期望的眼神作文(精选20篇)

寄语是对孩子的期望与寄托，下面就是小编整理的初中家长寄语和期望，一起来看一下吧。

1、在读初中三年中，由于学校的校风环境师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，领悟成绩也有了不小的进步，生活自理潜质也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础，初中家长评语和期望。

2、xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时刻太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的领悟方法，提高领悟成绩，不断进步。

3、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

4、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，领悟也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，期望将来是一名品学兼优的孩子。

5、“自我评价”基本状况能反映出来：孩子平时比较爱玩，领悟不够踏实，过去基础较差，近一年来，领悟较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

6、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

7、孩子在本学期中，能用心完成学校各科领悟，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在领悟中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的领悟生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。

8、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

9、你活泼聪明，平时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩、 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

10、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是：树立正确的世界观人生观价值观，明确领悟目的，端正领悟态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

11、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，上课积极发言，老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名品学兼优的学生。

12、你是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

13、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

14、在本学期中，戎佳?能在家中帮忙父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

15、xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。

16、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱，评语《初中家长评语和期望》。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

17、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

18、在本学期中，xxx能在家中帮忙父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

19、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

20、在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦发奋,不断进步,立志成才,报效祖国人民。

21、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

22、期望在今后的领悟生活中，能端正自我的领悟态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自我所短。”提高稳定自我的领悟成绩。

23、学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大!

24、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

25、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

26、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

27、林煜：“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细(心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!

28、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

29、但在对待领悟的态度上，表现的不太理想，有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，领悟方法过于简单，导致领悟成绩时好时坏，波动起伏过大。期望在今后的领悟生活中，能端正自我的领悟态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自我所短。”提高稳定自我的领悟成绩。空间相册名

30、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

31、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

32、本学期即将结束，xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地领悟，认真完成每一天的家庭作业，并且都让家长检查签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地拖地洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一齐玩，增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

33、ｘｘｘ从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

34、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动、是个说一不二的好孩子、 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的、这点我们很高兴、 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上、 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!

35、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

36、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时刻太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的领悟方法，提高领悟成绩，不断进步。

37、XX的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

38、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

39、期望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，坚信你必须能做得更好。

40、ｘｘｘ是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

[初中家长寄语和期望

一二年级时，李老师任教我们班的语文。那时的她已年过知命，但她的神情，与那炯炯目光，令我难以忘却。

李老师身形十分瘦小，一头灰白的头发，岁月在她脸上刻下了明显的痕迹。她戴一副无框眼镜，而在那无框眼镜后，藏着机警、果断又严厉的眼神，常常令我望而却步。

李老师上课时，眼睛便不停巡视着，谁都不敢做小动作。有天，因其他老师外出听课，上午便有两节语文课。那时的我们正学拼音，整天“咿咿呀呀”地念着。老师突然告知：第二节课要抽查拼音朗读，我顿时忐忑不安起来。第二节课很快就到了。“38号！”我慢悠悠地走到李老师身旁，开始接受“考试”。李老师用红笔点着一个韵母，问道：“这读什么？”我不敢怠慢，忙说：“ā。”“好，那这个呢……”也不知道过了多久，老师指着“ē”说：“它呢？”我心里一惊，只觉得这韵母自己早就会，可怎么也想不起来。李老师透过那无框眼镜，严厉的眼神仿佛能看透我的心思一般！我绞尽脑汁，额上冒出了细汗，双手交叉，不自然地垂放着……李老师那严厉的眼神仿佛在说：“这么简单的东西都不会？得好好用功一番啊！”李老师叫我走近一步，示意我看她口型：“ē。”我便模仿了一遍，可声音有些干瘪，发成了“呃”的音，“你读得不标准。”老师说道，“应该这样读——ē。”李老师一连教了好几遍，直到我读正确了为止。而那严厉的眼神似乎温和了许多，我知道，它在提醒我，下次可不能犯这么低级的错。

最后一次见到李老师，是在几个月前。她不时微笑着，满面春风。不久后，她就退休了，留下我们满满的回忆。

李老师的眼神是严厉的，更是慈爱的。它时不时提醒我：“功课做扎实，不能犯低级错误……”

“眼睛是心灵的窗户。”人世间有许多双不同的眼睛，也有不同的眼神，有的目光像太阳一样温暖，有的像冰块一样寒冷，有的像雷声一样的愤怒。然而，妈妈的目光，却像春光一样温暖。

记得那一年的一次跆拳道比赛，我非常的激动，比赛前我先做操热了一下身子。比赛开始了，我坐在观众台上看别人怎么打拳。轮到我后，我把拳头握得紧紧的，手心里满都是汗水，我紧张得腿直发抖，眉头紧锁，紧咬嘴唇，心里想：打比赛的同学都这么厉害，而我却这么紧张，我要怎么才能打好比赛啊。妈妈为了让我今天好好的表现一下，说：“孩子不要那么紧张，放轻松一点，保持冷静。”听了妈妈的鼓励后，我放松了警惕。

我抬起头，站起了身来，面带着微笑，昂首阔步地走上比赛台。可是，我一不留神，在台阶上绊了一绞，我很紧张。妈妈坐在观众台上，眼睛里流露出鼓励的目光，望着我点点头，好像在说：“不用怕，我相信你一定行。”那无声的眼神使我一下子充满了自信，马上冷静了下来。伴随着口令，我双腿半蹲、下额收紧、两手握拳于胸前、收腹、立腰、随着口令的节奏，由慢到快地拧拳、踢腿。妈妈目不转睛地看着，我专注的目光使我非常投入，我镇定自若，心想：原来并没有那么可怕啊。观众台下响起了一片片热烈的掌声，这是，我看到妈妈的眼睛里流露出无尽的兴奋和喜悦。

比赛结束，要公布结果了，我两手握成拳，额头直冒汗，心里既紧张又期盼。妈妈走过来，露出欣喜的目光，笑眯眯地看着我说：“做得很好，继续努力。”

激动人心的时刻到了，我们班得了全体第二名，虽然没能拿到第一，但我还是很开心。妈妈又对我投来告诫的目光，好像在说：“不要那么骄傲。”

我的妈妈那双眼睛像宝镜，既明亮又神奇，在我气馁的时候，她能给予我神奇的力量，伴随我翻过高山，越过大海，最终达到成功的彼岸。

一个微笑可以让人心情舒畅，烦恼全失；一句鼓励的话语可以让一个失落的人振作起来，重拾信心；一杯热水却如同一种神奇的力量，让人从心底迸发出了感恩。而你的一个眼神，却让我的心情平静下来，奏响了我成功的乐曲……

还记得那天吗？我去铁路俱乐部考电子琴十级。此时的你，正是我的评委班级老师。抽到一号的我，不由的紧张起来。在主持人报幕完毕后，我蹑手蹑脚地走上台，心里就像十五个吊桶打水————七上八下，手掌里直冒汗，双腿也不由得抖了起来，所有的评委班级老师都纷纷摇头，仿佛立刻否定了我的能力。而却唯独你不同，你伸出双手，慢慢往下放，双眼中显露出了镇定的目光，仿佛在对我说：“不要紧张，慢慢来。”正是由于你的眼神，增加了我的信心，使我立刻振作了起来，轻松地演奏完第一首曲子，感觉总体发挥得还不错。这时，我看见你那倘若潭水似的目光，仿佛在告诉我不要慌张的同时，又鼓励我要继续努力。我向你轻微而坚定的点了点头，开始了第二首曲子的演奏。演奏中的我忘乎所有，把自己的全身心都投入了进去，很明显这首曲子比第一首弹得轻松自如。全部演奏完毕后，我心里千斤重的大石头终于落地了。在我准备鞠躬离去时，一位评委班级老师说话了：“小同学，你还能弹首你喜欢的曲子吗？”我愣住了，呆呆地站在那里，不知如何是好，要知道考级的曲子我是精心准备的，如果再弹别的我怕自己出了差错。正在这时，我缓缓地抬起了头，正好又触到了你的目光，你沉重的眼神里仿佛刻满了对我更高的期望，接着你又用同样的动作坚定的对我说：“弹吧，你可以的！”终于，我再一次鼓起了勇气，不紧不慢地演奏了《草原》这首高难度乐曲，我仿佛身临其境地驰聘于茫茫草原之中，感受着草原的美，我陶醉了……当我弹完时，全体评委班级老师起立为我送来了掌声，我知道我成功了！这时，我再一次触到了你的眼神，就像那深深的潭水，充满了喜悦和欣慰……

我忘不了你，忘不了你的眼神，你那宛如深深潭水的眼神……

我的爸爸是个修车的，那饱经风霜的脸上已经有了很多的皱纹。爸爸靠自己那仅有的手艺，维持着一家六口的生计，爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息，甚至连饭都顾不上吃。每次看到我的爸爸，我都会不知不觉的流下眼泪。

我已经上六年级了，可是成绩不算好，尤其是数学成绩，可是我的爸爸却不批评我，爸爸总是对我说：“可心，你的数学成绩不好这不怪你，记得上课要认真听讲。”我听了以后，每次都会抱住爸爸。爸爸和全家人的希望都在我的身上，我答应过爸爸要好好学习，可是我为了玩游戏，学习已经开始下降了，我知道我还有19天的时间就六年级毕业考试了。如果在不知道紧张起来，真不知道我的学习会变成什么样子！

我爸爸从来不送我上学，就因为如此我感觉不到父爱，可是老师说父爱是无言的，我以前认为爸爸并不爱我，可是自我长大后，我知道爸爸对我的爱远远超过了妈妈给我的爱。

爸爸说，只要我考好了，就给我买手机，我不仅仅是为了手机，还为了全家人的寄托和爸爸的期望我要加倍努力，哪怕晚上不休息，我也要把功课复习好了。

爸爸，你托付给我的重任，我会完成。如果有一天我考上了大学，回到家里你是否会为我高兴呢？

This term Ill be a middle school student, so I think the ways of study will be quite different.

Well begun is half done. Firstly I will prepare for my lessons before class. Secondly, if I have any problems about study, I will ask my teacher for help. I wont leave them till the next day. Thirdly, I will finish my homework by myself.

Im sure if I can do these, I will make more progress than before.

我的老师有着一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，她能看穿我们的思想，洞察我们的心灵。多少个夜晚，当万家灯火熄灭时，老师书桌上的台灯依然点亮着，发出不倦的光芒。您每天都要批阅堆积如山的作业，那是您的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。老师就像我们的好朋友经常与我们谈心，那时，老师的眼神总是充满了友好的目光。那次您教我们做计算题，您讲完后让我们做一道例题，可全班作对的只有两三个人时，我看到了您失望的眼神。

记得那次可能是由于我早饭吃得太多了吧，所以上第一节课时，我的胃里如同翻江倒海一般难受，直想吐，十分不适。老师看到了我难受的表情，对我抛来了一种疑问的眼神，似乎在说：“不舒服，是吗？”我下意识地点了一下头，意思说：“是！”老师又把头往门外那一侧轻轻一甩，意思是让我去一下洗手间，我又似懂非懂地点了点头，离开了座位，去了洗手间……

老师虽然您那年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹，虽然您那憔悴的脸上写尽了疲倦，但是您那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里。

我呆呆地望着窗外的绵绵细雨，心里会想着今天发生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我径直走出了教室，奔向了办公室。

今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备，迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来，我们连忙收起课本，拿出纸笔，宛如革命烈士的表情，显示出我们的庄重。

试卷发下来了，还好，题不算很难。但我还是小心翼翼地做着，生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后，突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看，原来是小胖子，他连忙跟我对口型。内容好像是：姐姐，帮帮俺吧，一道题也不会啊。我瞥了他一眼，回过头来。进行了激烈的思想斗争：小胖子这么好，我应该给他啊。不行，我应该遵守道德底线，这样虽然现在是帮了他，但是会害了他啊。我就回头去说了一句：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好，脸都修得通红了。怎么办？老师肯定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会取消我的考试资格。会不会判零分？一连续的疑问在我的脑子里产生……

终于要收卷了。心里依然忐忑不安，老师在走之前又瞥了我一眼。我该去向他解释清楚吗？不行，一定要去。我可不想人家会误会我，万一再判零分怎么办？

虽然去办公室只有短短几步，我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久，最后终于抓住了门柄，进去了。

我看到了老师，老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，那种安然无恙，使我不知所措了。老师原来是信任我的，只是我没有信任老师。

我走在走廊里，只是觉得现在虽然信息发达了，缺少了一些东西，那就是彼此之间的信任……那信任的眼神，似乎在谴责我。

您的眼睛虽不大却特变有神，就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励，关爱和辛劳包含在您的眼神中。

“走啦，今天做题仔细些，相信自己，天生我才必有用！”看看妈妈把着们，竖起大拇指，微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯，她才缓缓关上房门。每天清晨都如此，可我却不觉厌烦，从她那坚定的目光中，我看到了她对我的鼓励，仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

放学时，校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们，手中揣满了零食和饮料。远远地，我便看见了妈妈，踮着脚，抬着头，眼睛眯成一条缝，这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中，黑而亮，我立即挥手示意，她笑了，是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头，在这寒冷的冬季妈妈的眼神如阳光温柔而灿烂。

夜深了，静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门，妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间，我发现屏幕上显示着“静音”！为了不打扰我学习，妈妈只看字幕！看着她时不时揉着浑浊的双眼，我的心深深颤动了。轻轻把门关上后，泪水情不自禁湿润了我的眼眶，看到您那渐渐苍老的眼睛，我的心更酸了……

望着窗外那寂静的夜空，点缀着明亮而璀璨的星星，我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感，母亲的爱，母亲的相伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢的在学海中前进！

天空黑沉沉的，像一块黑布笼盖着大地，路边的大树垂下了脑袋，花也凋谢了。我走在回家的路上，看着那鲜红的60分，眉头紧锁，心里忐忑不安。

进了家门，一道冷光扫了过来，妈妈直直地顶盯着我，两眼冒着火花，嘴巴紧闭，脸涨得通红，红到了脖子。鼓着腮帮，像个即将爆炸的气球。剑眉倒竖，那目光犹如一把利剑，穿过蕴含着紧张的空气，插入我滚烫的脸颊，射入了我的心脏。突然，那“气球”爆发了。“过来！”她大喊一声，这声怒吼穿过空气，像是一把长矛刺入了我的耳膜。说时迟那时快，一记响亮的耳光“啪！”的一声，传出屋外。脸上火辣辣地疼痛，一阵一阵传到我心里，此时我后悔无比，心想好好复习就不会有今天的后果啊。

正当我准备垂头丧气地回小房间时，爸爸回来了，他轻轻抚摸了一下我的头，我抬头看了一眼他，那目光犹如一缕阳光，射过清新的空气，拂过我的脸颊，流入我的心，他的嘴角带着微微笑意，犹如一朵盛开的金葵花，那眼神无比温和，好像在说：“这次考砸了是因为没有复习，下次复习了不就考好了吗？只要坚持到底就是胜利！”此时爸爸开口到：“妈妈不是故意要打你的，他也是为了让你进步，妈妈还是很爱你的啊！”

顿时，我内心感到无比温暖，脸上也没有难么疼了。窗外一缕阳光射了进来，阴沉沉的天空也变得明亮了，那阳光射在了爸爸妈妈的脸上，也射入了我的心房……

母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的，微不足道的。但是它给我带来的，却是无法用来金钱衡量的——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励，有表扬，有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光，让我心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩，我在家可是费尽了功夫，努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边，纠正我的错误，表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光，让人心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来，努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动，还是紧张，或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白，声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里面充满着阳光，让人的心情平静下来，将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

在千千万万人潮中，总有许多眼神，不同的眼神表达不同心情、意义。是父母接送上学的鼓励；是好友分别时的不舍；是对你我他的信心与爱。在闪闪发光的眼瞳中，更是看到令我信心百倍的希望。

那是几年前，虽然被时光拉开距离，可是那个眼神却总是在记忆里挥之不去。那时是我学书法最积极的时候，正好赶上一个区级比赛，对于当时是三年级的我，是个非常大的挑战。

比赛场地很宽阔，人非常多。在来自瓯海区各学校的“精英”中，我就像一只凤凰群中的小鸡。来接送我的父亲看着我茫然的样子，也很无奈，但脸上显得非常沉着。

很快，家长要离开比赛场地了，父亲几乎是盯着我离开的。当我放下笔，回头寻找在茫茫人群中的父亲，我看到一个眼神，正是父亲的眼神，好像对我说：加油！我点了点头，他也点了点头，我感到有一种力量，这种力量灌进我的身体，像打气球一样使我膨胀。

我转过头继续认真地写。写了一会儿，又转过头，父亲一直守在那的窗前，我慢慢地写着，心里有种胜利的感觉。

原来，那眼神一直注视着我，只是我从未发现。

我不习惯抬头注视别人的眼，也不习惯回头，一次偶然。我看到了这样一段话：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我感到有些惊讶，难道我的每一次变化，都是这样直白的传递给父母的吗？我每一次的不回头，都会带给父母如此落寞吗？我不敢继续往下想了。

早晨，如往常一样，吃过妈妈做的早饭，背着书包上学去，照例没有回头。走到楼下，忽然想起了什么，我回头朝自家阳台望了望——一个熟悉的身影出现在我的视野里。她的眼神与我交汇，那眼神里流露出一丝惊讶，有些不知所措，接着立马转变为欣喜，满是浓浓的温情。或许是因为隔空对望，一丝一毫的情感变得分外分明，眼神传递也变得格外漫长，那眼神中仿佛闪烁着光辉，让我第一次强烈地感受到了这无言却温暖的爱。我挥挥手说再见，她微笑着向我点头示意。我转过身去，没有再回头，但仍然能感受到那眼神依然在注视着我，在前行的每一步路上。

我感到有些懊悔，但也觉得庆幸。在妈妈的每一次目送中，她都在等着我回头吗？我是不是总是让她的希望落空？我每一次对她的沉默，是不是都让她感到难过和落寞？我习惯的埋头吃饭，低头上网，是不是总是让那温暖的眼神触到冰凉？同时，我也庆幸，庆幸自己看到了那个眼神，让我难忘的眼神，没有让它久久地等待下去，不至于等我长大了，才明白它的珍贵。

那眼神，就像天上的星星，白天躲在白云下，我不曾发觉，晚上面对时又有些躲躲藏藏，但无时无刻都在注视着我，在我看不到的地方，给予我温暖，支持我前行。

在无边的蓝天上，常常闪烁着点点璀璨，点点星光，那就是我们，我们这些刚刚散发光芒的星星;而老师，就是那些暗得深不可测的黑夜，是他们使我们散发光亮……

在那片深不可测的黑夜中，有一双晶莹的眼睛，它似一潭甘露，滋润我幼小的心田;又是一盏明灯，指引我前进的方向。时光飞逝，带走了无数的故事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛依然明亮……

我记得有一个星期一，我像往常一样穿上干净的校服，戴上整洁的红领巾，准备参加升旗活动。那时，我走出了教室，就碰到了要进教室的你。我从你那双眼睛里看到了鼓励，看到了信任。你那柔和的眼神，似乎在说：“加油，平平，这个任务你一定可以完成!”

我快乐地蹦下楼去。可在那次升旗时，发生了一件意想不到的事。在我们护旗手捧着国旗走向主席台时，我肩上的绸带因没有别针而掉落在地上，引的全校同学哈哈大笑。我羞愧极了，为自已没有出色完成这次任务而羞愧。升旗活动结束了，我一个人低着头在路上走着，迎面撞上了你的目光。你走到我的身边，轻轻拍了拍我的头。“这点挫折算什么?”耳边响起亲切的声音。我抬起头，看见你那眼睛里，充满了鼓励，在说：“失败也没什么关系，加油!”看着你的眼神，我又振作了起来。

啊!曹老师，你那闪烁着爱意的目光，会永远留在我的心中!

妈妈的眼神，有许多表情，有高兴，有伤心，有愤怒，有鼓励。在妈妈的眼神里，我得到了不少收获。

有一次，我们一起花鸟市场买花，爸爸买来了一盆又矮又大的花，我妈妈看看这花，又看看他自己这个样，“哈哈哈哈”地笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑呀？”“我看这盆花和你爸爸多相似，如果你爸爸的学生个个像你爸爸一样，那有多可笑！”妈妈一边笑一边回答，那时妈妈的眼神是高兴的。

有一次，我考试考得非常差，考了87分，妈妈看了我的考试卷，非常伤心，又用鼓励的眼神看着我，让我充满了十足的自信。

还有一次，我去演出，妈妈也去了，她鼓励了我，说我不要太紧张，我上了台，顺利地表演完了，妈妈感到很骄傲。

这就是妈妈的眼神，一个多姿多彩的眼神。

花开花落，春来冬去，是自然界的定律；牙牙学语，步履蹒跚，是我必经的成长历程。依然记得小时候你每每下班回家，总将我抱在腿上，将两腿并拢，放直，让我玩滑滑梯。我开心的笑着，落日的余晖洒在你的身上，你的眼神洒在我的身上，柔和、幸福甜蜜将我包围。

父亲，你的眼神，为什么总在我的身上停留？

冬日里，最温暖的不是被窝，而是你大衣里绒绒的长毛，寒风凛冽中，它紧紧包裹着我，如同阳春三月一般浅浅的温和。当我咳嗽时，你总会紧张地望向我，眼神中的担忧及不安倾泻而出，看着我喝下热水咳嗽缓解，你紧张的眼神才缓缓放松。

柳条舒展开了，迎春花开始歌唱了。你拉着我的小手，走在花香弥漫的河提上，你教我唱着轻快的儿歌，你手把手教我放起纸鸢，我自在地跑着，阳光照耀下，你眼神中透出浓烈的笑意和陶醉的快乐，被我清晰地扑捉到了，那时我是融化在你眼睛里的快乐天使。

燥热的夏季来了，午间，太阳火辣辣的照着，闷热不堪，我翻来覆去的睡不着，便向你撒娇，让你为我扇风。清凉气息扑面而来，我昏昏欲睡，突然响起母亲的询问声；“看你被蚊子叮了，你怎么不打蚊子？”你沉稳却饱含柔和的声音传进耳畔；“让它吸我的血吧，这样就不会叮着我们宝贝了。”睁开眼睛看见你发困的眼睛，眼神里却满是对我的疼爱和呵护，父亲啊，为什么你的眼里只有我？

叶子落了，山野之间全是金黄一片，初秋季节，我进入了初中，每夜都在挑灯读书，房间被灯光照的如同白昼。每当我疲惫不堪，你总轻轻拿进一杯牛奶，放在我的手边，轻轻的摸摸的头发，眼神中的心疼和怜惜让我一览无余，那份深沉的父爱让我无比感动。父亲啊，你为何总将我放在你的眼中？

我好傻，怎么能问这种问题！在我成长的十三年来，我早已清晰地读懂你的眼神，在你的眼中，我永远是你至爱的宝贝。

生活中，有许多东西能带你走向成功，一个微笑，一句话语，一个眼神……而让我最难忘的还是那坚毅的眼神。

刚放暑假，我在家里闲的没事干，打算趁这个时间学骑自行车。没过几天，一辆崭新的自行车就呈现在了我眼前，那是父亲给我买的。

我把车搬到楼下，准备先从上车开始练习。原以为非常简单的动作，学起来却比登天还难。我跨步坐到了垫子上，还没一会儿，车就不听我指挥，倒了下去，害我摔了个四脚朝天。我向一旁的爸爸寻求帮助，可与我对视的却是那冷漠而坚毅的眼神。我不禁打了个寒战，放弃寻求帮助的想法，努力站起来，重新规范自己的动作。

经过无数次的摔倒，我终于掌握了上车的要领。可当我踩动踏板的时候，车子又左摇摇右晃晃没走在一条直线上。这时一个男孩冲了过来，我们撞在了一起。那男孩趾高气昂地喊着：“你会不会骑车啊！撞伤人了要你陪啊！”他说完后便怒气冲冲地跑了。

这一切父亲看在眼里，我多么希望他能扶我一把。可他没有这么做，他依然以那种冷漠的态度注视我。我顿时觉得他是世上最冷漠的人。我忍着痛，艰难地爬起来，继续练习……

今天，我已经能熟练地骑车了，而且我也明白父亲当时为什么不帮我，而是选择沉默。他是想让我学会独立，让我独立自主克服困难。

至今，我还忘不了父亲那坚毅的眼神！

“从未曾遇到过像您这样的老师，用笑容和温柔去教育学生的老师，以至于在班级里，我大声说教都觉得是一种罪过；看到您给学生讲解数理化，背诵古诗和单词，我就决定做一个知识渊博的好老师；看到您和学生一起登山，打球，我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过，短短两个月的交往，会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人！”

回头望望来时路，已记不清是哪一年的哪一天，老校长对我说：“王艳华，再过两年给你个班带带！不当班主任的教师，就不是一个完美的教师！”我茫然地说：“我行吗？我什么也不会啊！”老校长笑着说：“行，准行。你性格好，对学生有耐心，学生会喜欢！”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后，我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年，由于同事工作调动，我接手了2年7班，从此，我便搭上了班主任的班车，至今已经接手了9个班级，成了安图三中的专职后续班主任。

我是一名物理教师，所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级，十有八九是成绩落后，纪律涣散的问题班级。每次接班后，面对那一双双期待眼神，我都会在心中承诺——一定要尽我所能，把班级带好，给领导，给学生，给家长送上一份满意的答卷。

为了第一时间了解学生，每次接手班级与学生见面之前，我都要翻阅学生的资料，一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任，我总像迎接久别的朋友一样，站在班级门口，笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情，我就知道，我已经以独特的方式进驻了学生的心田。

由于只担任物理课的教学，和学生课堂接触的时间不是太多，想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上迎着晨曦，我总是第一个来到教室，把门窗打开，等候同学们的到来；有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔，那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐；放学后一定要送走最后一名学生，亲手关掉最后一盏灯，锁上门后才放心的离开；每当任课教师有事或上自习课时，我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈；卫生，特别是大扫除，我和学生一起累；教室里的门窗、桌凳坏了，我拿起锤子亲自修；在生活上，我无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。 20年来，我从未因个人私事误过一节课，年年几乎全勤。工作上，我一直兢兢业业，刻苦钻研，努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师，但我依然参加县里组织的演讲比赛；虽然我已不再年轻，但我依然敢于挑战自己的记忆力，去代表学校参加师德竞赛，并取得

了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，潜移默化中，学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体，优秀团支部；从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先，我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。

新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验，写成论文，在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》，《理解我吧——学生们》；在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友 且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬，我多次在县级，州级承担公开课任务，先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。

最让我兴奋的是20xx年8月20日，我终于有了自己的嫡传弟子，第一次当起了起始学年七年级的班主任，如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭，努力打造“赢家”核心文化，在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心为了学生，一心为了教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺！

[对那些期待眼神的承诺的作文

妈妈的眼神令我慌张，爸爸的眼神令我欢喜，哥哥的眼神令我厌倦，老师的眼神令我不知所措……这些人的眼神都不足以让我难忘。最让我难忘的眼神是它那绝望的眼神！

好久以前，从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫，而且，一养就养了两只。两只猫长得完全不一样，形态也不一样，就连两只猫的生活习性都不一样。其中一只小猫，长得小巧玲珑，黑白相间的毛给小猫带来一份生机。另一只猫比前一只猫大了许多，棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。由于家里久不养小动物，这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。我立刻给它们取了名字。第一只猫长得特别可爱，我就叫它“嘟嘟”；第二只猫又胖又懒，我就叫它“懒懒”。由此，我家的养猫生活正式开启了。

第一天，我就上网普及各种养猫的知识。一年的养猫生活有喜也有悲。不过我喜欢这样的生活。终于有一天，懒懒打破了这种宁静的生活。一切都是因为这件事：今天中午，我和懒懒在客厅里玩，我和懒懒抢一个玩具玩，本来只是玩闹，没成想懒懒当真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸带我去医院打了一针。我觉得没什么大碍，就回家接着和懒懒玩。我还没等进门，妈妈就告诉了我一个晴天霹雳的消息；“她要把懒懒送走，连同嘟嘟一起。”听到了这个消息，我急忙冲去看懒懒和嘟嘟，看望它们最后一眼。最终爸爸抱走了它们，我们恋恋不舍地分开了。它们趴在爸爸的肩头，望着我，它们的眼神像是在向我求助，又像是一种绝望。但是我却一点办法都没有，只能眼睁睁地看着他们，渐渐地消失在我的视线里。它们那种绝望的眼神，是我永生难忘！

父亲一脸自来威，从小我就很害怕。父亲疼我，对我又极严。我犯了错，他真打。看着他绷紧的脸，瞪圆了的眼睛，一蹬一蹬走过来，我就不敢跑，也不敢躲。有时候是屁股挨了几鞋底或几扫帚柄，有时要跪瓦片或搓衣板。

所以，我一直对父亲充满了敬畏，很少敢抬眼与他对视。小时候我吃饭总掉饭粒。我经常把掉在桌子上的米粒或菜丝拨到地上给鸡吃。父亲看了就大声嚷：“你漏嘴，捡起来洗洗，吃下去。小小年纪糟蹋粮食，想挨揍啊!”那会儿，我都觉得他的眼里在冒火，吓得我经常不敢上桌。后来上小学，读到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，多少明白了当初父亲为什么对我那么凶。

父亲那时是生产队的仓库保管员。全队收的粮食全锁在仓库里。而打开仓库的那串钥匙就挂在父亲的麻绳腰带上。一到分粮食的时候，全队几百口人便簇拥着父亲。父亲常说：“我当保管员，谁也别想开后门拿一粒粮食。”这我是知道的。父亲有着一种与生俱来的淳朴和对集体绝对的赤诚。一次，我趁父亲午睡时，偷了他的钥匙，开了仓库门，拿走了一个山芋。

父亲知道后，狠揍了我一顿，让我跪在那里，一天没让我吃饭。那一天，他都坐在小板凳上，用一双充满愤怒的眼睛瞪着我。母亲流着眼泪和邻居求他饶了我，他硬没听。这些年，不论是生活中还是工作中，我总觉得背后有着父亲那严厉的眼神。他那眼神就像是一把标尺，时刻丈量着我的心灵。特别是在经历一些重大选择的时候，父亲那正直、坚定、绝决的眼神总能给我以方向和勇气。有时，我回老家，面对父亲时，总希望能在他的眼里再见到当年他对我严厉的眼神，可是，我发现，父亲都是用温和的眼神来抚摸我了。

只在偶尔，我看见他会对我那刚上小学的侄子露出当年那样严厉的眼神来。上回，父亲从老家进城来看我。我带他在城市里四处逛逛，父亲很好奇，不停地向我询问那些对他来说完全陌生的城市生活。我发现，那会儿，我60岁的父亲眼里充满了求知的渴望。到了吃饭时间，父亲希望我能陪他在路边的小摊随便吃一点。我不肯。后来，我把父亲带到一家很高档的饭店，父亲连连退缩。当与父亲面对面坐下时，我才发现，父亲真的很老了，皱纹堆垒，头发斑白了。

特别是父亲老手抖，有时，夹起的菜不小心掉在桌子上，他伸手就去抓。我连忙制止说：“不要了，脏了，会挨人笑的。”父亲缩回了手，看着我，眼里满是迷惑与惧意。我心中一悸，一阵凄然，我敬畏的父亲那曾让我惊惧的眼神再也看不到了。

雨渐渐停了，透过浑身都是水雾的玻璃窗一看，呀！乌云散了，雨停了，留下一地的水。树叶上的残滴，映着小区的路灯，好似无数颗珍珠，不时落下一颗，摔得水花四溅。真没想到雨后的夜晚，会有如此清美的图画，站了一会儿，觉得凉意刺骨，便添了一件衣服，看书去了。

在如此寒冷，又如此孤单的夜晚，看书是最惬意的事了，于是我从书柜里取了一本就来到火炉旁看了起来。胡乱翻了一页，先映入眼里的就是一幅插图，里面画了一位老师正在批评一个调皮的孩子。那个孩子像是在认错一般，于是老师的眼神也温柔了许多。看着这个温柔的眼神，我不禁放下书，躺在床上，闭眼回想那个眼神——她轻轻地转向我，向我投来温柔的目光。

“这个眼神，好像在哪里见过呢？”我默默地想。

严闭的心幕，慢慢拉开了，想起一年前的情景来。一次我不小心受伤了，在医院治疗，不仅父亲没来看我，甚至连一句问候的话也没有。出院后，我走在一条小街上，却看见了父亲——他正在买菜呢！我头也不回地走了，他却在街那头的拐弯处微微转向我——向我投来温柔的眼神。

“这个眼神，还在哪里见过呢？”我默默地想。

又现出一重心幕来。在三年前，我刚上二年级时的情景——我数学考了80分，徘徊在家门口不敢进去，刚好母亲回来，说：“你咋不进去？”我撒谎说：“没人在家。”她看见了我手中的试卷，说：“考差了没关系，下次考好就好了！”说罢，她向我投来了温柔的眼神。

虽然三种眼神来自于不同的人，但有一个共同点，那就是爱！