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成都歌词表达什么(经典20篇)

导语:好的作文是需要不断的累积的过程,下面网为你致小陈的一封信:爱的传播、沟通与表达满分作文,仅供参考!这里小编给同学们分享成都歌词表达什么优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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读书感受600字作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 509 字

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小时候的每个夜晚妈妈都会给我讲许多有趣的故事,听着听着我不知不觉就进入了甜美的梦箱。

听着妈妈那些美妙的故事,我开始知道,原来书中有这么多美妙的故事呢!从那时起,我就喜爱上了看书。随着岁数的增长,我对书的兴趣越来越浓,只要能读懂或看懂我都看:小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假书里的内容吸引着我,书不仅好看,还有许多大道理:三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如果我发现一本好书,我一定会把它看完或看到眼睛发涩为止,记得有一次:我在看一本我喜欢看的书,可是楼下的妈妈,说要吃饭了,我没听见,继续看书,就这样,妈妈连续叫了2、3回,最后上来硬把我叫了下去。最近我被查理九世这系类的书给迷住了,里面神秘的情节和恐怖的故事,深深的迷住了我。

吸血鬼公墓里的吸血鬼,他们没有心跳,没有脉搏,没有呼吸,也没有体温,永远不死,它们既不是神,也不是魔鬼,更不是人,它们能够用鲜血来延迟生命,上帝放弃了它们,黑也是它们的守护圣。千百年来,人们口耳相传,他们是吸血鬼。徘徊在黑夜中,寻找生命的死灵。

小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假一本好书,能让人终生受益,还不赶快行动起来,读书呀!

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篇1:表达心情的词语及解释

全文共 4631 字

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经验告诉我们,停留在不愉快情绪的时间越长,会大量降低我们解决问题的整体能力。以下是表达心情词语解释,欢迎阅读。

高兴:愉快而兴奋。

好受:感到心身愉快;舒服。开心:心情快乐、舒畅。快活:快乐。

快乐:感到幸福或满足。

庆幸:为事情义本地得到好的终局而感到高兴。

舒畅:爽朗愉快;舒服痛快。

舒畅、舒坦:精力上感到轻松愉快。

爽快:舒服痛快。

甜蜜:愉快、舒服。

甜美:形容感到幸福、愉快、恬静。

甜丝丝:形容觉得幸福、高兴。

酣畅:舒畅、快活。

喜悦:愉快;高兴。

喜滋滋:形容内心很欢喜。

兴高采烈:形容高兴极了。

赏心悦目:心情舒畅,精神愉快。

坐视不救:别人受到灾害时自己心里高兴。

愉快:快意;舒畅。

愤慨:气愤不平。

恼怒:活力(冲动到极点)。

恼火:生气。

气愤:生气,愤怒。

悲哀:伤心。

悲伤:伤心难过。

沉痛:深深的悲哀。

伤感:因感想而悲伤。

伤心:因为遭遇到不幸或不如意的事而心里苦楚。

痛苦:身材或精神感到非常难熬难过。惨然:形容心里悲惨。

痛心:极端伤心。

心酸:心里悲痛。

胆怯:胆小;畏缩。

胆战心惊:形容十分惧怕。

发憷:胆怯;畏缩。

害怕:遇到艰苦、危险等而心中不安或发窘。

惊吓:因意外的刺激而害怕。

可怕:由于性命受到威逼而引起的害怕。

胆怯:害怕。

受惊:受到忽然的刺激或要挟而害怕。

心惊肉跳:危险的事情固然从前了,回忆起来仍是感到害怕。

着迷、着迷:对人或事物产生难以舍弃的喜好。

入神:对面前的事物发生浓重的兴致而留神力高度集中。

心醉:因极喜爱而沉醉。

冤仇:因好处抵触产生的强烈仇恨。

仇视:当作敌人对待;敌视。

敌意:仇视的心理。

忌妒、嫉妒、嫉妒:对才干、位置、境遇比自己好的人心抱恨恨。

反感:反对或不满的情绪。

可恨:令人仇恨,使人憎恨。

可恶:令人厌恶恼恨。

讨厌:对人或事物发生很大的恶感。

憎恨:厌恶痛恨。

别扭:不顺心。

不快:心情不愉快。

不爽:心情不爽直。

烦闷:心情不畅快。

好受:心里不干脆。

窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊:因受委屈而烦闷。

心烦:心理焦躁或烦闷。

腻烦:嫌麻烦而厌恶。

担忧:放心不下。

担心:发愁、忧虑。

发愁:因为没有主张或方法而感到愁闷。

犯愁:发愁。

忧虑:忧愁担心。

忧郁:愁闷。

压制:对情绪、力气等加以限度,使不能充足吐露或施展。

愁闷:烦闷;不舒畅。

无能感:认为自己没有才能,不能干什么。

自得:称心如意,多指自豪自满。

骄傲:自以为了不起,看不起人。

傲慢:极度的骄傲自满。

体面:光彩、光荣。

自卑感:自认为比别人优胜的意识。

自卑:自以为了不起。

自信:自以为了不起。

骄傲:由于自己或与自己有关的集体或个人存在精良品德或获得巨大成绩而感到光荣。

抱屈:因受到委屈心中不舒畅。

委屈:1.受到不公正的待遇,被加上不应当有的罪名。2.不值得,吃亏。

急躁:轻佻、急噪。

迫切:急切。

急躁:遇到不顺心的事立刻激动不安。

焦虑:着急。

焦急:着急忧虑。

心急:心里急噪。

心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。

心切:心情急切。

发慌:因害怕、着急或衰弱而心神不安。

恐慌:由于担心害怕而张皇。

方寸已乱:形容心神惊急忙乱。

不好意思:害羞。

羞愧:因为自己有毛病或做错了事、未能尽到义务而感到不舒畅。

争脸、丢人、丢丑:丧失体面。

害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安,难为情。

亏心:感觉到自己的言行违反正理。

愧疚:惭愧不安。

忸怩:害羞,不天然。

为难:难以忍耐,难为情。

丢脸:不光荣,不体面。

怕羞:怕难为情;害羞。

羞耻:不光彩,不体面。

耻辱:羞辱。

悔过:意识的自己的错误,悔恨而觉悟。

懊悔:认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。

后悔:事后悔恨。

过意不去:心中不安,负疚。

内疚:内心感觉愧疚不安。

吃惊:受惊。

好奇:对自己所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。

惊讶:惊讶诧异。

震惊:大吃一惊。

小心:对可能发生的危险情况或过错偏向坚持灵敏的感觉。

疑惑:怀疑,不很信任。

可疑:值得怀疑。

迷惑:感觉疑难,不晓得该怎么办。

迷茫:迷离恍惚。

难堪:感到难以敷衍。

莫衷一是:不知道允从谁好;不知按哪个措施做才好。

敬仰:尊敬敬慕。

敬重:恭敬尊重。

佩服:感到可敬可恶;钦佩。

仰慕:敬仰思慕。

尊敬:重视而且恭敬地对待。

尊敬:尊重或看重(个人、群体或有关的形象事物)。

赞美:夸奖赏识。

讴歌、惊叹:称颂。

激动:思维感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。

可怜:值得恻隐。

可惜:值得惋惜。

惋惜:对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情、惋惜。

疼爱:心疼;舍不得;可惜。

悼念:怀念。

牵挂:牵挂。

惦念:对景仰的人、告别的人或环境不能忘记,愿望见到。

鄙弃:轻视、小看。

鄙弃:歧视、小看。

鄙弃:不器重,不当真看待。

如意:契合心意。

如愿:合乎欲望。

顺心:合乎心意。

随心:合乎自己的宿愿2011秋装。,满意。

随便:听凭本人的意思。

幸福:(生涯、境遇)称心如意。

美满:没出缺乏、破绽,使人满意。

等待:冀望、等候。

憧憬:因酷爱、爱慕某种事物或境界而盼望得到或到达。

达观:精神颓丧,对事物的发展缺少信念。

懊丧:灰心绝望。

失踪感:与丧失、丢失相干的感觉。

无望:没有生机。

心寒:扫兴而又痛心。

孤单:孤独。

孤破:不能得到同情或支援。

寂寞:孤独冷僻。

乐观:精神愉快,对事物的发展充斥信心。

烦躁:烦闷浮躁。

惊喜:惊和喜。

苦闷:苦恼烦闷。

苦恼:痛苦烦恼。

受宠若惊:受到过火的溺爱待遇而感到意外的惊喜。

快慰:喜欢而心安。

羞涩:羞涩恐惧。

哀伤:忧愁悲伤。

安定:(心情)安定、安静。

坦然:没有顾虑,很放心。

安详:不慌不忙、慎重。

安心:心情安定。

抚慰:心情安逸。

淡薄:没有热忱、冷漠。

漠然:形容不经心,不在意。

释怀:心情安宁,不忧虑跟挂念。

沉着:冷静而不情感用事。

淡然:不关怀不在意的样子。

疏忽:冷淡地对待。

宁静:心情宁静。

轻松:不感到有累赘;不紧张。

塌实、踏实:情绪安定、平稳。

坦然:形容心里平静,无顾虑。

心安理得:事情做得公道,对自己和别人都很坦然。

心静:心里镇静。

平心静气:心里温和,不急噪,不朝气。

镇定:遇到紧迫的情况不忙乱。

平静:情绪稳固或安静。

昂扬:情绪高涨。

激动:感情特殊强烈,感性把持很单薄的心理景象。

鼓励:兴奋、振作。

激动:感情因受刺激而冲动。

紧张:精神处于高度筹备状况,高兴不安。

兴奋:振奋;激动。

振奋:精神振作发奋。

振作:使精神茂盛,情绪高涨、奋发。

消沉:情感低落。

低沉:情绪低落。

灰心丧气、意气消沉:灰心丧气,意志消沉。

沉甸甸:形容繁重。

放松:对事物的注意或节制由紧变松。

解气:打消心中的愤慨。

恼羞成怒:因为惭愧怨恨而发怒。

泄气:失去勇气。

丧气:因事情的不顺利而情绪低落。

失望:合法愉快的时候碰到不愉快的事件而兴趣低落。

扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快乐如意。

消气:平动怒气。

厌倦:对某种运动失去兴趣而不愿持续。

欢乐:高兴、痛快。

欢乐:欢喜、轻快。

欢乐:快乐、高兴。

豁朗:心境豁达。

可喜:令人高兴,值得惊喜。

快意:心情爽快恬静。

宽畅:心里舒服。

狂喜:极度兴奋。

舒心:心情伸展;适意。

怡然:形容喜悦。

愉悦:喜悦。

愤激:愤怒而激动。

愤怒:赌气,发怒。

激愤:激动而愤怒。

气恼:生气、恼怒。

震怒:大怒。

盛怒:异样愤怒,大怒。

悲苦:悲哀痛苦。

悲酸、悲辛:悲痛辛酸。

哀伤、哀戚:悲伤。

哀痛:悲伤、悲痛。

悲怆:伤心难过。

惨苦:凄惨痛苦。

苦涩:形容心坎疼痛。

悲凉:悲凉悲惨(凄:形容悲伤难过)。

伤神:伤心。

酸楚:辛酸痛楚。

痛心疾首:形容痛恨到极点(疾首:头痛)。

辛酸:辣和酸,比方痛苦悲伤。

诚惶诚恐:惊骇不安。

惶惶:恐惧不安。

惶惑:因不懂得情形而畏惧。

惊恐:惶恐恐惧。

惧怕:害怕。

畏惧:害怕。

胆怯:胆小害怕。

大惊失色:形容非常害怕。

六神无主:形容担心祸害临头,异常害怕不安。

爱慕:倾心倾慕。

怀怨:心中存有恨事。

可憎:可恶。

痛恨:深切地憎恨。

痛恶:极其厌恶。

嫌怨:怨恨;对人不满的情绪。

嫌恶:厌恶(嫌:厌恶、不满意)。

嫌隙:因彼此不满或猜忌而产生的反感。

嫌憎:厌弃厌恶。

憎恨:憎恨;厌恶。

憋闷:由于心里有疑团不能解除或其余原因此感到不舒畅。

憋气:窝火。

涔涔:形容烦闷。

搅扰:因捣乱而心烦。

糟心:因情况坏而心烦。

忧郁:忧愁沉闷。

穷愁:困窘愁苦。

殷忧:深深的忧虑。

沉郁:低沉郁闷。

阴郁:忧郁,不开朗。

自愧不如:泛指自愧不如别人。

自馁:失去自负而畏缩。

怏然自足:形容自大的样子。

得意:自己感到得意或舒适。

骄傲:满意于自己已有的成就。

自恃:过分自信而自满自满。

烦躁:焦急而烦躁。

情急:因为希望马上防止或取得某种事物而心中着急。

心焦:由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱:心情烦乱,思路混乱。

纷扰:凌乱。

坐立不安:形容心神不宁。

局促不安:心神不定。

抱愧:心中有愧。

愧恨:因羞愧而自恨。

汗颜无地:形容非常羞惭。

羞人:感到难为情或耻辱。

羞怯:难为情,立场不做作。

悔恨:后悔。

失悔:懊悔。

痛悔:深切地后悔。

追悔:追溯以往,感到悔恨。

怨天尤人:指悔恨。

歉疚:觉得对不住别人,对自己的差错感到不安。

惊讶:感到非常奇异。

愕然:形容吃惊。

惊愕:惊奇诧异。

惊奇:惊疑诧异。

崇拜:推重尊敬。

景仰:佩服尊敬;仰慕。

仰慕:尊敬佩慕。

钦敬:敬佩信服。

甘拜下风:披肝沥胆地遵从或佩服。

悦服:从心里佩服。

尊敬:尊敬推崇。

赞佩:夸奖佩服。

困惑:辩不清长短,摸不着脑筋。

怅惘:由于辨别不清而感到不知怎么办。

徘徊:愁闷未定,不知往哪个方向去。

疑忌:因怀疑别人而生猜疑。

哀怜:对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。

怜悯:同情爱惜。

痛惜:深痛的惋惜。

挂念:因思念而放心不下。

牵肠挂肚:形容无比挂念,很不放心。

留恋:对自己爱好的人或处所深切地缅怀。

渴慕:非常思慕。

贪恋:十分迷恋。

鄙视、鄙夷:轻视,看不起。

侮蔑:轻视、藐视。

可人:可人意;使人满意。

惬意:满意;称心;舒服。

遂心、遂意:合自己的心愿;满意。

遂愿:知足愿望,如愿。

宜人:合适人的情意。

期求:希望得到。

望穿秋水:形容渴望很切。

殷切:深沉而急切。

失意:不得志。

沮丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振冬装。。

抱憾:心中存有遗憾的事。

惆怅:伤感失意。

落魄:潦倒失意。

怅惘:潦倒的样子;心里好象失掉了什么货色的样子。

孤寂:孤单寂寞。

哀思:悲痛思念的感情。

哀怨:因委屈而悲伤怨恨。

悲愤:悲痛愤怒。

悲郁:悲伤忧郁。

怅恨:惆怅、恼恨。

惘然:惆怅迷惑,心里有事,垂头丧气。

愁苦:忧虑苦恼。

仇怨:痛恨、怨恨。

愤恨:愤慨痛恨。

感愤:有所感受而气愤。

戒惧:警戒而害怕。

惊奇:惊讶困惑。

敬畏:又敬重又害怕。

快慰:痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛:因羞愧而感到痛苦。

闷倦:烦闷厌倦,垂头丧气。

恼恨:生气和怨恨。

宜人:令人感觉着急烦恼。

忠诚:恭顺而有诚意。

清新:轻松爽快。

危惧:担心害怕。

衔恨:心中怀着恼恨或懊悔。

欣幸:欢喜而庆幸。

羞愤:羞愧和愤怒。

疑惧:疑虑而恐怖。

疑虑:因猜忌而顾虑。

忧烦:忧伤懊恼。

忧愤:忧闷愤慨。

忧惧:忧虑害怕。

忧闷:发愁烦闷。

怨愤:怨恨愤怒。

嫌弃:厌恶而嫌弃。

宽慰:宽心安慰。

索然无味:没有象征,没有兴趣的样子。

泰然:形容心情安定。

安逸:安闲安适。

自由:安适舒服。

激动:情绪激昂高昂。

激奋:激动振奋。

激越:情绪强烈、高亢。

亢奋:极度高兴。

忘情:不能控制自己的感情。

颓丧:意志消沉,精神委靡(颓:委靡)。

颓靡:颓废,不抖擞。

颓丧:情绪低落,精神委靡。

颓唐:精神委靡。

委靡:精神不振,意志消沉。

解恨:排除心中的愤恨。

宽解:解除心中的焦急愁闷。

如释重负:象方下重任一样,形容心情缓和后的轻松愉快。

吐气:发泄出积在胸中的冤屈或怨尤而感到畅快。

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篇2:2024应用文写作基础知识----应用文的表达

全文共 1922 字

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关于应用文的概念, 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单,但没能概括出应用文的本质特征,仅仅指出应用文的“简易通俗”,这才只是应用文的一些方面,而不是全部特征。

根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义,推广开来,应用文的定义应为:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征,使它明显区别于其他文体,又涵盖了应用文的基本特性。

应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期,也就是距今 3000 多年前,可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎文,《周易》中的卦、爻辞等,都是应用文的原始形态。所以,如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。

应用文写作基础知识----应用文的表达

1. 叙述

叙述,指的是把人物的活动、经历和事件发展变化过程交代出来一种表达方式。在应用文写作中是最基本、最常用的表达方式。

应用文写作中叙述的人称,有第一人称(“我”、“我们”)和第三人称(“他”、“他们”)。使用第一人称“我”、“我们”系指作者本人,或作者所代表的群体、单位,如书信、请示、报告、总结等文体的写作,多用第一人称。有时,为简要起见,常使用无主句。有的应用文体,如新闻报道、简介、调查报告、会议纪要,为表明作者立场客观、公正,传播的信息真实、可信,常采用第三人称写作。

应用文中的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、分叙等。应用文中记叙事件的发展过程,介绍单位的基本情况,一般都是按顺叙,即时间先后为序来叙述。其原因在于,应用文重在实用,不求委婉、曲折,故多采用直接的笔法叙事、说理。倒叙、插叙、分叙等用得较少,只在通讯、消息、调查报告的写作中才用得上。

应用文中的叙述要力求真实、准确,不带主观感情色彩;线索清晰,表述完整;以概述为主,尽可能用概括的语言说出其前因后果、来龙去脉,使读者了解其梗概。

2. 说明

说明,就是用简明扼要的文字对事物、事理及人物进行解说的表达方式。目的是使读者对事物的形态、构造、成因、性质、种类、功能,对事理的概念、特点、来源、演变、关系等有一个鲜明的了解和认识。

说明在应用文中使用广泛,如解说词、广告词、说明书、简介等文体,主要是用说明的方法来写的。其他文体如经济文书、科技文书、诉讼文书、行政公文等,也常常借助说明的方法解释事理,剖析事理。

说明的方法多种多样,在使用过程中应注意:定义说明要求“被定义者”和“定义者”外延相等,用语简明准确,具有科学性,不能用否定形式,避免“同义反复”;解释说明要求抓住要领,言简意明;分类说明注意根据写作意图选择恰当的分类角度,再次分类只能依据一个标准,各类的总和要等于被分类的事物;比较说明运用时要求用来作比的事物与被比物要相似,有明确的相比点,尽量用人们熟悉的事物作比;举例说明要求事例典型能给人以深刻的印象,举例应扼要,只需概述介绍,不必具体铺叙;引用说明要求引文要有针对性,要贴切,所引资料要认真核实,使之准确可靠;比喻说明应力求准确贴切;数字说明要求数字准确无误,每个数据都要有来源;图表说明要求选择图表要有代表性和针对性,表格的设计要合理,使人一目了然。

3. 议论

议论,即议事论理,是运用事实材料和理论材料进行逻辑推理阐明观点的一种表达方式。它主要特点是证明性,即通过摆事实、讲道理,或证明自己观点的正确,或驳斥对方观点的错误。

在应用文写作中,议论经常使用。调查报告、总结、通报等文体,经常在叙述事实、说明情况的基础上,表明对人物、事件、问题的评价。指示、决议、会议纪要等公文,也常用议论来阐明党和国家的方针、政策,让下级机关和群众理解和执行。

应用文写作中的议论,与一般议论文中的议论有明显的区别。一般议论文中,议论是最主要的表现方法,贯穿全文始终,论点、论据、论证三要素齐备。而在应用文写作中,最主要的表达方式是叙述和说明,议论居于从属的地位,一般只是在叙述、说明的基础上进行。另外,应用文的议论,一般也不需要作长篇大论,不需作复杂的多层次的逻辑推理,也不一定具备论点、论据、论证这样一个完整的议论过程,而只是在需要分析论证的地方,采取夹叙夹议的方法,或采取三言两语的方式,点到即止,不作深入论证。

运用议论要注意,一要庄重,对任何事物的评价要实事求是,以理示人,以理服人。二要明快,要直截了当的阐明观点,不拐弯抹角,不回避矛盾。

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篇3:四、要融情于景,表达主观感受

全文共 244 字

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国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

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篇4:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

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歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

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篇5:成都的初冬_关于冬天作文

全文共 474 字

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对于一个在高原住惯的人,刚来到成都就是个初冬,给我的第一感觉是温馨的,是温暖的,没有高原的寒冷,没有高原的凌寒,在成都我真正感觉到了潮湿.

成都的冬天好象蒙了一层纱,看起来灰蒙蒙的,在西宁的冬天,天上是蓝蓝的,而成都的冬天天上是白花花的一片,成都雾大得都会让飞机误点甚至出现事故.有时天上会有一块是金灿灿的,那是太阳出来了,太阳被雾蒙得好象要哭了一样,可是一会太阳生气了,便又回家睡觉去了.成都的所有景物都好象梦幻一般,都被蒙上了一层白白的纱,让我觉得好象进了虚拟空间一样.

成都冬天是很少刮风的,即便是刮了风也只是一点微风,不象西宁的风一刮起来好象是一根根刺骨到脸上,可是成都的风像小姑娘的纱衣轻轻地从脸上飘过,柔柔的、软软的.

成都是很少下雪的.西宁经常下雪,下了雪孩子们就可以堆雪人,打雪仗了,成都不下雪自然也就没有那么好玩了,只是看着雾蒙蒙的天,灰蒙蒙地,绿色的草坪,绿色的树,成都在冬天树还是那么翠绿,那么茂密,看起来让人心旷神怡.

成都的冬天是白花花,雾蒙蒙的成都的冬天是温馨的,是亲切的,成都的冬天是小姑娘,她充满了活力,真不得不让人赞叹呀!

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篇6:餐桌上的“表达”作文400字

全文共 403 字

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许多妈妈都擅长于对孩子表达自己的感情,我妈妈却不是这样。妈妈对我的学习要求比较高,不许出一点疏忽,但我却知道妈妈深深的爱着我,只是她不擅长用言语表达出来而已。

红烧鱼是我家餐桌上的家常菜,每回吃鱼,妈妈总让我多吃点,还说可以长高。每当妈妈说着这些话时,手里就开始忙活了,不一会儿,大批鱼肚子上的肉就出现在我的饭碗里。我特别喜欢吃鱼籽,于是,妈妈买鱼都买有鱼籽的,而且也特地嘱咐杀鱼的,让他不要把鱼籽给弄掉。

当我第一次吃到虾的时候,我便深深喜欢上了虾。我特别喜欢吃小小的虾,那种虾特别好吃,但是却很难剥。有几次我特地看了一下妈妈是怎么剥虾的,妈妈先把虾拿出来,把里面的水挤干。然后,小心翼翼地开始剥皮,假如里面有虾黄就挑出虾黄留给我吃。最后,蘸上醋就好了。一会儿,一只香喷喷的月牙形的虾便出现在我的碗里。每每吃到妈妈亲手剥的虾,我便感到很温馨。

妈妈是爱着我的,只是她不善于用语言表达而已,我以后要好好报答妈妈。

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篇7:表达出爱意的唯美句子

全文共 3265 字

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在汉文化里,爱就是网住对方的心,具有亲密、情欲和承诺、依恋、情感的属性,小编收集表达爱意的唯美句子,欢迎阅读。

【1】 爱情不是追来的,也不是找来的。真正的爱情,只能是人生之中一场自然而优雅的等待;是百转千回萍水相逢时,四目相遇怦然心动的声音;是疲惫旅途中,不期然飘落在你手心的一叶脉脉相通的柔情。

【2】 爱情不合乎逻辑,或许这就是爱的逻辑。真正热爱的,或许并不是一个大家公认的最该爱,最值得爱,爱的最正确的人,而只是一个使我忘乎所以,无法不爱的人。爱不是因为被爱,只是因为爱。我不会因为没有被爱而失去爱,爱在爱的人心里,而不在被爱的人眼中。

【3】 没有人是故意要变心的,他爱你的时候是真的爱你,可是他不爱你的时候也是真的不爱你了,他爱你的时候没有办法假装不爱你;同样的,他不爱你的时候也没有办法假装爱你。

【4】 就像追逐爱情的天使,认真而用情地叠着千纸鹤,将爱的梦境和指纹的柔情,连同千纸鹤的精彩,一同飞到爱的天河,将爱情的种子,撒在泥泞的土壤里,等待着爱情的心愿开花结果。

【5】 纠缠与吵闹并不能使爱情维系持久。有时候,执着体现于无言的忍耐与默默的承受,貌似不爱,却更能使爱得以解脱,得以不朽。“不强求天长地久,只在乎曾经拥有。”其实这只是对天长地久的绝望。爱情是爱与爱的沟通,情与情的呼应,它无须形影相随,却要求心心相印。

【6】 一花一世界,一人一心思。每个人都有一个小小的世界,在我的小世界里,装的全都是你;而我知道在你的小世界里也装有我,可是我真的感到你正在把我往外赶,想去装下另一个人。

【7】 也在遇到你之后,真正体会到了什么是牵挂,什么是痴痴恋恋,什么是同节奏的心跳。爱,是一场雨,也时常湿了我干净的衣衫。喜欢雨里飘渺温馨的感觉,哪怕会湿了我干净的衣衫。

【8】 爱情说:“其实我从一开始就拥有这两样东西——理解和包容,而且人们在最开始的时候也都知道并很好地用这两样东西‘经营’着我——‘经营’着爱情。‘经营’得还算不错。可是后来,在争吵中,人们把我身上的理解和包容丢掉了。现在,我只不过是让人们把它们找回来,让它们重新回到我身边。只有这样,就算人们解开了我的神秘面纱,也不怕疼痛了。那才是真正的我,真正的爱情。”

【9】 爱情是飘着的云,总是飘浮不定,来去自由,变幻莫测,一会将天空装扮得绚丽多姿、晴空万里,一会又乌云压城、风雨满楼。天晴的时候,云很少,人们看到的是云的爽朗;天阴的时候,云却很多,人们看到的是云的暗淡。天上飘着的云总是很多,很灿烂也很美丽,令人眼花缭乱、目不暇接,但真正属于你的却只有其中的一朵。但天空并不总是晴空灿烂,万里无云。当爱情的云彩开始改变自己颜色的时候,就是天气和心情出现变化的时候。是着凉感冒还是心旷神怡,就要看你是否能够理解和把握。一时的晴朗很精彩也很容易,难就难在一世的晴朗。要找到真正的爱情,永远留住爱情的颜色,就需要对天空的理解,对云彩的热爱,对乌云的包容。

【10】 生命来的简单,去的简单,这个过程却是复杂,而这个复杂的过程中的幸运儿是拥有了一个感情的始末,这个始末的端点,就是爱的普通而不简单的追逐。

【11】 深深地寂寞,藏着我不安的灵魂。你是否知道,在岁月的一角,有一个人在默默地想你?你是否知道,这次别离,是后会无期?你是否知道,自从你走后,我就很难再重展明媚的笑颜?

【12】 如果说,拥有爱是一种幸福,那么,失去爱可能也是另一种幸福;得到是一种幸福;失去可能也是另一种幸福。

【13】 你说我是你的命,我一下就笑了,怎么我离开了,还活得好好的。

【14】 你是不是经常在深夜像个傻子一样不知道自己为什么睡不着。

【15】 不是每句对不起就能给你一个没关系,有时候会是一巴掌。

【16】 别让我看到不该看到的,听到不该听到的,那样我会想到不该想到的。

【17】 爱情之酒,两人喝是甘露!三人喝是酸醋!随便喝要中毒!

【18】 你会不会每次都那么高兴的找你喜欢的人聊天 却是以失望结尾。

【19】 不要说你对不起我,我和你没关系。

【20】 不要怪别人为什么总是伤害你,问问你自己为什么会允许这种事发生。

【21】 如果流年开出一朵花,我的思念会不会结果。

【22】 你不是真正的快乐你的笑只是你穿的保护色。

【23】 你对我的价值就在于我现在还爱你,等我不爱你了,你对我一点价值都没有!

【24】 每个没心没肺的人,都有一段为某人掏心掏肺的曾经。

【25】 那个让你流泪的,是你最爱的人;那个懂你眼泪的,是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的,才是最后和你相守的人。

【26】 爱一个人,其实很简单。他让你流泪,让你失望,尽管这样,他站在那里,你还是会走过去牵他的手,不由自主。

【27】 爱是一种遇见,不能等待,也不能准备。

【28】 爱情最是让人捉摸不定,两个人吵着吵着就好了,两个人好着好着就分了。

【29】 爱情,本就是件宁缺勿滥的事,急不得。有爱情,便全心对待,没有爱情,一个人也惬意。

【30】 爱她就好好待她,不要用你欲望的心,去伤害最爱你的人。你不难过,可珍惜她的人心会痛。好好珍惜在一起的过程,真的分开的话,就好聚好散。不要到最后还得争个鱼死网破,是你曾经深爱的人,你舍得么?

【31】 那些曾经想念的人,想念的事。时间久了,再也不是想念,只是单纯的想起!

【32】 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

【33】 你不回复我的时候,我一直在默默等你回复我。

【34】 我举着丘比特的箭追呀追,你穿着防弹背心飞呀飞。

【35】 所谓的假如,所谓的如果,也只是自欺欺人!

【36】 谁都会有一段不懂事的过去,谁都会有一段流泪的爱情,有些人不会忘,由于不舍得,有些人必须忘,因为不值得。

【37】 熟悉的,陌生的,都会擦肩而过。

【38】 世界上一旦那个人出现,其他人就会变成将就。而我不愿意将就

【39】 时间和距离会慢慢地将两个人之间的空隙拉大,直到有一天,我们的世界不再重合

【40】 如果有人问我为什么爱你,我觉得我只能如此回答:“因为是你,因为是我。”

【41】 个人起码要在感情上失恋一次,在事业上失败一次,在选择上失误一次,才能真正的长大,所以,别怕输不起 一切来得及!

【42】 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。

【43】 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。

【44】 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

【45】 坚持,就是孤独中的等待,越王勾践卧薪尝胆,终于报仇雪耻灭掉吴国,靠的就是坚持;坚持,就是低谷中的重生,曹雪芹由奢入俭,终于创造出文学史上的奇迹,靠的就是坚持;坚持,就是磨难中的无悔,爱迪生苦心钻研,终于给黑暗世界带来了光明,靠的就是坚持;坚持是石,擦亮星星之火,坚持是火,点亮前行之灯,坚持是灯,照亮人生之路。

【46】 坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。

【47】 坚持是一种信念,坚持是一种理解,坚持是一种责任。

【48】 涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

【49】 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。

【50】 你的生命就像你的家。因为你的不坚持,却让别人进来布置。但是你不要忘了,在里面住一辈子的是你自己。生活的乐趣,是要靠自己寻找的,投入快乐,才能拥抱生活。我们就是自己生命的巫师,我们给自己搭建一个幻想世界,然后在现实中让这个幻想慢慢实现。别用自己的生命点燃别人眼中的光环。

【51】 所愛的,終將離散,沒有人能活到下輩子。我們今生相愛、相依相伴,是累世的因緣。大江東去浪淘盡,然而,在時光的滔滔長河裡,曾有一世,你和我,深情永駐。緣份是永不流逝的饗宴,惟願我們杯酒盡歡。

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篇8:爱的表达作文600字

全文共 743 字

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好学习,兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、练书法。“读万卷书,行万里路”,我会在阅读和实践中不断提升自我!

爱的表达

清晨,当第一缕阳光射进窗内,我睁开朦胧的双眼,穿衣起床,懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子,妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕,桌子上早已摆放好美味的食品。

晚饭过后,我在房间里做作业,忽然觉得身后拂起了一丝微风,我向旁边瞄了一眼,原来是妈妈,她轻轻地将一杯牛奶放在桌上:“喝杯奶吧,补补钙。”随后蹑手蹑脚地走出房间。看着妈妈微驼的后背,在灯光的映照下显得十分苍老,我心中不由得升腾起一股热浪。我不禁站起身来,跟着妈妈来到了客厅。

妈妈回头发现了我,问道:“安安,有什么事吗?”

“噢,没什么。”我赶忙说道,“就是,就是……”

“有话就说呀!”妈妈焦急地催问。我望着妈妈慈祥的面庞,她原本一头乌黑油亮的头发中,不知什么时候已掺杂了一缕缕白发。

我的眼睛湿润了:“我……我……”

“到底什么事?你说呀!”妈妈有点着急了。

在妈妈的一再催促下,我鼓足勇气想说了。可是话刚一到嘴边,又吞回肚子里去了。

“妈妈,我……我……”我在替自己鼓气,“安安呀,你要加油呀,都这么大了,马上就是初中生了,就连这么简单的话都不会说吗?”我豁出去了!于是,我抬起头,大声地说道:“妈妈,我爱您!”我终于大胆地表达出了自己的心声。

妈妈听了我的话愣了愣,盯着我看了好一会儿,随即妈妈笑了,她的眼睛里焕发出热切的光彩,脸上的鱼尾纹也舒展开来了。她用温柔的语气说道:“好孩子,妈妈也爱你啊!”看到这样温暖慈祥的笑容,我不由得扑到妈妈的怀里说:“妈妈,你是天底下最好的妈妈!”

我突然明白了,每一个父母都有一颗纯真的爱子之心,作为子女,就应该大胆地向父母表达出我们对她们的爱。因为爱是需要表达出来的!

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篇9:使用浅显易懂的表达方式

全文共 381 字

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为了让文章格调比较高雅和郑重,很多人都会使用大量的汉语词汇和文言。如果是论文或考试作文还可以理解,但是这种表达方式使用过度的话,只会给人一种生硬的感觉,这样的文章读起来很麻烦,也不容易让读者产生共鸣。此外,像是惯用句或是四字成语之类的,在文章中间或使用可以使文章结构更加紧凑,更有说服力,但是如果滥用也会有同样的弊端。使用浅显易懂的表达方式,在其中缀入格调高雅的言辞,这样的文章不是更加出色吗?

作家曾野绫子曾说过,“名篇都是浅显易懂的。难懂的文章就是烂文章”。那么要怎么样才能写出既浅显易懂又让人回味无穷的文章来呢?事实上,山本夏彦先生曾就此说过下面的话。

“如果读者阅读一篇文章太过流畅的话,忘得也会很快。有必要在某些地方放一些难懂的汉字,让读者顿一下”。然后,“句子在不断的修改删减润色之后,要在让人读不懂的咫尺之前止步,这样才是好的句子”。这还真的是很难呢。

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篇10:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 628 字

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感恩之花藏在每个人的心里面,无论是像一颗沙的小事,还是像大海一样的大事,它总会悄悄的开放。

那天李老师神秘兮兮地朝我们走过来,对我们说:“同学们,我有一个好消息和坏消息,你们想听什么哪个?”“好消息!”同学们异口同声。“好消息是今晚只有一个作业,还不是笔头作业。”同学们听了,有的拍桌子,有的把书朝上抛了起来,我也不例外。“可是,今晚作业是要对自己的爸爸妈妈说一句,我爱你。”听到这个消息后,本来兴致勃勃的全班同学,一下子垂头丧气了。我们都在想,这可怎么说呀……

回到家,我发现爸爸坐在沙发上看报纸,妈妈在厨房里做着香喷喷的饭菜。我跑进书房,坐在椅子上,手托着腮,眼睛不时的转着。要不写个小纸条,给他们吧,我心里默默地想着。我从本子上撕下两张纸条写上:爸爸妈妈,我爱你!“不行字不好看,重写一张!”我自言自语道。于是,我又从本子上撕下两张纸条写上:爸爸妈妈我爱你!写完后,我趁爸爸不注意时“呲溜”一声,把纸条塞进了爸爸的裤子口袋里和妈妈的旁边,又“呲溜”一下回到了书房,静静地坐在椅子上看书,而我的心里却一直跳个不停,好像揣了个小兔子:爸爸妈妈什么时候能看到我给他们写的纸条呢,他们又有什么反应呢?过了一会儿,爸爸和妈妈一起推开门走进来,我立刻放下手中的书。走到他们面前,发现爸爸妈妈的眼角有一丝的泪痕,只见他们对我说:“孩子,你长大了,爸爸妈妈也会永远爱着你的!”说完我扑进他们的怀抱中,像一只柔软的小猫,依偎在那儿,久久不愿离开。

爸爸妈妈,我永远爱着你们!

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篇11:《有关体育运动的英文表达》

全文共 1853 字

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1 kinds of sport体育运动种类

body-bulding exercises 健身运动

indoor sports 室内运动

outdoor sports 室外运动

mass sports 群众运动

athletics 田径运动

field sports 田赛运动

2 sports meet 运动会

track and field sports meet 田径运动会

Asian Games 亚洲运动会

Olympic Games 奥运会

Winter Olympics 冬季奥林匹克运动会 World Cup 世界杯

championship 冠军赛,锦标赛

World Championship 世界锦标赛

World University Games 世界大学生运动会 National Games 全国运动会

open games (tournament) 公开赛

elimination series 淘汰赛

invitational tournament 邀请赛

champion 冠军

gold medallist 金牌获得者

silver medallist 银牌获得者

bronze medallist 铜牌获得者

gold metal 金牌

silver metal 银牌

bronze metal 铜牌

gold cup 金杯

silver cup 银杯

team champion 团体冠军

champion belt 冠军腰带

defending champion 上届冠军

eight of finals 八分之一决赛

quarter final round 四分之一决赛

semifinals 半决赛

finals 决赛

chief coach 主教练

trainer 助理教练

instructor 教练,技术指导

guide 领队

manager 经纪人

chief referce 主裁判

linesman, touch judge (橄榄球)裁判

referee, umpire (网球.棒球)裁判

contestant, competitor, player 运动员

professional 职业运动员

amateur 业余运动员

No.1 seed player 一号种子选手

favourite 可望取胜者 (美作:favorite)

outsider 无取胜希望者

record holder 纪录创造者

record 纪录

enthusiast, fan 迷,爱好者

sports enthusiast 体育迷

spectator 观众

stadium 运动场

team, side 队

pitch (足球、橄榄球)场地

Athletics 竞技

Games and Competitions 球类运动

badminton 羽毛球

table tennis 乒乓球

tennis 网球

baseball & Softball 棒球和垒球

basketball 篮球

football/soccer 足球

Hockey 曲棍球

Ice hockey 冰球

ace 网球赛中的一分

court 网球场

Individual Sports 体育项目

bicycles and Motorcycles 自行车和摩托 boating 划船

boxing 拳击

ground, field 场地

high jump 跳高

long jump 跳远

jogging 慢跑

riding and Horse Races 赛马

ring 圈

running 跑步

skiing 滑冰

skipping rope 跳绳

Suspension loop 吊环

taichi 太极拳

the stay rod jumps 撑杆跳

track 跑道

wrestling 搏击类竞技

horse race 赛马

fug-of-war 拔河

Water Sports 水上运动

swimming 游泳

wind surf 风帆

dragon boat race 龙舟竞赛

surfing 冲浪

International Tennis Federation ( ITF ) 国际网球联合会

Association Tennis Professional ( ATP ) 国际男子职业网球协会 Womens Tennis Association ( WTA ) 国际女子职业网球协会 Wimbledon Championship 温布尔顿网球锦标赛

US Open 美国网球公开赛

French Open 法国公开赛

Austria Open 澳大利亚网球公开赛

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篇12:成都游记作文600字

全文共 639 字

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在2月7号,我们一起从重庆坐火车来到了成都游玩。我们到成都时已经是晚上了。我们便先住入民宿,再去我们住的附近——宽窄巷子去逛逛。我们买好了明天的早餐,然后就回到民舍去休息了。

在2月8号,我们吃过了早餐,跟随着旅游团去了青城山和都江堰。我们先去了都江堰,都江堰的水据说是李冰引进来的。不然的话,到现在都江堰的人都喝不上一口水。都江堰地跨川西龙门山地带和成都平原岷江冲积扇扇顶部位。市境内地势西北高,东南低。都江堰的景区里的人真多呀!人山人海,很难向前走出一步。我们好不容易走上了我们最想上的大吊桥。大吊桥摇摇晃晃,我们只能扶着桥栏走,真是太刺激了!我们接着去了青城山,青城山是世界文化遗产,也是国家5A景区。我们实在是太累了,便放弃了爬青城山的念头,在山脚下找了一个小茶馆,坐在里面休息。

在2月9号上午,我们去了大熊猫繁育研究基地游玩。我明白了大熊猫是怎么吃东西的,大熊猫吃什么,大熊猫的长大过程和大熊猫的生活习惯。我还明白了大熊猫有一个亲戚,叫做小熊猫。小熊猫长得和浣熊有一点像,但它身上有红颜色,尾巴上还有9条黄白相间的环纹,因此它也叫做九节狼。小熊猫的前爪结构与大熊猫的前爪结构很相似。但小熊猫绝对不是大熊猫的孩子。应为小熊猫是小熊猫科的,大熊猫是熊猫科的,它们是不一样的。

到了下午,我们就要各奔东西了。在机场里,我们依依不舍地与王阿姨和瑞泽哥哥告别。上了各自的飞机,飞机起航了。我看着离我越来越远的成都,心想:在成都,能够看见罕见的大熊猫真够幸运。成都真是一个有趣的地方。

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篇13:关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇14:爱的表达作文450字

全文共 466 字

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没有历史史诗那样撼人心魄,没有风卷大海那样惊天动地,母就像一场春雨,一首情歌,润物无声,绵长悠远。

妈妈,您还曾记得哪个明月高悬的晚上发生的事情吗?那天晚上,我们一起去逛夜市,本来夜市上人就很多,我们就在人群中到处钻来钻去,我记得那时候我紧跟在你后面,可是不知怎么回事,一眨眼你就不见了,我本来很着急,但转念一想,你也许去推电车了,于是我就慢慢悠悠的往前走,不一会儿就走到了出口,我站在便道上悠闲的等着。却不知你已经在夜市里来来回回找了我好几圈。终于我耐不住性子了,准备找个姐姐借一下手机,问问你在哪儿。可就在这时,你焦急又兴奋的声音传入了我的耳朵,那时我才发现你的眼角充溢着泪水……

回眸我走过的人生轨迹,我是一直沐浴在母亲的爱河里。自从我呱呱坠地,母亲就用它的汗水与心血编织了一张张宽厚的爱网,挡住了外面的一切风雨。她向我展开博大的胸怀拥抱着我,呵护着我,为我默默的无私奉献着。亲爱的妈妈,您对我深深的情、浓浓的爱,我一辈子也报答不了。

妈妈,你的爱无声无息,春风化雨;你的爱脉脉流淌,源自内心;你的爱不张扬、不炫耀。妈妈,我爱你!

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篇15:爱可以这样表达作文400字

全文共 477 字

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表达爱的方式有千百种,可以是一句嘘寒问暖的话语,可以是一个微不足道的动作,但你知道吗,爱可以这样表达。

朱自清的《背影》中写到父亲的背影很笨重,笨重的身影显得父亲真的老了,从多次父亲的背影表达了自己对父亲的爱,更表达了父亲对我的爱,一个背影,蕴含了多少父子之间的血脉之情,爱可以这样表达。

龙应台在《目送》中写道,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且他用背影告诉你,不必追。是啊,父母总是看着我的背影,目送我们渐行渐远,我们从未感到疲惫,我们总是忍住眼泪,千叮万嘱才放心,千言万语在心中。从不说出口,这也是爱的表达。

动物之间也有爱的表达方式。鹰妈妈在雏鹰一定大时,会狠心将它抛下悬崖,它冷漠吗,不,一点都不,他展示的是最原始、最伟大的母爱。它又何尝不担心自己的孩子呢,它必须这么做,为了孩子,它只能这么做。

表达爱的方式有千百种。不管是动物还是人类,他们好像都有相同的心理,我爱我的孩子。其实,爱可以这样表达。好像最伟大最坚强有力的爱,或许就是父母的爱了。

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篇16:感恩需要表达800字作文

全文共 846 字

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有的人说,真正的爱是不需要感恩的。于是我停止了手中写贺卡的笔,停止了从小挂在嘴边的“谢谢”。但你们还是一如既往地对我关心备至,也许在你们的心中会说“女儿,你未免太冷漠了吧?”

其实不然,在学校我学会了感恩友谊,哪怕是一个眼神,一次抬头,一次招手,心中就荡漾着甜蜜;我也学会了感恩老师,哪怕是一个微笑,一次鼓励,一个表扬,梦中就充满了梦幻的色彩;我还学会感恩社会,哪怕是一张奖状,一本证书,一次奖励,眼里就装满了希望。然而对于一些其他的爱,早已不在意了。

一个寒冷的冬天,虽然天上的雪花已不在飞舞,但地上的的积雪融化感觉更加的冷。我裹紧衣服快步走回了家,看见妈妈正在洗衣服,因为那时家中还没有洗衣机,所以衣服只能手洗。我走近一看,妈妈的手已冻成了树上的柿子,而她还在一遍又一遍地搓洗着衣服。不知为何,心中泛起了一股酸酸的味道,看着妈妈那双冻红了的双手,岁月留下一道道痕迹的额头,我想到了妈妈含辛茹苦地把我拉扯大,明白了妈妈对我深深的爱,而我……那时,我对妈妈说“妈,别洗了,到屋子暖暖手吧?”妈妈回答道“外面冷得很,你先进去,我把这点衣服洗完再进去。”看到如此倔强的妈妈,在以前我肯定毫不犹豫地走开,可这是我觉得这样的妈妈真可爱。

我也蹲下来帮妈妈洗,当把手伸进水里时,感觉手中拿着一块冰块,妈妈看见了就赶忙对我说“你快回去,我来洗。”我不记得当时自己是怎样回答的。依稀记得自己并没有回屋,而是陪着妈妈一起洗,妈妈转过头,我们互相对视着,微笑着……

望着屋檐上的冰棱,它不是一点一滴的堆积成的吗?就像母亲的爱在这十几年里早已堆积如山。尽管外面的寒风呼啸着,竹子也被大雪压弯了背,但雪终将会被太阳消灭迎来温暖。

原来我遗忘了身边这么深情的爱,原来,我和妈妈还深爱着彼此。我是活蹦乱跳的鱼儿,妈妈就是包围着我的海洋;我是软绵绵的白云,妈妈就是那湛蓝的天空。

这个冬天,因为有了妈妈的爱,我不再感到寒冷。

感恩爱,感恩母爱。都说母爱是世界上最伟大的爱,但我觉得妈妈对我的爱就像一根蜡烛,带给我了温暖,却燃烧了自己。

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篇17:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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篇18:表达期待的作文

全文共 596 字

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我总是会很偶然地看到许多流星划破夜空的寂美,许很多美丽的愿望,然后等待美好幸福的实现。当我伫立在自己守望的世界尽头时,才发现,一切不过是自己编制的梦,凄美,哀艳,似一朵糜败的花。

——题记

菲儿传来了那个网站,我怀着好奇的心点击,原来试个测验。女孩子大都喜欢做这种测验,不管是否真实,总想试一试自己的感觉。其实这样的测验很早以前就做过了,但这回却给了我另一种特别的感觉。我仍旧用心的去填好每一个选择,结果令我有些惊喜,却准的出奇。很久我的心无法平静,在这样一个阴暗独自在电脑前爬了好久,头有些晕忽忽的。但许愿树里那深兰色的背景,闪耀的星空,浮动的文字还有那轻扬曼妙的音乐,让我陶醉。最后祝福的提醒也让我隐隐的感动。

我不相信迷信,但却是一个非常宿命的人,我相信缘分,相信上天的安排,相信命运。也许我真的是太感性了。我相信那样的许愿会是真的,因为我真诚去做了。我期待一个美好的结局。为什么不去相信呢,很美好的东西,把那些美好的东西轻放在心底的水中央,随时去轻拭这份自己对自己淡淡的祝福与渴望不是也很好吗?我把它发给了21位好朋友,把我的祝福带给他们,也愿借此来祝福我。但几乎所有的人都告诉我不信。的确那时些格式化的套话,但顺序毕竟是我们心里道出来的,侧面来说也是你内心思考的反映。别人问我为什么那么信,我笑了。我回答因为感觉。

其实,并不存在信与不信。只要我们有期待的心,有美好的祝福,一切都会是好的!

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篇19:二、表达方式

全文共 310 字

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表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

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篇20:成都大熊猫繁育研究基地

全文共 282 字

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今天是雨天,我们一大早就开着车去看大熊猫。一走到成都大熊猫繁育研究基地门口,就发现有很多人。我们在停车场的时候,有人敲我们车窗,原来是爸爸的朋友,可真巧啊。在成都还能碰见熟人。

买票的人很多,我们排了快半个小时的队伍才买到票。一进入大门,就发现两边种了很多竹子,密密麻麻,非常漂亮。我知道这些竹子就是大熊猫的食物。走了一会,就来到了幼年大熊猫别墅,里面有6只大熊猫。大熊猫有两只黑眼圈,胳膊、腿都是黑色的,耳朵也是黑色的,其他地方就是白色的了。这些大熊猫都在睡觉,其中一只还睁开眼睛玩了一会,爬到了更高的地方。又睡了起来,可爱极了。我好喜欢这些大熊猫。我下回还想来。

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