战争代给孩子的痛苦(热门20篇)
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273四年级作文战争中的孩子
全文共 565 字
+ 加入清单一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
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篇1:给战争中的孩子的一封信
全文共 389 字
+ 加入清单战火中的孩子们:
你们好!
你们每天都生活在恐惧和饥饿之中,每天罪恶的子弹和炮火每天都在破坏着你们美好的家园。死亡和恐惧围绕着你们,你们随时都有生命危险。如果我们与你们相比,我们就好像在人间天堂那样幸福。我能想像你们每晚怀念父母的心情,我能想像当大炮轰炸你们家的时候,你们含着泪在想些什么,我能想像你们是多么渴望和平之神来到你们的家园。
你们应该向我们一样得到在父母的呵护,老师的关爱和国家的重视,可是你们不但没有这些幸福的镜头,反而拥有的是满心恐惧,悲愤与无助。你们想坐在宽敞明亮的教室里学习,在嬉戏和玩耍中快乐的成长;你们不想有连绵不断的战争,不想自己的童年浸泡在这血淋淋的战争之中。
为了那些无辜的孩子,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让明天真正成为一个充满阳光、关爱的人类家园,赐于那些战争中的孩子们一个丰富多彩,天真烂漫的金色童年!
祝战火中的孩子
早日得到快乐的童年
篇2:战争中的孩子作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单今天,我在看语文书的时候发现了一张图片,记载了1937年8月28日上海南站发生的一件举世震惊的惨案。
1937年7月7日,日军全面侵华。1937年8月13日,淞沪会战打响,11月9日,上海沦陷。8月28日当天,上海1800多人涌入上海火车站,想逃离战争。这时,日本派出三架战斗机,袭击了上海南站,场面惨不忍睹。在一片废墟旁边,传来一阵小孩的哭声。一位英国记者赶过去,看见一个小孩坐在火车站台上大哭不止,他的衣服上满是鲜血,看起来非常痛苦。
试想一下,如果日本没有侵略中国,那个男孩又会有什么样的生活呢?他可能不会失去父母,可以在父母的关爱下长大,他不会成为一个孤儿,心里也不会有那么多战争的阴影。
现在世界和平了吗?并没有!阿富汗和北非的叙利亚还处在战争的纷乱中。两年前,叙利亚有很多人想离开当地,其中就有小艾力和他的父母。他们上了船,可是因为船上人太多,船翻了。小艾力和父母纷纷掉入水中,失散了。第二天,巡海队员在沙滩上发现了一个小男孩,可是他一动不动。巡海队员走近一看,发现那个小男孩就是艾力,他已经死了!
我们可以想一想,如果没有战争,父亲就可以带孩子出去玩,母亲就可以在家里为家人做饭,孩子们就可以快乐成长。可是因为战争,这一切都变成了遥不可及的梦,永远也不会实现了!
和平来之不易,我们一定要好好珍惜。我们要努力学习,用知识武装自己的头脑,为社会主义富强繁荣添一份力量!
篇3:战争和孩子
全文共 447 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,有一个一衫褴褛的小孩子,坐在废墟之中。这是怎么回事?让我们把镜头缩到两年前。
记得两年前,这个名叫童童的小男孩刚出生,当一家人还沉浸在天伦之乐的时候,突然传来了一个噩耗:童童在前线抗日的父亲因为保卫祖国而阵亡。刚刚还是天大的喜讯,不一会儿又传来了坏消息,试问,童童的家人怎么受得了?为了这个,妈妈郁郁寡欢,奶奶一病不起,只有童童,脸上总挂着笑,可他怎么知道,他这样只会增加妈妈与奶奶的忧愁。
在回到现在,爸爸的牺牲没有换来和平之神的脚步。这不,日本侵略者又来了。正当他们准备逃难时,天空中的轰炸机扔了一个炸弹,妈妈和奶奶被炸死了。只剩下了童童在废墟中辛存了下来。
又过了二十年之久,童童在好心人的帮助下长得很健壮。新中国成立之后,童童参了军,捍卫和平。
童童的命运引人深思,是痛恨日本人?还是让祖国更加繁荣昌盛?不,不是的;人们应该深思的是世界的和平,应该呼吁的也是和平,应该马上行动起来的还是和平,应该绽放的不是和平之花还能是什么!
啊!和平,和平……
篇4:写给战争里的孩子一封信
全文共 573 字
+ 加入清单你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼
篇5:战争中的孩子的作文
全文共 408 字
+ 加入清单轰隆隆的大炮,频频发射的导弹,仿佛就在我们身边出现。这是一张古老的照片,放映着战争的危险和残酷。
照片上,这个地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着老百姓的生命。一位母亲搂着个孩子,从她眼里,可以看出几分忧伤和绝望,可能是失去了家庭和亲人吧。周围的人群都十分痛苦、可怜,战争给他们带来了不幸。图中的主人公是个五、六岁大的外国小姑娘,她舞动着双臂,惊慌失措地奔跑,大大的眼睛里流着悲伤的眼泪。小姑娘的亲人,为了保护她一个一个地倒下了,她一直在哭泣着,大喊着:”爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,你们在哪?我需要你们!“她可能在想:为什么坏人们要侵略我们的家园?为什么要伤害我的亲人?
是啊,和平多好啊!想想现在处于和平年代的我们,是多么的幸福啊。我们有安静的校园!我们有安全的小家!我们有逐渐强大的祖国!
我们要维护和平,制止战争,让奔跑着的21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正充满阳光鲜花和爱的人类家园,让和平之神永驻人间!
篇6:战争中的孩子
全文共 493 字
+ 加入清单下午放学后,老师让我们全班同学去篮球场,并让我们三位篮球耍得最帅的实力战将——身强体壮的老马,一头一点儿也不像白菜发的小蔡,和一脸呆萌的阿陶,让他们几个准备好篮球比赛。
刚到操场,同学们便像刚刚重回故乡似的,在上面打闹嬉戏。而三战士因重任在身,便打球练习。只见他们三个争抢夺断,空心投篮,三步跨篮,耍得特精彩,真让人不住地叫好,但这仅仅只是练习,真比起赛来会有那么顺吗?
过了不久,随着裁判的一声口哨声,球场上的斗争便浩浩荡荡地开始了。刚开始时,三战士可能有点大意了,被对方轻轻松松地进了个漂亮投篮。可是,三战士可不是盖的!只见老陶以讯雷不及掩耳之速抢到了球,本想疾步冲到“前线”去在“投弹”的,可惜被一位对手给逼到死角了,无奈之下,他只好把球传给小蔡。可是,又有一位对手在老蔡没反应过来时,一个箭步上前把球劫走了。可就在他沾沾自喜时,老马又潇洒地夺过球,帅气地投了篮,拉拉队队伍中顿时一声欢呼。最后,我方比对方高一分而险胜了!
接着,同学们像迎接英雄归来似的,一路上嘘寒问暖,三战士脸上也是掩饰不住的喜悦和自豪。
这场球赛真精彩!它不但告诉了我们不能大意,也教会我们出其不意,攻其不备的道理。
篇7:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子
全文共 242 字
+ 加入清单一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?
篇8:关于战争的作文:战争中的孩子
全文共 399 字
+ 加入清单像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。
在校园中,总会有一些快乐的事。
在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到的知识。
在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。
战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!
篇9:战争中的孩子的作文
全文共 416 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海火车南站,那里挤满了人,谁都没想到,一场灾难即将到来
日本侵略者的轰炸机飞到了人们的头顶上,“轰”的一声,上海火车南站立刻变成一片废墟,人们死的死,伤的伤,可怕极了,突然,一阵哭声传来,那是一个三四岁的孩子,孩子的脸上、衣服上、脚上都是血,他坐在废墟旁哭,他的父母在哪里?原来,孩子的父亲被倒下的废墟压死了,他的母亲却不知去向。过了好一会儿,一个女子孩子的妈妈爬到了孩子身边,抱住孩子,说了一句:“我可怜的孩子,我死了,你怎么办?”就算孩子的妈妈对世界有许多留恋,可她还是离开了,至于这一个孩子,也许,他会被人收养,也许,他会被下一发大炮击中
今天,虽然我们中国的孩子生活在和环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们保卫和平,让“和平之花”绽放出最美的光彩,让那已经听到脚步声的世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!
篇10:战争的痛苦作文
全文共 1323 字
+ 加入清单抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这是诗仙李白对痛苦的深刻解读——愈加纠结于过去,愈加痛苦。人生在世总有不称意的时候,我们不可能散发弄扁舟。只有走出痛苦,才能走向未来。下面是小编为您带来的是战争的痛苦作文相关内容,希望对您有所帮助。
战争、爱情与死亡,这是所有文学作品永恒的主题。
战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的“武王伐纣”、公元前73年爆发在古罗马的“斯巴达克起义”,到近现代的第一、第二次世界大战,以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程,是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。
战争的场面恢宏浩大,反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。
有人把战争划分为所谓“正义战争”与“非正义战争”。例如半个多世纪前,世界人民共同进行的那次“反法西斯战争”便绝对是一次正义之战;而法西斯的代表:纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本,则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分,从情感角度,是完全可以接受的。可换一个角度,设若完全从人性的角度去看战争,且不论正义、非正义之说,参与战争的人手中拿着刀、拿着枪,拿着各式各样的杀人工具,或者去杀人、要么被人杀,他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命;而他们自己也是在以自己的生命作赌注,而生命是世间最宝贵的财富,是应该珍惜的。由此,你还能高谈阔论什么正义、非争议吗?战争的本质始终是残酷的,是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展,可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的,终于还是有它残酷的过去。
战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?
战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?
战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……
[战争的痛苦作文
篇11:战争与孩子作文
全文共 498 字
+ 加入清单宁静的火车南站,挤满了难民,小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然,空中传来轰鸣声,日本敌机呼啸而来,投下数枚炸弹,转眼间,火车南站被炸成废墟,天桥、铁轨、房屋……被炸毁,车站内的人死伤无数,地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声,有些父母在呼唤孩子,脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母,一边撕心裂肺地哭喊着,尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。
小男孩一脸惊恐,他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴,不停地呼喊,不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母,直到青筋都暴露出来,还是没有听到回应,此刻,他满是灰尘和血的脸灰暗了很多,再次嚎啕大哭起来,似乎在质问侵略者:你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天,我们中国强大了,去破坏你们的家园,你们愿意吗?这一声声质问,说出了全世界战争中的人民的心声!
这是1937年8月28日发生的真实的事情,语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知,但他已经被战争夺去了美好的童年,世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史,爱好和平,拒绝战争!
篇12:战争年代的孩子
全文共 646 字
+ 加入清单在那战火纷飞的年代,谁受到的伤害最大?是妇女?是战士?你们说的都不对。应该是那手无寸铁的孩子。
“轰轰轰!”几声巨响,原来是几十枚炸落到了火车站上空,不远处的大桥,从中间被狠狠的撕裂了一道大口子,数十块巨大的石头从天而降,有的落在了地上,有的落在了民房之上,卷起了漫天的的尘埃,七八块狰狞的大石头矗立在那尘埃之中。民房再也抵挡不住那石块的沉重,慢慢地倒塌了下去,由于连锁反应,楼房一个接着一个倒了下去……
“哐!哐哐!”几枚炸撞到了正在高速运行的火车上。啪啦,这辆正在运行的火车逐渐被这巨大的烟雾吞噬了……过了一会儿,这一辆火车慢慢的显露了他那庞大的身躯。只见这火车上的巨大的裂痕,显得异常凶猛、恐怖。但是,它还在“呜呜呜”地叫着,它像是在向人们哭泣,又像是他死也不能离开他那相伴许久的铁轨……
“哇…哇,哇…哇,呜哇。”在这种地方,惨叫声,哭泣声不绝于耳,人们当然是司空见惯、习以为常了。但是,但是……这,这可不是普通的哭声啊,这明显是一个不到三岁的小孩哭的呀!顺着哭声去寻找,发现一个2、3岁的孩子坐在地上呜呜的哭泣着,怎么,怎么会?能走会跳的大人都没有一个活了下来,他这连爬都不会爬的小孩竟然活了下来,难道是在火车上遇难的时候,他的父母见势不妙,将小孩推开,自己用他们的身躯做肉盾,孩子才没事?还是一点点的微小余波将小孩推飞了出去?
又有几枚炸在孩子身边炸开了,象礼花一般,煞是好看。小孩仍不知情的哭着:“爸爸,妈妈……”
在一丝苍凉阳光的照射下,一具小小的,模糊不清的小尸体静静地躺在了草地上。
篇13:写给战争孩子的一封信
全文共 408 字
+ 加入清单你们好!
虽然我与你们素未蒙面。但我和你们一样,都是一名学生。我知道,战争也许让你们失去了自己的父亲,或你们的兄弟姐妹。其实在世界军事史上有许许多多的战争。中国五千年中有许多战争,比如:战国时期,秦国从当初的一个弱国,变成了一个吞并六国的强国但伤亡不可计数;还有楚汉相争时,西楚霸王项羽,坑杀了上万秦兵;还有,三国时期的赤壁之战,光死亡的就上万了......光抗日战争就约有十多万人死亡。还有反法西斯战争中,有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死亡1000多万人。
但在这战中,却有许许多多的少年英雄。如抗日战争中用自己的生命为代价杀死日本侵略者的王小二,帮助游击队打日本侵略者的小兵张嘎,为了掩护李大叔被日本侵略者抓住,最后用自己的本领和机灵逃生的小英雄雨来等等。反法西斯战争中帮助游击队打败德国鬼子的小夜莺。
所以你们不要太自卑了,你们要好好学习,一定会建设好自己的家园。
一位小学生
4.9
篇14:战争中的孩子的作文
全文共 761 字
+ 加入清单1937年7月7日,日军发动全面侵华。“啊!日军要占领上海了,快逃吧!”伴随着这声尖叫,1800多人拥进了上海南站。顿时,上海南站被一阵阵惊叫声和叫骂声淹没了。
就在这时,悲剧发生了:头顶上飞机引擎嗡嗡地响着,伴随着几发炮弹的轰轰声和人们的尖叫声。就是这短短的几秒钟时间,1700多人的生命就这样结束了。建筑被炸毁,无数人倒在了地上,还有人想挣扎着站起来在这片废墟中,隐隐约约传来了一阵婴儿的哭声。那哭声好像在说着:“我好痛!爸爸妈妈,你们在哪儿?”从这几声哭泣,我们可以想到,当时婴儿的爸爸妈妈是怎样奋不顾身地保护他的
这是一个英国的报社记者拍下的一张震惊世界的照片:画面上的这个婴儿全身是伤,每一个地方都在流血。有些好心人为他包扎,他痛得呲牙咧嘴。
想象一下,如果日军没有发动这场侵华战争,这些无辜的人就不会死去,这个小男孩也会过上幸福的生活。可是再看看现在,这个小男孩想被父母骂一句都成了奢望。
虽然现在是和平年代,可是某些地方依然遭受着战乱,比如北非的叙利亚、伊朗,正因为叙利亚经常爆发战乱,所以有一家人准备偷偷乘着小艇,越过地中海去过相对安全的生活。可是在逃难的途中,他们失去了自己的孩子。这个小孩子叫艾力,只有三岁的样子。他是被海上的一个大浪打下去的。在他失踪后,父母焦急地寻找他,甚至还跳到海里搜查了一遍,结果一无所获。而此时此刻,在一片海滩上,小艾力幸福地微笑着,永远地闭上了眼睛。
如果没有战争,孩子们会在阳光下尽情地打闹玩耍;如果没有战争,勤劳的父亲们会在田里劳作,或是在家陪着孩子玩,母亲们则会在厨房做着香喷喷的饭菜。可是一旦战争来袭,就会像魔爪一样,把这一切美好的事物破坏掉。
我们要知道,今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的。少年强则国强,身为一名小学生,我们要好好学习,天天向上,长大后为国家出一份力!
篇15:战争中的孩子
全文共 490 字
+ 加入清单风和日丽的一天,张涛杰这个可爱的小朋友与父母一起上海到山东探亲。正当买票时,一场谁也想不到的灾难来了。
一阵不祥的恶气来了,十多架日本轰炸机在空中飞过,并且投下了罪恶的炸弹。正当候车厅里的人们反应过来,并且向外逃跑时,一切都太晚了,房屋就像地震般倒下,幸存的人们也被随后赶到的日军用左轮手枪打死。
张涛杰很幸运,可他的父母却为了孩子都失去了宝贵的生命。父亲为替孩子和妻子挡子弹而倒下,母亲以身负重伤再也跑不动了,正是伟大的母爱让母亲用最后气为孩子挡下最后一颗子弹。虽然孩子躲过了一劫,但是他永远感受不了母爱。永远得不到父亲的鼓励。张涛杰望着一片废墟,大声哭喊,多么姣嫩的呼喊,谁听了都会为他擦掉眼泪,安慰他。他还是个涉世不深的孩子,是享受母爱的时候,日军却如此没有人性。
当救援赶到时,空气中弥漫着死亡、伤心的气息。一位女同志隐约听到了一阵哭声,连忙沿着哭声走了过去,找到了一位筋疲力尽,天真的孩子,他就是张涛杰。女同志抱起他时他还哭着,但仿佛在说:“妈妈、爸爸,你想你们,你们快回来!日本人,我长大以后一定要报仇!”
这个悲惨的故事,让我们记住,日本人是可恶的,他们永远无法还清这个债。
篇16:战争中的孩子的作文
全文共 319 字
+ 加入清单二战爆发了,繁华的城市眨眼间变成了一片废墟。街道上,人们悲痛的哭声充满了整个城市,炸弹的硝烟弥漫着,地雷的碎片四处飞舞着,处处一片可悲的景象。
战机的呼啸声越来越想,人们套的惊慌失措,提心吊胆的,随时都有可能生生命危险。只听见不远处传来”轰——“的一声,导弹的气浪让大家都睁不开眼。在人群中,有一个小女孩撕心裂肺的哭喊着,她哭得比谁都伤心。他的父母在爆炸前拼命掩护自己的女儿,把生的希望留给了她,把死留给了自己。而那个小女孩就只能眼睁睁地看着着自己的父母被敌军炸得粉生碎骨……
战争不止一两天,有些站正长达几年之久。在战争中的人们整天过着担惊受怕的日子, 生活怎能安逸?
战争是残酷的,和平是美好的,保卫和平时我们没一个人的责任也是永远的责任。
篇17:战争中的孩子的作文
全文共 375 字
+ 加入清单“妈…妈……爸…爸……你们…在哪里? ”这断断续续的哭声, 是战火中无助孩子的哀求与悲伤。他们因为这可恶的战争而有可能失去呵护疼爱自己的亲人、亲密无间的朋友、赖以生存的家园和天真浪漫的童年。
图片中的小女孩叫珍妮,她本有一个幸福美满的家庭:一个疼爱她的爸爸;一个精明能干的妈妈和一个牙牙学语的弟弟。可是一场突如其来的战争,摧毁了她的家园,使她失去了所有的亲人,让她成为了一个可怜的孤儿。图片中的她满脸的惊慌,水汪汪的大眼中流露出悲伤的神情,原本蔚蓝的天空被滚滚的浓烟笼罩,原本美丽的家园被厚厚的尘土所覆盖······
战争是无情而冷酷的,它让许许多多本该在阳光下茁壮成长的孩子失去美好纯真的童年、让不计其数的本该为这个世界做出更多贡献的年轻生命白白的消失。
在此,我为正身处战火中的人们大声急呼:“让战争远离我们!要和平不要战争。”“让我们重建美丽家园!”
篇18:战争中的孩子
全文共 389 字
+ 加入清单大炮传来的隆隆声,打破了他们的梦幻。本来人山人海、热闹非凡的火车站,瞬间变成一个废墟。一个小男孩坐在那儿,大声哭着,他仰望着天空,这是一个两三岁的小孩,还不会说话,但他好像想说什么似的,似乎在嘀咕着:‘‘和平!和平!’’
这个小男孩将去哪?如果他好运的话,会被那位记者收养,如果他不好运的话,也许,他已被那充满罪恶的大炮炸死。
这个小孩的父母在哪?也许,在那一霎,人们都在逃亡,父母为保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,刚刚放在了上面。轰隆隆的大炮就炸来了。也许,他的父母已经双双死亡。
那孩子以后将怎样,他会彻底的痛恨战争。因为战争害他没有了父母,没有了兄弟姐妹,甚至没有了宝贵的生命。
也许,我们许多人会认为,战争多好玩啊,其实不是的,战争,令无数的孩子失去了生命,令许多本来美好的事物变得危险重重……我们全世界儿童都应该行动起来,排去那令人痛恨的战争,再次拥有和平安宁的世界。
篇19:战争中的孩子的作文
全文共 424 字
+ 加入清单1937年8月28日日本侵略者攻打上海火车南站,轰炸前那里是一片繁华,可是日本侵略者来了之后,繁华的南站竟变为一片废墟。
人们正拿着行李箱,等待火车到站。突然,天上发出“嗡嗡”的声音,人群炸开了锅,四散逃跑。南站一阵混乱,可是已经来不及了,炸弹接二连三地打到地面,建筑物倒塌,人们死伤惨重。到处都是尘土飞扬,血肉横飞的场景,画面场惨不忍睹。
轰炸停止,上海火车南站早已变成了废墟,有一个小男孩坐在废墟上号啕大哭,他声嘶力竭地喊着妈妈。他不明白为什么河流染成了红色,还有它旁边的人们怎么都一动不动了,他已经失去了朋友、亲人,他要怎么生存,它将走向何方?我仿佛听见了男孩哭泣声中的怒吼:和平!和平!和平!我们需要的是一个和平的世界,而不是战乱中的世界!我们要让世界没有战争!
为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸。现在我替全世界渴望和平的人们向全世界呼吁:少年强则国强,少年富则国富。让我们共同建立和平的世界,让和平之神永驻人间!
篇20:战争中的孩子的作文
全文共 431 字
+ 加入清单”妈妈!爸爸!!呜,呜,呜……“咦,为什么有一个女孩在哭泣?原来这一切都是战争造成的。请允许我来讲讲是怎么回事吧。
那一天,这个叫雪兰的伊拉克女孩正在和父母悠闲地散步。突然,美军的战机呼啸而过,并向地面发射了一枚导弹。”轰隆隆——“雪兰与父母赶紧跑出了公园,但万万没有想到的是,公园门口已经有了美军的身影,并且个个荷枪实弹。爸爸为了掩护雪兰和妈妈,冲在最前面,却被推倒的公园大门给压在底下了。妈妈就带着雪兰继续飞奔,却因为严重体力不支和恐惧而中途倒下。没有父母的雪兰在人们眼中显得那么可怜、无助。正在这时,援军到了,可雪兰的父母却永远回不来了。战争过后,雪兰在废墟里刨呀刨呀,最终找到的只是她父母的尸骨。人们在雪兰身后议论纷纷,可雪兰一屁股坐在地上嚎啕大哭:”哇!妈妈…爸爸…你们在哪儿呀?呜……“才满六岁的雪兰从此成了一个孤儿!
和平,还是永久的。被战争摧毁后,就显得离人类更遥远了。我希望21世纪的人们能够手拉手、心连心,让”和平之花“绽放出世界上最美丽的花朵!