朋友间的误会作文(经典20篇)

“汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫，它只要看见陌生人，就会叫个不停。

豆汤既可爱，又乖巧，很讨人喜欢。它虽然身子胖胖的，四只脚也很短，可是跑起来却非常的快，每次我和它比赛跑步，总是成为它的脚下败将。

豆汤有一个特点，就是好斗。它常常和别的狗打架。可是，每次都是吃了败仗回来，有几次甚至受了伤，痛苦地叫着回家。

最有趣的，我家的豆汤还会游泳呢。有一次，我放学回到家，看到它在后面那条河的对岸玩，它见我回家了，显得非常高兴，又是叫，又是跳，还不断地摇着尾巴，看样子它很想到这边来，我以为它肯定从那边绕过来。可是没有想到，它却“扑通”一声跳进了河里。它很想马上到我这儿，来不及从那边绕过来。它游泳的姿势可好玩了。头高高地昂着，四只脚一蹬，接着又一蹬，慢慢地游了过来。看到这情景，我忍不住笑了。

终于，它游了过来，爬上了岸。小狗全身都湿了。可是，它不感到冷，只见小狗用力地摇了一下身体，水都朝四面飞开来。然后拼命地往我身上蹭。

这就是我家的小狗——豆汤。

一天，我和妈妈去阿姨家时，发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样，只是倒过来了，它的毛十分暖，并且，两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。

我觉得它很可爱，好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上，当有人骂它的.时候，这时它就十分的生气，不理责怪它、骂它的人。于是，我和阿姨说：“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说：是啊，好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的，它要是不吃得饱饱的，它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家，阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵，可是我依然对它很好，我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

“夏天穿貂儿，冬天穿袄。一个长嘴，会汪汪叫”这就是我家的动物朋友，也是我的好伙伴，它是谁呢？它就是我们家的宠物小狗呀！它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧！

毛豆十分可爱，它有着一双水汪汪的三角眼，而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话，会发现头顶还有个小鼓儿包呢！

毛豆性格十分古怪。它若是高兴，比谁都温柔，它会用身子拼命蹭你的身体，好像在说：“跟我玩一会呗！小主人。”它若是生气，会对你一直不理，或是龇牙咧嘴，仿佛在对你吼：“别来理我，我很烦。”可是过了一小会儿，它会跑来跟你道歉，还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变，变成“小棉袄”。在你难过的时候，它会来到你的身边，用它那细长的舌头，舔着你的小手。在你受到危险的时候，它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪，而且又十分的馋。记得有一次，我特意把肉干埋在狗粮下，只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁，伸出舌头，凑过去，嗅了嗅。这时它灵机一动，扒开狗粮卷起小肉干就跑，一边跑一边说：“跟我斗，再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀！

光阴似箭，日月如梭，仿佛眨眼之间，曾经的小屁孩们也都长成了帅气的学姐学哥，这期间的变化自然是翻天覆地的。现在，我想说的就是我的好朋友——李汶浍的变化。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, as if in a blink of an eye, the former little farts have also grown into a handsome school sister.Its all overwhelming.Now, what I want to say is my good friend -the change of Li Wenzheng.

还记得刚刚认识她时，她十分文静，常常独来独往。下课时，总是一个人坐在自己的座位上;体育课上，老是独自在操场一角徘徊，显得有些不合群，与周围嬉笑追逐的同学形成了强烈的反差。就连我主动向她提议李汶浍，咱们一起玩吧!她的脸都会不由自主地红一下，有时说话都会有一点儿结结巴巴。你也许会好奇：这么一个害羞的人，会有什么惊人的变化吗?别急，让我慢慢告诉你吧!

随着时间的推移，她逐渐熟悉了身边的同学，也了解并感受到彼此间的友好与热情，加上小孩子爱玩的天性，她也慢慢习惯并喜欢上了一大群人嬉闹的游戏。每到体育课的时候，她还主动跑来问：这节课我们玩什么好呢?‘三个字’还是‘写大字’?我们玩写大字时，她总是跑在最前面。虽然有时候当猫的同学跑得太快抓住了她，她也总是笑笑：哈哈，没关系啦，愿赌服输嘛!然后笑嘻嘻地当猫了。结果，她一上场，所有的人立马吓得动也不敢动，像根木头似的。

不知道是不是性格日渐活泼开朗的原因，李汶浍的成绩也越来越优秀了。你说，这是不是一个可喜的变化呢?

这就是我的好朋友——李汶浍，一个由内向文静而渐渐变得活泼开朗的女孩子，你愿意和她做朋友吗?

我有一个好朋友，它可不是一个人，而是一个白色的足球。

每天放学回到家，我都会和姐姐一起去踢足球。足球像个小精灵，穿梭于我和姐姐之间，直把我们累得气喘吁吁、满头大汗。就这样，足球成了我好朋友。

可是，这好朋友有一次却把我的脚扭伤了。那一次，我想耍杂技，用自己的左脚用力一踢，却踢了个空，摔了一跤，把脚扭伤了。害得我进了医院，又拍片，又吃药。走路时还一拐一拐的，爸爸妈妈直笑我是个瘸子，真难看！我的心里别提有多难受了。那时侯，我心里恨死了足球，真想把它扔进垃圾筒。

现在，我已经不恨它了，为什么呢？因为我的脚已经好了。足球又成了我的好朋友。

一个长长的头，一双绿豆般大小的黑眼睛，背上驮着一个又重又硬的壳，再加上一条又短又小的尾巴，凑成了那样可爱的有趣的小乌龟。

随着气候的变冷，小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候，卖龟人就说过，冬天小乌龟要冬眠。

进入秋末，小乌龟开始了漫长的冬眠。

一开始，小乌龟对寒冷还不太适应，看它爬行的时候有点累，后来它就缓慢的适应了寒冷的天气，安安静静的趴着不动了。

小乌龟冬眠的姿势可有趣了，只见它半缩着头，紧紧闭着双眼，它把自己的后腿缩进了壳里，前腿半伸着，样子很奇怪，也很滑稽。

它翻跟头时，样子也十分有趣。四脚朝天，小爪子乱踢，它肯定是在想：好晕啊!没人来帮我嘛，看来我要靠自己了。

第一次，它把身体向侧面倾斜着，翻了翻，不管它使出多少力气、怎样努力也翻不过去。它咬着牙，鼓励自己：世上无难事，只怕有心人，我一定要做到!”

第二次，它又把身体向另一边翻去，由于力气还不够，没掌握技巧，所以它依旧失败了，但它不甘心!

第三次，它蓄着全身力量把爪子都向一边倾斜，再把身体用力一翻，终于成功了!它高兴极了，伸了伸脖子，就像在说：我成功翻过来了，太好了!终于可以睡大觉啦!”

这就是我的动物朋友小乌龟，它一直静静的在我的书房里待着，等着我放学!

世界上有许许多多美丽的植物。比如：向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。

今天，我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口，我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子，上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗，一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车，弯腰在摘什么东西，我走进一看，原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察，看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一只只蝴蝶，刚长出来的还像一条条毛毛虫，它的叶子就像我们的手掌，也很像三角形，它的花朵是紫色的，从深到浅，很漂亮，不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆里还有一个绿色的小豆豆，炒出来香喷喷的，好吃极了。

因为豆角有营养又好吃，所以我非常喜欢豆角。

你看，那儿有只乌龟，都要一个水盆才能装得下了。它，就是我家的一只十分巨大、有灵性的一只乌龟，名叫“好乌龟”。

好乌龟是和我从小一起长大的，我有几岁，它就有几岁了。由于我小时候，“小”字和“好”字分不清，本来我是叫它“小乌龟”，结果因为发音不准，叫成了“好乌龟”，久而久之，大家听得习惯了，就给它取名为“好乌龟”。

说它有灵性，也是有原因的。别人的话它都不听，只听我奶奶的话。

那是三年级的一个周末，我正在沙发上看电视。忽然，我斜眼的余光看到一团黑影在地板上缓慢地爬动。我很好奇，便关掉电视，走到那团黑影旁边，蹲下来，仔细打量着它。哦，原来是“好乌龟”啊，它正向大门缓缓地爬去。

等等，大门?我朝大门看去，天哪!我忘记关门了!我赶紧叫道：“奶奶，快点，‘好乌龟’将要逃出家门了(我抱它，它会跑得更快)!”奶奶笑了笑对我说：“别慌，看奶奶的!”于是，奶奶放下手上的事情，慢悠悠地走到客厅，说：“好乌龟，回来!”

这时，令我诧异的事情发生了，“好乌龟”居然掉了个头，往家里的方向爬去。我好奇地长大了嘴巴，好乌龟居然可以听懂奶奶的命令，真是不可思议啊!奶奶摸了摸我的后脑勺说：“你可别小看好乌龟，它可是很有灵性的动物哦!”看来我以后要多和它说说话，这样它才能听懂我的话呢。

好乌龟从小陪伴我一起长大，带给我许多欢乐的时光，我爱好乌龟!

有一次，我和妈妈一起去超市买东西。在门口我看见了一些小兔子。我最喜欢的就是那只白色的小兔子，于是我就对妈妈说：“我想买那只白色的小兔子。”妈妈说：“好的。但是，我有一个条件。”我说：“一个条件算什么，无数个条件我都答应，只要能买这只小兔子。”“就是每天要扫地。”妈妈说。我肯定地回答：“好的。”

一到家，我就抱着笼子里的小兔子带到我的房间。我把买来的食物，给小兔子吃。它那吃东西的样子真是可爱极了，它还没吃好，我就去扫地。扫地的时候，我总是忘不了房间里的小兔子，我很快把地扫完了，扫完以后，我就把小兔子抱去了楼下。

到了楼下，我立刻将笼子里的小兔子放到草坪上，它在草坪上奔跑，好像是草原上的马儿在草原上奔跑。玩了十几分钟，我就把它抱了上去。

每当我扫完地，就带它下楼来玩。不管我在哪里，我的脑海里都是我的小兔子。不久，因为每天都想小兔子，所以我的成绩下降了。妈妈说要把小兔子送给人家，可是因为我的再三恳求，妈妈才留下了小兔子。

我很高兴，因为我和小兔子有了感情，所以我们不久就成为了好朋友。

我家有两只乌龟，它们非常可爱，非常讨人喜欢。它们在我没有出生的时候就来我家了，现在应该有十二岁了吧。

它们喜欢睡在箱子里。要是不给它们睡箱子里，它们就会爬上你的床，一直到你给它们睡箱子为止。它们喜欢吃猪肉和青菜，但是基本上是不会挑食的。

为什么说它们是可爱又调皮的乌龟呢？有一次，三更半夜，它们在箱子里老是乱动乱抓，搞出很多杂音，爸爸妈妈就被吵醒了，恐吓它们：“你们这两只乌龟再吵，我们就把你们丢去大海里。”乌龟好像明白了一样，不吵了！当时我就在想：“乌龟难道能听得懂人话？这真是太神奇了吧！”

乌龟喜欢玩。有一次，妈妈把它们放出来散散步，它们就到处乱爬，有时还跟我们玩捉迷藏，不让我们找到它们。我在客厅里写作业，它们会慢吞吞地、悄无声息地爬过来，碰碰我的脚，把我吓得魂飞魄散。

乌龟似乎特别耐饿。我去喂乌龟，但是呢，大乌龟吃得津津有味，小乌龟却看都不看，也不吃。我心里想，为什么小乌龟不吃呢？难道它不饿？到了下一周，我再去喂它们，大乌龟胃口很好，而且食量越来越大，但小乌龟还是依然没有食欲的样子。现在，一年快过去了，那只小乌龟仍然不吃，我就很纳闷了，难道它成仙了吗？

这就是我家的乌龟，独一无二的乌龟。

前几天，妈妈从花店里买来了一盆绿萝。

绿萝的叶子翠绿翠绿的，怪不得叫绿萝呢!这盆绿萝长得很茂盛，把下面盆子都遮住了，可是又没有一点是翘出来的，也没有一点是比其他的长的。

这盆绿萝远看就象一个绿色的圆球，长得很茂密。可我一走近，就发现看似茂密的绿叶中有不少空隙，都能让我看到土里的白色小石子了。再仔细一瞧，它的茎上长满细细的小白毛，这些小白毛还顺着那清晰可辨的叶脉，在叶子上也长了个遍。

第二天，我写完作业，又来到阳台上观察绿萝。绿萝长出了不少新叶子，一下就破坏了原来的绿色的大球，好像一头乱七八糟的头发。这些叶子下面的茎上也都有一点白色的薄毛翘在外面。

又过了几天，绿萝的叶子越长越多，也越来越长，有许多都快拖到地上了，就像女孩子的一头长发，还有一点微微的小波浪。又有几根调皮的翘到了外面，就像是伸出的一只只小手，轻轻的挥舞着。

看这就是我家的绿萝，它快乐而又自信的长着，我相信她一定会越来越好，越来越漂亮的。

在学校里我认识了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一个，那就是大家都熟悉的一个人，就是平洋。

平洋虽然学习不是很好，但是他写的字非常好。虽然他长的不高，但是他勇敢又特别坚强。幽默是他的特长，搞笑几乎天天在他身上发生。

记的有一次，数学课刚下，大家陆续的走出教室。操场上，有的打沙包，有的追逐

打闹。可是最吸引我的就是那弹珠子，我见平洋也在，他弹的也非常准，我就过去弹了一会，果然弹不过平洋，我问：“你是怎样的那么准的?”他只说“我也是慢慢练出来的，也不是靠耍什么小聪明才弹好的。”经过平洋的指点我弹珠子的技术也逐渐好了起来。

平洋可真是我最好的朋友呀!

I have a good friend named Cheng, He is a humorous and cheerful person. He

is tall and fat. He has a chubby round face and a pair of black and blue glasses

on the bridge of his short nose. The little eyes narrowed into a slit when

laughing. He also has a loud voice and a eloquent mouth. He sometimes pretends

to be serious, like a little adult.

We often read, study and play games together. What makes me most happy is

playing Taekwondo. Qiye taught me Taekwondo. I worshipped him as my teacher. He

first taught me the basic attack Zha Ma Bu. At first, I learned from him, put

my feet apart, stretched my arms straight, and said with a smile, "this is a

standing horse step"! I squatted down. He frowned like a coach and said

seriously, "this is a squatting horse step!"! I quickly stood up again. He

pointed happily and said, "yes, thats the position. Hold it for ten minutes."

But this half squat is so difficult that I cant hold on for a minute. He saw me

lazy, standing there with my waist crossed, complaining while angry. Looking at

his little adult appearance, I couldnt help falling to the ground laughing and

stammering: Master... Stop talking. "There are so many jokes because of a horse

step.

This is our friendship.

我有一个好朋友，叫程__，他是个即幽默又开朗的人,他个子高偏胖，有一张胖乎乎的圆脸，不高的鼻梁上架着一副黑蓝相间的眼镜。小小的眼睛笑起来眯成一条缝。他还有一副洪亮的好嗓子和一张能说会道的嘴。他有时候装正经，像个小大人

。

我们常在一起看书、学习、做游戏。最让我开心的是玩跆拳道游戏，祺烨教我跆拳道，我拜他为师，他先教我基本攻‘扎马步’。开始，我学着他的动作摆好‘扎马步’姿势两脚分开，双手臂伸直，他微笑地说："这是站马步"!我就蹲下去了儿，他像个教练似的皱着眉头严肃地说："你这是蹲马步"!我赶紧又站起来点儿，他高兴地指着说："对，就是这个姿势，保持十分钟。"可这个半蹲动作好难，我一分钟也坚持不住。他看我偷懒，叉着腰站在那里一边生气一边发牢骚，看着他这副小大人的样子，我忍不住倒在地上捧腹大笑，结结巴巴地说：师傅……你别再讲了。"就因为一个扎马步闹出了那么多笑话。

这就是我们之间的友谊。

我有一个朋友，是一种植物，它叫红掌花，又叫安祖花，火鹤花。

它的叶子跟手掌那么大，叶子碧绿碧绿的，叶子上的叶脉十分清晰，一条条叶脉交织在一起，像极了巨大的蜘蛛网。它的花瓣十分独特，因为它只有一片，花的颜色火红火红的，仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火，花瓣上面竖立着一根“毛毛虫”似得花蕊，远看花蕊很光滑，但摸起来有一些凸起的小刺刺。

花的上面和下面都很光滑，但上面比下面的颜色要更加艳丽。红掌的茎又细又长，妈妈说红掌的茎就像一位“大力水手”，撑起了美丽的“笑脸”，为它们输送养料，所以红掌的花不会轻易凋谢，而且它是热带植物，喜欢在温暖潮湿的地方。

我发现红掌花是不会散发香味的，凑近闻了闻，确实一点都不香。

红掌不光美、漂亮，而且用处多，它可以净化空气，美化环境。放家里，会让人觉得十分赏心悦目。

这就是我心爱的朋友，可爱的植物——美丽的红掌花。

看见那团小灰球了吗？它就是木木，一只超级可爱的英短。可是，这几天它生病了，我特别想念它以前活蹦乱跳的样子。

俗话说：“好奇害死猫。”说的就是木木。每天除了吃饭睡觉，干的最多的事情就是探险。它迈着粗短的小腿，逛遍了家里的每一个角落。看见任何东西都要凑上去嗅一嗅，用爪子抓几下，碰到好玩的还不忘啃两口。我们吃饭的时候，它会悄悄地跳上桌子，这时候你的碗里要是有一只鸡腿，它肉肉的小爪子就会搭在你的手上，看看鸡腿，再看看你，仿佛在说：“好吃吗？给我也来一口！”

都说英短猫性格温和，我表示怀疑。确实，天气好的时候，它会趴在窗台上晒太阳，那一身灰蓝色的毛在太阳底下油光发亮，眼睛舒服得眯成了一条缝，好一幅祥和的画面啊！只要这时有一只小鸟飞过，它立马像人一样站起来，橘黄色的眼睛瞪得跟铜铃似的，一边朝小鸟挥舞小拳头，一边咧开嘴露出锋利的小尖牙。

看着有气无力的木木，但愿它快点好起来，恢复往日活力四射的样子。

我有许多朋友。但是我最喜欢的朋友是梦想，她13岁，跟我在同班，她学习还行，不过他总是很逗人，他在我们班是个“逗人大王”！

有一次，我们英语老师问她：“梦想，站起来回答我的问题，whatisyourname？”梦想回答：“什么玩意？没听明白，再说一遍，老师！”老师又说了一遍，梦想说：“哦！听明白了，不就是你多大了吗！我会！iam12！”我的天啊！他怎么能这样！顿时，我们班里哈哈大笑！给我都快乐疯了！我的好朋友

我的好朋友

我的好朋友

方洁很勇敢，有一次，她的脚不小心被自行车的后轮夹住了，流了很多血，非常痛，要是我早就淌眼泪叫妈妈抱了，可是方洁不哭不闹，一直忍着，坚持自己走路，你说她勇敢不勇敢?

我的好朋友

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

她，犹如一缕清风，拂去我心头的愁帐;她，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田;她，犹如一束阳光，驱散我心灵的阴霾。

走进她的世界，我会走进一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的慰籍。我置身与孔子的讲堂，仁者之心会让我变得柔软;我徜徉于鲁镇的小河，水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪中的山神庙，勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用，千金散尽还复来”，会领略李白洒脱无畏豪放旷达的心建功立业傲岸;我读“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，会感慨苏轼纵横历史时空一心建功立业的壮志……

走进她的世界，我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳，红的、黄的、蓝的交相辉映，星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤，桃花那红扑扑的面庞，像刚出生的婴儿一样稚嫩。草儿也吐露出新芽，它伸着小小的脑袋四处张望着，打量着。放眼望去：一块偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水灵灵的，我不禁会在草地上打两下滚、翻两个跟头、赛跑两趟。伴着微风中花草的清香，我不禁翩翩起舞，顿时觉得像天使一般快乐。

走进她的世界，我会拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意，我会领略到“不以物喜，不以己悲”的超然，我会树立“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，我会坚定“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的信念……

走进她的世界，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而感伤，我会为鲁宾逊的漂泊流浪而感佩……

走进她的世界，我会看到主席为寻求救国救民的道路，十几岁便外出学习;我也会看到朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海，探求救国救民的道路;周总理顶着族人的指责，毅然走上了革命的道路，我还会看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的声威……

走进她的世界，我会多一份知识，少一份愚昧;我会多一份成熟，少一份幼稚;我会多一份快乐，少一份忧愁……

她，就是我最好的朋友。

一天，妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。

它的`头像一只大拇指那么大，它的四条腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家，我把作业做好了，就去看望它，它很灵敏的，当我用手碰碰它的小尾巴的时候，小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了，我等了一会儿，小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了，我又把小乌龟的身体翻过来，小乌龟好像在跟我说：“我的小主人，别弄我了，快救我把我翻过来，我这样好难受啊！”我笑了，连忙把它翻了过来。后来，不知何原因它不幸死掉了，我很伤心，把它埋在了一棵大树下。

我的植物朋友有很多，今天我给大家讲一讲，和我关系最好的伙伴。

我每天放学回来，它都会喊我过去，陪它玩一会儿。通常，我都会准备一些喝的。偶尔也会给它一点儿吃的。它也会给我一些东西。

它的长相很普通，瘦瘦的身体，土灰色的皮肤，一年四季都穿着那套墨绿色的外衣。它也会有情绪，开心的时候，露出一张淡黄色的笑脸，还会散发出淡淡的清香味儿。不开心的时候，它就会摆出一张棕褐色的苦脸。

我这一位朋友的名字特别好听，它叫“桂花”。

我家的这一株桂花，是四季桂，一年四季都会开花儿。

它的花朵很小，淡黄淡黄的，有四片花瓣儿。它有一片片深绿色的叶子，叶子边儿上还有小锯齿。你们发现了吗?

桂花不但好看，而且还有很多的用途。它的花儿和叶子可以泡桂花茶，花儿还可以做桂花糕、桂花羹，晒干的桂花还可以做桂花枕头。

你喜欢我的植物朋友吗?

我有个朋友，她异于常人，平日只觉世态炎凉，红尘可笑，万物皆虚无缥缈。旁人不予其理睬，她也自顾自快活。

一开始我感到不解。在大家眼中，她是个风光人物。一身名牌不说，小众设计感也是她一直所追求的;学习成绩不错，稳居年级前十;家庭幸福美满，亲戚长辈都夸她听话懂事;为人热情开朗，结交了形形色色的朋友，我也是其中之一。

你说，这样优秀的一个人，有什么理由堕落?不，在我们看来是堕落，她却自在得很。不知从何时开始，她像换了个灵魂，“傲然”、“孤僻”、“萎靡不振”成了她的代名词。我有时也想凑近去关心一下朋友，可一见她拒人于千里之外的状态就放弃了。以前争强好胜、幽默风趣的她早已消失，留下的只有空空的躯壳和渡己不渡人的陌生灵魂。

那天她孤身一人来到我所在的城市，没想到初中毕业后的第一次见面竟如此戏剧化。“自从咱们渐行渐远，一直想问你那时为什么变成这个样子了，可能有点不礼貌，但我还是很好奇。”“这点儿破事也没什么可瞒的。”她笑了。

原来我并不了解她。一年四季几件衣服来回穿，这也是她父母十几个小时的高强度工作换来的;年级前十的成绩和第一名相差50多分，以前考第一的可是她自已啊;美满家庭的背后是剪不断理还乱的财产纠纷和感情破裂，使她不得不比同龄人老成许多。“让我流眼泪的不是伤心，是崩溃。”如此沉重的话题她竟轻描淡写的说出。

家人一次次的责骂令她深感愧疚。“我明白他们想要什么，可我做不到。”朋友和老师渐渐失望，“学习好真的太重要了。”“无能”、“颓废”、“没有上进心”· ·

· · ·

·所有烂透的词语将她包围，水泄不通。“还有什么比这更糟呢。”她又笑了，很大声，很爽朗，像是找回了初中时的她，可笑中却包含着一点无奈，一点对生活妥协。

或许旁人看来我们是两个疯子罢，一个在哭，哭的那么悲哀;一个在笑，笑得那么癫狂。她的眼睛还是异常好看，只不过浓重的黑眼圈遮住了原有的光芒和活力。“你如何释怀?”“没有释怀，而是向前看。”像众多狗血剧情一样，她的故事也重归美好。

“cheers!”我们坐在街角，手中的可乐在路灯照耀下闪闪发亮。果然，有共同话题的人总是情投意合。