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监理日志范本【汇总20篇】

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小学生自我介绍范本

全文共 452 字

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Hello!大家好,我叫XXX,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的`爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

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篇1:西游记经典小说读后感范本

全文共 1074 字

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暑假期间,有幸第二次拜读了《西游记》。读后让我爱不释手,连连赞叹。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的故事情节和唐僧师徒的离奇经历又给我留下了深刻的印象。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。在我看来,最喜欢它具有以下几点鲜明的特色:

一、向往自由孙悟空这个形象完全激发了人们内心潜在的,根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破时而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

二、出神入化的故事情节小说中处处体现了作者丰富的想象力和对真理执著的向往。现实生活当中不可能发生的事,在吴承恩的笔下却发生了,而且合情合理,每一次唐僧遇难都会在孙悟空等神仙的保护下逢凶化吉,让人不得不感叹善有善报,恶有恶报。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话在这样的条件下应运而生了。它具有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。有位学者曾经说过:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。”《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,可见《西游记》的问世,在我国的神话创作是一个奇迹,对世人产生了非常深远的影响。

三、凸现英雄本色《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。总之,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是一个大英雄,他为了自由,为了自己的尊严,对唐僧忠肝义胆,对猴子猴孙有情有意,不怕与一切艰难险阻作斗争。正因为这种大无畏的叛逆的精神,才使他最终保佑师傅唐僧取得真经,自己也修成正果,凸现出其英雄本色。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。只要我们能坚持把一件事情从头做到尾,不管是成功与否并不重要,只要尽力去做了,就是一种成功啊!

读罢《西游记》,回味良久,发现此书竟然给我带来源自内心的激励和无穷的力量。不愧被誉为四大名著之一。

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篇2:妈妈夸我真聪明作文范本

全文共 443 字

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停水好几天了,家里水缸里存的水用光了。妈妈准备去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地对妈妈说:“我去帮你提水吧。”妈妈乐呵呵地答应了。

我们来到了井边,看见来这里提水的人排成了一条长龙。好不容易等到我们打水了,妈妈吃力地从井里打满一桶水,正提到井口边

手中的钥匙掉到井里了!这可怎么办呢?妈妈急得像热锅上的蚂蚁,周围的叔叔阿姨也帮忙出主意,可是绞尽脑汁也没想出什么好办法。

我急中生智,有了妙计。我来到妈妈身边,高兴地喊道:“我有办法啦!”妈妈问我:“什么办法?”我说:“当然是从井里捞出钥匙的办法呀!”

妈妈还是一脸不相信的样子。我像阵风似的跑到家里去,拿了一根竹竿、一根绳子和一块磁铁,来到井边。

我把磁铁绑在竹竿上,慢慢地伸进井里,在水里探来探去。只听见啪的一声,我知道钥匙被吸到磁铁上了。

我把竹竿快速地拉了上来,将钥匙取下来交给了妈妈。一起打水的人都为我喝彩呢!

妈妈拿着钥匙,把我抱在怀里,开心地说:“宝贝,你真是个聪明、爱动脑筋的孩子。”听到妈妈的表扬,我的心里乐开了花!

[妈妈夸我真聪明作文范本

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篇3:难忘的军训为题目的作文范本

全文共 479 字

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左拉曾说:“人的一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟哭泣半分钟的爱。”可是,我却认为,在这次的“军训”中,我们两分半钟的时间几乎都是度日如年。这是为什么呢?就让我来跟你们讲一讲吧!

事情是这样的:早晨,一位“变态教官”来到我家,说是要“军训”。一听到要军训,我便纳闷了,心想:“咦?军训不是初中才有的吗?为什么现在就开始训练呢?”我没有去问“变态教官”,而是想自己找到答案。

“第一个训练的是站姿。”“变态教官”说。开始站姿了我和二毛不知怎么了,总爱笑。“三毛站得不错。”“变态教官”说道。教官说的不错,三毛的表现一直不错,可我和二毛却一直在笑。见我们一个个这副德行,教官便“火上浇油”的说:“想想俺当年,听那个‘变态校长’的讲座,讲了十几分钟。哪像你们,吹着空调,在这悠闲地站着?”听了后,我和二毛·小花都忍不住了,就说:“报告长官,我们要笑。”说着,便哈哈大笑起来······

第二个训练的是坐姿,你们一定认为三毛是优胜者把!不过,你们错了,优胜者是二毛,而我是第一个退出的人······

哈哈!我已经尝到了军训的滋味,你们呢?

[难忘的军训为题目的作文范本

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篇4:国庆游记作文范本

全文共 823 字

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今天是十月一日国庆节,是祖国第59岁的生日,国庆游记750字作文。很高兴,为了庆祝国庆佳节,爸爸特意带我们一家人去仙湖植物园游玩。

今天是个好日子,阳光明媚,天高去淡,秋风气爽。一路上,处处可以看见彩旗飘扬,“欢度国庆”四个大字随处可见,洋溢着快乐的节日后气氛。

仙湖植物园,是深圳八大景点之一。我们坐公交车从福田出发,经过一个小时路程就到了罗湖区莲塘仙湖。我们一下车,就去排队买门票,大人20元,小孩或学生半票10元。

我们买好票,随着众多的游人一起走进大门口,坐上大巴观光车士就出发了,观光车走在蜿蜒的山路上,看见一片片绿荫荫的各式树木,行走十多分钟就到了第一景点--弘法寺。我们随着游人一起来到三楼烧香拜佛,还在愿望塔前扔硬币,还给我买了一块我喜欢的玛瑙玉石戴上,750字作文《国庆游记750字作文》。

接着,我们又坐上观光车出发了,先后经过了湖区、盆景园、沙漠区、桃花园、化石森林、古生物博物馆、回归林、雕像园、裸子植物区、药用植物区、听涛阁、揽胜亭、两宜亭、龙尊塔、天池、天上人间、荫生植物区、苏铁园......我们在积压个景点游览,把一幅幅美丽的景点用数码相机拍摄下来。

最难忘和最刺激的景点是:深圳古生物博物馆,里面古代恐龙化石,又长又大,活灵活现,我与恐龙赛跑,我得了第一名,吓得最后出了一身大汗。

仙湖植物园内分成三大景区,由庙区、天上人间和仙湖构成。在仙湖的周围,是由连绵不断的高山环绕,山上都种着由郁郁葱葱的世界各地品种的珍贵植物。湖水清澈见底,湖上很多游船供游人自由自在的游玩,湖里的有许多金色的小鱼,充满着生气。犹如人间仙境一般。

深圳仙湖植物园是以旅游为主,科研科普为辅的风景植物园。种植植物多达三千多种,整个园内建筑风格为古典园林式,林茂木秀,倚梧桐山雄伟,借水库之秀丽,空气清新,环境优雅,有“世外桃园”之美称。爸爸还说:仙湖就是一个天然的氧气吧”!

今天我玩得真开心,忘不了美丽的仙湖植物园,更忘不了今天是个好日子??国庆佳节。

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篇5:借物喻人的主题作文范本

全文共 367 字

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它只是单单的一个物体,但它却做出了很大的贡献,它是谁——粉笔头。大家可能都不明白,区区的一个粉笔头头,它有什么贡献,我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。

其实,老师拿着粉笔头在黑板上写知识时,长长的粉笔头在用来用去时,变成了短短的,那些写出用出的粉笔头字深深地刻在了同学们的大脑里,印在了黑板上,粉笔头用自己的身体给大家提供了知识的养分。

让我们成长了,它们却牺牲了。在做人时,一定要懂得:教养、品德、善良。有了这三点,你才能做好身边的每一件事情,有一些人为了国家,他们英勇地献出了宝贵的生命,为的是——保卫祖国,一代又一代的中国人可以和平、幸福地生活下去。

生活中有许多这样的人,你付出一份汗水,就多一份收获。做了很小的事情,但这件事很伟大,这也叫做奉献。让我们喊一声口号:付出一份汗水生活就会更美好,多一份力量,国家会更强大!!

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篇6:我心中的海洋作文范本

全文共 448 字

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心中的海是无边无际的,一滴小水滴也是来自一段记忆,每段记忆都来自不同寻常的经历,有些悲伤,有些喜悦,有些快乐,水滴中的记忆是那么多。

在我心中总是会出现这样一句话:“你的人生就像那片一望无际的海,而你就是船长。或许你会找到正确的方向,顺利结束旅途:可是你一旦走错了方向,就会一直错下去,无法挽回。所以,你必须学会辨别是非真假,你自己的人生,要好好把握。”

在哪处光亮中的曙光,那是希望的光,那是大海的光,大海,多么美妙的名称,他像一座灯塔在指引我成长,他像记忆的守护者,不会让记忆流失,它伟大,因为它守护住童年的梦想,它慈善,因为他不会因为一时的过错去抛弃对你的指引,那心中的海是一段回忆,是一个伟大的创作。

虽然它始终是海,但它有着和人一样的梦想,那就是:“守护童年的曙光”,当你渐渐长大你会发现,大海中的水滴在增加,因为你的记忆多了一些,它会为你记忆着每一段惊奇的记忆,它虽然海,但却是不同寻常的海,它守护童年,它为童年增添的光彩,是我们的童年美好无比。

那浩瀚的大海,那心中的海,那伟大慈善的大海。

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篇7:六一儿童节贺词范本

全文共 846 字

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“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表XX区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!

一年来,我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

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篇8:《羊脂球》读后感2024最新范本

全文共 783 字

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夜阑灯下,手捧莫泊桑的《羊脂球》,与其说是捧着一本不到半斤重的泛黄的纸书,还不如说是在捧着一颗真挚的却有着足以震撼自然万物的强烈爱国特质的心。

读完《羊脂球》,盯着最后一个句号,为羊脂球的命运感到无比心酸,如一瓶浓烈的酸醋翻滚于心中,散进每一个毛孔。其酸度足以催化一个冷漠之人的泪腺,同时也更为妓女羊脂球那强烈的爱国情怀所震撼,甚至可以颠覆一个人的价值观。

一场足以刷白世界每一个角落的大雪,在发狠地肆无忌惮地蹂躏着大地的一切。当然也包括那辆承载着虚伪、粗鄙、龌龊的心灵和高尚热烈的爱国之心的驿车,在这样的棱点上,饥寒交迫,社会上流贵族、标榜着纯洁心灵的修女、势利傲慢的商人都戴着假面具,以世界最为精湛的演技,向善良的羊脂球表演着他们的友好,却仅仅为窥伺已久的羊脂球那一篮丰盛的食物。善良的热情的羊脂球,又怎能有孙悟空的火眼金睛,能辨别那面具后的丑恶心态?

也许自己曾为东方有伟大爱国诗人屈原而自豪,为有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥和忧国忧民的杜甫等等这些大写之人的爱国气节所折服。但却突然明白世界每一个地方,不管是东方还是西方,都闪烁着爱国之心;社会的每一个阶层,都有孕育爱国之心的土壤;不仅是铁骨铮铮的男子能有如此的胸怀,柔情女子亦能。社会地位再低贱的妓女,却不仅仅会唱《后庭花》,更能跳护国之舞。

善良之心总是被狡猾的演技所蒙骗,可怜的羊脂球终于看清了他们的真面目,虽然饥饿与寒冷在侵蚀着她,但她的爱国之火却永不灭。作为社会最底层的妓女羊脂球都能有如此气节,二十一世纪的我又能……

雪还在永无休止的下着,那辆吱吱作响的驿车上闪烁着一颗火红的爱国之心。终于明白爱国之心的载体是无高低贵贱之分的。刚烈的爱国情怀能撼动心灵,柔情的爱国情愫如春雨一般浸透世人之心。

援起一滴汨罗江之水,拾起沙场上一片残戈,抔起一朵雪花,却发现他们的灵魂竟是一样的,对祖国的神圣的爱。

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篇9:日出日落作文范本

全文共 4898 字

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人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;

3、要注意景观不同。

4、要注意不同的的地域,有着各自不同的景物特征。

例文:① “夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

③“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩

地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写,具体地写出了荷叶的形状,荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来,汪汪地叫了两声,走近了一看,认出了小荣,它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来,哭了,狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写,生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度

有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

2、什么叫移位观察呢?

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,……是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

三、安排好描写的顺序

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

如东南西北中,远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

如下段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小

时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。(观潮也是)

我们外出参观或游览,地点和线路经常变化,因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中:作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察,按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

任何事物都有一定的结构,观察的时候按事物的结构为顺序,依次进行观察,思路清晰,条理清楚。如对芦沟桥的观察和描写:作者按照桥的构造艺术结构,先从整体(长、宽)后到部分(桥孔——栏杆——碧柱——石狮)进行观察和描写,再从建造艺术的特点写桥的美观,也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

读一读,练一练:

(1)读下列各段,看看作者是怎样进行观察的?完成段后的练习。

公园的中心是一个喷水池,池边呈梅花形,池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”,池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面,是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球,尾巴还调皮地向上翘着,好像在向大家炫耀自己的演技,一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头,沿着围墙是一条环行土道,道上安放着排排木椅和石桌、石凳,原来是为人们下棋、玩扑克准备的,可现在都变成了人们学习外语的场所。

本例段写的是喷水池及其周围的景色。

段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤,叫一声,抖着翅膀一跳,用它那尖嘴叼住一支大麦穗子,左一摇,右一甩,肥饱的麦粒儿就给抖落在地上,拣几个粒儿吃,又去叼另一支麦穗儿了,好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来,写在下面:____________________________________________

四、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生

动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

例文:“绿色湖面上,一支微微抖动着白色翅膀的小船,在润湿的微风中荡漾。那个样子,看上去显得很轻盈,很纤弱,就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征,又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态,第二句写小船的静态——样子……很轻盈,很纤弱,就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静,把湖面的景色描绘得栩栩如生。

五、要融情于景,表达主观感受

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。

描写日出时的:

旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

描写“日出” 东方泛白, 喷薄而出 , 日出东方, 霞光四射,日上三竿, 描写日落时的:

朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

日落西山落日熔金

描写鲜花盛开的:

百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

含苞待放、蓓蕾初绽、

【日出】太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

【海上日出】黎明前,我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的,周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来,撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫,带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间,天空似乎有点儿亮了。放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处已成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺日的光亮,强烈的阳光,射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

【和煦的阳光】冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。

看日出

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。

过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

课后习作: (2)按要求观察写作。

①以空间方位为序观察自己的房间,。

②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

③描写一种你熟悉的动物植物,写出它的静态动态特征。

[日出日落作文范本

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篇10:以理想为题的作文范本

全文共 638 字

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张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名教师。做一名没有伟大之称的教师。

妈妈从小就对我说道:“教师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名教师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名教师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着教师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名教师,那该多好啊。教师头上的白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当教师,而且要当一名优秀可爱的小学教师。小学教师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“教师”的港口努力地驶去,驶去。。。

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篇11:关于冬季运动会作文范本

全文共 659 字

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11月2日,我们植材小学第六十届运动会隆重开幕了。运动员们都做好充分的准备,要在操场上大显身手,比一个高低。当然,我们六(2)班的运动员也不例外,人人摩拳擦掌。

运动会刚刚开始,参加男子四百米的沈佳炜就把金牌给稳稳地了过来。接着,戴雅香又拿来了女子垒球冠军。她拿的这一个冠军可不简单了。因为跟她一起比赛的有一个是去参加市里比赛的同学,而且那个人平时就在田径队里参加垒球训练的。幸亏戴雅香扔了30米的好成绩才拿来了这一个项目的冠军。

经过一个上午的比赛,同学们的肚子里唱起了空城记。于是,我们在老师的带领下排起了队向食堂前进。正在这一个时候,老师看到沈佳炜在跳高。那里只剩下他一个人在跳了。我们立刻改道向跳高场地走去。谁也顾不得去吃饭了,因为这可是我们班的骄傲人物呀!裁判老师又一次给他升高了跳高架子,发出了起跳的指令。沈佳炜向跳高架子看了一眼,不慌不忙地跑了起来。我们都看着他。随着他的步子在移动着我们的眼睛。他跑到架子前猛地抬起了左脚,右脚迅速蹬地起跳,整个人立刻从跳高架子上面翻了过去。啊,成功了!沈佳炜成功地跳过了一米四九的高度。我们立刻鼓起了掌向他表示祝贺。

下午,我们班的运动员又奋力拼搏,取得了一个又一个好成绩。

第二天的比赛更加激烈了,我们班的运动员不负我们的希望通过努力又取得了一系列的好成绩。

闭幕式上,裁判长老师宣布“六年级组团体总分第一名,六(2)班”。听到这一个好消息的时候,我们班的同学蹦啊跳呀,拍手呀欢唱啊,真是高兴得不得了。我们大家都为这一次运动会上取得的好成绩而感到自豪!

[关于冬季运动会作文范本

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篇12:请假条的正确格式及范本

全文共 536 字

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请假条正确格式及范本4篇

>请假条格式:

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上"学生"二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明"请假原因和日期",一定要写明确,不能只写"因有事请假"。

公司员工请假条范本

XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):

我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX

年月日

请假条(居中)

学生请假条范本

XX老师:(顶格写)

我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看)

你的名字

日期

通用请假条范本

XXX:

我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。

请假人:XXX

年 月 日

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篇13:班长的日志作文

全文共 328 字

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做错了一件事。同学玩手机的时候被查堂老师看见,我当着全班的面告诉了班主任。班主任收了那个同学的手机,然后,面对着许多议论,和质疑的目光。

只是觉得,既然发生了这件事,自习记录就会扣分,到时老师也会知道,不如现在说了算了。然而没想到的是,这毕竟是不一样的,他们可以容忍老师自己查出来,却不能容忍你主动去告诉老师。

不能否认,我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素,但更多的,是觉得我不该欺满老师。难道,在这个几乎人人弄虚作假的时代,我连一句真话都说不得了吗?我始终坚信着世上还是好人多,也一直在努力做个好人,可如今,我失望了。

不知道他们会怎样对我,明天上学后,我还能看到那一张张笑脸,听见那一声声充满善意的“班长”吗?

[班长的日志作文

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篇14:《动物大逃亡》读书笔记范本

全文共 564 字

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这本书讲的是动物们被关在动物园的笼子里感到闷闷不乐、受人类戏弄所以逃出了动物园。动物们逃出动物园后在城市里乱走动、吃东西不给钱、玩坏玩具、揭开屋顶......为了和人类和平相处,动物们开设了一个劳动局自己挣钱养活自己。鳄鱼去帮渔夫捕鱼、狼帮学校表演《小红帽》、长颈鹿帮农夫摘水果……可事情并不顺利,和人类相处的也不那么完美,动物们不受约束的本性也给人类带来许多麻烦。动物们决定重回动物园,不过要拆除笼子,建成野生动物园……

动物大逃亡》这是一本非常有趣的书,它展开想像的翅膀,描写了各种动物的神态动作语言,使我们仿佛置身于动物之中,和动物们一起玩耍、烦恼,寻找自由。这本书不仅用动物的眼睛看世界,而且还告诉人类不能把动物关在一个小地方。假如动物比人类更聪明,那会不会把人类关起来给其它动物参观呢?所以应该建成没有笼子的动物园,让动物们能自由自在的奔跑、跳跃。记得有一次我爷爷捉到一只闯入我家的小鸟,把它关在笼子里,可小鸟不吃不喝,还用头不停的撞鸟笼,它扑打着翅膀,撞得头破血流,就为了能到外面自由的飞翔,看到它奄奄一息,我赶紧叫爷爷打开鸟笼,鸟儿歪歪扭扭的飞到了树上。鸟儿如果没有了自由,它可能就会死了。我们要关心帮助比我们弱的动物,让它们能更自由快乐,和地球上可爱的动物们和平相处。这次“动物大逃亡”给我们人类带来了很多反思。

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篇15:写给新老师的一封信范本

全文共 859 字

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敬爱的新老师

您好!

我叫郭书凝,是一名刚刚毕业的小学生,虽然相貌平平,但是性格开朗,给新老师的一封。想必您不明白我是谁,但是没关系,等到九月,您必须会认识我的。这天,我要和从未谋面的您写一封信,心里充满喜悦和激动,也有一些犹豫。这不,我还是提起了笔。

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。

老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相信,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。

老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:乡镇福利院启用仪式贺词范本

全文共 796 字

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各位领导、同志们:

在即将迈入2008年的今天,很高兴参加※※镇敬老院启用仪式。这是我区五保供养工作中的一件大喜事。首先,我代表区委、区政府向※※镇的五保老人们致以亲切的问候!向冯

卯镇敬老院的启用表示热烈的祝贺!对出席今天启用仪式的市民政局领导和有关嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

实现社会和谐,建设美好社会,是践行“三个代表”重要思想的迫切要求。广大农民安居乐业,农村社会安定祥和是构建和谐社会的重要内容。近几年来,※※镇经济建设和社会

各项事业发生了巨大变化,网箱养鱼、水果生产、石材开发、土地整理等走在全区前列,综合经济实力增强了;镇村两级班子的凝聚力、战斗力大大增强,对外形象提升了;高度

重视平安建设和信访稳定工作,稳定局面形成了;夯实基层基础,稳定低生育水平,计划生育工作开创了新的局面。各村的村容村貌也发生了深刻的变化,街道干净了,庭院漂亮

了,出行方便了,收入增加了,“新※※新形象”的局面正在形成。这是※※镇党委、政府能够始终坚持立党为公、执政为民,实施各种惠农政策的结果,也是团结一心、苦干实

干的结果。今天,※※镇敬老院的揭牌启用,为加快农村社会保障体系发展又带了个好头,标志着※※镇五保供养工作迈出了重要一步。※※敬老院总住房达到100多间,无论是从

规模上,还是从投资上,在全区算是比较大的一所。这是※※镇权为民所用、情为民所系、利为民所谋的真实体现,对进一步构建和谐社会,建设美好家园具有极其重要的意义。

同志们,年末岁尾,继往开来。在下步的工作中,区委、区政府希望※※镇要以此作为新的起点,在敬老院的管理上,继续加大力度,建立健全各项规章制度,为敬老院老人们提

供可靠的生活保障,确保敬老院的“五保”老人老有所养,老有所乐,住得安心。

夕阳无限好,人间重晚晴。最后,祝※※镇的事业蒸蒸日上!祝敬老院越办越好,祝各位老人健康长寿!祝各位领导、各位来宾工作顺利,万事如意!。

谢谢大家。

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篇17:植物的观察日记范本

全文共 492 字

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看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是——我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

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篇18:我爱妈妈作文范本

全文共 599 字

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朋友们,你们要是问我,世界上我最爱的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你们:“那就是我的妈妈”。我有这样的好妈妈感到无比的自豪和骄傲。

我的妈妈今年39岁,中等身材,一头乌黑光亮的长发梳得整整齐齐,和蔼可亲的脸上挂着一双慈祥的眼睛,嘴角边上总是浮出一丝丝微笑。

有一次夜晚,天空中打着雷,下着倾盆大雨。因为我身体不好,发高烧,妈妈在家一会给我量体温,一会儿给我吃药。可还是不见好转,把妈妈急得手忙脚乱。突然,妈妈站起来把我背在背上,拿了一把雨伞,准备出门。这时,我用微弱的声音问妈妈:“我们要到哪里去呀?”妈妈用焦急的声音回答说:“上医院给你治病。”说完,妈妈就背着我去医院。在路中,大雨仍然下着,妈妈把伞全部遮在了我的头上。我知道,妈妈是为了不让我淋雨。这时,我微微睁开眼睛,看见妈妈那焦急的脸颊边,流下一颗颗豌豆般大小的汗珠。到了医院,因为我发烧非常严重,所以要住院。在妈妈的细心照顾下使我进入了梦乡。第二天早晨,我起来看见妈妈就躺在我的身旁,“难道妈妈一夜都没有睡觉?”顿时,我的眼泪就不由自主地流了下来。我看见妈妈睡得这么香,生怕把她惊醒了。

妈妈在学习上也十分关心我。如果哪天我作业多了,做得晚了,妈妈又会说:“你今天作业还有多少?老师也真是的,怎么给那么多作业。你做也做快点,要不我写下原因,你先睡吧……”

我知道,母爱多么伟大,多么温馨,多么幸福,多么的不可缺失呀。我最爱我的妈妈。

[我爱妈妈作文范本

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篇19:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 576 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是外国作家高尔基说过的话,我觉得很有道理。于是,我拿起那本《鲁滨逊漂流记》,津津有味地读起来。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在前往南美洲的时候,突然刮来了一阵海风。船翻了,同伴们都死在海里,只有鲁滨逊侥幸活着,流落到一座荒岛上,他靠着自己的聪明才智,没有死在这座荒岛上,一直在这座荒岛上生活了二十八年。直到有一天,一艘英国船来到了这座荒岛上。没想到的是,这条船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。不过在鲁滨逊的帮助下,最后船长夺回了船只,并且答应鲁滨逊带他回英国去······

读完了这本书,我思绪万千。我想到如果我是鲁滨逊的话,一定会饿死在这座荒岛上,哪能等到船长的解救呢?如果我是鲁滨逊的话······原来鲁滨逊的身上还有许多我需要学习的地方。

同时,这也使我联想到了自己。我记得有一天,我一个人在家,家里没人,我便只想着玩,一点儿也不顾写作业,直到爸爸妈妈回来,问我作业写了多少,可我什么也没有写呢!最后迎来的只有一阵痛骂和哭泣。读完了这本书,使我想到:“如果我哪一天也流落在荒岛上,肯定没有鲁滨逊做得好,至少在这一点上······”同时我也想到:“如果鲁滨逊也像我一样,没有自主自律的话,应该也无法生存下去吧!”

“书籍是人类的阶梯。”这是外国作家高尔基说过的,《鲁滨逊漂流记》,谢谢你让我懂得了这么多道理,期待下次的再见吧!

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篇20:礼物作文450字范本

全文共 448 字

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从小到大,我收到过很多的礼物,比如漂亮的芭比娃娃,昂贵的派克金笔,有趣的图画书……但我最喜欢的礼物是不需要花钱的,它是爸爸从海边捡来的,礼物作文450字。

你一定很好奇,我怎么会把一个捡来的东西当成礼物,还是最喜欢的。别着急,告诉你,那是一只海螺。

你去海边玩过吗?去过的人一定知道,蓝蓝的海水,金色的沙滩上会有很多的大大小小的海螺,这是我听爸爸说的。我没看过大海,但我十分向往,450字作文《礼物作文450字》。他从三亚出差回来,给我带回来一个完整的海螺,让我把海螺放在耳边,就可以听到大海波浪的声音。真让我一饱耳福哇!

我喜欢晚上睡觉的时候,躺在柔软的床上,闭上眼听海螺里传出的一阵阵的海浪声,想象自己躺在金色的沙滩上,感受温柔的海风,看海燕勇敢的搏击海浪,欣赏晚霞染红海水,啊!多么妙不可言啊!

其实我知道海螺里传出的并不是海浪的声音,只是空气在贝壳内振动被放大产生的声音罢了,仅仅是一种共振现象。虽然知道真相,但我依然喜欢听它的声音,喜欢它带我入梦。

有些礼物不需要花钱,只要有爱,就是最好的礼物!

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