我的科学梦作文(精品20篇)
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时,从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问题的途径,这就是创新,想象是创新之源!这是小编给大家推荐的我的科学梦作文,一起来看看吧。
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5990作文
1000紧张的科学抽测作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单早上8:00,校园中传来朗朗书声,而在四楼的我们班,却传来了议论声。
原来,等会儿,就是科学抽测了。我已经求了菩萨,求了土地爷,求了孙悟空来个七十二变-变成老师,求了哆啦A梦从口袋里变出科学不被抽到器,保佑我不被抽到!
随着一声声脚步声由远及近,一个老师站在了我们班门口。顿时,嘈杂的班里静的连针掉在地上都听得见了。我紧盯着老师手里的点名册,好像想让上面的字烧了!终于,老师开始叫名字了,我双眼紧闭,细听着:陈景瀚、叶哲宇、刘恒希、胡宸祎、孙依依……“啊!”我大叫起来,竟然有我!班级里又沸腾起来,没被抽中的同学欢呼着,跳跃着,而被抽中的同学,则愁眉苦脸,仿佛要远离亲人,上战场打仗似的。
终于,我们被带走了,我在一路上都在骂菩萨土地爷是坏蛋,又说孙悟空和哆啦A梦是骗子,怎么一个都不显灵。到考场了,我做了好几个深呼吸,可没用,手还是在抖,心里则像是有好几只兔子在蹦一样的乱跳。
我带着一颗认真的心开始了考试。慢慢地,心不乱跳了,手也不抖了,安静的我做完了卷子,然后去了实验考场,开始做实验……
考完了,已经平静的我回到了教室,开始上课。可对我来说,这次考试,是一盏指路灯,给我无尽的科学路,照亮了一角。我相信,那灯光会越来越亮。
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篇1:科学课作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单“叮铃铃”我刚刚还完书,就听见了这清脆的上课铃在我耳边响起。我急忙回到座位上坐好。
这节是科学课,我们早早地准备好等老师来上课。一转头,我就看见了姚希成,只见他手里拿着一个长长的东西,仔细一看是用纸做的。我心想,姚希成又犯他的“老毛病”了?又开始在老师不在的时候玩自己做的手工了?不一会,老师开始讲课了,刚讲了一会儿,老师狠狠地瞪了一眼姚希成。我们大家都知道,那是老师警告同学的方法之一。可姚希成似乎看也没看见,依然在那里和周围的同学开心地讨论着。我可真希望他能明白,这个要是再玩下去,只怕是有今天,没有明天了。可他好像说得更频繁了,我真是一点办法也没有了。我无奈地摇了摇头,等着老师来。讲了半堂课的老师后来实在是受不了了,生气地说:“姚希成,把你手上的东西拿过来!”姚希成不愿意交,马上把它放了下去。老师又说了一遍,他还是不愿意交给老师。最终当老师走过来时,他迫于无奈,只能交了。又上了一会儿课,姚希成说:“老师你把那个东西扯了吧!”老师更加生气:“这个东西我已经拿走了,我想怎么办就怎么办。”可见姚希成还是非常在乎他自己的东西的,并且也没有认识到自己的错误。
真希望姚希成能上课认真表现一次呀!
篇2:悲惨的科学课
全文共 424 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了。这节课是平常大家都很喜欢的科学课。可是我相信,有绝大多数人心情都很不安,因为我们的科学作业没有做!
老师会不会惩罚我们呢?我们怀着不安的心情开始上课了。
“坐端正!”我们的赵老师在班里转了好几圈之后,开始发布命令了。“下面,我会让全班所有同学来回答上节课的作业”,我们一听,都泄气了,怎么办?怎么办?
“凉拌”,等着老师发落呗。
老师先叫了一个同学,那位可怜的同学,我为你叹息!那位同学什么也没说,只好在那里站着。老师又叫了一位同学,这个还不错,说了几句,躲过了“灾难”。
老师叫了一个又一个,轮到我时,我也像前几位同学乖乖地站了起来(呜呜……)
老师叫完一遍后,再看,哇,好壮观!全班有90%的同学都起立了!好在老师没有罚我们,只说:“下次要好好完成作业,要不然,我饶不了你们!”
虽然老师没有惩罚我们,但是这件事却给我留下了深刻的教训,我以后要认真完成作业,也希望同学们认真完成作业,要不然就不是被罚站这么简单了!
[有关科学课的作文300字
篇3:谈科学作文800字
全文共 753 字
+ 加入清单科学,原指分科而学的意思,指将各种知识通过细化分类研究,形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学在生活中无处不在,我们也要将科学用在生活当中。
如果要将科学用在生活当中,第一歩就是学科学。我们不仅要学课堂上的知识,还要多积累些课外的知识。因为科学是一个很广的面,所以要学的知识很多,这么多的的知识怎么办呢?这就要牵涉到下一歩:用科学。
学了就要用,用科学是最重要的一步,用的方面也各有不同:我看的电视节目《我爱发明》里面的发明人都把他们学习和掌握的科学知识都运用在他们的发明创造上,通过一次次发明创造的成果来大量节省工作时间、提高工作效率,同时他们在发明创造时没有一个是可以直接成功,都是在不断的失败后,重新总结经验,找出问题的原因,不停的尝试,一遍又一遍的直到成功。这也告诉我们科学也是要通过实践来检验。我们现在就必须像海绵一样,拼命的学习和吸收科学知识,才能在将来把学到的知识运用在工作和生活中。以后,我也要好好学习,争取长大后能做一个学以致用的人才。我的梦想是长大后做一名建筑设计师,我想造一所现代化高科技的房子,他不仅内部有舒适便捷的环境,外观还有其它很多功能型,比如可以行走或飞行,但是要建设这样的房屋以,没有科学知识的浸润,是无法实现的。所以科学是创造一切的前提条件,也是和我们现代生活密不可分的基础。
学会运用科学时,我们还要从内心去爱这个“奇妙”的朋友,就像和好朋友一样的交往,天天去“看”关于他的书,平时多多学习他的“长处”,补足自己的不足之处。只有掌握了丰富的科学知识,才能创造更多的美好事物。
同学们!加油吧!现在我们就开始努力,畅游在科学知识的海洋中,做一个快乐的海绵宝宝,吸收多多,以后为祖国的繁荣富强尽自己的一份力!
篇4:插上科学的翅膀飞作文600字
全文共 1282 字
+ 加入清单二零八五年的一天,我乘着我自制的科学一号飞船,踏上了去月球的旅程。
不知过了多久,到了月球,我把飞船停在规定的地方摘下呼吸面罩呼吸了一大口新鲜的空气,天呐,这还是月球吗,简直跟地球差不多了,从前的月球坑坑洼洼凹凸不平,现在的月球平平坦坦一马平川,从前的月球人冷凄凄,现在的月球热闹非凡。人们用人造大气层保护着月球,每天不间歇地提供着极度纯净的氧气。正当我惊叹于月球的巨大变化之时,迎面向我走来一位十分面熟的人,他朝我微笑着,亲切地叫着我的名字。你是?我在脑中快速搜索着儿时的记忆,终于脑中闪现了一个人的面容和眼前这个人有几分相似。小林?”“原来你还记得我老同学,欢迎你来到月球!”真的是小林,我惊讶极了,那么多年未见,再见面竟然是在另外一颗星球上。“你知道这一个移民基地是谁建造的吗?”小林的提问打断了我的思绪。“谁?”我好奇地问。“我们的老同学小李啊,不,现在我们应该叫他李博士了!他在十几年前就提出了把月球变成我们人类第二个家园的大胆设想,经过那么多年的研究实践,这个设想竟然成为了现实,真是太了不起了,这可是我们人类历史的巨大飞跃啊!走,我带你去参观参观。”
我跟随着老同学来到了整个月球的工程基地。这是由三个巨大的半透明的球体组成。你可以看到里面有很多不同的分隔,每个分隔处都有形状各异、颜色不同的机器闪烁着各种灯光。“这是维持整个月球输氧量和水循环的机器。”除了阳光,水和氧气是我们人类生存必不可少的物质,没想到我们人类能把这些搬上月球,真是太不可思议了!我在心里默默想着。这时从我的眼前飞过了一辆汽车形状的小飞船,它的速度极快,开得却很平稳。小林向我介绍这是月球最常见到的家用交通工具,它可是无人驾驶的!无人驾驶?!我惊得张大了嘴巴。这时候老同学对着手表一按,和刚才一样的飞船汽车就“嗖”地出现在我面前。“上去感受感受?”我迫不及待地坐了进去,飞船自动给我们带上安全带,平稳地自动驾驶起来。“那些大胶囊是什么?”我指着不远处的一些特别的建筑问小林,小林笑着介绍:“这些都是“异度空间”,门口有标注,进去以后可能通往商场,也可能是医院、学校等等你想去的地方,只要你找到准确的入口进去就马上可以到达。这样可以为我们节约很多占地空间,地球那种豪华奢侈的建筑模式已经被这种六维空间替代,这是月球建筑的主旋律!”说话间,我们已经到了李博士的研究基地,李博士热情地将我们迎进去,笑着对我说:“你可来了,我在这里等你多时了,地球的负担真的太重了,我们应该尽量减轻地球的负担。”李博士的一番话让我都感慨万分:是啊,现在的地球被人类过度地利用、破坏,已经不是人类最理想的家园了。可是我们不能就这样抛弃我们的地球母亲,看她千疮百孔,却只想着逃离,既然我们能把月球建设得那么好,我们肯定有办法挽救地球!我心里暗暗地做了一个决定。
别过了自己的老同学们,我怀揣着自己美好的梦想,驾驶着科学一号飞船返回了地球。看着窗外混浊的大气层,到处的戈壁蛮荒,我召集了许多有志青年,我们开始着手研究地球的生态重建和资源生成技术,相信不久的未来,我们可以让地球回到最初的模样,那个可爱又美丽的家园!
篇5:体验科学快乐成长小学生作文
全文共 852 字
+ 加入清单生活中处处有科学,就连还是小学生的我,都被科学深深吸引。这是为什么呢?因为科学中有丰富的知识。我们一起来体验感受吧!
一个月前,我在小区楼下见两个朋友去打乒乓球,心想也没事,便也去了。正准备打时,球不小心被压扁了,我们迅速跑向引水室,接了一杯滚烫的水把球放了进去。大家安静的等着,不一会儿,就被“嗞—嗞”的响声吵到了。“成功了!”我们三人叫着,拿起球一看,球又成圆的了。科学道理是“因为乒乓球放在开水中,里面的空气受热膨胀,它就会复原的。”科学可真有用啊!
最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿着一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在阳光下的小花一样,好到了极点。我们玩得非常开心。可我发现有不少蚊子,对我进行恐怖攻击,让我百思不得其解。回家后,我看见哥哥在上网,便让哥哥帮我查查是不是有什么原因。哥哥一听哈哈大笑,说道:“你看百科全书那么多遍怎么会不明白这个道理?原因很简单:因为蚊子喜欢在弱光下活动,怕见强光。白天穿浅色衣服因为反光强烈,蚊子不喜欢,而穿深色衣服,几乎没反光,蚊子当然把它们当成主攻对象了!”听哥哥一讲我恍然大悟,连道谢都没有就换了一件浅色衣服。我决定以后少穿深色衣服。
国庆长假的一天,我见到了含羞草,果真,我一碰它,它的叶子就会合拢,叶柄也会低垂。朋友告诉我:因为含羞草体内有一个较膨大的部分—“叶枕”,叶枕里充满水,由于叶枕下半部比上半部压力大,碰一下含羞草时,叶枕下半部的水就向上半部以及两侧流去,小叶便互相合拢在一起,叶柄低垂。好可爱的含羞草!
夏天的时候,有一次我非常热,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打开冰箱在冷冻室里取出一个冰淇淋,大口大口的吃起来,却忘了关冰箱的门。经过冰箱时,我才想起来,连忙把冰箱门关了。要知道,不关掉冰箱门,里面的冷空气会跑出来,热空气会钻进去,食物保鲜就成问题了,而且还会消耗很多电。
科学处处在,它很有趣!我们周围都是科学,尝尝做完科学实验的滋味,好得不得了。我喜欢体验科学,从中得到无穷的乐趣,快乐的成长。
[体验科学快乐成长小学生作文
篇6:次科学小实验三年级作文
全文共 652 字
+ 加入清单今天晚上吃完饭,我做了两个有趣的实验。
第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸哦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气进不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水里上。
意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察、去实验,才能推理出一个结论。
然后妈妈又给我做了一个有趣的实验:先拿了一个装着小苏打的杯子,又拿了一个装着白醋的杯子。妈妈先让我观察了两个杯子,然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里,用一个盖子盖住。一开始杯子里都是泡沫往上涌,一会就没有了。这时,妈妈又拿出一个火柴,说:“氧气是我们不可缺少的,火会在氧气中燃烧,而碰到二氧化碳就会熄灭。”接着,妈妈就擦燃火柴,打开一个杯子的盖子,一下子就把火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声就熄灭了。试验成功了!
科学只有自己去做,才有它的意义,也只有实验过,才能成功!
篇7:参观科学作文
全文共 565 字
+ 加入清单尽管蚯蚓又脏又丑,人们还是拿起解剖刀,尽管狮子虎豹异常凶猛,人们还是要勇敢地去接近它,尽管月球、火星神秘莫测,充满危险,人们还是要去探索它,研究它……这,就是科学的魅力,居里夫人、爱因斯坦、伽利略、哥白尼……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,这,就是科学的魅力。
科学,像一座神奇的宫殿,吸引着人们不断探索其中的奥秘,科学,像一个巨大的磁场,吸引着人们不得不走近它。科学的魅力在于其博大,它凭借人类对大千世界所引起的好奇,引导人们揭开浩瀚宇宙中的秘密,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑,于是,人们孜孜不倦地研究。啊,是科学的博大精深吸引着人们。
科学的魅力在于其公正。人人都可以在科学的宫殿里发表自己的看法,即使你的观点错了,也无人怪罪你,你可以反驳牛顿、达尔文,只要你说得有道理,科学终究会承认你。或许世人的认识暂时是不公正的,但科学终究是公正的。即使过了很久,你的看法、观点终究会被这魅力十足的科学所承认。科学是道德的,她不会像考试一样,人们用钱买买就可以通融,就可以通过。只要你有理,你终究会被科学这位道德的校长录取。
科学,她是个智慧女神,她拥有无穷无尽的智慧和力量,这是多少人创造、探索、研究的结果。她是智慧的结晶,也是一个永远填不满的“黑洞”。她的磁力,可以让人们痴迷,可以让世界痴迷!
这,就是科学的魅力!
篇8:六年级插上科学的翅膀飞
全文共 655 字
+ 加入清单转眼已经到了20__年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。
智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……
当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。
当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的20__年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!
篇9:科学大咖来了作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单“科学大咖来了,科学大咖来了!”这个消息像长了翅膀一样传遍整个学校,一听到这个消息,学校里都沸腾了。
我很荣幸被选上去听科学大咖的讲座。风和日丽的下午,我怀着激动的心情来到了宽阔的操场上。
一来到操场上,操场上早已是人山人海,到处是人声,到处是人影,大的,小的,高的,瘦的,有的蹲在跑道上抬头望,有的张开嘴巴,做出O字形,表示非常惊讶,有的站在那里,拼命摇手,表示热烈欢迎。我在人群中寻找着这位神秘的科学大咖,找了半天,终于找到他,他就是大咖呀!原来他长的也很寻常啊,胖胖的,中等身材,穿着一件灰色笔挺的小西装,显得很有精神,国字形脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副黑色的眼镜,俨然是一位很有学问的学者。
只见他一手拿着航模,一手拿着遥控器,他跑了起来,快速地跳起把航模扔了出去,按动遥控器,航模时而往上飞,时而往下落,时而往左边拐,时而往右边靠,飞机似乎被他施了魔法似的,在天空变换着各种身资。大家情不自禁地欢呼起来:“好,好!”我在心里不停地念叨着:果然是名不副其实的科学大咖呀!
走出操场,来到爱国会堂,我们开始坐下来,这时,科学大咖走了过来微笑着对我们说:“我叫陈耀,是一名特级教师。”我一听到他的名字就知道他非常牛。他给我们带了关于拓展性课程与家庭实验室的很多教学案例。他娓娓地告诉我们他从小就有一个实验室,在那里他做了很多实验,他还教我们很多实验的方法,比如杨梅汁滴在衣服上后用水洗掉等等之类。这些听也没听过的稀奇事,让我佩服得五体投地,同学们也不停地叫:“牛人,牛人!”
这时候夕阳落下来了,余晖染红窗棂,我依依不舍地离开爱国会堂,我暗暗下决心:我回家也做个实验室,争取做个科学小达人。这一天让我久久不能忘记,我希望这一天可以重现。
篇10:科学让生活更美好作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单亲情使家人们团聚,运动让人充满激情,而科学会让所有人的生活更美好。
在古代的西方就已经有了科学,自亚里士多德开始就有科学了,那可是在两千多年前啊!在我国古代的商朝就有了天文学和数学;在东汉更是有进步——张衡发明了地动仪。
自二十世纪中叶的第一颗人造卫星的成功发射,天文事业就崛起了!在1947年至2019年间,第一颗载人飞船的升空,先驱者10、11号;旅行者1、2号相继飞出柯伊伯带、进入奥尔特云;而且先驱者10号可能已经飞出奥尔特云、进入太阳系的边界—分子氢层;第一个射电望远镜横空出世…这些迹象表明人类与太空很近,或许未来的某天,人们会发现太空中的某种物质,并用它来造福人类,使人的生活更美好。
交通工具的变化也不容小视。
中国的第一辆汽车是“解放牌”汽车。当时它的速度不快、极不方便,可是这辆车却为今天的汽车做了一个大大的铺垫。在二十世纪初的火车速度比汽车慢多了,只有50千米每小时,可它却为今天的高铁奠定了基础。当我们今天坐在高铁上,谁也不会想到,实际我们正坐在一个改进的“破火车”上!可见科技对我们的生活的重要性。
数学也是随着科技变化的。
在古代,人们写比万大的数,就是只有亿了;比厘米小的数,只有毫米了。而现在人们的科技发达了,所需要的数量级也多了,于是比亿大的数量级出现了,分别是:兆、京、垓、杼、穰、沟、正、载、极、恒河沙、那由它、无量大数等等。比毫米小的也不少,丝、忽、微、纤、沙、尘、埃等,最小的数量级是“普朗克”尺度。为什么要出这些词呢?因为目前可观测宇宙是8。8秭米。也就是88后面跟18个零,光写就能写半分钟了。“普朗克”尺度,换算成米的话是0点38后面跟一个1。为了方便,就出了这些数量级。
科学与人是共生关系,为什么这么说呢?因为科技是人创造的,科技也能让人的生活更方便、更美好!,如果我们这一代不努力,长大不能创造新的科技,也就无法造福人。不能使人类的生活变得更方便,更快捷,更美好了。所以我们要好好学习,努力让我们未来的生活变的更美好!
篇11:一堂有趣的科学课作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单上课音止住了,许老师走进教室,同学们收起懒散样,精神抖擞迎接老师。今天的课对于我们太具吸引力了!因为今天老师要对我们做的生态瓶做评价。
同学们做的生态瓶各不一样。沈涛很贴心,在生态瓶的两边做了根拎的绳子。里面的鱼很大,但老师说他的水草太少了,鱼会因为缺氧而死亡。陈如卉做得不赖。她的生态瓶是个塑料鱼缸,水草也不多。陈如卉竟然荒唐的把塑料水草放在里面。老师说过塑料在水里会污染水域。
最受好评的是范伟浩做的生态瓶。他的瓶中水草正合适,生物种类也多,又泥鳅、小鱼、螺蛳……他还很用心的把沙子洗净后装进瓶里,怪不得小家伙们游得那么开心呢!
老师一边讲课,一边让我们观察生态瓶。真神奇啊,瓶中的小家伙眨着眼睛好像也在听老师讲课哩!
不一会儿,下课音乐响起,同学们还意犹未尽:“这节课怎么过得这么快啊!”
篇12:插上科学的翅膀飞
全文共 664 字
+ 加入清单来自月球的“快递”
小时候,月亮是那么大,那么圆,那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中,无数的星星在月亮四周环绕,让黑暗的世界有了光。
月亮又是那么变化无常,有时候藏在云中和我们捉迷藏,有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛,有时候遮住大半张脸,好似一个羞答答的姑娘,有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远,多么美丽,是想象中的圣地。
长大了,月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术,让我们看到了希望,是嫦娥5号,是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日,我们的玉兔姑娘接到快递单,去往快递生产地“月球”。为了领工资,还为了争取到今年的年终奖,我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭,恨不得立刻赶到。
玉兔姑娘在飞出家门时,受尽磨难。因为家门口到处重兵把守,那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心,使出了全身吃奶的劲儿,飞出以后绕家好几圈,又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法,变成了一个女汉子,用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了,怎样飞到月球呢?在途中,她丢下了两个同伴——轨道器和返回器,终于着陆在月球表面。一来到月球,她便打开自己的百宝箱,开始着手选取“土特产”,比如挖取土壤,把它们装在红肠形状的容器中。
一切都顺利完成后,玉兔姑娘从月球飞离,和两个同伴汇合,一起跳进大气层,降落在内蒙古荒漠上,与大气层的摩擦让她面目全非,不再是往日的美貌。
“世上无难事,只要肯登攀”。在这以后,我国还会将人类运到月球,让我们拭目以待吧!
篇13:做一次科学实验优秀年级
全文共 547 字
+ 加入清单今天下午第四节课是我们的科学课,这次科学课是在科学实验室里面做的,在这一节课里我学的知识很多很多。
在科学实验室里面有两个高大的柱子,上面贴着几句名言,在房间的中心的上方有一个大大的地球,绿色的是平原,蓝色的是大海,白色的是云层,老师告诉我们那是在太空拍下来的。再看看教室的左边有几位名人,有牛顿、有爱因斯坦。教室的后面还有一些小知识,总的来说这里的环境非常漂亮。
到了科学实验室里面,我们按照座位坐下,然后老师让组长去准备间拿材料,每人都是一样的物品,一个是小车、一个是测力器、一个是钩码。一切准备就绪,上课了,我们学的是:摩擦力与____有关系,讲着讲着就让我们做试验,一、二、三组分配完以后,就给四、五组分配任务,我是五组的,我需要研究的是摩擦力是否和重量有关,六、七、八组也分配完了以后。老师就让每个小组可是合作,我们小组认真地做实验来,首先是不往小车上面加钩码,测试出来的结果是零点二牛,之后我们就往上面加一个钩码,之后就变成了零点四牛,然后我们就再往上面加一个钩码,变成了零点六牛。然后我们组长局开始汇报了,前四个组汇报完了,该我汇报了,由于我有点儿紧张没有回报好,我想下次我一定要好好回报。就这样下课了,可是我感觉上课连二十分钟都没有就下课了。
还有什么课程能比这节科学实验课更有趣呢?
篇14:科学带给我的快乐作文1000字
全文共 964 字
+ 加入清单日常生活中,科学无处不在,可能在你不经意的时刻,它会悄悄出现,帮助你解决难题,让一切事情变得顺利。
记得有一次,我跟着爸爸学习打乒乓球,由于我是新手,好像一切都不是那么的顺利。哎,没办法,我也只能一步一步地跟着学习。老爸先教我握好球拍,只有球拍握好,球才能打好。握球拍有好几种好方式,我选择了一种,这种方法是两个指头在前面捏着打的。
开始发球了,老爸一个拍子打过来,由于速度太快,我没接住,可是我又不死心,我要求他重来,之前的一局不算,老爸扭不过我,只好听从我的安排了。
第二局开始了,我和老爸屏气凝神,生怕一个不小心,自己没接住。乒乓球在球台上跑来跑去,我和老爸都加快了速度,可能是我没注意,球掉到了地上,我没看到,一脚踩了上去,原本圆鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的,我伤心极了,同时也很着急,没了球,我怎么打啊!
我着急的跟爸爸说:“爸爸,我该怎么办啊!没了球,我们怎么玩呢?”没想到爸爸笑了笑,这一下,可让我生气了,“爸爸,你笑什么啊!”爸爸告诉我:“你有没有听过‘热胀冷缩’?”我不解的说:“我听过啊!可是,跟着有什么关系呢?”爸爸又告诉我:“你只要回家放点热水,把球放进去,它自己就恢复原形了。”听了爸爸的话,我赶快跑回家去,倒了一盆热水,把乒乓球放了进去,奇迹出现了。只见乒乓球像是被打了气的气球,一个劲地鼓起来,我开心的叫起来。接着和爸爸去玩乒乓球了。
我从这次乒乓球事件中,明白了,什么是热胀冷缩,其实生活中这种事情也有很多。你如果把水装进瓶子里,放到冰箱的冷冻层,把水冻好,你会发现,瓶子会被冻的凝在一起;但如果你在瓶子里装入热水,你会发现瓶子会胀起来,有时候还有可能会爆炸。
其实这个原理无处不在,就连我们的火车轨道,都是按照这个原理修筑的。火车的轨道,一般都是有空隙的,那是因为火车在行驶的时候,有可能火车的轮子会发热,接在轨道上,轨道会承受不了,所以设计了空隙,一旦发热,之间还有空隙,发生危险的可能性不大。
生活中处处有科学,通过这件事情,让我明白了,科学知识伴随着我们成长,因为科学,才让我们的生活充满了情趣,有时一个小小的实验,便会让我们从中体会到学科学,用科学的乐趣。所以,现在我们要好好学习科学,长大以后,报效祖国,让我们的社会更强,让我们的国家更强,为了今后的美好生活,我们要更加努力。快乐学科学,快乐用科学!
篇15:我们爱科学读后感600字
全文共 606 字
+ 加入清单我拿一本散发着墨香的《我们爱科学》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。
《我们爱科学》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《我们爱科学》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”、“太阳帆远征宇宙”和“为什么跑步的时候气喘吁吁”等。最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。
“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然、对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
《我们爱科学》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《我们爱科学》!
篇16:有趣的科学实验作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单今天我们来做一个小实验:给书加“胶水。”当然,你会很疑惑:怎么给书加胶水?胶水要在哪儿买?给书加胶水过后,会变的怎样?今天我将和你一同解开这些谜题。
首先你们要准备两本普通的书,很普通的书!将书翻一翻,看一看。我选的是两本页数差不多的作文书。紧接着,要开始给书加“胶水”了。怎么加?真的是加胶水吗?真的是要加胶水,不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来,就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书,一边说一边穿插着纸:“一,二,一,二……”。我左一页右一页不停地穿插着书。可能你又有一个疑问了:“你不是说加胶水吗?这就加好了吗?我可连一滴水都没有用诶!”别着急,?水确实加好了。接下来要开始实验了。
我们现在可以试一试,拿着两本书的书脊,以最快的速度往两边拉。我来给你做个示范:“一,二,三,拉!一,二,三,拉……”。现在你有没有发现,不管我怎么用劲往两边拉,都拉不开两本书,他们就像两个永不分离的好朋友一样。如果你觉得可能是力气小了,那你可以请来你的家人,请来你的朋友,一起来拉这两本书。当时我拉的时候,很期待这两本书会不会被拉开呢,如果不会被拉开,这是为什么呢?一个个疑问的泡泡从我的脑袋里涌出。实验结果证明,这两本书真的不会被拉开,但这是什么原理,造成它不会被拉开的呢?
这是一个有趣的科学实验,之所以两本书拉不开,是因为书面之间产生了摩擦力,页数越多,摩擦力越大,这两本书就越不容易被拉开。今天给书加“胶水”的实验就完成了,简单又有趣,你也要记得试一试哦!
篇17:有趣的科学实验
全文共 526 字
+ 加入清单孙浩轩
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学原理等着我们去探索。听说鸡蛋在水中会浮起来,这会是真的吗?今天,我就亲自来解开这个秘密。
我先准备了五花八门的材料,有鸡蛋、透明水杯、食盐、筷子和温水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的温水;然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像一个调皮的小宝宝,“扑通”一声跳进水中,马上就在水底呼呼大睡了起来;之后把细细的盐洒入水中,盐就像雪花一样飘飘洒洒落入水底,杯底马上就铺上了一层薄薄的“白雪”;最后,用筷子搅拌加入盐的温水,鸡蛋旋转起来,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止搅拌,鸡蛋又沉入了水底,我非常沮丧。
爸爸告诉我:“你知道为什么人在死海中沉不下去吗?那是因为物体的重量小于水的浮力时,物体就能浮起来,只要再加点盐,就能让鸡蛋浮起来了。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。于是,我大胆地倒了三勺盐进去,我搅啊,搅啊,鸡蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起来了一点点,忽然又沉了下去。我想,刚刚是不是漩涡让鸡蛋浮起来了呢?我要证实一下这个猜测。于是……
我继续快速搅拌,直到盐都溶化。一转眼的工夫,漩涡停止,奇迹发生了,鸡蛋终于浮上了水面,我开心地手舞足蹈。
这个实验真有意思,我在实验中发现了鸡蛋浮在水上的秘密,学到了新本领,长了知识,真开心!
篇18:初中作文:我们爱科学_其他话题1400字
全文共 1292 字
+ 加入清单在我们的生活中,科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦;纺织技术令我们一桌服饰华美无比;清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用;影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界:机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手;快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻……回眸历史,我们发现,日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。
快来跟我一起探索奥妙无穷的科学世界吧!今天人类文明高度发达,人类的本领已经超越了古代神话中的仙人,“上天入地”随着科技的发展,也已成为了平常事。很久以前,当人类看见鸟在天空中自由飞上蓝天。20世纪初,美国莱特兄弟制造了第一架可驾驶与操纵的飞机,实现了这个梦想。从此,空中交通事业开始发展起来。今天,飞机已成了空中一支重想了解的要的力量,它不仅可以运送旅客和货物,还可以进行空战,帮助遇险人员。飞机起飞时先在跑道上加速滑行,空气从机翼上高速流过,是使上不气压减小,于是下部对宽大的机翼产生强大的升力,使飞机飞上蓝天,飞机听从空中交通管理员通过雷达控制系统所作的指挥。
在生活中,磁是我们看不到得,但在我们身边有很多磁体。科学研究证明,带电体计算机得储磁盘。科学研究证明,带电体周围的空间跟不带电体周围的空间并不相同,带电体周围空间存在电场;同样,磁体之间的相互作用也是通过磁场而发生的。电场和磁场都是物质存在的特殊形态,看不见,摸不着,它们只是在跟电荷或磁体发生作用时,才表现出各自的特性。电场和磁场的联系十分紧密,因此偶们常常把电场和磁场总称为电磁场。科学加对电磁场的研究导致了电磁波的发现。原来,当变化的电场和变化的磁场交替产生电时,空间会形成由远及远向外传摇的电磁波。我们从收音机里听到的声音,一电视机屏幕上看到得图像,都是由广播电台和电视台发射电磁波传送的。地球本身也是一个大的磁体。每个在其靠近末端的地方都会有两极:磁南极(S极)和磁北极(N极)。
蔚蓝的天空中点缀这多多白云,分外美丽。这些由亿万颗小水滴组成的云朵千姿百态,飘忽不定,使天空有时万里无云,有时阴云密布,有时云开日出。歧视,云是一种天气现像,认识云的类型非常重要,因为他能告诉我们关于天气的信息。云有各种形状和大小,气象专家通过云在空中的高度以及它们是分层的还是成堆的来区别不同的云,并通过云蓬松的积云常和温暖晴朗的天气相随,高的卷云意味着天气要变化,有可能下雨。卷云之后可能跟着较低的高层云和低的雨层云,他们覆盖了整个天空,是天空显现出灰蒙蒙一片。云朵由太阳光照在的海洋、河流和湖泊上,是地球上的一部分水变成水蒸气。水蒸气不断上升,而空中的温度越来越低,这时,水蒸气又会重新凝结成小水滴或是小水晶。无数的小水滴和小水晶聚在一起,漂浮在空中,便形成云。这些小水滴具有很强的吸水能力,可以进一步凝结成一个大水滴,隐刺又是会越来越浓。科学界还有很多的东西等待我们去探索,只要细心观察,总会有所发现。
人类在科学世界的每一次进步,都意味着前一次探索的成功和对下一次探索的挑战。正是这种对科学的顽强不懈,才使我们的社会不断变发达和先进。
篇19:有趣的科学课
全文共 408 字
+ 加入清单“快,快,快!唉呀!你怎么这么慢啊?快一点!”这是什么声音呢?原来是我们班正在进行“击鼓传花”游戏,每个同学都沉浸在快乐之中。
上课了,我们还是和往常一样,掏出科学书,拿出笔记本,等待老师来教室上课。只见科学老师神秘地走进教室,说:“同学们,今天我们不上课,我们来做一个游戏,“击鼓传花”如何?”话音刚落,就得到大家一致鼓掌赞同。有的同学欢呼雀跃,有的摩拳擦掌,有的高兴得差点蹦起来。
都是背对着我们,拿着黑板擦在黑板上“敲鼓”。然后,班长拿着一本书,将它当做“花”交到了一个同学手里,然后这一本书从一个同学的手中传到下一个同学的手中,这样传来传去,书就像一个烫手的山芋,大家谁也不让它在自己手中多停留哪怕半秒钟。最后老师背对着我们喊“停”。结果,这堂课有好几位同学都被“逮”到。他们有的唱歌,有的讲笑话,有的猜谜语,有的表演才艺……
时间过得很快,不一会儿就下课了,有的同学还意犹未尽,可我们快乐的笑声久久回荡在教室里。
篇20:三年级作文:身边的科学
全文共 531 字
+ 加入清单身边的科学作文500字同学们,你们知道是什么是科学吗?让我告诉你吧,科学是一种语文,数学,英语都达不到的高境界,科学是一个千百年也破解不了的谜,是一个美丽的谜??今天早上,我在门口发现了许多蚂蚁,它们排着一路整齐的队伍向前走着。
我心想:这些小蚂蚁要到哪里去呢?哎呀!时间不在了,我得赶快去学校了!“我去上学校,天天不迟到??”这是我经常唱的歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷,接着,又来了一阵狂风,接着,又下起了倾盆大雨。呀!不好了!
我没带伞,我一路狂奔,终于来到了学校,我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。今天下午放学回来时,我又看到了一群小蚂蚁,奇怪,这些小蚂蚁怎么老是搬家呢?它们一会儿搬到这儿,一会儿搬到那儿。
算了,真不知道它们想什么,我赶快去做作业吧!过了一会儿,老天爷又发脾气了,他打翻了酒杯,酒洒了下来,他踢翻了酒壶,发出了很大的声响。唉,又下雨了,突然,我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后,天上都会下雨,这是怎么回事呢?
这几天我仔细观察了那群小蚂蚁,只要天气晴朗,它们就会乖乖待在家里,但是,要是下雨的话,小蚂蚁就会提前搬家。原来,小蚂蚁是个预言家啊!它知道什么时候会下雨,什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了,她们也有特殊本领,是我们常人所领会不到的。