那些温暖的时光优秀作文六年级（优秀20篇）

回想起上周，学校参与地手拉手活动真是有趣。项目有操舞扮演集体游戏班内联欢，以和交友活动。说起交友活动，直想说一个字——“爽“

等啊等，漫长的班内联欢终于完了，同学们都怀着急切渴望的心情迎来了交友活动。开始了，我毫不犹豫地跑到我的知心朋友面前，面带微笑地说：“你好，我不知道你叫什么名字，不过，初次见面，这是我对你的一点意思。”只见他衣着一身朴素的旧衣服，她也笑眯眯地收下了我的礼物，脸一阵煞白，既大方又有些不好意思，她说：“我叫安娜，很高兴认识你，哦，对不起，刚才差点忘了给你送礼物，Li，这是你的。”说着，她慢吞吞的拿出了一件礼物，双手虔诚的塞到我的手里。然后，低着头，静静地回到位置上，看也不敢看我，只是老实地看着课桌，我看看她送我的礼品，又看看她，只见，礼品是一个花园婴幼儿，个头很小，衣着花衣服，这时，我不由得心里一动，想：这个女孩还是挺真诚的，虽然礼物对我没什么大用场，不过终究她也是农村娃娃，能送我这样的东西，已经不错了。就照着这样想，我突然对那个笑女孩说：“安娜，你的QQ号是多少？”她羞愧的说：“我…我…没有QQ。”我当时直纳闷，又想：哎，原来我们条件这么好，生活在富裕的家庭，而我们不好好读书，安娜我还是不记你QQ吧！接着我乐观的对她说：“你QQ没有，那电话号码呢？”她又高兴的说：“有，有，我马上给你写。”刚说完，她就落落大方地拿出笔和纸，让我记，我按了几下，咦，怎么没开，她轻轻的转了笔说：“写吧！”我俩记好了各自的电话号码，又去交其他的朋友了。

我从这次活动中，知道不要去给他人攀比谁富。

[欢乐的时光六年级作文

岁月在四季的轮回里无声的逝去，旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望，提醒我停下匆匆的脚步，回头望望，望望那来时的路，望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室，洒落在教室的每一个角落里……

临近升学，教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声，粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下，顶着浓浓的睡意，仍然认真听着老师讲乏味的知识，笔划过书，留下了五彩的痕迹，阳光洒向墨绿的黑板，投在老师写板书的手上，轻轻挪移，汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下，朦胧着老师纤细的手指，所经之处，留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光，照在书上，更加的耀眼。投入眼眸，闪射出七彩的颜色，不禁抬手挡住阳光的去路，升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光，都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下，轻轻一望，隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看，却被这场景打动：语文老师轻轻走向窗边，脚步如猫一般轻缓，生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边，一只手尽力向上举，她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影，在地上勾勒出一个曼妙的身姿，敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下，挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了，便又轻轻地走回办公桌边，如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季，老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等，摘下来给我们套上；怕同学摔倒，亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断，让我回到了当下，我看到老师那曼妙的身影，那时老师就像那一缕阳光，为我们取暖，而现在就像那一棵大树，为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔，春暖花开。蓦然回首之前的岁月里，与你心灵的距离一寸一寸，一点一点地拉近，之后又一寸一寸，一点一点地印染，舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去，纵使半韵余凉，时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。

愿——花开彼岸，远近相依。

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记

落叶是树的泪，掌心里的雪落下又化……

大前年冬天，你我因练琴而见了面，但我至今相信，那是上天注定的缘，我们很快成了闺蜜，又在同一所学校上学。每天早上，我来到你家门前，短短地喊一声：“竹”，屋内便传出你急急忙忙拿书的声音，并回了一声“来了”，再喊一声，便传出你推门的声音。之后两个傻丫头相对而视的傻笑。总是我妈妈喊一声，“要迟到了，快上车，上车再笑”。那一年，我叫你疯丫头，你叫我傻姑娘。

时间如流水，前年开春，虽依旧重复大前年的情景，但声音却小了很多。也听不见傻笑了，毕竟长大了一岁。晚上，你我总是在5点在你家门口碰面，再到滨河疯玩一通，全然不顾路人惊讶的目光，似乎完全忘了早上的矜持。那一年，你叫我小蔚，我叫你小竹。

去年，玩得最疯的一年，几乎是寸步不离了，好的似乎我们不是闺蜜，而是亲姐妹。虽然不是一个班级，却总是在一起，甚至，连接头暗号都定下了。我说：“你是谁？”你说：“我是你”。之后便是两个似乎很久都没有见过面的亲姐妹在一起，疯玩疯吵的尖叫。常常弄得周围的同学面面相觑，然后我们就会对他们尴尬一笑，互相调皮地吐一下舌头跑了。那年，我叫你天，你叫我地。（因为天地本为一体）

今年，小升初的压力让我们无法再天天见面，每天只要学习，学习，再学习。学习疏远了你我。这一年，你叫我谷佳蔚，我叫你牟薪竹。

菊花开了，你说过你最喜欢菊花，但今年我们却不能在一起赏菊了。你对我说的最后一句话是：“天下没有不散的宴席”。但若给这个宴席加个期限，我宁愿把它变成永恒。告诉我，我们何时才能扔掉学习上的压力，无忧无虑地玩耍，重温儿时的旧梦……

四年级时，去小饭桌是我最开心的时候；那些温暖的时光，成了我最美好的回忆。

小饭桌的老师，她姓吴，是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货，她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来，我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。

还清楚的记得，那是个深秋的傍晚，吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油，我和小饭桌同学围成一圈，看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里，然后老师拿来一个搅拌器通上电，就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音，我直勾勾地盯着盆里的牛奶，奇迹般发现像乳汁一样的牛奶，搅拌成了绸绸的奶油。

搅拌完了之后，搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈，这些是多出来的奶油，成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。

还记得那个中午，我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了，暗下来，黑黑的，给人一种错觉是到了夜晚。然后，几道闪电闪过，天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了，也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车，将我们分批送到学校。第一批的走了，里面没有我。等了10分钟以后，吴老师又回来了，她是来接第二批的，我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候，外面仍然是瓢泼大雨，她的身上打湿了，她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子，雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口，直到我们进了校园，她才走的。

下了车，走进校园，走在银白的雨幕中，走在吴老师的视线里，我的心里暖洋洋的。

如今，吴老师调走了，我也上6年级了，过往四年级的一点一滴，都在我的心里。那些温暖的美好的时光，依然藏在我心底。

“世上只有妈妈好……”这是世界流行  的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世  上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的  雪，是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了  我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；  妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光  带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受  ；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我  的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈  像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我  ，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊  ，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运  。

我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我  。

在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三  尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，  就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，  我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北  风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像  抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，  忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈  就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光  明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到**的面  前，“妈妈！妈妈！”我兴奋地叫着。妈妈高  兴地笑了，看**的头上一落上了一层洁白的雪  ，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子  被亲情融化了，我好奇地问：“妈妈，你怎么  在这里？”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：“咱  们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？”  我信以为真地自豪地说：“我不怕，让我来保  护你吧！”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时  候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而  不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整  侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。

如今，陈年往事在打开看看，已有了不  同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，  她对我的爱已无言表达。

母爱，仿佛一场温暖的雪。

[小学六年级作文：母爱仿佛一场地温暖的雪

就像每一次拨开大白兔奶糖时，拥有的惊喜。那种温暖白色的糖果总是能够给我一定的安全感。就像星系中那有着一定规则的轨道一般，从没有脱离过。我想，我需要的是一个安定的时光。能够给予我安全感的时光。如同，

夏天里，白色干净的汗衫和冰凉而无痕迹的水流；冬天里，窗外，许多温暖而舒适的阳光和一个可以让我依靠的窗台。

人们并不是真的很贪婪，至少我不是。

从没有想过有一天我会把每天很晚睡觉形成一个规律，隔壁的姐姐大我两岁，在我还是初一并不知忙碌的时侯，她已经形成了这个规律。只是在恍惚间才发觉原来自己也已经成为了某条规律上的绳索，再也无法解开。

常常会想人们为什么会害怕达不到理想的事物。

那不是仅仅是一种心理，更重要的是周围的人。常说，走自己的路，让别人说去吧，可是真正做到的能有多少人做到。我想应该比高智商的人更少。

背后的闲言碎语，是破碎的玻璃，刺进皮肤的每一根神经。只要有同个年龄层次的人在，总会有比较的出现。

别人家的孩子是否考进那市重点，都成了人们饭后散步的话题。一如，行星一直在宇宙中公转或者自转着，发出的到底是浑厚的机械声，还是沉默如水般的声音。

或者是声音大到我们已经听不见了呢。

没有人确切知道，那些离我们遥远而美好的事物，比如未来的时光。

是我们吞噬了时光，还是时光吞噬了我们。

太阳公公下班后，换月亮姐姐起床了，他们发出美丽的光芒，都是神赐给他们的，让他们来照耀大地和全世界。

每当我放学回到家，就会听到炒菜锅的声音，就知道妈妈正在煮好吃的晚餐，等着我们一起吃。不过爸爸还没回来，害得我们又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃饭都会配一杯小酒来喝，我和姐姐边吃饭边跟爸妈说着在学校发生的趣事。

有时，爸爸会带全家人去逛夜市，夜市里有很多我们常光顾的店，有刊登在报纸上非常有名的章鱼小丸子，有好喝的木瓜牛奶和面包摊，总是挤满了抢购的顾客。

有时爸爸也会带我到山上看夜景，从山上往下看，亮闪闪的灯光，好像是迎接我们的国王大道。我们拍了很多照片，有空时，就可以拿出来回味这美丽的夜景。

夜晚，月亮总是温柔慈祥的照着我们，星星也努力的高挂天空带给我们微弱的光芒，夜，是温暖的时光。

记得是在我一年级的时候。

那天，下着大雨。我与姐姐当时在同一个学校读书。因为那时下着大雨，我们又没带伞，所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到：“爸爸，妈妈也，真是的，早不出差，晚不出差偏偏在这几天出差，气死偶了”

可有什么用呢，^~-~^：“唉，倒霉“

忽然，一个熟悉的身影跳入我的眼帘，定睛一看，怎么会是她，那个爱吵架又臭美的她。她即兴对我们说：“晓佳，晓倩，快，跟我回家。“说着递给我们各一把伞。一不小心，我摔倒了。阿姨背起了我。对我说：“小心点。”我当时也不知怎么的，眼角的泪不知不觉地流了出来。

时间过得真快，阿姨把我们送回了家，我突然冒出了一句：“阿姨，对不起。”阿姨没吭声，笑了笑，扭身走了。

家，是许许多多人最温暖的港湾。可是，有一些人并没有心中温暖的家。

相信你们一定会在大街上看到许多的乞丐，有的失去了双脚，有的失去了双臂，有的衣服是破烂不堪，日复一日，年复一年，他们至今还在街头乞讨，当你路过时，他们会伸出微微颤抖的手，可怜又悲伤的沙哑声音说：“老板老板，行行好吧，给我一点钱吧!”有些人会给一点钱，有些人把他们当作了空气，理都不理他们就走了。

这些人太可怜了，他们是多么渴望家啊!在雨天，他们只能躲在别人店的门口，嘴唇和身子不停的发抖。他们没有温暖的家，那么多的人拥有家，而他们却无家可归。在他们的眼中，家是一个多么神圣的地方啊。他们是多么渴望有个温暖的家啊!

光阴似箭，日月如梭。不知不觉间，我已长大了，现世的繁华迷失人眼，但回首往事，那段温暖的时光仍令我想念。

我的童年是在老家里度过的，老家山清水秀，即使有些贫苦，但对于我来说，却是令我温暖，快乐的地方。

在这里，最令人开心的是招上一群小伙伴，叽叽喳喳的上山去找野果吃。我总是找不到那些小家伙们，每次都灰溜溜的走下山，裤兜里只有零碎的几颗果子。但这丝毫不影响我的兴致，回到家，把果子用凉水一冲。青涩的果子衬着晶莹的水珠，在阳光下泛起温润的光泽，显得极为可口。我甩甩手上的水滴，迫不及待的捻起几颗放在嘴中。酸甜的汁水伴着青涩的果香充斥在嘴中，总令我那小小的心不禁幸福的跳动着一下一下，温暖而幸福。

但最最令我喜欢的时听爷爷讲奇奇怪怪的故事。每当夜色来临，疯玩一天，吃完晚饭的我便惬意的躺在葡萄架下的凉椅上，爷爷笑眯眯的坐在我身旁，黝黑脸上的褶皱拧成一个个奇怪的图画，总逗得我开怀大笑。爷爷也笑着摸摸胡子，苍老沙哑的声音充满溺爱的说「小x，上次讲到哪里了？爷爷又记不清了。」我无奈的摇摇头，大声告诉他上次的结尾。爷爷笑了，「好好！」又摸摸我的头，那经历时间冲刷后声音又渐渐响起，充满着奇异色彩的故事令我深深着迷，内心涌起温暖的潮水，一遍遍冲刷我的心田。

此时，悠扬的蝉鸣伴着清脆的蛙鸣荡漾在天际，银色的星星透过幽绿的叶子一闪一闪。清风扬起，伴着泥土的芬芳充斥在我的鼻间。爷爷仓哑的声音渐渐模糊，催我入睡。我甜甜的闭上眼，来迎接美好的明天。

现在的我，这个迷失在繁华中的我。每当回忆起此时。内心浮躁的涟漪便渐渐抚平，温暖的感觉似风一般，悄无声息的，吹透了我的心，将我的思绪扯到哪旧时光的童年。思念的情绪泛起，那青涩的果子，那古老的故事，那仓哑的声音，有止不住的浮现在脑海。

时光如剑，日月如梭。我却不能不去想念，去想念那段温暖的时光。

盛夏的一天，鸭妈妈决定带小鸭子去散步，小鸭子们出生以后，还从没见过外面的世界呢，听了这个消息，小鸭子们乐得直拍翅膀。于是，他们摇摇摆摆的来到了温哥华街头。

繁华的街头热闹非凡，熙熙攘攘的人群络绎不绝，大大小小的车辆川流不息，一栋栋高楼大厦耸立在路旁，小鸭子们好奇的眼睛滴溜溜的转着，左看看，右看看。怎么也看不够，不一会儿，它们就被眼前繁华的景象深深吸引了。

小鸭子们玩得开心，丝毫没注意到路旁没有盖的下水井，在鸭妈妈的提醒下，其他小鸭子纷纷绕过了下水井，可有，两只最淘气的小鸭子，玩得兴起，仍没注意到下水道，依旧打打闹闹地向下水井走去，只听“扑通”两声，小鸭子掉进了下水井。鸭妈妈走着走着，觉得不对劲，仔细打量了一番小宝贝们，有数了数1，2，3，4……咦？怎么少了两只小鸭子，鸭妈妈赶忙领着其它小鸭按原路寻找，一座房子，两座房子，终于，鸭妈妈在下水井旁找到了小鸭子的足迹，它把头往下一探，只见小鸭子们正在湍急的水流中挣扎，并发出“嘎嘎”的叫声，小鸭子们一见妈妈，挣扎的更厉害了，拼命想要回到妈妈身边，鸭妈妈安抚了好一阵，小鸭子才渐渐安静下来，鸭妈妈敢对好其他小鸭子，赶忙去寻找可以救小鸭子的人，可是谁能救小鸭子呢？就在鸭妈妈一筹莫展时，几位巡警走了过来，鸭妈妈明白他们能救小鸭子，于是急忙冲上去叼住一位巡警的裤脚使劲往小鸭子的方向拉扯，巡警跟鸭妈妈走过去，看到了小鸭子，于是找人借了一把梯子和一个网兜，巡警顺着梯子爬下下水井，把小鸭子装进往兜里，救了出来。

小鸭子终于得救了，鸭妈妈一边安抚受惊的小鸭子，一边向巡警叫着表示自己的谢意，过了一会儿，鸭妈妈带着小鸭子，沐浴在温暖的阳光中，有摇摇摆摆的上路了

[六年级作文：温暖的街头

阳春三月，我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果，又一次转学。可恶，又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻，愤懑之情，不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口，匆匆环顾一下四周，就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语，我不禁嗤笑：平日里大大咧咧的父亲，现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师，有必要那样恭敬吗?……

“孩子，你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪，却又让我陷入惊愕之中：我，我听错了吗，这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅，怔怔的看着前方，看着她的身影。她，一袭素裙，笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏，终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田，如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰，似乎也在一点一点消融。于是，我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆：曾几何时，我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时，我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道，一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后，心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道，一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖。

闭上眼，凝神。刚刚的那一抹微笑，多么恬静，多么刻骨铭心。这一刻，心中充斥着点滴幸福，暖暖的，很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液，企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福，使我感到很温馨，不愿舍去……

现在，她是我的老师，也是我的朋友，更是我最珍贵的人。那点滴的温暖，一直活跃在我的每一个细胞中，经久不衰，并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的，没有忧虑的，飞翔。

愿在熹微的清晨，采撷一朵淡雅的小花，用我对您的祝福，赋予它灵魂。伴随在你左右，守护您。为您拂去不快，留下清香。

亲爱的老师，是您给予我的关怀让我明白：温暖，不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事，也会留下永恒，留下永不褪色的记忆!

有那么首歌，听着听着，就如同置身于绚烂的花海，嗅到了醉人的芳香；有那么一些事，想着想着，就仿似飘到了高高的云端，鸟瞰到了阳光的温暖……

那年秋天，冷空气突然造访，没有做好防范措施的我，让病毒有了可攻破的“漏洞”，侵入我的“主机”里，感染了我的“软件”——咽喉肿痛，鼻子“死机”，我感冒了。那天中午放学，向来以“蜗牛”的速度著称的你竟以“奥迪”的速度狂奔。我很是惊诧，你这是怎么了？当我来到食堂时，你一脸灿烂的笑意，使劲地朝我挥手。原来，你帮我买了饭菜。你高兴地对我说：“看，早到的人儿有鸡腿吃。”那盘子里诱人的大鸡腿仿佛也沾染了你的情绪，一脸得意地望着我。我本想告诉你，喉咙在抗议，吞咽很困难，但望着你，我口是心非的说：“你真是测算大师，竟然知道我今天爱吃了这些。”你嘿嘿地笑着，脸上泛着光，那一刻好像是太阳将它的光芒遗落在了你的脸上。

晚上，寒次的北风拍打着窗户，你瞧了一眼我那张薄如蝉翼的被子，毫不犹豫地将自己的那床暖和的毛毯给了我。我不好意思地拒绝了你的好意。你却拍着自己的胸口，说：“你瞧我这一身的肌肉多结实呀！还有我这厚厚的脂肪多保暖呀！这毛毯对我来说纯属多余。拿去吧！别担心我。”晚上，就像你一样关心体贴我，给我带来了无穷的温暖。早上，我的病情好转了，而你却步入了我的“后尘”。我不安地说：“对不起，都怪我！”你却满不在乎地说：“没关系，你别放在心上，这些病毒对我这个金刚还造不成伤害。”那一刻，愧疚与感动在我的心中四处乱蹿，多想再说些什么，憋了老半天却只道了一句：我帮你买饭去。

除了这些细腻与仪义，记忆中还储存着你的精湛球艺。傍晚的操场上，总能见到我们奔跑、雀跃的身影，同学们总戏称我们为“姚鲨组合”。这边我刚给了你一记大火锅，那边你就会回报我一招“亢龙不悔”，单刀直入，轻松进球，赢来一阵欢呼，而你则一脸掩饰不住的骄傲。

“情同两手，一起开心，一起悲伤，彼此分担，不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁轻轻萦绕，迷离之中，仿佛又回到了旧日时光，见到了一脸笑意灿烂的你。万千言语竟一时凝噎，只得轻声道句：兄弟，你好！

“温暖”这个词对我们来说并不陌生，因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。

爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了，爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花，我觉得自已像家里人的小宝贝似的。

但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我就会很担心，就会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家。奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心。爷爷生病了，我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时，我就给她讲笑话，让他快乐。我就像是家里的快乐之星。

我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我就感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。

人间感恩，必不可少。然而，我们能否回忆往事流年，学会感恩？

——题记

无论何时，我都会记得，他们对我的好，如阳光，温暖着我……

爱如雨露

“别怕！”“勇敢一点！”一句句话语传入我的耳畔，让我有了些许勇气，稍加歇息，便被推入了手术室。

一睁眼，看到的是她那焦虑的眼神，见我醒来，她疲惫地笑了笑，说：“儿子醒了？想吃点什么吗？”我摇了摇头，又闭上眼，刚经过全身麻醉的我还没有一点儿胃口。

她看着无精打采的我，眼中分明多了些怜爱。那种慈母般的关怀，让我心中一阵震动，她吃力地搀扶起我，一步步走了出来。一滴，一滴，豆大的汗珠，从她脸上滑过，落在医院的地上。望着她流露出的点点疲倦，我不禁鼻头一酸，蓦然泪下。她，为我付出了多少，她的爱如同丝丝雨露！

情似初阳

一天后轮到爸爸值班。醒来时，我发现父亲在床尾睡着，睡得那叫一个“雷声滚滚”，让我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起来。看时间，立刻清醒过来。掀开被子，背着我来到了一个诊室，为我打上了一层石膏。离开时，他抓起一旁的枕头，一下子塞在我们之间。我顿时觉得有一股说不出的舒服。哦，他是怕他的骨头硌伤了我。心中一阵温暖！他，对我的情如暖暖初阳！

恩若夏花

待我病好归校，成绩竟大大提高。那天我与几人打闹着，一不小心把教室里的一个花瓶扫落在地，霎时间摔得粉碎。老师知道了，急匆匆地跑过来，把我上下打量了一番，说：“你没有受伤吧？”确定我没事之后，才语重心长地对我说：“同学之间要玩安全的游戏，不能莽莽撞撞的，今天幸好只是打碎了一个花瓶，要是万一伤到人可不好，以后可不能这样，要小心一点！”……他没有批评我，而是选择了对我谆谆教诲。他对我的恩情，似绚烂夏花！

他们是照亮我人生的灯塔，陪伴我温暖前行，是我最值得感恩的人！

看似平淡的生活，总会给你一些惊喜，让你感受那不期而遇的温暖。

温暖，没有华丽的语言，没有艳丽的颜色，只有热烈的温度，让你感觉心中瞬间一股暖流涌出。

我还记得一股暖流在我不经意间涌出，那是寻常的一天，没有惊喜发生，我百无聊赖的翻着手机，徘徊在QQ之中，看到一条作业求助的消息，反正闲着也是闲着，去帮帮他吧，于是便打开私聊界面，那是一个五年级的小女孩，遇到了一个拔高的数学题不会，为了方便讲题，我打开语音和他讲，讲完之后，正准备退出，便听见小女孩甜甜的说了声，姐姐，谢谢你，你真好。

也许那是情理之中，但是却在我意料之外，女孩甜甜的声音映入耳畔，甜蜜随着流动变成温暖。听过无数的道谢，可唯有那次让我记忆犹新，也许是声音的甜蜜，也许是女孩的单纯。至今，女孩的声音还时不时回响在耳畔。

生活中有很多不期而遇的温暖，哪怕是春日漫步在田野，扑面而来的春风，也许是冬日站在房间，透过窗子的一缕阳光，总之，那种温暖是道不出说不明的，只是让你徘徊甚久，思绪万千，却又无法形容。

温暖，可以说是体表的温暖，也可以是内心中的温暖，无论是那种，只会让我们感到舒服，但是比起身体上的温暖，我更喜欢内心温暖的感觉，那种由内到外扩散出来的暖意是其代替不了的，更让人感到一种踏实。

笑靥和欢语，每天都会相遇，可并未都带给我们温暖，想想也是，每天忙碌的生活着，却又来不及仔细的观察生活，怎么会发现那藏在身边的温暖呢?

对生活多一点关注，多一分留意，他便会回报你意想不到的惊喜——不期而遇的温暖。

在岁月流逝中，那些温暖的时光，无时不刻都在发生，最多的是发生在家庭中和学校里。

那些温暖的时光――是妈妈的唠叨，在家中总会听到那温暖的语言：“洋阳，快读书！”“洋阳，快吃饭了！”“写作业累了就休息一会儿，别把眼坏了！”那些温暖的唠叨，伴我成长，妈妈的唠叨，就像大树一样保护我！

那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语，在冬天，寒风刺骨，总能听到爸爸在外烧火炉的声音，使我感到更暖和！爸爸厨艺很好。出车回家，就给家人做丰盛的饭菜，爸爸一点一点关爱，像冬日的太阳，使我浑身暖烘烘的！

那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧，同学们去办公室找来一次性纸杯，给我倒热水，帮我找老师忙前忙后的。那句话：“喝口水，暖暖肚子。”说完马上给我递水杯，啊，一股暖流在我身边，经过让我感到温暖！

那些温暖的时光――是老师的批评，没写完作业，老师会严厉的批评我，批评完后又会和蔼的和我讲道理，谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理？老师的批评在我心中就是关心的语言，谁又不知这是为自己好呢！

那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时，那路过的人却不求回报的来，扶起你，又有谁？在这无助时来帮助你，就像一把手一起拉你起来！

家是那幸福的港湾，是那严冬的太阳！学校，是那无微不至，来自于老师的批评，学生的帮助！陌生人也是那黑暗中的明灯！在我心中这都是温暖的时光啊！

怎么样的人生才是我们需要的？这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因，我害怕自己闲着，因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的，是看书？练字？还是像现在这样闲着一事不做？很纠结啊！这些都是选择，多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择，我觉得这是不行的，因为这是我们自己给自己找烦恼啊！我这样安慰自我：“有时间给自己找烦恼，不如简简单单的去实践，因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的，也许在现实的面前，我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学，我认为文学的天空很宽阔地，在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁，生活琐事、爱恨情仇，也可以用笔书写你的所感所悟，所厌所喜，不要害怕，因为这里只有你一个读者（观众），这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文，写小说，看历史，观军事，小说太难写我就偷了一下懒，改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学？原因有很多，我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导，中职时的班主任是教政治（思修）这一块的，他对文学这样领域感悟是很高，经常给我们说“给自己定一个目标，比如每个月看一本课外书，这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”，班主任鼓励我们多写文章，多写诗歌，没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师，做一件事如果是你所喜欢的，相信你会取得事半功倍的效果，有的人喜欢理科，有的人喜欢文科，有的人喜欢动手，有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣，包括喜欢玩游戏的，这也是一种兴趣爱好，如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏，我想他可能会感觉这是在坐监狱吧（限于学霸这一类）。

最害怕失去自我，曾在一段时间里我不知道自己该在什么了，我是喜欢文学的，因为某些原因，受到了一些挫折，所以放弃了文学的爱好，在那段时间里我一再沦陷，每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头，想发泄又找不到泄口，想哭又哭不出来，这种感觉很难受，直到有一天，我拿起桌上的笔，才发现那团气在消散，直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

‘“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的铃声在我耳边响起，还记得那几个月，仍历历在目，心头一点柔情，几分温暖。

“走，一起去吃饭吧。”同学手牵手，一起去食堂中吃饭。

‘“快，快吃，别凉了！”同学买了几块肉，小小的一包，可还是要分给我们。“吃吧！”她用竹签插了块肉，放在我嘴边，我张开嘴，准备享受这美味……肉呢？原来，调皮的同学又在玩耍猴的游戏了！我抬头嗔视，看着她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起来。虽然有孩子的调皮，但加上了时光的调味品，曾经的激动人心，如今只剩下了温暖。

在那段温暖的时光，同学如交枝的花萼与之枝叶，装点着我的青春，让我的青春世界充满温暖，永不孤单。那时光，我想念……

“哎呦！”未见其人，先闻其声。刚一抬头，就看见我们物理老师扭着婀娜的身姿，一脸妩媚地走过来“你看你，怎么才吃这么点？”他笑嘻嘻地指着盘子，眼神中却透着几分朋友间的关心。“多吃点呀！吃饱了才有力气学习。你看你，都瘦成什么样子了。”几句话，却听的我眼角微微泛红，或许，是我太容易被感动了吧？

随着时光的流逝，感动少了几分，友谊仍不改变。但更多的，是几分温暖，留在心间，它的音韵，迟迟不能散去。在每次我经历磨难的时候，温暖着我的心灵。这温暖的时光，我怀念……

吃完了饭，大家井然有序：该拿盘的拿盘，该擦桌子的擦桌子。“那有纸，捡起来吧。”同学便二话不说，捡了起来。没人规定，大家却仍安排的井井有条。这是一个团结的班集体该有的样子吧！大家这样做，不也是为了让工作人员不这么辛苦吗？虽然互不相识，大家作为一个集体，互相关心，互相帮助，互相理解，没有什么身份之分。这样的生活，在那几个月，每天都在上演，成为我们心中最温暖的一段回忆。

我想念这段时光，不知是否还能再次享受，若无缘，我愿保留一分温暖，保存一份想念……

时光像流水般悄然从指尖滑落，回首一路走过的高中，几多欢喜，几多悲伤，几多失落，几多豪情，从我心尖涌过……

告别了童年时的懵懂，初中时的幼稚，我们带着憧憬和梦想走进高中，进入高中，意味着我们必须付出更多的努力。尽管这条路上荆棘丛生，但我始终相信奋斗过的明天是阳光灿烂。

可以悲伤，但不可以让心沉沦，可以哭泣，但不可以让泪淹没，我也曾因为一两次考试的失利而迷失方向，失去动力，最重要的是我并没有就此沉沦下去。人生有很多东西是可以放弃的，但不能轻言放弃。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者，胜利者与失败者的最重要区别：胜利者屡败屡战，绝不轻易放弃努力;失败者屡战屡败，可惜地放弃了努力，高中亦是如此，只有要梦，便有希望，只要有付出，便有收获。

高中就是一场比赛，要有万米长跑的耐力。我也曾遇到疾病，这是人生最大的不幸，但不要放弃与它的抗争，哪怕它很强大，生死不能抵御，但生活可以选择，不要拿健康做人生的抵押，要坚持锻炼身体，拥有健康的身体和心理才能迎接未知的挑战。

我也曾落入孤独，坚定的攀登者总是孤独的前行，在孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。

时间对于每个六年级学生来说极其珍贵，而我们能做的就是充分利用学习的每一分钟，课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习。读书的心是纯的，是静的，要一尘不染，读书的心是恒的，是专的，要锲而不舍。

小学六年，悄然如梦，越去了低年级的漫不经心，褪去了四五年级的心浮气躁，迎来了用汗水去拼搏的六年级。我们点亮梦想的烛，擦亮了希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容漫步。也许梦想的风筝会因飞得太远而断线，或许梦想的彩虹会因挂得太高而黯淡，当激流碰撞梦想的基石，当风雨淹没现实的土壤，我们仍要坚强，因为号角已经吹响，梦想即将开花。

初中翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能够实现——拼搏。

未来，我们不能预料，却能把握当下。无论将来会是什么，我们需要在乎的是奋斗和努力的这个过程。壮志在胸，奋力拼搏!

拼一载春秋，博一生无悔!让小学成为人生中最精彩的时光!