期望的眼神作文(20篇)

每个父亲都希望自己的孩子长大以后能出人头地。我的父亲也不例外，希望我长大以后比他更有出息。

在我读一年级时，哥哥已经读六年级了。有一次，爸爸给哥哥买了一台电脑，作为哥哥三科考试都得90分以上的礼物。看到哥哥在那儿摆弄电脑，我羡慕极了。每天放学回家，一做完作业，我就好奇地看着哥哥玩电脑，觉得挺有趣的。当哥哥一离开电脑的时候，我就马上坐下来玩；哥哥一回来，我只得无奈地走开了。就是这样见缝插针的，我居然也学会打游戏了。

玩着玩着，我和哥哥都上瘾了。开始时，我们还能先做完作业再玩。可到了后来，为了游戏能更快地晋级，我们放学回家刚放下书包就开始玩起来了。有一次，语文单元测验，我只考了73分。是什么原因导致我成绩下降了呢？应该不是玩电脑吧，我不停地安慰自己：这只是一时失手罢了！接下来，连续两次测验我的成绩都很不理想。当我回到家把试卷给爸爸签名时，爸爸把我臭骂了一顿，并决定把电脑锁起来。我每天看着电脑，心里痒痒的，手也痒痒的。而爸爸呢，对我的看管更严了，他买来一些书要我看，还不断让我做练习，并不停地在我耳边说要好好学习，长大才有出息……我开始讨厌爸爸了。

时间一天天过去了，我也开始懂事了。以前我不明白爸爸为什么不让我玩电脑，我曾经问过妈妈。妈妈回答说：“爸爸是想你长大以后比他更有出息，更聪明。”听了妈妈的话，我的眼睛湿润了，我明白了爸爸对我的期望。

我一定要好好珍惜爸爸的爱，努力学习，不让爸爸的期望落空。

“我走后，别看电视！”“哦—”

“呯”的一声门关了，妈妈去上班了。于是，家里成为了我的“作案”地点。这时，我忧郁起来了！到底去看还是不去看呢？一个“诱惑”跳出来，它说：“看吧，看完再写也可以嘛！”这时，又跳出来一个“克制”，它又说：“不要不要，先做作业！”终于，“诱惑”打败了“克制”！于是……

我以我最快的速度，跑到了客厅，打开电视，如果这是在体育课上，我肯定会得短跑第一。

电视里的画面应接不暇，我看得津津有味。我瞟了一眼时钟，“呀！妈妈快回来了，我作业还没有完成呢！”我心想，眼睛里流露出一丝惊慌。

我迅速地关掉了电视，开始做作业。果然，没多久我就听到了开门的声音：妈妈回来了！

妈妈一关门，就朝我这走来说：“作业完成了多少了？”“完……完成了这些。”我小心翼翼地说，不敢直视妈妈的眼睛。“就这么点？你是不是又趁我不在的时候看电视了？”“没……没有！”我连忙说。

妈妈直直地盯着我看，我的眼神里又露出了不自在的表情，东躲西闪的。慢慢的，妈妈的眼睛里有了怒色。

“你在骗我！我从你的眼里看出来了！你的眼睛东躲西闪的，一看就没有说真话！”妈妈生气地说，我只好实话实说。

此次“作案”失败，都是眼神告的密呀！

1.但通过她的眼睛，从她内心却射出一种用不熄灭的.快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

2.孩子似的眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。

3.她目不邪视地骄傲地走了。

4.她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美;柔丝般的.弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳。

5.两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。

6.两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。

7.两眼注视空中，出神似的凝想着。

8.眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

9.眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。

10.在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃.神秘。

11.在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅。

12.这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼。

13.眼睛，曾教会我用心灵去思考;因为那眼睑中的两颗宝石，是心灵的窗户。人类的眼睛，是一双洞察世界的眼睛;大自然的眼睛，是清山，是绿水，是骄阳，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

14.现实生活中，见得最多莫过于家长老师严厉的眼睛了，真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的，就算小打小闹也无伤大雅，毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的，它没有大人们的深沉复杂，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你无法察透他们的内心世界，但有一点必须记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。

15.老师，你的眼中总饱含着不同的语言，每当我读它时，都会有所感受，有所收获，你的眼睛总是我心中的那束光。

16.从我出生开始，我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天白云鲜花绿树，身边的一切都令我新奇。上学了，我用我的眼睛读书写字学习知识，我用我的眼睛和别人交流，传递着温情。

17.老师的眼睛，就像和煦的阳光，给我送来阵阵温暖，老师的眼睛，充满了对我们的爱!我喜欢黄老师这一双“会说话”的眼睛!

18.老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

19.父母的眼睛很漂亮，大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我父母的眼睛。

20.那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻注视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的骄傲。

时间飞快，白驹过隙之间，初中生活也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习生活中，最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗，有时候也会买些小零食给我们，自然而然，我们便也十分听话。

那是一个火热的下午，我们要进行语文考试，开考前我十分认真地复习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师宣布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要满足于现状，而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感受有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正凝视着我，他并没有在全班同学面前指责我，而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神！

人永远不能卑微的活着。——题记

当我们坐在明亮的教室里学习时，不要忘了，我们如今的美好生活，是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声，感受着大自然的美妙时，不要忘了，现在的幸福生活，是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上，仰望着天空的蓝色，不要忘了，现在和和平生活，是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。没有他们，怎会有我们美好的今天;没有他们的热血，怎会有我们今天的美好!

我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。军人离我们总是很遥远，总是有太多的神秘色彩，但是，从他们的气势上我能够感受到：军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸，总是怀着泰山般的刚毅，总是怀着满腔热血。他们在战场上英勇杀敌，为的是什么——保卫祖国、保卫人民。他们是祖国的骄傲，是祖国的自豪，他们不正是把青春和生命交给祖国，把危险留给自己吗?

他们为祖国默默奋斗，我们却一直不了解他们，我们难道不为之痛心吗?

我们作为男子汉，不应该满怀热血吗?祖国需要我们，我们也应该全力以赴，全心全意为人民服务。我也不能落后，想当一名好兵，就得从现在练起。体育课上，我总是尽力做好每一项训练，绝不愿意成为一名对社会无用的人。就这样，我正在不断成长，身体也在不断强壮，未来的我，将成为一名保家卫国的钢铁战士，为祖国奉献青春，为祖国奉献生命。在任何情况下，我都铭记着——我绝不能输，我绝不能放弃，我是祖国的栋梁，我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。

留一点热血给自己，留一份激情给自己。别忘了，我们都是中国人!祖国需要我们时，我们绝不能后退，我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人，别让你的人生匆匆逝去，毫无意义!

人生其实可以活得很精彩，只是你不够仔细，没有发现罢了!——后记

都说眼睛是心灵的窗户，反应着人最真实的内心。透过这一双黑色的眸子，我可以感受小河流水的细腻，大河东去的澎湃。那时，父亲的眼神却别有洞天。

小学六年级毕业考试的时候，父亲亲自送我去考场。用心良苦的交代了我许多考试的要点，比如什么遇到难题不要慌张之类的。我一一做了回应。到了学校门口的时候，许多的家长也和父亲一样，亲自送他们的孩子去参加考试。他们的家长也像父亲一样，苦口婆心的交代他们的孩子所有考试的要点，但是他们孩子的脸上却流露出一种不耐烦。我的心中不禁有了许多感慨。

我一看时间不早了就赶紧和父亲打了一声招呼，赶紧向考场走去。当走到教学楼的拐角处的时候，我无意间瞄到了依旧站在校门口的父亲。我掉过头去，和父亲对视了一眼。就是那一秒，心中一种奇怪的调味料翻到了，一种不言而喻的幸福溢满心头。

这不禁让我想起了小学一年级的时候，父亲也是亲自送我去上学。我却倔强的嚷着自己是小学生了，已经是大孩子了，应该学着有些事情自己做了。所以非要自己独自去教室。但是一颗幼稚的心，却让我在去教室的路上不停的寻找父亲的眼神。我几乎是走三步看一眼，每一次看见父亲的眼神，心中就似乎十分的满足。现在，看着父亲的眼神，我仿佛听见父亲的内心在说：”孩子加油，我相信你可以战胜自己的。“又仿佛回到了小时候，收获了童年的父爱。

父亲是老了，但是那明智和聪慧的眼神却从未改变。它一直鞭策着我，激励着我成长。那时，那个眼神给我了前进的动力。那时，那个眼神给了我心灵的温暖。

在你们记忆深处是否有那么一段永生难忘的事?在你们记忆深处是否有那么一句道理颇丰的名言让你有所悟?我的记忆深处，有一双眼睛，长久地拨动着我们的心弦。

窗外，寒风肆虐，呜啦声不断，月儿又暗了两三分，不似从前那般皎洁，我一人独坐在阳台上，任凭咸涩的泪水打湿衣襟。

回想考试前，没日没夜的认真复习，到了深夜还握着笔在稿纸上仔细地演算??可没想到，一会工夫都成了徒劳，没想象中的优异成绩，没有同学老师的夸奖赞美，什么都没有，只剩几个不喜人的成绩和不讨喜的我??

大风掠过，无限的云遮住了暗淡的日。一下子，整片天空漆黑一片。“咔嚓”门开了，母亲蹑手蹑脚地走了进来，来到我身后，用细腻的手抚摸着我的背，那么温和，那么让我贪恋。“没事的，不要太伤心了，我知道你已经很努力了，不要自责了!“母亲温柔地说，我转头望向她，明媚的眼中闪着温和慈爱，还有一丝伤心，望着她柔和的双眸，顿时觉得绮丽的光在我眼前炸裂成一片，明明是月不明的寒夜却如阳春三月般温暖迷人，仿佛极光在权衡利蔽画着世界，这是多么美的一双眼啊!剪剪水眸，处处含情。是母亲对我的肯定和爱啊!这饱含温情的眼神如一次翠玉般落入我的记忆之海，慢慢地沉淀，沉淀??

天上的云渐渐散去，月儿比之前明了几分，乳白色的月光倾泻下来，柔柔地洒在树枝上，我和母亲坐在桌前一起分析试卷，明亮的灯光把我们俩的影子拉得又直又长??

从此，母亲的眼神留在了我们记忆深处，每当我陷入困境难以挣脱时，我总会想起那温情满满的母亲的眼神。它在我们记忆深处，长久地拨动着我的心弦。

很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”

老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

去年冬天，父亲踏上了北去的列车，望着父亲渐渐模糊的背影母亲泣不成声，而我，只是撑着一把黑色的雨伞站在雪中。

几个月后，我收到了父亲寄来的第一封信，那上面无非是一些好好学习、多穿些衣服、多帮助母亲之类的话，却可以让母亲忘记洗脏了的衣服，让我坐在窗前傻笑上半天。

晚上坐在桌边，吃着母亲亲手做的饭菜，不禁想起了远在异地的父亲，想起了父亲临行前那满是不舍和忧郁的眼神。抬起头，突然发现父亲走后，母亲眼里的色彩竟也和父亲是一样的。

不知道你爸现在吃了没有!母亲淡淡地开口。

是啊，父亲现在吃了没有呢!他总是像一个长不大的孩子，总是需要母亲的关爱与服务。而现在没有了母亲在身边的父亲，是否会习惯呢

又是一个宁静的晚上，我坐在床边看着父亲刚寄来不久的信，而母亲则坐在一旁织着毛衣。看着父亲刚劲有力的字，心里突然酸酸的。远在没有亲人、没有朋友的地方，父亲是怎么忍受的也只有那一封封单薄的回信才能给他带来些许的温暖。

写信的日子持续了几个月，却在某一天突然中断了。这让我和母亲感到不安与恐惧。

几天后一个明朗的早晨，大门被人慌乱的敲响。母亲快速穿了外套去开门，却在开门后整个人呆在了那里。我凑上去看了看，是父亲。

那张原先红润的脸，现在已变得苍白，乌黑的眼珠也已变得暗淡无光。

爸……我激动地扑到了父亲的怀里，用力吸着属于父亲的味道。抬起头迎上了父亲满是关爱与慈祥的眼神，那是与他临行前两种截然不同的眼神。

阳光下，母亲久久地伫立着，眼睛开始变得湿润……

“你在看什么？！还要不要我好好吃饭？”午间，饭桌上。本来在安静吃饭的我终于叫了出来——因为我实在受够了坐在对面桌的母亲时不时投来的“深切”的目光。

“没，没什么。你吃吧，我不看就是了。”她略显慌张，但更多的是尴尬，连往嘴里送饭的动作都显得些许不自然。

有点不忍，但我更多的是不耐烦。迅速吃完饭后便迫不及待地躲回了自己的房间，总算松了口气。

又是一顿潦草的饭，潦草地结束。

也不知从何时起，母亲突然习惯于看我。在我写作业，看书亦或是吃饭时，她总是时不时将目光投于我所在的方向。我很纳闷：我就在这儿，有什么好看的？那目光里快要溢出来的深情与温柔总是令我头皮发麻，浑身不适。她越是深情，我越是淡漠；她越想靠近，我越想逃离。即便像这样无数次令她陷于尴尬与失落的境地，我都未曾有过愧疚，毕竟我早已不是那个可以在她面前肆无忌惮地淘气胡闹的小孩子了。

可她的目光却从未黯淡过。

一天夜里——大约临近十二点了吧。漆黑的夜空中连半点星影都看不见，只漏下了风吟般的沉寂。我仍在书桌前奋笔疾书，经过了几个小时，此时已是头昏脑涨的状态。这时，门被叩响了，一回头——是母亲！我略感惊讶：她还没睡？“还在写作业呢？”她轻声问，声音中透着明显的疲乏。“嗯。”“要不明天再写吧，反正时间还来得及。”“不行，我很快就写完了。”“听话，先睡觉，都这么晚了，再熬下去……”“你烦不烦啊，啰啰嗦嗦的，我还怎么写！”我躁了，忍不住向她大喊。她一脸错愕地望着我，一时之间说不出话来，随即脸上掠过一阵慌乱。我不再看她。空气仿佛要凝固了一样，场面异常的冷。转身，她将一杯热气腾腾的牛奶置于我的桌前，留下一句“趁热喝吧”便默默地退了出去。

我呆呆地坐在桌前，第一次，心中生出一种负罪感，她几乎是被我“赶出”门外，即便没用行为，但我那利落又决绝的言辞也足够充当几把凌厉的剑，一道一道地在她心上划下伤痕。回味着她最后看我的目光，虽仍充满着关切，但我更读出了一种无奈与失落。这些都是我平常忽略掉的东西。

轻轻走出房间，发现她还坐在昏暗的客厅中。那一刻，我总算窥到了她目光的深处：那里放着一个平凡的母亲对一个倔强又任性的女儿的无私包容与理解，关心与呵护。在她眼里，我永远都是一个孩子，无论发生多大的变化，她都愿意无条件地去爱我——用她那毫不张扬的爱！我呆立在墙边，她就坐在离我几米外的沙发上，但我没有勇气去靠近她，而是又选择了逃离。

那一夜，我暗暗对自己说：“从明天起，不许再错过她的目光！”她目光的深处永远有一个地方为我而留。我很幸福，那一种深处，只有我能看到。而那深处所藏的东西，我将用一生去细细品味！

雨还在下着，将空气中醉人的香气濡湿，沁人心脾。我习惯性地望向她，她看见了我，朝我咧了一个笑容。

初次见她时，她坐在喧闹的街头，头上扣着一顶灰蓝色的帽子，几缕掉下的苍白发丝被风吹着，饱经风霜的面孔满是疲倦与无奈。面前成堆的新鲜桂花将那一路段的空气浸染得甜腻而醉人。她拿着仅有的一只手，熟练而快速地将面前的桂花用细线小心的串了起来。精美却又脆弱。

太阳毒辣，她的汗水从鬓角流到了后颈，可她还是不断地串着桂花。时不时抬头怯怯地望向路人，却始终不敢吆喝。人来人往，几乎没有人注意到坐在街角的瘦小老人。

“小，小姑娘。买桂花吗？”似乎意识到我一直在盯着她，她终于怯生生地开口了，似乎担心我走掉，用手臂努力地举起她刚刚串起的桂花“这，这个用来做项链，很漂亮的。不贵。”

我望向她的眸子，那双沧桑浑浊的眼眸中，却还有迷蒙，好像是因为被花香迷住了一般，透着恳求，期待，急切，与心酸。她的手依旧高高地抬着，桂花串被高高的举起，一半拖在了地上，这个动作在其他人看来难免有些滑稽与可笑，可有谁知道她内心的迫切，与吃力。

她还在望着我，我却有些恍惚。浓浓的花香似乎将我和她蒙上了层纱，而我透过那层纱，看见她眼角的泪花。

“嗯，给我两串。”我慌忙避开了她的双眼，我知道，她一定张开那没有牙齿的嘴巴，笑得开怀。

她不断道谢，执意要送我一串。嘴里含糊不清的说着什么。

“小姑娘要好好念书，我孙女和你一样大，可是……”

我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下来的双眸，她没有接着说下去，我也不知道属于她的故事。

她将桂花放在袋子里，递给我。裂开一个大大的笑容。

“花干了的话，放在花摆里。风吹过来，还是会有香味的。”

我点着头递过钱，忍不住有望向那双眼睛，瞳孔好像清晰了些，透着几分喜悦。

我提着满袋子的馨香，香味随着我一直到家中。

老人的故事是什么？我不忍倾听，我只知道她虽然痛苦，却努力活着。用仅有的手臂完成着生命最后的篇章。

我想，若翻开。那一定会飘满清香。

在我脑海中，有各种各样的眼神，可是让我记忆犹新的，是妈妈那心痛的眼神。

妈妈个子一米六多，九十斤，一头卷发，一双挺拔的眉毛，眼睛不大不小。在我眼里，妈妈是最漂亮的。每次我做的事，她都很支持我，让我有了勇气。

在四岁的时候，我还是个小女孩。国庆节，我在花园里玩，捉蝴蝶、采花。我看到一朵玫瑰花，我正想摘下来，手被扎了五根长刺。我手上全是血，因为被划了个口子，我嚎啕大哭。妈妈听见了我的声音，飞快地跑过来，把我抱起来，迅速地回到了家。

妈妈用心疼的目光看着我，问：“痛不痛？”我点了点头，妈妈拿出了放药的箱子走过来，一手拿着拔刺的东西，一手拿着棉棒，把一根又一根的刺拔了出来。妈妈用热毛巾把我的手擦了擦，贴了创可贴，问我：“还疼吗？”我看妈妈心疼的眼神说：“有您的关心，已经不疼了。”妈妈对我笑了笑，抱着我，我心里感觉暖暖的。妈妈那心疼的眼神，让此时手很痛的我，仿佛有一股暖流涌进我的心里，让我忘记了痛。

如果说我是一只小鸟，没有虫子吃，那妈妈就是给我吃虫子的大鸟。假如我是小鸡，经常被别人嘲笑，我妈妈就是大母鸡，保护着我不被别人伤害，在呵护着我。假如我是一张空白的纸，那妈妈就是一支笔。假如妈妈是蓝天，我就是自由自在飞翔的小鸟。

每当我跌倒，都会想起妈妈那心疼、慈爱的眼神，仿佛在告诉我：“加油，站起来。”

每个人的眼神都有所不同，眼神能给人鼓励，也能给人信心。我最灰心气馁时，有个特别的眼神，好像在为我加油，鼓励，让我充满了自信——那就是妈妈的眼神。

妈妈的眼神让我信心百倍。记得有一次学校让班主任选两位同学做代表竞选播音广播员。老师觉得我的口才好，特意选我和张嘉艺同学上台广播，在我拿到广播稿的时候，我的心情激动不已，心想：“回家一定要认真练习台词。”回到家后妈妈知道了，她尽量抽出所有时间来让我练习，终于，我把广播稿读得滚瓜烂熟了。到了广播的那一天，妈妈用她那慈祥的眼神告诉我：“不要紧张，你一定可以广播好的。”我充满自信的走到广播室，但当我拿起话筒时，又连忙放了回去，因为我怕一旦广播错，就会带来不好的影响，这时我想到妈妈的眼神，那种眼神总是鼓励我勇敢地去尝试，于是我再次把话筒放在嘴边，有声有色的广播起来，当我非常流利地广播完时，我情不自禁地喊道：“我做到了，我成功了！是妈妈的眼神，让我一字不差地把内容播了下来。”我兴奋极了，放学后，我告诉妈妈：“谢谢您的眼神让我充满了自信。”

还有一次，因为上次考试没考好，我失去了学习的信心，在妈妈那激励眼神的鼓励下，我经过刻苦学习，我的成绩终于名列前茅。妈妈，谢谢您，是您的眼神给了我自信和鼓励，感谢您在考试前给失去自信的我鼓励的眼神，我永远也忘不了这种眼神。

生活中有许多令我们感到特别的事情，让我们一起去发现这些特别的事情，你一定会感到这些事情特别有意义。

首先，当然要客气一下，比如：尊敬的什么老师，感谢您对孩子的关心和爱护之类的，。。。

然后，总结一下自己孩子学习方面的特点，让老师费心了，同时是让老师了解自己的孩子，以便于给予相应的帮助和指导。如果有需要的话，也可以从学习，生活、在学校（比如课堂纪律等）方面分开总结，让老师对孩子有个更全面的了解；

最后，提出自己对孩子的期望，和对学校的期望，就是表个态，说自己一定会密切配合学校及老师安排的各项工作，严格监督孩子在家的学习情况，并及时和老师联系，也请老师们多多关注自己的孩子，有什么缺点尽管提，严格管教才能成才之类的，大致就这样吧！写多了，也没用，老师那么多学生哪能都看完啊就是大致了解一下情况，这还是好的，要是纯粹的应付差事就更没意思啦！

我儿子刚刚经历了中考，即将步入高中生活。目睹他初中三年的学习，觉的现在的孩子很累。但这是他人生的必经之路，他别无选择。因为他付出过，至于以后怎么样，他无怨无悔。

当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁孩童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责；你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。

你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

一个眼神能够给予我们巨大的力量，能给别人信心，从而使别人更有自信，更加的优秀，发挥的更好，会获得更多的成功。

记得一次，只听“大家好！我是老师的小助教，叫小董，今天由我来带领大家……”我在讲台上自信满满的说着，仿佛整个世界都是我的主场，都由我来主宰。今天是一年一度的“小学教师教学技能比赛”，隔壁班的老师准别在我班来上课参赛，我有幸被选为了“小助教”，才有了刚才的一幕。

眼见就该我上场了，我的心砰砰直跳，忐忑不安，恨不得使尽所有的力气将心压住，否则就要快跳出来了。一旁的老师也为我着急，一边安慰我没事，不用紧张，像排练时一样，正常发挥就可以了；一边自己使劲的深呼吸。我也跟老师这个动作做起了深呼吸，望着老师自信的点点头，努力让自己平静下来。

可是，在台下说的好好的，一站上台，两腿就不听使唤的拼命发抖起来，脑子就像死机了一样删掉了所有数据，一片空白。正当我手忙脚乱、不知所措时，眼光正好与老师相对，她那深邃的眼睛中饱含信任、鼓励、期待的眼神，温暖而深情的望着我，好像在说：小董不怕，下面的都是一颗颗大白菜，相信自己就好，老师相信你没问题的，加油！我顿时感到一缕阳光穿过乌云照射到了我的头顶，我的主机复盘了，我又复活了，数据立刻恢复了，心中充满了巨大的能量，心也平静了下来，竟然口若悬河、滔滔不绝的开始了排练时一模一样的场景……

几分钟之后，我觉得这是我前所未有的轻松与愉快，随着一阵阵掌声的响起，我才意识到我就这样完美的完成了我“小助教”的光荣任务。我望着台下老师的那一刻，老师也向我露出了会心的笑容，也许是对我的肯定与鼓励吧，鼓励我不骄不躁、再接再厉！老师的那深情的眼神就是令我最难忘的，也是最有能量的！

其实，有时候我们做得并不是很好，更多的时候是需要别人恰当及时的鼓励与帮助。人与人之间，多一份鼓励与帮助，或许就多了一些真情与成功！

“确认过眼神，我遇上对的人……”身临书海，遨游于之上，不由一种飘飘欲仙之感浮上心头，不知为何，耳畔回响起了这首歌，那一幅幅画面在我脑海中浮现、定格，千古的眼神又在我脑海中一一呈现……

乡间，一朵雏菊在秋风中摇曳，吐露着芬芳，我邂逅了你——五柳。你隐居在桃花源深处，此刻的你有遍野的菊花与整个天下相伴。你本抱着“安天下，济苍生”的希望，但坎坷的仕途却没能如你所愿。你看透了官场的尔虞我诈，看穿了社会的阴暗污浊。那不为五斗米折腰的坚毅眼神，定格于我记忆深处。于是便有了《归来去辞》的传唱，“采菊东篱下，悠然见南山”更见你高洁的品性和对生活的怡然热爱之情，你那纯净的眼神，守住了属于自己的精神的家园。

画面中，一朵菊，是平凡，更是孤傲的灵魂。

陌上花又开，月光下，湖泊中央的一叶扁舟上，我遇见了你悠然自得的身影，我想邀你——东坡。你满腹才华，天却不饶人，你被贬入黄州。我却看见你满面微笑，悠闲地品味山水。你拄着青竹杖，踏一双芒鞋，眼中怀着秋风洛水清波，“一蓑烟雨任平生”，明月是你的知己，树影婆娑间，你与月亮吐露心声，你缥缈地欲乘风归去。“但少闲人如吾两者耳。”豪放不移的眼神和忧国忧民的一声长叹，定格于我记忆之中。

画面中，一轮月，是柔和，更是豪放的品格。

记忆的画面中，你清秀的面容渐渐淡出，双瞳剪水，映着一片平静的湖水；眉蹙青山，解不开的，是心头的愁。青梅林中，静静绽放的，原来是你——易安。“倚门回首，却把青梅嗅。”你纤瘦而活泼的身影跳跃在后园中，微乱的头发，未洗漱的娇容，如孩子般天真可爱，青梅的花香在你青涩的心间氤氲芳香。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”你眼角溢满幸福，嘴角荡漾无尽的欢喜。你少女般的情怀似乎永驻心间，温柔诉说着自然的瞬息万变。雕栏玉砌今犹在，只是花落朱颜改。岁月红了樱桃，绿了芭蕉，也带走了你的青春芳华，你感叹着“物是人非事事休”的烟花易冷，时光易逝，却用时光笔墨来捍卫这个国家，“生当作人杰，死亦为鬼雄。”遥望着大江东去，英雄豪杰的丰功伟绩由你讴歌，国家的繁荣昌盛亦由你来书写，你憔悴却依然坚定的眼神于我记忆深处定格。

画面中，一剪梅，是坚定，更是爱国的精神

跨越千年之桥，品味古人的诗魂，原来读诗也是一种享受。品味诗卷，一个个唯美而意蕴深厚的眼神定格于记忆深处，给我留下一份份永远的感动。

那愤怒的眼神是我一辈子都忘却不去的!

星期六，是个晴朗的一天，是个快乐的一天，也是让我彻彻底底改变的一天。

这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时，看见那些警察围在一棵大树下，我和妈妈便走了过去看看发生了什么事，原来是在抓小贩呀，我感觉没什么新奇的，正要离开时，那个女小贩就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了!”那撕心裂肺的喊声，震撼了我的心。女小贩被警察带走了，留下了那位叔叔和两个小孩，他们把东西收起来，放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛，愤怒的眼神，这饱含着对母亲的爱，这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶，饱含着对这个大千世界的失望，为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察，为什么!

从此，这件事印在我的脑中，冲也冲不去，那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神，永远忘却不去，我好想对他说：“对不起，如果我有办法、权利，一定会帮你的。”

我是一个聪明、活泼的小女孩。但我有一个毛病贪玩，正是这样，我成绩很差，语文、数学等主课我一知半解。老师对我很冷淡，同学们也不怎么和我玩，在学校的每一天我都好孤单。

我最喜欢的美术课开始了。我拿出了精心准备的笔和纸，但是蜡笔却忘带了。我很客气地对同桌说：“能借我蜡笔用吗？”同桌用异样的眼光望着我，最后坚定地说了一声：“不行。”“为什么？”我有点不高兴。“我不相信你能画出什么来？这样只会浪费我的蜡笔。”我顿时感到心中一震，难道我就什么事都做不好吗？你们就这么不相信我吗？

一年一度的校际运动会快要开始了，同学们都在报名参加，我也想参加运动会。老师却对我说：“你学习那么差，还想去报名，那我们班不是要得倒数第一了吗？”当时我真想反驳老师，“学习和体育没有关系，您不能单凭学习来评价我这个人呀！”

老师，同学们，我承认我的学习很差劲，我不是班里数一数二的尖子生。但是我也是有优点的呀！请你们不要把我当成另类来看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戏，一起学习，得到同学的关爱，老师的器重。如果我做错题目，我希望老师是更多的鼓励而不是斥责。我相信，经过大家的帮助和我自身的努力，我的成绩会提高的。

窗外，风雨交加，电闪雷鸣;窗内，两双眼睛一起面对着一双深邃的眼睛。

昨天的课堂上，老师将作业本发下来，放学后，懒惰至极的我将她已完成的作业夺了过来，准备进行全方面的copy，结果就在今天，我就被班主任抓了个现形。

“说吧，是谁抄谁的?”班主任将宝刀般的大铁格尺拿了出来，这足以使我们灵魂出窍。

在进行了激烈的心理斗争后，气势压城的黑云投掷下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗户上。看到她紧缩着身子，一动也不敢动我有些犹豫了，但为了不在老师心里留下坏印象，我只能接过场，把责任推向她。

“老师，大题步骤还能一样?几率不太大。是否能做出来，就要看题的难易程度与智商了，我智商比她高，这下便水落石出了吧。”

听了我的话她没有反驳，老师只好把我放了，走到门口，我看了她一眼，那双眼睛里满是泪水，更有一种委屈。

我走出办公室，心里提着的石头终于落了地。我抹去头上的汗，拭去眼角的泪，擦去手上的水。出于好奇，我站在门口，听着。这种安静不像是沉默，更像是等待。

过了许久，屋内仍没有动静，我再也等不下去了，终于推门而入，主动承认了错误。老师对我进行了严厉但耐心的教育。之后，才放过我。

走出办公室，我对她诚恳地说了声：“对不起。”从不会生气的她瞪了我一眼，然后破涕为笑。

风止了，雨停了，阳光出来了，老师开恩了，我们得救了。但是，感觉心中落下的石头，砸脚上了。

她眼中的委屈虽已烟消云散，但我怎么也忘不了，我告诉自己，再也不能那么做了。

嗯，再也不会。

这一段时间看《男人帮》，突然之间也明白了很多事情，如果在爱情面前能一直保持冷静，不是说明你的理智性很强，而是说明你并不爱他。

或许你认为结婚就是过日子而去选择一个爱你的人，然而时间会告诉你他比你爱的死去活来，从你和他交往开始你就已经在伤害他，最后我们或许明白了自己想要什么，人就是为了那百分之几的幸福而努力着，男人要的是双方精神上的寄托、知己，而女人要的是婚姻、生活，也许曾经期望自己能有一段神话般的爱情，但那也只是神话，有时最后发现你是在和心里的他谈恋爱，现实中的他并没有你想象的那么好，因此许多人结婚之后就发现失去了恋爱时的激情。

当你拥有一个东西时，发现失去了另一个东西，你可能会想失去的是多么的美好，最美好的东西永远是失去的或未得到的，因为人总想把一切东西都变的那么完美，有的人为自己活着，有的人为他人活着，但无论怎样都必须诚实地活下去，不要欺骗他人，因为你在欺骗他的时候已经把自己给欺骗了........

[生活并期望着优秀作文

我们班的代班语文老师可是气势庞大，一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。

一、上课讲话

我们班陈某同学上课很爱讲话，每当他讲话时，老师都会突然停下来。教室里很安静，只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛，虽然小，但可以感觉，老师眼里好像飞出两根针，扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了，老师又重新开始上课。

二、没写作业

我们班的作业，每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来，大大“整治”了我们班的作业问题。

“你怎么又没写作业？”木老师用锋利的眼神看着我们班N多次没写作业的同学。

“我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。

三、考试不好

“你看看你们，这次才考了多少？”木老师气汹汹地走上讲台，手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的名字，一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的同学。当老师报到我名字时，我走上讲台，忽然间感到一股杀气。全场下来，老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。

我们的木老师虽然有时会严厉，但他的严厉给了我们很大的帮助。