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阅读点亮梦想作文(20篇)

每一个人都有自己的梦想,梦想是一个奇特的东西,人人都有,人人却都不一样。小编收集了我的梦想作文,欢迎阅读。

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关于梦想与实践500字

全文共 730 字

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一晃眼,已过去,正如你悄悄地来,揭开了盛典。新的一年,新的开始,我们都有许多愿望,许多理想,就像气球在天空上飘一样,梦想即将被我们放飞;就像轮船在水中荡漾,梦想将带领我们起航。

我曾经的梦想是当一名歌星演员,因为我从小就爱看电视剧,特别是偶像剧,我觉得那些演员演技都非常得好,好的甚至让我忘记了睡觉。由此,我对演员这份行业有了神秘的想往。平常双休的时候,我和姐姐喜欢在家里“演戏”,比如《还珠格格》、《情深深雨蒙蒙》等许多偶像剧。我是双鱼座,我很喜欢艺术,音乐就是我的热爱,可以说一日三餐不吃饭也不能少了音乐。

可如今,在历经岁月的沧桑之后,我的梦想也渐渐地被淡忘,再加上演艺圈十分混乱,于是我就慢慢地放弃了这个梦想。朋友说,你不应该轻言放弃,你应该努力追求,实践才是真理。可我却淡淡地笑了一句,因为我心里明白,这个梦想是不会实现的,身边的种.种原因,使我不得不放弃。虽然我知道,放弃是一种懦弱的表现,可现在,我已无法考虑这一点。

我开始在慢慢地寻找着,追逐着,希望能有一个真正属于自己的目标,自己的追求。直到那一天,我加了一位实习老师的qq,和她聊了一段时间后,我感觉到作为一个实习老师内心的兴奋、幸福,是无法用言语来形容的。就这样,老师这个伟大无私的行业,开始在我心中埋下……

长大以后当一名老师,是我真正的梦想,我为之而努力而奋斗,它不会让我感到后悔,因为作为一个老师所有的自豪与热爱学生的情感是无人能比的,我为着这个目标,坚持着,尽管遭到旁人的排斥,但我毫无放弃之意,因为我曾经的梦想给我敲响了警钟。它告诉我:梦想只有一个。

年是一个新的开始,是开创我们未来的大门,我现在唯一的愿望就是想把学习搞好,为我的将来打下基础,让我们大声地对新年说,“让梦想,起航吧!”

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篇1:我的梦想四年级作文

全文共 440 字

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我的梦想,是一个摇篮;是一颗发芽的种子;是一双飞翔的翅膀……它领着我跨越了许多艰难阻,让我在黑暗中看见了光明。只是因为梦想,我勇敢,执着,有着前进的力量。我骄傲,自豪,因为我有梦想……

说起我的梦想,并不伟大,既不是太空员,奥运建儿,也不是军人……但我有一颗执着追求的心,做着我能控制的事情。就如书中说的一样:一个懂得控制自己的人,还有什么事情不会发生呢?就像梦想一样,没有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力着,因为我知道希望在前方,它是一个美好的愿望,在心灵里荡漾,激发我的灵感。

十三年了,我有过许多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。抓住了,就松手了。这些都告诉我,这只是一个为了满足而存在的需求,是不可用梦想着两个字来度量的。

因此,梦想不是暂时的,是一生的。所以,梦想是一生的信仰,它会停歇,它会转弯,会悄悄沉默下来,可他一直都在。但不要把它放在梦里,独自欣赏。因为它是一朵花,会枯萎,凋零。

如果说梦想可以飞翔,那么执着就是它的翅膀。所以,请带着你自己心中的梦想出发。

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篇2:学生阅读《茶花女》读后感心得

全文共 888 字

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茶花颜色多种,红似火,白如雪,黄赛金……而玛格丽特·戈蒂耶却独爱白如雪得茶花,她时常手捧着或是去花店买上几束静静观赏一番罢,再一瓣又一瓣地沿着花托取下来,飘落在巴黎香榭丽舍街上。家里满是一束束地白茶花,虽比不上梅花的傲骨,但却有一份特有的温柔,洁白无瑕也意向玛格丽特特有得品质。写物亦是写人,景物相结,因而玛格丽特·戈蒂耶又称之“茶花女”。

安丹街9号那栋繁华住宅里的白茶花已全部凋谢,玛格丽特至死都没见到自己心爱之人——阿尔芒。相爱却又不能相守,相爱到头来却成了伤害——因爱生恨做了让自己后悔一生得事,等阿芒知道这一切已太晚了,一个在这头一个在那头,留下得只有无尽得悔恨、自责。

爱情有时候无法用常人眼光来看待,一旦遇见便认定是一生地挚爱,阿芒初见玛格丽特便已深深地爱上了这个“烟花女子”,爱到无法自拔,爱到忘乎自我。玛格丽特患有严重肺病已卧床不起,在她生病期间,阿芒每天都去询问病情,不讲名字也不留名片,听说她渐渐好了,动身离开去一个新的地方——巴雷尔。这时阿芒得爱是高尚得,爱一个人不在与拥有。

白茶花开得正盛,一朵一朵舒展着婀娜的身姿,而阿芒对玛格丽特的思念越发得深。时隔两年玛格丽特蒙着面纱再次回到巴黎,阿芒迫切地想见到她。人的心灵为了达到它所企求的目的,会给自己想出多少办法,编造出多少理由啊!

如愿,玛格丽特从一大束茶花取出一朵插入阿芒得纽扣,待到茶花变颜色时再见。

三五朵红茶花偶尔摆放在歌剧院,玛格丽特的身体也渐渐好转,他们一起离开了繁华的巴黎,选择一处较僻静得地方住下。现在,她有时却在草地上坐个个把小时,细细察看那些跟她同名的朴素的花朵。在那里度过了美好得几个月,也是“茶花女”一生中最值得回忆的时光。

她深爱着阿芒,不想因自己让深爱之人与父亲决裂,也不想伤害一位深爱儿子得父亲,更何况杜瓦先生那种慈父般的态度,在玛格丽特内心深处激起纯洁的回忆,如果两个人在一起那么杜瓦先生整个家族都会因此蒙羞,他的亲妹妹将面临退婚,名门望族可以玩弄烟花女子但决不允许“烟花女子”进门。“茶花女”是如此的善良,可她最终却连争取幸福得权利都没有,不仅是个人得悲哀,也是时代给予得悲哀。

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篇3:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 648 字

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书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!

书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙.

我小时候就不喜欢看书.从那一次起,我改变了对书的看法.

小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?

多无聊!

记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了.

真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了.”我自言自语.于是,我怀着一丝希望翻开了第一页.

我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙.

读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智.

一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我在快乐阅读,我在追求梦想!”

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篇4:快乐阅读,放飞梦想

全文共 368 字

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著名的作家高尔基曾经说过:“热爱读书吧这是知识的源泉。”我认为读一本好书就像对生活开了一扇窗户。读书给我以快乐,给我以乐趣,给我以光彩,给我以才干……我读书我快乐!

妈妈总喜欢叫我“书虫”,因为我从小就喜欢读书,而且读的特别投入。我有很多藏书:《爱的教育》《假如给我三天光明》《十万个为什么》……现在我已经藏书上百本了。学习之于我就一头扎进书海里,忘记时间忘记一切。 我读书的趣事可多了!有时我正津津有味的看书,到了吃饭时间缺浑然不觉,依然沉浸在曲折的动人故事情节中。每当这时总会遭到妈妈的白眼,我却乐在其中,更是令妈妈苦笑不得。 书时刻陪伴着我,成了我的良师益友。书中的故事令我快乐,书中的知识让我开阔眼界,书教会了我如何做人,书籍就像一把钥匙,让我洞悉了世界的精彩。放飞理想的风筝。我相信,不久的将来,它一定也会帮我成就美丽的梦想

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篇5:学生阅读《简爱》读后感600字

全文共 989 字

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在开始读书前我妈就说过,我会喜欢这个主人公的。事实证明——她说的并没有错。

要作为一位传统西方童话里的女主角,简算是十分的不合格了。她不够漂亮,不够“大度”,不够温柔和善:“贫穷,低微,不美,短小”——仙度瑞拉即便困苦本质上好歹也是贵族后代,隔壁资本主义接班人,一整座城堡等着继承。而我们的这位“灰姑娘”又有什么?一不和小动物说话,二没有魔法长发,缺少“一点美貌和大量财富”——可太普通,太平凡啦。

简·爱女士——“泼辣暴躁,冲动多情”。也就绘画十分突出,教学经验丰富,法语流利,勤恳又机敏,无私且坚定,还会音乐……罢了。与爱人罗切斯特先生谈情说爱如刀锋相对乒乒乓乓,谈婚论嫁仿佛辩论会互相反驳,两个人心灵,灵魂——总之是最本源的东西相坐下来平视彼此,又仿佛随时要出去打一架。闹分手时这位悲伤迷乱的“律师”女士却要站上法庭,照着冷静的原则与法律为自己的立场辩护——她自始至终从未变过,简·爱属于自己,忠于自己,尊重自己。

在沼泽山庄期间,长相出众且品德高尚的传教士表哥提出结婚要求——换个中二期幻想少女肯定犯着花痴想都不想就答应了。不过这一段婚姻的起源却并非在于情,而是一位虔教徒要借此得来一件称手工具去印度,简正是这个最“合适”的人选——有点高尚,又好像有点问题。我对着前者肃然起敬,然后又不由自主随着戴安娜对印度生活的担忧连连赞同。简却沉下心来,细细分析:去印度可以,累死换安心。结婚却莫名其妙,师出无名——可以,但没必要。她摆正自己,认认真真得出结论:我不爱他,这件事是违背我本身意愿原则的,我为什么要去做?……之后任什么圣师抚顶宗教召唤天使招手一概甭想撬动那块沉下来的坚固心灵,风吹雨打自岿然不动。

她曾说将喜爱爱她的人,不能不讨厌仇恨她的人。简要把鞭子当着人面折断,跳起来和无理取闹者搏斗。舅妈里德太太不爱她,敷衍了事凑合着养她,心眼儿从大西洋都给偏到太平洋去。简便要大声骂她,一条条地数着里德太太的残暴恶行,把累下来的怨气向她倾泻——数年后却又甘为一个行将就木的“老仇敌”跨一百英里的路去自讨没趣,可谓脾气古怪。简在这位不太聪明的妇人临终前的一段时光里的生活乍一看上去是有点儿憋屈的。但她也正是在此得到了宁静耐心,给象征童年过去的那个浑身刺的感叹号顺顺毛,薅成一个首尾相连的圆满句号——简·爱怀着怅然宽恕了里德太太,这位黑沉红房子的阴云,不公刻薄的咒诅从此在她记忆里化解……

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篇6:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 358 字

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说到《西游记》真的是无人不知,无人不晓啊,在看这本书前,我就看了好几遍这个电视剧了,电视的,动画片的都看过。今天姐姐带我去书店,看到了这本书,我很想看,所以就买了。这本书讲的是猪八戒,唐僧还有沙僧以及非常厉害的孙悟空的故事。

书中先讲了孙悟空大闹天空,__了太上老君的丹炉,毁了王母娘娘的蟠桃会,最后被如来佛祖压到了五指山的故事,后面是唐僧救了孙悟空,然后和他继续取经,后来又收服了猪八戒和沙僧,最后一起去取经,取经的路上有很多很多的困难,还有特别特别多的妖怪,都在孙悟空的火眼金睛下显出了原形,孙悟空真的特别厉害,也对他的师傅特别特别好,特别尊敬他师傅,和我对我爸爸是一样的。里面有很多故事我都特别喜欢,特别是三大白骨精,孙悟空表现的特别勇敢厉害,我真的很佩服他。

看了《西游记》我希望我也能变得像孙悟空一样勇敢聪明。

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篇7:阅读让生活更美好作文篇

全文共 401 字

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因为读书,我们才学到知识,有了知识才能成为有用的人,才能让祖国更强大。我觉得,读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。

在我四五岁的时候,我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书,我都叫道:“不,我不要读书!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后来,我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》,里面的故事情节吸引着我每天都看这套书,然后,我就渐渐地喜欢读书了。

从此以后,只要写完作业,我就坐在书架旁边看书,可是,我想看的书越来越多,就从一个书架变成了两个书架。但是,书还是有些装不下。于是,妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的,那些书也变得越来越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在书堆里看书。

就这样,一直到上学了,我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!

读书,已经成为了我生活中的一部分,以后的我要多读书,让读书把生活变得更美好,让读书带来的知识把祖国变得更强大!

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篇8:窝在梦想中的阅读作文

全文共 1329 字

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往事在门外随着雨轻轻叩打着心田,思绪不禁随着这种节奏开始回忆起过往的岁月。书香萦绕在身边,文字在这千姿万态的种种因缘中一路相随。与梦想一起成长的,是不知多少本厚厚薄薄的书,它们搭成阶梯,而我,在这人生百态,各种滋味的不同享受中缓缓而坚定地稳步追随阶梯而上,不断构筑着一个更加绚烂的但是独属我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依旧遗忘在楼梯上,静待王子将它拾起。实在记不得那时我几岁,只是在普通的周末下午,买来一本有图有字的童话书。从那时起,我便开始探寻着,灰姑娘的水晶鞋,皇后的毒苹果,皇帝的新装,女孩子的红舞鞋。于是开始沉浸于童话故事结尾的美好生活,直到最后明白童话不过是童话,却又不再是童话。生活远比童话残酷又幸福,因为童话是仅属故事中的那些人的,他们终究会在作者的安排下幸福成长,而生活确是属于每一个在日子中不偏不倚前行的人,生活时常逼迫我们去相信童话,用幸福的名义。而生活确实又是童话,每个人都在自己的城堡里面静等着一个个蓦然回首的瞬间,只看自己能否把握与否。我要相信童话,相信现实,相信一切一切存在于周身的美好或者不美好,梦想那个家伙告诉我,有一种东西叫做信任,有一种成长叫做洒脱,有一种阅读窝藏在这种种痛苦与幸福中激励着人们不断前行。仍旧在不止一次的想着,是否会有一个王子,披荆斩棘,将我带离困境。后来仍旧相信童话,却也逐渐明白,王子确实存在,存在我心中,但是不管遇到什么,救自己的,只能是自己,因为自己就是那个王子,自己才能够救自己脱离困境。

梦想伴随着点滴在不断膨胀,随着时间的推移,自己小小的心越来越不懂得满足,开始想要追寻一个热闹的世界,不再安定于现世的种种折磨人心的残酷,在想要漂泊与想要尘埃落定的执念中不断徘徊。

开始在为成绩忙碌,为作业烦恼,为考试揪心时,阅读的好习惯像是隐身了,你感受到它,却又抓不住。总是以忙等等等等理由来为自己的浮躁作一个众所周知的理由,时至今日,当稚气已不在,隐约能看到现实的世界,天马行空的话也不再说出口,于是又渴想在阅读中沉淀的一个个瞬间。书中存在的世界,仍旧是那么平凡。平凡的仍然会让人在一瞬之间有想要哭泣或者微笑的冲动,本以为麻木的心常常会不自觉的伴随着书中的人物再一次感悟生活中原来忽视的事情,本以为自己看的足够清楚足够透彻,却不得不在书籍中臣服,梦想在平凡中逐渐尘埃落定,原来我所想要的,我所一直念念不忘的,不过是一个不用刻意追求生活品质不用努力去完成那些豪言壮语的但是可以让我完完全全安心的,阅读的,安静的,舒适的,像当年那个周末一样的,可以用幸福的表情,用一本淡淡的小说,用一颗炙热的心来陪伴我成长的午后。

不再去刻意制造成熟的假象,因为在书的面前,一切都苍白无知的可笑。如今的我,只是想要就这样,让梦想随着书远航,让梦想飘得更远。因为心与身体,总有一个要不断在路上充实自己。而我,更倾心于让我的灵魂,就这样在书中热烈的燃烧,逐渐演变为璀璨的烟火与平淡朴素的生活。

雨没停,这雨依旧在与这俗世中的纷纷扰扰纠缠不清,我拴上了门,不再去想。因为我的心,早就飘离这纷杂,在另外一个世界中,看着我的梦想与我的书籍一起穿着那双女孩的红舞鞋翩翩起舞,而我,正弯下腰,含着泪带着笑捡起那双水晶鞋,独自一个人傲然成长。

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篇9:三年级新学期新梦想作文

全文共 764 字

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我的梦想是飞进太空。我知道在实现梦想之前会遇到很多困难,但我会努力的打败困难。有很多舞星、歌星都是这样的。

比如说开学第一课的舞台上,第二节课的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出场让我们很震撼,她在一场地震中失去了双腿。我们见到她的时候她长得貌美如花,我是怎么也想不到,长得貌美如花的廖智在一次地震中失去了双腿,她还是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力,她不甘心就此不能跳舞了,不能行动了。后来她装上了假肢,刚装上去的时候她非常疼,她想;这么疼以后怎么跳舞啊!这时她想到自己的梦想,她是那么喜欢舞蹈,难道她这一辈子就再也不能跳舞了吗?

有一次,她睡觉起来想上洗手间,她一直在叫爸妈,她叫了很久才想起来父母不在家,这时她跑到假肢前想装上它,可是刚装上去没走几步就摔倒了,她爬起来照着镜子看见自己很狼狈,从那一刻起她就下定决心要勇敢地站起来。刚开始她是扶着东西在练习走路,后来她用了一天的时间就学会了走路。最终到了站在舞台上跳舞。这一节课让我深深体会到了梦想需要坚持,要实现梦想不是一朝一日的,而是要靠平时勤奋努力,遇到困难勇敢面对。我一定会像廖智阿姨一样好好学习的。

飞进太空就是我的梦想,我决心一定要好好学习,飞进太空去实现我的梦想不管遇到多少困难都要努力面对。妈妈经常跟我们讲,每个人都会有自己的梦想,有些人实现了,也有一些人没有实现。成功人士梦想的实现都是经过千辛万苦的努力才得来的,他们的意志力都非常的坚强。在实现梦想的过程中没人能体会的,只有他们自己才知道。他们中途也会想放弃,但是他们知道要想实现自己的梦想就一定要坚持下去。

看了开学第一课,还有妈妈跟我讲了以后,让我深深体会到了,梦想不是简简单单就能实现的,它需要我辛勤汗水的浇灌。困难再大,只要我用心去努力,去克服,不管遇到什么困难我都会勇敢的面对,去实现我自己的梦想!

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篇10:以梦想与实践话题

全文共 570 字

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曾经有一首歌这样唱道:“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”梦是我们的寄托,梦流淌着我们的希望。未来就如同梦中的星光,如果我们倾尽全力去追随,那么一切美好的梦想都会化作现实。

我的未来不是梦。我相信只要我努力,我的理想肯定不是梦。有一个朋友常对我说;“我肯定没希望考进重点高中了,我决定放弃了。”听,哪有人说这种话的,还没开始就认输了。我想我不能和她一样,我应该挑战命运,命运它不是决定我们的审判官,我的命运掌握在我的手里,只要我尽力,我会很高兴,即使我没有成功,我也会感到心满意足。

我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我可以尽情的绽放自己,找到自己的梦。曾有一天幻想自己站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下多少的歌迷看着你,听着你动听的歌声。梦终究还是个梦,但我想不是有人说梦想成真吗?有梦就可以成真。只要有倾尽全力去追随,那么,一切美好的梦想都会化成现实。我确信。

我的未来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个美好的梦,它也让我明白了,只有坚持不懈,坚强的毅力,奋斗的精神,才能实现自己的梦想。

前几天看过一篇作文,让我感触最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇气和信念会让我发光,发出金子的光。是的,只有我们敢挑战命运和命运抗战到底,最终胜利会是我们的。

我的未来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去追随,一切美好的梦想都会化成现实。

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篇11:以有一个梦想话题

全文共 769 字

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每个人都有自己的梦想。我的梦想有很多,也在不断变化。 Everyone has their own dreams.There are a lot of dreams, and it is constantly changing.

在我很小的时候,我的梦想是天天能吃好吃的,天天去游乐场,但是游乐场里好多有趣的东西都有文字说明,我看不懂就不知道怎么玩。真羡慕那些认识字的大哥哥大姐姐,我的梦想就变成了要认识玩具上的说明。

后来我上幼儿园了,幼儿园有很多小朋友也有很多家里没有的玩具,我那时的梦想就是老师天天能奖励我卡通贴纸,为了能天天得到卡通贴纸,我每天认真听老师的话,不哭不闹,带领同学们一起看有趣的书,给他们分享我看的很有意思的故事书。

随着我读的书越来越多,我的梦想也在无时不刻地在变化。当我读到了《特种兵学校》这套书,我被里面的人物深深吸引,为他们吃苦向上的精神感动。我的梦想又变成了长大也要做一名优秀的特种兵,哪里有危险我就无所不惧地出现在哪里。

最近我又读了《中华上下五千年》和《中国近现代史》,我为浩大的丝绸之路既感到艰辛又感到骄傲,唐朝的繁华随着封建社会的固步自封而衰落,又看到郑和的船队七下西洋展现了大明王朝的辉煌,直到国家弱到小小的日本对我们也侵略,软弱的清王朝不惜割让土地也不奋力抵抗,看到南京大屠杀的章节时,我的眼泪控制不住的流下来,我突然意识到:一个弱国的人民在那个时候是多么的渺小和无助,只有国家强大了,人民才能不被欺负,自己的小梦想才能实现。

当今我们国家在爷爷的带领下已经走在了强国之列,我知道这份成绩是无数先烈用生命换来的。我为生活在这个时代而庆幸,我庆幸我是一名中国人,我庆幸我能有这么好的环境去心无旁骛地读书、学习,长大后我要为自己能为中华民族的伟大复兴做出贡献而自豪。

我相信,我可以!我的梦,中国梦都可以实现!

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篇12:阿长与山海经阅读笔记

全文共 709 字

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几日前,看完了鲁迅的那本《朝花夕拾》,里面说了许多鲁迅儿时的事,可能是因为我对人物描写的文章印象比较深刻吧,现在最记得的就是《阿长与山海经》里的那个跟人“切切察察”喜欢“告状”的阿长,长妈妈。文章中,鲁迅先生似乎对阿长这个保姆没有什么好感,处处都说对她的不满,比如说她睡觉的时候常常摆成“大”字型,弄得小鲁迅没办法翻身;长妈妈经常对小鲁迅说一些迷信的话,使得小鲁迅厌恶;知道长妈妈害死了他的隐鼠之后的憎恨……对她产生敬意的好像也就两处,一处是她像小鲁迅说长毛的事,另一处便是长妈妈不辞劳苦地为小鲁迅买来了《山海经》。鲁迅对长妈妈从憎恶到产生敬意都是这一本《山海经》的缘故,因为长妈妈“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”

鲁迅先生十分渴慕别人口中的绘图《山海经》,但又没有机会去书店买,一直十分懊恼。偶然跟阿长提起,后来阿长告假回来,竟带回了一套。由这件事,鲁迅先生对阿长的敬意抵过以前的不满,也更加佩服她了。

鲁迅先生从阿长身上看出,其实周围人对自己的爱时时刻刻都围绕着自己,体现在每个细节。只要用心发现,总能收获一份属于自己的感动……

在结尾,鲁迅先生写到:“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名、她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。”

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”

看来,在鲁迅先生心中,阿长已如他的慈母一般了!以往阿长对他的点点滴滴的爱已经渗透在他的心中并慢慢滋润开来。这让他时时会怀念起阿长——这个当时的下层劳动妇女留给他的最朴素也最真挚的感情。也许,这是鲁迅先生后来一直坚持为普通的劳苦大众而战的原因之一吧!

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篇13:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 512 字

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倾读《绿山墙的安妮》,会让你感受到安妮的爱幻想,率真。倾听安妮的心声,会让你觉得十分感动。比如说某一处:安妮有些悲伤地说:“如果我的脸不好看,我会想成如花瓣般娇嫩的脸;如果我的身材不苗条,我会把它看成安琪儿的身材。可是,唯独我这一头红头发!它使所有的人歧视我。噢。我多么希望这是一头乌黑柔顺的头发!

看到这儿,我的眼前马上浮现出安妮正在懊恼的对这一头红头发的事发愁的景象。我仿佛感受到了安妮对人们对他的红头发嘲笑而生气的心情。因为安妮她没有一头黑头发而是有一头红头发,她幻想着有一头黑头发的一天。

我在儿童时代常常幻想一些稀奇古怪的东西。有一次,我想看一看会唱歌的芭比是怎样唱歌的,我自以为把这些零件拆了还可以装回去,我研究了许久,还是什么思绪也没有,我失望得把这些零件装回去,可是发现迟了—装不回去了!我又失望又生气,硬是把这些零件装的七零八乱的。

我有些伤心和难过,没让眼泪掉下来。毕竟这是我的第一个幻想,我的第一个梦。虽然幻想在大多数人眼中是白日作梦,不切实际。可我仍然坚信幻想一定不是坏事。聪明的你想想,若是没有幻想,这些作家妙笔生花的文章从何而来?爱幻想,生活才有趣味。让我们和安妮一起怀着幻想,去绿山墙那去寻找幻想吧!

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篇14:阅读《三毛流浪记》有感启发

全文共 715 字

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最近,我看了一本名叫《三毛流浪记》的书,三毛流浪的故事深深地打动了我。每次同亲爱的爸爸妈妈坐在饭桌前吃着可口的饭菜,享受着体贴和温暖,就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。

在万恶的旧社会,没爹没娘的流浪儿——三毛机智、勇敢、聪明、还非常有志气。他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争,每天都穿着破旧不堪的衣服到处流浪,再看看我们每天都会穿着漂亮的衣服,背着崭新的书包,走向“学习的殿堂”。可这对于三毛来说简直是水中花,镜中月,一种奢望而已。不过我觉得最能体现旧社会普遍现象的是:一位老人摔倒了,一旁的过路人不但不帮忙还笑话她,可三毛看见了赶紧上前搀起老人,回头向那些袖手旁观

的人吐吐舌头,心里想真是些没良心的东西。还有一次,三毛和小男孩外出捡破烂,遇到一个大伯,送来一堆罐头、礼盒,并叫三毛他们拿着这些食品拍照,照完相,大伯突然露出凶相,一把夺过三毛和小男孩手中的食品,赶他们走。三毛和小男孩的照片被贴到救济社的门口,原来是救济社的社长要为自己歌功颂德,把三毛他们找来作假证,三毛和小男孩气愤极了,拿出笔,把照片上的三毛和小男孩都改成社长的样子,还画了一只手,写上‘都是他’三个字,指向社长的照片。一个失去母亲的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可怜,但他很坚强,有些人生在福中不知福,不好好珍惜时间,我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话,我多么想将自己得到的和他分享。

读完这本书以后,我体会到幸福生活的来之不易,也觉得应该珍惜现在的幸福时光,不要等到灾难降临时,才后悔莫及。我们也应该像三毛一样,在灾难降临时无所畏惧,就像一个故事所说的那样:杯子里面有半杯水,乐观的人会说,还有半杯水;悲观的人会说,只有半杯水。

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篇15:阅读《三毛流浪记》有感心得

全文共 627 字

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对于我们这代人,对以前的故事可能没有太深的理解,但张乐平爷爷著作的《三毛流浪记》有许多普通的流浪故事情节,但从深处却衬托出旧社会的万恶,包括那些生活在水深火热中的劳动人民。

三毛从小被父母遗弃,物质上极其贫苦拮据,但内心却无时无刻的想过上幸福美好的生活,他梦中那美好的“光明世界”并未成为现实。三毛人穷志不穷,是个很有个性、天真、意志坚强、富有正义感,经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孤儿。从这本书中,能重温逝去的年代,能了解一个过去的时代,走进三毛的心中,能体会到一个孩子对旧社会的憎恨,对好生活的向往。三毛看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,可自己却孤苦伶仃,应该想过自己的身世。可能到大兵朝老渔夫爷爷开枪的那一刻,三毛才真正体会到世间的沧桑。我看着看着,不禁真情落泪,这泪水中包含着对三毛的怜悯。我在想,为何善良的三毛有这么苦的命运,他永远是骨瘦如材,衣不遮体,吃不饱,穿不暖,没有可避雨的藏身之处,更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育。流落街头,无爹无娘,即使是这样的悲惨身世,三毛却从不灰心,在无依无靠的流浪生活中快乐成长。旧社会让三毛失望多次,想到去上海可能会有饭吃,却只见到了耀武扬威的军阀。跪地乞讨,却无人施舍。在儿童节却被师傅当做赚钱的工具,任人摆布,受尽折磨。

在当时,同样身世的儿童肯定不止三毛一个,我作为祖国的新一代,非常理解三毛。看完这本书,我悟得的道理是:学习三毛吃苦耐劳精神,不忘旧社会的苦,牢记新社会的甜。

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篇16:放飞梦想600字

全文共 719 字

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梦想是美好的,如蔚蓝天空中的绚丽长虹,如繁星点点夜空中的多彩烟花。有了梦想,我们的心就有了希望,我们的生活就有了方向。梦想又是遥远的,美好的梦想,往往需要通过努力才能变成现实。梦想是暴雨后出土的春笋,是苦寒中傲放的梅花。

每个人都有梦想,都想实现自己的梦想。我的梦想是做一名作家。我喜欢写各种东西小到普通的文章,大到小说、诗歌、散文。到现在我还清楚地记得,当初我刚刚学会写作,便迫不及待地拿起笔开始写,可写出来的东西总是得不到认可。我想过放弃,可转念一想当作家可不是那么容易,人家哪个名人不是经理过一番苦难和挫折才获得成功的?于是我开始拼命地看书,不停地背好词好句,同时抱着一种乐观的心态应对着种.种评价:讥笑、嘲讽。终于“功夫不负有心人”,我现在已经可以写出人人称赞的文章来了。我也对实现梦想有了自己的感悟。

坚定不移的目标,是达成梦想的基本因素。在通往梦想的大道上,一定有一个目标在指引着我们。只有坚持自己的目标,才能成功走到梦想之路的终点。没有坚定的目标,就只能在原地无助地踏步,或是在面对岔路口时不知如何选择,或是在遇到困难时畏缩不前。

积极乐观的心态,也是必不可少的。在走向梦想时,必定会遇到很多磨难,而积极乐观的心态是承受各种考验的强有力的武器。如果没有它,在面对困难时,就会气馁。那么,就差一步之遥的梦想也会变得遥不可及。

锲而不舍的意志,是实现梦想最重要的因素。在梦想快要成功时,一旦放弃,之前所有的努力都会功亏一篑;一旦放弃,之前的所有辛苦都会白费;一旦放弃,之前所有的成果都在这一瞬化为乌有

到达梦想的顶峰,需要目标坚定不移的目标,需要心态积极乐观的心态,需要意志锲而不舍的意志,更需要付出努力和汗水。让我们一起努力,放飞梦想!

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篇17:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 597 字

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“少年强则国强……”少年!奋斗吧!今天,我们奋斗付出了,我相信,明天,我们一定会梦想成真。未来,我们将是最大的赢家,我们会用自己奋斗的汗水,来得到自己想要得到的。为了未来,从现在开始,让我们去奋斗,去拼出自己的一片天地,去收获成功!

奋斗吧!少年!

走向成功是没有侥幸的,更没有捷径,徒劳而获的成功是失败。只有踏上奋斗汗水凝结成的光明大道,就算道路坎坷,布满荆棘,我相信,我们一定可以战胜磨难。人生路上不可能是一帆风顺的,不经历风雨,怎能见彩虹!只要我们用奋斗的汗水和背影来填补水坑,人生路上的坎坷、磨难一定会通通消失。奋斗不止,生命不息!你会发现:原来奋斗+努力+坚持=成功!汗水+奋斗=人生!

奋斗吧!少年!

今天,我们手捧万卷书,以书为伴,奋斗时的汗水被永恒的记载在了书中。化汗水为动力,只有奋斗,奋斗之帆才会升起,梦想之船才会驶向成功之岸。人人都说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说:“奋斗是人类成功的阶石。”

成功离我们一点都不遥远,就只有一步之遥,而未来却离我们很远。醒悟吧,只有从现在开始奋斗,才会换回一个沉甸甸的、丰硕的未来。

奋斗吧!少年!

许多人都听说过陶行知先生的一句话,“奋斗是万物之父”。我说“奋斗是未来之父”。人活着,不能与草木同腐,我们要为了自己的一切而奋斗。

让我们扬起风帆,向成功彼岸奋力驶去。奋斗吧!少年!

让我们尽情的挥洒汗水!让我们我们的青春花季焕发活力!

奋斗吧!少年!

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篇18:《草房子》阅读心得400字

全文共 408 字

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今天我读了《草房子》的第二章“纸月”。主要讲了“我们”油麻地小学转来了一位新同学,名叫纸月,是位女孩。纸月天生书法又好,又是我们班的古诗大王,让“我们”非常佩服。桑桑是桑乔校长的儿子,最近纸月老迟到,上课也不专心,于是,桑桑决定要调查一下。一天早晨,桑桑出发了,来到了纸月家的门口,忽然,他发现有几位不自己大的哥哥在守着纸月家的旁边,纸月只要一走出家门,他们就向纸月扔石头,桑桑明白,他们是在欺负纸月,于是跑过去引开了他们,不过还是被挨了一拳。桑桑把纸月迟到的原因告诉了蒋一轮老师,老师又向校长汇报,最后全区人员决定抓住欺负纸月的那几个男孩。几天后忽然下起了一场暴雨,纸月就这样消失在了乌云中……

读了这章,我想对欺负纸月的那些哥哥们说:“哥哥,你不能欺负比你小的同学,尤其是女孩。难道你认为欺负别人就是快乐吗?不是的,如果你帮助了别人,你会发现,这才是真正的快乐。所以,我劝你改正这个错误,做个人人都喜欢的好孩子。”

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篇19:暑假阅读《朝花夕拾》读后感

全文共 563 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名为《旧事重提》,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,但优美的文字和作者本身挚热的情感给整本书增添了几分色彩,是我读完后回味起来,觉得这本书别有一番韵味。

第一篇是《狗·猫·鼠》,虽然表面写了作者对猫的厌恶和仇恨,但表达的是对弱小者的同情,对残暴者的憎恨。

第二篇是《阿长与山海经》,我觉得这篇的人物描写非常生动,其中在第3至5自然段形象地写出了长妈妈的睡相,她的睡相好像就在我的脑袋里印着,让我读了不禁发笑。但同时我也觉得长妈妈的经历有点悲哀,长妈妈虽然迷信,但是却挺疼爱作者,还找了作者喜爱的绘图的《山海经》,使作者多年以后回想长妈妈,对她怀念,也哀其不幸、怒其不争。

还有批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

读这些文章,虽然有点悲凉的气氛,但是从小时侯充满童趣、顽皮的“我”,到对封建的教育、思想而反抗的“我”,再到爱国的“我”,形散而神聚,让作者追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了自己的情感,也使我怀念那逝去的童年。

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篇20:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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