我的科学梦作文【通用20篇】

今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了，怎么奇妙了？别急，接着往下读吧！

我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水，再将一些盐加入自来水就成了浓盐水，还要准备一张纸片，我们的实验工具就准备完毕了。

实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上，然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上，接着把两个水杯之间的纸片抽出来，你会发现酱油水猛地往下一渗，就定在原位不动了，两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

酱油水竟然没有和浓盐水混合，怎么样，很神奇吧？让我来给你讲一讲原理吧：原来，浓盐水的密度较大，酱油水的密度较小，所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是，如果把浓盐水放在上面，那么两杯水就会互相混合，变成了浅色混合水了。

还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等，个个都让人感到十分神奇，精彩非凡！

这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了，我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的，有很多的奥秘等我们去探索，我们要插上科学的翅膀，飞向美好的明天！

“啊!”伴随着我的尖叫声，我醒来了，这是哪里?

我望向四周，哇!好高级啊!机器保姆，机器动物，超大屏触摸电脑!这么高级，这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!

“咕，咕，咕。”我的肚子了。为了让我的。肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上，看见一个超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友，你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说：“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆，瞬间有一种五雷轰顶的感觉。

算了，我还是去找吃的安慰下我的肚子吧，在这么发达的地方肯定，说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后，才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜，哈哈，幸好我跟老妈学过做饭，我是饿不死了!在付钱时，我想起一件特别重要的事情，我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家，我叫来我的机器保姆，让她给我做口水茄子，保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了，我看了看她做的饭，哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫声在我醒了，回到了现实生活中。

还是自己家好啊，未来世界好危险，也好美!

今天上午，黄老师拿着四个鸡蛋和一只碗走进了教室，笑呵呵地说：“今天我们来做一个科学小实验。看看能不能握碎一个鸡蛋，谁愿意来试一试？”“哈哈，这不是小菜一碟？”我不禁乐出声来。“我！”“选我！”“我来！”同学们纷纷举手，教室里刷地长出了一片小树林。黄老师满意地点了点头，叫小明上去。小明激动得手舞足蹈，喜滋滋地走上了讲台。他拿起鸡蛋放入掌心，深深地吸了一口气，使劲握了起来。一分钟过去了，两分钟过去了，鸡蛋没有碎，但小明的脸已经憋得通红。“加油！”“用力啊！”“坚持！”同学们喊了起来。小明使出了吃奶的力气，就是奈何不了小小的鸡蛋。一会儿，他小心翼翼地放下鸡蛋，长长地舒了一口气。

同学们议论纷纷：“一定是他的力气太小了。”“鸡蛋壳多脆弱呀，怎么会握不碎呢？”“老师，我来试一试！”小伟、小宇、小红兴致勃勃走上台去，握过鸡蛋之后，垂头丧气地回到座位。

同学们一致推举小辉去试试。小辉是我们班个子最高的，身材魁梧，就像一座小塔。他雄赳赳气昂昂地走上讲台，一副志在必得的样子。他伸出一只大手，把鸡蛋握在掌心，开始用劲。我想：鸡蛋应该会被握碎吧！同学们都紧张地看着他。只见他额头上青筋暴起，沁出了细细的汗珠，指关节都变白了，可鸡蛋似乎穿了一层坚固的铠甲，安然无恙。

当老师说谁去一手握两个鸡蛋时，同学们就像泄了气的皮球，怎么也鼓不起劲来，没有一个举手的。浩浩顽皮，举手又放下，被老师发现了，被叫上去。他十分无奈地拿起两个鸡蛋，硬着头皮一握。我的天！鸡蛋竟然碎了！他大概也没有料到，吓得脸都白了。难道浩浩才是我班的大力士？

黄老师见我们疑惑不解的样子，就解释道：“这就是薄壳结构的神奇之处。鸡蛋壳能把受到的外力均匀地分散到各处，每一处受到的力就变得非常非常小。所以，你力气再大，也握不破一个鸡蛋。但握两个鸡蛋就不同了，受力点在两个鸡蛋相接的地方，所以只要稍稍用力就能握破。”“建筑师们利用薄壳结构的原理，设计出了许多既轻便又省料的建筑物，如我国的人民大会堂、北京火车站，澳大利亚的悉尼歌剧院等。”

这个科学小实验，令我们大开眼界。生活中司空见惯的鸡蛋，竟然蕴藏着不为我们了解的秘密。我要发奋学习，勤动脑筋，以后当一个科学家。

随着科学技术的发展，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩，科学的神奇力量，让我们感到无比的自豪骄傲。

对于科技，大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活，成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空，被科学发现征服，成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海，有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天，有各式各样的飞机，带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利，自从爱迪生发明了电灯，我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世，我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户，我们就不再被老天摆布……由此可见，科学的力量是多么神奇巨大！我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。

我们就先来谈谈通讯吧！在古代，人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快，但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全，但速度却太慢了，这肯定让收信人急的头皮发麻，对思念亲人和朋友的人来说，更是一种煎熬和折磨，这些天多像一个世纪那么漫长啊！现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的，现在有qq微信和手机，要商量事、想亲人朋友了，一个电话，一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力，省了多少牵挂与精力啊！科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家，即使从未谋面，也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友，即使身隔千里，但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前，这恐怕是人们连想都不敢想的吧！

当然，在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车，近一点的地方吧，这几种办法倒还可以应付，要是到远一点的地方去，岂不是要把人累坏了，步行的话还要风餐露宿，实在是太不方便了！现在有了环保汽车，飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具，让我们的生活更加便利，这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象，若没有科学技术的存在，我们的生活又将会怎样？是不是还停留在原始的阶段呢？我不敢想象。

科学技术不断的进步与发展，使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家，为人类做出贡献，希望科学家能够伴我一生。我爱科学！

小时候每次一喝饮料，我几乎都会点两种不同的饮料，然后都倒进一个杯子喝“鸡尾酒”。但爸爸妈妈却都说这样不好，容易引起化学反应，会生病，但我却不以为然，似乎也不太相信。

就在今天，我在家里喝牛奶，突发奇想：哎!牛奶是可以补钙的，可乐是会导致缺钙的，那如果我把两样混在一起，岂不是既可以满足口福，并且一点事没有吗?正当我将可乐倒进牛奶里时，又想到了小时候爸爸妈妈说的话，就有点犹豫了。我看了一眼牛奶，又看了一眼可乐，又沉思了一会儿，终于做了决定：做实验。

我先拿出半杯可乐和半杯牛奶，一个空杯子，一块手表，一根筷子。当然，杯子的大小、容量是一样的。我左手手持持盛可乐的杯子，右手抓着盛牛奶的杯子，一同倒入另一和空杯子里(我们暂且将可乐和牛奶的混合物称为“可奶”。)我左手拿手表看时间，右手用筷子搅拌“可奶”，“可奶”刚一“出世”就成咖啡色，同时还产生了絮状物，不过摇两下杯子絮状物就慢慢变小了，大约过了十分钟，杯子底部出现了很多沉淀物。

然后我又在网上查阅资料，终于明白了：这是因为牛奶的主要成分是蛋白质，而可乐中含有酸性物质，牛奶和可乐所制成的“可奶”产生的这种沉淀物，其实就是一种蛋白质变性的反应，这种现象物当然不好，它会对人体消化和营养吸收产生一定不良影响，可能会减少人体对钙元素的吸收，严重时还可能会导致消化不良或腹泻。

今天这个小实验不但给了我一个警醒，还丰富了我的课外知识。也使我明白了一个道理：对于常识，我们一定要尊重。如果怀疑，可以经过试验去验证，

正确的遵守，不正确的改正。

2073年的一天，我家门口竟然出现了一个巨大的飞碟!

“兄弟，你是从哪儿来的呀?”我轻声地问道。“滴……滴……正在启动中……”这声音有点像智能机器人。“砰!”突然，飞碟里跳出了一个八条腿的“怪物”，吓得我赶紧往后退了几步。他的脖子十分细，两颗眼睛非常大，几乎把半个脸蛋都覆盖了。鼻子是三角形的，他没有头发，却有着类似于八爪鱼的八条腿，滑溜溜的。

我壮着胆子仔细观察着他的外貌，心儿却害怕地发抖，不由自主地往后退。“别怕，我是火星人。”他似乎知道我心里在想些什么。“我们可以通过大脑的云计算推测出你在想什么。”“哦，这么厉害!那你们星球一定很发达吧?”我好奇地问。“是的，我这次是来地球旅游的，想感受一下你们地球的文化。”“那我们交个朋友吧!”“好啊!”他脸上绽开了笑容，可怕的面孔变得温和起来，让人非常想亲近他。和他聊了一会儿，我似乎不那么怕他了。“听说你们这里的夜景很美，能带我去看看吗?”“当然可以，可你这个样子会吓到其他人的。”我有点担心。外星人却满不在乎地说道：“没关系，我会变。”我有点不敢相信，他竟然变成了一个正常人的模样。

我和他一起去到了步行街，这里张灯结彩，热闹极了。慢慢地，我再也不怕他了。我们一起吃饭，聊天，把他当哥们一样，甚至已经忘了他是一个外星人了。

这几天，我带他游遍了许多著名的城市，让他了解了各国的风俗和文化，还和他合了影呢!他说地球人真热情，会永远记住我这个在地球上第一个遇见的朋友!

临走时，他还说道：“非常庆幸我生活在科技发达的年代，可以来到美丽的地球旅游，认识你这个朋友。再过几年，来火星看望我哦!”说完，他就飞走了。

再过几年，我一定要去火星看望我的好朋友。

科学运动是大家很关心的一个问题，什么是科学运动，怎样运动才足够科学，这一系列的问题你想知道吗？如果想知道就听我细细说来。我们每一个都希望通过健康适当的体育锻炼达到强身健体的目的，但操作不当，就会起反作用。运动时可用180年龄二口口次1分，这公式可控刑运动大校科学运动有不少，如：爬山、游泳、打篮球、踢足球、跑步……不管科学运动有多么的多，它们都是伴着我成长的运动。

而常伴着我成长的科学运动是——爬山，爬山的好处可多了，爬山可以锻炼脚力，锻炼心肺功能。人的脚力有劲，能跑能走能跳，就不易衰老。就练脚劲来说，爬山的效果最好。脚是人体之根，爬山可提高关节灵活，正因为有这么多的好处，我坚持每个周末都去爬一次。

还有一个原因，因为这山上的空气很好，山上散上的空气有一股清香的味道，里面包含着小草的香，小花的香，树叶的香……越往山上清香越深，仿佛你进入了天堂，因为天堂有山有树有草有花有云有雾，而山上不正是这样吗？

山上不只有这些，还有小动物，比如你可以听到小松鼠在树之中跳跃的声音，杜鹃、麻鹊、百灵在树上合唱着呃！晚上还可以听到一只只蟋蟀地叫声，知了在晚上热天也会发出知知地叫，它信一叫给公园的树林增添不少地欢乐。

去爬山，可不有少好处！科学运动就是来自平常健康地生活的团队，而我就是其中的一员，加油吧！努力吧！让科学运动伴我成长。

[科学运动伴我成长作文500字

下午，陈老师给我们上了一堂有趣的科学课，让我们和蜗牛来了一场亲密接触。

蜗牛的“房子”是螺旋状的，好像一个正在旋转的陀螺，还像一个海螺，我好想把它拿过来玩一玩，吹一吹。

蜗牛的头上有两对触角，为蜗牛“探路”。我又拿起放大镜，去寻找蜗牛的眼睛，可我在蜗牛的头上找遍了，也没有找到它的眼睛，莫非蜗牛没有眼睛？后来，我把放大镜住蜗牛比较长的那对触角上一照，发现触角的顶端有一个小黑点。噢！原来这就是蜗牛的眼睛。

蜗牛很“胆小”，我用笔轻轻一碰它的身体，它就立刻把身体缩进了它的“房子”。

蜗牛的“房子”上还有两个小孔，它们各司其职，其中一个小孔是用来拉便便的屁屁，还有一个小孔是用来呼吸的呼吸孔。

这堂有趣的科学课让我们认识了蜗牛这个“小不点儿”。

公元三五六九年，太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀，地球海平面急剧上升，各国沿海地区多次发生海啸，许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议，最终各国达成共识，释放人工太阳，将太阳给“封印”起来。

为了阻止太阳变为巨红星，将太阳系给吞噬掉，所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”，这个“芥子空间袋”是什么呢?原来，这便是科学家最新研制出来的一种新型工具，其实这便是传说中的“乾坤袋”，它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”，可以把整个太阳给装进里边，即使太阳再怎么膨胀，它也永远也撑不爆这这个袋子。

第三项也是最为重要的一项，就是将月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系，搭成一个巨大的通道。(火星上已有人类的试居地)。然后开始准备从地球向两星上移民。

三个月后，三项计划都已顺利完成，而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来，形成了第二道“大气层”，形成了一道坚固的防护墙。

十个月后，人类已经分布到了整个银河系，组成了一个庞大的银河帝国。同时，人类还派出了来自各国组成的一支联合舰队，以及上万个探索机器人，开始探索外面的世界。

联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航，组成主力舰队，另外还率领了三十五艘护航战舰，组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。

尝试，可能失败，但总能让我们有所发现，有所感悟。那是一次不太成功的尝试，但却使我增加了知识，那一刻令我难以忘怀。

在上学期我四年级的时候，市里举行了一次“科技大赛”。科技老师决定让我和同班二位同学一起去参赛。科技老师说：“我们参加的项目是摔鸡蛋，比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里，从二楼摔下去不能破碎，不可以使用塑料。”我们说：“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说：“不行的，那里面不安装一个固定鸡蛋的装置，掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢，我们百思不得其解，还是束手无策。第二天，我们垂头丧气地来到了科技室，让我们惊讶的是老师解决了这个问题。原来，老师用丝袜把鸡蛋套住，并用牙签把它固定住，啊，老师的这个办法可真妙!

比赛之日终于到了，我们来到了比赛的场地，按照要求我们走进二楼的教室等着。不一会儿，就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好，双手紧紧地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下，我随即松开双手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼儿了，扑通扑通地跳着，看着箱子平稳落地，我不由得大叫：“太棒了!成功了!”等在下面的老师打开箱子检查，随着“啊”的一声，我们的希望破灭了，鸡蛋碎了!怎么会是这样呢?我们仔细检查了箱子，结果发现，它正好落在一个尖尖的石头上，小石头磕碎了我们的鸡蛋，这真是太不幸，太意外了!

虽然，我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败，但我们更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣。

我想成为一名举世闻名的科学家，在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净，工作环境非常舒适惬意，我们的生活插上了科学的翅膀在飞，这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后，想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台，款式新颖的沙发，功能齐全的超薄电视，还有强力Wi—Fi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜，机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆，设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类，多达几十万本书，很多都是电子图书，不但节省了空间还可以随时检索，更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调，供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮，第一个是飞行按钮，按了就会从车的两边伸出机翼，然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮，按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮，按了就会收起四轮，从车棚上伸出通气管，然后潜水。飞行时有涡轮加速器，在陆地上行驶时有防震轮胎，在海底里有海底探测灯。让乘客从不同方面，体会不同的乘车快感。

时代在不断进步，科技在不断发展，我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我希望所表达的不只是心愿而是事实。所以，就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧，长大以后好为祖国多做贡献!

今天早上一起来，发现自己在一间实验室里，有一位教授和我的一位朋友。

突然，教授开心的大声叫着：“我成功了。”我们两个好奇地围上去。只见一个座椅，前面有一个屏幕和一个机械眼罩。教授开始给我们讲着他的新发明，说：“这可不是一个普通的发明，人坐上去，在屏幕上输入一个自己喜欢的电影名字，戴上眼罩就可以体验电影中的情景十分钟，不会有任何身体伤害，我们可以在后面的大电视上观看那个人的奇妙旅行，你们俩谁想先试一试?”只见我的那位朋友反应极快的说他试试。

他坐到座椅上，在屏幕上写下了《超人》的电影名字，我们在一旁看着大电视。他进去之后是在天空中飞着，环顾着四周，然后注视前方，眼睛里射出了一道红红的激光，接着他又飞回地面，前面出现了一个机器人，伸出枪就要射他，他一下子就飞到了机器人面前，握紧拳头狠狠一打，机器人一下子就成了一堆废铁。这时时间到了，那位朋友下来了，兴奋地大喊着太酷了。

接下来就该我了，我输入了《侏罗纪世界》，带上了机械眼罩。一下子就到了一个原始森林，身后有几只我驯养的迅猛龙，由于我对这个森林还不太了解，于是来回窜，突然从草丛里出来了一只小恐龙，我的几只迅猛龙一看见它就向它跑去，那只小恐龙也转身就跑，我也想跟过去。可是速度太慢，没有跟上，于是我就慢慢的走着。没一会儿，我来到一大片草地，看见了三只凶狠的霸王龙正背对着我吃饭，我想悄无声息的离开这里，但一个霸王龙可能察觉到了我，回头看见了我，一下子就大跨步的向我奔来，我的腿没有它的长，没跑几步就被追上了，它张开大嘴向我伸过来，露出了大牙齿和鲜血。

我一下子从家里都床上跳了起来，闭上眼睛大声的喊着：“不要吃我。”停留片刻之后睁开眼睛才发现这是一场梦，心里默默地想着这玩笑开的有点大呀。

时光荏苒，光阴似箭，步入初中，我们交到了许多新的朋友，学到了许多新的知识。面对新的校园、新的生活，我们也很懵懂的，更多是兴奋，正因为这样才有了更多的“第一次”。第一次接触崭新的学科，第一次走进实验室，感受科学实验带给我们的快乐和它无穷的魅力。

记得第一次走进实验室是要学习如何使用显微镜。当时生物老师刚打开实验室的门，同学们就蜂拥了进去，看到一排排整齐的显微镜，每个人就像发现了新大陆一样得高兴。每个同学都迅速地找到了自己的座位坐了下来，恨不得马上用显微镜来观察。但是，在生物老师的强烈劝阻下，同学们还是克制住了激动的心情，仔细的听着老师讲解。老师争取用最短的时间讲完观察细胞的要点和显微镜的正确使用方法，好给我们留下足够的操作时间。感到时间过得真慢，老师终于讲完了，可以让我们自己动手操作了。每两个人一台显微镜，于是我和我同桌开始分工：我做切片，同桌来切洋葱膜。我小心翼翼地拿起了载玻片，用纱布擦拭干净后，滴了一滴水在中央。这时，同桌也把表膜切下来了，我用镊子夹起表膜来，放到水滴中展平。然后同桌把盖玻片擦干净后，先把一边放到盖玻片上，另一端缓缓地落下，避免产生气泡。这样，一个洋葱表皮的临时切片就基本做好了。我把它染过色后放到载物台上，用压片夹紧紧地夹住。刚开始一看，黑漆漆的，什么东西也没有，原来是忘了对光呀！我们一起把显微镜的反光镜，粗准焦和细准焦调整合适之后，掂起了脚，仔细地观察着，又看了看书，简直是完全一样啊！

从此我感受到了科学的魅力和在实验中科学家们对科学的热爱。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切科学的基础；同时，对各种适合我们看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手参与各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类追求科技进步的步伐。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

[感受科学实验的魅力600字作文

亲情使家人们团聚，运动让人充满激情，而科学会让所有人的生活更美好。

在古代的西方就已经有了科学，自亚里士多德开始就有科学了，那可是在两千多年前啊！在我国古代的商朝就有了天文学和数学；在东汉更是有进步——张衡发明了地动仪。

自二十世纪中叶的第一颗人造卫星的成功发射，天文事业就崛起了！在1947年至2019年间，第一颗载人飞船的升空，先驱者10、11号；旅行者1、2号相继飞出柯伊伯带、进入奥尔特云；而且先驱者10号可能已经飞出奥尔特云、进入太阳系的边界—分子氢层；第一个射电望远镜横空出世…这些迹象表明人类与太空很近，或许未来的某天，人们会发现太空中的某种物质，并用它来造福人类，使人的生活更美好。

交通工具的变化也不容小视。

中国的第一辆汽车是“解放牌”汽车。当时它的速度不快、极不方便，可是这辆车却为今天的汽车做了一个大大的铺垫。在二十世纪初的火车速度比汽车慢多了，只有50千米每小时，可它却为今天的高铁奠定了基础。当我们今天坐在高铁上，谁也不会想到，实际我们正坐在一个改进的“破火车”上！可见科技对我们的生活的重要性。

数学也是随着科技变化的。

在古代，人们写比万大的数，就是只有亿了；比厘米小的数，只有毫米了。而现在人们的科技发达了，所需要的数量级也多了，于是比亿大的数量级出现了，分别是：兆、京、垓、杼、穰、沟、正、载、极、恒河沙、那由它、无量大数等等。比毫米小的也不少，丝、忽、微、纤、沙、尘、埃等，最小的数量级是“普朗克”尺度。为什么要出这些词呢？因为目前可观测宇宙是8。8秭米。也就是88后面跟18个零，光写就能写半分钟了。“普朗克”尺度，换算成米的话是0点38后面跟一个1。为了方便，就出了这些数量级。

科学与人是共生关系，为什么这么说呢？因为科技是人创造的，科技也能让人的生活更方便、更美好！，如果我们这一代不努力，长大不能创造新的科技，也就无法造福人。不能使人类的生活变得更方便，更快捷，更美好了。所以我们要好好学习，努力让我们未来的生活变的更美好！

我们的生活中有很多科学，只要细心去探索，就能发现很多科学。

我家楼顶上有一个大鱼缸，里边养了很多小鱼。一天，爸爸觉得鱼缸里的水太脏了，爸爸带我一起去换水。爸爸要用管子来抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，这水怎么能被抽出来呢?只见爸爸把管子放进水里，另一头接在水龙头上，把水龙头打开，缸里便开始咕噜咕噜地冒着泡，好像是打鼾。过了一会儿，泡泡没了，水好像听了指挥似的改变了前进的方向，向外流了出来。

原来，这是因为接在水龙头上装水时，水进了管子，“抢占”了空气的位置，把空气推了出来，水里就有许多气泡冒了出来。这是利用空气的压力来抽水的。

原来生活中还藏着这么多的科学知识呀!我真想快点长大，成为一名科学家。

自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，但是让我记忆犹新的，还是一节科学课。

“叮铃铃”上课铃响了，科学老师慢悠悠地走进教室，还让我们每一组的组长去领了一大盆水，一张餐巾纸，一个杯子。老师微笑着说：“我这可是刘谦表演魔术的时候用的魔术纸哦！”听到这话教室里一阵惊喜。可有的同学觉得这是一张普普通通的餐巾纸，有的同学认为这是一张加工后的纸，还似乎明白了什么，坐在那里苦思冥想。老师接着说“我可以把这张有魔力的餐巾纸放在杯子里，然后把被子垂直放入水里，浸泡在水里之后，把杯子提上来，餐巾纸不会湿！”还没等老师说完，同学们就议论纷纷，跃跃欲试。

实验开始了，老师先把餐巾纸放在杯子里，然后快速地把杯子垂直放进水中，同学们的眼睛目不转睛地盯着那杯子里的餐巾纸，看起来很紧张，似乎怕这个实验失败似的，而老师呢，却在一旁笑嘻嘻地看着。终于，老师把杯子一提，“见证奇迹的时刻到了！”老师把那张有“魔力”的餐巾纸给放到了桌上，让同学们来摸，那张纸竟然真的是干的！有的同学再也按捺不住了，直接问：“老师，什么时候让我们亲手做实验啊？”老师说：“既然大家这么想做实验，那么我们现在就开始吧！”随着老师一声令下，教室里立刻沸腾起来了。大部分同学完成实验后，老师就示意同学们安静下来，有几个小淘气迫不及待地问：“老师，怎么回事，怎么会这样？”老师慢条斯理地说：“这是因为空气可以占据空间，所以等我把餐巾纸垂直放入水中的时候，杯子里就储存了空气，空气可以把水弹回去，最后，餐巾纸就不会湿了。这时候我们才恍然大悟，老师让我们在玩中学，学中玩呢！科学老师真聪明！

这节课结束了，可这节充满智慧的科学课却深深地印在我的记忆里，永远铭记在心。

我和我的爸爸做过许许多多的小实验，有：结晶的星星、自制扩音器、静电验电器、空气炮、摇摆的花朵和胡椒粉中取硬币。其中，我最喜欢的实验是胡椒粉中取硬币。今天，就让我带大家一起了解一下吧!

在做实验之前，要准备一些需要用到的材料。它们是：一碗清水，一瓶胡椒粉、一枚硬币和一瓶洗洁精。准备好后，实验就要开啦!

首先，把一枚像冰块一样冰凉的硬币轻轻地放在水里。再在水面上撒上厚厚的一层胡椒粉末。胡椒粉末要能完全盖住水面，就像奶茶的奶盖一样。然后挤一颗黄豆般大小的洗洁精，涂在手指。将手指慢慢地深入水中。这个时候，神奇的事情发生了。指尖刚刚碰到水面，胡椒粉像是兔子遇到豹子一样，飞快地“跑”走了。手指继续向硬币伸去，散开的胡椒粉越来越多，躲的越来越远，最后都聚到到了碗的边缘。当我取出硬币时，你们猜猜手指怎么了?没错!不仅手指上没有沾到一点点胡椒粉，硬币上同样也没有。是不是很神奇呢?

基于这个现象，我很好奇，只是在手指上涂了一些洗洁精，就会有这么神奇的事情发生，到底是什么原因呢?带着疑问，我上网查了一下，原来，洗洁精包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜，使得质量比水轻的胡椒粉不能被水膜承载，因此，胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角看，就是胡椒粉遇上了洗洁精之后散开了这一现象。

你们说，做实验是不是超级有趣?喜欢的小朋友快来亲自做一下吧!

一天早上，我在家里正在津津有味地吃着妈妈做的可口饭菜，突然，我感觉牙有一丝丝的疼痛，并没有理会它，就继续吃着，可是这颗牙就像和我发脾气一样，钻心的疼。疼得我实在忍不住，眼泪不禁簌簌地流下来。妈妈不忍看下去，急忙带我去医院。

到了医院牙科，医生一边检查一边告诉妈妈：“已经蛀牙了，要尽快治疗，不然洞会更大，不堵还会疼的。”医生一会儿用钩子塞棉花，一会儿用牙钻钻得“吱吱”响。我吓得浑身发抖。医生很麻利，不多时把我的牙填好了。医生对我说：“小朋友，知道你的蛀牙是怎么得的吗?是因为你吃甜食吃得多。”我不解地问：“吃甜食怎么还会牙疼?”医生说“人的口腔了有一种粘性东西，叫牙菌斑，遇到糖果、点心和小食品产生了酸的物质，专门腐蚀牙齿，就成了蛀牙。今后不要吃糖果了，少吃零食，早晚刷牙，饭后漱口。”妈妈说：“医生讲的是有科学道理的。科学在我们身边无处不在，科学与我们的生活息息相关，科学与我们的健康和生命丝丝相连。所以我们的生活要讲科学，要记住医生的话。”

从那以后，我很少吃甜食了，坚持刷牙。没有在牙疼。我明白了：科学对我们的健康是很重要的。

今天中午，萧山日报小记者活动——学变科学小魔术走进了我们盈丰小学的校门，我们小记者异常兴奋地来到二楼教室，大家眨巴着好奇的大眼睛，都想见识见识魔术的神奇，并探究一下魔术的秘密哦！

期待的魔术开始了！短短一个小时的时间，老师给我们变了十个神奇的魔术，听话的鸡蛋、升降由你定、灵敏的鼻子、来去无踪影、绳子剪不断、指尖竖铅笔、相关与不相关、神奇的手帕、瓶中的气球、老公鸡下蛋。大家听了这几个名堂，是不是已经有点云里雾里了，我也是。魔术讲究的是心灵手巧，更包含着科学的道理，不然你的魔术就会被穿帮。

当老师需要小助手上去体验一下“指尖竖铅笔”的魔术时，我们底下举起了一片“小森林”，有人幸运地上去变起了魔术，一支铅笔，铅笔上部绕电线，最好是在电线边挂一串钥匙，利用重心平衡原理，这样一支铅笔就稳稳当当立起来了，大家可以去试下哦。还有更有趣的“灵敏的鼻子”，准备三个硬币，一人握在手心给闭着眼睛的魔术师用鼻子闻一闻，放回原处，魔术师睁开眼睛拿起每个硬币闻一下，很快他就说出你刚才拿的拿个硬币了，是不是太神奇了！偷偷告诉大家，其实魔术师拿起硬币悄悄碰了下自己的鼻尖，假装闻一下，他其实是在感知温度，因为刚才被握在手心的硬币是有吸热传热性的哦！

小小的魔术世界激发了我的热情和兴趣，回家我迫不及待地想要去变给平常啥都比我们懂的大人们看看，它也让我明白魔术来自科学和知识。

今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃，我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮，我问妈妈：“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊，是要把它凉一凉吗?”妈妈说：“不是，是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会，就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

于是我就上网搜找答案，我搜找的答案是这样的：蛋壳的主要成分是碳酸钙，在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋，气室越小，放的时间久了，这个壳和蛋白之间，有一层很薄的蛋壳膜，这是蛋白质的明胶。在鸡蛋气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的，但是实际上它是可以透少量的气的。

在煮鸡蛋时，气室内的空气就膨胀，有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时，因气室内减压，水会进到蛋壳内。换句话说，空气跑出去之后，进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间，所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比，蛋壳内进去的水多少不同，进去的水越少，蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊，原来是这个道理啊!

我们身边的科学可真不少!

今天刘老师给我们做了个小实验---------水的浮力。

刘老师首先拿出了一个装满水的玻璃背子，一个生鸡蛋，一根筷子和一包盐。

我们看着刘老师拿出的东西，感觉非常奇怪，便叽叽喳喳地讨论了起来，有的说：“奇怪，老师拿这些东西干什么?”有的说：“那一袋用胶袋装的东西是盐还是糖?”还有的说：“老师今天是不是要给我们做饮料?”老师早从我们的眼睛里看出了疑惑。于是对大家说：“同学们，我准备的这些东西是为了做一个实验----水的浮力。”大家听了，又在下面议论开来，有一个同学把手高高举了起来，老师点了点头，表示了同意。“老师，您拿的这些东西，有哪一样东西能被水浮起来啊?难道是鸡蛋?”“这个同学问得好，接下来，我们就用这些东西把鸡蛋从这杯子里浮起来。”

刚说完，刘老师就把一个鸡蛋放进水里，问同学们：“大家看，鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家齐声回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来，再把盐袋打开，慢慢把盐倒入水杯，用一根筷子把杯中的盐搅匀，再把鸡蛋小心地放入水杯中，“啊，鸡蛋浮起来了!”同学们在下面手舞足蹈。老师叫了一位同学走上讲台，老师让他把鸡蛋按下去，“同学们，你们想想，如果这位同学把手松开，鸡蛋还会浮上来吗?”同学们有的说能，有的说不能。于是老师让那个同学把手松开，鸡蛋一下子就窜到了水面。这时老师对我们说：“同学们，这就说明了一个道理，盐能增加水的比重，产生浮力，所以鸡蛋就能浮起来。”

今天这个小实验让我增长了知识，我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。