工作态度同义词【经典20篇】
在生活中,我们总是说在什么样的环境中就有什么样的人生,这实在是太荒谬了。影响我们人生的绝不是环境,而是我们持一种什么样的态度。下面是关于态度的作文,欢迎参考阅读!
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1000同义词例子
全文共 1593 字
+ 加入清单1、爱惜示例:但基督徒的人生有更高的准则:“因为这全是属于神的,我一定要尽力爱惜保管。”圣经说:“管家最重要的条件是忠于职守,诚实可靠。”
2、敬服示例:珂赛特已习惯于自己的离奇费解的命运,几乎没有注意她父亲的独特之处。至于杜桑,她对冉阿让是极其敬服的,觉得他的一举一动都无可非议。
3、爱慕示例:尽管他爱慕电影,而且从他用他一半的锡兵人来交换他哥哥的魔法灯笼开始,他一直都是这么做的。但是制作电影使他“失血太多”。
4、怜惜示例:研究者发现,恋人在相处过程中,女人的“眼泪攻势”很难再获得男人的怜惜与同情甚至爱情,因为女性在哭的时候,男人体内立刻产生“化学作用”潜意识中会觉得异性的吸引力大大减少,男人的脑中会出现“警报”---还是赶快闪吧,这个女人碰不得!
5、敬重示例:在一个被灌输了古老的顺从传统的国家,在一个老人受到敬重,而教育仍然以考试和机械学习为中心的国家,这标志着一种根本的变革。
6、体贴示例:但你可以想象,当他在石头的下面发现一个装满金钱的袋子和这则消息:“这些钱是给那个从路中搬走石头的体贴的人,那个人是值得帮助的。”
7、珍贵示例:为了?,银行家和顾客之间的关系变得如此疏离,对信任的重建,所有中最珍贵的资产,我们所做的一切现在都要巩固(支撑)这个关系的核心。
8、珍爱示例:拥有自己喜欢的东西并没有坏处。但你真正需要的是你诚心喜欢的东西,你会珍爱它们同时它们也会提高你的社会地位。而其余的都是无用的东西。
9、尊崇示例:全世界的球迷都尊崇鲁尼是一个具有无限潜力和天赋的球员,不过平静下来想想,现在说他是英格兰最伟大的球员之一或许还是有些太着急了。
10、保养示例:在我们种情况下,这种可预见的情况包括翻新房子,维修和保养车子,更换车子/轮胎,礼物,用于工作的电脑/设备,更换电器,旅行和其他种种。
11、吝惜示例:她知道,当她看见那双曾经温柔的手僵硬地交握一起;当她看见那张从未向她吝惜爱意的脸,变得凝固、灰白、毫无生的气息;她一定会再度落泪。
12、爱抚示例:每当我们出去旅行时,总是把它撇开。然而这次,我们走了三个多星期,它那柔软的绒毛需要我的爱抚,而且还要把它紧紧地抱在怀里,它的这种感觉愈加变得强烈。
13、拥戴示例:数百万人观看了被誉为“人民的王妃”戴安娜的葬礼。有一点非常清楚:戴妃作为受拥戴的偶像和人道主义者留给世人的遗产将继续在世间流传。
14、珍视示例:对我来说,它意味着我们的责任更加重大,我们必须彼此友好,相互关心,保护并珍视这个淡蓝色的小圆点,这是我们现有唯一的家园。
15、爱戴示例:那时,他已经是一名协调者,并且是一间酒店当厨师,并成为那些低收入者的赞助真很多年了,他深受职员们的爱戴,顾客和志愿者们也很喜欢他。
16、珍重示例:在学期的结束,这些诗都会被重新编排,出成一本诗集;吃完了蛋糕,我们在相互的祝福中离别在夏季,互道珍重,直至春天——还有诗!
17、尊敬示例:这就是为什么不论何时你希望用自己默默的方式尊敬某人时,你应当考虑这个人处在他们生命中的什么位置,然后才是这件事。
18、保护示例:我们必须要做到的,是给普什图人提供保护与资源,为他们重建家园,提供一个让他们的孩子可以被送到学校接受教育的环境。
19、庇护示例:法院维持八月对她作出的判违反软禁规定的判决,今年早些时候,她为一名未被邀请到她家的美国人提供短暂庇护。
20、敬爱示例:任何女人都可以给丈夫买块金表,但慷慨的妻子在不久前做那件事的同时,还要为他从敬爱的老爸那儿继承过来的旧表物色一条与之匹配完美的旧式金表带。
21、珍惜示例:尽管如此,一分钟做的事情还是极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,但是我们珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。
22、维护示例:实际上,一旦实现这样的精细控制,他们几乎总是很讨厌它,因为这将给需要定义和维护所有元数据的用户带来负担。
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篇1:严谨的治学态度
全文共 1155 字
+ 加入清单前两天到学校给孩子开了每个学期之初的家长会。会上,班主任和语文、数学老师分别讲了一些学习上需要强调的注意事项。其中,有两个老师都谈到了学习上要有严谨的治学态度这个问题。的确,对于十岁的孩子,他并不懂得“严谨”两字的真正含义,可是作为家长,对于即将迈入不惑之年的我而言,严谨的治学态度是我多年的经验和教训所得吧!
实际上,说到底,注意细节就是严谨的治学态度的另一个说法而已。今天问起孩子昨晚数学作业的情况,这段时间孩子在学小数的除法问题,于是我要求孩子做完作用认真检查,可有时候孩子还会犯粗心大意的毛病,把小数点位数移错,孩子说:“妈妈,今天老师正好拿着我的数学作业和大家对答案,有一道题我小数点还是给移错了。”孩子羞愧地说。“受老师批评了吧?”我问道。“老师说如果让我制作航天飞机上的零部件,本来是微米作单位的零件会由于我的粗心制作成以厘米作单位的零件,比实际模型扩大那么多倍,怎么能让飞机升天呢?”富有教学经验的数学老师没有直接批评孩子,而是抓住孩子们的性格特点,以航天飞机模型作比,让孩子牢牢记住了自己由于粗心所遭致的严重后果,比喻形象直观,我想孩子今后再不会犯同样的错误了吧!
平时,孩子做完作业,收拾书包时候会丢三落四,书房里有时一片狼籍,作为母亲,我觉得举手之劳也就替孩子包办了这些,实际上,久而久之,助长了孩子的坏毛病,从这点而言,注意细节,注意从自己的事情自己做也是从点滴培养孩子严谨的做事的方法。
写这篇文章的时候,刚刚经历虚惊一场。晚上我们一家人去看了一场残疾人艺术团的演出,回家后丈夫却发现手机不见了,再打手机话务员小姐提示已经关机了。“一定是在会场让座时候从手机从裤兜里滑落了。”我说道。果然,折回会场寻找终于发现座位底下已经散落下来的手机电池,而手机正好掉落在前一排的座位下面。幸亏丈夫的手机电池早已松动,且多次发生手机掉落和电池分离的情形,否则手机早已经被人捡走了。我借此提示孩子:爸爸就是由于做事太马虎才导致这样的情形。因为在剧场里我曾问过他几点钟,而他当时掏口袋时候没有发现手机,还错误地认为手机落在家里了,实际上手机差点丢失就是由于他办事太不严谨所致的结果。平时因为工作忙,单位又离家远,匆忙中他曾多次发生上班忘带单位钥匙的情形。不管怎样,手机失而复得,我没有再说什么,前车之鉴,愿丈夫和孩子能从这件事情上有所裨益。
曾经记得一位名人说过:凡事最怕认真二字。学习上的丝毫马虎会导致完全错误的结果,就我写文章而言,如果文章未经深思熟虑,未经认真布局谋篇,而是信手拈来,一挥而就,很少能写出令人满意的文章。反之,一篇文章,如果能反复推敲,仔细选材,做到字斟句酌,一定会让文章增色不少,自己满意,别人也愿意欣赏。学习需要严谨,写文章需要严密的构思,生活中又何尝不是如此呢!
[严谨的治学态度作文
篇2:关于好态度的英语作文
全文共 956 字
+ 加入清单As society develops,most people have to face diverse pressure which is brought about by work,study,family,friends,etc.Thus,it’s immensely vital to have a positive attitude to relieve mental stress.
In fact,people are attaching much importance to keep a good mood to life.
For one thing,keeping a positive attitude is good for people’s physical and mental health.Psychologists have convinced that keeping a good mood can give people a sound sleep,and people’s lifestyle will be more regular with it.Furthermore,positive mindset is a way to success because confidence is necessary for everyone who succeed in his/her majority.
For another thing,people’s life will be better and others surrounded them will also be influenced with positive attitude.If you give your friend a hug when he/she is depressed,he/she may feel warm for your embrace.Gradually,you have a host of outgoing and optimistic friends and they can influence their friends as you did.
篇3:平凡的人生态度作文
全文共 1088 字
+ 加入清单虽然求学之路困难重重,即使在平凡的心里有再多的苦楚,抱怨,委屈,不愤…只要能在这个课堂上听老师讲课,不论这个老师多么的厌恶她,她都可以忍下去,半夜她会躲被窝里偷偷哭泣,她没有可以倾诉的对象,她找到了文字,文字可以将她所有的不快乐都装下去,跟她交流,激励她,无论多大苦难,忍一忍,就过去了!
有时候,我会想,这是一个小女孩可以理解的吗?可是她都懂,她懂得用文字,跟自己聊天,把自己的坚持用文字描述出来,安慰自己…这无数的日日夜夜,她居然都坚持了下来,熬了过去…但是,她和人之间的交流却是极少的,几乎可以称的上是没有!上学不说一句话,放学回到家里就是照顾妹妹,日复一日…从未改变…
长期的思想压抑,又要照顾妹妹费心费神,小小年纪就有了失眠的毛病,经常会醒到凌晨一两点钟,还是挣着眼睛,急的自己直掉眼泪!却也不敢出声……
上了初中,平凡终于摆脱了那位老师的噩梦,高兴之余,却发现,那位老师给她带来的影响,好些年过去了,早已经根深蒂,即使新的老师每位都对平凡赞许有加,同学们的鄙夷,厌恶,根本不能消除!新的语文老师,更是对平凡喜爱有加,这都源于平凡写了一手好作文!每一作文都写的清新美好,多未来充满了无限向往……可另老师始终费解的是,这么一个文字清秀,美好的女孩,为什么看起来,却是不善与人言谈,自卑而且畏缩的性格
她试图用很多办法让这个女孩可以对她打开心扉,想要理解她的世界!却觉得真的是难上加难,视乎这个女孩对人戒备心理特别强,与她交谈,总是默默不言,问他什么,只是简短的回答三两字而已!无计可施之余,语文老师只能在她每天的日记上,每篇作文上批阅时,都留下各种鼓励,贴心的评语……
没想到,这样的做法,居然就慢慢的使平凡向她敞开了心门,虽然只在文字上用心交谈,对老师而言,这真是意外的收获!她用日记每天跟老师讲着自己的心事,苦难,孤独,梦想……从来不和任何人说的话,都会淋漓尽致的写在纸上,这样的交流是平凡最快乐的事情!她会忘记别人对她的看法,漠视嘲笑的语调,无视别人讽刺的眼光,淡然的走过鱼目混杂的人群,她开始觉得这种无谓的伤害,让他痛苦,让他抑郁,让他忧伤,值得吗?这些事或人都是与她无关的,自己应该看到的是自己的生命力,努力的驻扎在这些人群之中,找到自己所喜欢做的事情,看见喜爱她的人们,这些足够了……
美好的时光却总是不会陪她太长的路途,只教了他们两年时间,因为工作关系,语文老师被调离去其他学校授教了!新换来的老师虽然也是和蔼可亲,可是再也没有人会用日记跟她交谈,也不能再把自己的心事,写在每天需要上缴的日记里!
在临近高考的最后一年里,她又开始慢慢的自己像蚕茧一样慢慢的包裹了起来!
篇4:怡然自得的同义词
全文共 402 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的关于怡然自得的同义词,欢迎大家阅读参考!
【解释】
怡然自得( 注释:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。)
【同义词】
踌躇满志( 注释:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。)
得意洋洋( 注释:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。)
自得其乐( 注释:自己能从中得到乐趣。)
【造句】
(1)爷爷神态悠闲地品着香茶,怡然自得。
(2)道路两旁的大树下,人们坐在一起谈笑风声,怡然自得。
(3)保姆霍金斯在一个角落里怡然自得地缝缀着东西。
(4)爷爷退休后,潜心研究花草种植技术,每天也怡然自得,快乐无比。
(5)牛羊骏马在这里怡然自得。
(6)他的怡然自得则是由于无知。
(7)他们可以怡然自得的生活在这个自由的国度。
(8)其实只要能让我静静地看书,我就怡然自得了。
(9)他们知道自己对胜利有所贡献而怡然自得。
(10)喝了点酒后,他变得怡然自得。
篇5:遇到挫折的态度Encountersetbacks
全文共 1664 字
+ 加入清单As is shown in the picture above, two men react in completely opposite ways when faced with the same event: A bottle fell off on the ground, and the wine inside spilt out. One is smiling, feeling glad that he still has the rest half of the wine while the other is sighing in great desperation saying that “everything screwed up!” The cartoon tells us that being optimistic and being pessimistic are two different attitudes towards life. Faced with a challenge, a pessimistic person may feel gloomy and distressed. He considers himself powerless, and complains about it all day long, refusing even to have a try before giving it up in the end. An optimistic person, however, may adopt an entirely different approach. He may not regard the challenge as something that bad; instead, he takes it as an excellent opportunity to display his abilities and talent. As an old saying goes, “The way you perceive the world will determine your way to cope with it.” In my point of view, though it is natural that we encounter challenges of one kind or another in our life, we should be optimistic whenever we are confronted with challenges. If we are pessimistic, we are destined to fail, ending up accomplishing nothing. But if we approach the challenges in an optimistic way, we may go from victory to victory.
正如图中所示,两人的反应完全相反的方式面对同一个事件:一个瓶子掉在了地上,而里面的酒洒了出来。一个微笑,感觉很高兴,他还有剩下的酒一半,另杰出的绝望的叹息说:“一切都搞砸了!这幅漫画告诉我们,乐观和悲观是对生活的不同态度。面对挑战,悲观的人可能会感到沮丧和苦恼。他认为自己是无能为力的,并且整天抱怨,甚至拒绝在最后一次尝试之前就放弃了。然而,一个乐观的人可能会采取完全不同的方法。他可能不认为这是一个坏的东西,相反,他把它作为一个极好的机会来展示自己的能力和才华。正如那句老话,“路上你感知世界将确定您的方式来应付它。”在我看来,这是很自然的,我们遇到的挑战一种或另一种,在我们的生活,我们应该乐观时,我们所面临的挑战。如果我们是悲观的,我们注定要失败,最终一事无成。但是,如果我们以乐观的方式接近挑战,我们可以从胜利走向胜利。
篇6:同义词例句
全文共 866 字
+ 加入清单1、鼓励示例:我坚持认为我们应当为他们提供精良的设备和精神上的鼓励,但我们不应当亲自追踪偷猎者,因为那样的话,偷猎者会反过来跟踪我们。
2、鼓舞示例:因此,你们以这种方式鼓舞了我们所有的人。我希望你们能认识到你们的任务不仅对我们的国家而且对全世界有多么重要。
3、驱策示例:资本主义被残酷无情的竞争驱策着向前,而且时间是那样令人难以置信地短暂(从历史的观点来说),这个新的制度生产出了巨额的财富。
4、勉励示例:我思索着这两位相片里的人物,还有那在这座坟墓里倒毙多时的这家三口,在黑暗中,望着他们,试想着当时的他们也如此在黑暗中互相勉励着,直面死亡,到最后,剩下一颗高贵的灵魂。
5、引发示例:研究人员预计,这些疟原虫将从皮肤移动到血管,然后血管会把它们带到肝脏,在那里它们就发育成另一种形态,从而随后引发疟疾症状。
6、激发示例:我这样问是因为我想知道你分析了多少自己的信仰的起源和内容——它们来自何处,又是什么激发了它们,它们对你的生活有什么影响。
7、鞭策示例:为了努力成为‘真正的男人’,他们选择较高风险的生活方式,社会加于男性的期望——竞争性、无懈可击性、控制力、克制情感、并且不依赖他人——已内化为他们的自我鞭策,所以当症状出现时,他们学会了否认其存在,并且独自忍受。
8、慰勉示例:诚然,不少人觉得加入这么一个抽象的团体,得到的慰勉温暖不足,特别是当他们还没有亲自遇到一位圣者时。
9、鼓动示例:赫克托.圣约翰.克雷夫科尔但愿我能熟悉那种必将鼓动人心的感情和思想,并且在一个开明的英国人首次踏上这片大陆时,将这种思想和感情原原本本地展现在他眼前。
10、激劝示例:只消学生提出问题老师都不胜其烦地加以指挥,并激劝学生通过我方的动脑思考找到管理问题的手腕,学生真实成了练习、活动的主体。
11、勉力示例:在我写下这些文字的早晨,我望着窗外突兀的树干;如白砂糖般满天飞舞的冬雪,看着自家后院点点雄鹿留下的足迹,天空中淡黄色的太阳光勉力地从厚实的云层里渗出。
12、股东示例:这些职业经理人不需要知道他们股东的偏好,也不应该询问他们的偏好是什么。
篇7:生活是一种态度
全文共 1318 字
+ 加入清单在古代,我们不短信,不网聊,不漂洋过海,不被堵在路上。
如果我想你,就翻过高山,走五里路,去牵你的手。
——-摘自《胡淑芬微薄》
随着社会经济建设的高调,人与人之间的感情,在灯红酒绿的浮华喧嚣里渐渐冷漠,那简单而纯洁的表达爱的方式也随着岁月一起沉落在天边的海里。每个世俗的人儿,在自己事业、家庭或爱情的道路上,一路狂奔,冷漠了亲情,背弃了道义,甚至连做人的原则也随手扔在了荆棘的丛林。
偶然的深夜里,孤影独对,才发现镜中的面孔是那般的陌生。都说是人生如酒,可又有几人在细细品味?苦与甜的夹杂,得与失的纠结,充斥了原本想要的那份宁静与幸福,丢失了心灵深处最美的纯真与憧憬。人生一世,草木一秋,位高权重也好,富贵荣华也罢,钟鼓璞玉最后还不是身长七尺于地下!苦甜得失又有什么区别呢?
身边的朋友经常对我说:“觉得你好幸福,好羡慕。”每当听到这样的声音,我真的无言以对,甚至觉得有些尴尬。因为在我觉得,爱情或婚姻,家庭或事业,所谓的幸福其实只是一种感觉,一种自己对自己的感觉。如果说非要给幸福下个定义,那么我的定义就是简单。在我以为世界所有的事物其实都很简单,只是我们自以为很聪明而把它弄得复杂了。自己生活在自己的世界里,旁人有何从能看出你内心的幸与不幸呢?
所有物质的发展不遗余力的改变着我们脆弱的神经,影响着我们的思想朝着未知的苍穹。追求不再是精神的满足,而是物质的永不满足,最为可悲的是还简单的以为只要物质满足精神就自然满足了。其实只要你停一下匆匆的脚步,看看镜中的自己,你就会发现自己很可悲:为了满足自己的虚荣,说着虚伪的话,徘徊在这冰冷的人情世故里;又或许为了得到自己想要的物质享受浮华生活,逼迫自己不停的向前冲,利用一切身边可以利用的资源,当然包括友情、爱情甚至亲情。也许还会一边高唱着社会如此冷漠,世态如此炎凉的高调... ...
必须承认人心是复杂的,但人心同样可以是简单的。如果你自己简单,你会发现身边的人也是简单的,如果你心是复杂的,那么你身边的每一个人都比你更复杂。神经病都以为自己是最幸福的,在他眼里,你我才是真正的神经病。生活也可以简单,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,又何必勉强自己呢?我们总在不停地去追求一些东西,也收获一些东西,行囊就会越来越大,越来越重。如果不曾停下来审视自己,检查背囊,你又知道什么是需要的什么是多余的呢?总有许多东西需要舍弃,不然我们就会被沉重的背囊压在途中,放慢、停下前进的脚步,直至自己在遗憾中消亡。
你我皆凡人,活在人世间,思想总被自己的世俗观念所左右,总会拿自己与人比较,而且只会和比自己眼前之人比较,那又为何不转身看看还在你身后的人呢?山有山的姿态,水有水的柔情,所谓“看山是山,看水是水”的境界其实远没有说得那么复杂,在我以为,只要你闭上眼什么也不看,山水又有何区别?所有的山水之说不过是庸人自扰、徒曾烦恼而已。只要自己明白,别人的幸福只在你的眼里,你的幸福才在自己心里,当然也就在别人的眼里了。笑看他人的繁华,静静地守护自己内心的一片宁静与祥和,你还说不幸福吗?
生活是一种态度,幸福是一种感觉,人生则是不断收获与放弃的过程!
在收获与放弃之间,以一颗简单的心,听自己内心的感受,让生活变得简单。
篇8:作文我爱书和态度
全文共 561 字
+ 加入清单从前,屈原曾经反对家人的评论,偷偷地跑到山洞里看书。
从前,欧阳修曾经父亲死亡,妈妈给了他一种写字的方法,拿荻草代替一支毛笔来写字,因为自幼天资过人。就这样日以继夜、废寝忘食、终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童。
我认为不看书就等于自暴自弃。只能在街道上向人要饭。
我从小就看一本叫做兵马俑复活的书籍,此文章有四种类型。我每天看十页,现在我对这本书已经滚瓜烂熟。因为有大量的知识,丰富的词汇,要不然我会买嘛!
每月我的书柜里都会多一本书,多一本书的笔记,因为我每月都在买,所以我的衣柜里没有几件衣裳,全都是书。反而我妈的房间里的书柜都是衣裳,并不是书籍。我的作文历史几乎是全班遥遥领先的人。
我看得最精彩的是囊萤和真读假浴。
我说囊萤吧,那时一个叫车胤的人,他家贫穷。父亲无法给他一个良好的环境。没有多余的钱给他买油灯。因此他只能用这个时间背诵诗文。晚上,他看到一只发光的萤火虫,突发奇想,如果包起,岂不是油灯吗?于是便当做油灯背诵诗文。
再说真读假浴。从前,有个人叫曹禹。一年,家属为他准备洗澡水,他一推再推,终于去洗澡了,过了一个时辰,仆人听到水响,以为在洗澡,过了两个时辰推门一看,原来曹禹在看书。边拿毛巾拍水,后来成了着名的戏剧家。
我要让那些不爱读书的人知道,读书时一种乐趣,是一种享受,并不是地狱,是你们找不到读书的奥妙。
篇9:人生态度作文
全文共 1117 字
+ 加入清单在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的`一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。
路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。
相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。
面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。
只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!
篇10:老师的负责态度的作文
全文共 584 字
+ 加入清单秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。
数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次,临近语、数双科竞赛时,她还特意出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只要我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要不好意思,问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解,我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师,还是我们的益友。每当下课,老师就会与我们一起做游戏,她常和我们玩一米一米三,那股劲儿就像和我们一般大,我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢乐,我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师,她的手就像魔术师一样神奇,用+-×÷和1234……,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
[老师的负责态度的作文
篇11:态度与自己的作文
全文共 642 字
+ 加入清单体育课,突然刮起了风,很大,在风中艰难地把那500米跑完,一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌,打心眼儿里羡慕他们,诶!谁叫我们女生缩手缩脚呢?
风中沙土飞扬,吹乱了整齐的刘海,科学老师放弃了上课时间,来给我们全班进行跳远测试。实话说,跳远我并不是很擅长,只是知道刚起跑时慢,到后头就突然发力,再加上奋力一跳。
男同学个个都释放出了自己应有的男子气概,展开双臂,尽情奔跑,最后冲刺,“轰”一声整个人都滚在沙堆里了,老师见了连连鼓掌,示意让我们女同学上。也不知怎么回事,各各都胆怯地退在一旁,你推我挤,纷纷都争让位置,希望把自己安排得越后面越好,老师见了,走上前来,一把揪起前边的女同学的头发,拉到跑道上。
态度作文550字第一个,勉强还看得过去,第二个,纯属是淑女走路,第三个么……体育老师生气了,叫男同学们示范了一下,可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿,还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了,草草收场,把我们女生的所作所为告诉了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。
我们女生一个个排好队,等着男同学们发号施令,现在班主任全听男同学们的,他们说一是一,说二是二,根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久,体育潜力好的全部通过,淑女同志们呐,该放开了。结果,是合格的女同学可以放学回家,不合格的呢?还在那小操场上哩!
一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力,一个人的态度好,那么他一定能做好一件事,一个人的态度差,那么即使给他再好的条件也做不好。
篇12:关于态度决定一切的精彩
全文共 746 字
+ 加入清单"为长者折枝,语人曰:’我不能。’是不为也,非不能也。"孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真"不能"与假"不能"全决定于一个人的态度。
态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。
积极的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。"为长者折枝"时,"不为"与"不能"之间看出一个人敬老的态度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。
积极的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。
积极的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段"瓶颈期",所谓"瓶颈期"就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。"瓶颈期"最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。
态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。
篇13:态度决定一切作文
全文共 470 字
+ 加入清单一滴水它平淡,不问世事,造就了它注定清纯的人生;一朵花,它争奇斗艳,造就了它注定繁华的人生;一缕阳光,温柔随和,造就了它注定温暖的人生。
第一个人纯粹是为了工作而工作,第二个工人是为了挣钱而工作,而第三个工人是为了目标而工作,结果却是第三个工人成了有名的建筑师。这是什么原因呢?是他对工作的那份热爱的态度。
我曾经以为态度是次要的,实力才最重要,其实不然。那第三个工人的水平一定比前两个人高吗?不一定,只是因为他比以前两个人多了一份对生活及人生的态度——既然决定去做,那就全力以赴,做到最好,前两个工人对待工作的态度是冷淡、消极的,而第三个工人,对待工作却是认真热爱、倾心的。曾经听过这样的一句话:“学习的过程中,兴趣就是最好的老师。”其实工作也一样,如果你以一个完美的心态去面对它,你会发现有许多值得你快乐的事。作家发现文字的魅力使他陶醉,音乐家发现音乐的魔力使他着迷……他们的成功源自于哪里?天赋吗?不,是他们对待人生的那种常人无法理解,更无法付诸于行动的态度!
态度决定了人生,一个自信的微笑,一次刻苦的钻研,说不定你的人生就会因此而辉煌。
篇14:能力和态度的中学生态度是另一种能力
全文共 376 字
+ 加入清单有一次我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称,我的竞争对手们纷纷落马,剩下一个其貌不扬的人与我去迎接最后的面试。
那个单位的会计主管接待了我们,他拿出一堆账本,要我们统计一下某个项目的年度收支情况。约一个小时左右,我完成任务了。10分钟后,竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。
结果令我吃惊和恼火:我落聘了!“为什么?”会计主管回答:“你没有做月末统计,而他不但做了,还做了季度统计。”我问:“不是要年度统计吗?”主管笑道;“是啊,但年度统计数据应该从每月合计中得到,这不算什么会计学问,但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当,所以,我们最后要看的就是各人的态度了。”
那以后,“态度”一词在我心中生了根,同样的能力,在不同的态度下,会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力,有时比能力更重要。
篇15:态度决定人生作文
全文共 1140 字
+ 加入清单1982年12月4日这一天,在澳大利亚的墨尔本一所医院里,一对夫妻满怀喜悦地迎接他们的孩子。但是当孩子生下来时,丑陋的样子却把父母都吓呆了。孩子没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚指头的小“脚”。这个患了极为罕见病症“海豹肢症”的男孩,便是力克·胡哲。
在他的个人传记《人生不设限》一书中,他详细地讲述了自己独特的人生故事。因为没有双臂和双腿,在他刚出生的时候,就连妈妈都不敢碰他一下,等他记事后,发现周围更是充满怪异和排斥的目光,这让他非常悲伤和消沉,才几岁的孩子,他却经常冲着父母大喊:“我不要活着,让我去死!”在两次自杀未遂后,第三次他把自己沉在浴缸底下,试图用溺水的方式结束自己悲惨的命运,幸好被父母发现并救起来。母亲眼里噙满泪水,默默地搂着他,用温暖的母爱抚慰他那颗痛苦的心灵。等他的情绪安稳下来,父亲轻声的告诉他:“完成梦想最关键的就是,坚持不懈和选择拥抱失败,并把它看作是一次学习的机会,而不是被失败和恐惧所打倒。孩子,我们爱你,你也要始终爱自己!”
父母的爱让他战胜了自卑,而他所受的磨难也让他变得勇敢而独立。他学着战胜困难,也开始适应他的生存环境,找到方法完成其他人必须要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动。从中学当选为学生会副主席,到本科获得两个学位,还有游泳冲浪踢足球样样全能,走遍34个国家,演讲1500余场。
力克·胡哲说:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。 ”正是凭着这种坚韧的态度和永不言弃的精神,力克·胡哲挑战被设了限的生命,在经历漫长挫折与黑暗,从失望到绝望再到充满希望后,他最终成为一名心灵强大的强者。
作为房奴,孩奴,虽然说我们的生活压力很大,但是比起力克·胡哲来,我们要相对幸运很多,最起码我们的四肢健全。可是,我们却在不停地抱怨生活种种不如意,抱怨诸多客观条件约束限制了自己人生的发展。看过《人生不设限》,你就会明白,问题的存在不在于客观的限制,而在于我们的主观态度。只有改变自己的心,改变我们看待人生的态度,才能改变命运,创造生命奇迹。
他,只有不足一米高。但在很多人心里,却是个真正的英雄。这个人就是力克。对,就是他,力克·胡哲。他天生没有四肢,却拥有两个大学学位,担任着一家国际公益组织的总裁,创办了自己的演讲经纪公司,同时投资房地产和股票;骑马、游泳、冲浪、打鼓、踢足球……他样样皆能,足迹踏遍世界各地,与数以百万计的人分享他的经历;20xx年,他获得“杰出澳大利亚青年奖”……这个28岁的年轻人,用自己的生命见证了一个奇迹。
篇16:关于亲切的同义词
全文共 358 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的关于亲切的同义词,欢迎大家阅读参考!
【解释】
亲切( 注释:1.切近。 2.亲近;亲密。 3.贴切。 4.真切;确实。 5.引申为准确。 6.形容热情而关心。)
【同义词】
亲热( 注释:1.亲密而热情。形容感情浓厚。 2.指亲密热情的表示和动作。)
【造句】
1、家乡的一草一木都使我感到亲切。
2、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。
3、在他乡遇到老朋友,感到格外亲切。
4、老师的亲切话语,说得我心里暖洋洋的。
5、我将永远铭记老师的亲切教导。
6、老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。
7、没有人可以代替我爸爸给我的那种亲切感。
8、神谷浩史无辜学生个性与机会还是倍感亲切。
9、国家领导亲切地接见了胜利返航的航天英雄杨利伟。
10、那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,倍感亲切。
篇17:学习是一种态度高二作文650字
全文共 650 字
+ 加入清单如果每个学生都能将学业顺利的完成,并且能将学到的知识完美运用到生活中,达到“学有所成、学有所用”,那该多好呀!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”前人悟到我们没有十全十美的人生,十全十美,有谁不想要呢?
既然选择了进学校读书,就好好的读,用心的去读,不辜负自己理想抱负,更不要辜负父母的期盼。学习是一条枯燥乏味的路,需要我们不停的去摸索,相信在这段旅途中一定会非常的痛苦,所以我们要做好万全的准备,不能让自己半途而废。“有始有终”——是我们学习的不二法则。
在学习的旅途上,有些人放弃了自己,没有放弃学业。有些人放弃了学业,没有放弃这条路。我走了这条路,发现小学时兴趣最浓,因为小学对知识充满渴望;中学对学习是在渴望与排斥之间,中学我们开始有了学习的压力,这些压力让部分同学痛苦不堪,因此而放弃学业。同样的压力,对有些同学来说是一种挑战,他们也因此而扶摇直上,在这条路上走得更远;大学对学习已经没有小学时的那种渴望了,有的同学坚守本心,攻读更高的知识境界,有的同学早忘初心,走向了堕落的道路。是正确还是错误,是继续还是停住,只能取决我们自己,不管走到那一步我们都应该对自己负责任,不要忘记初衷。
成绩的好与坏,和我们个人聪明与不聪明没有任何关系。成绩只是对我们学习的一个定义,不是对我们个人的定义,只要我们用好的态度去面对,尽自己最大努力去学习,问心无愧。这样就算成绩再差,我们也不留遗憾了。
不求学有所用,只求学有所成。学习是一条神圣的路,最终的结果如何,就靠我们的努力了。
篇18:人生的态度作文
全文共 702 字
+ 加入清单三者之中,切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。也许是他们对于自己的未来太过悲观了吧!虽十年寒窗,上了别人所羡慕的重点大学,但社会的竞争如此激烈,因而选择了自杀。其实,花开花落,月缺月圆,人生不能十全十美,自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对,没困难当然就不用担心了。悲观,让那些社会的宠儿放弃了生命,放弃了本可以十分精彩的人生,实在令人叹息。
与之相比,乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心,精力充沛,倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘,只是无所畏惧。即使被刺扎伤,也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就,不过省却了许多不必要的`烦恼。充满快乐的人生是幸福的。乐观的人微笑着面对世界,发现世界也总在对着自己微笑。
不过,人生的最高境界应该是达观。达观之人,能超然物外,站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失,总能拥有平静的心情,坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人,是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人,常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意,但豁达的胸襟,豪放的词风,使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明,自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源,与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见,他认识到了政治的腐 败,自己与之格格不入,又无力改变,索性跳出污泥,找一块清静的地方隐居起来,去亲近自然,享受自然,也勉强算是达观之人吧!
远离悲观,人将少一份忧愁;学会乐观,你将多一份快乐;学会达观,你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态,获得一种成功的人生。
篇19:惊奇同义词
全文共 365 字
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【解释】
惊奇( 注释:觉得很奇怪:这里的变化之大,令人~ㄧ眼里射出~的目光。)
【同义词】
惊异( 注释:惊奇诧异:令人~。)
惊讶( 注释:感到很奇怪;惊异:~的目光 ㄧ人们对他的举动感到十分~。)
【造句】
1、杂技团的小妹妹从火圈中跃过时,我感到非常惊奇。
2、当小明看到魔术师表演“口中喷火”时,他惊奇万分。
3、故乡的变化太大了,真令人惊奇。
4、人们用惊奇的目光看着魔术师变幻莫测的表演。
5、童年如同一场梦,梦如此美丽,如此惊奇。
6、她打开门,感到惊奇,有点不知所措。
7、这里的变化之大真令人惊奇!
8、我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。
9、见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游说这是司空见惯的事。
10、听到这里,居民们更惊奇了,都兴奋地奔走相告。
篇20:班墨两位巨匠对“术用”的态度
全文共 2551 字
+ 加入清单有趣之处在于,“班墨精神”乃是通过鲁班和墨子这两位不世巨匠之间的数次较量中得到全面彰显,通过传世文献《墨子》、《韩非》等,后人几可辨识墨子和鲁班对“匠道”的不同理解。
《墨子·公输》记载墨子“止楚攻宋”的伟大事迹,是为班墨第一次斗法。技艺高超的鲁班为楚王制造了在战国时期堪称大规模杀伤性武器的攻城云梯,制成之后将要用来攻打小国宋。和平主义者墨子听闻这个消息,裂裳裹足行十日十夜到达郢都见鲁班,希望劝说楚国罢兵以免生灵涂炭,“公输盘(即鲁班)为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘”。
鲁班将他引见给楚王。墨子继以雄辩折服楚王,楚王仍然迷信攻城云梯的武力,不肯罢兵,“王曰:善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是墨子和鲁班在楚王面前展开一场惊心动魄的兵棋推演,“子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余”。鲁班在招式被墨子一一破解后起了杀意,未曾想到墨子门徒三百人已持墨子的守城器械在宋国城墙上严阵以待,万般无奈下只能罢兵,“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。楚王曰:善哉。吾请无攻宋矣”。
这是一场以血肉之躯对抗拥有大规模杀伤性武器的超级大国的不对称战争,“止楚攻宋”所宣扬的积极非攻、永续和平、绝不承诺放弃武力的和平主义精神,即便是放在世界文明历史的视域下,对当下人类都具有十分重要的意义。
这场刀光剑影的“一个人的战争”,除彰显墨子个人的道义人格以及智谋格局外,亦展现了班墨两位巨匠对“术用”的态度。
班墨超绝的工艺技术不须多言,墨子即便在郢胜过鲁班一筹亦可能是侥幸。二人迥异之处即在“术用”之外的人道主义关怀。在班墨二人攻防回合中,鲁班首言“吾义固不杀人”,墨子以“宋无罪而攻之,不可谓仁”、“义不杀少杀众,不可谓知类”破解之;楚王继以云梯造成必取宋来推托,墨子又以沙盘推演折服之;鲁班又以“定点清除”“斩首行动”来胁迫,墨子则以门徒早有预备回应之。
《墨子救宋》故事
我们可以看到,“攻宋”之所以能成行,是建立在拥有称霸决心的楚王和拥有超绝匠术的鲁班的合谋的基础上;楚王想要利用鲁班的匠术来吞并宋国,鲁班亦欲通过楚王的支持来满足其虚荣。墨子则相反,其术不逊于鲁班,却不事攻战,仅止于守御。与鲁班相比,其在匠术之外更有人性的光辉和人道主义关怀。班墨这一回合的交锋,墨子完胜鲁班。
类似例子见《墨子·鲁问》。鲁班为楚国制造钩、镶等舟战之器,楚国水军依此击败越国水军。鲁班善其巧,向墨子炫耀武力,“我舟战有钩强,不知子之义亦有钩强乎”。墨子回应到,我以仁义做钩,以恭敬来推拒。如此就能兼相爱交相利。你用钩来阻止人,别人也会用来钩阻止你;你用镶来推拒人,别人也会用镶来推拒你,这是交相恶别相害,所以“我义之钩强,贤于子舟战之钩强”。
墨家为了兴天下之利除天下之害,可谓赴汤蹈火死不旋踵,真正做到了摩顶放踵、剑及履及。“视人之国若视己国,视人之家若视己家,视人之身若视己身”(《墨子·兼爱》)的墨子没有将自己及学派定位成匠术包工头或雇佣兵集团,在诸侯争相延揽善巧之士以助攻战的战国时代,他们致力于奠定文明秩序和输出组织资源。器物技艺,能利人能害人;术用之外,尚有大道人道;技术本身,并非万恶之源。
鲁班超绝匠术之所以沦为一纯粹工具理性的死体,乃因缺乏人道主义的光与热以及人性的润滑,墨子及其门徒所不取。亦因此鲁班的历史成就止步于“木匠祖师”,而墨子则为国史之“科圣”与“完人”。
徽州民间工艺
对匠术应用性的价值判断
“班墨之争”还涉及二位巨匠对匠术应用性的价值判断。《墨子·鲁问》记载了班墨二家的另一次斗法:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:子之为鹊也,不如匠之为车辖,须臾刘三寸之木,而任五十石之重。故所为功,利于人谓之巧,不利于人谓之拙”。鲁班用竹木制成能飞三日不下的木鸟并以为至巧,墨子却认为木鸟的功用不若能任五十石重的车轴销子。
墨子对木鸟这一工巧机械做实用主义的价值判断,认定有利于人的可称作精巧,不利于人的就叫作拙劣,虽不能谓大有问题,但也极容易推展至实践压倒理论,致用压倒审美,效能压倒兴趣的极端境地。
《韩非·外储说》载:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。弟子曰:先生之巧,至能使木鸢飞。墨子曰:吾不如为车輗者巧也。用咫尺之木,不费一朝之事,而引三十石之任,致远力多,久于岁数。今我为鸢,三年成,蜚一日而败。惠子闻之曰:墨子大巧,巧为輗,拙为鸢”,可见墨子并非在工巧方面不如鲁班,才以实用性来作遮掩;恰恰相反墨子在工巧方面拥有不逊于鲁班的能力,其对匠术的路径取舍乃是基于“志功为辨”精神所作的主动决断。
后来荀子辟墨的论据之一“墨子蔽于用而不知文”(《荀子·解蔽》)也措意于批评墨子沉迷致用不识文教精神之失。身处战火纷飞民不聊生的战国时代,墨家据其基层手工业者的阶级立场,自然倾向凡事务求于对平民有用,至满足日常温饱即止的资源最佳配置方案,无法顾及更多审美上的、精神上的文化附加值添加,限制了墨家在技艺进取方面的想象力空间。“墨学十论”中的几个核心主张,如“节用”、“节葬”、“非乐”等亦是对此一价值取向的显明。
班墨这一回合的交锋,墨子似乎并不占上峰。须知爱因斯坦不特为了发明原子弹而发明量子物理,想象力和审美情趣总应先行于应用技术一步,社会才会发展。对木鸟和车销的价值取舍,代表了两种风格迥异的匠术倾向。过往常言国人普遍急功近利于速食快餐主义式的学问或工艺,耐不住性子钻研非即时性的理论科学;或曰国人沉迷应用伦理而不热衷抽象伦理,导致“生活哲学”尤其特出而“思辨理性”特别淡弱。其中诸多问题似乎都溯回“班墨之争”上找答案。由是观之,科学主义在中国历史上走了一条歧路,似乎又不能完全归罪于儒家思想的辖制了。
日本绘画中的染坊
“班墨之争”给予后世无限的遐想。2000多年前发生在古代中国的这场“工匠内战”,几可目为而今坊间关于“工匠精神”、“科学主义”等议题诸多辩难的预演与预言。新时代的工匠,自应兼具鲁班的精湛技艺和审美志趣,以及墨子讲求效用的实践精神与充满光热的人道主义关怀。