期望的眼神作文(经典20篇)

你那柔和的眼神，我忘不了；你那生气的眼神里，我也能看到她的眼的深处，还是那个样子，满满的爱意，温柔而甜美。

那么柔和的眼神，我怎么能忘得了。那个晚上，我一脸痛苦的表情，因为那天肚子实在痛得要命，在床上都起不了身。

她的身影，一下子来到了我的身边，忙这忙那，看起来是为我着急的心情，她着急地说：我一时也没有办法走出门，看看有什么药可以帮你解决肚子痛这个小毛病。找，就是她现在唯一要做的事情了。从她的表情中我才知道，原来，我在她心中有多重要，就是所谓的心肝肉。

她所做的一切都是为了我呀，我一下子又明白了一点。

可是我不喜欢她生气或发火的时候的眼睛，就像熊熊火焰在燃烧似的，好害怕呀。可我知道这是爱的表现。

妈妈的眼神，是世界上唯一有的眼神，我感觉这时，整个人都放松下来了，肚子也不疼了，心里暖暖的，很快就睡着了。

暑假期间，我遇到了一件事情，这件事情让我终身难以忘怀。

有一次，我们一家吃完二当家砂锅串串，到河滨公园散步时，“呀！这里怎么会有一只小狗呢？”我被吓了一大跳。我的家人们纷纷围了过来想看个究竟。原来，草丛里有一只小狗，我们看了之后都目瞪口呆，连一句话都说不出来。当我们寻问这只小狗为什么会在这儿？有人回答：“不知道，但它已经呆在这里一下午了。”大家听了后都鸦雀无声了。

这只小狗呈黄白色，右眼睛红红的，像得了什么病一样。但看起来很可怜，好心肠的我和姐姐立刻要了几块钱向商店跑去，买了一块面包和一瓶矿泉水，向草丛跑去。

我们把面包放到小狗的旁边，顺便在小狗的另一边倒了点水。小狗可真饿呀！食物和水刚一放下，它就狼吞虎咽、津津有味地吃了起来。它一吃，就把面包吃完了；它一喝，就把半瓶水喝完了。但过了一会儿，它又渴了，“咕噜咕噜”地把剩下的半瓶水一滴不剩地喝完了。

小狗吃饱喝足后，就开始跟着我们，寸步不离。我们每走一步，它就走一步；我们每跑一步，它就跑一步。我想，它是不想离开我们了。

可是我们不能把它带回家，我们把它栓到了另一个地方，我们躲在一个地方观察它。小狗的叫声很悲伤，爱哭的姐姐顿时哇哇大哭。其实，我也不想把它栓在那里。可是我也没有办法，妈妈不让我们把小狗带回家。回到家后，我终于忍不住，哇哇地大哭起来。

虽然这是一件很小的事情，但这件事情却让我记忆深刻，终身难忘。

看到这个题目，我就想到了我的妈妈。妈妈的眼神会说话，妈妈的眼神能表达很多内容：表扬、鼓励、批评，也有期待。

我记得有一次，我参加了学校的朗诵比赛，我连续好几个晚上都由妈妈培训着。因为我的妈妈是个朗诵高手，经常代表单位参加各种朗诵比赛，我也想像妈妈一样可以代表班级参加比赛。每次培训演练妈妈都陪伴在我的身边，鼓励着我，纠正我的错误，肯定我的优点。我累的时候，只要妈妈给我一个眼神，我又充满了力量！

到了真正比赛的那一天，我一下子变得很紧张很害怕，突然听到：“下一个，王俊淼。”我的心马上提到了嗓子眼，脑子一片空白，不知道如何是好。这个时候，我看到了妈妈的眼神，妈妈的眼神里充满了期待，我信心大增，将朗诵的内容有感情地说了出来。结果我以全班票数最高的成绩代表班级去参加学校朗诵比赛。那一刻，我真是开心极了！

我坚信，妈妈那期待的眼神，会让我走得更远，跑得更快，飞得更高！

滂沱的雨后，就是心地洁净。

——题记

我还尚未成熟，不懂如何成为一个“二十四孝女”。母亲能抵制我的伶牙利齿，却不能压住我心绪的波涛汹涌。为此，母亲为我操碎了心。

上了初中，可谓“人外有人，天外有天”，我的成绩走向悬崖。我试图想往上爬，久而久之，我就是跟随在其他同学身边亦步趋步，毫无抢先之意，就认为这样的变化是很正常的，也让它成为了我不思进取，止步不前的借口。

母亲为我着急，对我又是臭骂，又是鼓励的。刚开始，我就想，就顺顺她意吧，免得母亲“嗡嗡嗡”地在我耳边萦绕。但时间久了，我就觉得母亲根本不了解我现在的处境，不是我不努力，而是高手一聚，必有失败伤残。初中，简直就没有我的立足之地……

就在一个细雨霏霏的早上，我和妈妈破天荒地大闹了一场。

“快去复习啊！成绩那么差，还看电视！快点把电视关了！”母亲大声地呵斥着，那眼神很严厉。

“还给不给我自由空间啊？！每次都要别人复习，我不会累吗？”我不甘回道，心里更是不平。

“我想你以后的生活好点而已啊！”

“我知道，你为我好，但是我总有我的思想要处理吧！”我肆无忌惮的反驳。

就在这时，母亲沉默了，整间屋子鸦雀无声，仅有稍稍的火药味还残留在空气中。我望了望母亲，只见她眼神很平静，平静得有点可怕，只见她径直走向厨房。场面冷飕飕的，我不知自己是对了，还是错了。

吃饭了，我故意低头让留海遮住双眸。挑几条菜，拔几粒饭的，僵硬的场面有点窒息，妈妈也不再说话。隐约中，我看到妈妈脸上一滴滴晶莹的泪珠在滑落。

我震住了，难道是我错啦？我真的错了吗？。

望着妈妈地眼里擒满了泪水，那瘦弱憔悴的面容，那期待的眼神……我不禁鼻子一酸，眼泪也溢了出来。

“妈妈，对不起啊，我也只是……只是觉得累了。我……我只是想轻松一下，我不会再这样了……你不要哭了……”

妈妈哽咽着，她得眼睛里，还是水汪汪的，有的只是期望，有的只是忧伤……那是她得心啊！

饭菜慢慢地凉了，天也慢慢地暗淡了下来……

从那日起，每当我想起妈妈的眼神，我就对自己说，不能再让妈妈流泪了！不能让妈妈失望了。

她的眼神，那么深刻，又是那么的让人痛心……，而我却从妈妈的眼神中明白了一个深刻的道理——天下没有狠心的父母，只有没良心的女儿！

“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望；带我飞，飞向远方。”那熟悉的旋律，牵引着我的思绪，在脑海中不断涌现的是母亲鼓励的眼神……

那个阴雨连绵的下午，我撑起一把伞，走在马路上，心里想着那一年一度的溜冰大赛，心里好不激动，却不曾看到身后那辆失控的轿车……

当我再次睁眼的时候，看到的只是白花花的天花板，周围弥漫着刺鼻的药水味。我怎么会在医院？我努力回忆着刚才所发生的一切，记忆的碎片没有给我答案，却隐约给了我不祥的预感。果然，当我听见了母亲与医生的谈话时，我惊呆了，医生明确地告诉母亲我不能再滑冰。

这时的我像一个浑身带刺的球，我不敢相信这一切，我就将自己毫无来由地藏起来。我开始砸东西，挣扎着拍打麻木的双眼，母亲奔跑着过来，紧紧抱住我，拉住我的手，轻声地说“别怕！”我扑在母亲怀中，痛哭起来，双手紧紧地撕扯着，以缓解内心的痛楚与不甘。

待我稍稍冷静下来，母亲俯下身轻轻地为我的双手上药，这时我分明清晰地看见了她脸上的泪痕。母亲抬起头，眼神柔柔地却又是坚毅地说：“孩子，没有人能有权利决定你的人生，相信自己，也相信妈妈，你一定能重新站起来的。我看见在母亲那明亮的眸中，有着坚定的眼神，而在这眼神之中，是一个坚强的我的影子。

我点点头。我试图移动脚步，可每一步都感受到钻心的疼痛，而母亲，他看着我，用她满含母爱的眼神，默默地为我加油。我咬紧牙关，忍受着巨痛，一步步练，终于我可以站在地上了。可我感受到的是比移步更刺的痛，我开始动摇了，我犹豫着不肯再迈开步伐。可是当我看着母亲那期待的眼神，我的内心又一阵阵地纠结，但我仍然放弃了。我能明显地感受到母亲的痛苦和失望。母亲拉着我语重心长的说：“做事要坚持，但也不要操之过急，你要一步步一，稳扎稳打！”

我仰起头对上母亲的目光，我看见母亲那乌黑的秀发，不知何时已变得有些花白，眼角也被岁月硬拖出了鱼尾纹，而又因为我，母亲在一月间仿佛又老了好几岁，我的双眼迷蒙了，又止不住地落下了泪。

在母亲的鼓励下和我的坚持下，终于，我能够迈开步稳稳地走路，我欣喜极了，我看见母亲欣慰地笑了。

感谢母亲的眼神，让我重新站起来。感谢这些年母亲的每一次鼓励的眼神，助我走出阴霾，奔向人生新的高峰！

[难忘母亲的眼神作文

我的老师有着一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，她能看穿我们的思想，洞察我们的心灵。多少个夜晚，当万家灯火熄灭时，老师书桌上的台灯依然点亮着，发出不倦的光芒。您每天都要批阅堆积如山的作业，那是您的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。老师就像我们的好朋友经常与我们谈心，那时，老师的眼神总是充满了友好的目光。那次您教我们做计算题，您讲完后让我们做一道例题，可全班作对的只有两三个人时，我看到了您失望的眼神。

记得那次可能是由于我早饭吃得太多了吧，所以上第一节课时，我的胃里如同翻江倒海一般难受，直想吐，十分不适。老师看到了我难受的表情，对我抛来了一种疑问的眼神，似乎在说：“不舒服，是吗？”我下意识地点了一下头，意思说：“是！”老师又把头往门外那一侧轻轻一甩，意思是让我去一下洗手间，我又似懂非懂地点了点头，离开了座位，去了洗手间……

老师虽然您那年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹，虽然您那憔悴的脸上写尽了疲倦，但是您那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里。

在千千万万人潮中，总有许多眼神，不同的眼神表达不同心情、意义。是父母接送上学的鼓励；是好友分别时的不舍；是对你我他的信心与爱。在闪闪发光的眼瞳中，更是看到令我信心百倍的希望。

那是几年前，虽然被时光拉开距离，可是那个眼神却总是在记忆里挥之不去。那时是我学书法最积极的时候，正好赶上一个区级比赛，对于当时是三年级的我，是个非常大的挑战。

比赛场地很宽阔，人非常多。在来自瓯海区各学校的“精英”中，我就像一只凤凰群中的小鸡。来接送我的父亲看着我茫然的样子，也很无奈，但脸上显得非常沉着。

很快，家长要离开比赛场地了，父亲几乎是盯着我离开的。当我放下笔，回头寻找在茫茫人群中的父亲，我看到一个眼神，正是父亲的眼神，好像对我说：加油！我点了点头，他也点了点头，我感到有一种力量，这种力量灌进我的身体，像打气球一样使我膨胀。

我转过头继续认真地写。写了一会儿，又转过头，父亲一直守在那的窗前，我慢慢地写着，心里有种胜利的感觉。

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

在新的一年里，每个人都有新的期望，也希望每个人都能实现自己的梦想。我也来说说我的期望吧！

我期望我爸爸可以少抽烟，少喝酒，这样对身体好。我期望妈妈在新的一年里脾气能变得好一点。我期望我哥哥的成绩能取得更大的进步，我妹妹在幼儿园过的更快乐。我期望我自己在新的一年里学习进步，再一次当上三好学生。减肥能成功。能更关心父母，让父母不用担心，不用操心。我弟弟的人缘能变得好，与同学能相处的更好。奶奶能更健康。我的家人能更和睦相处。我还希望国家能变得更繁荣富强，能和平相处。

是啊，新的一年又到了，我祝全班同学能相处的更融洽，不要吵闹打架，上课不做小动作，学习成绩能更能上一层楼。祝老师工作顺利，身体健康，少生病。祝学校的未来能发展的更好。我跟我家的邻居能相处的更好。

这些就是我对新年的期望希望这些都能够实现，在这里我再祝大家新年快乐，万事如意。

眼神，一种来自内心世界的东西：眼神，一种流露真情实感的东西。那眼神，触动了我，让我久久不能忘怀。

“今天的天气真不好，还下着小雨，弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。

可不是，整个半天都是阴雨绵绵的。

这时，老师走进了教室。

“大家都先停一下，听我说几句话，今天有老师来听课，我们讲《古诗三首》，每个人都要先看一下古诗，上课积极发言。”说完，老师匆匆忙忙地离开了。

同学们都认真看了起来。

上课铃响了，来了好多老师，其中还有校长、主任。老师走上讲台，绘声绘色地讲了起来。她提出的问题，同学们都积极回答，可当她又提了一个问题时，去没有任何人回答。

班里鸦雀无声，似乎掉到地上一根针都可以听到声音。

我有一些思路，可是却没有回答的勇气，连平时都不敢举手，当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?

手刚要举起，却又放下。

这时，我抬头看了一下老师，他似乎看出了我的心思，用他那眼神告诉我“不要害怕，勇敢一点，要敢于表达自己的想法。”

我又低下了头，心里很矛盾，但我又想到了老师那信任的眼神，于是勇敢的举起了手，并得到了老师的夸奖。

其实人有很多不敢做的事情，但只要勇敢迈出第一步，就一定会取得好成绩。是老师那信任的眼神让我战胜了自己。

一个眼神再平淡不过，更不会有谁去注意它，但只要处处留心观察，其实不难发现，在眼神中包含着许多重大意义，是我们不可忽视的，就像那一次，更是我不能忘怀的。因为其中有着人世间温暖的情感，那就是关怀与爱。

因为要参加全市举行的体操比赛，我们不得不利用课余时间练体操。那天放学后，我们又背着书包来到了操场，等到同学们陆续到齐之后，我们便开始练习了。首先练习集体舞，这时广播里响起了悦耳的音乐，随着音乐我们舞动起来，做起了排练好的集体舞动作。我们挥动着手中的美丽花环，上面拍一拍，左右摇一摇，拿着花环甩一甩，蹦着跳着，跟着节拍做着相应的动作，忘情而认真，我们心里也表达着对祖国的深深情意与敬意。练了好几遍后，我只感觉手和脚十分酸痛，头也有些晕眩，感觉力不从心，但老师不时地夸我们训练进步大，我们心里也暗自高兴，随着音乐，我们又做起了广播体操。刚开始，我们都感觉精力充沛，从预备节开始，我们的手有力地向上移动着，又放下来，左脚往左迈开一步，然后又收回来，就这样一节一节地做着，后来越做越没劲，我们的手已不像刚开始那样有力了，就像一团软绵绵的棉花，毫无力气。我的手无力地摇摆着，拖拖拉拉的，像霜打的茄子？－鄢了，所以有好几节没有做好。做完后，老师给我们指出了好几处错误，然后一个个地帮我们纠正过来，还让我们保持不动。已经疲惫不堪的我心中响起了一阵埋怨声：凭什么？就凭你是老师吗？你们是站着说话不腰疼，自己来试试看，哼！说不定还不如我们哩！

这时，邓老师走了过来，说道：“你们这个样子怎么能去参加比赛呢？我这个人向来要求完美，给我坚持住，不许动！别忘了吃得苦中苦，方成人上人，只有吃得苦的人才能成功。”邓老师冰冷的话语着实把我们吓了一大跳，我们呆住了，全都不敢再动，此时我因体力不支真想放弃，我求助地望了望邓老师，忽然我停住了，因为我分明从邓老师的眼里看到了一个东西，那里面有无限疼爱与关心，有太多的不忍。不一会儿，邓老师的眼神又回到了冰冷，我终于读懂了，邓老师是想让我们做得更完美，为取得好的名次，才狠下心来的啊！因为只有这样才能让我们真正进步成长。看着我们受累的样子，老师心里其实也难受啊！我的心在那一瞬间被融化了，那眼神化作了一股动力，鼓舞着我让我坚持下去。尽管一颗颗晶莹的汗珠在我额头上冒出，尽管腰酸背痛，但我在心中想着：我一定要坚持住，不能放弃，不能让邓老师失望啊！终于，我熬了过来……

一个平淡的眼神向我诉说着不平凡的经历。

槐花树上的铜铃响起了，每家每户的孩子们都跑向槐花树下，环绕着槐花树，大约有50多个小学生，和一个老师。他们并不是要玩耍，而是要上课。他们没有像我们一样拥有宽阔的教室，舒服的桌椅，优裕的环境，甚至没有课本和文具。他们只能认真地聆听老师讲课，他们眼睁睁看着老师的眼神让我看到了他们的那种渴望有课本和文具的心！

他们来自某个山区的一群孩子，他们活泼可爱，但由于家庭经济困难，他们不能有好的环境去上学，但他们依然很认真。

再次透入他们的眼神，我看到他们的泪水，那是渴望的泪水，他们渴望有一天，能有更多的人帮助他们，他们能获得更多的知识，能使他们变得强大。单着眼神又包含着欣喜，他们很感谢上课的老师能愿意教他们知识，洁玉血多他们不知的奥秘。

他们那种渴望的眼神，我们的确难以明白，因为我们生活在富裕的生活中，我们成日无忧无虑，但他们却渴望能过上好的生活，他们每天都要为家里的三餐担忧。我们拥有好的生活却不好好珍惜，父母给了我们这么好的环境，我们却不懂得珍惜。我们应该多想想山区的孩子们，感谢我们的父母。我们应该多参加公益活动，帮助他们，我们与他们都是中国孩子，都应该能接受教育。而不是因为他们的家庭条件不好就贬低他人，我们应该多给他们一点爱，让他们也感受到友谊和快乐！

虽然我们不能亲身感受到他们的心神，但从他们的真挚，渴望的眼神感受到他们的心灵。让我们传递他们这双渴望的眼神，传递爱与力量，帮助他们一步又一步获得好的生活，改变他们的命运！

让这一双双渴望的眼神飘向远方吧！

很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”

老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

脑海中，总会闪现小男孩逃跑前那个眼神，那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。

那是几年前的事了。

一个炎热的中午，我和小伙伴在大榕树下乘凉，见前面有一群人围在一起，就很好奇。我们走上前去，看看他们围观什么。

我挤进人群，终于看到了里面的情形，原来是一个小男孩，他似乎流浪了许久，衣服上全是灰尘，裤子也破了许多洞，一只拖鞋倒吊在脚趾上，另一只拖鞋不见踪影。

他的头发乱蓬蓬的，像一堆枯黄的稻草。他坐在地上，双目呆滞，眼睛空洞洞的，没有一丝神采，浑身散发出令人作呕的一股气味。

突然，一块小石子飞向他，是一个小孩扔的，其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。

顿时，空中划过许多石子，大小不一。因为大家都这样做，我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错，只觉得有趣，也轻轻地向他丢了小石块。

不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾，砸破了皮，流出一些鲜红的血，滴在水泥路面上，显得格外鲜艳，突兀。

他生气了，眼睛红得像发狂的野牛，似乎想找出砸他出血的凶手。良久，终因寡不敌众，只好灰溜溜地逃走了。

在逃离路口的那一刻，他回了头，看了我们一眼，那一眼包含了很多情感，有愤怒、不解、无助、悲伤……随即，他跑走了，消失在我们眼前。

众人欢呼雀跃。不知为何，我的心似乎高兴不起来，反而有一丝后悔、害怕。

我转身，离开了人群，我在心底极度鄙视自己。

如今，我长大了，心中的悔意日渐倍增，虽然那时幼小无知，我却始终逃不了良心的谴责。

那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的脑海中。

那个眼神中透露着一丝希望，一丝温暖，一丝亲情……——题记

在你的成长过程，可能你要看别人的眼神行事，也许别人得看你的眼神行事，在我初中生活中，一位老师，一个眼神，让我永远都不能忘记。

这位老师是我的数学老师，也是我的班主任，她就是李晓英老师，她个子不是很高，带着一副眼镜，头发也开始慢慢变白，她在我心中是那么高大，无人可比，最主要的是她还有一双炯炯有神的眼睛。

她的眼神，让我永远难忘。有一次，在一场全校广播操比赛中，我们班被抽到第六个上场，我们的心情既激动，又兴奋。由于我是体育委员，所以我就是班里的领头羊，我首先向评分老师打报告，打完报告后，我就跑到班级旁边，将他们带到比赛场地。开始时一切顺利，可是不知怎的，我心中一震，我忘记该说什么了！我焦急地向同学们看去，可还是无济于事，我又向班主任看去，可她没有任何动作。但是从她的眼中，我似乎看到了一种力量，那是一种如此坚定的眼神，我心中又是一震，不如从哪冒出的念头，我又记起来了，剩下的我一字不差的喊了出来，同学们也都很卖力，直到最后，我悬着的心才落了下来，将同学们带回班后，我是如此的兴奋。直到最后，我们得了特等奖，这是我连想都没想到的。

是她，给了我力量；是她，给了我希望；是她，给了我前进的方向。她的眼神，让我永远难忘。

雨渐渐停了，透过浑身都是水雾的玻璃窗一看，呀！乌云散了，雨停了，留下一地的水。树叶上的残滴，映着小区的路灯，好似无数颗珍珠，不时落下一颗，摔得水花四溅。真没想到雨后的夜晚，会有如此清美的图画，站了一会儿，觉得凉意刺骨，便添了一件衣服，看书去了。

在如此寒冷，又如此孤单的夜晚，看书是最惬意的事了，于是我从书柜里取了一本就来到火炉旁看了起来。胡乱翻了一页，先映入眼里的就是一幅插图，里面画了一位老师正在批评一个调皮的孩子。那个孩子像是在认错一般，于是老师的眼神也温柔了许多。看着这个温柔的眼神，我不禁放下书，躺在床上，闭眼回想那个眼神——她轻轻地转向我，向我投来温柔的目光。

“这个眼神，好像在哪里见过呢？”我默默地想。

严闭的心幕，慢慢拉开了，想起一年前的情景来。一次我不小心受伤了，在医院治疗，不仅父亲没来看我，甚至连一句问候的话也没有。出院后，我走在一条小街上，却看见了父亲——他正在买菜呢！我头也不回地走了，他却在街那头的拐弯处微微转向我——向我投来温柔的眼神。

“这个眼神，还在哪里见过呢？”我默默地想。

又现出一重心幕来。在三年前，我刚上二年级时的情景——我数学考了80分，徘徊在家门口不敢进去，刚好母亲回来，说：“你咋不进去？”我撒谎说：“没人在家。”她看见了我手中的试卷，说：“考差了没关系，下次考好就好了！”说罢，她向我投来了温柔的眼神。

虽然三种眼神来自于不同的人，但有一个共同点，那就是爱！

寂静的夜，许多记忆已经随着时光的车轮渐渐沉淀、消逝。然而，那难忘的眼神却如划痕般永久地刻在了这车轮上，如月光般总在这寂静的夜里浮现。

还记得离开家的那天夜晚，天空是那么深邃明朗，满天繁星似乎也在争着什么，它们是在比赛谁的光芒更强更亮吗？而我，我的妈妈，在餐桌旁静静地坐着，桌子上是我最喜欢吃的红烧肉、手抓饼，此时它们却安然地躺在那，一切都是如此的安静。

“到外边读书，要改了自己的脾气，多吃饭，好好学习……”一连串的叮咛不再惹人生厌，此时，这些话比饭菜更香甜。

可，我的心，却早已悄悄地洒落一抔情怀。轻轻地抬首，妈妈的眼中充盈着泪花，缺少了平日的笑意。她的眼睛似初升的太阳般泛起点点红润，飘柔的秀发怎么也遮不住潮湿的眼帘。我像男子汉般走到她跟前，抹去了她眼角流露出的那份不舍、担心和殷殷的期望……爸爸冲过来，“哈哈”大笑着，原本感伤的气氛烟消云散。

时光匆匆流逝，告别爸爸妈妈已经半个多月了。我的心里时不时地总像有条小虫在蠕动。可每当想起临走前妈妈的眼神，这条小虫便立刻消失得无影无踪。

“上课了怎么还说话！”一个多星期下来，我这个没记性的班长已经挨了不少骂。有时感到很委屈，在角落里躲着想抽泣时，那眼神突然闯入我的脑海：我仿佛看到了圆圆的月下，那熟悉的大门敞开着，妈妈在屋里穿梭忙碌着，在清辉的映照下，那双炯炯有神的大眼仿佛褪去了昔日的光彩，有些暗淡，深深地嵌在里面。她静静地望向远方，穿过树木的枝桠，我仿佛又一次看到了她那有些忧郁、充满哀伤和挂念的眼神：她是在思念远方的儿子吗？她的宝贝儿子在千里之外过的好吗？他能按时吃饭吗？他生病了能照顾好自己吗？他在那里有朋友吗？过得开心吗？……但她又清楚地知道，为了儿子拥有更美好的未来，他必须走，必须去最好的学府求学！

思绪回首，我轻轻地挥一挥衣袖，却怎么也不能告别那眼神，因为那眼神里是妈妈的关心、妈妈的挂念、妈妈的期望。将它珍藏，并不意味着忘却；将它珍藏，激励我新的启航！

当繁华落尽，秋叶飘然，我踩着咯吱作响的清脆的桑叶，带着那难忘的眼神，坚定地迈着脚步，走向我的理想，我未来的象牙塔生活。

我们班！唉！一提起我们班，就会想起那个“爱哭鬼”，那个爱哭鬼可不是一般的爱哭，她可是小题大做，大材小用的广告“代言人”呢！这个爱哭鬼就是——叶番雅。

2015年某月某日下午，因为沈石溪老师来我们学校。我们班选了五名代表，可是王清清老师说只能去三名代表。唉！我一定不能去了。

王（我们的班主任）老师对我和叶番雅偷偷摸摸的说：“你们俩，能混进去就混进去，进不去就只好回来呀！”

我和叶番雅走在路上。看，阶梯教室就在眼前。可是，叶番雅突然哭起来说：“我……不…。敢去！”“啊？可是明明可以进去呀！”

“你…。先去……吧……”叶番雅边哭边说。

我犹豫不决，冲向了阶梯教室。

没想到叶番雅回教室后却对王老师说：“吴勉说，不让我去。”我真是欲哭无泪啊！

叶番雅你是一个上进心很强的同学，我希望将来我看你的眼光不是鄙视而是赞美的！

中午匆匆吃完午饭，妈妈要去我小表妹家里做客，我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点，可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑，顺便也看一下，那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

一个时辰后，我按响了小表妹家的门铃，门开了，家中却不像往常那般热闹，两个小弟弟不哭不闹，坐在沙发上安静地玩玩具，就连他们家养的淘气二哈也不再叫唤了，客厅里，不见小表妹的身影。

看到这样的场景，我和妈妈也不觉放轻了脚步，轻声问好。

我快步走向小表妹的房间，“吱——”我轻轻推开了她的房门，小表妹正坐在写字桌前，手中紧握着水笔，眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

听到开门声，小表妹悠悠地抬起了头，她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋，夹杂着无奈、疲倦和绝望，看到我来了，眼里闪过一丝光芒，却又很快黯淡了下去，她这幅模样，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气，又埋下头继续思考着什么。

我走到小表妹身旁，看到她面前放着的正是作文本，我终于笑出了声来，没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑，小表妹一下子从座位上蹦起来，对我怒目而视，叫道：“笑什么笑?这个作文题目太难了!”

我止住笑，帮她一起看作文，给她想些题目，看着她若有所思的样子，我又不禁偷笑起来，然而，一想到下周末我也还会有一篇作文，我的笑容又不觉间凝固了。

此刻，面对着眼前的空白文稿纸，我脑海里，又浮现了表妹那生无可恋的眼神，我也是生无可恋啊。

英语试卷发下来了，我望着鲜红的高分，脑海中却浮现出一双乌黑发亮的大眼睛，从遥远的地方望过来。

不记得是什么日子了，我乘车外出，正无聊地趴在车窗上看着外面的风景。高速上一块块高大的广告牌掠过。只可惜它们是纯粹的营销，不能算风景。正当我准备关窗时，一双大眼睛进入了我的眼帘。那也是一道广告牌，设计简单的黑白照片，一个小女孩手中握着铅笔，抬起脑袋，望了你一眼。那双眼精好明亮啊，饱含求知的渴望，也许还有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今记忆犹新。

此前，我的英语成绩以前并不好，老师课上讲的语法我总是不理解，因此，成绩也总是不理想。我是认真听了，回家也总会背单词、重点，可是不见效果。努力，无变化，努力，无变化……这个恶性的死循环使我渐渐地对英语失去了兴趣与信心。我甚至浑身散发颓废气息，上课也不听了。直到再次看到那双大眼睛。

再次看见大眼睛，是在午后闲暇的报纸上。那篇报道虽在偏僻纸角，但我还是清晰地看到了，因为她的眼神。图片旁就是她的报道：贫困使她辍学，她却不放弃学习。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的处境，看向了远方，看向了未来，看的人心神荡漾。她是不会向命运屈服的，她将会战胜一切阻碍学习的困难。希望工程，给了她新的力量，她的人生从此精彩。

读到这儿，我突然愣住了，我想起了自己。因为英语考试的接连失利，便颓废起来。不是我不行，是我没有克服困难的决心，没有与之奋斗到底的精神。想想那个女孩儿，外来的帮助固然重要，便首先你要值得帮助。自强者，天助之！我拿起了书，开始了新一轮的征途。我一定能成功的！

于是我便成功了，我很喜悦，但我的心中更多的还是对大眼睛的感激：感谢她给我上了人生的一堂课。

是啊，那眼神纵使与我们相隔万里，但却让我们感到她的不屈与抗争。她让每个人放弃的时候，都会想起她远远的眼神，给你的灵魂敲一记警钟。

“什么！下周要一个人一个人拉过去？啊！完了……”听到这个噩耗，我一屁股跌坐进了扶手椅里，“包老师，您到底是怎么想的啊？”

作为民乐团的一员，我深感自豪，可跟那些老团员比起来，我就是个南郭先生，只知道“滥竽充数”。现在，每个人都单独拉一遍，不就要露出我的“庐山真面目”了吗？唉，这下要完啦！

不管怎么心急如焚，该来的还是要来的。星期六晚上犹如白驹过隙，“嗞溜”一声就到了。那天晚上，我在黑暗的楼道里行走着，仿佛每个阴影处都存在一只可怕的大怪兽，随时准备出来嘲笑我一番，把我吃掉。

果不其然，包老师真的让我们每个人都拉一遍。第一个、第二个……大家都很紧张，但都挺了过来，我紧紧地闭着眼，希望时间老人能走慢一点，再慢一点。可是，时间不等人，很快便到我了。

我颤抖着把手放到了弓弦上，迟迟不肯拉，包老师似乎注意到了这一点，坚定地看了我一眼。

这一眼，似乎微不足道，其实，它蕴含着强大的能量，改变了我的性格特点，它让我明白了，只要不服输，不屈从于困难，勇敢顽强，就能战胜一切，获得成功！想到这儿，我深吸一口气，拉了起来，我聚精会神地拉着，脑门上沁出了细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。最终我的表演获得了热烈的掌声，包老师也表扬了我，说我拉得音很准，调也有到位，很有感情。

生活中有很多这样的事情，每当我想放弃时，这个眼神总会在我眼前闪现，我就会充满斗志，鼓励我一步步走向成功。

我呆呆地望着窗外的绵绵细雨，心里会想着今天发生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我径直走出了教室。奔向了办公室……

今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备，迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来，我们连忙收起课本，拿出纸笔，宛如革命烈士的表情，显示出我们的庄重。

试卷发下来了，还好，题不算很难。但我还是小心翼翼的做着，生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后，突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看，原来是小胖子，他连忙跟我对口型。内容好像是：姐姐，帮帮俺吧，一道题也不会啊。我瞥了他一眼，回过头来。进行了激烈的思想斗争：小胖子这么好，我应该给他啊。不行，我应该遵守道德底线，这样虽然现在是帮了他，但是会害了他啊。我就回头去说了一句：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好，脸都修得通红了。怎么办？老师肯定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会取消我的考试资格。会不会判零分？一连续的疑问在我的脑子里产生。

终于要收卷了。心里依然忐忑不安，老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗？不行，一定要去。我可不想人家会误会我，万一再判零分怎么办？

虽然去办公室只有短短几步，我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久，最后终于抓住了门柄，进去了。

我看到了老师，老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，那种安然无恙，使我不知所措了。老师原来是信任我的，只是我没有信任老师。

我走在走廊里，只是觉得现在虽然信息发达了，缺少了一些东西，那就是彼此之间的信任，那信任的眼神，似乎在谴责我。

[初一优秀作文：那信任的眼神