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看社火的感受【实用20篇】

导语:抓住一件东西不放,就只能拥有这件东西,如果肯放手,就有机会选择别的。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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感受作文400字

全文共 583 字

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秋是美的,她虽没有春天的生机,也没有夏天的热烈,更没有冬天的寂静,但她却有自己独特的美。

一阵秋风呼呼地刮来,枯黄的枫叶从树上飘飘悠悠地落了下来,像一个专业的跳水员,变着花样翻转着,跳跃着,落到地面上,把原来枯燥无味的砖面上铺了一层厚实的地毯,踩在上面,发出了一阵阵声响,有条不紊而富有节奏,听起来像是一首高远的曲子,让人心旷神怡。树上仅剩的那几片枫叶,在风的吹拂下,热情地向我们摆着手,欢迎我们的到来。地上的落叶到处是,有名字的,没名字的,散在地面上,像美丽的衣裳,像丰富的油彩画,还飘来飘去的,有趣极了。

菊花也都赶趟似的,一朵朵绽放了美丽的面容,似乎把一年中储存的色彩都毫无保留地释放出来了。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,它们在秋风中争奇斗艳,争相开放。仔细地闻一闻,还有淡淡的香气从心灵散发出来,我闭上眼睛细细品味,自己仿佛也成了它们其中的一员,和它们一起装饰着秋天,让香气弥漫在空气之中,让色彩体现在人们眼中,让自己成为秋天中的独特美景。突然,一阵秋风吹来,我从想象中走了出来,花儿眨着眼睛摇晃着柔嫩的身子向我表示欢迎。

人们也在忙碌地体味着丰收的喜悦,一望无际的麦子,像金色的麦浪,红彤彤的高粱,像喝醉的大汉,低着沉重的头。苹果、柿子、辣椒也披了红色的外套,让人们传达喜庆的气氛。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋在我的印象中永远是美的。

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篇1:夏令营的感受作文1000字

全文共 1332 字

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往事如同流星,大多已经陨落在我记忆的星河。唯有那件事,如同夜空中的恒星,熠熠生辉。每每回想起来,总让我感受到温暖,同时让我深深体会到友谊的力量!那天,天气很热,阳光照射在皮肤上,如同火焰灼烧般的难受。偶然一阵微风吹过,算得上是奢侈品了。

按课程安排,我们今天将去野外进行绳降活动。虽然天气很炎热,但是怀着好奇与挑战,大家兴致还是挺高。而我的心情却是莫名的紧张。因为在昨天场地进行的模拟绳降训练时,我的动作总做不到位,几番尝试还是不得要领。教官甚至在摇头……

这次参加夏令营的初衷,就是来磨炼下自已。顶着烈日,经过长距离行进及攀爬,我们登上了绳降点。这是座陡峭的石山。绳降线路选在一侧近乎垂直的崖壁,大概有十层楼那么高。在这里向下望去,山下村庄的房屋显得好小好小,公路上小车如同玩具车……有些胆小的营友甚至不敢往下看。心情也由原来的小兴奋变得有些胆怯。我也越发紧张起来,下意识往后揄动身体,挤到营友后边。

我是第一个绳降的,教官检查好绳索,帮我穿装备。我表情很不自然,心里忐忑不安,呆立在那任由教官摆弄,内心甚至有想逃跑的念头。我的朋友恒恒似乎看出我的不安,他也过来一边帮我检查装备,一边看着我的眼睛说:“别怕!我相信你可以的,我会在绳索这头为你加油的”又拉着我的手,用力摇了摇。我心里稍稍安定了些,没有开始时那么害怕,心想该来总是要来的。

随着教官的口令,我按教官说的动作要点,一点一点地往下降,下了几步,教官说要加快!我可不敢放快速度,动作还是比较生硬,双腿打颤,双手本能紧紧抓着绳索。五六分钟过去了,我才下降四五米高度。教官一直在催促:“动作要快点!绳索稍放长些!”有营友也跟着在起哄:“这么慢象乌龟”“快点啊!我们热死了!”“什么时候能轮到我们啊!”……

我有些恼怒,也没有开始时那么害怕。就尝试着放快速度,想用自已的行动来证明下自已。真的是“心急吃不了热豆腐”才加快降了一小段距离,忙中出错,一个动作没做好,我一失手,双脚踩空,在绳索晃荡中,身体被摔向崖壁。身体被岩石碰撞好痛!有惊叫声,责备声,哄笑声……

我脑子一阵空白,靠着岩壁喘着气,心情差到极点,真想找条石缝钻进去,全身无力,感觉好无助!

“加油!你行的!”“加油!你行的!”

有个熟悉的声音传入耳中,恒恒的喊叫声盖过其他的声音。我抬头望见他在上面手里用力摇晃着绳索,嘴里不停在喊……慢慢地其他营友也跟着他喊:“加油!你行的!”

“加油!你行的!”

我心头一热!双手撑着岩壁,调整好身体。回想着教官的动作要领,左手抓绳,右手别在腰后,双腿扎好马步,接着一次次蹬向岩壁。一段一段抓放绳索,手脚不再那么僵硬,下降速度越来越快……

终于,我降到崖底,上面传来一阵欢呼声。在助教替我解开装备时,带着挑战成功的喜悦,我抬头依稀可见恒恒一手用力摇动绳索,一手向我比划着大拇指。我也抓住绳索甩了甩,回应着他,向他打着胜利的手势……

紧张的心情终于平静了下来。此时感觉阳光也没有那么的毒辣,反而觉得为我披上耀眼的圣衣;微风吹过,带走了身的酸痛;鸟儿鸣叫,似乎为我喝彩

……

不断有营友从绳索上降到下边来,恒恒也下到地面,我俩来了个大拥抱。相视而笑。

回头看那条并不粗的绳索,承载着我们真挚的友谊。我想,这条绳索不管经历任何风雨,永远也不会断的!

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篇2:不一样的感受作文800字

全文共 829 字

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今天,我们学校组织我们去了邢台市的动物园,虽然我以前已经去过了,但是,我和同学们一起去,有了不一样的感受

我们先乘着大巴,来到了动物园。我想:这里我不是来过吗,真没意思。进入动物园,我们第一个参观的动物就是猕猴。猕猴有的全身长这深绿色的毛,小猴子是金黄色的。不知是谁喊了一声:“看!那只小猴子在那里!”我们远远望去,只见一只长着金黄色毛的小猴子站在土堆上,我们一开始都没发现呢!之后,那只小猴子和几只老猴子爬到假山上,好奇地东张西望。笼子的左边有几只猴子在打架,大家都喊:“快来看啊!猴子争猴王啦!”只见几只猴子你一拳,我一脚,真有趣!我非常的开心。

接着我们参观了鸵鸟。鸵鸟看见了我们,走了过来,挺直身子,伸直脖子,变的比围栏还高,我们都惊呼道:“好高啊!”忽然,一阵臭味扑鼻而来,同学们纷纷捂住鼻子,说:“哎呀!这什么味道啊!真臭!”我们仔细一看,原来是鸵鸟拉屎了。忽然,鸵鸟,低下头来,开始吃自己的粪便,大家都惊呼恶心。忽然,两只鸵鸟开始围着笼子飞奔,同学们喊道:“鸵鸟赛跑了!”

接着,我们参观了熊。来到栅栏边,只见一头非常大的棕熊直起身子,在笼子里来回走动,我们惊叫到:“这真是庞然大物啊!”我们又参观了非洲狮,只见一头雄狮趴在笼子边上,一双敏锐的眼睛瞪着我们,我叫道:“这狮子真是霸气侧漏!”

接着,我们又参观了很多动物,最后,我们又在鸟语林中,看到了许许多多的鸟类,有白孔雀、蓝孔雀、火鸡、麻雀和很多不认识的鸟。我们正在左边参观,忽然,那边的同学喊了一声:“孔雀开屏了!”远远望去,那边的一只白孔雀摆动着自己的尾巴。忽然,这边有一只蓝孔雀开屏了,那边又有一只白孔雀开屏了,真是美丽!忽然,我想到了一个不对的地方:诶?我来过这里一次,那次还不是特别开心,为什么这次我特别开心呢?哦!原来,上一次我的身边没有同学,我很孤独,这次,我是和同学们一起来的,有了和我一起欢笑的同学,我自然就有了不同的感受,自然就会很开心了!

这次的动物园之旅,给了我不同的感受。

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篇3:汉字的感受高中

全文共 391 字

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经过了一段时间的学习,我有许多的感受和收获。

这是一组关于汉字的学习,是啊!汉字!一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书,也欣赏奔放的草书;流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱,更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家:王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水;王羲之练了一池水称为墨池,王献之练了十八缸,比起他们,我们的字是显得那么的微不足道!

一个个字,一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理;又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。

可是,一些大城市里的商店乱改成语:“一心一意”改为“衣心衣意”;“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎,我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。

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篇4:感受初一

全文共 640 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐.下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

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篇5:感受温暖作文600字

全文共 680 字

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有一天,奶奶开电瓶车送我去上学,开到一半,突然前面出现了一块大石头,“砰”地一声,我的脚重重地撞在了上面,腿有点麻木了。奶奶急忙把车停下,关切地问我:“罗罗,刚才撞到腿了吗?没事吧?疼不疼?要不要去医院看看?”

面对着奶奶一连串的问题,我忍着痛,强颜欢笑地说,“没事,我们快点走吧!不然要迟到了!”

奶奶以为我真的没什么,在我的催促下继续送我去学校。

到了校门口奶奶又问了一句:“你真的没事吗?要不要去医院看看!”

“不用的,你快走吧!”我目送着奶奶走后,一瘸一拐地走向班级。到了教室,腿痛发作了。我吃力地单脚跳到陈老师跟前。

“陈老师,今天下午体育课我请假一下,脚痛。”我气喘吁吁地说。“好的,你脚是怎么受伤的?”陈老师疑惑不解地问。

我把事情经过说了一遍。陈老师让我把鞋子脱了看看。脱了鞋,陈老师打量了一下,担心地说:“看你脚肿得这么厉害,我不放心,还是打电话通知一下妈妈去医院检查一下吧!”

我点点头,打电话给妈妈。妈妈非常焦急,嘱咐我不要乱动,她马上就来。左等右等,妈妈终于来了。她搀扶着我到楼下,想背我又背不动,急得像热锅上的蚂蚁。这时,校门口的保卫叔叔为我们推来轮椅,解了我们的燃眉之急。

到了医院,妈妈扶我坐下,自己跑东跑西,豆大的汗水渗满了额头。当医生拍完片说没有骨折,只不过是脚肿,多休息几天就好了,妈妈心中那一块悬着的石头终于落下来了。

回到学校,同学们围在我身旁亲切地问候:“你怎么了?”“你好点了吗?”“你腿还痛不痛?”……同学们的每一句话,都像冬日的一束束阳光,直射我的心田;同学的每一个动作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴着一种阳光的温暖

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篇6:感受失败高中

全文共 969 字

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在晴空万里的星期三,鸟儿一直在枝头歌唱,天上的云也像调皮的孩子一样,变幻出各种各样的形状。在课间,同学们有的聚在一起开心的聊天,有的在自己的位子上努力复习功课,还有的同学在帮助其他同学解决难题。而我呢,头上像有一片乌云,心情十分的失落,因为有一件事让我十分愧疚。

早上,我早早的来到学校,我刚刚进门孟天玥微笑着对我说:“晓艺,今天你们组讲每日一讲!”我在原地停顿了良久,这时我想起了昨天布置的数学作业,其中有每日一讲,我面无表情地走到组里,不知为什么,我的心里有些忐忑不安,难道我是在畏惧每日一讲吗,不,这道题我已经明确了思路,即使让我讲,我也不会害怕的。当我回到组里时,大家脸上的表情很沉重,可能因为在担心每日一讲没有人代替我们组讲吧,因为组里就我一个人能明确这道题的思路,所以大家一致决定,这次的每日一讲由我来讲!

第一节课刚刚打下课铃,我和昊群就开工”了,时间并不充裕,所以我俩显得有些手忙脚乱,昊群一直在奋笔疾书,而我一只手拿着试卷,聚精会神地看着每日一讲的每一个细节。这时的教室,真是像集市一样喧闹,当看到Ms曹走进教室时,喧闹的教室才慢慢地安静下来,这时,有几只小鸟从窗边飞过,它们大声的叫着,好像在为我加油打气,我顿时充满了信心,相信自己一定会给大家讲明白!

我信心十足的拿着黑板走上了讲台,前几个环节还进行的比较顺利,到了等量关系式,由于笔误,加上自己并没有判断出这个错误,所以这次讲题彻底失败了,回到组里,我感觉自己像一个罪人,不仅耽误了大家的时间,还没有给组里加分,这时的我不敢接触老师和其他同学的眼神,我的情绪瞬间坠入了低谷,那一刻我再也不敢接触老师的眼神了,下课班长主动跑过来安慰我,可是我心中就好似留下了一道难以愈合的伤痕一样,隐隐作痛。

数学老师在上下午第二节课时找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不过因为我耽误了大家的上课时间,所以我非常愧疚。这节课,孟天玥主动来讲这道题,她讲完后,热烈的掌声像潮水般涌了过来,而我眼前的视线却模糊了,眼泪马上要像断了线的珠子一样落下,顿时我心中五味交织,但是我还是用我那双已经颤颤抖抖的手,给予了孟天玥热烈的掌声。

这次的经历给我留下的教训是非常深刻的,也让我深深尝到了失败的滋味,那种苦苦的酸酸的感觉持续了好久,直到心底慢慢的涌起一股动力,放下包袱,加油吧晓艺!

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篇7:那一刻我感受到了什么作文600字

全文共 785 字

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炎炎夏日,窗外的榆兰被微风拂的陶醉,摇摇曳曳,飘飘荡荡,似是在窃窃私语。一束阳光穿透玻璃,射到泛黄的木桌上。教室内,急促的铃声驱走了懒散,大家表情严肃地坐在座位上,迎接神秘人物——语文老师的闪亮登场!

在紧张的期待中,语文老师的身影也渐渐出现在我们眼前。嘿!眼看这老师身材魁梧,自带气场,一双炯炯有神的大眼睛如同夜明珠闪着荧光,鼻子像龙鼻,嘴巴似菩萨,一看面相就是位慈祥的文人雅士。气势嘛~就像是位国学大师,又像位归隐山林的居士,令大家琢磨不透。但见老师“啾”的拿起一根粉笔,势如破竹般的在黑板上写出了这么几个字“黄鹤楼送孟浩然之广陵”。语文老师富有生趣的说到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是个诗名嘛,和老师的姓和名有什么关系呢?同学们顿时也议论纷纷,观点也各不相同,有的说叫“孟鹤”,有的说叫“孟之”,还有的说叫“黄广”,大家的答案是五花八门。突然,有一个同学窜起来说“您叫黄鹤楼!”大家立刻哈哈大笑起来。在这众口皆云的情形下,您开口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之广陵的‘广’!嘿嘿~”大家全部乐开了花,我不禁叹到:这种将诗名和自己姓名巧妙结合的自我介绍方式还是第一次见到,真是别具一格,独具匠心啊!

语文老师为了让我们更好的应用语文知识,为我们“插播”了一段广告——“国窖1573”。最令我记忆犹新的是语文老师在模仿广告配音时的表情和声调,磁性的低音,舒缓的节奏,丰富的情感,独特的见解,以及最后那迷人而又特别的转音“嗯~”真是令人回味无穷,有余音绕梁之感。我心想:这还是我认识的语文吗?原来语文并不是只有枯燥和无味,它更是一种深奥与欢笑的演变!是一种凝天地之情露,汇万物之情感的升华!

语文天生重要!它散发着灵性和艺术气息,每一个文字都汇聚着时代文明的演变,拥有着自己独特的文化和情感。就是这富有特色而又充满欢笑的课堂,让我在那一刻感受到了语文的乐趣!

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篇8:感受温暖话题

全文共 805 字

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温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。

在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。

我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。

小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。

过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。

二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。

一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。

黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。

从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。

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篇9:登山的感受作文

全文共 540 字

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今天我和妈妈早早地起来,因为妈妈和我星期五一起去爬山呢!我感动不已,天气和我的心连在一起都很好。

我们下了车,哇,山上的风景好美啊!空气真清新。大树郁郁葱葱好像给大山披上了一件绿油油的衣裳。萦绕山间那淡淡的晨雾,如同一串洁白、华丽的珍珠项链,漂亮极了,大山好似一个贵富人。放眼望去绿的绿,白的白,蓝的蓝,好像一幅油画有点有面。小鸟和虫子开始玩起了躲猫猫。植物上的露珠就如同锦上添花让植物有一副生机勃勃的样子。小路上不起眼的鲜花自由绽放,微风吹过小花摇摆身子,好像欢迎我们并鼓励我们登上山顶呢!你快听,那是小溪流动于山间的溪水声和鸟叫声,让人心旷神怡。

一步两步三步,不一会儿我们爬到半山腰了,一望下面,树木、小溪尽收眼底,但是俗话说得好“欲穷千里目,更上一层楼”。所以我们一定要努力登上山顶,将所有美景尽收眼底。此时山路开始有些不难走了,妈妈拉着我的手慢慢地爬上了山。又过了一会儿山路顺畅了很多,我开始哼起了小曲,一边登山一边欣赏风景。我抬头仰望蓝天白云洁白无瑕,姿态多端,有像小花的,有像小鸡的……好多好多,真美哇!

我加紧步伐,快了,快到了!一步、两步、六步、十步……啊!到了!到了!一切都让我尽收眼底,不愧是“会当凌绝顶,一览众山小”,登山记可真艰辛啊!可贵的过程锻炼了我的意志。

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篇10:妇女节的感受六年级作文

全文共 506 字

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一年一度的三八妇女节就要到了,我想要对女教师说几句话:在教学第一线的女教师,你们辛苦了!你们身挑两副重担,一是做好自己的本职工作,二是担负相夫教子的重任。要做好这些是很不容易的。先说本职工作,现在的教育对老师的要求可谓高,学历要高、授课水平要高、会哄学生的水平要高、完成学校的各种要求的能力也要高。所以一开学就有很多同事抱怨压力大。

学历不高的抓紧进修学习,专科的报名本科进修,本科的报名研究生。教育部门或学校的业务培训必须得参加,因为这关系到这学期的课程安排,教材的使用。课要老老实实的备好,认认真真的上好,不得有丝毫的怠慢。要经常找学生聊天,关心学生的成长。

学校要求写的教学计划之类的也不能忽视,这关系到绩效工资的量化。再说回到家里,家务一样少不了得做,你要嘟囔几句,那位就会说:你的更年期是不是到了。孩子估计大多数都是当妈的管的多,从吃喝拉撒睡到每天的作业的检查和辅导,一样也少不了。从封建社会流传下来的相夫教子在今天一点都没随着时代的变化而变化。

解放妇女喊了那么多年,今天我还是觉得没有被解放。男女平等喊了这么多年,今天我们平等了吗?最后在这难得的节日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多,生活开心!

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篇11:关于感受温暖500字

全文共 639 字

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家人能温暖自己,朋友能温暖自己,就连陌生人也能温暖自己。陌生人温暖过我,使我铭记在心。

有一次,我要去朋友家玩,自己乘公家车去。我等了一会儿,车来了,我一上车,环顾四周,之间座位已被坐满。我便站在一个座位旁,座位上是一位看起来温柔的阿姨。阿姨站起来,看着我说:“小朋友,你坐吧!”我疑惑地问她:“您不坐吗?”阿姨点了点头,我有礼貌地说道:“谢谢!

”我坐在座位上,心里想:世上好人有这么多?可能她只是想下车了,才把座位让给我的,哎呀!我貌似很不领情。阿姨站了好久,都没有下车,我也不知道她要去哪儿。但从她抬起一只脚,要走了似的,但是她没有走,只是拍了拍腿,我顿时懂了:阿姨是真的好心,不是因为自己要下车,我误会她了。

她好心好意把座位让给我,怕我站着累,却被我这个不领情的人误会,我真是惭愧啊!想了会儿,我把包放在椅子上占位,便跑到那位阿姨面前,挠了挠头,惭愧地说道:“阿姨,您去坐吧!我以为您刚刚是要下车,才把座位让给我的呢,没想到,你是真心给我让位,我误会您了!

你不要介意,去坐吧!”阿姨摇了摇手,说道:“不用了,不用了,谢谢你的好意了。”我硬拉着她的手,把她带到座位旁,我把包拿起来,让她坐下。不知是否是天意,这个座位前的那个人下了车,我便找到了座位。一路上,我和阿姨谈笑风生,我还把我刚刚的想法说给她听。我快要下车了,我站起来,向阿姨摆了摆手,笑着说道:“拜,有缘再见!”“拜拜”阿姨也向我摆了摆手。

温暖是一句鼓励的话;温暖是让个座;温暖是扶个人简简单单的小忙,却充满了温暖。

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篇12:《社火》八年级

全文共 1202 字

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元宵,算是陕西一带在春节最热闹的日子之一。不管是从外地风尘仆仆回来的年轻人,还是步入暮年的老人们,提到元宵,提到社火,谁心中不是立刻想到了一幅热热闹闹的画面呢?而我也有幸观看到了一次社火表演。 Lantern Festival, which is one of the most lively days in Shaanxi in the Spring Festival.Whether it is a young man who returned from the dust and dust from other places, or the old people who entered the twilight years, when they mentioned the Lantern Festival, and when they mentioned the fire, who did not immediately think of a lively picture? And I also had a good fortune to see it once.Social fire performance.

“社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典狂欢活动,也是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、秧歌的统称。”外婆这样跟我解释,“走喽,去看社火了!”

到了街上,我惊呆了,表演还没开始,街道就成了人的海洋,有的人举着手机,伸长脖子,焦急地向前方观望,有的孩子骑在父母身上,有的……忽然,前面有人叫了起来:“来啦来啦!”只见不远处,一排花车向我们缓缓开来,车上的人踩着高跷、身穿戏服、摆着高难度的动作,向观众们摇手。让我印象最深的是一位穿白色戏服的小姐姐,她舞着水袖,妩媚多姿,更厉害的是,在她举着的一柄青色花伞上,竟还站着一个小姑娘。尽管如此,她们依然神态自如,显然是科班出身的。看到这儿,我不禁赞叹起了汉族文化的博大精深。

接下来是锣鼓队,他们穿着清一色的黄衣,手上操纵着各式各样的乐器,节奏简洁有力,给人一种热热闹闹的感觉。锣鼓队后,向我们走来的是舞龙舞狮和旱船的队伍。狮子头做的惟妙惟肖,那眼珠子生动得像要蹦出来似的。瞧!长达五米的黄龙踏着歌声上场了。龙时而向前冲,时而急转弯,时而绕圈飞舞,从高处看,就像一片黄色的海洋,不断飘动的龙纹酷似海上的波浪。“咦,旱船来啦!”前后两人抬着一顶像船一样的轿子,里面坐着一位亭亭玉立的姑娘,正在表演着《红楼梦》中的片段。

最后出场的是秧歌队,她们又唱又跳,队伍时而合拢,时而分散,许多观众也被这份热情所感染,跟着她们跳了起来。歌声、锣鼓声、鞭炮声,洒满了大街小巷,也偷偷钻入了人们的心里。

社火表演就这么落幕了,临走时我不禁感叹,真的不虚此行啊!过了元宵,冰雪融化,大家又各奔东西。这个元宵,这个社火,跟着人群的散去悄悄溜走了,却深深烙印在我的心中。

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篇13:最新感受美好的生活满分

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生活,给予你的;你付出的,生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多,也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少,给你的惩罚便是:让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。 Life, gives you; you give it too much to life.Life will never be shy than you give too much, and you will not be afraid of getting too much and unable to move forward.On the contrary, it will be angry with too little you give, and the punishment given to you is: make you poor and painful, this is the easiest.

人们努力学习,为了生活;拼命工作,为了生活;仿佛这一切就为了俩字——生活。也是,人生一世,为了活下来,使用各种手段去拼,去闯去创造,可谁到最后,还不是变成一捧黄土,消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过,“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他已经死了”,刚开始的时候,并不是很懂这句话,只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的,渐渐的,我开始走向各种各样的生活中。

学习生活:平淡且无聊,但也有些许意义,可能我会用一生来完成这件事,尽管现在的我还不如意。当然,我更觉得,分数高,他的学习不一定好。那只是成绩好而已,学习——广而言之,发现一个事物与事物存在的价值,化别人之长为自己之有,不仅“学”而且“习”。

社会实践生活:复杂而有趣,诚然不知,人心多变,这里,我见到过绝望到爆的分手情侣;也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人,;更见到过那些无家可归,无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿,到处风流之人,世间百态,人生可畏,能让你驻足观望的风景点有几个?能让你相思成疾的人有多少?能让你感慨万千的事又有几件?

直到现在,我也还没能悟出一些关于人生的道理,也许我还太小,些许我还太天真。但我却也明白:能带给你快乐的人,不一定是什么好人,也许只是个小丑,同样,能带给你忧伤的人,也不一定是什么坏人,也许,他是你最爱的人。

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篇14:描写我感受到了温暖初一

全文共 782 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。 You have to remember those who accompany you, they form a drop of warmth in your life, such companionship is happiness.

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇15:描写感受大自然的美满分

全文共 1138 字

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自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车…… nature is a good teacher of our human beings. People invented the submarine through the fish swimming in the water;Invented the plane; people transformed the plane through the dragonfly, and invented the helicopter that could move back and forth and landed anywhere; people also invented the electronic frog eyes, suction cup gloves and cars through the frogs eyes, octopus suction cups, and seven -star ladybugs ...Mowing

这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

如果你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

当然,如果你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,如果你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

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篇16:感受作文300字

全文共 414 字

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在我脑海中,有过这么一次英语生命课堂,虽说记得不怎么清楚,但这是我的第一次英语生命课堂,还是有几个部分印象是十分深刻的……

我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前,我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢,里面我还有一些人作旁白解说,郑聚荧和龙璇做对话,我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天,大家都有上去表演对话,可旁白解说的人都是看单子读的,我觉得这里不好,如果大家在家里可以努力背的话,那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课,其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好,他们之所以上得好,都是因为他们每天辛勤备课,连我这个坐在下面的学生,都觉得这堂课上的十分好!上的十分快!

这节生命课堂十分好,上的十分棒,我的感受就是这样。我还有建议,如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好,那大家的成绩就会有所突破!大家就可以为班争光了。

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篇17:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 630 字

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《走进神奇的世界》

当我首次从书架上看到这本《格列佛游记》时,我认为这只是本平平无奇的“游记”。直到我翻开它,一走进它的故事,我就被精彩的故事情节深深地吸引住了。

乔纳森斯威夫特先生塑造了一个神奇的世界,书写了一段惊奇的魔幻之旅。主人公格列佛意外漂流到了小人国,结识了奇特的小人:然后又去了巨人国,见识了庞大的巨人们:又辗转去了神秘的无人岛,了解了很多新奇的技术:最后到达了奇妙的慧骃国,揭露了“野猢”的丑恶和“慧骃”的聪慧。

整本书最打动我的的地方就是这些故事情节的曲折,让我印象最深的是格列佛在小人国帮助皇上战胜敌人的那场战争,乔纳森先生的妙笔让我仿佛身临其境,我好像真的看到了格列佛在周围小人的映衬下好似一个巨人般矗立在海中,随手一扯便拉住了一整支舰队,大海上充斥着敌人的尖叫和绝望……每当我看到这里,心中不免激动澎湃,忍不住想为主人公欢呼喝彩!

虽然书中描述的故事不是真实发生的,但是从中能读出很多哲理。对人性美丑的揭需,在很多地方都有所体现,特别是在慧驷国尤为明显。小人们的善良、“慧骃”的睿智、不理智的猢人反映出人性的丑恶、在格列佛与“神马”的谈话中也反映出人性的虚伪,人性的善良和丑恶在文中被展现的淋漓尽致。

在我合上这本书的那刻,我的内心久久不能平静。格列佛的勇敢和善良值得我们这一代“新青年”去好好学习,我很是佩服他的随机应变能力,赞赏他对环境改变的适应力。

《格列佛游记》这本书,如同一涓细流清水,缓缓地,慢慢地,在我的脑海中荡漾,在我的心灵里流淌……

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篇18:感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇19:感受春天的美作文400字

全文共 417 字

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不知道什么时候,寒冷的风中带出一丝暖意,不知道什么时候,小草和鲜花都纷纷努力生长,探出小小的脑袋,不知道什么时候大树的枝头又长出来新的绿叶。代表着春天春意盎然的春姑娘穿着长长嫩绿色的长裙站在草地上,跳起了优美、动人的舞蹈,唤醒了万物!

春暖花开,到处都开满美丽、娇艳的花儿!有广玉兰、桃花、梨花、山茶花……到处开满了不一样颜色的广玉兰,每一种都不同的美,让人深深的迷恋!梨花就像一位舞蹈家,一阵风吹过,梨花便跳起了欢快的舞蹈,迷人的香味,让人沉醉!山茶花就像一位娇羞的少女,躲在花丛中青涩的唱着、笑着……

万物复苏,曾经积雪的草地,现在又长出了嫩绿的小草,这顽强的生命力让人肃然起敬!大树摇动身体,仿佛在做运动,想起一首儿歌,昨三圈、右三圈、屁股扭扭脖子扭扭让我们一起做运动。叫醒了贪睡植物,告诉她们春天来了!

小朋友们也放起了风筝,哇,天上飘着千奇百怪的风筝,有小燕子、老鹰、龙……小朋友欢快的跑着、跳着、打闹着、尽情享受春天带来的美好!

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篇20:秋天的感想感受高二

全文共 601 字

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秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

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