我的科学梦作文(最新20篇)
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时,从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问题的途径,这就是创新,想象是创新之源!这是小编给大家推荐的我的科学梦作文,一起来看看吧。
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6009作文
1000二年级科学小实验作文
全文共 575 字
+ 加入清单我曾听妈妈说过,石碱水可以让花儿变色,而醋则可以让它再变回原来的颜色。为了证明妈妈的说法,我做了一个小小的实验。
我先向妈妈要了一些石碱,然后到我家花盆里摘了一朵鲜艳的月季花,又拿了两个玻璃杯,做好了实验前的准备。
我深深地吸了一口气,拿起月季花,准备让它变“魔术“。我首先在杯子里倒了半杯清水,然后在里边放了一些石碱,最后把花儿放进杯子里。做完这些之后,我就静静地坐在一旁观察杯子里的变化。
过了一会儿,“喝”着石碱水的月季花受不了了,它像喝醉了似的,在杯子里东摇西摆。正当我以为它要变色的时候,它却停止了“运动”,像乖孩子一样安分守己地“坐”在了杯底。我急了,为什么还不变色呢?难道是妈妈说错了?还是石碱太少了呢?于是,我又向杯子里面倒了些石碱。真是神了!花瓣的颜色越来越浅,最后居然换上了一身“蓝衣裳”。我惊奇万分,又把花儿放进了装醋的杯子里。奇迹再次出现了,花儿姑娘好像不喜欢蓝色,慢慢脱去“蓝衣裳”,又换上了红艳艳的“旧衣裳”。
实验成功了,证明了妈妈的说法,但我还是不明白其中的道理。这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“因为花里有种成分叫花青素,如果遇到碱性溶液,就会使花儿变蓝;如果遇到酸性溶液——比如醋,就会让花儿变回原色。石碱溶液只不过是它‘化妆’的工具罢了。”
知道了真相的我,如同拨开云雾见到了阳光一样,无比兴奋。看来这科学呀,还真神奇。
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篇1:绿色的科学课堂
全文共 571 字
+ 加入清单“从今天开始我们进入复习阶段。”我们班的科学课魏老师如是说,听到这个重大的消息同学们不由得紧张了起来,神情严肃地凝视着老师,只见魏老师面不改色地说:“不过——同学们,我们先来做一个游戏吧。”做游戏!同学们有些惊讶,但脸上流露出了欣喜。“规则是这样的,我在教室里走一圈,随机抽取一个同学,然后随机抽取一个问题让他回答,就是这么简单!”最后一句广告词逗乐了大家,紧张的气氛一下子舒展开来。这场课堂游戏开始了。
“罗伯特起初观察到的是细胞的哪一个结构?由A同学来回答——”随机魏老师做出了一个“请”的动作。“细胞壁结构。”“很好,请坐。下面我们请一位帅哥——B同学!”魏老师后面一个字还未出口,班里便哄堂大笑。“这个问题由你来解决。请你说出人体的八大系统。”“这个——”B同学使劲抓着后脑勺,可始终想不起来,魏老师微微一笑,又请了C同学来回答。“神经系统,内分泌系统,消化系统……”C同学对答如流。不需要特别的批评,一旁的B同学便自然地低下了头,一坐下便翻开了书认真地补习起来。
绿色,代表自然与生命力,当它犹如春雨润物细无声地浸入我们的课堂时,那便是学生心灵的养料。在最后的复习迎考阶段,同学们也不会被浓浓的硝烟熏倒,浓烟中的一株绿芽驱走了焦躁,留给学生一种轻松快乐的环境来学习。看似不正经,但在浓烟过后,我们分明看到那一株绿芽已经生根,长出了绿叶。
篇2:有趣的科学实验作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单我在看书,突然有一点渴了,想去喝水。我正好看到《百问百答》的一个题目,叫“可以自己在家制作汽水吗?”
我开心极了,就去把材料拿出来,想要制作出美味可口的汽水。首先需要准备好凉水、柠檬酸(也可以用柠檬汁代替)、小苏打、冰块儿,还有白砂糖。
我马上拿来材料。我看着书上一起来做。先把凉水倒进杯子里,放两勺子白砂糖,喜欢甜的话也可以多放点糖,我就放了两匙量的糖,再放了三分之一的苏打粉,然后搅拌均匀。
然后加冰块。我立刻去冰箱抓了几块放进去,还要加二分之一的柠檬酸。我没有,只好去冰箱里拿一个柠檬来,把它切成两半,拿一半用手捏出一点汁放进去,然后快速搅拌均匀。
最后,快速拿保鲜膜,把它盖上,等待大约一分钟左右。我等了一下,看见杯子里产生了很多小汽泡,和真的汽水一样,我就拿书看了一下为什么?
我一看书,就知道了。酸性柠檬和碱性小苏打混合后产生二氧化碳气泡,制作汽水的时候杯子上罩一层膜就是为了防止二氧化碳挥发。二氧化碳溶于水制的碳酸饮料,具有弱酸性,口感爽口刺激。
我喝了一口,哇,真的好喝,清凉又解渴,如果用一个字来说,那就是“爽。”
篇3:我做了一项科学实验
全文共 564 字
+ 加入清单邓德羽
今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想:我该做什么实验哪?我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好,就做这个实验!
一回到家,我就准备了实验材料:酒精,打火机,两张纸币,和一双筷子,铁盆,两杯白水,一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里,把纸币浸泡在酒精里,用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精,用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢?咦,纸币居然被烧成灰了!
我找出科学书仔细检查了一下实验条件,原来,实验用的酒精浓度应该是75%,而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气,原来如此!
我重新调整了一下实验步骤:
一:将95%浓度的酒精加水兑成75%的浓度。
二:将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。
三:用酒精溶液浸泡纸币。
四:用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精。
五:点燃纸币。
我发现:经过燃烧,纸币真的完好无损。
两次的实验结果不同,在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺,而低浓度的酒精火焰却越变越小,因为纸币在侵泡时,同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的闪点和燃点不超过40度,水在气化时需要热量,所以火焰的热量会因此被吸收,在火焰消失的时候,纸币上就只剩下水了。
要是我以后成为一名造钱的专家,我要把纸币的燃点定到最高, 让纸币在火里也是安全的。
篇4:关于科学的好句
全文共 1152 字
+ 加入清单1、科学是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路。
2、科学是绮丽漂亮的美景,让人流连忘返。
3、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
4、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
5、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。
6、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。
7、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。
8、科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动。
9、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。
10、科学就是创造未来的金钥匙。
11、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。
12、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
13、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
14、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
15、在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
16、科学就是开拓者手中的拐杖。
17、科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。
18、精益求精废寝忘食持之以恒有始有终寻根问底一丝不苟勤学苦练孜孜不倦坚持不懈
19、科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。
20、科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国。
21、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。
24、科学的敌人并不比朋友少。
25、学而不厌不耻下问锲而不舍追根求源一清二白大义灭亲大公无私一丝不苟精益求精
26、科学就是医治愚昧的一种良药。
27、科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂。
28、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。
29、科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
30、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把;但学者属于祖国。
31、一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。
32、科学就是生产力的父亲。
33、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。
34、科学就是战胜一切困难的武器。
35、科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。
36、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
篇5:插上科学的翅膀飞600字六年级
全文共 694 字
+ 加入清单真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上了床,闭上了眼睛。
寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。
让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。
跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。
望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”
经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。
现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!
篇6:插上科学的翅膀飞作文大全
全文共 666 字
+ 加入清单二二零二年,我65岁,但面庞依然定格在二十岁的样子,因为长期服用营养剂,体力也定格在二十岁。
我是一个移植手术的医生,每天都会有一到三个手术需要做。另外,我家还有一个智能保姆,她叫薇薇安,身上穿着跟人类面孔一样的外套,声音经过音波处理后跟人类无异。
早上一起床,薇薇安就做好了一桌丰盛的早餐。她说:“哎,主人,你说你现在都六十五岁了,是到退休的年龄了,可这医院还不让你退休,他们要磨到你什么时候啊?”我心平气和地说:“哎呀,这句话要我重复到什么时候啊?现在人类发明了癌症和艾滋病的疫苗,而且现在的科学技术已经大幅度提升,人类的平均年龄是一百六十五岁,所以我退休的年龄是一百岁了。”“好吧,我记住了,今天还有两个重要的手术,赶紧吃吧,别发呆了,不然的话要迟到了哦!还有,午餐已经通过传送道送往医院了,记得吃哦!”
现在做移植手术根本不需要别人捐献,而是,所以,人们的寿命也大大提升了。而且现在,人们也很少用古老的用餐方式,大多数人都是吃机器将蔬菜转化成的营养剂,但也有极少数人还在用古老的用餐方式,就比如说我。医院里大多是年轻的面孔,但他们其实可都是八十岁老人哪!晚上回家吃过饭后,我正在床上躺着看“智脑”。薇薇安走过来说:“哎哎哎,今天不许再看那个什么脑了,赶紧睡觉。”
“叮咚”有人在按门铃。“您好,你的机器人需要更新换代了,有什么需要吗?”“不用了,谢谢!”薇薇安走过来说:“这些人已经来过很多次了,你为什么不让他们给我升级呢?”“因为现在的你就是最完美的!”
这就是我的薇薇安,一天到晚,她就像母亲一样陪着我,说到这儿,我有点想母亲了。
篇7:全国科学道德和学风建设宣讲观后感
全文共 601 字
+ 加入清单我国科技事业起步晚,在很多领域从“大”到“强”还有很长的路要走。这不是单打独斗可以完成的任务,需要集智攻关
团结协作的协同精神;这也不是一代科学家可以完成的使命,需要甘为人梯 奖掖后学的育人精神。
今年是著名数学家华罗庚诞辰110周年,华罗庚最初只有初中毕业文凭,却被一步步破格提拔,成为清华大学的图书馆管理员 教员
教授,就是因为有更老一辈的科学家甘为人梯;后来华罗庚先生自己又当伯乐,把陈景润从厦门调到北京来。正是这种甘为人梯
奖掖后学的育人精神,让中国的科学家精神薪火相传,使中国的科技事业后继有人。
当前,我国现代化建设进入了新时代,经济发展进入高质量发展阶段,有大量庞大而复杂的难题,需要团队协作才能加以解决。“人民英雄”国家荣誉称号获得者
中国工程院院士张伯礼在讲述他赴武汉抗疫故事传说时这样感慨:“科学研究是一个养兵千日
用兵一时的创新事业。”当时,科技部等部门对新冠病毒应急科技攻关给予大力支持,国家花数十年时间建成的多个国家医学重点实验室在疫情中迸发出强大力量,极大地推动了我国的科学抗疫。
一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。我们期待着,胸怀祖国 服务人民的爱国精神,勇攀高峰 敢为人先的创新精神,追求真理
严谨治学的求实精神,淡泊名利 潜心研究的奉献精神,集智攻关 团结协作的协同精神,甘为人梯
奖掖后学的育人精神,共同形成了新时代科技工作者普遍认同的价值观,成为中华民族宝贵的精神财富。
篇8:奇妙的科学课作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单3月12日,我走进了一场特别的课堂——科学色拉酱之揭开饮料的面纱。这是我第一次参加“科学色拉酱”活动!虽然下着雨,但我还是早早地赶到现场,怀着一颗激动的心等着老师来。
活动开始了。可爱的水晶老师走上台,教我们尝试做了饮料,可乐、雪碧、橙汁。做饮料要用到好多添加剂,柠檬酸、小苏打、甜味素、咖啡因等等。老师告诉我们:碳酸饮料对牙齿不好,喝完碳酸饮料,不能马上刷牙,因为马上刷牙的话,会软化牙齿外面的牙釉质。听了老师说这些,我决定以后不喝甜甜酸酸的饮料了。
活动最后一个环节,是水晶老师教我们做奶茶里用到的珍珠,珍珠的原料是用黄原胶和胡萝卜泥做成的。我太高兴了,因为珍珠是我的最爱呢!我们把老师弄好的黄原胶粉团搓成一个个小球球。水晶老师帮我们把珍珠煮好,放进纸杯里,然后再往里面添了茶和牛奶。我们这些小馋猫品尝着老师刚刚做好的奶茶,好开心啊!
篇9:写发现了什么科学
全文共 485 字
+ 加入清单母亲是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。母亲洗衣的情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁母亲不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,我发现早已倚在门边的母亲的脸上,露出了欣慰的笑容。
爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。
奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。
发现,使我看到了母亲的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶的疼爱。
篇10:科学小实验
全文共 466 字
+ 加入清单有一天,科学王老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。
我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。
我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。
我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。
篇11:科学与艺术
全文共 481 字
+ 加入清单孩子,妈妈希望你能够保持对科学、对艺术的信任。科学能让人避免无知,艺术能让人活得有趣。
你曾经在三四岁的时候拉着妈妈看迎春花和连翘有什么区别。你带我看它们的花瓣形状、它们是向上长还是向下长的,你观察之仔细、描述之清楚,令我自愧不如。你也是从三四岁的时候开始喜欢弹钢琴。虽然你后来练琴很辛苦,但那真的是你小时候坚持的。
不知道你长大以后对科学和艺术还会这么信任吗?人的一生会遇到无数的困难,一个相信科学的人,不会陷落于愚昧,也可以少掉很多因无知而来的恐惧。
我们今天这个社会,在你小时候还记忆不深的这个社会,是喧嚣、浮躁的。我特别希望,我的学生——那些哥哥姐姐,还有你,希望你们长大以后的社会能更理性。每一个公民的理性,其实是从他们信任科学的态度开始的。妈妈是一个数理化学得很差的人,但我深信科学能带给人理性。
你常说,我妈妈会背那么多诗,但我妈妈不会弹钢琴。我很惭愧,这一点我不如你。但我不要求你钢琴一定要考过多少级,我只希望你能够保持对艺术的热爱,能在艺术里找到一种释放。不论你长大后遇到多少挫折,甚至受多少伤害,我依然希望你能保持对善良和尊严的信任。你能够救你自己。
篇12:科学实验作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”,这个奇妙而又有趣的实验就这样,开始了……
陈老师右手拿着一只绿粉笔,郑重、严肃地写下了几个刚劲有力的大字——吹气球!教室里顿时炸开了锅,叽叽喳喳地议论开了。我也是丈二和尚摸不着头脑,绞尽脑汁来猜测:这不是什么稀奇的事情呀!吹气球?三岁小孩都能干啊!难不成……是把气球吹出朵花?想了好一会儿,这个谜仍像一团云雾缠绕着我,而我也是搞不懂陈老师葫芦里卖的什么药。
这时,只见陈老师挽起袖子,清了清嗓子,慢慢地走到了办公桌前,弯下腰,低下头,仔仔细细地搜寻了一番。一会儿工夫后,她双手托了一个装巧克力的袋子,走到讲台中央。又神秘地拿出两个瓶子,之后,小心翼翼地将手放进去,摸出两个夹着夹子的气球,实验就这样拉开了帷幕。
陈老师扫视了整个班级,发现大家都屏息凝神,便故意卖了个关子,还“请”前排同学往后躲,说以免试验中被误伤,这使得这时的气氛更加神秘而紧张。在大家迫切的目光中,在一个个小脑袋探向前时,陈老师拧开了瓶盖。
只见她将一个空瓶的瓶口对准地面,倒了倒,确认没有任何东西后,又拧开了另一个瓶子。这回,里头装有半瓶透明的不明液体,陈老师不慌不忙地将液体倒入小瓶子中,翘起纤细的兰花指,松开了夹子,把气球紧紧地套在瓶口处。这时,少许白色粉末如天女下凡似的,落入了水中,接着,便是奇迹般的一幕—白色物体在不明液体中排山倒海,兴风作浪,翻滚不停,最终于液体融为一体。这时,气球像被施了“膨胀咒”,一点一点,慢慢地,微微地“发起福”来,圆润了许多。随后,一根细小的水柱从气球一个小孔处直冲出来,如同一根细细的喷泉,直直地想往外窜,同学们看了不禁开怀大笑,不亦乐乎。
不过这,是什么原理呢?杨陈宇迫不及待的想告诉大家,可说了半天我们却听不懂。看来啊,“解铃还须系铃人”,陈老师缓缓说道:“小苏打中有碳酸氢钠,白醋中有醋酸,它们遇到后会产生气体,二氧化碳使气球膨胀,但今天气球破了,所以实验今天不是很成功,但也达到了效果,气球鼓起来了。”大家听了恍然大悟:原来瓶子也能“吹气球”啊!
这次的实验,可真是奇妙而有趣呢!
篇13:插上科学的翅膀飞
全文共 1270 字
+ 加入清单【刺激的时光之旅】作者:黄婉蓉
二十一世纪末,在北极冰川地下海洋实验室里,约翰博士和他的助手玛纳斯在明亮的实验室里,一起发明着可以穿梭时空的时光机。
我走进实验室,“嘿!你来了!来的正是时候。咱们历经千辛万苦制造的时光机终于成功了”约翰博士兴奋地对我说。
“那太好了!”我拍拍约翰博士的肩膀说,“咱们快来试试吧!”
“哦!不好意思,今天我没有时间。上级要求马上研究关于恐龙的事,只能你自己去了”
“那好吧,我可以试着穿梭回恐龙的世界,帮你带回恐龙有助你研究。”
“好主意!你跟玛纳斯一起去。人多力量大。”约翰博士说道。
我和玛纳斯登上时空机,戴上头盔,架上防光镜,穿上海绵服,双脚蹬稳踏板。玛纳斯准备开启系统。开始选择时空了,我托着脑袋思索了一会对玛纳斯说:“咱们再多找些帮手,我们先去未来世界找复仇者联盟帮助我们。”玛纳斯点点头,准备启动。
“咻——”我睁开眼,我们来到了复仇者联盟的根据地。我和玛纳斯慢条斯理地走进去。一进门就碰见了美国队长。“这里是复仇者联盟,你们是?”美国队长疑惑地问
“你好,美国队长。我们是从以前的世界穿越回来的。我们还要穿梭回恐龙世界,研究恐龙,希望你们可以帮我们!”玛纳斯连忙解释到。
“帮忙?没问题!我马上招呼其他人过来。”于是美国队长召集了绿巨人,钢铁侠,雷神等各路英雄。我们再次坐上时光机去了恐龙世界。
我们睁开眼,眼前飞过一只巨大的翼龙。我们穿越到了恐龙世界我和玛纳斯拿出小型武器的胶囊,“碰!”我打开武器箱,拿出冲锋枪防身。深谷里、山坡上,到处都覆盖着茂密的森林。地上印着大大的脚印,玛纳斯拿起相机拍照采证。
我们一行人站在一片山峰上眺望远方,在那片平原上栖息着点点落落的三角龙,一只三角龙在河边嬉戏,它低吼着,威猛的三只角搅起了河水,溅出大大的浪花。三角龙欢快的声音,在一切笑语喧哗之上漂浮。
来到森林外围,一只翼龙自由飞翔,撕破了寂静的面幕,泄露出巨大的颤动。
“砰,砰,砰,砰”巨大的脚步声,靠近我们,一只霸王龙老大带着10只霸王龙过来了。脚步声就已经把我们快震得摔倒了。我惊恐地朝带头的霸王龙扫射。“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”倒下去了一只,另外几只注意到了我,张开血盆大口,猛地向我从来。我惊慌失措。
突然,雷神之锤,从我背后一闪而过,击中了霸王龙的身体。美国队长和史蒂夫。罗杰斯配合。史蒂夫用锤子配合盾牌,召唤出了雷电朝恐龙群劈去,后面传来了恐怖的惨叫声,“嗷!”绿巨人向前冲去,举起一只霸王龙用力的朝地上摔去,霸王龙一动不动。一只霸王龙快追上来了,玛纳斯急忙拿出武器箱,取出激光枪,转过身来,对着3只霸王龙各射了1枪,1只的心脏被射穿了,倒了下去。另外1只成了独眼龙。我上前帮忙给了它致命一击。我拿起两个小型炸弹,朝龙群扔去。“Boom!”霸王龙倒成一片。
美国队长组织大家快速撤离,我们来到了食草龙腕龙的家,玛纳斯带上恐龙交流器,对腕龙说:“你好,腕龙小姐。我们是未来的人们,我们需要研究你们恐龙的进化史。我们想带着您的孩子帮助我们研究。研究完会把您的孩子送回来的。”腕龙点点头。
我们一行人带着小腕龙坐上时光机回到了现实生活……
篇14:有趣的科学课堂作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单我知道“掌中明珠”,也知道“掌中宝”,还知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”,我却不知道神奇却又非常有趣的“掌中火”。
从教室外面走进来了一瘦瘦高高的科学家,戴着黑框眼镜,白色的大褂子随着脚步左右晃荡着。他拿出一大瓶洗洁精,装了清水的水槽和量杯,还有一个神奇的红色瓶子。有些同学已经迫不及待了,纷纷搬着椅子坐到老师面前,好奇地东瞅瞅,西看看,非常认真地观察实验用品。不过这一危险的举动,立马被孙老师严厉地制止了,并告诫我们:“那里危险,不要靠近!”危险?我听到后更好奇了,到底要做什么实验呢?怎么会很危险呢?我不解地想着,一时还真有点害怕。
科学家已经开始实验了。他先往水槽里快速地挤了一点儿洗洁精,然后用手搅拌均匀,接着他洗了洗手,动作麻利地往水槽里用力挤压那个神奇的小红瓶。水里就响起了“咕噜噜”的声音,泡泡越来越多了,他用手捧起泡泡,再拿打火机往手上烧,手上突然燃起一股大火。金黄的火苗飞舞着,发出“噼里啪啦”的声音,大家往后直躲,发出“啊”的惊叹声。只见科学家非常镇静地抖了一抖手,火便灭掉了,而且手上没有伤!
同学们都纷纷举手要上前去体验。老师点了一位同学走上讲台,他貌似很勇敢地伸出手,学着老师的样子,老师一点火,同学就“原形毕露”了,很害怕地在那儿使劲抖手,他紧闭双眼,一副已经被烧到的样子。其实火早就灭了,只能羞红着脸,在同学的哄堂大笑中低着头走了回去。
可是那个小红瓶子究竟是什么呢?原来是丁烷气体。丁烷是一种可以燃烧的气体,在洗洁精的帮助下,可以在泡泡里面烧,所以并不会烧到手。科学家就是利用这个原理,完成了这节难忘的实验课——“掌中火”。
篇15:与科学同行让生活更美作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单世间万物真是奇妙万千,大到人造地球卫星、载人宇宙飞船,小到日常生活点滴,许许多多的科学现象既让人费解又让人惊叹!
每周六晚9点我都会准时地守候在电视机前静候湖南电视台的《啊啊啊啊科学实验站》,在这里,让我看到了许多奇异的现象,特别是一些存在于我们身边的事物的科学原理更让我兴致淋漓,原来我们一直在有意无意中与科学同行!
外公喜欢喝茶,闲来无事,每天看着他拿着茶杯在屋子里晃来晃去。这只外公爱不释手的玻璃杯因为使用频率过高,内壁上已经积累出了一层厚厚的茶垢。这天,我孝心大发,“外公,你的杯子太脏了,我帮你清洗一下吧!”没等外公有所反应,我就自告奋勇的挽起袖子洗起来,原本以为洗个杯子是再简单不过的事,可是我错了,尽管我用刷子猛刷、用洗洁剂猛泡、用水猛冲,我想尽了我能想到的清洗办法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那里。我泄气了,外公笑了:“傻丫头,你弄得厨房到处是水不说,你再这样下去,我还真担心我的杯子受不了你的折磨呢?我告诉你一个简单的方法吧,你去问外婆要点小苏打来试试?”小苏打?我不知道是什么东西,外婆给了我一些白色细小晶体,我把它放进杯子里,没想用一次性牙刷没刷两下那些原本顽固的茶垢就乖乖地掉落了,不到两分钟外公的茶杯立马变得晶莹剔透,焕然一新,而且洗完后杯子还有滑滑的感觉。我奇怪了,为什么连万能的厨房清洁剂都解决不了的问题而小苏打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬间被引爆了,于是,我便上网查资料。
我知道了,茶垢是由于茶叶中的茶多酚与茶锈中的金属物质在空气中发生氧化反应而产生的,含有氢氧化钙,而小苏打是弱碱性食物,它的主要成分是碳酸氢钠,两者刚好能起中和反应,从而使茶垢从杯壁上掀下来。我恍然大悟!
从电脑上我还知道了很多生活中的科学小常识,比如,皮鞋磨脚了就用白酒抹一下磕脚的地方就可以了;比如将碎蛋壳和醋一同放入带有污垢的瓶子里,用力摇动,就能将污垢去掉;还有家里的铜、铝器用旧了,用醋涂擦后清洗就能恢复光泽;还有……
生活中,像这样的科学小常识真是无处不在,要是我们能充分运用它们,那我们的生活不就会变得更便捷、更健康、更美好吗?
篇16:我们的科学老师作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单耳熟的下课铃声,眼熟的同学老师。可唯独他,是我没见过的新面孔。
小小的眼睛,红润的嘴巴,一般不戴眼镜的老师看起来一点儿也不严肃,而他,却是一个例外,板着脸,好像有人欠他钱了一样。同学说他就是新的科学老师——胡赛。胡赛!他就是那个我心心念道的胡赛?看他那臭脸,我就觉得自己被学哥骗了。唉——以后的日子不好过了。
老旧的铃声响起来了,上课了。只见他两手空空地走进教室,沉重的脚步声配那张黑着的脸,简直绝配。他走上讲台,刚刚教室还是菜市场,现在就变得鸦雀无声。我看着他那张脸,心里就像有只小兔子在四处乱跳。就连教室的呼吸声也变小了,看来这个老师挺可怕。
终于,他开始讲话了:“我就是你们的科学老师……接下来,我要选课代表和组长,这是自愿举手,看自信和勇气,课代表的举手。”大家好似不知道举手是什么,都把头埋地低低的,每一个人都无动于衷,谁都不想一上任就被踢下来。他只能笑笑,只好先选小组长了。
终于轮到我这个组了,可这时,有两只手同时举起,有只是我的,我看了看另一只……唉——又是前面那个女生。老师见到有两人举手,甚是惊喜。接着想了想,叫我起立,问我一个问题:“你觉得自己跟她谁更优秀?”我愣了一下,底气不足地回答:“如果我不说我,那我就是对自己没信心,何必要举手?”老师示意让我再说一次。这一次,我特别足地大声说一次。他说:“那是不是我不选你就是不给你面子?”我轻轻地“嗯”了一声,于是,我就成了组长。
此时我突然发现,这个新面孔也是不错。
篇17:做一次科学实验优秀年级
全文共 498 字
+ 加入清单星期四的上午,原本以为科学课也会被我们万能的语文老师所占掉。但没有想到奇迹发生了。语文老师竟然要出去教研活动,举天同庆,我们终于能上副科了。
上课的时候,在我们班班长的带领下,走进了科学实验室。我们的科学老师早已准备好了科学本以及实验材料。看到我们做好了,科学老师清了清嗓子说:“各个小组的组长上来把科学书领好发给组员们”组长们听到老师的命令连忙走上去把书领好给组员们发了下来。我刚拿到书,科学老师老师就有说了起来。“各位把书翻到25页,今天我们要做一个实验。”“各位看好,这里有一瓶醋和一瓶小苏打,我要是把它们混合在一起,会发生什么呢?有哪位同学知道?”这个问题一问下去,全班一片死寂,连根针掉在地上都能听到。
科学老师见了并不生气,而是富有智慧的扫视了我们一下,不急不慢地说:“那我给你们做一遍不就知道了吗?”只见科学老师拿着一瓶小苏打倒进白醋里,顿时产生了气泡,我们惊讶的啊了出来。当老师却没有停下来,拿了一根火柴点燃之后放到了气泡里,火柴顿时熄灭了。我们十分惊奇,因为火柴没有碰到水呀。
科学老师对着大家说:“小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳……”
我喜欢科学课,因为它能可以交给我许多知识。
篇18:插上科学的翅膀飞600字
全文共 588 字
+ 加入清单未来总是美好的,它能带给人们无限的遐想,我们可以去想象未来的样子。
我心中的未来十分精彩。20年后,人们将在月球上居住。那个时候,每个人都有属于自己的飞行器。这种飞行器具有非常好的防辐射的功能,这样,人们在太空中遨游就不用担心受辐射的影响了。你会不会怕在太空坐着飞行器被陨石砸到呢?不用担心,因为飞行器的材料是在月球上提取的一种有机矿物质,比钢铁还有坚固100倍。
20年后,我们不但有飞行器,而且还有了一种“多功能机器人”,下面让我来介绍介绍吧。
未来的机器人犹如一台功能强大的电脑,它保存了现代电脑优点,有完善了现代电脑的缺点。比如说,它拥有了强大的自卫系统,还有了许多的娱乐功能,让你在百忙之中,也有时间来好好休息一下。如果你家没人的时候,你完全可放心。因为机器人特有的警报系统能在小偷到来的时候,放电电晕小偷,然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器,扫帚、拖把等,用它们把家里打扫得干干净净。你也许会问,那机器人没电怎么办啊?我告诉你,这个机器人使用太阳能作为能量的,如果到了晚上,它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量,所以你根本不用担心。
月球20年后的生活并不比地球差,科学家已经把这里变成了有山有水,百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里,如同自己就在地球上一样,景色令人流连忘返。
啊!未来将是么美好,让我们为了美好的未来发奋读书吧!
篇19:科学色拉酱之——“消失”的水作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单今天的“爱豆”老师又将给我们带来怎样的魔幻科学实验呢?好期待哦!
只见“爱豆”老师拿出一瓶崭新的矿泉水,说:“这是一瓶普通的矿泉水,谁想来尝尝?”一位前排的女生上台,喝了一大口。
“这水没有问题吧?”
“没问题,冰冰凉凉的挺好喝。”
我们在下面一头雾水,不知道“爱豆”老师葫芦里卖的什么药,都把脖子伸得长长的,生怕错过了什么!只见“爱豆”老师又拿出2只纸杯子,把矿泉水分别往里面倒了一些。“难道还要请更多的学生喝水吗?”正当我们在下面窃窃私语时,“爱豆”老师把一只倒了水的纸杯放到了自己的头顶,让那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的头顶,并让她在心里默念魔法口诀“消失吧水”,还让她原地旋转了4圈。惹得我们在下面哈哈大笑。
“你觉得自己杯中的水消失了吗?”“爱豆”老师神秘兮兮地问那位刚转完圈的女生。
“一点都没少,还是那么重呀!”女孩摆着手说。
“见证奇迹的时刻!”“爱豆“老师拿起她头顶的杯子,在杯口折了一下,就把杯子倒了过来,并且捏着杯口使劲地摇晃,我们看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也没有滴出来。
“这个水杯一定有问题!”
“一定是老师粘住了杯口!”
“老师换了杯子了吧?”
下面的我们炸开了锅,进行着各种猜测。
“揭示真相的时刻!”
“爱豆”老师慢慢打开了被折的杯口,里面的水真的消失不见了,杯底只有凝固在一起的透明状物体。
“这是什么呀?”
“怎么会这样呢?”
“水究竟到哪里去了呢?”
在同学们的疑问中,“爱豆老师拿出了一包白色粉末。
“奥秘就在这里!这是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了。”
“哈哈,原来如此!”我们还真以为“爱豆”老师成了魔术大师刘谦了呢!
篇20:魔法科学课作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单同学们,你们肯定都会玩吧!可是你们会玩科学吗?你们懂怎么玩吗?你们是用什么玩的呢?今天萧报小记者团的老师走进我们小学,由科学何树德老师为我们解开所有问题!我们一起去学新知识吧!
说起何老师,可是一位幽默风趣的老前辈!他不仅知识渊博,而且很会"玩"科学,以魔术的方式引我们上钩,如:玩吸管,玩筷子,不会破的蛋,剪不断的绳子?创造于一个个奇迹,也迎来了一批批小粉丝!最让我印象深的是拉不开的手娟:首先要用两个手绢,分别用一块的头部和一块的尾部叠一起,再用手拿在中间部分,让两个人一人一头用力拉,最后发现怎么也拉不开,我们百思不得其解,何老师用三个字说了科学原理:摩擦力!哇,神奇呀!只要握住中心,两旁就拉不开了!
放学回家,我试着做了一遍,的确,拉不开来,我真的很感谢小记者团的老师,给我带来了科学知识的同时,也带来科学兴趣,我想我会更爱科学课的!