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关于写毕业了作文最新20篇

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毕业季六年级作文800字

全文共 897 字

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天色入幕,妈妈叫我赶紧睡觉,因为明天就要开学了,我躲在床上辗转反侧,难以入眠。

时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要做到最好,而且马老师的眼睛特别厉害,简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字,她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下,我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”

升入三年级,我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师,别看他是一位男老师,认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》,那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗,现在我们都能写出七八百字的作文了,很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩,离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文,专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴,正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您,吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识,教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法,它包括六大方面的核心要素,分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里,我还知道了数学的奥秘,英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们,帮助过我的同学们,是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识,探索更多的未知。在新的学校,我要努力奋斗。

今天,我以母校为荣,他日,希望母校以我为荣!

想到这些,我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

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篇1:毕业的那一刻作文600字

全文共 588 字

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轻轻抚摸着手中老师分发的毕业照,看着照片上朝夕相处的几十张熟悉的面孔,心里不禁一阵发酸,因为我们乘坐的2012至2018的列车已经到站了呀!

在这逃去如飞的六年里,我们经历过多少风风雨雨呀!可我们之间也建立了多么深厚的友谊呀!

我不会忘记,那个大雪纷飞的夜晚,下自习后狂奔的我,不幸摔倒骨裂,是你们扶着我一步一步到老师房去拿电话卡,然后再去门卫室打电话,可当时的我,疼痛难忍,泪流不止,是你们在身旁轻轻拍着我的肩膀说:“不要紧,不要紧,你妈妈马上就来了,再坚持一下。”你们当时的话是多么鼓励我呀!说一下变得坚强起来。

我还不会忘记,每一次数学题我百思不得其解,完全没有思路时,总是你们在我身边,和我一起讨论研究,让我豁然开朗,有了思路。

我更不会忘记,那一次,学校举行歌诵活动,而作为小主持人的我,登上台因紧张而忘词,大脑一片空白时。总是你们在下面微微点头,给予我鼓励,给予我信心,让我信心倍增,找回自我。

我们是相处过六年的同窗好友,我们是比翼飞翔的四十五只燕子,我们也是并肩生长的四十五棵小树……或许,在六月三十日踏出校门的那一刻,我们就踏上不同的道路了,进入不同的学校,开始新的生活,交到新的朋友;又或许,我们能有幸进入到同一个学校,记叙做同学,做朋友。可是,无论怎样,相册里我们合影永远不会被删除;电话本里的号码永远不会被改变;微信里的好友也永远不会消失;我们,也永远是好朋友!

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篇2:难忘的毕业季作文500字

全文共 534 字

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窗外的蝉声,落叶共同唱出一首首婉转的歌,那歌声传入我的耳中,勾起的是同窗六年所有的不舍与回忆。

蝉鸣一声连着一声,屋外骄阳似火,屋内燥热不己,突然“砰”的一声,屋内的风扇停了,所有的电器都关闭了,整个学校停电了。豆大的汗珠一刹那落了下来。

这时我们的班主任来了,她抱着两箱冰糕走了进来,我们全班都欢呼了起来,可她的脸上布满了汗珠,老师看见我们高兴的样子,也欣慰地笑了起来。

这种温暖每时每刻都会出现,生病时的关心,学习时的解答,运动会时的加油……一幕幕,一桩桩涌进了我的脑海。

可就在这不知不觉中,我们就要分别了。那一刻,我的泪水立刻充满了整个眼眶,每一年夏秋交替时这样的场景总会出现,泪水也总会不断涌出。

难道时光就是这样无情吗?它忍心看到这样的画面吗?不,不是的。虽然小学时光已经过去,那些美好也变成回忆,可它也带给了我们一个未知、神秘的——中学时期的开始。

以前,我总觉得上了初中一定十分好玩,也许和小学是一样的,可上了六年级后才明白,它是一个挑战,学生时代才刚刚开始,后面的路程更加艰辛,以后的压力虽大,可我相信温暖总会在这其中。老师的温暖和鼓励会在学习的道路上一直陪伴着我向前走。

秋之过渡,过渡的不止是伤心、回忆,更过度了温暖、挑战。

初中,我马上就要来了,你准备好了吗?

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篇3:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1043 字

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亲爱的自己

无论你是否已经如愿,还是失败了,只要你一步一个脚印地走完最后的一百天,我都会为你而感动。

想想你已经走过艰辛的三年,青春的三年,无悔的三年。即使你在第一个转弯口倒下了,但却丝毫不妨碍你继续前进。无论将来从事什么职业,只要踏踏实实做事,简简单单做人,就已经足够了。呵呵,别忘了,我就是你。我懂你的所有感受,因为我就是你,我亲爱的小伙伴!你现在就算哭着看着这张纸,你也应该为你感到庆幸,因为你还年轻,你仅仅失败在了你最年轻的年华里。未来的路还长着呢!想想那些比你还差的同学,他们何曾有过一句怨言?即使你考得很差,但你照样可以为自己描绘出一幅同样美丽的画卷啊!想想,你还是你,你学到的东西别人拿不走,只要你不被环境所污染,是金子就会发光的!好好珍惜最后的一百天吧,不要每天压力山大,也不要怨天尤人。自己选择的路,永远是阳光的!

还记得你那葱茏的青春三年吧!那是你人生中最宝贵的财富了。还有,你和你的小伙伴们在一起笑,一起哭,一起憧憬美好的未来,一起大开玩笑。这些你难道忘了吗?还有,这么多人曾经对你的关心,鼓舞,难道你会让他们失望吗?“忆昔午桥桥上饮,座上多是豪英”,这是你初中三年最喜欢的词了。你的同学、老师,何尝不是豪英呢?这些点点滴滴的感动与力量,全部汇聚在未来独自往前奔跑的你身上。这种只有人才有的幸福,你一定要倍加珍惜啊!当你折戟沉沙,意志消沉时,请一定要坚强,这个世界尽管充满了太多太多的不美好,但仍然有很多幸福可以去追寻。当那一天来临时,蓦然回首,你会发现,自己走过了多少坎坷,终于圆梦的欣慰与感动,这时候,你就会感谢命运带给了你众多苦难,才使你有了今天!感谢我生命中的每个人,是他们教会了我怎样去爱,怎样坚强,让我有了勇气活下去。

现在,你是否已经站在令自己无悔的现实前?如果遂愿了,就请珍惜现在你所拥有的,因为这是你三年艰辛才换来的;如果失败了,也不必懊悔,因为你已经尽力了,没有留下任何遗憾!不要哭,我此刻非常能理解你的心情,因为我就是你。千万别放弃,未来还有很多希望在等着你!在接下来的三年高中生活中,会有更多的坎坷,更多的惊喜,更多的感动,希望你好好把握自己,待你羽翼丰满时,也是你真正开始追逐梦想的时刻!

很多人在他们匆匆的旅途中逐渐迷失了自己,我只希望你不要丢下自己的良心、志气、本性与快乐,一生努力前行!

墨韵流年,转眼走过三载春秋,所有的感动,所有的痛苦,所有的遗憾,所有的幸福,终于将在你这一刻终结。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上天气正好,阴霾从此飘散!

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篇4:在毕业典礼上的话作文300字

全文共 326 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

我们马上就要毕业了,从刚进入学校到今天,我们已经不知不觉地过了五年。这五年来,犹如一本充满色彩的故事书,每一页上都记录着我们在一起快乐的童年,每一页上都有我们一起学校、玩耍的每一时每一刻。

我忘不了这栋充满知识的教学楼,这一间间充满书香的教室,那片有过我们运动痕迹的足球场、篮球场,这块曾经比赛激烈的赛场和同学们一声声热血的加油声;我忘不了教过我的老师,是他们教给了我很多知识;我忘不了知心的朋友们,是他们时刻和我分享快乐、分担痛苦。

我们即将毕业,同学们将分散到各个学校,也许,我们不再将见面,可是,我们的友谊永远不会消失,永远是那么的珍贵。再见了,老师、同学们;再见了,我的母校,虽然我们各奔东西,但我们这珍贵的友谊天长地久!

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篇5:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1411 字

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亲爱的儿子:

再过几周,你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时,你们数学老师向全班同学宣布:咱们班来了一位非常优秀的学生,希望大家多向他学习!这句话,让你感受到了沉甸甸的压力与责任,也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不,有一次下大雨,是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏,你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里,以前的伙伴可能会各奔东西,可不管你走到哪里,愿这份友情,也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验,你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里,你可能没有太多感觉,一旦离开家,长时间住在学校里,你有可能会想家,想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候,你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔,你已经长大了,要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样,一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里,爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里,与小学不同,你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间,中午午休前后,下午放学与上晚修之间,晚上睡觉前,零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排,除了温习功课,高效完成老师布置的作业外,你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后,与同学打打篮球、乒乓球,踢踢足球,不仅可以放松头脑,还锻炼了身体,交了一帮好朋友。学习学累了,可以在校园里与同学散散步,聊聊天,听听音乐。学校一般都会有一些社团,你可以参加一些你喜欢的项目,比如绘画、音乐、表演、棋类等,调节一下生活,让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点,我把它放在最后谈,因为前三条老师讲得会少些,关于学习的东西老师会天天讲。不过,在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课,语文、数学和英语,到了初中,功课会一下子变成七八门,翻了一番。有许多科目是你很喜欢的,如历史、地理、生物等。科目一多,会带来许多与小学不一样的情况,如作业会变多。假如每天上四门功课,每门功课布置半小时的作业,总共就是两个小时的作业时间,这就需要你合理安排作业时间。不仅如此,你还要学会每天挤一些时间出来,预习第二天要学习的内容,特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中,你会感觉到,小学老师多是牵着你们走,你们还缺少学习的主动性,依赖性较强;但在初中,科目多,老师讲得也快,这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样:课前要预习,课堂上要积极参与,必要时记一下笔记,课下认真完成作业,按需要温习功课或巩固训练,每周最好进行一次小结。另外,平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好,并且将重点题目、做错的题目一一标注出来,过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要,每个学科可以建立一个错题集或是归类本,将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上,隔一段时间就拿出来翻翻,你会发现,这会起到事半功倍的效果。

好了,按照你们班主任的要求,我的作业就做这些吧。最后,我还想说,初中的许多个第一次,不仅仅是挑战,它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你亲自尝过就知道了。

爸爸

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篇6:关于小学毕业的

全文共 502 字

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小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。

小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。

小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!

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篇7:初三命题作文:毕业的我们

全文共 315 字

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时至今日,眼前依然浮现出你们各自的身影,或许曾经的我们太幼稚,我们有过争吵,有过欢笑,也有过如过往云烟的“仇恨“。

那个被同学们都敬爱的班长—罗佩雅

那个被叫作鸡蛋的体育委员—王强

那个被叫做卷毛的好兄弟 —钱鸿宇

那个整天给我取外号的秃驴—赵彬宇

那个总是对我有些“仇视“的课代表—徐晓龙

······

那些我一生的朋友,兄弟!

我们各自开辟属于自己的天空 多年之后,是否还记得他们;记得那一群不论怎么骂 怎么打都还是好兄弟的他们;记得不论什么事都和自己分享的闺蜜。

你们走进我的世界,使我的人生变得丰富多彩。 感谢你们!

Thank you all the way there to accompan!

Our lives are friends!

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篇8:我的六年级毕业

全文共 633 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级了。时间就像小溪,无声无息却飞快地逝去,一想到“毕业”两个字,我就非常舍不得离开学校、离开同学们。

昨日,我们还是一名懵懵懂懂刚入学的小学生,今日已成了即将毕业的师哥学姐了。一起走过的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不会忘。

班里,总会有一些人、一些事牵动着我们的心。无论是那几个出了名的捣蛋鬼,还是每天认真听讲、认真做作业的乖乖女,还有我们温柔的语文老师林老师和其他教导我们的温和而严厉、慈爱而敬业的老师们。这六年来,发生了那么多故事,留在记忆深处的一切,在此刻,都格外清晰地浮现在我和同学们的眼前。

真想让时间停住,让我再多看看同学们那熟悉的面庞、老师们熟悉的微笑。也许毕业后,回想起小学时光,会想起微风托起的一片片落叶;会想起太阳是怎样把金色的光辉一点一点悄然披在校园俊俏的蔷薇花树上;会想起蔷薇粉色的花瓣是怎样在空中悠悠地打着旋,洒满我们烂漫的童年。

六年的光阴,匆匆而过,如同梦一样朦胧,如花儿一样美。当初认为很漫长的六年仿佛是一瞬间就从指尖溜走了,如同一阵风一般,再也抓不住。

我们会因为一些小事而吵架,会因为一次考试而打赌,会因为一道数学题而引起争执……可是,这些日子再也不会有了,我们就要离别了。也许我们会上不一样的学校,但是请不要忘记,暂时的离别,是为了以后有更好相聚的机会。

在分别那天,也许是晴空万里,也许是乌云密布,也许是阴雨连绵。但是,请同学们都不要伤心流泪,让我们带着这些美好的回忆与暖心的祝福开开心心地离开。

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篇9:毕业作文

全文共 504 字

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清风摆弄衣角,烈日斜阳窗外蝉鸣括噪,枝牙疯长。三月的天气格外的热,教室里垃圾桶堆满了纸,椅背上放着凌乱的外套,桌上还堆满了书,总感觉少了点什么,人呢?

薄云遮住了太阳,但还是有刺眼的阳光,穿透云层洒在了那棵树苗上,那是我们种下的毕业树,晃眼就要毕业了他来的让人措不及防,我的心思也飘到了入学的夏天。

刚来的这个学校,走进班里,同桌就热情的打招呼,他说这本书很好看,你要看看吗?我愣了一下,点了点头,那时窗外树枝摇曳,鸟儿鸣叫,一切都如梦一般,在学校开启了新生活。

在学校过了两年,我们彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那时我还懵懂无知,我不知道我的梦想是什么,后来快毕业了,我有了自己的小梦想,我一定要考上东华初中好的班。当然,生活中肯定有无数的人都是这么想的

时间过得很快,转眼六年级就已经到了下册,我们还来不及做些什么,时光如箭般从我们眼前穿过,这也是最后的几个月了,我们也将从小学站台转到初中站台上去,从四年级到现在,我们逐渐变成熟,外貌也有很大的改变,看着眼前的毕业树,我们又能做些什么呢?只能在最后的时光,努力学习,不留下遗憾,让自己在学校留下一个完美的句号。

希望我们再聚东华的时候,能像毕业树一样繁枝茂盛。

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篇10:定格毕业的笑脸

全文共 805 字

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张馨予

回首童年,无数往事在我脑海里浮现,像放电影一样一张张轮换,突然画面定格了那样熟悉不同的脸,同样的笑是那么天真浪漫,这是我记忆中最美的画面。

清晨,我轻轻的走进母校。我屈指一算,还有三个月我就要离开这里了,阳光和薄雾下的母校沉睡着,儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎,有些不平的小路,我都觉得无比亲切,像一位在老母亲怀中婴儿,安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。

教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我,我也爽朗的回一句:“早安,同学们!”,温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了,低声细语被朗朗书声代替,紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师!他站在门外,做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋,在老师的带领下,我们穿过草坪来到了操场上。

“拍毕业照!”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样,大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天,大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相,我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿,急于寻找自由一般。

我们挨挨挤挤的站在一起,手拉着手心连着心,仿佛我们就是一家人。风吹过树上,落下许多花瓣,像一只只飞蝶从树上飘下来,落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下,大家已经把手缩回来,回想刚才自己接花瓣的动作,都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失,同学们各自摆好姿势,有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容满面,紧紧相依;有的跃跃欲试,三三两两,同学们脸上的笑容像初春的阳光,像树上的桃花,像绚丽的烟火。就这样,我们美美的在布满花瓣地上拍了照。

上课铃响了,同学们三个一群,两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来,忽然大家都开始奔跑起来,像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。

“咔嚓”,老师按动了快门。同学们好奇的拥过去,相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。

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篇11:要毕业了作文高3

全文共 849 字

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三年的时间并不漫长,转眼我就要毕业了,我们相处了三年时间的同学们也都将各奔东西。虽然有三年的时间,但仿佛好像都在一瞬间,过去的一幕幕画面也是清晰的在我眼前浮现,让我难以忘怀。这三年的时间里,大家都得到了成长,有了收获,我们在学习知识的同时,也让自己在别的方面得到了成长。下面就自己高中三年的表现进行一番自我鉴定:

一、思想上

作为一名当代的高中生,在思想上面是非常正确的,在家我从不捣乱,听父母的话,也会在自己有空的时候帮助父母做一下家务事,让父母能够变得轻松一点,毕竟他们每天工作一天回到家里还要照料我,让我感觉自己十分的愧疚,因为我也帮不了他们什么,也就只能更加努力的学习,让父母不要感到失望。而在学校里的时候我也是专心把自己的注意全部投入到学习之中,在不管是什么课程时都会专心听老师讲课,因为我也知道老师也是十分不容易的,我也非常尊重老师对我们的帮助,也是十分的感谢。如果不是老师的帮助,在我们的学习上给予帮助的话,我想我是达不到现在这样的成绩的。

二、学习上

在学习方面我一直是努力着的,因为我知道我背负着什么,有着很多人对我给予期望,我也不能让这些关心我的人感到失望。所以我在每个月开始的时候都会制定一个月学习计划,让自己有计划的去学习,这样能够大大的提升自己的学习效率。而在每次考试完之后也会仔细的进行反思,想想自己在考试时有犯下什么错误,这样也能够让我更大的提高自己成绩,在改正自己的错误之后更是能够让自己变得更好。在周末或者是放假的时候我也是不会浪费这么好的时间,让自己去玩,而是会继续的学习,或是看看课外的书籍名著,增加以下自身的涵养。学习时确实也遇到过一些困难,但好在有着老师和同学们的帮助,让我能够一直坚持着走下来。当然也缺少不了我自己的努力和自律,当然我也很庆幸自己能够遇到这么好的一群同学,虽然马上大家都要各奔东西,去往全国各地,我相信大家的感情也是不会变淡。这三年总的来说,我的成长还是非常明显的,但我也知道我距离真正的成熟还有很多,我还需要不断的努力,让我自己真正的成长起来。

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篇12:我们毕业了中考

全文共 600 字

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“我们毕业啦!”一句包含快乐,悲伤,感激,不舍的话语从我们嘴中喊出,回荡在操场的每一个角落。我们六年的小学旅程圆满的画上了一个句号。

回想起20_年9月1日的那天,六岁的我被母亲拉着走进了X小的小门。那一天,我的孩童时代向我标出了终点,我坐在新教室里,看着周围不认识的新同学,命运的遇见让我们在这六年的旅程中结伴前行,对于未来,我们仍是迷茫与未知。

六年的时光如时间大海中的一波微小的波浪,也如倾盆大雨中的一滴小小的雨珠,在这六年里我们努力前行,在运动会上,我们互相鼓励,互相搀扶,在日常生活中我们相互打闹,嬉戏,因为我们知道,哪怕再长的旅程,也会有到终点的那一天,但我们只能含笑挥手而别。

一场考试,拆/散了六年的一伙人。

一场旅程结束,一场新的旅程马上开始,在初中报告的那天早上,母亲微笑的帮我整理衣冠,我向她说出了埋藏在心底的困惑:“我准备好了吗?”她说:“你小学毕业之后就是初中生了,在我眼里,你一直都是最棒的那一个。”

这次,没有大人的牵扶,我一个人背着书包,开始了我初中三年的起点,这次的旅程,将会比上次更加难忘,也更加艰辛。但是,结局都完全相同,我们在一次又一次的终点与起点后坚强的蜕变与成长,使我们的心智也更加的成熟,但与我们结伴而行的那些人,我们也应该将心中的一份回忆留给他们,感谢他们在我们负重前行的日子里替我们分担压力,激励着我们前行。

愿每人能珍惜现在,瞻望未来,使自己有一个远大的前程。

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篇13:毕业的日子作文500字

全文共 551 字

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“茄子!”摄影师大声叫道。

我们也异口同声地喊“茄子”。“咔嚓,咔嚓”,相机发出清脆的响声,不知在这响声里,记录了我们多少陈年旧事。

六年来,不知多少笑声是友谊唤起的,多少眼泪是友谊揩干的。六年的相处,如今即将分别,不知这照片中同学们的笑脸掺杂了多少兴奋与忧伤。

在这一刻,我们六年来的多少喜怒哀乐涌上心头,最让我难忘的是那一次黑板上的“请假条”。

那天,我们吃完午饭,回到教室,便开始在黑板上大做文章写“请假条”:“我们于2019年6月21日因小学毕业而请假,望批准。”请假条表达了我们对老师的感恩和离别的赠语与祝福,感激老师六年来对我们教导。

当老师看见黑板上的请假条,不禁热泪盈眶。平时一向坚强的我也被泪水朦胧了双眼,眼前的一切都变得模糊不清了。我听见有同学在抽噎,还有女生号啕大哭,想必都是忘不了这六年的情谊吧。

同学之情最纯最真,友谊就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是指引你飞向远方那扇动的翅膀。没有友谊,生命的动力便荡然无存;没有友谊,生命的美丽便杳然逝去。

现在回头看看照片上我们灿烂的笑脸,不禁又想起这短暂的六年小学时光里,许许多多令人激动开心的事情。想到分别那天的情形,不禁黯然落泪。

我想,这一生也许还会有许多个六年,但我永远不会忘记小学这段美好的时光。

望着这张照片,我的眼前又开始模糊起来。

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篇14:毕业作文400字

全文共 521 字

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在有如云霄飞车高潮迭起的六年级生活中,五味杂陈的毕业旅行耐人寻味,回想毕旅前夕,昏暗的清晨天色及冷冽的寒风,都无法掩盖过同学们难耐的兴奋,在同学的满心期待下,精彩的毕旅正式拉开序幕。

在游览车上,各有特色的歌声此起彼落,句句的歌词清晰烙印在每人的脑海中,并伴随我们到了快乐世界,前脚一踏进快乐,导游哥哥的一声令下,我们解散开始玩乐,胆颤心惊的鬼屋探险,不禁使人打了好几个寒颤,惊悚的配乐一部部的诱使我们走进陷阱,剎那间的恐惧让人久久不能忘怀,走到迎向光明的出口,使人如释重负。夜晚与同学共乘摩天轮,五彩绚丽的灯光,瞬间的静谧,少许的聊天声,是永不抹灭的片刻。

闪烁着银光的湖水,是众多水鸟的家园,幽静的港湾,只有水波荡漾及船只引擎的声响,银波闪闪的水面与圈圈涟漪,交织出一幅山明水秀的风景图。历史博物馆及自然科学博物馆中,古往今来的历史和科学,先人的智慧、现代的发达,都令人赞叹不已,踏入历史的时光隧道,步入了新颖的科学世纪,新奇的知识,深刻的纪录在脑海中。旅途中的点点滴滴,皆在回程游览车上的美妙歌声悄悄地落幕。

多采多姿的求学过程中,这短暂的阶段所度过的酸甜苦辣,成为属于我们的永恒回忆,一张张的相片,也许渐渐泛黄,但那是我们色彩最鲜明的往事。

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篇15:要毕业了高三作文

全文共 850 字

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高中三年的学习生涯就要结束了,我一直都是认真的处理好自己各方面的工作,三年的学习时间是很紧张,一直以来我都是感觉自己的处在一个比较快的节奏下,回顾这几年的学习经历,但却又无比的充实,我认为这对我还是有着非常大吸引,工作到现在我也是意识到了自自确实是需要做进一步的调整,所以以后我一定会更加的用心,做出更好的成绩来,现对这几年来的学习经历做一番评价。

在学习当中,我每天按时的完成好作业,各方面我也是一直都是做的比较认真,和周围的同学们和睦相处,在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性,平时在学习当中也是非常的专注,这让我感觉是很好的,搞好自己的学习是非常重要的,我对此也是深有体会的,作为一名毕业生我相对而言也是非常关键的,高三阶段我也是做的比较细心的,遇到自己不会的东西,我都会去虚心的请教,同学们都是非常热情,也正是因为这一点,我也是意识到了相关的本职工作,所以我很愿意去学习一些自己不会的知识,我相信自己总会有用到的时候。

生活当中,我保持优良的作风,却是我也是应该要认真去维持,高三是紧张的一个学期,我经常性的能够感觉到自己不足,毕业之际,我知道这给我各方面都有着很正面的状态,平时也是能够接触到很多新的东西,这种感觉是非常好的,我也希望以后自己能够做出更多的成绩来,这给我的感觉是非常有必要的,在平时学习的时候,尽管非常的紧张,但是我还是可以接触到一些新的东西,于我而言,这些都是有着非常大的提高,我是很希望以后能够做出更多的成绩来,在这方面我一直都是对自己抱有信心的,高中三年让我感觉自己有了很多变化,其中我觉得最有成就感的就是,自己养成了非常自律的习惯,每天早上都能够坚持锻炼身体,我一直都觉得学习前提就是有一个健康的体魄。

所以以后我一定会做出更好的成绩来,让自己更加的努力,学到更多的知识,希望以后可以做的更好一点,这也是我的一个方向,以后我也一定会让自己更加的努力,所以我觉得以后我还需要更加努力一点,这也是我需要去完善好的,这也是我对自己应该要有的态度,以后步入社会能够做的更好。

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篇16:毕业前夕作文350字

全文共 372 字

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毕业前夕的校园,没有想象中的热闹非凡。也没有互诉衷肠的离愁……

走进校门,那一朵朵竞相开放的玉兰花,耷拉下了头,在风中摇曳着,为我们的离别伤心着;往右走,一排排柳树整齐划一,抽动着枝条翩翩起舞,仿佛是让我们不再伤心,开心迈向明天;继续走着,是一栋栋教学楼,走进一栋那里的人默默无语,他们为即将到来的分别感到无奈、忧愁。

这时一年级的学生,他们端坐在座位上,大声地朗读着课文,殊不知,再过几年,他们也要经历离别。

后面是六年级的学生,教室里静静的。“通……”突然一支笔滚落到地上,学生们终于忍不住嚎啕大哭起来,老师的眼眶中也渐渐蓄满了泪水,一滴一滴地划过脸庞,打湿了衣服。

凉风凉月下,我们背向着学校走回家去,悄默是当然的事了,如回头,校中的欢乐,想必是依然,我们却早已走得远,“灯火未阑人已散”,老师,诸君,我记得这就是在校园前夕的风景,将离别的前夜。

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篇17:我们毕业作文

全文共 341 字

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即将毕业的我,好像是璀璨星空中的一颗小星,在行走中突然失去了方向,我发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我,该如何继续向前?

即将毕业的我好像是黑暗森林中的一只精灵,前方的黑暗挡住了我的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

即将毕业的我,好像是空中的一只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我指明道路继续向前?

即将毕业的我,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我,该相信谁的话继续向前?

在我耳边,突然有一种声音在呼唤我:

孩子,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。

向前吧!在向前中诠释生命的意义。

向前吧!在向前中追求自己的梦想。

向前吧!在向前中实现自己的理想。

向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。

向前吧!向前你一定会找到一条明亮的路!

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篇18:如果我初中毕业了作文500字

全文共 515 字

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即将离别,那些关心我的同桌和我的美好回忆,那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟,都在此刻渐渐清晰。很多时候,我们会对自己的记忆产生怀疑,怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。

夜晚的风变得凉爽,临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上,他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾,那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天,不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。

田径场上,野草还在疯狂的生长,那是暑假过后才能有的。这样的雨季里,我再次踏草而行。脚下的路,还是从前的路吗?体育馆内,我们在一起流过汗水,响彻过我们的笑声。飞逝的岁月,无悔的青春,篮球场上的伙伴们,不知道今后将在何方。再美好的未来,无法代替那些月朗星稀的夜晚。

课桌里,那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍,因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊!当它们再次落到我熟悉的手上时,我却只能轻叹一句:无可奈何花落去。

微风再次吹皱了校园,“鱼戏莲叶间,”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室,苦望的身影,幕幕景象,涟涟泪水。

再回头看看那池畔清柳,那灯光下依稀的宿舍楼,那怀盘狼藉的散伙饭——再见了,初中三年。

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篇19:毕业作文400字

全文共 489 字

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再过不久,就要毕业了,而在这毕业前的日子,是我最痛苦的时候,因为我们即将迎来高考。

毕业前的日子有痛苦也有快乐,然而我们又有什么可以去值的高兴的呢?我们的生活又有多少人可以理解。快乐是有的,可是就是太少了,没有多少事情可以去做,天天都是在“家―学校―家”这两个地方活动。高兴是偶尔的,只有同学之间可以开开玩笑,打闹,可是班主任又会来阻止我们的。

痛苦的生活往往是比较多的,天天都是学习,整天都在这种生活中过着。烦,烦,烦,我们也只有这样过着,没什么意思。也就只有这一年了,要认真学习了,不然就只有去工作或重读了。但我们现在都学不好,将来重读又有什么用呢?也只有抓紧时间了,不然可没机会了。以后的生活怎么过是以后的事,现在我们又怎么过那就要想好了,过了今天,就没有了,时间是一天一天的过去,一分一秒的流过,我们是感觉不到的。珍惜现在的每一分每一秒钟的时间去学习,去做些对自己有要的事情。不管能不能考上,现在能学多少是多少,反正学到了知识是自己的又不是人家的,学到了对以后找工作也有一点帮助的。

毕业前的日子,是非常有压力,而我们未来能够考上自己理想中的大学,只能这样不断的逼自己学习了。

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篇20:高三毕业作文900字

全文共 1644 字

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今天我很荣幸站在这里代表全体附中2010届毕业生向母校道别,向恩师道别,向这段难以忘怀的高中岁月告别。首先,我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。

三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!

当我们即将离开学校时,我们不妨从情感的领地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,当这些熟悉的脸庞和景物渐渐褪色,当课堂中学到的具体章节淡出脑海,当我们在舞台上的身影模糊难辨,我们依靠什么维系对母校深厚的情怀?什么是流淌在每个附中人身上共同的血液?

首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。

第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!

谢谢大家。

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