期望的眼神作文【合集20篇】

在我三年级时，有一位语文老师，我对他印象很深。

在一次校运动会上，我面对一个从未跳过的高度，过了我有机会夺冠，过不了，只可以是季军了。我迟迟不敢上，同学们很着急。老师来了看了看我，沉着脸，似乎要开骂，我赶紧转过身，不理他。他急了，喊了我一声，我只好看着他，他来了个180度大转弯，我看着他的眼神，只听他说，跳吧。我顿时轻松了很多，转过身越过了栏杆。记的还有一次，我犯了一个很大的错误，在上课时，他说，每个人都会犯错误，只要知错就改，就是一个好孩子。我希望一些知错的人向我认错。下课后，他便过来了，我满头大汗。他对我说，怎么满头大汗，是不是太热了。后来我便方心了很多，终于自己敲开了他的班公室的门，走到他面前，承认了错误。

老师的眼神使我进步了许多，第一次，让我敢于面对超越；第二次，让我敢于面对自己。

在我记忆的深处，我至今都无法忘怀的恐怕是那眼珠里最具有感情的目光了。

犀利眼神

小时候，我在屋外与伙伴玩耍，这时，大姨走过来对我说：“该回屋吃饭了。”只记得我当时说了一句刻薄的话。不巧，正好看到老妈从屋里出来，不用说，她肯定听到了。现在她正在用她那无比犀利的目光瞪着我，我感到自己已经被那眼光杀死无数回了。那眼神令我至今想起也不禁起一身鸡皮疙瘩。

每当我犯错时妈妈从来不用嘴训我，她只是用她那眼睛将我一瞪，我立马就被她打回原形了。

慈祥目光

我小时候时体弱多病，每当我生病时，老妈就骑着自行车带我去打针，为此她练就一门“神功”——骑车时一手握车把一手放在身后扶着我。当我躺在病床上打点滴时，她总是一边给我剥着苹果，一面给我说着话，时不时地向我投向慈祥的目光。

生病时母亲无时无刻地陪伴着我的身边，用她那慈祥的目光安慰着我，在母亲慈祥的目光下我度过了一个又一个的疾病时期。

鼓励目光

小学时，老妈追求我琴棋书画、十八般武艺样样精通。于是，老妈送我去了绘画班，学习美术。当时我又哭又闹不想去学，老妈将我连拖带拉的把我关进了补习班的大门。我看着陌生的老师、陌生的环境以及陌生的伙伴，当时心里十分紧张，回头看向门外的母亲，她正用那双眼睛向我表达出对我的鼓励，我的心里顿时冲满了能量，回过头努力地学起了绘画。

每当我遇到困难时，母亲总是向我送来鼓励的目光，让我有了克服困难的勇气和战胜困难的决心，让我看到了成功的曙光。

母亲的目光是多变的，曾经我只注意到了目光的表面，现在，我懂得了原来那是母亲对我的爱。其实生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的。

天空黑沉沉的，像一块黑布笼盖着大地，路边的大树垂下了脑袋，花也凋谢了。我走在回家的路上，看着那鲜红的60分，眉头紧锁，心里忐忑不安。

进了家门，一道冷光扫了过来，妈妈直直地顶盯着我，两眼冒着火花，嘴巴紧闭，脸涨得通红，红到了脖子。鼓着腮帮，像个即将爆炸的气球。剑眉倒竖，那目光犹如一把利剑，穿过蕴含着紧张的空气，插入我滚烫的脸颊，射入了我的心脏。突然，那“气球”爆发了。“过来！”她大喊一声，这声怒吼穿过空气，像是一把长矛刺入了我的耳膜。说时迟那时快，一记响亮的耳光“啪！”的一声，传出屋外。脸上火辣辣地疼痛，一阵一阵传到我心里，此时我后悔无比，心想好好复习就不会有今天的后果啊。

正当我准备垂头丧气地回小房间时，爸爸回来了，他轻轻抚摸了一下我的头，我抬头看了一眼他，那目光犹如一缕阳光，射过清新的空气，拂过我的脸颊，流入我的心，他的嘴角带着微微笑意，犹如一朵盛开的金葵花，那眼神无比温和，好像在说：“这次考砸了是因为没有复习，下次复习了不就考好了吗？只要坚持到底就是胜利！”此时爸爸开口到：“妈妈不是故意要打你的，他也是为了让你进步，妈妈还是很爱你的啊！”

顿时，我内心感到无比温暖，脸上也没有难么疼了。窗外一缕阳光射了进来，阴沉沉的天空也变得明亮了，那阳光射在了爸爸妈妈的脸上，也射入了我的心房……

在我的记忆里，有一个令我难忘的惊恐的眼神，是一个战火纷飞中的小孩的眼睛里流露出的。

有一天，我拿着手机，正在查看新闻。这时，我翻看到一张令人心酸的图片：一个生活在战争国家的小孩，面对摄像机，举起了双手。他认为，这摄像机是枪，惊恐中举起双手手，做起了投降的动作，眼睛的瞳孔泛出那惊恐的眼神，还带了一点求饶的泪水。

我心里不由得为他感到同情。他们这么小，就已经开始面对战争，面对那些罪恶的导弹和战火的硝烟。而我却生活在一个和平的国家，享受幸福生活。

那张图片的孩子，那双娇嫩的高高举起的小手，那副惊恐的眼神，时刻铭记在我心中。

在这个炎炎夏日，妈妈又要给我买参考书。看着眼前堆积如山的作业，我抬头望起了碧蓝的天空，只见一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔，他们是多么自由啊！而我却像一只被囚禁的小鸟，得不到自由，享受不到快乐。

我灵机一动，眼珠子一转，想起了一个锦囊妙计。现在妈妈走了，我何不趁机玩一会儿电脑。在电脑里，我就像一头发狂的野兽，到处杀敌。

突然，一声“叮咚”响，妈妈回来了，我心里一惊，吓出了一声冷汗，连忙把电脑给关上了，然后装出一副读书的样子。妈妈一看见我在读书，非常高兴。和颜悦色地说：“你真是个乖儿子。你看，妈妈给你买了许多参考书，这可是我花很多钱买来的，你要好好看哪！”

我紧皱着眉头，撅着嘴，不耐烦地说：“妈妈，我已经做了一上午的作业，你就让我打一会儿电脑吧！”

妈妈的脸色由晴转阴，桐桐有神的眼睛里看出了沉重的期望，而我却拿出了小手，委屈地说：“不要叫我做了，不要叫我做了嘛！”

妈妈见我死活不做，便又发起了牛脾气，大声训斥道：“你这小子，妈妈妈妈辛辛苦苦给你买许多书，都是为你好啊！可你还是不明白。”

妈妈越来越向电脑靠近，突然，她在无意中摸到了电脑，咦，这电脑怎么是烫得呢？妈妈在肚子里打了一个大大的问号，但是她眼珠一转，就明白了事情的经过。只见妈妈紧皱着眉头，根根怒发都竖起来，大声说：“好小子，你敢在我买书的时间里偷打电脑，现在从今往后，我再也不允许你打电脑了。”

我一点也不害怕妈妈的神情，也红着脸说：“不嘛，我要反抗，我就要反抗嘛！”

妈妈怒气冲天，她像一位战神一样，冲过来，狠狠地给了我一巴掌，在我脸上留下了永远的痕迹，然后关上门，一声不吭的走了。

我既愧疚又生气。愧疚的是，我不应该骗妈妈，让妈妈生这么大的气。妈妈再也不允许我打电脑了。想当初，我真不应该打电脑，应该好好学习。可是这些到底能不能挽回呢？

初春的早晨，阳光透过树梢斑斑驳驳地照了下来，树上的鸟儿也在唱着欢快的歌儿，我独自走在公园的小道上。不远处的草坪上，有一个刚出生十多个月的孩子在学步，只见她的妈妈用那鼓励的眼神看着他，跌倒了，妈妈把他扶起来，又跌倒了，妈妈又把他扶起来……

“这眼神在哪儿见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地坐在公园的长椅上思考，默默地思考。

尘封已久的回忆，慢慢地拉开了，涌出一年前的一个印象。

夏天，太阳像个大火炉烤着大地，大街上没有一块阴凉地。知了在树上不耐烦地叫着：“热死了！”人们在大街上走着，小狗伸出舌头来散热。此时的我正在参加学校的长跑比赛，整个人已经汗流浃背，气喘吁吁，豆大的汗珠直往下掉。

终点那么远，我已经绝望了。

这时候，一句“儿子加油——”传到了我的耳朵里。我为之一振，循着声音望去，原来是爸爸用他那坚定的眼神望着我，那眼神给了我无尽的力量，那是多么神奇的眼神，我瞬间充满了希望，重新振作起来，向终点奋力跑去……

“这眼神在哪里见过似的，什么时候，我曾……”我仍然在思考，默默地思考。脑海里不禁又涌出二年级的一个印象……

秋天，落叶在我眼前你追我赶，纠缠不休，鸟儿在树上叽叽喳喳唱个不停，路上来往的车川流不息，整个世界乱糟糟，吵哄哄的样子。我拿着那张试卷垂头丧气地在人流中穿行。我不说你们也都猜得出来：这次考试没考好。

我回到家，拿出那份满是小红花的作业本，平时我看到它们该是多么骄傲啊，而此时我觉得它们简直就是在讽刺我。妈妈回家了，问我考了多少分，我如实地告诉了她，本以为会挨骂，但是却没有。她将我带进书房给我一道一道地讲解错题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就反复地进行举一反三，直到我弄懂为止。

“都明白了吗？”妈妈眨了眨她那明亮的眼眸，温柔地看着我，那眼神是那么的暖、那么的温柔……

这同样微妙的眼神，好似游丝一样，飘飘漾漾的合了拢来，绾在了一起。这时心下豁然开朗，光明澄净，眼前浮现的一个个眼神，一时融化在爱的调和里看不分明了。

1） 宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

2） 无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧！孩子，你行的。

3） 希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！

4） 作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。

5） 从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

6） 希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！

7） 孩子，你有很多优点，就像你的班主任刘老师说的，你团结同学，尊敬师长，懂道理，表达能力强，妈妈都知道，也为你骄傲。还有，你是一个善良的孩子，你有爱心，是非观念明确，心里充满了阳光，这一点，妈妈很是喜欢。你心无城府，不太争强好胜，你有一份淡然和豁达，妈妈也很喜欢。

8） 新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。

9） 遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。

10） 在爸爸妈妈的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

11） 希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。

12） 你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的学习会更精彩！

13） 希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神，要明白“勤能补拙”的道理，在课堂上要勇于发表自己的见解，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上！

14） 自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。

15） 你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

16） 希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。

17） 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

18） 一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油

19） 今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩！

20） 在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢！

对于任何一个孩子来说最不能失去的就是自己的亲人。

2010年7月的某一天，重病的祖父依然躺在病床上，看着他那安详的眼神，我和我的父亲依然没有能放下这颗心，我的祖父因一次突发高烧，没能即使救治，使大脑部分功能丧失，死亡对我的祖父来说有可能是现在，有可能是几秒之后的某一瞬间。但是他依然安详的躺在病床上，丝毫没感觉到死亡的脚步正一步步的逼近他。他那安详而又无虑的眼神，里面充满着渴望。因为我们都知道我爷爷想最后见一眼我的母亲。但是这一切可能无法去实现。因为我的母亲在我5岁那年离开了我，去了日本。我坐在躺椅上看着爷爷安详的样子。那种恐惧和慌张的感觉不时的在我心里浮现。对于我来说，祖父是我这辈子都不能失去的人。

小时候，我父亲因工作原因。一直是我的祖父在照看我。每当我放学回家，我的祖父总是用那迷人的笑容来迎接我。祖父的眼睛中总是充满着对于生命的热爱和渴望。每当我写完作业，他都会与我讲述关于生命的故事。每当我看着他那慈祥的脸与那安详的眼神，总会感觉到一种从未体验过的温暖。但是时间的飞逝是迅速的。在我上初中那天，我的父亲准备把我接回家，在离开那天，我的那种依依不舍始终不肯离开我的祖父，但是现实是必须面对的，我还是与我的父亲离开了我的祖父。

到了早上，换班的叔叔到了医院，我和我的父亲离开了医院，到了家里，只听我父亲的手机突然想起，时间很短，话音刚落，我的父亲有把我从新带回了医院，只见我的所有亲属们都围着我的祖父，我飞快的跑了过去，看见祖父依然安详的躺在床上，所有的设施已经撤走。我跪下了。为什么？。为什么我的祖父会离开我？难道这就是现实？在送我祖父最后一程时，伴随着家人们悲痛的哭泣声，看着祖父那安详的眼神。我的眼泪滴在了祖父的脸上，我最好的祖父，就这样离开了我们……

祖父你在另外一个世界过的还好吗？我依然没忘记你说的一切，没忘记您那安详的眼神……

在生活中我们可能会遇到很多困难，这时我们最需要一些鼓励，或一个肯定的眼神。而在我的内心深处，他给我的肯定的眼神使我记忆犹新。

就在这天上午，我们班有幸被选上到阶梯教室当这学校老师和别的学校的老师，上一节公开课。

我怀着激动的心情踏进教室，坐到我该坐的位子上，静静的等待……“好了！同学们，我们开始上课！”老师微笑着说。慢慢的课上到了一半，我还一次眼都没发呢！老急呀！这时，好像是老天爷给了我一次机会。老师说："下面这道题谁来说一下呢？"我毫不犹豫的把手举起来。老师看到了，高兴的说："陈柯涵同学这么积极，那么就让打来说吧！"我压制住紧张的心情，开始说起来，说到一半脑子里一片空白，支支吾吾地说不上来，老师微微笑了一下轻声说："别着急，再想一想。"这时我发现有几个同学在小声地笑，我的脸瞬间变得好热，脸好像一下红到了耳根我低下头，眼珠子左转转，右转转，这是我看见了她的眼神，里面充满了对我的肯定，我就像一只在黑暗里东撞西撞的一只小鸟，突然前面出现了一丝光芒，我奋力向那里飞去，再加力，一瞬间感到眼前一片明亮，飞上了湛蓝的天空。

我茅塞顿开，一股脑的说完了，教室里先是几个人鼓掌，接着便是雷鸣般的掌声……

她那个肯定的眼神，将永远闪烁在我的心灵深处，伴随我翻过一座座高山，最终到达成功的彼岸……

那次的事不曾记得过去了多久，只是那永远忘不了的，是你那绝望的眼神。

那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。啊！你真是漂亮极了！嫩黄色的喙，两边有一小撮绒毛，漆黑亮丽的羽毛，脖子间，羽翼和尾末，各有一点白色的和亮晶晶的蓝色羽毛，多美的一只鸟儿啊！

你很高傲，总在我凑近你时不屑的将头扭到一边，没有关系，谁叫我很喜欢你呢！我见你紧紧的绑在桌子旁，你愤怒地瞪着我，用力的扑腾，扇动着你的翅膀，不停地挣扎，我不会放开你的！你瞧，你依旧是那么美丽！

我吃完午饭回来，你依旧在挣扎，用尖尖的喙去啄那根绑住你的“锁链”，只是，无论怎么啄，它还是紧紧的绑住你，你挣扎着叫喊着，没有用，我看见了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一层雾气。那是什么？是泪水吗？我心软了，弄了一些小米饭和水放在你面前，你把这些东西全都打翻了。

这时，你不再挣扎，缩着翅膀，一动也不动。你的羽毛好像不再亮丽，你也不再有生气。你怎么了？为何你一动也不动？为何你只是眨着眼睛，麻木的看着前方？为何你的眼眸不再是亮晶晶的？

我担心的碰了碰你，你不动，只是将羽毛轻轻扫了扫，没有动静不再挣扎，不再扑腾你的翅膀，不再用你有神的眼睛愤怒地瞪着我，不再会有迷雾遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫无声息。出于不舍，我最后还是没有剪断绳子放走你。

晚饭后，天空黑了一大半，冷冷的客厅黑漆漆又带着点阴惨，我没有开灯，急急地跑来看你：你依然一动不动，连胸膛也不再起伏，我吓了一跳，急急地碰了碰你，你抬起头看了我一眼——天！那是怎样的寒冷？像是一个逃不出的无尽深渊里刮过了一阵阵寒风，冷到极点，我终是受不了，解开绳子，将你放到户外。

你没有什么反应，只是用寒冷的眼眸轻轻地扫视了一下我，展开翅膀，飞走了。

你的身影不见了，只是永远无法忘记的是那寒冷，绝望的眼神，至今，深深烙在我的心底……

在一次次的回忆中，总有一个眼神，在记忆的深处，时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任，她是一位严师，亦是一位良师。薛老师的课总是安静的，没有人思想开小差，没有人窃窃私语，她的视野似乎有180°，任何动静都会被察觉到，所以课上我们总是很认真。那天，我们正像往常一样上课，我的同桌，也是我的好朋友突然想起了什么，小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上，可正如她所说，用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的，那一瞬间，我俩都吓出了冷汗。但除了我们，整堂课依然继续进行着。我胆战心惊，又为老师没叫我罚站而窃喜，为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说，又想到老师的眼神，也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头，就向同桌吐出了那句话。霎时，薛老师转过头来，叫我站起来，，目光死死盯着我，我羞愧难当，心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞，答不上来，被老师要求放学去她办公室。在办公室里，我垂着头，不敢正视老师的眼神，那严厉的眼神。她问我话时，我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头，看到的眼神分明是祥和的，教导我的。这件小事，使我上课多了一分专心，少了一点烦躁;多了一份控制力，少了一些冲动性。那个眼神，深藏在我记忆深处，老师在我心目中永远是一位严师，一位良师。

上课铃未响，邵老师就在同学们的簇拥下进了教室，继而听见讲台桌震动的声音。

“这是本部图书馆赠送的期刊。”老师拍了拍讲台桌上那一摞花花绿绿的书籍。

“真的啊！”同学们的注意力立即转到了书上，声音提高了八分贝，眼中闪着满满的兴奋，有的直奔向讲台。“不急不急，人手一本。”老师耐心地安抚。

拿到书的我，手指触摸着书页，是那样舒服。略微淡黄的书页更给人一种时间上深沉的感觉。

我一字一字、一页一页地往下看，每个字都如同一块磁铁，牢牢地吸引着我的眼球，紧接着就是一幅幅形象生动的画面跃然纸上：老人背着整袋橘子行走在车水马龙的大街上；小女孩牵着盲人妈妈去看春天；一棵桂花树与老房子风雨兼程……

从书中抬起头来，随意地瞟了一眼，发现邻桌的同学拿着胶带，我正诧异他要干什么，他已三下五除二把裂开的书棱粘好了。

这次阅读课出奇得安静。再也没有人与邻桌窃窃私语，再也没有人心不在焉地翻着书页，再也没有人出神地盯着窗外。

看，有的人一手支着头，一手捏着书页，任凭思绪与窗外的阳光一起交织泛滥；有的人眼疾手快地在笔记本上摘抄着好词好句，笔尖下，流淌出来的是古人千百年来不能风化的情怀；有的人坐姿永远不变，可脸上的表情却随着书中的情节或喜或忧，宁静的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。

这是座生机的花园，播撒我们的希望；这是个美妙的天堂，彻底改变我们的想象；这是个明亮的灯塔，引领我们的步伐。

在轻轻翻动纸张声中，一节课就这么过去了。

看着同学们的笑容，我知道同学们看重的不仅是这本书，更是因为领悟到三门初级中学图书室老师对我们的重视。

面对这些，我们应该奋发图强。因为这是对学校的回报，社会的回报，更是对自已负责。

是的，让我们努力吧，要知道有千千万万人与我们同行。

前不久，奶奶打电话让我这个星期天从高邮赶回去看她，说想我了，并且早已准备好许多菜。在奶奶和妈妈的“两面夹击”下，我很不情愿地答应了。

其实我是极不愿意回去的，而且就在妈妈送我上车时，我仍用抱怨的眼神看着她，并一把夺过她手中的行李。

在手上，我不停地想着那早已泡汤的周末计划，不知不觉睡了过去。醒来，车外已下起绵绵细雨，天色也暗淡了许多。借着车内微弱的灯光，我望着车外那再也熟悉不过而已渐渐淡忘了的土地，那小时候被我和伙伴视为“游乐场”的粮库，那童年时“探险”的一片片树林小径，那经常去欣赏的“生态园”小荷塘……虽说今年中秋刚去过，可再次看到这情景，心中仍有种失落，脑子里充满了回忆。

终于下车了，我独自一人穿行在黑暗中。突然间，我发现前面隐约走来一个声影，她显得很瘦弱，但脚步却迈得很快。借助身旁昏暗的路灯，我发现竟是奶奶，我赶紧跑上去，对她说：“奶奶，你怎么来了，天这么冷，不在家待着干嘛？”奶奶一边把伞递给我，一边说：“给你拿把伞过来，你感冒了，不能淋这个凉雨。”我听了一怔，奶奶是怎么知道我感冒的？我准备撑开雨伞，可就在那一瞬间，我发现奶奶直打哆嗦。于是我说：“还是你自己打吧，我没事，只是小感冒而已。”谁料天公不作美，突然刮来一阵寒风，我那不争气的嗓子也跟着“凑热闹”，“咳…咳…”两声被奶奶听见。“不要犟了，快打起来，冻到不得了。”语气虽然强硬，但一股暖流却涌上我的心头。

终于，一束光射入我的眼帘——到家了。我用力推开那早已脱漆的旧大门，里面仍是那潮湿的地面和已经泛黄的石膏墙壁，就是这样的世界，自己和爷爷奶奶生活了十几年，如同贴身的羊毛衫，不昂贵，可是却有暖暖的依赖感。

时间过得真快，第二天我就要走了，奶奶比之前显得安静了许多，她一声不吭地送我上车，一边拼命地摇着自己瘦骨嶙峋的老手，一边目不转睛地凝望着我，泪水盈满眼眶，直至我远去，远去……

还记得，在我的小时候，许多让我难忘的事：爸妈冒着风雨背我去看病，在我饿的时候给我做饭，在我成绩好时他们也为我高兴，然而最令我感动和难忘的是爸妈送别的眼神。

在我上小学时，我记得每天早上，我和爸妈吃完早饭后就送我去学校。那天下雨了，爸妈和我打一把伞，一步一步地走到学校，到了学校后，爸对我说：“儿子，到了，进去吧！顺便把这伞带着，早点回来。”我不忍心，让爸妈把伞拿回去，别淋着雨了。可是他们却说家离这近，没事的，一会就到了，之类云云。看着爸妈那送别的眼神，我的眼睛不知不觉有点湿润了，心里很不是滋味。

想起这几年来我做的事现在还追悔莫及，我总是很不听话，喜欢插嘴，成绩又差，每次总是怪爸妈给我的压力太大，可是，他们对我真的很好，我以前总是衣来伸手，饭来张口，衣服都是父母帮我穿，我真是万分惭愧！

在我上初中后，我在城里考起了一所学校，从县城到那要坐一个多小时的车。我还记得在我第一次踏进这所学校时，爸妈在门外看着我，他们的眼神充满了不舍，依念，看着他们我的眼睛又湿润了，因为那送别的眼神让我难忘，我也应该好好学习，将来能报答他们。

人的一生有许多难忘的事，父母那送别的眼神也让我明白了什么才是真正的亲情。

在我漫长的人生旅途中，妈妈的每一句话，每一个眼神都会让我信心百倍;每一句话，每一个眼神都引我走向黎明!

四年级的期末考试，当我得意洋洋的走出考场，欢天喜地的走进家门，却不知那悲伤已经临头。三天的疯玩后，我信心百倍的回到学校，当我看到那惨不忍睹的分数时，我哭了，语文86分，数学94分，语文，为什么，从未下过90分的我，为什么会考86分，为什么，我有点后悔，后悔那么自信。我失魂落魄的走进家门，那家，那温暖的气息净化了我那悲伤的心。

妈妈从卧室出来，看到我失魂落魄的坐在沙发上，手里拿着86分的语文卷子，眼泪一滴一滴的滴在语文卷子上，那鲜红的大叉是那么明显，那么惨不忍睹，深深的刺痛了我的心。

我听到声响，我不敢抬起头，我无法拿如此菜鸟的成绩来见我的妈妈。妈妈很信任我的语文成绩，相信我的语文实力，当她看到那分数时，不仅大吃一惊，但又恢复了往常和蔼的笑容。我抬起那千金重的头，妈妈的眼睛看穿我的心，那眼神包含着她对我的责备与鼓励，她轻轻的走到我身前说：“小迪，吃饭吧!”我吃一惊，妈妈不责备我?当那眼神所包含的所有情感都传遍我的心时，我很感动，也感谢妈妈能理解我的心。我小声说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望。”又是一个鼓励与爱的眼神，这眼神让我信心百倍，让我的心很激动，恨不得重新考试。

从此以后，只要我考试失利或泄气时，那关爱的眼神就会感动我。

妈妈的一个个关爱的眼神让我鼓起勇气面对现实，让我懂得做人的价值，它改变了我的一生。

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

--题记

"啪!"爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:"我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?"

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:"不!"

"什么?你……"父亲气急了，不想平日"听话"的儿子这样顶撞他。"啪!"还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾"生命危险"依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……

希望( 注释:①心里想着实现某种情况：希望能考上大学。 ②心愿;理想：绝境中还抱着希望|所有的希望全成了泡影|对未来充满希望。)

盼望( 注释:1.亦作"盻望"。 2.殷切地期望。 3.想念。 4.眺望，远望。)

期望( 注释:①对未来情况寄托希望或有所等待：期望能有成功的一天。 ②又称“数学期望”、“均值”。概率论的基本概念。指随机变量ξ取值的加权平均数，其权数就是相应的概率或概率密度，常以eξ表示。期望由它的概率分布唯一确定，它反映了随机变量取值的平均，是随机变量最重要的数学特性。)

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

“啪!”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”

“什么?你…”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!

这串风铃是妈妈送给我的十周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……

今天是星期一，可是我忘了穿校服。结果我没有被叫去办公室“喝茶”，这是为什么呢？

今天早上，我被叫醒已经六点五十多分了。我急促地套上衣服，马虎地吃好早餐，就随不断催促的爸爸上学了，根本没有在意穿的是不是校服。

到了学校门口，看到同学们身上的校服，才猛然想起星期一必须穿校服的规定。可是后悔没有用。想打个电话让爸爸送，心里又过意不去，要十多公里路呢；如果不打电话，又会被老师批评。怎么办呢？

我心里纠结地想着，不知不觉到了教室。我刚进教室，同桌就问我：“今天是周一，你怎么不穿校服呀？”“太急了，忘了”我答道。“看来你得去办公室‘喝茶’了”同桌有些幸灾乐祸“回来告诉我茶叶的牌子，我好买一包”。我苦笑了一下，没有回答。

接下来的自修课中，我坐立不安，像热锅上的蚂蚁。要怎样解释才好呢？总不能对老师说，因为快迟到了所以忘了吧。

我真希望时间可以倒流或停止，还期待现在就下起大雨，可天色还是晴空万里，时间还是在飞快地流逝。

终于，要出操了。我走得非常慢，双脚好像注了铅，以致于后面的同学都不耐烦了。到了大操场，我看了看四周，只有我没穿校服，我肯定自己一定十分显眼。

回到教师，老师专注地看了我一眼，我低下了头，我准备着“被喝茶”了，忐忑不安。可一直到放学，老师并没有点我，甚至连一句批评的话都没有说。我十分惊讶，以她严厉的性格不该这样。

我静静地反思，豁然明白，老师的那个眼神比任何批评都管用，我会永远记住那个眼神。

那一个凉爽的秋天，那一个肯定的眼神，给我带来无尽的暖意，让我拥有足够的勇气站上那个舞台，不再畏惧。

还记得那是舞蹈班举行的一次表演，虽然在此之前，我与同学们已近进行了几个月的练习，但当我真正面对这个舞台的时候，我竟感到了一丝胆怯，看着舞台上闪烁的灯光，听着舞台下嘈杂的声音，不安的心情渐渐涌上心头，看着一个接着一个的节目被出色地完成，我们的节目很快便开始了，我拖着两条灌了铅般的腿，拿着似乎有千斤重的道具，慢吞吞的走上舞台，秋风一阵阵的吹过，给人们带来些许凉意，而我却早已是汗流浃背，汗水一滴一滴的从额头上滚落，我的手心里也满是紧张的汗水，看着台下的人上人海，我的脑海中早已一片空白。

音乐声响起，我们随着音乐舞动起来，在音乐的海洋中，我渐渐放下心来，却突然在一霎那间丢失了记忆，糟了！忘记动作了！我心中暗叫不好，看着台下观众疑问的眼神，我的脸涨得通红，恨不得马上下台找个地方躲起来。

正当我惊慌失措的时候，我看见了妈妈在台下看着我，她对我微笑着，向我点了点头，眼睛里是对我的肯定和鼓励。

那一刻，一股暖流涌进我的身体，我像是被灌输了能量，突然间充满了能量，我忘记了先前的失误，上台前的胆怯，脑海中只记得妈妈对我肯定的眼神，舞毕，我深深的鞠了一个躬，我听见了台下响起的掌声，我笑了，因为我做到了。

我想我永远也不会忘记那个眼神，那个让我充满了信心的肯定的眼神。

人们的眼神千变万化，有时快乐激昂，有时悲痛伤心，还有时倔强不屈。而眼神也会给你带来鼓励或者安慰。

“快下来。”妈妈在水池中叫我下去，说让爸爸教我学游泳，可我虽然有一点水性，可我不想学，所以在水池边站着，不过最后说不过好妈还是下水了。

夏天下午的太阳可是很毒的，所以下水后全身冰凉，说不出的舒服，这使我忽然有点喜欢上游泳。水位不深，我站在水中刚好把鼻子露出水面，爸爸把我拉过去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起来，双臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圆圈打得很圆，头不时从落下的一边抬起，换气，当然了，爸爸的双臂也没有停过，“啪啪啪。”打出不少水花，不好溅到了我的脸上。我装模作样地学着爸爸的自由泳，爸爸在我身边手把手教我，可我学了好一会儿，但却像用了无用之功一样，一点都学不会。

这时我无意间看向妈妈，她的眼神充满了爱与鼓励，我心中仿佛响起了无数个“加油”，这使我有了一股决心，我一定不能让妈妈失望。这股决心让我在后来慢慢学会了游泳。

眼神可以给予别人鼓励，有时胜过千言万语！