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过生日日记四年级【热门20篇】

导语:校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家,在这里学习,在这里玩耍,校园使我们不再孤单。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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四年级日记大全

全文共 469 字

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1月24日 星期四 晴

今天妈妈在家里打扫卫生,我也想幫妈妈分担一下。但我做什么好呢?走进房间,刚好看到墙上的镜子铺了一层薄薄的灰尘。对了,我就帮妈妈擦镜子吧。

我先把抹布浸湿,然后扭干。接着就在玻璃上左右来回地擦。不到一分钟,镜子上的灰尘消失了,我大喊一声:“大功告成!”妈妈过来看了看,说:“不行啊,上面还有水渍呢!”我仔细一看,吓了一跳,灰尘是不见了,但取而代之的却是一道道的水渍,镜子里的我变成了小花脸。

这时,我拿起抹布想再擦一次,妈妈阻止我说:“你这样擦还会有水渍的。”“那怎样才能让水渍消失呢?”我疑惑地问。妈妈说:“你去拿半张旧报纸来,然后揉成纸团,再在镜子上面擦,水渍就会消失的。”

我半信半疑地按照妈妈的方法去做,用纸团在镜子上用力地擦。哇!水渍果然消失了,玻璃透亮得仿佛可以摸到镜子里面的自己。妈妈解释道:“这是因为报纸有较好的吸水力,印刷的油墨也能把灰尘吸走。”哦,原来要掌握一些生活小妙招,才能把家务做好呀。我拍着胸口对妈妈说:“以后擦玻璃的事就交给我吧!”

今天,我不仅帮妈妈擦了镜子,还从中学到了生活小常识,开心极了。

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篇1:四年级游泳的日记

全文共 454 字

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暑假里,我去学习了游泳

一进游泳馆,就看见大人、小朋友们在水里像一条条鱼一样自由自在的游来游去,欢快舒适极了,使得我要学会游泳的决心就更大了。

在教练的指导下,首先是要下水憋气。刚开始我几乎是憋了一眨眼工夫,就把头探出了水面,没有成功。接下来进行第二次憋气,第三次……憋气的时间一次比一次长,终于过了关。

接下来的是抓在划水板上,要让自己能够浮在水面上。我总结了一下要点:在于尽量要让手、脚抬高,臀部尽量往下压。这样子,就比较容易让自己浮在水面上。

再次是抓住游泳池边的扶手练习蛙泳的动作,教练教给我的口诀是:脚是收、翻、蹬、夹,抬头,吸气,划手。我照着教练的口诀练了一遍又一遍。

第三天,教练让我正式下水游泳。没想到,一时紧张,不小心呛了好几口水,难受的我都掉下了眼泪,差点放弃,但又想起妈妈的话:“做事情不能一遇到困难就退缩,要学会勇敢的去克服。”所以,我稍作休息,继续下水,在我一次次的坚持下,我终于学会了游泳。

这几天下来,我不仅仅学会了游泳,还明白了一个道理,做事情有时会遇到困难,但只要我们努力,就会成功。

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篇2:学生日记

全文共 449 字

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今天,我读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》一书,受益匪浅,也对故事的主人公保尔柯察金充满了敬意。

保尔的人生之路非常曲折坎坷。儿时生活贫苦,要忍受邻居小朋友的嘲弄,还要接受神父的冤打;等他长大后,如愿成了一名红军战士。保尔在战争中有好几次死里逃生,最后他全身瘫痪,行动不便,仍顽强写完了长篇巨著。

保尔是多么伟大呀!他具有坚持不懈、百折不挠的精神,实在是可贵。当我联想到自己的表现时感到无地自容,想到自己一遇到困难就叫苦连天,一遇到难题就想放弃,真比不上保尔。

接着,我又想到了那些远在祖国边疆的战士。他们为我们保卫家园,流血牺牲,不就像书中的保尔·柯察金一样吗?我们今天的幸福生活来之不易,都是无数的革命先烈用血、用汗换来的。我们一定要更加珍惜现在的美好生活,好好学习,努力工作,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。

但丁说:“我崇拜勇敢、坚忍和信心,因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。”我们应该向保尔学习,让自己成为一个坚强而有勇气的人,不怕困难,积极面对充满希望的未来。

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篇3:关于生日的日记600字小学

全文共 648 字

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今天,我过生日,我妈妈早早地就起来了,妈妈先去超市买蛋糕,买完蛋糕后,妈妈把我们大家叫了起来,妈妈终于说服了爸爸带我们去游乐场玩,中午吃完蛋糕以后。

爸爸就开车带我们带我们去游乐场玩。到了游乐场,我大叫一声,我看见了游乐场里有很多游乐设施,而且这些游乐设施都是我喜欢玩的。如:摩天轮,海盗船,溜冰场,迷宫,恐怖谷,卡丁车场等许多游乐设施。一开始我就让妈妈陪我玩海盗船,我和妈妈上了海盗船高高兴兴,可下了海盗船我和妈妈就觉的难受死。玩完海盗船后我让爸爸和我去玩卡丁车,我爸爸开车,我坐在爸爸的旁边,爸爸开的可快了,像箭一样快。我吓的都把眼睛闭上了。玩完卡丁车后我又去玩迷宫,我和妹妹去走迷宫,走了一大晌我和妹妹才走了出来。玩完迷宫后,我又去恐怖谷,我刚到恐怖谷门前就听到了一阵鬼叫声,我鼓起勇气走了进去,我走到半中间就立马跑了出来,出来后,我的脸都吓的发青了。玩完恐怖谷后我又去玩摩天轮,我进了摩天轮其中的一个舱,我进去了,而门却慢慢地关住了。当我坐的那一个舱升到高空,我踮起脚尖向下望,好高啊!不一会儿我坐的那个舱又到了最下面。我玩完了摩天轮后,我又去溜冰了,我去了溜冰场的换鞋室,换好鞋后我开始溜了,溜了一会儿,就不溜了,溜的大概有十分钟吧!之后我又去玩打枪,10元5发子弹。打中有奖,打不中也有奖,谁知我5发全中了,我获得了一个熊布娃娃,我把我获得的奖品给了我妹妹。我玩的时候没看时间,谁知玩了4个小时了。之后,我爸爸开车我们回家了。

今天,我玩的最开心,这一次生日,也我一生中最难忘的一次生日。

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篇4:种花生日记500字

全文共 577 字

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今天是2月22日,我又去看我的小花生,结果还是没发芽,我很着急,心想:“小花生,你快点发芽吧。我很想看看你发芽的样子呦。”

今天是2月23日,晚上,奶奶要到我家来。我妈妈在收拾客厅,她把小花生放在了窗台上,我一不小心,把小花盆碰到了地上,花生种子和土一块撒了出来,我一看,又着急,又担心,我的

小花生会不会死呀?于是,我急忙叫来妈妈,两人一起把土放进去,妈妈还叫我快点找那颗种子。找到了它,我拿起一看,花生还没发芽。我又把种子埋了进去。

今天是2月24日,我又观察了小花生,看见一个红色的小苗,我急忙叫来妈妈,对妈妈说:“妈妈看,我的小花生发芽了,可当我再仔细看时,却发现是原来植物的根。”我真是空喜一场,气

死我了。我不禁怀疑起来,“这个花生是不是已经死了?”我对妈妈说。妈妈说:“再等几天看看吧。”

2月25日,我再看小花生时,还是没发芽。我想:小花生怎么还不露头呢?连个影子都没有。难道它不想看看我的样子吗?

2月26日,今天肯定发芽了,我想。可是当我去看种子时,连半个影儿都没有。我跑去问妈妈:“这个花生种子是不是熟的?”妈妈说:“当然不是啦!

别太着急,可能因为温度低,见不到 阳光,它不太适应吧。中午时把它放到窗台上,让它见见

阳光,也许就会探出头来的。”我想:妈妈说的也对。但是中午我忘了放到窗台上,又把花盆弄撒了,我和妈妈又把它收拾好,我期待着它的到来。

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篇5:中学生日记怎么写

全文共 855 字

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手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春――追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春――张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春――渴望自由的青春。

不知不觉,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了,便抛开书本,亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我可是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。

一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙,特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿――“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在《丑奴儿》的下阙上,这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味”,试图理解作者的情怀。

愁滋味!――也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。

歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

――这,就是青春!

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篇6:四年级难忘的一天日记

全文共 373 字

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我最难忘的一天是四年级开学前我们去新教室打扫卫生的一天。开学前是我最最忙碌的时候,因为我要把我的暑假作业收拾好,还要把书包收拾好,还要把书包清洗干净……但我最期待的还是提前到我们的新教室打扫卫生。

开学前一天中午,我们几个班长早早的来到了三年级新教室教室开始打扫卫生,男生负责洒水和扫地,女生负责擦桌椅。我们都干得很认真,恨不得把每一个角落都打扫的很干净,因为这是我们新的学习的地方,我们将在这里开始三年级的学习。

同时,我们还有一个最期待的事情,就是等待见到我们的新老师,都想知道新老师叫什么名字,会长什么样子,几岁了……很多关于新老师的资料。我们等啊等啊,终于等来了我们梦寐以求的新老师,我们知道了新老师叫苗新艳,长得很漂亮、很年轻,我们还得到了苗老师的电话号码。

这就是我最难忘的一天,也是最激动、兴奋地一天,我们将在新老师的带领下开始新的学习。

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篇7:四年级打排球的日记

全文共 773 字

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9月16日的下午,我们带着激动的心情来到了学校塑胶球场上,因为今天下午我们要和804班打一场排球赛,究竟是谁赢呢,谁都不知道。

比赛开始了,我们班苟川哲同学先发了一个开门球,4班竟然没有接到,我们先得到了一分。接着,苟川哲发第二个球,球发过去的时候,被4班给接住了,球又打回来了,燕雯赶忙过去接,但球经掉在了地上,4班得到了1分。4班的王子新同学发了一个球,苟川哲一个猛接,把球送了回去,4班的李俊过去把球接住,球又到我们这了,其他同学垫起球后,苟川哲一个起跳,一下子把球扣了过去,4班没有接,那一瞬间,我们高兴拍起手来,给队员们加油。这一次轮到张新锐发球,张鑫锐的球用力过猛,出界了。轮到4班发球了,王士明的这个球用力太小了,球没有过网,4班非常扫兴,而我们却非常高兴,因为4班白白的送个我们1分。这次该燕雯发球了,她用力地发球,终于成功的把球发过去了。4班的张丽过去接,最后,她不但没接住,还摔了一跤。旁边的同学都笑起来。

接下来,我们轮流发球和接球。到了最后,比分是16:13,我们还有2个球就赢了,但队员们都没劲了。这时老师对队员们说:”对方也都没劲了,坚持就是胜利。“听了这一句话,队员们鼓起力量,决心坚持到底,争取比赛胜利。4班的李俊发一个猛球,我们却没有接住,形势很紧张了。李俊又发了一个球,我们班的王天宇,又一个猛接,给接过去了了,4班李俊去接的时候,球已经掉在了地上了。比分为17:14。我们争取一分就可胜利了。轮到王天宇同学发球了,可能是太紧张的缘故,球没有发过去。4班发球了,张鑫锐同学稳稳的接住、垫起,还是苟川哲同学不负众望,球扣过了,4班没有救起。我们班的同学欢呼雀跃起了:”我们赢了,我们赢了!“

这场比赛虽然我们赢了,但下一场同802班的比赛还没开始。以前我们曾经输给他们,但主要我们团结和努力,相信一定会战胜802班的。

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篇8:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 645 字

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一年四季中,我最喜欢的是秋天,我出生在秋天,总对秋天有好感。秋天什么最迷人呢?很多人会说:“水果!”也有人会说:“气候!”但我却说:“是景色!”

秋天是蓝色的。你看,那天空多么湛蓝,湖水多么清蓝。蓝蓝的天空上有一排排大雁,大雁都排成了人字形,广阔无边的天空上便出现了一个大大的“人”字。湖水里的鱼儿也感到秋天来了,便浮上水面用小嘴亲吻湖面,湖面羞涩地笑了,荡起了许多小“酒窝”。多么美的一幅画面啊!

秋天是黄色的。你看,那高高的树上,许多叶子都变黄了,金风一吹,纷纷扬扬得落下来,人便像是在“黄蝴蝶”海中走过,舒服极了!那柿子树上,不但叶子黄了,果子也黄了,挂在高高的枝上,像在为人们照明。多么美的一幅画面啊!

秋天是红色的。你看,果园里那一个个熟透了的苹果,两个脸蛋都会红爆了!像一个个就要爆开的爆竹。那石榴更可笑,好像遇到了什么喜事,但又不敢笑,忍着不笑,却胀红了脸,终于忍不住了,“啪”的一声,咧开嘴了,露出那红晶晶的牙齿,一个个“开怀大笑”。果农们也笑红了脸,一个个用饱经风霜的那双红红的手去摘下它们。多么美的一幅画面啊!

秋天是绿色的。你看,地上那一片片长得极其茂盛的小草,个个挺着胸,抬着头,正准备用自己那顽强无比的生命力去抗击刺骨的寒风。啊!这蓬勃的绿,顽强的绿!多么美的一幅画面啊!

秋天其实是彩色的,有蓝蓝的天空,有金黄的稻麦,有红红的果子,还有绿绿的草…….这些物种,足以让秋天成为最美丽、蓬勃力最强的季节!

一幅美丽的秋图,一群旺盛的力量。我爱秋天,爱它美丽,也爱它蓬勃了的生命!

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篇9:写遇见的学生日记

全文共 604 字

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我无法想象脱离了书籍的生活,那或许会比黑白电视更暗沉,天空将不会有蓝色,心情也不会变得明朗。

就像一辆载满知识与未知的马车,《三体》在我心里刻下了一道又一道的车辙。简简单单,让我遇见了小说这个离奇的领域。看似荒谬古怪的情节,背后是严谨而大胆的想象,也有引人深思的探讨,以及人性和黑暗的思考。我自觉阅历尚浅,无法品味《三体》真正所要表达的意蕴,年复一年的重温。看叶文洁近乎疯狂的反抗,看地球垂死挣扎的顽强,叹人类卑微弱小的悲剧。

小说给我带来的是震撼与精彩。庞大的情节结构令我深陷其中,遇见它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我从此再不能离开它一分一毫。

遇见散文就是一场意外,我以前从未想过遇见此类文体。它没有浓墨重彩,反倒用水彩的笔刷为我的心境淡淡的渲染了颜色。不是小说那般雨过天晴的彩虹,却是朦胧小雨的氤氲,绕在心间,久经不散。小时候我的确是不喜欢它的。词藻平平朴实无华,情节东一嘴西一嘴稀稀落落,情绪没有直抒胸臆,缥缈不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。

散文,不求辞藻,但求扣人心弦,感人至深,令你许久之后回想起,还会有遗留的感伤;不求情节,只求与人共情,重在勾联你的体味,而不求甚解;不求情绪,但求“情愫”,缠绵惆怅,更似柳絮般细腻而高邈。

这些书,或重涂或淡染,绘成了我生活中的五彩斑斓,五光十色。我一直坚信,无论是怎样的相遇,都会留下痕迹,都会拥有意义。无论哪种文体或书籍,我都感谢你,我从不后悔与你相遇。

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篇10:高中生日记大全600字

全文共 692 字

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暑假到啦,我们约定坐车到赵宇帆的姑姑家啦!来到他的姑姑家,她很热情地接待了我们,还泡了熏豆茶给我们喝呢!只见她在杯子里放了一些熏豆啊,茶叶啊,胡萝卜干和一大把芝麻,再倒一些热水,一杯美味的熏豆茶就制成啦,品尝后,我觉得熏豆茶味道咸咸的,里面的芝麻好香啊!

在品尝熏豆茶的当儿,一篮子毛豆从天儿降,开始剥毛豆啦!我原以为毛豆是很好剥的,可是,这些毛豆的壳好硬啊,我剥得连指甲都痛了,可想而知,这是一群“顽固”的毛豆。

剥好毛豆当然就要开始做熏豆了。阿姨说:“做熏豆很有讲究,首先,要用这种又干又硬的柴,把水烧开了,然后把毛豆放进去,等火旺了,再撒盐,附在毛豆上的脏东西啊,泡沫啊,自然都会浮上来。”果然,不一会儿,一大片白白的,泡沫状的东西慢慢浮了上来,阿姨眼疾手快,一下子把这些东西全都捞了上来,“等毛豆烧好了,就把锅里的水倒了,把锅拿掉,把毛豆放在上面烧干,要注意,你们要不停地用筷子翻动毛豆,以免下面的毛豆被烧焦。”阿姨递给我们一双筷子说道。我们轮流试了一下,觉得毛豆好粘啊,那只拿筷子的手不觉得无力起来。进行到一半,几只“小馋猫”开始偷吃了起来,看着“猫咪”偷吃,我不禁垂涎三尺,终于忍不住诱惑,也津津有味地吃了起来。当我往四周一看,哇!全体同学都在偷吃啊!真是名副其实的“馋猫队”啊!又过了一会儿,我又偷吃了几颗,可我发现,这些毛豆和原来的那些毛豆不一样,这些毛豆比原来的毛豆小,而且颜色更加深,味道也更咸。

当熏豆半干时,我们就得回去了,阿姨大方得把这些熏豆全分给了我们,还把一些彻底干了的熏豆分给我们。这天可真开心呀!我们不但大饱口福,而且亲眼目睹了地里的毛豆变成熏豆的全过程。

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篇11:摘草莓的小学生日记

全文共 556 字

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今天,我要和我的好朋友刘宇希去采摘草莓。我们约好中午11点30分在火神庙站点集合,然后由刘宇希的妈妈开小轿车来接我们去摘草莓。

采摘园离我们还是很远的,我们在12点25分抵达采摘园,所谓采摘园,其实就是大棚,这算是一个小采摘园,因为只有一个大棚,但这个大棚里不全是草莓,还有黄瓜、西红柿和大葱等。

当我们开始采摘的时候,我们每人都拿上一个小蓝子,老板还叮嘱我们摘草莓时,要用指甲掐断草莓头上的茎的一小部分,不能都掐断,否则会破坏草莓的主干,导致不再生长草莓。

我走到大棚中间的一条小径里,发现这一条小径里的草莓又大又红,形状各异,有像卵石形状的,有像三角形的。这时候,我发现了一颗像大山形一样的草莓,头上有三个凸起来的圆“头”,高低起伏,刘宇希看到它禁不住笑起来。

又过了几分钟,刘宇希说,他找到了一颗特别像草莓的草莓,我在想:哎,草莓就是草莓,怎么像呢?我走到他身边,他说:“你看,他多像画中的草莓呀!”哦,我明白了,它确实很像,下部最宽,然后向上逐渐变细。身体光滑,身上的小黑点错落有致,纵横交错,个头玲珑可爱。我不禁尝了一颗,发现特别甜,清爽美味,好吃极了。于是我慢慢蹲下来,小心翼翼地摘到一颗又一颗草莓,心里美滋滋的。

不一会我和刘宇希摘了满满两蓝子,带着我们的美味,恋恋不舍地离开了采摘园,心里想到明年我还要来!

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篇12:小学生日记做家务

全文共 503 字

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妈妈每天早早地起来开始把家里收拾的干干净净的.,很辛苦。今天,我要帮妈妈打扫一下卫生,体会一下妈妈的辛苦和劳累。

星期天的早上,我早早地起床了,悄悄地跑到妈妈那里,小声对她说:“今天我替您做家务,怎么样!”妈妈甜甜地笑了,点点头。我想:做家务多简单啊,扫扫擦擦,比写字容易多了。我哼着小曲拿起笤帚先扫我淘气小房间,我弓着腰,使劲把墙角的灰尘扫到了门口,刚想喘口气,一看不好,地像画地图一样,一块干净一块脏的,再说床底下还没扫呢,于是我重新返工,先蹲下身子把笤帚伸进床底下扫啊扫,不一会就腰酸背痛了。好不容易扫完了自己的小房间,笤帚拿在手里竟有些不听使唤了。

不干了,还是玩电脑去吧。我刚想扔下笤帚,突然想到妈妈天天劳累的身影,好像有个声音在对着我说:你要坚持,坚持!于是,我又干了起来。终于打扫完各个房间,我抬头一看窗子污沉沉的,又拿来脸盆和抹布,使劲地擦起了玻璃,擦不掉的灰尘我就用刻刀刮,一个上午,家里被我打扫得干干净净,不过,我累的呀,真是腰酸背痛腿抽筋,一个下午躺在床上,连晚饭也懒得吃了。

今天,我帮妈妈做了一次家务就累成这样,妈妈天天操劳却从不喊苦叫累。我不知道,这个世界上还有比妈妈更勤劳坚强的吗!

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篇13:生日的日记600字

全文共 739 字

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每个人都有属于自己的生日,有趣的是一年三百六十五天,每天都有人过生日。二月二十八就是我的生日,这一天我过的充实快乐。

过生日的前一天,我就把作业全部完成了,还在妈妈的手机上下载了一个“生日闹钟”。到了生日的早上,只听见妈妈的手机“滴滴滴滴滴滴”的响了起来,我赶快穿上衣服,起了床。我发现妈妈正在给我做饭,吃完早饭,我听见姨妈在电话里说要带我去自助烤肉餐厅吃饭,我兴奋了一上午。

终于在千盼万盼之下,等到了十一点,我和妈妈就出发了。到了餐厅,表姐也已经来到了,我们付了钱就做到了座位上。这里的食品可真多啊!应有尽有,让我大开眼界。作为新一代的“小吃货”,我心里想到:我一定要吃遍这里所有的美食。我拿了三个盘子,但是烤炉壁上的一句话让我记忆犹新:“勤拿少取,节约粮食”。我决定吃多少拿多少,慢慢品尝杜绝浪费。我拿了一盘肉片,放在了烤炉上,只见肉片发出“滋滋”的声音,不一会儿红红的肉片就变成棕色,随即而来的是一阵阵馋人的香味。我迫不及待的就吃掉了它,哇又香又嫩。我又品尝了其他的美食,不一会儿肚子就感觉有些撑了,我立即就放下了筷子,说:“妈妈咱们回家吧”妈妈也点了点头,出门的时候,我们看见许多人的餐桌上,有着剩菜剩饭,虽然餐馆也有相应的罚款措施,但仍有些浪费的现象,这让我想起了一句诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

到了傍晚,妈妈去蛋糕店取了水果蛋糕。我格外的激动,因为这意味着我长大了一岁,又成长了一步。姐姐关掉了所有的灯,把蜡烛一根一根均匀的插在了蛋糕上,又点燃了它们,正好九根。我看着蛋糕许了愿,并吹灭了蜡烛。开始吃蛋糕了,姐姐先切开了一块蛋糕递给了我,我突然想到书上的一句话:孩子的生日就是妈妈的受难日。我说:“给妈妈先吃吧!”妈妈接过了蛋糕,夸我长大了。

今天我度过了开心的一天。

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篇14:爷爷生日日记600字

全文共 760 字

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爷爷是城里人但却住在乡下,因为他喜欢乡下清晨的空气,但那不是他的最爱,爷爷的最爱是屋后他那个不大的小花园。花园虽不大,但却品种齐全。爷爷非常爱花,爱到不可救药。

去年,在爷爷七十大寿的那天,我带去了两盆袖珍玫瑰.一盆已将死,一盆活的很生机。长得很好的那盆是最近

才买的,也是想送给爷爷做生日礼物的,将死的那盆是自己养着的。我虽喜欢花,但却不会养。

这次来给爷爷过生日,之所以把那盆快枯的玫瑰也带来是因为我知道爷爷他肯定能养活的。每次快枯的花,我都会带来给爷爷,而爷爷每次都不让我失望地将那些花养得生机勃勃。

晚宴上爷爷发话了:“征征,你的生日礼物我非常喜欢。”“嗯!爷爷喜欢就好。”

“征征,听说这次假期放得很长,如果没什么事的话,留下陪陪我吧!”“啊?哦!好。”奇怪,爷爷以前从未留过我的呀!我真不敢相信。

“好了,大家吃饭吧。”吃饭的时候,我突然有一种感觉:这次的聚餐好像与平常有点不同了。

第二天清晨,我很早就起床了,因为爷爷要我陪他去晨步。当然,地点是那个不大的小花园。

来到花园,爷爷露出了我从未见过的笑容,那笑容很慈祥也很和蔼,这让我不禁吓了一大跳。当爷爷转过头来看着我的时候,脸上依旧保持着那抹笑容。

我仔细观察着这个不大的小花园。第一感觉:很漂亮、整齐。就在我沉醉其中的时候,我又有一种感觉:这种感觉很奇妙,像爷爷那慈祥、和蔼的笑容,另外好像还有一种感觉,那种感觉很……对了!是温馨的感觉。

爷爷开始整理花园了,但却始终未碰那株快枯的袖珍玫瑰。我很好奇,但却不敢问。一个早晨过去了,我与爷爷回了家。直到临走的时候爷爷依然没有碰到那株袖珍玫瑰。

就这样过了两天,爷爷只照顾那株活得很生机的袖珍玫瑰却从未碰过那株将死的。我真的很好奇,可我还没有勇气去问老板着脸的爷爷。但是不能眼睁睁地看着我喜欢的玫瑰死去啊!对了!我自己来照顾它。

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篇15:小学生四年级的暑假日记

全文共 322 字

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迎着七月的微风,暑假来临。我们一家人前往碧水湾游玩,一切场景历历在目。

进入大堂,一种金碧辉煌的气派直逼眼眸,好似我也成了一道豪华的风景线,今人感到十分高贵,如皇宫一般。

我们换上了色彩鲜艳的泳衣,让我们显得格外精神。我们兴高采烈地奔向温泉区,享受了奇香无比的玫瑰池。走进池中,我被这股玫瑰花香深深地吸住了,这令我进入了幻境。好似这世界上唯独只有我和那芬芬扑鼻的玫瑰花和。这令我在池中呆了许久都不肯上岸。

接着,我们来到游泳池。水冷得我直发抖,但是我还是勇敢地站了起来,不一会儿我就手舞足蹈起来,像只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我迅速地向另一边游去,蹬着水花,溅得地边的人一脸的水,我也丝毫不在意。

从化碧水湾是多么的美,美不胜收,真是一个闻名的旅游胜地!

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篇16:四年级日记400字

全文共 417 字

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今天,我带上我最喜欢吃的荔枝,去上作文班。

到了作文班,我看到同学们拿的荔枝五花八门:有的是深红的,有的是黑色的。它们的形状也不一样:有的是圆圆的,有的是“心”形的,还有的是椭圆形的。我一摸荔枝的皮,上面疙疙瘩瘩的,还有些扎手。终于上课了,老师让我们剥开荔枝,我看到里面有一层膜,就像一层粉红色的纱衣。我迫不及待地把这层膜也剥掉,里面露出了白色的果肉。我一闻,一股香气扑鼻而来。我迫不及待地咬了一口,甜甜的、酸酸的,嘴边挂满了汁水。吃完以后,里面露出了核,就像一个巧克力豆。我看了看其他同学的,有的大,有的小。我咬了一口,苦得我直想吐。荔枝的果肉虽然好吃,可核却不能吃。我们吃完以后,教室里都是荔枝的香味和甜味。

荔枝好吃,可是却不能保鲜,有句话说道:“一日色变,二日香变,三日味变,四日色香味尽去。”而且,老师还给我们说了一首杜牧的《过华清宫》

长安回望绣成堆,

山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,

无人知是荔枝来。

这首诗证明了荔枝不容易保鲜。

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篇17:四年级观察豆芽的日记

全文共 453 字

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老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

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篇18:小学四年级寒假见闻日记400字

全文共 425 字

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新年到了,妈妈又开始忙碌了,看着妈妈每天辛苦的背影,自己又帮不上什么忙,心里真不是滋味。

腊月二十九日,我一起床,看见妈妈不在,我便自言自语到:“今天我可以帮妈妈干活呀!”于是,我开始行动了。首先,我把拖把洗干净,然后我从妈妈的卧室拖起,拖完所有卧室,又拖客厅,再拖厨房,我在地上拖来拖去,可是,被我拖过的地方,都又被我踩脏。胳膊都有些酸痛,可想想妈妈平时每天都这样做,我偶尔干一次就喊累,有些不合适吧。于是,我就把拖鞋脱了,再重新拖了一遍。一个小时过去了,地终于被我拖干净了。望着这干干净净的地板,我的心里就像喝了蜜一样甜,心想:妈妈回来了,会怎么想夸奖我呢?想什么来什么,妈妈就回来了。我望着妈妈,妈妈惊喜地说:“哎呀,家里怎么这么干净?”我开心地说:“这是我打扫的。”妈妈开心地说:“哎呀,我家女儿长大了。”于是我的心里更开心了!

其实做家务并不难,只要你用心去做,只用一小会儿的时间就会将家里打扫干净。这样不仅让妈妈开心,自己也能体会劳动的快乐!

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篇19:快乐五一日记500字四年级

全文共 497 字

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今天,是五一劳动节。

一大早,我们全家就带着衣服和作业来到了乡下。早晨的风凉凉的,非常清爽,空气也格外新鲜,树上还有许多鸟儿在唱着欢快的歌,好像在欢迎我们的到来呢!

吃完了中饭,外公就带着我们到了山上拔竹笋了!到了竹笋地,哇!这是一块多么好的地呀,怪不得外公要在这儿洒种子,于是我又看了看竹笋,一个个长得又高大又粗壮,好像正在比赛谁长的又高又壮似的。我首先选了一个最大的竹笋,然后双手紧握着竹笋,用尽全力,呀……一个个竹笋被我用尽力气拔出来了,接着我、妹妹、外婆和外公也开始拔竹笋啦,一个、两个、三个、四个……数不清的竹笋被我们连根拔起……

外公扛着一大袋竹笋带着我们回家了,那时已经是下午两点半了,我都累得精疲力尽了,真想呼呼大睡一场,可我万万没有想到外婆和外公精力旺盛,开始在那儿剥竹笋了,啊?…又要剥到什么时候呀。于是,我又跟着他们一个一个剥起来,过了许久,一大袋竹笋被我们接二连三地剥完了。唉……终于剥完了,我的手都剥疼了,剥红了,剥累了。剥完之后,外公又叫我们去切,啊……,我刚才是不是应该早点开溜,没办法,我只好一个竹笋一个竹笋的切好,终于好了,我赶紧跑进房间睡觉,没到一秒,我就睡着了。

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篇20:初中学生日常日记600字

全文共 708 字

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三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪水,凝聚了初中生活的点点滴滴……

能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

“10年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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