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以珍惜为话题的记叙作文合集7篇 作文(20篇)

每个人能在世界上留多长时间呢?这都不是定数,小编收集了珍惜每一天作文,欢迎阅读。

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我学会了珍惜九年级话题

全文共 654 字

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时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就从你的身边悄悄溜走。

时间无情,它不会因任何人的苦苦哀求而逗留,也不会给浪费时间的人得以宽恕;时间绝情,它会让红颜变成白发,让童颜变为老朽,它使红花萎谢,绿叶凋零。

为什么时间不会偏向任何一个人,而有的人却偏偏认为时间太长、太多,而有的人却嫌时间太少;有的人叹息时间短暂,过得真快,有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然,有的人生活充实而闪烁光彩,有的人生虚度而无聊庸碌。

生命的长河源远且磕磕碰碰,人的一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花,这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命,他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上,以数量过人的“投抢匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血,使“镭”的奇葩盛开在群芳;共产主义战士雷锋,以助人而完成一生,仅拥有二十三个春秋,生命的形象却永久,永久!

可是,还有许多人都是“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”。对待要做的事总抱着期待明天的态度,要知道,时间不可逆转,也无法储存,只有今天,方在你的手中。如果不付诸行动,则永远是水中月,镜中花,空中楼阁。

珍惜时间,从眼前开始,从今天开始,今天是未来的地基,未来是今天的延续,走向美好的未来,时间不可虚度。

浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫苍穹,怎奈何飞逝的光阴?先者云:“劝君惜取少年时”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。记住吧!在时间的长河中,快跑几步,生命会延长,人生会更上一层楼。

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篇1:以珍惜为话题的作文400字

全文共 446 字

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青春是美好的,我们要学会去珍惜

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。

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篇2:以珍惜为话题的中考

全文共 594 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们: Dear teachers, dear classmates:

大家好!

时间是最宝贵的。因为你永远不知道,意外和明天哪个先来。

我们以为一生很长很长,其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月,转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童,转眼就到了青春年少。

今天迎来了一个噩耗,好朋友的爸爸去世了,就这么……猝不及防地离开了人世间,年仅37岁,是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候,我是惊讶的,然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪,但是心中的难过无法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈祷……祈祷着……

我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边,看看他,看看他的样子,他的笑容,听听他说话的祥和语调,想珍惜他在身边的每一天。

我能想到的,就是珍惜现在拥有的一切,身边的每一个人,因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。

活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活着,才有家,一个完整的家,才能充满幸福。

我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去,但是我相信她一定会变得愈来愈坚强,愈来愈坚不可摧。

每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的,我能够在这里写下这篇文章,不是足以证明这一点了吗?

那么,我们既然足够幸运,为何不珍惜时间,不珍惜当下?如果你不够幸运,那么就把自己变得更好,变得更加的幸运吧。

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篇3:关于以珍惜九年级话题

全文共 1039 字

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人的一生会拥有很多东西,从出生开始就拥有的父亲母亲、爷爷奶奶,上学后便拥有了同学朋友,到中年也会拥有爱人和孩子,可当我们拥有之后甚至习以为常之后,我认为我们最应该做的是珍惜拥有。 A persons life will have a lot of things. From the beginning of birth, the father, mother, grandparents, and grandmother have classmates and friends after school.With children, when we have it, we even get used to it, and I think what we should do most is to cherish ownership.

珍惜拥有,会使我们的人生没有遗憾。我的一个小叔叔年轻的时候不爱学习,长大后一直碌碌无为,心情总是处于暴躁的状态,对于她母亲的关心十分厌烦,总是隔三差五和她无心吵架,还有几次甚至打了他的母亲,直到有一天他母亲因为一次意外去世了,走的时候也没能见我小叔一面,在那之后,他变得十分沉默寡言,常盯着一个地方发呆,嘴里念叨着他的母亲。母亲的离去成为了他人生中一生的痛楚与遗憾。想想人们就是这样,在拥有的时候不好好珍惜,失去了才会后悔。在我们生命中需要珍惜拥有,才不会留下遗憾。

珍惜拥有,还会使我们懂得满足拥有幸福,人们常说知足常乐,说的就是当一个人处于满足状态时,他就会常常感到一种幸福感。所以我们常说的幸福感并不是物质的多少带来的,是自己给自己一种满足的状态带来的。真心拥有,就会使你处于这个状态之中。只有当你十分看重你现在拥有的东西,那你就会发现它给你带来的点点滴滴都值得回味。你就会觉得身边的一切都是那样的美好,有爱自己的父亲母亲,信任你的同学朋友,都会使你感到满足,所以我们应当好好珍惜拥有,使自己变得幸福。

说了那么多,那不仅要问了到底怎么样去珍惜着呢?首先是珍惜我们的亲情,因为我们都知道世上最爱我们的是爸爸妈妈,所以在他们给予我们爱的同时,我们是不是也可以说一心暖心的话语,做一些力所能及的事情使他们高兴呢?其次是朋友,朋友是一生中非常重要的财富,我们应该珍惜我们在一起的每一分每一秒,在他们寻求帮助时,伸出自己的双手,所以我们要好好对待我们拥有的,用心呵护他们。

我们生命中拥有那么多东西,我们应当用心珍惜他们,珍惜拥有我们生命会更加的美好。

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篇4:有关于感恩话题的作文:感恩生命,珍惜拥有的幸福

全文共 941 字

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1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。

活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都祈祷保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。

后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。

其实我们应该感恩的不仅是上苍,我们的视野,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵因着细腻的情感而生动;我们的成长因着彼此的关照而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光……为此,我们要感恩,感恩我们所拥有的一切。但所有的源头,都启于父母给我们的生命,人间给我们的情思。所以,生命的到来,莫不应在我们感恩的前列。

生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感,使人得以成为伟大的人。当我们呱呱坠地时,拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后,各自的生命便发生了改变,有的人在暴风中越挫越勇,成为生命的主宰者;而有的人则在暴风中俯手称臣.导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪,渺茫灰暗!!

在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中,记录着这样的一件事:我有一个极好的朋友去看欧文是,因为那个朋友刚在林中溜达了好一会儿才来的,所以我便问她观察到了些什么。"没有什么特别的东西。"友人这样回答。要不好似我对类似的反应已习以为常的话,我是会感到难以置信的。因为对于我,对于一个聋哑兼盲的人,单凭触摸就能获得许多乐趣,而那些拥有视觉的人又将领略到多少美景呀!是啊。有些双目完好的人对眼前的每一景,每一物的美好之处都不以为然。熟视无睹。可要是当黑暗将永远降临,太阳不再为他们升起,那他们又会感觉如何呢?

我们总是不满足于现状,执著的追求于未知的美好事物,但每当失去了曾经自己拥有的东西时,才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜

感恩生命,对自己生命的存在,心怀感激;对得到别人的恩惠,心怀感激;对充满爱和生命的世界,也心怀感激。让我们的生命像花一样娇艳,像旗帜一样飘扬。让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩!

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篇5:珍惜的力量九年级话题

全文共 752 字

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当你拾起一粒遗落在枯黄草地上的麦穗时,是否会感到珍惜?当你掕紧滴水不止的龙头时,是否会感到珍惜?当你眺望因浓雾笼罩而迷雾飘渺的天空时,你是否会感到珍惜?

珍惜本应随时相伴,可人们往往不经意间却将它遗忘。

小牛对地上的草不屑一顾,因为它草质不好,但将这些草放在屋檐上让牛努力够着去吃,它会吃个精光。其实草并没有变,只是牛觉得高处的草更嫩,所以加以珍惜,而地上的草却因漠视而抛置身外。

其实人也如此,就像我们的朋友,在一次次的交往中我们认识了很多新朋友,而那些不常见的老朋友则渐渐疏远,最后连擦肩而过也不打声招呼。同样不久后,新朋友也慢慢变成了被遗忘的对象。因为不珍惜那段友谊,所以失去的一个知己。可是凝神细思,新的朋友,新的友谊不正如屋顶的草与牛一样,因为珍惜而珍贵,殊不知往日的时光所滞留的那段情,也是我们生命中的一段宝贵时光,如果珍惜那么它就会恒久弥新,永远温馨着我们的人生。

有人说登山运动员最是喜新厌旧。每当登上一个新的高度时便会忘记此前所走过的艰难的路,登过的峰。殊不知,若他们懂得珍惜,其实把他们曾经登过的小丘加起来,已经是前所未有的高度。

是啊!谁会在意身边的杂草,谁不愿意得到高处的嫩草?谁会在意多年未见的朋友,谁不愿意找到新的知己?谁又会在意那矮小的山丘,谁不愿意创造更高的记录?

其实谁都希望!人往远处看固然是好的,但也得珍惜曾一次为生的杂草,曾相依相随的旧友,曾历经挫折的山丘。不要等那拥有的再也找不到才后悔;不要等到无依无靠的时候才回头。

珍惜得到的,珍惜失去的,也珍惜还未得到的。只有如此,得到的.才不会失去,失去的才可以找回,未得到的将会永远保留。

学会珍惜每一次成功,你将会自信百倍;学会珍惜每一次失败,你将会动力不尽;学会珍惜每一次努力,你将会无怨无悔;学会珍惜每一次进步,你将会永往直前!

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篇6:珍惜的魅力中学生话题

全文共 655 字

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随着科技的发展,现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便,给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是,现在几乎每一样东西都能共享,也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不,它还需要我们去爱护。

今天的马路上,人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过,我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我:“这些自行车都是共享的,扫一下二维码,付1元就可以骑了。”我心里暗喜着:哇!现在竟有这种便宜,简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下,手机上显示出了一串密码,我认真的拧动着锁,生怕拧错了,等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了,我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了,不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上,一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞,小草在在向人们挥手,柳树也不服气,用力地摆动着她那长长的枝条,就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着,一切都尽收眼底。“天啊,我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边,而且还是随手一丢,丢在路边。有的甚至还扔在小溪中,倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态,不要因为这不是自己的财产,就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊,让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

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篇7:珍惜话题作文教学设计

全文共 1507 字

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一、创设情境、课堂导入:

人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有 的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜。请珍惜身边那些对你好的人,因为每个人都没有义务要对你好,时刻记得珍惜也是拥有!珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

二、活动

(1)每一个同学同学写出自己的观点。例如珍惜时间 、珍惜幸福、珍惜拥有、 善待生活、笑傲人生、珍惜友谊、珍惜生命等。

(2)同学之间交流、分享、分析、写作。

(3)同学们交流自己的创作思路,每位同学将自己的写作构思写下了,在小组内交流,修改。

教师点拨:我们每天生活在真心温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。珍惜应该是及时的诠释,及时地做事,及时地爱人,及时地感恩,及时地生活,珍惜永远和幸福,和知足在一起,而远离后悔和贪婪。

让学生上讲台,叫自己的构思将给其他同学听。为了使学生战胜自卑、羞怯的心态,体验到成功的喜悦,树立自信心,我从学生实际入手,对他们提出了“自信做人,展示自我”的要求,结合学生,让学生走上讲台,说一说,演一演。让每个学生在讲台上体验到了很成功的快乐,在轻松愉快的氛围中学习知识的同时找回了自信。这样学生就会积极的构思,写作。坚持正面引导,鼓励为主,充分肯定他们的点滴进步,让他们品尝成功的喜悦,满腔热情地帮助他们学习写作。这样,教师虽然辛劳,却是十分必要的。学生受到教师热情洋溢的称赞,就会对作文产生浓厚的爱好。

三、范文赏析

《我懂得了珍惜拥有》世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗吃屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!

我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!

这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!

四:师生点评,写出感悟

五:作业

1依据本节课的练习,写一篇800字左右的文章

2题目《珍惜话题作文》

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篇8:学会了珍惜七年级话题

全文共 674 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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篇9:以珍惜拥有为话题珍惜拥有

全文共 442 字

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人活着,应该懂得珍惜。哪怕是同学的一句问候语,朋友情到深处的一番话,家人递来的一杯清茶。不要到失去后才知道,这些是可贵的。

珍惜童年。童年人生最纯洁最烂漫的岁月。没有作业的包袱,没有父母的训斥,没有复杂的人际关系,没有长大后的烦恼。只有一双求知的眼睛,一张可爱的脸庞。但这些只有失去的人才会懂得,我们只有在记忆的河床中努力寻找,才能找到这金色的珠贝。

珍惜友谊。不要一点小事而伤了和气,不要因为一点矛盾而看不到友情的重要。友谊虽然排五伦之末,但它却是不可缺少的。如果你没有朋友,你这个人一定有很大的人格缺陷。俗话说的好:钞票上植不起友谊的大树。的确。在日益商品话的今天,社会上又有多少是真诚的朋友呢?朋友间的互相帮助,是无法用金钱去衡量的,它们是无价之宝。

珍惜缘分。没有缘,你们不会相聚。当都在一个班级时,那是一种来之不易的缘分,不要认为无所谓,理所当然。当你快要离开时。你会深深眷恋它,因为在这里,你得到了太多太多的东西。

珍惜拥有的一切,你的人生会更加充实,你会觉得没有白来世上走一回!

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篇10:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 653 字

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说到珍惜,其实,有很多的东西需要珍惜:亲情,友谊,生命,时间。但是,你是否真的珍惜过某一个东西?

亲情,这个温暖的词汇。不但温暖着你我,也温暖着所有人,母爱是亲情,是伟大的,它就像一把伞可以替你遮风挡雨。父爱是亲情,虽然是严厉的,但是也是温暖的。亲情甚至可以延伸到兄弟姐妹的爱,他们的爱是温和的,是你生活中的好伙伴,在你哭泣时给予你安慰,在你开心时与你分享快乐的滋味。我的姐姐,是我生活中学习的小老师,总是教给我学习的好方法,记得有一次,我的考试很不理想,回到家后,姐姐像一个有渊博知识的老师,不厌其烦的为我讲着卷子的错题,还反复的给我出同一类型的题,直到我明白为止,尽管当时我听了进去,但姐姐讲完题后,我还是不争气的流下了眼泪。当时我感到自己必须要珍惜自己和姐姐的亲情,因为姐姐是我一生中很重要的“导师”,是我一生中很重要的亲人。

友谊,它是我们每个人都需要珍惜的,它就像一股清流,送给我们生命中重要的一部分。

生命,它是父母赐予我们的,虽然是自己的,但同时也是父母的,珍惜自己的生命,给父母一个好的回报。若你失去了生命,亲人会痛苦,朋友会难过,自己也会后悔自己的生命有遗憾。

时间,一分钟在你的眼里或许算不了什么,但其实,它是珍贵的,我们应该珍惜每一秒钟,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这不就是呼吁我们要珍惜时间吗?

珍惜亲情吧!它是你最尊贵的东西。珍惜友谊吧!它是最金贵的光阴。珍惜生命吧!它只能拥有一次。珍惜时间吧!只有抓住它,你才不会后悔。珍惜所有你所拥有的东西吧!这样才不会使你的人生留下遗憾。

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篇11:以珍惜为话题作文珍惜现在

全文共 964 字

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或许我们心中有太多的舍不得,也有太多的任意挥霍,但请你相信,把握明天不是最重要的,只有珍惜现在,才能无怨无悔。

————题记

像所有的人一样,我们想要的,不是美好多彩的现在,而是充满冒险的明天。可是未来会有怎样的坎坷我们并不知道,我们也像歌中所唱的那样“拿着青春赌明天”,很多人都只是幻想美好的未来,在心里把未来设计得很美好。但是却常常忽略了今天的美好多彩,以至于自己的今天也在自己对未来的幻想中失去,而未来或许在我们的无所作为中不再到来。

把握现在,珍惜现在。别把眼光放得太遥远。能够实现的梦想叫做胸怀大志,不能实现的叫做白日做梦。我们需要的不是一味的去思考明天,幻想未来,而是做好现在,让自己无悔。像建一座高楼大厦那样,扎实的地基才能换来雄伟的高楼。脚踏实地的做好现在,才是最重要的。

很多时候,我们都只是口头上说着把握,但直到失去后才懂得珍惜。可失去的已经失去,不可能再回来。虽然这还“为时不晚”,但已是“失之交臂”。宝贵的友谊不懂得珍惜、美好的亲情不懂得把握、优越的条件只会挑剔。。。。。。一切的一切,都是不把握,不珍惜。到最后,只能怨天、怨人。怨谁呢,怨自己。

珍惜现在,也是珍惜时间。“花有重开日,人无再少年”。时间像针尖上的水滴一般滴进现实的大海,无法寻觅,也无法回来。有的只是一滴一滴,接着流逝的时间。有句话叫做“回不去的是过去,看不到的是未来。”只有现在值得我们珍惜。我们要抓住每一段零碎时光,努力做好自己想做的每一件事情,才可以成就我们心中的理想,才可以有真正美好的明天。记得有个古老,说的是:古希腊的废墟上,有一个废弃的双面神雕像。将他救起后,双面神愤愤地说,我竟然会失败!我有两张脸,一张回首过去,一张展望未来。双面神的失败,就是由于他只能看到过去和未来,却忘记现实可以给予的鞭策,这才辉煌已去,尘埃漫天。

过去已是过眼云烟,而未来我们不能探求,只有把握住现在。无论现实是多么的残酷、凶狠还是炫丽,我们只能和现在的自己相比,去摸索,去寻找,去打拼,去珍惜。这样才能够获取最好的教导。花开花落,春去秋来,永恒不变的,只有今天。

珍惜今天的美好,把握现在的辉煌,展望未来,回首明天固然重要,在回首和展望之前,请你务必要珍惜现在!

理想是美好的,现实是残酷的。从磨炼中脱颖而出的人,才是懂得珍惜现在的人。

[关于以珍惜为话题作文

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篇12:珍惜的现在话题作文

全文共 638 字

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清晨,鸟儿歌唱黎明,红日撑开夜幕,在寒冷的冬天,我坐在暗淡的铁窗边,也感觉到阳光的温暖,珍惜现在的时光,似生命的春天鲜活在我心里。

我们每一个人都应该珍惜每一天时间,不虚度这段人生,更应珍惜现在所拥有的一切。日月如梭,时光飞逝,最无情的不是人,而是时间,最美好的不是未来,而是今天,尽管韶华白了头,花开花谢又一年,也挽不回那些辉煌的岁月。该珍惜的时候没有珍惜,一旦失去了才后悔莫及,后悔不代表可以回到过去,造物者早已把最珍贵的一切免费给予我们每个人,如这阳光,空气,亲情,信念,希望等等,人只有失去自由才知道自由的可贵,请珍惜这来之不易良好环境吧,把每一天当作一个新台阶新起点,你就会全身有劲,精神抖擞,充满活力。

记得一个佛教的故事,过去一个年轻英俊的国王,很富有但不快乐,他一直被两个问题困扰着,我一生中最重要的时光是什么时候我一生中最重要的人是谁?他多次求教禅师,终于开悟,禅师说你生命中最重要的时刻就是现在,你生命中最重要的人就是现在和你呆在一起的人,因为正是他们和你分享并体验着生活,佛说:过去的己经过去,将来的还未来临。世间最可贵就是现在,最易失去也是现在,珍惜现在要比向往未来重要很多,也实际很多,如果每天都做好该做的事,人生就圆满了。

珍惜现在,不要让现在成为未来沉重的记忆,珍惜现在和你在一起的人,不要让现在的缘份成为以后的遗憾。珍惜现在,把握好每一件事,相处好每一个人,人生其实很公平,懂得珍惜,才配拥有,珍惜阳光,阳光就永远温暖在我们心里。

[珍惜的现在话题作文

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篇13:珍惜友情初一中学生话题

全文共 816 字

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我何其幸运,天降如此一份珍贵的友情与我。我又何其幸福,这似长似短的三年,有你温暖相伴。——题记

入春以来,连绵了许久的雨也总是歇着了,抽调书包里的伞,我竟夸张的好像要飘起来。却没想到这天气戏弄人,挂了一下午的太阳竟也只是她忽悠人的小手段,这不,又开始在地上圈圈点点,又散开了这般混着泥土的渐渐湿润的气息。

我一脸囧相地站在檐下,脸几乎快扭曲成一团“哦不!我木有伞啊!!!”你就那么莞尔一笑,像雨后的小花,淡雅清新,继而轻轻为我遮上你的小小红伞,伞上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感觉眼前一暗。一抬头,只看到那上空一方小小的红色天空,暖暖的色调,看的我的心也暖暖的。

一路上,我们就这么边走边说笑,可再怎么顺路,毕竟你家不是我家。我又愁又无奈,眼看着渐大的雨势愈发开始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越紧“难道真要淋雨回家么!昨天刚洗的头啊!今天刚换的衣服啊!我的家那么远……”我就那么紧咬着牙关,真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干净的面孔,你的双眼清澈如泉水,微微荡起波痕。

你温柔地笑着,对多我说“伞给你吧!”可我怎么会拿呢,你的病才刚好啊!看着你因跑完步而飞上淡淡粉霞的脸,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒绝你。却只听你笑笑,然后轻轻把伞柄推进我的手里“我家多近啊!没事,明天记得还我!”刚晃过神来,你已闪进了攒动人群中,只依稀看见你被风撩起的黑得发亮的长发。看着手中小小的伞,我心里说不出的感动。温暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春风。

你总是温暖着我。天冷的肆意,我总是邪恶的笑着,龇着牙齿硬是把我冰凉冰凉的手往你的手心里塞,你也只是笑着推了一番,看着我,然后便反起握住我的手。你的手心终是那么暖,好像冬日里的热水袋,暖着我冻得通红通红的手。

温暖如你,如你的笑,你的伞,如你的手心……

友情是什么,真的简单得就是阴阴雨天你的红伞,是寒冷冬日里你的手心。尽管如此简单,却如此温暖而深刻。我只愿我们的友情地久天长。

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篇14:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 479 字

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我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

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篇15:珍惜水资源的话题

全文共 838 字

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水孕育了世界的生灵,它推动了我们在生命脉的长河中航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最宝贵的资源。

水,让碧草变得更绿!

水,让花儿竞相开放!

水,让大树挺拔茁壮!

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂,没有水就没有生物,虽然人人都知道水是生命之源,但是这些年来,人类不但不保护水资源,还大量地破坏水资源。例如,居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪,散发着臭气,甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐,随意地破坏地球的保护神--森林,造成了严重的水土流失,使环境恶化。

比如说,我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流,在阳光的照耀下,波光粼粼,在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾,可是,当我们现在来到这条河边时,它再也不是以前的那么清澈见底,已经变成了一条污水沟,这里水质发黑、浑浊,垃圾满河飘,臭气熏天,死鱼无处不在,和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了,何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢,更是污染严重,水资源根本无法食用。

水创造了文明,滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢?

我们要从身边的小事做起,从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。 可以循环利用的水决不浪费,生活中很多的水是可以再利用的,比如洗脸,洗衣服的水,完全可以用来洗厕所。如果在家庭用水中改掉不良习惯,约可以节省70%的水。节水不仅仅是在家庭生活中,大家还应该关心周围环境中有无漏水情况,如发现问题,及时向有关部门报告;同时在城市生活中,相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率,达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林,防止水土流失。淡化海水,扩大淡水来源。那么,我们听到的将是欢声笑语,看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水,让我们共同远离污染,珍惜水资源,保护好我们美丽的家园吧!

[珍惜水资源的话题作文

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篇16:以珍惜为话题的作文

全文共 538 字

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我学会了珍惜

这天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜!

一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎样也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一齐分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受!

从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选取和划去的过程中时十分痛苦的!

这节课上完了,老师赠送给我们一句话:“学会珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!

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篇17:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 602 字

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今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

——题记

朋友,看了上面的题记,你应该知道我要说什么了吧。如果你是一个珍惜时间的人,那么你一定会成功地!如果你正好相反,那么你就会失败。假如你学了《与时间赛跑》这一课,那你就会明白时间的重要。有的同学总是把今天的事推到明天,又吧明天的事推到后天,又把后天的事推到大后天……而有的同学正好相反,都是今业事今业必。这就是珍惜时间和浪费时间。如,有的同学回家就写作业,吃完饭后便去读书,学习。有的同学回家后就看电视,玩电脑,吃完饭后边玩边写作业,常常深夜不睡觉,导致上课没精神。还用些同学的爸爸妈妈买了很多书,而同学们却没有看,有的甚至还是新的,有的还说没时间看,纯粹是给自己找借口。鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

明日复明日,明日何其多,朋友,让我们共同珍惜每一分,每一秒吧!

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篇18:珍惜自己的话题作文

全文共 293 字

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一人一经历;一人一故事;一人一世界;一人一生。人始终是不能忘本的当我们走过了一段路后,就应该回头侃侃,无论是苦、是忧、是乐、是悲……都是我们自己的,而这些也是我们自己最宝贵的独一无二的财富。

我是成功的,我们每个人都是成功的,因为我们在还未出生时,就已经“赛”过了好多颗精子。从出生到现在的所有的一切,都是我们胜利后的奖品。

未出生时我跑过了好多的精子,当了冠军,之后上帝奖励了我一件奖品,

叫“人生”,于是我拥有了现在的生活,所以我珍惜我的奖品,珍惜我的生活,

因为奖品是我的,所以生活是我的。我没有理由不去珍惜它,其他人也同样没有理由不珍惜。以为无论是好是坏都是自己的,也是上帝给你的礼物。

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篇19:以珍惜为话题的开学作文

全文共 501 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子为什么一去不复返呢?每当想起朱自清写的《匆匆》是,我们就十分想珍惜所拥有的时光。其实,生活中值得我们珍惜的还有很多很多……

幸福,是简单而快乐的东西。世界上有很多种幸福。漫漫长夜,路灯下,长时间等待的父亲责备晚归的孩子,孩子调皮的眼神中闪现着被关怀的满足,这时,批评是一种幸福。球场上,拼尽全力投进制胜一球后却重重摔倒在地上,全场的欢呼声扑面而来,这时,伤痛是一种幸福。生活中,父亲给母亲买了礼物,母亲埋怨父亲乱花钱……这都是幸福。

我们要珍惜每一种幸福。幸福虽然简单,却也来之不易。得到了幸福,就要感谢带来幸福的人。有时,我们也需要自己去寻找幸福。我觉得,坚持是一种幸福。即便是为了能够找到幸福,我们也应该坚持下去。

珍惜幸福。幸福就是如此简单,如此使人愉悦。关键是看我们用一种什么样的心态去辨别什么是幸福,什么是不幸。只要有一种积极乐观的心态,什么样的不行都会专为幸福。

有时候,我们不要奢求太多,拥有很多并不带便那就是幸福。

我们要珍惜幸福,不要因为昨天的悲伤耽误了今天的心情,延误了明天的幸福。若幸福来敲门,请珍惜。

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篇20:珍惜时间为话题的作文

全文共 1520 字

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大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石,珍惜时间话题作文。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠,中学生作文《珍惜时间为话题作文》。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。

传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。

倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。

倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。

倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势.

倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。

我珍惜四季的感动。

在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。

在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。

毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”

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