我的科学梦作文(推荐20篇)
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时,从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问题的途径,这就是创新,想象是创新之源!这是小编给大家推荐的我的科学梦作文,一起来看看吧。
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6014作文
1000科学用眼健康成长作文
全文共 1208 字
+ 加入清单眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,90%的外界信息由眼睛获取,只有眼睛能让我们看穿这世界。假如没有眼睛,我们只能无助的面对一片混沌茫然,不知所措。
最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。试想放眼望去,教室里全是架着“酒瓶底”的学生,那是多么触目惊心,现在已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
“1、不能在直射的阳光下看书;2、不躺在床上看书;3、不要在走路和行进中看书……”这些提醒有多少人倒背如流。但是一副又一副增加的眼镜无情的告诉我们有多少人能真正的做到。
初生,伴着啼哭,我们睁开了那双清澈的眼眸。不带一丝尘世的灰尘,映染着最初的天真。现在呢?也许有人陶醉于文字的魅力,也许迫于升学的压力,亦或许仅只是深陷于游戏的泥淖不能自拔……那一双流转着希冀的双眸现在已是布满血丝,暗黄发黑。眼睛的重要不言而喻,“眼穿肠断,如今千种,思量无奈。”你的眼睛不仅仅是获取信息的窗口,也是你内心最真切的表达。“一双瞳仁剪秋水。”“眼明正似琉璃瓶,心荡秋水横波清。”“一寸秋波,千斛明珠觉未多。”你读懂它了吗?
世界上最瑰丽、最奇妙的是那一双眼睛,它们并不是很大,可它们时时刻刻都光彩奇异,盛着许许多多迷人的故事;睫毛密集蜷曲,瞳仁漆黑闪亮,眼白似湖水深蓝,若你仔细观察就会发现,眼白里暗藏着鲜亮的翡翠绿,瞳仁里似隐有清纯的橄榄绿,眨眼的瞬间,那里犹有孔雀开屏,绚烂多姿,流光婉转,不能直视。
但现在,我已深深感受到近视的烦恼,我们这些90后在未来的世界中要受近视的主宰吗?难道我们会依赖眼镜生存吗?
答案当然是否定的。俗话说:“身体发肤,受之父母。”父母赐予了我们一双明亮的眼睛,我们应好好珍惜,爱护它,为父母,更为自己。在学校里,我们应把握住每次做眼保健操的机会,认真做好每一节;平时看书,看电视,做作业和玩电脑时注意姿势,距离……
眼睛,能让人从沉默中感受到你的精神;眼睛,能让人从沉默中感受到你对学习的态度;眼睛,能让人从沉默中感受到你的追求……所以请爱护好心灵的窗户——眼睛!
为了保护好眼睛,我这个事后诸葛亮就提出一些建议:第一,平时要有好的习惯:看书、写作业的时候,眼睛距书本保持一尺的距离,不趴在桌子上歪着脑袋写作业,看书;胸部离桌子要有一拳的距离;手离笔尖要有一寸的距离;看电视、玩电脑的时间不能太长,不管多精彩、多好玩,我们都要停下来休息一下,为了让眼睛永远明亮、清澈。第二、要注意多对眼睛进行保健:按时做眼保健操、定期检查视力、多吃富含维生素A多的食物,在疲劳的时候闭眼休息也可以保护眼睛。第三、眼睛有不适症状时要引起注意;比如眼睛有“痛、胀、跳”等情况时,那就是眼睛在向我们敲警钟了。总之,平时我们不能因为麻烦,觉得近视了大不了带副眼镜就好了,天天去要求自己做那么多事,太烦人了,这种侥幸心理只会让我们尝到苦果。
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篇1:做一次科学实验优秀年级
全文共 498 字
+ 加入清单星期四的上午,原本以为科学课也会被我们万能的语文老师所占掉。但没有想到奇迹发生了。语文老师竟然要出去教研活动,举天同庆,我们终于能上副科了。
上课的时候,在我们班班长的带领下,走进了科学实验室。我们的科学老师早已准备好了科学本以及实验材料。看到我们做好了,科学老师清了清嗓子说:“各个小组的组长上来把科学书领好发给组员们”组长们听到老师的命令连忙走上去把书领好给组员们发了下来。我刚拿到书,科学老师老师就有说了起来。“各位把书翻到25页,今天我们要做一个实验。”“各位看好,这里有一瓶醋和一瓶小苏打,我要是把它们混合在一起,会发生什么呢?有哪位同学知道?”这个问题一问下去,全班一片死寂,连根针掉在地上都能听到。
科学老师见了并不生气,而是富有智慧的扫视了我们一下,不急不慢地说:“那我给你们做一遍不就知道了吗?”只见科学老师拿着一瓶小苏打倒进白醋里,顿时产生了气泡,我们惊讶的啊了出来。当老师却没有停下来,拿了一根火柴点燃之后放到了气泡里,火柴顿时熄灭了。我们十分惊奇,因为火柴没有碰到水呀。
科学老师对着大家说:“小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳……”
我喜欢科学课,因为它能可以交给我许多知识。
篇2:我们爱科学作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?
阅读科技书籍,使我明白了许多道理,也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明作出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。正如邓小平爷爷所说,科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!
篇3:一次科学实验
全文共 353 字
+ 加入清单今天,我来到学而优,老师问我们有没有做过实验,我们个个直摇头,说:“没有。”
过了一会儿,老师拿起一张白纸和一枝笔,说:“我们来做一次实验吧!”老师说完,就把一张白纸撕碎了。我们都觉得很奇怪,心想:老师今天好奇怪呀,为什么要把一张好好的白纸撕碎呢?我们都伸长脖子,看了看,不知道老师想干什么。
再过了一会儿,老师拿起一枝笔,问我们:“这枝笔能不能把这些小纸片吸起来呢?”我们大家摇着头说:“不能。”老师把笔放在头发上摩擦,我们更觉得奇怪了。这时,老师把笔放在小纸片上,笔真的把纸片吸起来了!老师让我们自己动手做实验。
我把纸撕得“粉身碎骨”,再把笔放在头发上摩擦,最后把笔放在小纸片上面……我高兴地大声喊道:“吸起来了!吸起来了!”
在这次实验中,我明白了:因为摩擦产生静电,所以把笔杆放在纸片上方,会把纸吸起来。
篇4:科学小实验作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单今天,弟弟来我家玩,他问我:“哥哥,今天咱们玩什么呀?”我想了半天才说:“今天哥哥给你做喷泉。”弟弟好奇地问:“是不是要买管子、电线……”我说:“不用。只要瓶子、剪刀、气球、胶带就可以了。”
我们俩找到了这些材料。我心想,这也是我前几天在电视上看到的实验,不知道能不能成功。但我还是抱着试试看的心态开始做实验了。第一步,我拿剪刀在瓶子偏下的地方扎了一个小洞;第二步,把气球反扣在瓶口上;第三步,把气球吹起来之后赶紧拿胶带把瓶子上的小洞贴上;下来是最后一步,把水倒进气球里面。
我们来到楼底下,拿了个大盆子放在地上。快速地把贴在小洞上的胶带撕开,水一下就喷了出来。那一瞬间真是太漂亮了!喷水来的水柱有30~50厘米高,有瓶口那么粗。
弟弟突然问我:“哥哥,为什么堵住小孔,气球就吹不起来了呢?”我认真地说:“那是因为瓶子里的空气压力让气球吹不起来。”弟弟又问我:“为什么松开小孔,气球就吹起来了呢?”我说:“那是因为瓶子里的空气有了出口,对气球的压力变小了。”
弟弟又问我:“这个原理还可以做什么呢?”我说:“可以做空气炮。”说完,我就跟弟弟开始翻鞋柜找材料,准备做下一个实验。
篇5:参观宁波科学探索中心作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单星期五的上午,阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心,我好开心啊,谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。
我们来到文化广场,找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票,我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆,我在这里看见了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模拟跳高,这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。
第二个馆是海洋馆,海洋馆里有玩水的浮力,水上走迷宫,还有玩了翘水。
第三个馆是和谐家园馆,在和谐家园馆里有吃的,喝的,我记得有个大大的汉堡,电动炒饭机。来到三楼,我去了人体与脑馆,这里面有我们人体的各个器官,有脑,有肺,有心脏…我还去了科学的乐趣馆,有射船,还有吸球。
最后是人的技能馆,这才是我们小朋友最喜欢的地方,有大型游乐场,里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次,哈哈。
篇6:科学日记100字二年级
全文共 203 字
+ 加入清单昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊!
假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。
假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。
假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。
篇7:一年级做科学实验作文怎么写
全文共 598 字
+ 加入清单针能够浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?
这天我就做了一个搞笑的小实验--针浮在水上。
针,家家户户都有,但是它怎样会浮在水上呢?我十分好奇,就动手做起了实验。首先准备一个妈妈用的缝衣针,还有盛满水的大口碗,一张普通的餐巾纸和一个牙签。
我先将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;之后,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一齐轻轻地放在水面上。顿时,白色的餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上,我赶忙迫不及待的拿起牙签想把餐巾纸从碗里拿出来,但是没想到针一下子就落入了碗底,实验失败。我想,有可能纸还没有完全浸透。
第二次实验开始,这次我没有上次那么心急了,等餐巾纸的四个角全都沉下去以后,我看到纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一齐。于是,我拿起牙签,轻轻地将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸再轻轻地从碗里捞出来。我留意翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到针,等餐巾纸完全从水里捞出来的时候,我看到针稳稳地浮在水面上,我高兴地拿着牙签大声的说,我成功了!我成功了!
但是,针为什么能浮在水面上呢?
这时,我想到了电脑,上网查了查,原先水的表面有必须的张力,水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上自由自在,我的心里真有说不出的高兴。
原先,一根小小的缝衣针都有如此大的奥秘,以后,我必须要多做实验,来充实我的知识,给我带了乐趣。
篇8:科学就是财富初二作文900字
全文共 826 字
+ 加入清单除夕前两天,邮递员送来了一封信。我拆开一看,原来是叔叔请我们全家到他家吃鱼。看到这里,我差点笑出声来。回想去年他家半亩水田收的鱼还没达到一百条,最大的鱼只有二斤多……哈哈!
“你看什么?”爸爸冷不防从后面叫了一声。知道事情的原委后,决定让我代表全家去吃鱼。第二天我就出发了。
我脚刚踏进叔叔家,“鱼真多呀!有好几百条吧。”“好大呀!你看那一条足有5斤重吧!”“小项今年发大财了……”这阵阵赞叹声传入我的耳中。我急忙奔到后院鱼塘边,只见围看抓鱼的人好多。我挤进鱼塘边一看,黑压压的鱼群摆动着尾巴在水中跳来跳去,有的调皮鬼还索性往泥里钻呢!叔叔和几个小伙子正卷起袖子提着水桶去抓鱼,那些鱼活蹦乱跳,大鲤鱼尾巴一甩,溅了叔叔一身泥,叔叔也不在乎。不时有一桶一桶鱼往岸上送……
晚上,我吃着丰美的鱼宴,看了看满面笑容的叔叔,不禁问到:“叔叔,你去年的鱼那么少,今年怎么……”
叔叔听了哈哈大笑说:“今年你叔叔靠的可是科学养鱼,是科学给我带来财富啊!”
“什么,养鱼还要讲究科学?”
“是啊!”叔叔点燃一只烟,慢悠悠地说:“以前养鱼是靠勤劳,不懂科学所以产量很低。现在可不同了,养鱼要讲究科学,这养鱼的学问可大了。”
“有什么学问?”我说。
“要养好鱼就要安好他的家,把原来鱼塘的泥浆清理掉,放些石灰去杀死害虫。投苗要注意选好品种。品种要多这样好喂养。”
“还有什么要注意的呢?”我急不可待地问。
“给鱼类投放的饲料和日投量很重要。鱼类从饲料中获取能量的多少取决于饲料中能量含量和日投量。注意不同饲料,不同生长阶段,不同水温,日投量的变化。若投放的不合理,即使是好的饲料也得不到好的效果。而且弄不好还回污染了水质,增加了水中耗氧,影响经济效益,增加成本,所以要定时定量投放。”
“哦,还这样讲究啊。”
叔叔接着说:“要讲究的还有很多呢……”
听到叔叔的这番话我不禁陷入沉思,是啊,科学太重要了,科学能够带来财富,我们应该努力学习,懂得了知识,将来不是就可以向大自然掘宝,为社会做贡献了吗?
篇9:二年级科学小实验优秀作文
全文共 541 字
+ 加入清单同学们,你们知道吗,一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的,它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损,反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。
星期一,老师布置这个星期的活动,说星期五要做一个科学小实验,于是我立马翻了翻关于科学的杂志,在“玩转科学”的栏目里,看见了“摔不破的鸡蛋”,我非常好奇,鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。
首先,倒入一碗白醋,再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面,制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了,现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿,我就不放心鸡蛋,便去厨房查看,鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡,就像可乐里的气泡一样,我伸手摸了摸气泡,顿时气泡消失了,而且非常臭。
等到第三天,当我再去“探望”鸡蛋时,发现它已经被泡泡包围了,我便把鸡蛋从白醋里拿出来,在水里清洗一下。鸡蛋很软,我在地上一扔,居然弹了起来。
我十分疑惑,便上网搜索,原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到,生鸡蛋泡到白醋里后,居然还能吃,而且还会更好地吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的,过分的补充会有反效果。
这个实验真好玩!通过做实验,我明白了:我们的生活中有许多好玩的东西,我们要善于发现,善于观察,善于总结。
篇10:插上科学的翅膀飞小学
全文共 535 字
+ 加入清单轰,一声巨响,我坐在爸爸研发的机器上,来到了一个陌生的世界。我看看周围都是蚂蚁,原来我被爸爸的机器传送到了一个蚂蚁的王国,原本我以为我是一只很普通的蚂蚁,可当蚁后过来喊我军师的时候我才明白,原来我是蚁后的军师。
在这一天,蚁后刚生了十只小蚂蚁,坐在自己的坐骑上在花园散步。不知道从哪里钻出一个蚂蚁慌张的说道:“不好了,不好了,有不少的白蚁要攻进我们的王国。而且敌方兵力有五万只白蚁,我方兵力只有两万蚂蚁。”
蚁后说:“那我们在加四万兵力。”我说:“蚁后我们不因该加强兵力,因该要智取。”我们进行了讨论,决定用水。我们先找一些蚂蚁来把水管的龙头打开,在合力把水管架到椅子上,就这样对面的白蚁一排一排的倒在了我们的水管下。
在打完仗后,我说出了我的真实身份,我对蚁后说:“我其实并不属于这里,在过一会,我就要离开这里了,我希望您能找一个更可靠的军师。”蚁后说:“其实我还要谢谢你,要不是你,我们的蚂蚁王国已经不复存在了,我们可以怎么帮住你回去?”我回答道:“只要你们帮我找到一个很大的机器,在今天月亮最圆的时候,进行传送我就可以回去了。”蚁后听了我这番话,就立即派人去寻找机器了。
在找到机器后,我看着那与我并肩作战的那些蚂蚁,我不忍离开,可是我还是走上了我回家的机器,离开了这里。
篇11:科学小知识为题目的小学作文
全文共 381 字
+ 加入清单有一次,我看电视的时候,听到一个阿姨说:“鸡刚生的蛋不能吃,因为蛋壳上面粘的有鸡的粪便,粪便里的细菌会通过蛋壳上的小孔进入鸡蛋内,人吃了会生病。小朋友如果想吃鸡蛋,一定要把鸡蛋洗一洗,泡一泡,把鸡蛋上的细菌都洗干净了,然后才可以吃。”另一个小朋友说:“我知道了,下一次我一定要把鸡蛋洗干净了再吃。谢谢您,要不然,我可能还会因为吃了不干净的鸡蛋而生病呢。”
我问爸爸:“是不是鸡蛋洗了泡了之后就可以吃了?”爸爸说:“洗了泡了,那已经进入鸡蛋里面的细菌怎么办呢?还要煮熟了才能吃。”我高兴地说:“原来是这样啊!我就说怎么少了一个步骤呢。”
通过吃鸡蛋这件事,我想到了吃东西以前一定要洗手,因为手上也有细菌。不洗手的话,你拿食物的时候,手上的细菌会粘到食物上。人吃了有细菌的食物,当然会肚子疼,还可能得很多病哟。
小朋友们,以后一定要讲究卫生哦!
篇12:五年级科学实验的作文
全文共 631 字
+ 加入清单为了锻炼我们的动手能力,老师让我们回家做一次科学实验——钉子实验。
回到家,我连忙准备了实验材料:3个一次性塑料碗、3根5厘米长的铁钉、水、菜油。
1号塑料碗:我用钉子在塑料碗的侧面扎了一个洞,不大不小,刚好可以装下一个钉子,不让钉子滑下去。钉子一半在碗中,一半在碗外,我再把水盛满洞所在的位置。
2号塑料碗:我加了一些菜油,刚好把钉子淹没。
3号塑料碗:什么都不放,只放一个钉子,让它完全暴露在空气中。
实验刚开始,什么变化也没有。直到第二天,我发现。放在水中的钉子的那一部分稍微有些变棕红色了,水也没有原来那么清,而是水中有些黄色的物质。我用手去摸,竟把钉子上的东西擦去了,留在我手上的是那红棕色的物质。我跑去问妈妈,妈妈说,这是铁钉生锈了。哦,这红棕色的物质,叫做锈。放在油中和暴露在空气中的钉子什么变化也没有,只是2号钉子变油了。
第三天我去看,2号和3号还是老样子。1号钉子变得比之前更恶劣了,钉子上的锈越来越多,水也越来越浑浊了。我再次把钉子上的锈擦了去,钉子失去了原来的光泽,有些皮都掉了,简直是伤痕累累,惨不忍睹!水的味道也变了,我闻到一股怪怪的味道——是铁在水中生锈的味道!味道不浓,很清淡。
经过这几日的观察,我发现:铁遇到水会生锈,遇到油会变油,遇到空气则什么也不会发生。
通过这个实验,让我明白了一个道理:人不能像铁一样,外表坚硬不催,实则一碰到恶劣的环境便会原形毕露!我们要学会让外表和内心都一样强大,遇到恶劣的环境决不向困难低头,成为一个真正的强者!
篇13:一年级下册作文我做了科学小实验
全文共 648 字
+ 加入清单四月的一天,金色的太阳闪烁着无数夺目的光点,照在人们身上暖洋洋的。
一大早,我吃完早饭,拿上自己早就准备好的生鸡蛋,向学校奔去,我一边跑一边想:“老师让我们带生鸡蛋做什么呢?”带着这个疑问我浑然不知自己已经到了学校。
“叮铃铃”上课了!这时从晋中师范学院请来的写作老师
——白老师走进教室,对我们说要和我们做一个科学实验——立鸡蛋。话音刚落,同学们就开始七嘴八舌的议论起来了:“天哪,这怎么可能呢?”可白老师却说:”立鸡蛋已经有2000多年的历史了,在古代有一个人,可以把一根筷子插在一堆大米上,将鸡蛋立在筷子上。”我们听了无不惊讶,这真的是太奇妙了。
实验开始了,我用“兰花指”温柔地立着鸡蛋,可是它怎么也不听话,像是在和我作对,不停地摇摇晃晃。这时“砰”的一声,我同桌的鸡蛋已经“粉身碎骨,壮烈牺牲”了。我的心里不由得紧张了起来,小声嘀咕着:“老天保佑!老天保佑!”时间一分分过去,有几个同学的鸡蛋陆续立起来了,我心里那是一个羡慕嫉妒恨呀!再看看我的鸡蛋,还在那不争气地躺着,我明明把这个鸡蛋立过几十次了,可就是立不起来,还有几次都差点滚下“悬崖”粉身碎骨了,和不幸掉下“悬崖”的鸡蛋们见面了。我心里别提有多么烦躁了!就在这时,白老师告诉我们:立鸡蛋要有耐心,要找到它的平衡点,手要稳,心要静,蛋要平。”听完这句话,我又重新拾回了信心,我深呼吸了几下,静心再立。“哇!”我终于把这个鸡蛋立起来了,心里别提多激动了。
这次实验让我明白了一个道理:只要你认真,坚持不懈,有敢于挑战的精神,就一定能取得成功。
篇14:科学之花
全文共 647 字
+ 加入清单1867年,寒风翻涌,她出生在被压迫的波兰;1911年,她两次荣获诺贝尔奖,带给黑暗的波兰一丝光明;1934年,她淡然的与世人道别,飞往天堂。
居里夫人的一生,极简极淡。却学之不来。是,她有数不尽得荣誉,却极少有人看到她数不尽的优良品质,但,正是他们,使她走向巅峰,变成科学界一朵永不凋零花儿。
她是花!努力之花!她的努力正如她笔记本中不断放射的镭元素流芳百世。玛丽大学时那段寒窗苦读的时光便极具代表性。它被姐夫德卢斯基称为玛丽一生中“英勇顽抗的时期”。那时,玛丽居住的条件简陋无比。不要提没有打扫屋子的女仆了,就连食物都短缺。可她从未在意,她始终醉心于学业。在她的世界里,除了用功,便没有别的事可做了。也正是这样的努力与坚持使她不断突破,不断进步。
她是花!坚定之花!由于亲人爱人的接连逝世,玛丽悲痛不已,但她没有气馁,她坚定的向前迈步走出黑暗。比埃尔死后的那段日子,是玛丽最难熬的时期。你可以想象,当时的俄国社会格外排挤波兰人的。更是歧视女人,他们甚至丧心病狂的认为女人只是玩物工具。玛丽也因为失去了比埃尔而神情恍惚。但不久她便走了出来。紧接着,她用坚定的信念取得了人们的认可,接替丈夫职位,获得更大荣誉。
是什么让玛丽一个弱女子坚持了下来?是国啊!从小坚定的信念使其心中始终惦念着自己波兰的种族,从她将发现的第一种元素任命为“钋”时,就足以证明她的爱国情怀已经深深扎根在她心中了!她是花!爱国之花!
居里夫人,她是一位值得人们敬爱的科学家,她众多的优良品质值得人们学习。她是科学界最亮眼的科学之花!
篇15:我的一次科学尝试
全文共 509 字
+ 加入清单雷佳骏
二零一五年,阳春三月,阳光融融的一天。
那是一个周末的午后,一个“不明飞行物”随着“啪——”的一声,被我送上了云霄。
实验前,我先去楼下的超市买了一大瓶雪碧,又准备了三、四根小木棍。我把这些木棍儿削成十来厘米长短一致的、拇指般粗的圆柱体。我将瓶中的雪碧倒出,瓶口朝下。再把那木棍儿用白乳胶与透明胶固定好,使按瓶倒放时可以站起来(木棍的二分之一到三分之一固定在瓶身即可)。
最后,用卡纸做出一个圆锥体,固定在瓶底,并用纸裹在外围,用彩带做装饰,又用广告颜料进一步完善,使那瓶子看上去与真的火箭没两样。
我亲自在火箭上题上令自己满意的名字“凌天一号”。
准备工作做罢,我将“领头一号”带到了小区的一片空地。当然,我可不打算将它扔上天。因此,我还带了两物:小苏打和白醋。
也许你已经猜到了,我将小苏打、白醋分别加入瓶中,忙扣上瓶盖,倒放瓶身,是瓶口朝下,然后跑到十米开外。
大约过了五、六秒,那“凌天一号”毫无动静。正当我怀疑是不是将小苏打拿成了面粉时,忽然“啪——”的一声,“凌空一号”靠小苏打、白醋产生的二氧化碳冲到了天空……二零一五年,至今已经有四年左右时间,那个科学实验在我脑海中刻下了不可磨灭的一笔,科学在我心中就此萌芽。
篇16:我的科学老师作文700字
全文共 657 字
+ 加入清单教我们六年(4)班的科学老师姓沈,平常都是乐呵呵的,就算我们取笑他,他也只只笑一笑,从不生气。
要说我们沈老师同志化尴尬为笑话的故事,那可真是三天三夜也说不完。某一次,老师喊“起立”,我们齐刷刷地站起来。沈老师有些惊讶:“平时你们都没这么积极呀?”
我估计,许多人都在心里暗笑:您老马上就要遭殃啦!
我们大声喊道:“沈‘猪蹄’您好!”喊完,大家早已笑得东倒西歪。我们打赌:科学老师绝对十分尴尬。
但出乎我们意料的是,沈老师不但没有挂不住脸或是大发雷霆,反而抚掌大笑:“好哇!这外号取得好呀!真好听!听说,金乡还有一家‘沈式猪蹄’,那我不仅是一个教师,还是一个大名鼎鼎的厨师啰!”虽令我惊讶,却也不失雅趣,我们哄堂大笑。那笑声大得要把屋顶给掀翻了。
但也有一回,“我们再叫‘沈猪蹄’时”却引起了沈老师的怒火以及委屈。
不知是哪个缺德的人,在一场校老师篮球中指名道姓为沈同志加油,偏偏喊出那要命的“沈猪蹄”。沈老师算是丢光了脸。
在篮球赛后我们班的科学课上,沈老师满脸阴沉。我们暗道大事不妙,纷纷装出无辜的样子。
这也阻止不了什么。沈老师先宣布:“这节课我不上了,谈谈篮球赛上的事。”还未等我们反应过来,沈老师又恶狠狠地丢下一句话:“是谁喊的,站出来吧·”我们毛骨悚然。沈老师又说:“你们暗地里说还行,为什么在那时候说啊……”在说这句话时,沈老师竟显得有些委屈。
我们这才发现,沈老师不只是一个和蔼的老师,他还有另一面,是一个爱面子、会生气、会委屈的人。
这些事给我留下了深刻的记忆,让我永远记住我有一位科学老师,他姓沈,外号“沈猪蹄”。
篇17:关于科学的400字作文
全文共 500 字
+ 加入清单每当看到生活中一些科学现象时,我总会打破砂锅问到底,别人都说我是个科学迷。
一天,我正在花园里踢球时,看见一位老伯把盐倒进水里,然后用盐水浇花,我好奇地看着老伯,心里的小问号又出现了:他怎么用盐水浇花呢?我连忙跑上前去问他。他说:“用盐水浇花可以防虫。”我信以为真。没过几天,当我再次经过这里时,我惊讶的发现这里的花全都枯萎了,我的疑惑又来了:不是说盐水防虫吗?怎么把花浇死了呢?我绞尽脑汁的想,可是却没想出个结果来。我跑回家,打开电脑,可是没有。我又跑去问爸爸妈妈,他们也不知道关于科学的作文400字关于科学的作文400字。
正当我愁眉苦脸时,我突然想起了我那本《百科全书》。我翻呀翻呀,终于找到了答案:原来在太阳的照射下,花上的盐水只能蒸发掉水份,而盐份却保留在叶子和茎里,等里面的盐分越积越多,最后就会导致花儿死亡。
以后我一遇到科学问题,都会请教这位“小老师”,在它的帮助下,我解开了各种各样的谜:像太阳为什么东升西落?海上为什么会有海浪?鸟儿为什么会飞?企鹅为什么可以喝海水?……
同时,因为有了《百科全书》,我对科学的兴趣也越来越浓厚,它指引着我一步一步走进科学世界,为我打开了学习科学的一扇窗。
篇18:插上科学的翅膀飞学生
全文共 625 字
+ 加入清单时光飞逝,历史之途遥远,可惜都还未亲眼所见,无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么?那当然就是穿越时空了。
在2066年,我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机,在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代,只见见眼前一道白光闪过,我来到了一个杂草丛生的地方,就在这时眼前出现了几只食草恐龙,它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉,穿棱机也正好混在其中,还好我的反应快,才将穿梭机从草堆里挣扎出来,正当我通过玻境看外面的景象时,一只霸王龙发现了我,想要将我一口吞掉,霸王龙的脚步太沉重,大地都被他震的发抖,它跑不快,我趁机向天空飞去,不一会儿它就被穿棱甩的远远的。祸不单行,还没等我喘上一口气,前面一群食肉恐龙向我奔来,我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实,原来是一场梦啊!
要是真的有时光穿梭机就好了,我就要穿越到每一场大灾大难发生之前,告诉人们及时撤离,做好准备,这样就不会再让人们失去亲人了,要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊!如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离,这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了,所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情,如果有人提醒大家不要乱吃野味,如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗,人们提早做好预防,我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。
我真的很想穿越时空,不过这些都还是幻想,只有我们努力地去学习,快速推动科技发展,在不久的将来也许这个愿望会实现!
篇19:科学抽查作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单“咚咚咚”一步步清晰的脚步声传到我们耳朵里来,瞬间,我身上每一根寒毛都立了起来,心跳加速,手不停的颤动,眼睛紧紧盯着眼前的大门,别进来啊!时间啊!你再停留地久一点吧!千万别加快啊!但时间总不能停留,一个黑影从门前冒了出来进来了一个人,是抽查官!又瞬间整个人往后退了退,眼睛闭着,似乎前面是一个怪兽,要来吃我,身体又往后退了退,脚不停的抖动,感觉就差头发没立起来了。“2号陈景翰”,我松了一口气,班里有震动了一下似乎都在为没抽到自己而高兴,同时,又毛骨悚然起来,我又把眼睛盯着她那张嘴,想知道下一个学号是谁,“35号胡宸祎”,是我好朋友,我边同情她边慢慢地心沉了下去。抽查官那张嘴仿佛有魔力,马上被我盯上了,“13号刘恒熙”,又一个学号,我马上转过去,心放松了下来,并祝他成功,刚转过来,心又悬在半空,像石头飞出,在半空停留,没着地,“32号陈思圻”,又响起了一个声音,最后一个了,不会是是我吧,没那么惨吧!汗毛又竖了起来,真是害怕。“24号叶哲宇”脸上马上浮出一个大大的微笑,太好了。
全班欢呼,坐落起伏,刚才的静寂变成了欢呼!“太好了,没抽到我就对了!”我同桌说,“抽到不就完了吗?那可是代表学校哩!”马上做出一份伤心又开心的心情,弄得我哭笑不得,还有人说“太好啦,不用做啦!害得我背了一个晚上也没背会!”我也是这样吧!呵呵!现在那,只能祝愿被抽到的人满载而归啦!
篇20:科学素养,国家素养作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单科学素养,在如今的这个大文化的时代是必不可缺的,我们面对生活中各种各样的难题时,便需要通过合理有效的方法来解决科学素养变主导这一切。
话说中华上下5000年的文明史,并不是一蹴而就的,我们经过漫长的创新开拓,才发展成现如今具备科学素养的国家。
国家具有科学素养,便意味着公民也就会慢慢就要科学素养,但也总会有“科学尴尬,”的时候,比如微信朋友圈中“喝白酒能抗癌,”“闪电不会两次击中同一个地方,”等缺少科学依据的言论出现,所以提高公民科学素养也是一项重要工作。
提高科学素养,离不开的便是老师,老师在其中具有引领的作用,老师也得学生如何具备科学素养,在其中应注意什么?防止学生在其中迷失方向,或误入歧途。
还记得瑞士的桑拜恩吗?他在厨房做实验时,不慎将化学试剂打翻,他立刻脱下围裙擦干,并将它放在火边烘干,但突然围棋哗的一声子变起火了,桑拜恩就这件事陷入了深思,通过运用所学的知识,多次实验研制出了烈性炸药。
我国获得诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦在制备青蒿素的过程中,历经千辛万苦,终于在他和他团队的不懈努力下,通过运用大量的科学知识,最终成功研制出了解救素人性命的生命药剂---青蒿素。
黄生甸村村书记黄大发经过23年的不懈努力,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变,开创了大发渠,让大伙吃上了白米饭,从此他们不会再因缺水而感到困惑。
他们都具备了科学素养,并运用科学素养来提高自己的才识,提高国家素养。
据中国科协发布的第十次中国公民科学素养抽样调查结果显示,我国2018年具备科学素养,公众比例达到了8。74%,表明我国经过近些年的努力,我国公民素养素质提高了,但在如今这个发展的时代来看还远远不够,我们要不断提高自我的科学素养,全国公民都要不断努力,共同创造国家素养,相信不久的未来,我们都是一名良好科学素养的公民,让我们为创造良好国家素养共同努力吧!