读了以后,一定会为森林中有那么多的趣事而感到惊奇!

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篇5:人教版四年级下册第七单元作文:我最敬佩的朋友

全文共 487 字

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我有许多朋友,如邹晓艺、王楚予、杜翃宇、吴静萱……但和我最要好的是徐辰昊。

徐辰昊身体胖胖的,皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素,不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很神气,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴,生气或伤心时,总是撅着嘴巴。当她高兴时,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

我和徐辰昊是一对十分要好的伙伴。一次,我被一道数学题难住了,想了半天,也没想出来,心里非常着急。后来,我去问班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想,就给我讲解题意,教我方法……听了她的讲解,我很快就做出了这道题。

当然,我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安静!”我生气地说:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊觉得我误会了她,说:“他们吵,我管管,你还说我吵!”我听了徐辰昊的话,刚想争辩,徐辰昊就叽哩咕噜地骂我。我自然被她骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上,我们连校长说什么,也不知道。下午放学后,徐辰昊跑过来向我道歉,我原谅了她。就这样,我跟徐辰昊又和好了。

你们说,我和徐辰昊是不是一对要好的朋友呢?

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篇6:人教版四年级下册第八单元作文:我是一本书_600字

全文共 551 字

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我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书。既然要变书,就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味。

“读书破万卷,下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈,这本书真棒,买给我好吗?”一个小女孩指着我说, “太贵了,等咱们以后有了钱再买。”对!我必须要降低书的价格,100元,90元,80元,70元,60元……这一次,大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬,今年10岁,他十分喜欢我,只用了20天就把我看完了,因为我又厚又沉,所以冬冬把我放在一个大大的书架里。

这天,冬冬对我说:“实在很抱歉,我们老师让捐书给山里的孩子,你是我最喜爱的,可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书,所以把你……捐出去了……。” 我说:“没关系的,冬冬,别忘了,我是一本书,一本独一无二的书。大家买不到我,都会很失望,我不愿只成为装饰品、炫耀的对象,我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。你这么做,我很高兴”。你能听见我说的吗?

第二天,我坐上了火车。

现在,我被山里的孩子们小心的珍藏着,冬冬,你捐给的并不是哪一个孩子,是全山里人呀。大家有序地阅读我,欣赏我,我在这里快乐的生活着。

我是一本书,我是一本快乐的书。

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篇7:蚂蚁带来的启示作文

全文共 430 字

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今天,我们一家去崇义上堡梯田玩,一路上我头晕晕的,爸爸妈妈知道我晕车,于是爸爸把车开得慢点。

到了上堡梯田,用一个字形容那就是“大”。一路上我看到了一层又一层的梯田,看到了泛着金黄的稻浪,我还看到两只特大的蚂蚁!特大哦,我们非常好奇,所以上去看了看。原来是两只蚂蚁想把毛毛虫带回去当晚餐,可是两只蚂蚁根本带不回去,再说毛毛虫是活的。其中一只蚂蚁死死的咬住毛毛虫的头,毛毛虫左滚滚右滚滚想把蚂蚁甩掉,可是蚂蚁还是咬着它不放。另一只蚂蚁呢?啊!原来它回洞里了。你们是不是以为它回去睡大觉了偷懒呢?不是,它是回去搬救兵来一起对付那条毛毛虫呢!不一会儿,一大群蚂蚁来了!它们每只都狠狠地咬着毛毛虫。毛毛虫似乎想放弃了不动了,过了会它又开始左滚滚右滚滚动起来了想甩掉蚂蚁,可是蚂蚁依然死死的咬住它不放,最后毛毛虫不动了,这一群蚂蚁就搬着“战利品”回洞里了。

因为蚂蚁团结,所以它们才能变得强大起来。有时候一个人的力量虽然很弱,但是一群人的力量加起来,就会变成非常强大的力量!

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篇8:关于蚂蚁的启示作文

全文共 841 字

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这个初夏的一天,我在路边散步。驻步之余,我偶然在脚边看到几只小小的,黑色的小生灵,蚂蚁。那一刻我的心弦突然颤动,仿佛回到了那个夏天……

好几年前,我还是个扎着羊角小辫的小女孩儿。有一次简单的测验,我的卷子上却意外的没有看到鲜红的满分,而是触目惊心的红叉叉。我在同学们的嘲笑中流着泪跑回家,在奶奶家门口却没有勇气推门进去。奶奶一直“重男轻女”,不喜欢我,好在我还有成绩在家的地位勉强能上升,但这次……

我落寞的走在街上,爸爸妈妈都在忙工作,只好把我交给奶奶,如果他们没那么忙,我也许就不会那么累了吧?我怔怔地想。

重重叹口气,风儿拂过脸颊,我摸摸脸,泪痕早已干,贴在脸上很难受。我坐在一棵杨树下,回想着嘲讽的语句又抽泣起来。

这时,旁边一团黑乎乎的东西吸引了我,我好奇的望着他们,哦!是一群蚂蚁!它们正往一个方向移动着,我顺着方向望去,啊!那里有一块手掌大的面包!我惊讶极了,怀疑蚂蚁们是否能将食物运回去,不禁又探头去看,完全忘记了我的伤心事。

只见一只稍大的蚂蚁围着面包转了一圈,与另一只蚂蚁碰碰触角,那一群蚂蚁仿佛突然得到命令似的,争先恐后的扑向那块面包,啃咬起来。不一会面包小了一圈。蚂蚁们稍稍休息了一下,又干起来,不过,这次他们是将面包抬起来!只可惜,尝试几次后,蚂蚁们没有抗动面包。我失去兴致,自言自语:“放弃吧。”然而令我没想到的是,一只蚂蚁迅速撤离,十几秒中后,身后跟来了数十只浩浩荡荡的蚂蚁!它们将面包围住,齐心协力,那块面包竟移动起来!

蚂蚁们用了十几分钟将对于它们来说的庞然大物征服了,并运回了家。我心里暗暗为他们欢呼,尔后情不自禁的想:我呢?我是不是应该向他们学习这种面对苦难毫不退缩的勇气和下定决心就要做的精神呢?

我的心灵被震撼了。

一路小跑回家,奶奶在做饭,我鼓起勇气拿出试卷,意外的是奶奶只是摸摸我的头说相信我。

我重拾信心,饿狼一般拼命补习、学习。又一次测验,我拿到了满分。

是的,蚂蚁卑微,卑乎其小,但他们的品质不值得我们学习吗?我们应该敬重卑微。

感谢蚂蚁带给我的启示

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篇9:四年级小学生同步

全文共 714 字

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太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行 动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺

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篇10:高一上册第五单元同步作文:自由写作实践

全文共 1660 字

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【高中第一册五单元作文】自由写作实践

就当前生活,把自己最有感受也是最让人关心的问题列出来,再在小组交流、讨论,选出有普遍意义的值得写的题目,据此写出文章,形式、字数不限。

作文完成后,要进行修改。可以分小组在同学间互相修改,然后评议;还可在全班举办一次作文展示会,互相借鉴。

美丽的日子

喜欢春的冲击,喜欢夏的惬意,喜欢秋的殷实,喜欢冬的理智,像是每个季节都被我喜欢着,又像每个细节都被我依恋着,与此同时,我也收获到了幸福紧紧的包裹。

路旁绿油油的麦田是波涛起伏的大海,这平凡的甚至还有一些俗气的画面足以让我领略到了大海的疯狂,给这片养育我的土地带来了海风的清爽,让我嗅到了海水的咸味,仿佛披上了“沙滩男孩”的那套行头,驾驶着滑板驰骋在汹涌的海浪上,像只默默的海燕一样搏击着海水,即使海水一再溢进知觉,奔腾在那片淡水湖里,也依旧不断变换招式愈战愈勇。

只在那轮皓月招来了朵朵闪烁的精灵的时候;只在星星眨眼的刹那吐出的光束射入葡萄架的时候,是心灵的爽朗,是情绪的飞驰,还有……没有梦中的惬意。傍晚的清风拂过窗纱,划过脸庞,舞动在我身上,再加上泻了一地的月光,既使没有《月光曲》中的曼妙曲调,也有股沁人心脾的味道。

铺天盖地的鸟儿不再忙碌于炫耀它们的舞姿了,只是匆忙的在天空一闪而过,倒是常见蝗虫的大队猖狂的打斗着,蚂蚁们也忙着最后的翻晒工作。我拿出了那把古老的木吉它,指间划落了一曲心情的美妙。常说秋天是文人最爱的季节,他们忙碌于用大段的形容词去修饰他们心中悲寥的片刻。写作者们在那看似狭小的空间,仅“一个悲字了得”竟变得如此广阔。不是耀眼的喧嚣,而是说明文拥挤而又整齐的排列。

很久以前,就已经明白,做每件事情之前都要知道自己的目的,清楚怎样才能达到目的,然后掌握规律,再依据目的做事,就会无往不利。然而,我的确得到了预期的成功,值得欢庆的成果,但在不知不觉中,一个又一个的身影已无声无息地在我的世界里慢慢变得渺小了,不见了。

我确实亲手建造了一座属于自己生命位置的雄伟殿堂,但是,为何周围黑漆漆的,无法欣赏到那种梦寐以求的辉煌。

我在漆黑宫殿外围焦急的徘徊,寻找天空,寻找星星,我需要它们的哪怕一两点光亮来显示我的美丽殿堂,可是……不,为什么,我不要,我不能就这么默默的在黑暗里挣扎,然后等待在病痛中不留一句话的离去,就这么对这个世界毫无感知。没有过爱恨,没有过情仇,没有过太多、太多。从出生到死亡的过程中,那本应沉甸的量和质,为何仅仅在我这儿显现出的确是一片浮华。还是因为自然用它那套过滤方法,虽然留给了我无尽的颜色,却残忍的滤去了我天空的色彩。

我狂奔着,冲向那条一下子变得绵长的通往宫殿的小径,虽然依旧黑漆漆,依旧跌倒,依旧……前方好像有一点光,我强忍痛处从坑洼中爬起,知道意志不会改变。

又一次被荆棘绊倒了,路旁好心的大树热情的伸出它粗壮的手臂;饿了,路旁不知名的植物慷慨的给了我几粒野果;渴了,路旁的野花大方的送给了我它忙碌一天积攒下的水滴……强烈的生命意识和珍视生命的本能提醒着我苟且偷生是在亵渎生命的神圣。孤独的世界里让我充分认识到了悲壮的牺牲和平淡的死亡同为生命市场中的廉价物。

收起了那些无理性的恼怒和莫名其妙的呵斥,才发现了我的扉页是那样空白,没有有着粗壮手臂的大树,没有结满野果的植物,更没有盛满水滴的野花,甚至连那一两道荆棘都没有,更别提是一首小令了。不,不,应该坚信的,坚信心头的冬天孕育的是春天的气息,起码我还坚持着,在一片昏暗中探索着。

一辈子孤芳自赏只会无可救药,相反,只需迈出一小步,或一个小小渴求的眼神,那么,前方那看似喧嚣人群的世俗就会造就大海一般的爱赠予你,这并非“结庐在人境,而无车马喧”所能造就的。所以,让我们共同做一个美丽的陀螺吧!抽一份幸福给你,抽一份美满给我;抽一份甜蜜给你,抽一份快乐给我……让我们共同把它抽向大海的最深处,让旋转的陀螺在大海的舞台上抽出美丽的浪花。

树缝中有一两颗星星在偷瞄我,月亮已不再铺洒着月光而跑到星星中央向我偷笑。满天的星星,一颗、两颗、三颗……颗颗照的我心里暖暖的。

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篇11:蚂蚁的启示作文600字

全文共 619 字

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以前,我以为小蚂蚁是一种极为弱小的动物,就连胆小的老鼠都不如。可是,一次偶然的发现使我对小蚂蚁的看法有了巨大的改变,小蚂蚁那可贵的精神也值得我们大家学习。

记得那一次,我坐在小区的长板凳上津津有味地吃着薯片,地上掉了许多的薯片残渣和一片薯片。正当我想离开长板凳时,突然看见一只小蚂蚁在那一片薯片旁爬来爬去,我的心里不由得打了一个个问号:这一只小蚂蚁想干什么?它难道想把这一片薯片搬回去?这一些问题让我迷惑不解。一片薯片对一只蚂蚁来说可是一个“庞然大物”。我决定仔细地观察观察,看它能使出什么绝招。

我蹲下身子,认真一看,发现这只小蚂蚁头上的触角摆得特别猛烈。它围着薯片左转右转,企图要用嘴咬住薯片,拖进洞穴,但是薯片丝毫不动。它又想用前肢把薯片推进洞穴,可薯片仍旧纹丝不动,它围着薯片转了几圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是这片薯片太大了,它无能为力,只能放弃了。

过了一会儿,奇迹发生了!那只小蚂蚁带着一大群小蚂蚁排着整齐的队伍从洞穴里爬出来。原来,开始那只蚂蚁不是放弃,而是回家通风报信,让更多的蚂蚁一起来分享这美味的食物。小蚂蚁们迅速地围住了薯片,它们有的用“后背”搬,有的用“头”顶,还有的用“手”推,它们齐心协力,缓慢地抬着薯片向它们的洞穴走去。我看着它们,直到它们消失在翠绿地草地上……我心里不禁感叹:弱小的蚂蚁团结起来竟有那么大的能量,如果我们大家团结一心,祖国就会变得更美好。

有了这个惊奇的发现后,我懂得了一个道理:团结就是力量。

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篇12:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 365 字

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以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。

回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

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篇13:人教版初一下册三单元同步作文:漫话追星_550字

全文共 578 字

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漫话追星

随着时代的进步,追星成了一个时尚的话题。俊男靓女成为青年们崇拜的偶像。追星,顾名思义是追逐像星星一样闪亮的人,而不是那些无名小辈了!

我所知道最早的艺人是张国荣、梅艳芳。但都与世长辞了,所以不好说他们的是是非非,他们超强的演技、俊美的外表,成为人们心中的偶像,然而金无足金,人无完人。即使他们曾经有过不辉煌的历史,也都被他们耀眼的光彩所隐埋,让人们只记得他们光彩和耀眼的地方。他们的靓,或许,就是从他们那个时候出现了fans吧!

fans的出现,也为追星下了一个定义。所追的必定是男的俊,女的靓,于是就出现了张柏芝、于文乐等影视红人。章子怡是目前中国在国际影坛的明星,她很美,也很有才艺。但关于她的一些绯闻也随处可见。不可否认,她拥有属于她的onlyfans。因此,她可以站在中国的高峰,极目远望。

然而,我们所崇拜的偶像不应该只看到他们的外表,而应是对我们有积极的激励作用。正所谓“榜样的力量是无穷的”像“杂交水稻之父”袁隆平、“两弹元勋”邓稼先和地质学家李四光——我曾听说这样的事例:有一次香港歌星、“四大天王”之一的刘德华与着名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生同乘一架航班抵达某市机场。前来迎接者绝大多数是“华仔”的忠实拥趸。当这些狂热的“追星族”被记者问及可否知道杨振宁时,他们竟不以为然地脱口说出:“杨振宁是唱什么歌的?”不由得让人啼笑皆非。

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篇14:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇15:三年级下册第五单元同步作文:父爱如长河

全文共 551 字

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即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。

——题记

小时候,父亲的爱是慈祥的。当我犯错时,当我不小心干了傻事时,父亲总是用他那粗而笨重的手,抚摸着我的头,慈祥的说:“下次可不要再犯这样的错误了,否则是会吃苦头的。”于是,我便撒娇地扑入爸爸的怀里,在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候,父亲便牵着我的手,到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里,数着天上的星星,总是在不知不觉中进入了梦乡……

长大后,父亲的爱是深沉而又严格的。当我考试考差时,父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来,我只得站在一旁,等父亲说完了,才胆怯地说:“爸爸,对不起。”父亲听了,便不再说什么,只是轻轻的挥挥手,示意让我进屋去,我便拿起试卷,信心十足地在知识的海洋里漫游起来。

我理解父亲对我严厉的爱,父亲是想让我能更好地走上社会,成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同,小时候慈祥,长大了严厉,但出发点都是爱,我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变,但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨,跨过人生路上的坎坎坷坷……

父爱是什么?父爱是那滔滔不绝的汉江河,永无止期。

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篇16:蚂蚁的启示400字

全文共 471 字

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大自然妙趣横生,给我许多启示和发现。蚂蚁给我的启示是:要团结,团结就能占用困难。

有一次,我在院子里发现了一只蚂蚁,它正围着一颗玉米糖,转来转去。它试着“移”玉米糖。可移不动。我想:蚂蚁要怎么搬走玉米糖呢?

我仔细观察,发现蚂蚁走了。我心里想:蚂蚁去哪儿?它是不是因为食物太大而放弃了?我用目光看着那一颗玉米糖,过了一会儿,我突然看见一群蚂蚁正向那颗玉米糖进军呢!

蚂蚁们围住玉米糖,一步一步向那颗玉米糖逼进,在同一时刻,蚂蚁们齐心协力,轻而易举地把那颗玉米糖给搬了起来,带到洞口。

这下,蚂蚁们又遇到难题了,这么大的玉米糖怎么搬进洞口呢?可是蚂蚁们想了想,就想出办法。一只蚂蚁进了洞,不一会,它就带着成百上千只蚂蚁上来了,蚂蚁们一下子就把玉米糖分成了许多块,每一只蚂蚁搬一块进洞,这样,一块接一块地搬,玉米糖开始一点一点地小了下去,最后,玉米糖终于被蚂蚁们一干二净地搬进了洞里。

这真是一件不可思议的事情发生了,对蚂蚁们来说就像是巨人一样的玉米糖竟然被团结的蚂蚁们搬进了窄小的洞里,太令人惊讶了!

只要团结友爱,齐心协力,无论做多么困难的事情也能成功。

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篇17:蚂蚁带来的启示作文

全文共 503 字

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俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇18:蚂蚁的启示

全文共 527 字

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今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,有没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢?

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篇19:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老奶奶

全文共 563 字

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每当我在喝酸奶时,总是会想起一位老奶奶,想起我和她之间的一件事。

在我上四年级时,妈妈就每天给我二元四角钱,让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶,她经常帮着给老板看店。老奶奶大约六十来岁,身体算不上结实,但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时,她总是微笑着嘱咐:“小心点,别摔了。”有一天,天气很冷,一放学我就去买酸奶。快到店时,我见老奶奶拿出奶准备喝,她见我来了,连忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗?”我回答说:“好吧。”我看了看桌上的奶,问:“老奶奶,您也要喝奶呀?”她听了,笑呵呵地回答说:“是呀,人老了总得补补身子吧。”说着就把奶递给了我,我把钱给了她。

老奶奶接过钱,又转身去拿第二瓶,她过了一会儿又把第二瓶给了我,笑呵呵地嘱咐我:“当心点儿,拿好,别……”她的话还没说完,不知道是我没接住,还是她没拿稳,“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要赔钱的,我酸奶也喝不成了,我身上也没有钱了,这可怎么办呀?算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我赔钱。我转过身去,老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来,对我说:“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶,想说什么,可又把话吞了回去。在回家的路上,我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。

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篇20:人教版初二上册三单元同步作文:迷人的天心桥

全文共 367 字

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天星桥在我的家乡大进。那里风景优美,空气清新,是一个美丽可爱的地方。

天星桥的水是那么清,清得能看见水里的石头和游鱼。天星桥的水是那么静,静得像一面镜子,青山和白云都在水中留下了倒影。天星桥的水是那么绿,墨绿、碧绿、黛绿,绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。稀稀落落的野花,就像星星一般散布在小河旁,把这条小河点缀得格外美丽。

天星桥的山一座连着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的像手捧鲜花的绿衣少女,有的像长胡子老人,有的像一座宝塔,有的像捧着桃的猴子……这是一幅多么美的画卷,一首多么优美的诗文啊!

天星桥有许多娱乐设施:轮胎桥、秋千、台球、乒乓球……游客们尽情地玩耍着。玩累了还可以在亭台和阁楼里休息。大家的脸上都挂着灿烂的笑容。

啊!迷人的天星桥,你是“人间仙境”,你是“人们的乐园”,我爱你,你是大家心中的一颗璀璨的明珠!

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