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关于写毕业了作文(优秀20篇)

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最美基层高校毕业生事迹观后感

全文共 1153 字

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1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电

,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

1919年1月18日, 第一次世界大战的 战胜国在巴黎召开 “和平会议”。

中国以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲,游行示威,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕

,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下, 工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生 , 特别是上海工人

,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生,

10日宣布 “批准”曹、章、陆三人 “辞职” , 28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。

“五四爱国运动”胜利了!

在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们92年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条

狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

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篇1:小学毕业了,我想对您说作文400字

全文共 423 字

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小学六年转瞬即逝,这六年是一首韵味悠长的诗,是一幅绚丽多彩的画,是……在毕业来临之际,我想对您说……

小学毕业了,老师我想对您说:对不起。还记得那次颁奖典礼吗?当听到您叫我名字的时候,我兴冲冲地奔向奖台,却迎来校长责备的目光,“下去,哪里有你的名字,简直是胡闹!”那一刻,我知道正是由于您的失误,让我在全校师生面前大大出了一把丑,于是,我开始恨您,我开始在学校的教师调查中给您差评。但一向不服输的我在这次出丑后,开始奋发向上,语文成绩也遥遥领先。直到有一次,我路过办公室,听到老师们的谈话,才知道那次的失误,正是您故意设计的,因为您想用这种方法刺激我,让我奋发图强,您的良苦用心在我这却……每次想到这,愧疚之情油然而生。

小学毕业了,我想对你说:谢谢。我是一个不喜欢学习的小孩,可您的到来,把我带到了快乐的海洋,你带我到校外捉小鱼,写观察日记,到书山让我观察山上的风景,写游记作文。您用特殊的教学方式让我感受到学习的快乐!

小学毕业了,这就是我想说的。

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篇2:高三毕业作文900字

全文共 1601 字

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时光荏苒,岁月如梭。高中三年的时光像东流的河水一去不复返。这三年里我们有汗水也有喜悦,有痛苦也有快乐,这三年是我们人生中最重要的篇章。

20__年我们迈着步伐进入高中生活,那时带着对高中生活的憧憬与紧张,还有不成熟的思想。我们的内心都会有一点点恐惧,要接触新的朋友、新的环境、新的校园,但三年之后,这些在高一时认识的同学也许会变成一辈子的朋友。

在还没进入高中的我们肯定听说过高中生可怕的学习压力,还有高中写都写不完的作业,这让我们对高中生活产生了不小的恐惧。在我们刚进入高一时,压力或许还没有那么大,但经历过高三的我们一定清楚高三学生面临的升学的压力。高三这一年我们努力拼搏,挑灯夜读,朝着自己的目标前进,在一次次的考试中磨练自己,提高自己的水平。当然,其中的辛苦与喜悦只有我们自己知道。

但是,高中三年并不是只有痛苦学习的回忆,还有许多与同学和老师在一起相处的快乐时光。

还记得高一刚开学,我们彼此都不认识、不了解,学校为此举行了跳大绳比赛,为了提高班级的凝聚力,也可以借此机会互相认识。我们在体育课上练习,互帮互助,都给我们留下了美好的回忆。记得印象最深的是有一次学校突然停电,班主任带领我们一起玩一些小游戏,同学们轮流在台上唱歌,唱到熟悉的歌时,同学们会一起跟着唱起来,班主任也忍不住给我们献唱一首。在数学课上,难题解不开时,数学拔尖的人便会出来“解救”大家。这一点一滴都是美好的回忆。

高中三年,我也希望你们不要辜负,三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悦的三年。我们要为自己的目标奋勇向前,不辜负自己十几年的学习,希望你们努力过、拼搏过,对得起自己、父母、家长和老师。

三年时光匆匆流过,点点滴滴的回忆都在我们心中珍藏,彼此之间的回忆都是美好的。时隔多年以后,希望你们想起高中生活都是甜蜜的、快乐的。许多往事都是彼此心中珍贵而又隽永的回忆。真挚的希望我随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到广安_故居参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!

们都能实现自己的梦想!

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篇3:毕业的一封信

全文共 662 字

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此时此刻是20__

毕业工作到现在马上就三年了,也算是完成了自己职业生涯阶段性的首秀,慢慢的开始认知这个社会,认识这个社会里形形色色的人,认清这个社会里淋淋种.种的事儿;慢慢的开始考虑当下的生活状态是否是自己最喜欢的,考虑现在的工作是否是自己想要的,考虑着自己的人生发展规划;慢慢的开始......会想很多!

总之,很累,然后定下神来,认真的问问自己,“我现在好吗?”回答是,“不好”,作为大部分来到大城市上大学然后留在那个城市工作的人之一,在这个城市里,住的是合租房,吃的是外乡菜,讲的是南京话,所以我不好。

然后又问自己,“我现在快乐吗”回答是,“不快乐”,因为天天除了上班就是窝在狭小的合租房里睡觉,在公司上班要是有点想法吧那必须做好勾心斗角的准备,要是想安稳点吧不被老板重视,处处受气,回家睡觉吧还有别人吵着你。所以我不快乐。

要问我现在幸不幸福,那基本就不用说了,在外打工,一个月就那么点工资,要等着交房租、交水电费用,偶尔出去消费一把,都得经过无数次的心理斗争和自我安慰才能够下定决心,因为生怕钞票花透支。所以我不幸福。

其实说了那么多,我都是在抱怨,但是我还是相反过来想利用这些抱怨来让自己更清醒,更明白自己现在所处的位置,自己所处于的状态,这样才能够清楚的知道自己未来或现在在做的每一件事是不是适合我,不至于执迷不悟,迅速地在我现在暂时的洼地里跳跃出来。

总之也是在今后的工作生活中,学会不断地换位思考、反向思考问题,得以更好地理解问题、处理问题,以至于在今后较长的工作生活中找到自己的长处,发挥自己的优势。

__

年月日

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篇4:毕业季作文600字

全文共 575 字

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在每个人的成长过程中,都遇见过美丽。有的是遇见美丽的人;有的是遇见美丽的地方;有的是遇见美丽的风景,有的是遇见……而我却遇到了美丽的人。

记得在毕业的那个暑假,我们的一个个都还念着过去,而我也不例外。那个炎热的夏天,我们一个个心里都充满着些伤心。

当我进入了初中,我遇到了一个美丽的人。

她有着关爱学生的好品行。

记得在刚到学校的时候,我看着一张张陌生的面孔,看着坐在讲台上的老师,也是不曾相识。我选择了角落里的一个人烟稀少的位置,我背着书包,静静地坐在那里。看着那些同学有的说说笑笑,有的打打闹闹,很是羡慕,但我却和他们丝毫沟通不起来,而这时,她出现了。

过了一会儿,我看着讲台上的女老师向我走过来,我的心跳慢慢加速,接着,我心想:我刚来就要被训了?当她走到我旁边,她开口:“同学,一个人在后面可不好,跟老师去前面认识一下新同学吧。”我微微点了点头,并且跟了上去……

这真是个关爱学生的人。

她不仅关爱学生,还非常努力工作。

在我们放寒假的那一天,学校早早放学,也已经没人了,我走在熟悉的走廊上,看向了我们自己的教室,随后,我看向了旁边的办公室,想:怎么还会有人呢?我怀着好奇心走进看了看,那熟悉的背影,儒动的身躯,这不是我们的老师吗!看见那一本本作业,才知道她多么勤劳。

这真是个努力工作的人。

这就是我遇到的那个美丽的人,她不仅关爱学生,还努力工作,我爱我的老师!

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篇5:写给毕业朋友的一封信

全文共 395 字

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毕业的你:

剪不断,理还乱,是离愁。这教室,装满了我们的春夏秋冬;这课桌,塞满了我们的朝朝暮暮;这黑板,写满了我们的酸甜苦辣。

寒窗苦读,我们都是为了同一个目标而前进着,不知不觉中,我们之间发生了太多,也经历了太多。只怪这六年的时间离去得太仓促了,仿佛,这些都是昨天发生的事。我愿乘坐记忆的时光机,回到我们刚刚遇见的时候,陌生的教室,陌生的老师,陌生的面孔。

花开自有花落,几分快乐,几分悲伤。日后,今天就会成为昨天,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,”我愿将我的真心寄托在明月之上,随着你一起走,这是一句多么抒情的诗啊!但我却更喜欢“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,不要怕以后没有再懂得自己的人,这天下哪个人不认识你啊!或许这就是送别朋友最好的赠言吧。

望以后的学习路上,能够再次遇到你,以及那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不了的纯真。

你最好的朋友:___

20__年_月_日

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篇6:毕业季作文600字

全文共 547 字

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转眼还剩十三天了,六年四班这个大家庭就要解散了,想到这里,心里不由得伤感。

“丁零……”不知为何,我觉得今天的上课铃是那么的悦耳,看着摄影师的到来,我的大脑渐渐地清醒起来,要拍毕业照了!

优扬的音乐声响起,主持人铿锵有力的演讲词--我竟有些不知所措。因为这代表着我们要毕业了,同学们因此会各奔东西,再相见可就难了。可能会一年后,还有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一辈子。

当主持人说道:“去抱抱你们的老师,和跟你经常吵架的同学拥抱一下,说,嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不会觉得无趣!”听到这里,同学们不由得声泪俱下,是呀,都要各奔东西了,以后想在一起都难,想在一起吵架更是难上加难。

再想,老师也不容易呀!一年级时的我们还没有老师的腿高,一下课就围到老师身边叽叽喳喳叫个不停,现在我们的羽翼丰满了,要去更广阔的天空去翱翔,我们要告别了六年的小学生活,人生又有多少个六年?

采访、拍照、录小视频。这三样我们都做了个遍,这是留住我们小学美好时光的最佳办法。当我们从体育场拍完照回到班级时,家长们已经把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蜡烛,开始许愿:

我希望六年四班的同学们以后依然会在一起。

我希望毕业的那一天永远也不会到来。

我希望六年四班的同学们不会忘记对方……

一道道金色的愿望直冲云宵……

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篇7:毕业生给老师的一封信400字

全文共 549 字

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敬爱的周老师

您好!

“光阴似箭,日月如梭,”四年过去了,您是我心目中最敬佩的老师,您时常关心着我们,我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧的却是您自己。

大树的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的学习,也离不开您。有了您的热情帮助,您的认真教诲,才会有我们的今天。

老师,您整整教了我们四年,这四年间我们在一起的时间不多也不少,我们的感情也深了不少!

我记得我们第一次见面是在二年级,您新来的那一年,您给我们上了一节课,是给我们放了一个电视,那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好,可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。

每天,您都会比我们早到学校,开始了一天的工作。放学了,您收里还抱着我们的作业,拿回家去改我们的作业,准备第二天的课程。上课了,您认真严肃,开始新一课的学习。下课后,您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去,我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息!

老师,谢谢您对我认真负责的教育,谢谢您对我的关心,谢谢您传授给我知识,谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师,现在我想对您说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

祝您

桃李满天下

您的学生:___

20_年_日_日

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篇8:作文高三我的毕业

全文共 926 字

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结束了,一切都结束了,高三,就这样结束了。毫无心理准备,依依不舍的,我们分开了,各自奔东西,向着自己的理想奋斗。我们都回到原点,开启了人生的另一段路程。

高三这一年,我们一齐奋斗,一齐欢笑。高三这一年,我们风雨同舟,一齐走了过来。即使,有些人挺但是来,但毕竟直到最后,,我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路,翻过了高考这座大山。这一个过程,有笑声,有哭声,也有同学们的汗水。正是这些,才使我们的高三生活丰富多彩。

6月8号下午5点开始,我们毕业离校了。以后,不会再有拼音,不会有成语,不会有察提高政治成绩。高考结束了,还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识,通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事,一心只度圣贤书”,而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁,在不久的将来即将踏入社会的青年来说,是不是都就应心系天下,努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束,阿沈也功成身退,然而,我们的人生才刚刚开始。

很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时,每当大家看到我写在黑板上的东西时,总会听到一片埋怨的声音。此刻,大家都享受着假期,没有谁会再去理会那些政治经济文化,去理会阶段特征,周年大事情表。那些古近现代史,轮到下届的去研究了。没头没脑的从夏商周学到中国加入世贸,从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立,此刻,让这一切都去见鬼吧!然而,我们都就应以史为鉴,使我们能够减少失误,在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说,历史老师是一个爱面子的人,而我们班的同学也配合他,让他挣足了面子。哈哈,我们走了,以后你听不到我们的声音了。

既然我们能够知尽古今中外大事,那么肯定也上知天文,下达地理。自然地理是我们的痛,它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原,城乡规划,环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去,大气流来流去,搞到大家头晕脑胀的,此刻,就应对它们说:再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导,讲到搞笑,有哪个老师比得上他呢

一年匆匆忙忙过去了,我们也到了分别的时候。从此,不再是师生,也不再是同学,而是朋友。即使“天下无不散之筵席,但有“缘千里终会相见”。

6月9号,我们毕业了!

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篇9:简单毕业生个人的求职信

全文共 586 字

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尊敬的校领导

您好:

我就是徐州幼儿高等师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐,向您展示一个完全真实的我,期望贵校能接纳我成为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了3年的幼师生活,应对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时光,不断从各方面完善自我,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时光我阅读了超多的书籍,对专业课的一些练习,适当的体育运动对我来说也就是必不可少的,不但充实了自我,也培养了自我多方面的潜力。

此外,我还用心参加了各项社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自我。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,就是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我期望自我能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮忙下,在自我的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的教师。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选取不会错,期望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

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篇10:毕业了

全文共 492 字

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张恒瑞

领到毕业证后,最后打扫了一遍教室,我们陆陆续续的走了。

我们在最后一年奋战过的教室,已经不再属于我们。它静静的等待着,等待着下一届的新初三学生。

在走之前,我从没有如此怀念这间教室,这一年的时光;在我们现在离开了,又是多么的不舍。刚到初三时,我们坐在这新的教室,面对着新的老师和新的课堂,我们不停地和老师较劲,各种气新的老师。那时候,在教室是吵闹的,活泼的。当冬三月时,教室里与之前相比完全变了样,所有人都在安安静静的做自己要做的事,没有人愿意破坏这份宁静。就连平时成活宝的我,也在这环境中,渐渐安静下来。在百日誓师过后,我们每一天都在喊出我们庄严的口号,体育课也每天变得很多。我们都希望每天能多在教室里休息,而不是出去忍受烈日。但出去还得出去,我们需要体育中考。

终于,在6月20日,我们看了考场。五楼的考场不再是我们的了,我们在初一初二的考场。

考完试后,我第一时间跑回原来的教室,看看它是否还像原来那样,我再顺便浇一浇我浇了一年的感情花,希望在最后一天能多带走几盆留作纪念。

然而,领到毕业证后,这个教室,真的,真的,不再属于我们。

时光不老,我们不散。愿在未来无事,我能常回来看看!

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篇11:致自己毕业的一封信

全文共 1279 字

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你好啊,忽然有机会跟两年后的你说话,我竟然有些不知所措,人终究到底最难面对还是自己,说光阴似炮弹有些老套了,但是提笔就想到了从前,烟余烟蒂,酒杯剩底,你我都是念旧的人。

本来我也认为两年的时间足以让你我都忘记从前,只是刚刚看到了镜子里的我,才知道我既然忘不掉这大学的开始,又如何妄想你已经经历的那结局?

两年后的你一定已经顺利毕业了,越过了青春的懵懂期,却没有到达青春的成熟期。我知道你已经丧失了我现在对于时间一切未知的充满热情地好奇,你是一个踏实的人,浮夸的世界中你也有了一份稳定的工作,忙忙碌碌,兢兢业业,你的理想也许被现实压榨在心中最底层的小角落里,摇摇欲坠,吹弹可破,四年前你认为自己虽然不优秀但是独特,谦卑的行走在大学的校园里,高傲的驰骋于自己内心的草原。如今的你又如何看待自己呢?

四年时间,弹指一挥。你一定觉得这一切不可思议却又异常真实。你突然的发现大学的世界与你无关了,外面的世界这么大,大的让人不知道在什么地方拐弯。曾经我们都是一只在浴缸中自由穿梭的金鱼,寻找惬意,快乐,满足感和存在感;寻找友谊,爱情等等。说的空泛和文艺点,是在寻找自己生活的意义。

没有人不渴望自由,问题是,给你一望无际的海洋,你是否真的敢要。

看到这里,你是否会有不知为何的兴奋和失望?不能追溯了。过去的时光如同倒映水波的彩虹,只能在远处看到它斑斓的美丽;离得近了,才发现它们在你的眼前幻灭,无影无踪。

不要慌张,不要怕,你就说我,我就是你,我是你的回忆,我知你心中所想,你了解我的目光所及,你还记得2012年刚刚来到洛阳的时候么?

那时候你十七岁,对于人生没有一份准确的时间表,对于下一分钟要做什么也全无计划,但是你有很多理想,并且坚它们会在一个叫做将来的地方实现,你一定记不清楚那时候的梦了,那时候你仰慕过的那几个女孩儿,呵呵,你也许连她们的名字都已经记不清了吧。有时候窃窃自喜,有时候很疲倦,有时候信心百倍,有时候茫然无助。

给你讲有一个故事吧,在中国的传说中有一种生物叫做裳蚜,裳蚜最喜欢吸食彩色的瘴气,因为吸食了瘴气之后许它们会穿上美丽的彩衣,但是瘴气有毒,所以它们的生命只有一天,日出而生,日落而死。可在成千上万的裳蚜中,终于有一只裳蚜不愿意接受只活一天的命运,它改变了生来习性,拒绝了美丽的瘴气诱惑,活下来了,成为纵横天地的大妖魔。后来这个妖魔死的时候它很好奇披上彩衣的感觉是什么样的?衰老的时候,日落的这一刻,裳蚜恢复了原形,它还是毅然的去吸食了有毒的瘴气,有可能在它六千年的岁月中它一直在想那些只有一天生命的同类是否活得比它更加灿烂?六千年和一天,到底哪一个更有意义?

我希望你做一条有追求的金鱼或者有梦想的裳蚜,要时时刻刻珍惜那些说来空洞的理想,你已经不会像我一样面对生活有时候惶急,有时候感叹。你要学会珍惜你一无所有的日子,那时候你拥有整个世界。

也许你在以后的工作之余重新看看《西游记》,会觉得孙悟空手中的金箍棒上不能通天,下不能探海,没有齐天大圣,没有斗战胜佛,只有一只孤独的小猴子。

是不是选择任意一个方向,都会游向同一个宿命呢?那么,你又在寻找什么?

今天的我

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篇12:毕业生给老师的一封信400字

全文共 452 字

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亲爱的周老师

您好!

这个夏天,黄桷树依然翠绿,校园依旧那么美丽,而我们却即将分别,虽然您只教了我两年,但这两年足以让我受益终生!

记得我第一次进班级的时候,还是一个腼腆的小女孩,在陌生的环境,陌生的人,陌生的学校,是您用亲切的笑容,让我逐渐地融入了这个大家庭,让我在您的教导中,越来越好,让我在您的授课中不断地审视自己,让我发现自己的不足,不断地改正,也让我成为了新的自己!

不知从什么时候起,您的满头青丝冒出一根根白发,不知从什么时候起,鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,我们一天天长大,而您却在一天天变老,您的手机上储存着我们的照片,您放给我们看,谁知,您哭了!当时看着您微红的眼眶,我愣住了,我想您是不是教了很多届毕业生呢?每一届您都付出了毕生的心血,只为我们将来能完成自己的梦想,每一届毕业您是不是都哭了呢?

周老师啊,谢谢您,在我最美好的童年,留下了最珍贵的回忆!谢谢您,用您最美好的青春为我们留下了最绚丽的一笔!在这儿在诚挚地说一句:“谢谢您,周老师!”

祝您

事业有成身体健康

您的学生:___

20_年_日_日

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篇13:作文高三我的毕业

全文共 1239 字

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毕业,永远都是那么的伤痛,就像敷在伤口上的那把盐,火燎燎地烧着,为我们的悲欢离合,更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业,一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉,我们还会抱怨那件校服太单调,那条红领巾带的太麻烦,那间教室太闷热吗......等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们的时候,我们还会想起那些老师捉弄人的男生,那些老师八卦矫情的女生,那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪,是流淌在了我们的脸上,还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍......那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久......六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里......

平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍......”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见......不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见,便是最好;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。

那天早晨,我们齐刷刷的穿着校服,颈上戴着鲜艳的红领巾,一排排地站在梯阶上,脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道:“看这帮孩子,没心没肺似的,到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照,我们回到班上,不再是沉静的令人窒息的节奏,而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白,尽管那些大人们都称自己是“过来人”,但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了,因此,那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤,又为何要来插手我们的情谊

毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长......”

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篇14:我的六年级毕业

全文共 1110 字

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认为遥远的那一刻,终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时,与往常不同的,是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻,我的心不禁思潮起伏,也总在心中安慰自己:还会来的,还会来的。我们,只是短暂地分别了。

来来往往的校园,到处都留下了我们的足迹。考完试后,我独自一人漫步于六年的校园。

看到那雄伟的大门了吗?从四年级开始,我和班里另几位同学光荣地成为了值周生,每次轮到值周时便要一大早地站在那儿,与来校同学问好,对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦,可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸,这何尝不是一种欣慰呢?记忆最深刻的,也是最后一次值周,是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次,我们出了些差错。往常的值周,都有老师提前集中开会,但我们都六年级了,讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会,让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时,我们才知道通知没到位,自然,也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了,竟会闹出这样的笑话,也是一次教训吧。

往里走一小段,便能看到繁花似锦的学校中心——花坛。其实我与花坛的缘分并不深,在我看来,它只是日日夜夜陪伴着我们,看着我们成长却一言不发的大姐姐罢了。不得不承认,她很漂亮,一年四季都在更换不同的彩衣;她很壮观,两棵大雪松直入云霄。许多小动物也很喜欢她。记得三年级科学课,老师让我们课外收集几只蜗牛。花坛便成了最抢手的对象,花坛里的不管是大蜗牛,小蜗牛,还是老蜗牛,全都被我们一扫而光。年年都是这样,不同届的三年级,不同批的“除虫师”,花坛的繁花似锦,其实也离不开我们偶然的“帮助”。校园里就是这么和谐,我们与动植物互相爱护,互相帮助。

走进花坛左侧的教学楼,那里,才是六年中最重要的地方。我们一直都在学校靠东的教室,只是随着年级的增长,楼层不同了而已。教室里,我们一起学习,一起玩耍,一起承受过风风雨雨,连受惩罚,都要一齐同甘共苦。六年中最重要的部分:老师,同学。一个教会我成长,带领我走进知识的海洋;一个伴我快乐地成长,让我懂得分享,沐浴到最温馨的友情。他们都是生命中不可或缺的一部分,也正是他们的相伴,我才能顺顺利利地毕业,即将踏入初中的队列。我要感恩母校,感恩老师,感恩同学!

这六年来,满满的关心,满满的爱,我都铭记在心。在小学中发生的各种事迹,不管是让我开怀大笑,还是让我泪如雨下,都是特别的回忆。虽然我们即将离开朝夕相处的母校,去到一个新的陌生的环境,但,我们的心永远是与母校里的点点滴滴连在一起的。毕业并不代表什么,分分合合只是常情。但往事涌上心头,竟一时半会儿让我的情绪无法平静……

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篇15:毕业那一天作文800字

全文共 758 字

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潮湿的空气带着些许凉意,夹杂在微微的雨雾中。

最后一声铃声响起,战士们收刀入鞘,只剩满心的骄傲和喜悦。涌出考场时突然回想起三年前的场景,那时年少,以为三年的漫长岁月到不了尽头。回过神时竟已转眼进入尾声。还没准备好迎接结局,结局却已悄然到达。

踏上车的那一刻长舒了一口气,不敢相信自己已经毕业,低头猛然瞧见那黑白的准考证,心中突觉有些惆怅。三年啊,就这么过去了。什么都没做,又感觉什么都做过了。

路上望着窗外的喧嚣,车水马龙如梦境一般从眼前走过。难道这三年来酸甜苦辣不过只是一场极其真实的梦罢了?可手中紧攥的准考证如利剑般刺破了我仅存的侥幸。身后背着的书包还放着中午赶时间看的复习资料,一场虚妄终是落了空。也终于相信这不是午时的半帘幽梦。

雨雾幻化成小雨,洗去心头的丝丝怅惘。

操场上的少年们嬉笑着面对着镜头,一声“茄子”就算是结束了这三年来的打打闹闹。

三年来一起哭过、笑过、闹过,往事一幕幕如走马灯划过,看着少年们已经渐渐成熟的脸庞,不知怎的有些欣慰。我们各自看着对方长大,自己也都在朝夕相处中慢慢懂事。

年少时一起在树下立下的誓言,一起躺在草地上做过的白日梦,放学路上尽情开着玩笑,此刻都化作一缕缕云烟,消逝在灰色的天空中。

天色变得灰暗,不知是因为下雨,还是因为真正的离别即将到来。

灯光落在讲台上的老师们身上。

“上课!”

“起立!”

“老――师――您――好――”

依旧是拖着长长尾音的问好,与以往不同的是这声问好夹杂着三年来的风雨。少年们都明白这将是最后一次问好,似乎不愿停止。

年少时以为永远不会到来的离别还是到来了,却总感觉来得太早。少年们互相拥抱后在一句句美好的祝愿中告别,竟没有想象中的惆怅。

踏出校门,微风不舍的拂过发梢,似乎在与我细语:你一定要记得回来看看啊。嘴角微倾,绽开的微笑中眼角已然通红:嗯,一定会回来的。

后会有期。

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篇16:初三命题作文:毕业的我们

全文共 1468 字

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我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样.

----题记

高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘.

翻看旧时读过的集子,看到"身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时."突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长.

所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦,可是有时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人,知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱之中,我常常难以理解眼前的一切意味着什么.抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬.

所以我在2002年的秋天恍然发现和小学同学流离失所,再高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见.或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已经在陌生的城市.而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习.

就像现在,迫在眉睫的这一场离散,我却陷入了没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌.

"从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管"在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候......而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了啊,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了.

就好象是一个一定会应验的诅咒.

可是回头看看,那些日子是我们一起走过来的.我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好.

就算海内陆续存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成烟,看水成冰.不要,我不要.我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买"花火"传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华......

我最亲爱的朋友们,我的姐妹,我的哥哥,我请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,他很欣慰,也很高兴,他为有你们而感到骄傲,虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们,.

依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的很多事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,一起奔天涯.

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篇17:我们毕业作文

全文共 1363 字

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我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时b轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

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篇18:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1048 字

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亲爱的九年级全体同学:

大家好!

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任:__

20__年_月_日

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篇19:毕业的一封信

全文共 819 字

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毕业了,属于我们的回忆,即使是黑白的,也是美丽的。

此时,你们背着行囊,凝视着前方,即将扬帆远航,你们将到社会闯荡;而又不时回望,热泪充满了眼眶,回望记录着大家成长历程的校园,心中是否写满了留恋?充满爱心的你们又是否想给辛辛苦苦培养你们的母校留下点什么?或许你们正在绞尽脑汁地想该奉献些什么呢!你们又是否想到他们?他们艰苦学习,勤奋向上却因家庭贫困而生活窘迫;他们渴求知识,渴求进步却因无法支付学费、书费而没有教材……

此刻,你们的心是否依然平静?是否想到了自己使用过的专业课教材、公共课教材、复习资料和相关的书籍、旧衣物、旧棉褥等对他们将有多大的帮助!

请伸出援助之手吧,用你们的爱给予他们支持和帮助!在这里,我们一起提出希望,一起向大三的学长学姐们倡议——将你们的爱心留在这片你们曾经挥洒过激情与汗水的乐土,你们曾经全力拼搏过的校园。

或许,你们书架上的电脑杂志正是一个爱好电脑的学弟所喜欢的;

或许,你的cd盒里的那首歌正是一个热爱音乐的学妹所梦寐以求的;

或许,你的复习资料正可以帮那个在及格线边缘徘徊的男生解决燃眉之急;

或许,你总结出的学习方法、记录下的学习笔记正可以让我们愁眉苦脸的女生眉开眼笑;

或许,你已经不再看的书本,会成为学弟学妹们一笔无形的精神财富;

或许,你已经不再穿的衣服,正好可以给远方的他带来无限的温暖;

或许,你已经不再需要的那些日常用品,正好是那些特困生所渴求的;

……

有太多的或许,就有太多的渴望,也有太多的希望!

这些在你们看来,似乎已用处不大的东西,却正是在同一片蓝天下的学弟学妹们所孜孜以求的。请献出一份爱心吧,你们给予的是学弟学妹们的希望,带走的是一份快乐。

“赠人玫瑰,手有余香”,把您的关心与爱护贮入更多人的心中,让这份爱的种苗在这片热土上生根、发芽,最后撑起一片心灵的绿荫。

如果你有已闲置的、不方便带走的书籍、资料和文体用具捐献给贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

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篇20:作文高三的毕业后

全文共 910 字

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六月,一个毕业的季节。毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒,__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作,一路走来,是辛苦更是幸福。同学们,你们身上弥散着聪颖的艺术色彩,你们是同龄人的佼佼者,三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春,学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子,学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩,我为你们感到骄傲,为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧。同学们,还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音,小心时许那隽永的记忆,很多时候我们相信因为缘分而走到了一起,转眼间已经度过了三个春夏秋冬,大家都要各奔东西了,有多少不愿和不舍凝结成无奈,有多少无奈和苦痛,凝聚着伤心;有多少伤心和想念,凝固成思恋;离别就是这样,它是无情的,更是残酷的。大家不要悲伤,因为分开是必须经历的过程,高考也只是人生中的一小部分,我们知道,等到明天,当更大的风吹起,这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开,从次天各一方。然而,我们始终会记得的是,在若干年前的那些日夜,在最最宝贵的青春岁月里,我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

想说的话太多太多了,我们一起度过了许多快乐的时光,非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后,假如我们还能够重温那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重,去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

再见了,我亲爱的同学们……

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