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海明威老人与海名言老人与海读后感(通用20篇)

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老人与海英语读后感及翻译

全文共 884 字

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The old man and the sea mainly tells the story: an old fisherman for eighty-four days without fish, met with a giant marlin on the sea. After three days and three nights of struggle, the old man finally killed the big marlin, but he on the way home, but being attacked by a shark, when he returned, the big marlin only fish head fish left.

This story, but tell the immortal hero, although the old man fails, but thats just the sort of strength and a failure of the body, of his confidence and hope that it is impossible to burst. "People are not born for defeat. A man can be destroyed, but can not be one to beat! This is a tough guy spirit!" A very valuable spirit!

老人与海》主要讲述了:一位老渔夫连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过了三天三夜的较量,老人终于杀死了大马林鱼,可他返航的途中 ,却被鲨鱼袭击了,当他返回时,那条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾了。

这篇故事,却讲出不朽的英雄的主义,虽然老人失败了,但那只是那种力气和肉体上的一次失败,他的信心与希望是不可能破灭的。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不可以被人给打败!这是硬汉精神!”一种十分可贵的精神!

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篇1:老人与海优秀读后感

全文共 551 字

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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。

《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”每个人都有缺陷,只要你能战胜它,而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

人是有极限的,但像老渔夫这样的人,一次次挑战极限,一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功,我们都应该尊敬他们。应为他们身上有着更高的品质:自信

人生本身是一种无渴望的追求,在人生的道路上难免有坎坷,只要你拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

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篇2:海明威名言佳句

全文共 3782 字

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海明威一向以文坛硬汉著称,他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成,在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。以下是海明威名言佳句,希望对大家有所帮助!

1) 老人又一次梦见了狮子。 ——欧内斯特·海明威 《老人与海》

2) 只要你不计较得失的话,人生还有什么不能想法子克服的? ——海明威

3) 每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。 ——海明威 《老人与海》

4) 这个世界如此美好,值得人们为它奋斗。我只同意后半句 ——海明威《战地钟声》

5) 在白天对什么都不动感情是极为容易的,但在夜晚就是另外一回事了。 ——海明威《太阳照常升起》

6) 我们必须习惯 站在人生的交叉路口,却没有红绿灯的事实。——海明威

7) 每个人都不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。 ——海明威 《丧钟为谁而鸣》

8) 心灵愈加严谨,外表愈加简单。 ——海明威

9) 在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣,光荣的事物。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。只不过这里屠宰好的肉不是装进罐头,而是就地掩埋。 ——海明威 《永别了武器》

10) 男女之间虽然相爱,却时常想要单独静一下,而一分开,必然招来对方猜忌。 ——海明威《永别了武器》

11) )我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。 )悔恨自己的错误,而且力求不再重蹈覆辙,这才是真正的悔悟。 )真正的高贵应该是优于过去的自己。 ——海明威 《真实的高贵》

12) 决不要同你并不爱的人一起出门旅行。 不要搞任何花招去迎接任何一种俗套。 ——海明威《流动的盛宴》

13) 但是这就是巴黎早期的样子,那时候我们很穷,却很幸福。 ——欧内斯特·海明威 《流动的盛宴》

14) 我们生下来有什么就是什么,从来不需学会什么,我们从来不吸收任何新的东西。 ——海明威 《永别了武器》

15) 在人生或者职业的各种事务中,性格的作用比智力大得多,头脑的作用不如心情,天资不如由判断力所节制着的自制,耐心和规律。 ——海明威 《真实的高贵》

16) 我同情所有不想上床睡觉的人。同情所有夜里要有亮光的人。 ——海明威《乞力马扎罗的雪》

17) 人不是生来就要被打败的。 ——海明威 《老人与海》

18) "No man is an island, Entire of itself Each is a piece of the continent, A part of the main If a clod be washed away by the sea, Motherland is the less ——海明威 《丧钟为谁而鸣》"

19) 假如你有幸年轻时在巴黎生活过,那么你此后一生中不论去到哪里她都与你同在,因为巴黎是一席流动的盛宴。 ——海明威 《流动的盛宴》

20) 爱情是一场游戏,就像打桥牌一样。不过这不是玩牌,而是叫牌。就像桥牌一样,你得假装作你是在赌钱,或是为了什么别的东西而打赌。没有人提起下的赌注是什么。 ——海明威 《永别了武器》

21) "There is never any ending to Paris and the memory of each person who has lived in it differs from that of any otherWe always return to it no matter who we were or how it was changed or with what difficulities, or ease, it could be reached ——海明威 《流动的盛宴》"

22) 绝望是一种罪过。 ——海明威 《老人与海》

23) 除非你是斗牛士,否则没有谁的生活只进不退。 ——海明威

24) 只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的? ——海明威

25) 人不抱希望是很傻的。 ——海明威 《老人与海》

26) 夜间醉倒在床上,体会到人生不过一醉,醒来时有一种奇异的兴奋,不晓得穷竟是跟谁在睡觉。在黑暗中,世界显得那么不实在,而且那么令人兴奋,所以你不得不又装得假痴假呆,认为这就是一切。 ——海明威 《永别了武器》

27) 一想到我的生命消逝得那么迅速,而我并不是真正地活着,我就受不了 ——海明威《太阳照常升起》

28) 当晚与你记住蒲公英 今晚偏偏想起风的清劲 当晚与你记住流水声 今晚站在大地自己倾听 ——海明威 《我的回忆不是我的》

29) 不过话得说回来,没有一桩事是容易的。 ——海明威 《老人与海》

30) 爱你时,觉得地面都在移动。 ——海明威

31) 只要不杀死我们的困难都会使我们更坚强。 ——海明威

32) "陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了 ——海明威 《老人与海》"

33) 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。 ——海明威 《老人与海》

34) "As well as if a promontory were As well as if a manner of thine own Or of thine friends were Each mans death diminishes me, For I am involved in mankind Therefore, send not to know For whom the bell tolls, It tolls for thee ——海明威《丧钟为谁而鸣》"

35) 事非经过不知难 ——海明威

36) 世界杀害最善良的人,最温和的人,最勇敢的人,不偏不倚,一律看待。 ——海明威《永别了武器》

37) "乞力马扎罗是一座海拔一万九千七百一十英尺的长年积雪的高山, 据说它是非洲最高的一座山 西高峰叫马塞人的”鄂阿奇—鄂阿伊”,即上帝的庙殿 在西高峰的近旁, 有一具已经风干冻僵的豹子的尸体 豹子到这样高寒的地方来寻找什么, 没有人作过解释 ——海明威 《乞力马扎罗的雪》"

38) "A man can be destroyed, but not defeated ——Ernest Hemingway 《the Old Man and the Sea》"

39) 然而,在那些日子里,春天最后总是来临,但是使人心惊的是它差一点来不了。 ——海明威《流动的盛宴》

40) 如果你什么都做得太久,开始得太晚,你就不指望大家还留在那里。人都散了。 ——海明威《乞力马扎罗的雪》

41) 他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。 ——海明威 《老人与海》

42) 但是巴黎是一座非常古老的城市,而我们却很年轻,这里什么都不简单,甚至贫穷意外所得的钱财月光是与非以及那在月光下睡在你身边的人的呼吸,都不简单。 ——海明威 《流动的盛宴》

43) 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 ——海明威 《老人与海》

44) 我们花了两年学会说话,却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候,我们说得越多,彼此的距离却越远,矛盾也越多。在沟通中,大多数人总是急于表达自己,一吐为快,却一点也不懂对方。两年学说话,一生学闭嘴。懂与不懂,不多说。心乱心静,慢慢说。若真没话,就别说。 ——海明威

45) 优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。 ——海明威

46) 你一有爱,你就会想为对方做些什么。你想牺牲自己,你想服务。 ——海明威《永别了武器》

47) 我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。 ——海明威 《真实的高贵》

48) 一个国家里有个统治阶级,愚蠢,什么都不懂,并且永远不会懂得。战争就是这样打起来的。 ——海明威 《永别了武器》

49) The best way to find out if you can trust somebody is to trust them 确认某些人是否可以信任的最好的办法,就是信任他们。 ——海明威

50) 现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。 ——海明威《老人与海》

51) 一个人可以被毁灭,但不能被打败。 ——海明威 《老人与海》

52) 相爱的人不该争吵。因为他们只有两人,与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜,世界就会将其征服。 ——海明威 《永别了武器》

53) 你可以把我打倒,但是你永远不会把我打败。把我打倒是我身体跌倒,但你永远打败不了我的心 ——海明威

54) 一个人并不是生来要给打败的,??你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。 ——海明威 《老人与海》

55) 我已经学会决不要把我的写作之井汲空,而总是在井底深处还留下一些水的时候停笔,并让那给井供水的泉源在夜里把井重新灌满。 ——海明威 《流动的盛宴》

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篇3:老人与海读后感作文选集

全文共 552 字

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多少次在书本里我体会大海的美丽,多少回梦了我看见大海的倩影……今天我终于如愿以偿,来到了青岛,来到了大海身边。

果然名不虚传,大海是如此美丽!在阳光的照射下,海面上闪烁着无数的金光。点点渔舟,构成了海面上一道亮丽的风景线。远边小岛忽隐忽现,会把你引进一种神秘的境界。

金色的沙滩上不时传来歌声与笑声,人们尽情享受着大海给予的欢乐与祥和!

突然,一位白发苍苍的老人映入我的眼帘,只见她穿着一件绿色泳衣,皮肤黑里透红,眼睛炯炯有神。“咦?她来干什么?”我心里犯嘀咕,“她是不是来凑热闹、赶时髦吧?”我情不自禁上前询问:“奶奶,您来这里干什么?”奶奶风趣地笑着说:“看我这身打扮还用问吗?”看着我和其他人怀疑的目光,浴场管理员介绍说:“她今年以87岁了,坚持冬泳40多年,一年四季从未间断过。”

下午,四时左右,海面上刮起大风,平静的海面一下子变得波涛汹涌。海浪发出震耳欲聋的吼声,一层卷着一层扑向岸边,打湿了不少游人的裤管。呵!好凉啊!人们惊呼着向后退去。这时,只见那位老人快步向前走去,一下扑进海里,老人好象摸透了大海的脾气,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,挥动着自己灵活的双臂。大海将老人紧紧拥抱在怀里。

真是了不起,我的怀疑早已抛到九霄云外,一种敬佩之情油然而升。

“咔嚓”一声,我在老人与大海的背影下留下了这美好的瞬间。

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篇4:老人与海读后感

全文共 735 字

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今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

老人的精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看那位勇敢的老人,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

所以今后,我不管遇到什么困难,都要自信地十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇5:老人与海读后感300字

全文共 335 字

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老人与海》这本书主要讲得是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。

起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一起出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。

但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为桑提亚哥没有被打败。那天下午,桑提亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。

这个故事让我明白了在遇到困难和挫折时,要坚强不屈,勇往直前。虽然老人失败了,但却保持着人的尊严和勇气。

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篇6:老人与海优秀读后感

全文共 1186 字

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每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己会在不知不觉中,陷入了那个书中所构想的世界。仿佛每一个字符都会拼接成一幅幅动人画面,串联成一个个感人的场景。就这样,清晰的呈现在我们面前。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

我初读这本书时,老人的孤独、落寞总是在不经意间令人心生怜悯,不由得俯首叹息。无数次迎来朝阳,送走晚霞。一天天的等待,却总是等不来心中所要;一次次失望,却总是默默期待……奋力生活的老渔夫,海上萧条的身影。你一定还记得老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。

但是,他没有放弃对生活的希望,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆,也许生活就需要这样的一份乐观,一份豁达。

当我再次捧起,再次回味书中的种种情节,内心的感觉也再次升华。仿佛这种种困难也为难我一样,对老人的理解更加深入了。老人在面对困难时所表现出的坚毅,都让我为之动容。而在现实中,一些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。

就像这本书里说的那样——“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”。

我们要学着强悍,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

人生即是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅,在浪里你可以感受激昂!这些都是过程带给我们的快乐和痛苦!然而,生命的硬度则体现于——你在面对困难时所表现出的那份勇往直前的心,你的意志力有多少,生命的硬度就有多少!

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篇7:老人与海英文读后感带翻译

全文共 1321 字

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Read "the old man and the sea" this article, I could not help secretly for Hemingways masterpiece. Image lifelike the story describes how an old man with a firm belief deftly will be a big fish to his humble, and how to get rid of "invasion of the enemy" -- a shark. Although he failed to bring the whole fish back, but his spirit is worth our learning: people must have the self-confidence, he will say to yourself "I can do it!" . You think about it, if the old man caught a fish, 7, 8 times more than himself he saw was afraid, put the fish, he can put the fish back to Hong Kong? No, no, he relies on ordinary people to accept such determination, to catch the big fish.

In our class, there is learning of poor students, they are lack of confidence to oneself, plus others ironic, then, they have no interest in learning, thus make grades decline gradually, falling...

Now the society developed, if can clone the self-confidence, that I must have a clone, send it to lack of confidence friend!

读了《老人与海》这篇文章,我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上,又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去,但他的精神值得我们学习:人要有自信心,遇事要对自己说“我能行!”。大家想一想,如果这位老人钓到了一条比自己大上7,8倍的鱼,他见了就害怕,把鱼放了,那他能将鱼运回来为自己争光吗?不,不能,他正是靠着这样常人难以接受决心,才能捕到这条大鱼。

在我们班上,有学习差的同学,他们就是对自己信心不足,再加上旁人的讽刺,这时,他们对学习毫无兴趣,从而使学习成绩逐步下降,下降……

现在的社会发达了,如果能克隆自信心的话,那我一定克隆一份,将它送给信心不足的朋友!

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篇8:老人与海的读后感

全文共 776 字

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今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

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篇9:老人与海的优秀读后感

全文共 717 字

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“一艘船越过世界尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字,闪闪发光----‘超越极限’”,这是作者海明威对《老人与海》这部作品主题最核心的诠释。我认为,这本书最大的好处就是教会了我只有勇敢坚强地面对一切危难,才会成为真正的赢家。

《老人与海》描写了一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡其实并不平凡的经历。连续84天老人都没有捕到鱼,在别人眼中他就是一个失败者,但他就是有勇气在第八十五天又独自一人驶向大海深处继续去捕鱼。老渔夫跟着这条大马林鱼漂流了三天三夜,在这三天三夜中他经历了前所未有的艰难考验,最终刺死了大鱼,这条鱼比他的小船还长两英尺,这是老人从没听过也从没见过的。但马林鱼的血却诱来了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是一副光秃秃的骨架,空手“凯旋”。

老人说,“人可以被毁灭,但却不能被打败”。是呀,只要是人就都会有弱点。但只要一个人能勇敢地承认弱点并努力休整它、克服它、战胜它,我认为,无论最后的结果是捕到一条完整的马林鱼还仅仅只是一副空骨架,都已经不再重要,因为老渔夫的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分体现了。可能有人会觉得他是个失败者,鲨鱼才是胜利者,但是,我认为只要为自己的理想努力追求过,奋斗过,即使最后的结果并没有像最初预想的那么完美,难道就不是胜利者吗?我欣赏音乐大师贝多芬说过的一句话,“我可以被摧毁,但我不能被打败”。

人生本来就是一种无止境的追求,这条路漫长、艰难而且充满曲折,但只要我们始终勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,我们都将成为最后的胜利者!

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篇10:老人与海英语读后感

全文共 9113 字

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When I was a middle school student, I’ve finished this book in Chinese.But when I read it in English,I really gain something new both in the way of expression and the spirit it shows to us.May be different ages to read the same book we will learn different things from it.At least, for my part, that is true.

Firstly,I would like to review some information about this book.Such as the background,major characters and the topic of it.

The Old Man and the Sea is a story by Ernest Hemingway, written in Cuba in 1951 and published in 1952. It was the last major work of fiction to be produced by Hemingway and published in his lifetime. One of his most famous works, it centers upon Santiago, an aging Cuban fisherman who struggles with a giant marlin far out in the Gulf Stream.

The Old Man and the Sea served to reinvigorate Hemingways literary reputation and prompted a reexamination of his entire body of work. The novella was initially received with much popularity; it restored many readers confidence in Hemingways capability as an author. Its publisher, Scribners, on an early dust jacket, called the novella a "new classic," and many critics favorably compared it with such works as William Faulkners "The Bear" and Herman Melvilles Moby-Dick.

This book gives me a deep impression especially the description about the man’s braveness and persistence.

In this book, in order to suggest the profundity of the old man’s sacrifice and the glory that derives from it, Hemingway purposefully likens Santiago to Christ, who, according to Christian theology, gave his life for the greater glory of humankind. Crucifixion imagery is the most noticeable way in which Hemingway creates the symbolic parallel between Santiago and Christ. When Santiago’s palms are first cut by his fishing line, the reader cannot help but think of Christ suffering his stigmata. Later, when the sharks arrive, Hemingway portrays the old man as a crucified martyr, saying that he makes a noise similar to that of a man having nails driven through his hands. Furthermore, the image of the old man struggling up the hill with his mast across his shoulders recalls Christ’s march toward Calvary. Even the position in which Santiago collapses on his bed—face down with his arms out straight and the palms of his hands up—brings to mind the image of Christ suffering on the cross. Hemingway employs these images in the final pages of the novella in order to link Santiago to Christ, who exemplified transcendence by turning loss into gain, defeat into triumph, and even death into renewed life.

The major characters in this book are also vivid and lively.

Santiago?,the old man of the novella’s title, Santiago is a Cuban fisherman who has had an extended run of bad luck. Despite his expertise, he has been unable to catch a fish for eighty-four days. He is humble, yet exhibits a justified pride in his abilities. His knowledge of the sea and its creatures, and of his craft, is unparalleled and helps him preserve a sense of hope regardless of circumstance.

The marlin?,Santiago hooks the marlin, which we learn at the end of the novella measures eighteen feet, on the first afternoon of his fishing expedition. Manolin?,a boy presumably in his adolescence, Manolin is Santiago’s apprentice and devoted attendant. The old man first took him out on a boat when he was merely five years old. Due to Santiago’s recent bad luck, Manolin’s parents have forced the boy to go out on a different fishing boat. Manolin, however, still cares deeply for the old man, to whom he continues to look as a mentor.

Joe DiMaggio, although DiMaggio never appears in the novel, he plays a significant role nonetheless. Santiago worships him as a model of strength and commitment, and his thoughts turn toward DiMaggio whenever he needs to reassure himself of his own strength. Perico ?,Perico, the reader assumes, owns the bodega in Santiago’s village. He never appears in the novel, but he serves an important role in the fisherman’s life by providing him with newspapers that report the baseball scores. This act establishes him as a kind man who helps the aging Santiago.

Martin,like Perico, Martin, a café owner in Santiago’s village, does not appear in the story. The reader learns of him through Manolin, who often goes to Martin for Santiago’s supper. As the old man says, Martin is a man of frequent kindness who deserves to be repaid.

From the very first paragraph, Santiago is characterized as someone struggling against defeat. He has gone eighty-four days without catching a fish—he will soon pass his own record of eighty-seven days. Almost as a reminder of Santiago’s struggle, the sail of his skiff resembles “the flag of permanent defeat.” But the old man refuses defeat at every turn: he resolves to sail out beyond the other fishermen to where the biggest fish promise to be. He lands the marlin, tying his record of eighty-seven days after a brutal three-day fight, and he continues to ward off sharks from stealing his prey, even though he knows the battle is useless.

Because Santiago is pitted against the creatures of the sea, some readers choose to view the tale as a chronicle of man’s battle against the natural world, but the novella is, more accurately, the story of man’s place within nature. Both Santiago and the marlin display qualities of pride, honor, and bravery, and both are subject to the same eternal law: they must kill or be killed. As Santiago reflects when he watches the weary warbler fly toward shore, where it will inevitably meet the hawk, the world is filled with predators, and no living thing can escape the inevitable struggle that will lead to its death. Santiago lives according to his own observation: “man is not made for defeat . . . [a] man can be destroyed but not defeated.” In Hemingway’s portrait of the world, death is inevitable, but the best men (and animals) will nonetheless refuse to give in to its power. Accordingly, man and fish will struggle to the death, just as hungry sharks will lay waste to an old man’s trophy catch.

The novel suggests that it is possible to transcend this natural law. In fact, the very inevitability of destruction creates the terms that allow a worthy man or beast to transcend it. It is precisely through the effort to battle the inevitable that a man can prove himself. Indeed, a man can prove this determination over and over through the worthiness of the opponents he chooses to face. Santiago finds the marlin worthy of a fight, just as he once found “the great negro of Cienfuegos” worthy. HSantiago, though destroyed at the end of the novella, is never defeated. Instead, he emerges as a hero. Santiago’s struggle does not enable him to change man’s place in the world. Rather, it enables him to meet his most dignified destiny.

While it is certainly true that Santiago’s eighty-four-day run of bad luck is an affront to his pride as a masterful fisherman, and that his attempt to bear out his skills by sailing far into the gulf waters leads to disaster, Hemingway does not condemn his protagonist for being full of pride. On the contrary, Santiago stands as proof that pride motivates men to greatness. Because the old man acknowledges that he killed the mighty marlin largely out of pride, and because his capture of the marlin leads in turn to his heroic transcendence of defeat, pride becomes the source of Santiago’s greatest strength. Without a ferocious sense of pride, that battle would never have been fought, or more likely, it would have been abandoned before the end.

Santiago’s pride also motivates his desire to transcend the destructive forces of nature. Throughout the novel, no matter how baleful his circumstances become, the old man exhibits an unflagging determination to catch the marlin and bring it to shore. When the first shark arrives, Santiago’s resolve is mentioned twice in the space of just a few paragraphs. Even if the old man had returned with the marlin intact, his moment of glory, like the marlin’s meat, would have been short-lived. The glory and honor Santiago accrues comes not from his battle itself but from his pride and determination to fight.

Santiago dreams his pleasant dream of the lions at play on the beaches of Africa three times. The first time is the night before he departs on his three-day fishing expedition, the second occurs when he sleeps on the boat for a few hours in the middle of his struggle with the marlin, and the third takes place at the very end of the book. In fact, the sober promise of the triumph and regeneration with which the novella closes is supported by the final image of the lions. Because Santiago associates the lions with his youth, the dream suggests the circular nature of life. Additionally, because Santiago imagines the lions, fierce predators, playing, his dream suggests a harmony between the opposing forces—life and death, love and hate, destruction and regeneration—of nature.

This book gives me courage of conquering all kinds of difficulties .And I have the belief that the most beautiful thing is the process that we make our best to achieve our dream,and never say give up .

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篇11:老人与海读后感1000字

全文共 1135 字

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第一次开始读《老人与海》总是迫切的想要快速读到老人出海的部分,等到老人出海了又迫切想要读到老人能钓到大鱼,终于大鱼上钩了,却没那么轻易抓到,甚至拉着老人的船的海上漂了两天两夜。书中有很多对于大海、海鱼、日出、夜空的描写,却都让人无心欣赏。因为老人受伤了,手掌破了,左手抽筋了,肩膀也磨坏了,缺少食物和水。老人年龄那么大了,他和那条大鱼的周旋还在持续,他很冷静,他对自己也很有信心,但他确实年龄大了,即便年轻的时候身强力壮。他一次又一次的说着:“要是那孩子在就好了。”他是孤单的,他是需要帮助的。但最后他还是只能依靠自己。心中有些酸涩,我不止一次在想,放弃吧,回去吧,别冒险了。周旋还在继续,大鱼似乎也很冷静,一直拉着老人的船前行着。看到这儿的时候,我努力的控制着自己想要立刻翻到书后面看看老人有没有将大鱼带回去的冲动,因为不忍看到老人那么辛苦又不想错过中间部分的精彩。

终于在老人与大鱼的博弈中,老人取得了胜利,他杀死了大鱼,并将它绑在了船边。可以返航了,老人终于可以休息一下了,他太累了,没有足够的食物和水,他只能吃生鱼肉保存体力。有几次差点晕倒,好在他都挺过来了,现在他终于可以休息了。然而老人并没有放松,因为随之后来的鲨鱼才是最终的考验。看着老人丢了鱼枪、弄断了刀、打断了舵柄、杀了鲨鱼也打跑了一些鲨鱼,最后却只带回了一个巨大的鱼头和没有一丝鱼肉的骨架以及漂亮的鱼尾巴。那条大鱼是那么漂亮,它是老人的朋友,也是老人的战利品。看着插图光秃秃的鱼骨架,鼻子酸酸的。是惋惜吗?老人费了那么大的力气才战胜的大鱼,本来能够让他衣食无忧好一阵子了。是难过吗?老人为此身体受了重创,他嘴里奇怪的,有着甜腥味的东西,他胸中有什么碎掉的感觉,都在说明着他的身体不太好。然而他依然在和男孩计划着下次出海要准备的东西。

我开始以为故事的结局会是美好的,至少会给老人留下一点鱼肉,哪怕一点也好。至少让这个坚持到最后,哪怕弄得遍体鳞伤也没有放弃的老人有一点收获吧。不过还好,还有男孩在,会给老人准备咖啡,会帮老人处理伤口,会因为老人流泪,会告诉老人,下一次他会陪着老人一起出海。故事的最后老人在睡觉,梦里依然有非洲的狮子。就让他好好休息吧,他太累了。

结局有点残忍,但我喜欢这样的结局,它是那么的真实,虽然让人很难过。之前听到过一句话:“想法是美好的,现实是残酷的,但希望是不可磨灭的”。我们不知道结局是什么的时候,需要努力,需要拼搏。即便知道了结局可能会是什么,我们依然需要努力,需要拼搏,至少我们不能让结局变得更糟。

虽然最后老人好像失败了,他没有钓到鱼,即便钓到了也只剩下鱼骨架。但男孩的眼泪,人们围着鱼骨测量着它的尺寸的描写却让我内心充满了波澜。他是英雄,心里有个声音说道。是的,他是英雄!

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篇12:老人与海的读后感

全文共 737 字

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这就是美国作家海明威写的《老人与海》。

故事从古巴一位老渔夫说起,这位叫圣地亚哥的老人一次独自出海打渔,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过的,比他的船还长一些的一条大鱼。鱼大劲更大,拖着老人和小船漂流了整整三天,老人终于把鱼刺死并拴在船头。老人驾船返回时却遇到了鲨鱼群,老人与鲨鱼群进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这本书,我的心情久久不能平静,无论老人最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,他敢于挑战的形象都留在了人们心中,即使他最终失败了,但他没有向马林鱼,更没有向鲨鱼屈服,表现出了精神上的胜利,他依然是顶天立地的男子汉!

我做事曾经只有三分钟热度:一次,妈妈给我买了双溜冰鞋,我马上换上它,迫不及待地开始学了,刚开始虽然我连站都站不稳,但我还是兴奋又好奇,学了大半天之后,我还是只能滑行一点点远,最初的兴奋劲也过去了,我感觉越来越没有意思,怎么这么久都学不好呢?我急躁起来,双脚用力一蹬,啊!我竟然……没控制好,一下子摔了个狗啃泥,手掌也摔破了皮,我气急败坏地脱下溜冰鞋,回到家便将它冷落在了角落里。

现在我会经常想想老人的坚强,用这种精神来鼓励自己战胜困难。其实作为00后的我们生活的压力很小,也很少有可以称之为挫折的东西,在今后漫长的成长道路上,会不断地面对挫折与失败,我也要像老人一样学会坚强的面对一切。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,充满坎坷,但是如果我们能超越极限,世界终究会为你打开光明的大门!

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篇13:孝敬老人的名言

全文共 1466 字

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年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。小编收集了孝敬老人名言,欢迎阅读。

1、 亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子•尽心上》

2、 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

3、 亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

4、 人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子

5、 身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

6、 慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

7、 父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子

8、 好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

9、 呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

10、 家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》

11、 劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

12、 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13、 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

14、 慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志•魏书》

15、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子

16、 你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

17、 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

18、 妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》

19、 千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

20、 做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

21、 曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》

22、 孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

23、 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

24、 要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

25、 要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》

26、 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

27、 有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

28、 孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》

29、 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

30、 首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

31、 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子

32、 父母在,不远游,游必有方。 ——孔子

33、 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

34、 夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

35、 爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

36、 弟子入则孝,出则弟。——《论语?学而第一》

37、 大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

38、 出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

39、 孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

40、 孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

41、 亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

42、 时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

43、 孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语•弟子行》

44、 我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

45、 为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

46、 不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

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篇14:老人与海读后感1000字

全文共 1039 字

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窗外,下着雨。淅沥,从云朵里抽出来的雨丝千丝万缕,就这么随风悠悠地飘洒着,滋润万物却又悄然无声。我独自一人倚着那扇窗,微微垂眸,在脑海中反复回味着那本书,同时也牵起了几缕往事的记忆。——题记

老人与海》故事的主人公是一位圣地亚哥的老渔夫,这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,就连一起出海的小孩马诺林也去了别的船上。但他仍然不肯认输,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。经过两天两夜的奋战,他终于杀死大鱼,但许多小鲨鱼前来抢夺战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵作为武器。最终,老人筋疲力尽,却只拖回了一副残破的鱼骨头而已。

细细品读,我发现这字里行间,都流露出一种精神:即使一个人已经在绝境之中了,但也不要放弃,越是艰难,就越是要迎刃而上。如果你做到了这些,那么在那个时候,你会迸发出一种神奇的力量,令你孕育出那不可思议的奇迹。就算那股力量耗尽了,最起码也得到了精神上的胜利。而这种精神,也让我改变了自己人生的轨道。

第一次考试,象征着我即将正式迈进知识的门槛,可我的成绩却并不理想,甚至可以称之为糟糕。父母的严格要求,已然成为了我的负担。考试的失利,令我背负上了沉重的压力,父母的期望像丝一样紧紧包裹着我。“好难过,这就是成长吗?这就是我的未来吗?”我喃喃而摇头。空旷的房间,灯光为其打上暗黄的底色。在一个昏暗的角落,隐约蜷缩着一个女孩儿。走近看,眼底是满满的忧伤,与不属于这个年纪的成熟,稚嫩的脸庞上是憔悴,那个阳光稚气的女孩儿仿佛已不复存在,取而代之的是忧郁的我。“只是不适应而已……”我自我安慰着,却依旧茫然地盯着天花板,眼里是彷徨,以及对未来深深的恐惧。情绪渐渐好转,可再一次到来的试卷,狠狠撕裂了,我还未完全愈合的伤口,把我从自己创造的那虚无飘渺的梦境中拉了出来,逼迫我面对这残酷的现实。

就这样恍恍惚惚得过了几天,这本书被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了几眼,可在不经意间看了几眼后,便感到妙趣横生,反复思考这其中所蕴含的人生哲理。书本中,老人不服输的硬汉精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,与此同时,我也感到了前所未有的羞愧:面对没有水、没有食物、身体疲惫的困境下,老人也不放弃,继续抗争着。而我仅仅是两次考试失利,就整日怨天尤人,顾影自怜,不懂得找出失败的原因,不懂得要努力去改变,才能得到胜利。“多简单的道理呀。”我久久地凝视着这本书,轻笑出声。

这本书让我那已经偏离航线的小船,重新回到了原来的地方。

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篇15:老人与海优秀读后感

全文共 585 字

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“一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雪的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光—超越极限!”作者海鸣威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天后掉到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人同鲨鱼进行了殊死搏斗,接过鲨鱼吃光了大马林鱼,老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。

“人尽可能被毁灭,但却不可能被打倒。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他是否战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。渔夫就是勇于挑战自己勇气和信心的胜利者。他始终没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如贝多芬所说:“我可以被摧毁,但不可以被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但向限度挑战,超越它们,这个限度才被扩大,更大的挑战摆在眼前。像老鱼夫这样的英雄是我们永远尊重的。

因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。

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篇16:老人与海小说读后感

全文共 826 字

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读完《老人与海》,我深深地折服于老人顽强拼搏,不屈服于命运的精神。

《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼,钓上大鱼后,与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事。虽然最后他只拖回了一条鱼骨架,但他的精神值得我们学习。

他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海,他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处,味却令人讨厌,老人仍旧每天喝一杯,他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎,鲨鱼撕咬,他奋力与它斗争。手抽了筋,钓线把肉划破,流出了血,仍然拼尽全力地保护大鱼的肉。想一想,你能做到吗?

几天几夜,圣地亚哥一直守着那条大鱼。他没能好好地休息:钓线背在身上,大鱼一有动静他就会被弄醒,然后他就得想尽办法与大鱼斗争。他没能补充体力:几天几夜只喝了一瓶水,食物来源靠钓鱼,一边吃,一边还得提防着大鱼。斗完大鱼,斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼。每驱赶走一条鲨鱼,他就损失一些东西。失去了鱼叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲。他的手疼得不能使唤,但他坚持着,直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉。他不向命运低头,奋力拼搏着,没有什么能打垮他。只要有一点希望,他就不言放弃,朝着目标直冲过去。尽管他没能保住这条大鱼,但他已经拼尽全力。该做的都做了,问心无愧。努力拼搏过,虽败犹荣。

我想起了一个人——海伦·凯勒。她是一位残障教育家,被认为美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——莎丽文小姐。在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下,她学会了说话,并先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她和圣地亚哥一样,不屈服于命运,努力前行。尽管磕磕绊绊,但她从未放弃过。最后,她成功了。

虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来,但他的精神却胜利了,战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信,他下次一定会成功的。再说了,只要努力过,失败不遗憾!

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篇17:重阳节关于老人的经典名言

全文共 1299 字

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老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。小编收集了重阳节关于老人的经典名言,欢迎阅读。

1、 老去心情随日减,远来书信隔年间。——唐•元稹

2、 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

3、 满目青山夕照明。——叶剑英

4、 没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。——马卡连柯

5、 每个老人都抱怨世界在堕落,抱怨下一代的无礼和傲慢。——塞•约翰逊

6、 莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。——泰国

7、 莫道桑榆晚,微霞尚洛天。——唐•刘禹锡

8、 母亲的心是儿女的天堂。——意大利

9、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

10、 老骥思千里,飞鸿阅九洲。——宋•戴复古

11、 老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

12、 老年的悲剧不在于一个人已经衰老,而在于他依旧年轻。——王尔德

13、 老年人总以为自己狡猾。——托•富勒

14、 老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德

15、 老年有这么多缺陷和愚蠢,又这么容易受人耻笑。一个老人能够得到的最好收获不过是家人的仁慈和爱,统领和敬畏已不再是他的武器。——蒙田

16、 老去悲秋强自宽。——唐•杜甫

17、 五十岁时,你开始厌倦世界;六十岁时,却是世界厌倦了你。——沃克森夏安纳

18、 挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子

19、 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

20、 与其批评孩子,不如做个榜样。——茹贝尔

21、 欲为圣朝除弊政,肯将衰朽惜残年。——唐•韩愈

22、 壮心未与俱老,死去犹能作鬼雄。——宋•陆游

23、 子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名

24、 子孝父心宽。——陈元靓

25、 子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙

26、 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

27、 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

28、 将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

29、 剑老无芒,人老无刚。——明•冯梦龙

30、 你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。——印度

31、 年高可可以带来智慧与经历。——英国

32、 年高有德经验多。——日本

33、 人老无能,神老无灵。——清•李渔

34、 人老自多愁,水深难急流。——唐•李端

35、 日落西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。——晋•李密

36、 狮子老了狼也讥。——阿拉伯

37、 世无老而不学之理。——德国

38、 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

39、 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。——宋•王安石

40、 提琴虽老,仍可奏出好曲子。——英国

41、 晚年惟好静,万事不关心。——唐•王维

42、 为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

43、 为人年老没心机,为笋年老没人吃,熬糖老了第一苦,残花莫望春风时。——广西情歌

44、 我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!——何塞•马蒂

45、 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅

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篇18:孝敬老人的名言

全文共 1330 字

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1、亲亲,仁也;敬长,义也——《孟子尽心上》

2、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去——(清)李毓秀《弟子规》

3、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声——(清)李毓秀《弟子规》

4、人人亲其亲,长其长,而天下平——孟子

5、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞——(请)李毓秀《弟子规》

6、慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

7、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣——孔子

8、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿——《劝报亲恩篇》

9、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢——《劝报亲恩篇》

10、家贫知孝子,国乱识忠臣——《名贤集》

11、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽——《劝报亲恩篇》

12、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权——(法)司汤达

13、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——孟子

14、慢人亲者,不敬其亲者也——《三国志魏书》

15、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子

16、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母——伊索克拉底。

17、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权——(法)拉法格

18、妻贤夫祸少,子孝父心宽——《增广贤文》

19、千万经典,孝义为先——《增广贤文》

20、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌——罗素

21、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养——(春秋)《礼记》

22、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心——袁采

23、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义——《增广贤文》

24、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全——《动报亲恩篇》

25、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘——《四言》

26、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人——(意大利)亚米契斯

27、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎——子夏

28、孝子亲则子孝,钦于人则众钦——林逋《省心录》

29、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友——(英)狄更斯

30、首孝弟,次谨信——(清)李毓秀《弟子规》

31、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨——孔子

32、父母在,不远游,游必有方。——孔子

33、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒——李毓秀《弟子规》

34、夫孝,天之经也,地之义也——《孝经》

35、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤——《劝报亲恩篇》

36、弟子入则孝,出则弟——《论语学而第一》

37、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧——孟轲

38、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

39、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

40、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情——孟轲

41、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。——李毓秀《弟子规》

42、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵——《劝报亲恩篇》

43、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也——《家语弟子行》

44、我们体贴老人,要像对待孩子一样——(德)歌德

45、为人子,止于孝;为人父,止于慈——《大学》

46、不孝的人是世界最可恶的人——鲁讯

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篇19:老人与海读后感700字

全文共 699 字

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老人与海》一个质朴的书名,一位平凡的老人,一片名不见经传的浩瀚大海,一个发人深思的故事,这就是美国著名作家海明威笔下的伟大作品。

这本书主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自出海打鱼的故事。他连续84天没有捕到鱼,直到第85天,他钓到了一条比自己渔船大数倍的马林鱼。然而,马林鱼伤口的血流进了海里,引来了一群鲨鱼。老人在这么危险的情况下,临危不惧,勇敢地和鲨鱼搏斗,最终突出重围,尽管最后只剩下一副鱼骨架……

轻轻合上这本书,我仿佛觉得一下子精神振奋了!这强烈地引起了我的共鸣。我仿佛也像老人一样,在波涛汹涌的大海里拼搏了一番。老渔夫身上的这股坚持不懈、永不言败的精神,正是我所缺少的。人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败!这是老人的信念,也是这本书所表达的思想。

思绪回到我在弹钢琴曲《离人愁》的时候,因为左手的伴奏音型要改变,所以这首歌的节奏非常难弹。我一遍一遍地练,时间一分一秒地过去,手也酸了,眼也花了,但节奏还是有问题。我觉得心灰意冷,人都要崩溃了!这时,我的脑海里仿佛出现了那位老渔夫,他在被鲨鱼包围的情况下还是没有放弃扔掉马林鱼,而是勇敢地与鲨鱼进行殊死搏斗。而我一遇到点挫折,就选择了放弃,选择了逃避,不是垂头丧气,就是怨天尤人,跟老渔夫比起来实在让人羞愧啊!我顿时幡然醒悟,一下子又信心倍增!我告诉自己,一定要坚持下去,我要从挫折中站起来,愈挫愈勇,更应该向圣地亚哥学习,做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。

人生路漫漫,途中必定充满磨难与坎坷,但我们需要勇敢地去拼搏,做一个真正的强者,只能被摧毁,而不能被击败!

努力,成就未来;奋斗,成就自我;坚持,定会成功!

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篇20:七年级老人与海读后感

全文共 769 字

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读了《老人与海》,我对故事中的老人产生了敬佩之情。

故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人,连续84天没钓到鱼,出海第八十五天,经过两天三夜的奋战,终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而,天气变幻莫测,在返航途中,一条鲨鱼多次袭击,老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。

老人与海,一个强大的力量来对抗自然,我们都面临着一些学习和生活的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手上满是老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光斑点,破碎的渔船,无法抵挡的暴雨,但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获,他都会坚持捕鱼,不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生,而且捕鱼已经成为他生活的一部分,这是他的记忆。最后一次钓鱼,他钓到了一条大鱼,但在返回香港的路上,他撞上了鲨鱼的袭击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。

回想一下老人的话:“人不是为失败而生的,一个人是可以毁灭的,而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊,他独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以乐观心态来应对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习,我的学习总是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学习总是不坚持做课后习题,每一天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果我能坚持不懈地学成的话,成绩将变得更好。

我要向那位渔夫学习,学习他那坚持不懈、持之以恒的精神。

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