介绍自己作文该怎么写（汇编20篇）

家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学，所以还是有点激动的。

我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。

我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。

我已经把我介绍给大家认识了，希望大家特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗?

我的名字叫杨婧，在中山市实验小学四(7)班读书。

我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经6年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!

我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，"你好!"。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我："你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑"。

我也很幽默, 就在今天的作文 课上对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说："我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径"。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语，我讲了："老太太喝稀饭――无耻下流。"同学们听了有的哈哈大笑，有的用手捂着嘴唧唧唧地笑，还有的笑得前仰后。

我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人?????? "

听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!

我的老家在顾家店，那里有一条江，叫长江。

长江离我家不到两百米远。放假的时候，妈妈常常带我回老家，就会到长江边去玩，到长江那里，要过一个长的沙滩。春天，在长江那里，着对面。一片模糊，只能看见一个烟柱子，一年四季喷着黑烟，破坏环境，真不卫生。

江上面会有渔船、客船、、、、这些船从江面游过。我和妈妈也在沙滩上常常放风筝，可有趣了。

夏天，水涨起来了，水很浊，就像在锅里煮好的开水一样，直起泡泡，真让人害怕。秋天，水退回去了，可还有一条小溪，不到两米宽，也不深，四十厘米深吧，水很清，我和鱼儿在一起玩游戏，可开心了。运气好抓两条小鱼拿回去给猫吃。

这就是我家乡的长江，一条美丽的长江。

我有一头乌黑光亮的短头发，我的头是椭圆形的，我的脸有一些黑。尤其是夏天的时候，太阳光一晒，我的脸就更黑了。所以，我的同学们都喜欢叫我小黑豆。我的脸上有一双又大又圆的眼睛，就像两颗玻璃球似的。又大又圆的眼睛下面，有一个小小的鼻子。鼻子下面，就是那张能说会道的小嘴了。这张小嘴，只要一说起话来，就像断了线的珠子一样，噼里啪啦地没完没了。有一些时候，把妈妈烦得都要揍我了，可是我还是喜欢说个不停。我爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子，我觉得这样的搭配，是最帅气的了。

我的爱好有很多：跳绳、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下课的时候，我就会和同学们一起来到操场上，玩各种各样有趣的游戏。每一次，我们玩得都很开心。

我是一个非常坚强的小男孩。记得有一次，我和几个小伙伴一起去河边玩。我们在玩水的时候，一不小心，我忽然掉进了小河里。手碰到了小石头，被石头划破了一个大口子。鲜血一直流个不停，都快把小河染红了。这要是换成别的小孩，早就哭爹喊娘了。可是，我连一个眼泪都没掉，自己从河里爬出来，用手使劲按住出血的地方。几分钟后，血不流了，我又继续和小伙伴们一起去开心地玩耍了。虽然我掉进过小河里，但是我一点也是不害怕小河。每一次去小河边玩耍，我还是一样开心。就算再掉进去一次，也没什么大不了的。衣服湿了，让太阳光晒一会就干了。手脚受伤了，几天就会不疼了。我可不像有一些男孩子，有一点困难，就哭个没完没了，像个娇气的小女生似的。男孩子就应该有男孩子的样子，要不然，将来怎么做一名真正的男子汉呢?

这就是我，一个坚强的小男孩，你如果喜欢我，就跟我交一个朋友吧。

眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧!哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

大眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧!哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

在邢台市第八中学里，你也许会看到这样一个普通的女孩，她长得略胖，扎着马尾辫，留着齐齐的头发帘。喜欢在课间看一些绿色，望一望天空，仔细地想些什么……

这个女孩就是我，!我叫韩梦恬，毕业于中兴路小学，我很普通，但我也有着自己独特的魅力。

恬在字典里的解释是：安静。正如其名，我是一个文静、内向的女孩。会在课间和好朋友看着干净蔚蓝的天空，依依袅袅的柳树，清澈见底的水池，直上云霄的青松;我还很胆小，不敢回答课堂问题，不敢和新的面孔谈论、嬉笑，因此无法像别人那样，一开学就跟别人打成一片;我的情绪很不稳定，一会晴空万里，一会又乌云密布，一点点的小事，我都会为之哭泣……

其他的女生都喜欢粉色，我却喜欢蓝色，淡淡的蓝色，就像天空那样的蓝色。看起来很纯洁，使人心旷神怡。也许，这就是我爱看天空的原因吧!

我爱文学，诗歌、故事、课堂文、小说……我都喜欢，我爱在小荷作文库上写文章、看文章，我觉得，那是一件惬意的事情。因此，写作水平也大大地提高了。可我的语文却学的不是太好，同学们，你们能帮帮我吗?

也许我不是赐给万物生机的太阳，那就让我做一颗星辰，在自己的星座发热发光;也许我不是一望无际的海洋，那就让我做一泓山泉，叮咚咚地奏响自然的乐章;也许我不是挺拔苍翠的大树，那就让我做一棵小草，用绿色装点希望。

这就是我，独一无二的我——韩梦甜。

大家好,我叫杨澜,今年8岁,在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作;上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。

我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑;可以让我反应快;也可以给我带来快乐的梦想。

我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。

可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。

哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。

从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。

我是个活波开朗的男孩，个子中等，瘦瘦的，像根竹竿，皮肤白白的。我有一头乌黑的短发，一双亮晶晶的，像两颗宝石一样的眼睛，炯炯有神。眼睛上面长着一对黑黑的长长的眉毛，一个高高的鼻子下面长着一个能说会道的嘴巴。

我喜欢打篮球。每一次完成作业，我就急匆匆地抱着篮球到小区篮球场去打篮球。那里有大人，有小孩，可热闹了!我经常站在1分线投篮，刚开始不会投，都投不进去，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转，后来爸爸精心教导了我，并示范给我看，我渐渐地掌握了动作要领，终于把球投进了篮球框，我高兴得一蹦三尺高!后来我越来越熟练，还可以站在2分线投呢!我就是这样一个做事认真，不服输的孩子!

不过，我有一个缺点——爱挑食，不爱吃肉，每次饭都吃得很少，而且吃得很慢，这就难怪我会这么瘦。爸妈经常批评我，说小孩子正在长身体，需要均衡饮食。所以，今后我要多吃饭才能长大长高，有了健康的身体，学习才会更好，你说呢?

My name is Lli Hua. I was born in the city of Dalian, Liaoning province. I

studied in Guangming primary school from 1984 to 1990. Then I entered No. 6

middle school where I mainly learned the subjects like Chinese, mathematics,

English, physics, chemistry and computer. I have been very fond of and good at

English and computer ever since. Therefore I placed first in the school computer

competition last year. My hobbies include swimming in summer, skating in winter

as well as collecting stamps and listening to popular music in my spare

time.

我的名字叫李华。我出生在辽宁省大连市。1984到1990年我在光明小学读书。然后我进入了第6中学，在那里我主要学习的课程有语文，数学，英语，物理，化学和计算机。从那时起我一直都很喜欢并擅长英语和电脑。所以我在去年的全校电脑竞赛中取得了第一名。在夏天游泳，在冬天滑冰，收集邮票，在我的空闲的时候听流行音乐都是我的爱好。

Introduce Myself

My name is Yang Xinxin. My English name is Mary. I’学生的） colour is green. My favourite number is six. My favourite day is Sunday. My favourite pet is a dog.

I like English,Chisene and maths. I like to eat chichen, eggs, hot dogs, and sandwiches.I don’t like meat and chocolates. I like coke and milk. I don’t like tea. I like swimming, reading, taking a trip and watching TV..

自我介绍

我的名字叫杨欣欣，我的英文名字是玛丽。我是一名小学生。最喜欢的颜色是绿色，最喜欢的数字是六，最喜欢的日子是星期六，最喜欢的宠物是小狗。

我喜欢学习英语、语文和数学。我喜欢吃鸡肉、鸡蛋、热狗和三明治，但是不喜欢吃肉和巧克力。我喜欢喝可乐和牛奶，但是不喜欢喝茶。我喜欢游泳、看书、旅行和看电视。

八年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上，这个女孩就是我——王紫藤。

我性格活泼开朗，经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪，我采用机智勇敢的方法打败了对手，大家都夸我很聪明。

虽然我玩的时候活泼淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了一道奥赛题，我开动脑筋，老师直夸我有创新力呢!

在班上，我是个好学生，每天作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也让我当他的小助手。在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈做家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。

我学画画也有两年了，当初的一个倔强的想法竟也坚持到如今，并从此改变了我的人生走向，我为此辛苦而快乐的努力着。做自己喜欢的事，是件幸福的事!

也许是别人影响的原因，也许是成长的缘故，我可以看到自己在蜕变，在老师的眼里我是个比较听话的好学生，在家人面前我是一个董事的的人了。那么也就是说，我的行为与思想得到了认可。那段豆蔻年华，那酸涩的花季雨季，那撒满忧伤的岁月，和那个爱做梦的小女孩，统统化做一弯美丽的微笑。我们活在现在，对与过往只能留念不可以贪恋。美丽的生活始终激励我们要向前看，因此，我不怕不怕啦!

暗恋是件苦差事，任你每天想他千万次，默默付出自己所谓的感情，为他找一万个不在意的理由，可也许他从来就没把你当回事。所以我再也不那么傻了。有人说喜欢就像荡秋千，而爱是跷跷板，喜欢是你一个人的事，而爱是两个人的事。暗恋就像是在荡秋千，感觉很美，其实很孤单。女孩都爱做梦，我也做过，可是我醒了，但我想说的是，你可以做梦但是不要睡过了头。我不在梦中，因为我清醒了。

幸福的生活人们不会对它做太多的思考，正是因为生活的不顺，我们才会更加的思索，提炼更深的认识。有个同学的爸爸说年轻不言失败，那么我可以说那是失误，不过理想始终要靠努力的。

大家好!我叫安宇轩，今年8岁。血型AB，最喜欢吃西瓜。

我的优点是爱看书，书满满一书架，但是还不够我这位“看书大王”看个够。还有一点是爱关心别人，我的同情心非常强，看到路边乞讨的人，只要口袋里有钱，我总是给他们一点，因为妈妈说：我们经常帮助别人，等我们需要帮助的时候，别人也会帮助我们。

我的兴趣爱好是吹萨克斯，每天都要坚持练一个小时。还有就是爱武术。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”，我还经常用它们练一些怪招。你说我是不是很淘气?

我的唯一一个最大的缺点就是字难看，都出了名了。我也觉得自己的字写得难看，于是我决心改掉这个缺点。这就是我最大的心愿。

你们看，这就是我，一个与众不同的我。

在生活的天平上，我不希望成为有分量的砝码，我宁愿做极其微小的刻度，去丈量心与心的距离……

十二属相中我属排在最末位的可爱的小猪猪!为人和气，对朋友特别照顾，乐于帮助他人。

我生命的本性是对一切美好事物的热爱，爱好的确太多了，而且随着时间的流逝还在不断的产生新的兴趣点。没有想过“约束”自己，顺其自然而已。

我喜欢音乐，歌唱得不错，还会弹电子琴。我还喜欢电脑，上网查阅资料，我是再熟练不过的了!与这些爱好相比，我最喜欢的是阅读，我可以一整天的坐着看书。家里仅属于我个人的藏书就有近百册，并且还不时的在购买新书。

我喜欢在风轻轻、天蓝蓝的日子里约上两三个好友去那绿草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——风筝广场尽情的享受大自然清新空气。

我充满活力而不乏成熟。时而妙语连珠;时而缄默不语;时而冷峻深思;时而欲争雄雌。这就是我!

我一个小女孩，身高130厘米，脸蛋看起来挺大的，不过身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺着的，再配上一双大眼睛，看过我的人都说我很可爱。我想，我笑起来才可爱啊，因为我脸上有两个酒涡。我有个毛病，老是爱生气。有一天，我正在楼上看电视，妈妈叫我下去吃午饭，我说：“等一下，我正忙着呢。”妈妈等了一会儿，有喊我了。我不耐烦地说：“等一下，我马上就下来了。”妈妈有点生气了，大声地喊我的名字。我也发火了，跺着脚说：“我不是就下来了吗，叫什么叫啊？”妈妈没有说话，给我端来一碗饭。我气冲冲地坐到凳子上，扒起饭来。我总是喜欢笑，因为我觉得自己的生活很幸福。一天晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了大森林，森林里的动物都跑出来欢迎我，它们给我表演各种各样的杂技。我乐得咯咯地笑着，从梦中笑醒了。妈妈听到了我的笑声，问：“你笑什么啊？”我把梦中的情形说了一遍。妈妈也笑了，说：“你这个人啊，真是奇怪。”嗨！你说我是个奇怪的人吗？邮：325204 浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅）

Good morning, my admirable teacher and my dear fellows. My name is Qing Cheng and I’m in my 17 years old. I graduated from theTianTaoMiddle school, which is one of the best middle schools in my city. Its campus is as beautiful as ours. My favorite subject is math, because it’s a complicated subject that drives a lot of students crazy. But I am a student who likes challenges and I can feel great achievement when I solve a math problem. Besides, I like various extra curricular activities, because they can bring me a colorful life. In my opinion, study is just a part of our life, so that we should not be constrained by it. The most important is that I am happy to be a classmate of you. I hope we can study as well as play together.

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我叫秦成，近年十七岁。我毕业于天桃中学，它是我们市里最好的中学，校园和我们校园一样美丽。我最喜欢的科目是数学，因为它是使很多学生抓狂的复杂科目。但是，我是一个喜欢挑战的学生，每当我解答出一道数学问题的时候，我感到一种巨大的成就感。除此之外，我喜欢各种各样的课外活动，因为我它们给我带来了多姿多彩的生活。在我看来，学习只是生活中的一部分，因此我们不应该被学习束缚。最重要的是，我很高兴能成为你们的同学。我希望我们可以一起学习，一起玩。

教学目标：1、激发兴趣，愿意把自己介绍给别人，使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点：激发学生的兴趣，打开学生的思路，使学生主动写作文。

教学准备：课件，稿纸

教学过程：

一：谈话引入

1师：同学们，你们喜欢做游戏吗？（生答：喜欢）那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧（CAI出示：快乐时光）在做游戏之前，咱们先做做准备活动。

同学们，我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的，那么，想一想：一个人有那些地方和别人不一样呢？（指名答）

2生说：声音(对，每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性（有的人性格比较急躁，有的人温柔一点）、爱好（说到爱好，不错！）、经历的事（你真是留心生活的孩子）……

（生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上）师评价：哇，你们看，一个人有这么多的地方都和别人不一样。（如果有没说完整的，老师继续问：）还有什么不一样的吗，再想一想？（继续指名答）那老师帮你补充上去（师将补充答案板书到黑板上）来，我们一起读一读！（生读黑板上的词语）

大家说的真好，看样子，每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实，你们说的这些与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指的一个人的特点。（板书：特点）

二、细观察，说不同

1过渡：刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点，下面，咱们开始进入游戏，男同学一组，女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的，现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表，选谁呢？（生推荐代表，师选取呼声最高的男女同学上台）那么现在我们全体的男同学就和某某某一组，全体的女同学和某某某一组。

2注意：仔细观察，看一看他们两个有什么不同的地方？说对了，加一分，说错了，可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说，看看谁最有勇气，第一个说？来，女士优先，你先说。（指名一女生说）咱们还得请上两个小记分员，帮他们加分，女同学先加上一分。下面，男同学，该你们了。

3指名生说，师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的，老师说：这次原谅你，不扣分，但是不能加分，再接着好好想一想。

评价：（好极了！请你大声的说出来）（你觉得他观察得怎样？很仔细！）（看样子你对他们俩非常了解）（来！继续！）（虽然语言表述不一样，但内容差不多。）（真棒，看来男同学不甘落后）（挺好的，从衣着上发现了不同的地方。）（真好，观察非常细致）（好，再往下，观察得不错！）（男同学现在举手比女同学积极，女同学注意不要落后啊！）（看来呀，这一条还观察得不够仔细）

4师：除了这些，你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗？（谈到性格，真好！……看样子，你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……）

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师：同学们说了这么多，都总结得挺不错，那么，现在，你们俩自己有没有想说的？有！谁先说？

（1）女生说……

师生评价：你们觉得她说得这件事怎么样？（抽生评价：非常好玩：很有趣）她要不说你们能知道吗？

（2）男孩子想说吗？

师；刚才有人观察到这一点吗，（生答：没有）通过他这样一说，我们就更了解他了。

那么，通过刚才的游戏，哪组获得了优胜？（学生答）

三：小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中，你发现了什么吗？（指名答）师总结：第一，每个人都有自己与众不同的地方，还有，刚刚我们听了他们自己说出的事情，我们发现了谁最了解自己呀！（生齐说：自己）最了解自己的就是自己，光听别人说还不够过瘾，让咱们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！

四：向别人介绍自己

1师：既然是介绍我自己，那么老师提一个比较傻的问题，谁来介绍啊？（我）请大声地告诉大家，谁来介绍啊？（生大声回答）自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？那么现在琢磨琢磨，你想向别人介绍什么呢？概括地说一说（指名答）师及时根据黑板上的板书，来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩，可是，老师有一点担心，大家都是从长相，爱好，个性这些方面来介绍自己，那会不会写出来的文章一个样啊？生答（不会）能说说为什么吗？（指名答）同学们说出了一个很重要的方面，我们在写的时候一定要注意（CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书：抓。学生跟读）什么方面的特点呢？（指名答，挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价）他说的这点特别重要，每个人经历的事情都和别人的怎么样？（生答：不一样）一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么，现在静静地想一想，你都有哪些与众不同的经历呢？这样吧！老师来帮助你们打开记忆的闸门……（课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）

2小组内交流，向别人介绍自己。

师：怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你的影子的请举手！那赵老师更要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少很少的一点点。那么，现在，请你闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（停顿半分钟）从你们表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！那么请大家先和身边的同学交流交流吧，交流时要注意：（1）、每个小朋友都必须说说。（2）只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相、性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以说几个方面。（生交流，师巡视参与并随机评价）

3生在全班交流，师、生随机评价

（1）、过渡：同学们交流得这么热烈，老师都着急了，真想听听你们的介绍，你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗（生答：愿意）那就赶快把自己介绍出来吧，谁最先来？

（2）、指名答，师、生评价。

设想：a、（学生说得很好。）师：你觉得他说得怎么样？他是从哪个方面来介绍自己的呢？（长相、性格、爱好……）老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师：你说得可真有趣！老师等着欣赏你的佳作！

C、学生说的较差。师：怎么样？生：把自己的特点说得太简单了。师：怎么办呢？谁来帮帮他？(指名说)师总结：我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师：老师知道，你是想告诉大家你……的特点，只是因为优点紧张，没关系，下去后好好想一想，相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了！掌声在哪里？

4小结并板书：老师真羡慕你们，每一个人都有自己不同的特点。因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且，还要把自己的特点像刚才的同学一样，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）

五：听例文

1：过渡：我这儿有两个小朋友写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？

2:课件出示读例文：

A：我是一个眯眯眼，因为我的眼睛近视加弱视，虽然个子很高，比一般的同学高出半个头，但是依旧坐在第一排。我还很瘦，因此有一个外号叫“粉丝”。其实，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃饭的时候经常出汗，难怪我会这么瘦。（师：你们看，这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。）请看下一个。

B：大家都说我是"小说迷"，因为我特别爱看小说。我回到家中，不论是白天，还是晚上，总捧着小说看。当医生的妈妈，每天都为这事说个没完，最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次，是一个寒假的晚上，妈妈看了看钟，对我说："小明，该睡觉了。"在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着：赵云到底性命如何？我实在忍不住了，悄悄把书拿进被窝里，打着电筒，看了个通宵达旦。（师：这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点，读起来让人感到非常有趣！）

六：动笔写作文

师：好了，孩子们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心写好吗？那么，拿起笔来，在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们：别忘了，最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求：1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚，写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作，师巡视指导

七、布置作业

课后，请同学们继续完成这篇习作，写完后可以读给身边熟悉你的人听一听，再根据他们的建议好好修改自己的作文，下课！

板书设计：

介绍我自己

爱好，性格，长相

抓特点        年龄，事情，身高……

写清楚

很多时候，我不清楚自己的情感。

很多时候，我不清楚自己想干什麽。

很多时候，我不清楚自己为什麽会无缘无故发脾气。

很多时候，我不清楚自己对什麽东西有兴趣。

很多时候，我不清楚自己是否真的喜欢一种东西……

那些琐碎的事，那些敢於批评的人，那些泰然率性的人，永远都能令我想到很多事情，也是令我想想到很多事情。

我知道，没有人会真真正正的了解我。因为连我自己也不清楚我自己的个性，甚至做事的方法。我只知道，我是一个极为自相予盾的人。

我喜欢逗别人开心，因为我不想看到其他人感到沮丧或沦落。

同时间的，我也经常因自己或朋友，使别人感到自卑丶不高兴甚至愤怒，或许，有时候我是一个无惧无怨的人。

我有时候很受物质诱惑，同时地，我亦憎恨那些用物质来收买或引诱别人的人。

我经常问自己到底想怎样，也喜欢仰望天空，希望有任何一个人能告诉我，一个可信并正确回答到我的问题的答案。有时候，我或许是有几种个性的人，不过，我并不在意这些事情，因为我不需要亦不想去了解自己。因为，我不会。

或许，我是一个有主见的人。不过，我同时也是一个可能经常只相信自己的人。有时候，我觉得自己的生活十分自在。又有时候，我会觉得自己的生活只馀黑白……

有时，我想说：此时此刻，有谁共鸣。

他，是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛，但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子，那只鼻子可灵了。每次他放学回家，刚到一楼，他就知道妈妈今天烧什么菜了！鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。

平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候，他提心吊胆的，像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来，但是他还是很担心要滑倒。突然，他的左脚一抖，滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声，他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来，说：“儿子，你没事吧？”尽管头、身体和脚和手都很疼，但他还是坚强地说：“我没事，妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来，这一次他滑得好极了！连一个跤都没摔。经过了这件事，他更加喜欢滑滑板了，只要周末一有空，就出去滑滑板了。

平时在家里，他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在，老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做，生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候，他总爱开小差，搞小动作，导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯，把成绩搞上去。

大家可能猜到了，那个他就是我。希望大家看了我的介绍，能跟我做朋友。

首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。

哦，对了，我的名字叫***，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！

尊敬的老师，同学们，你们好！

我叫超超，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。

这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教，谢谢！