0

高兴的五一作文优秀20篇

导读:我成长的路上发生的事情像天上的星星一样,今天给我们一个仰望星空的机会,那么先从最亮的一颗说起吧。下面是高兴的五一作文作文,欢迎阅读!

浏览

5904

作文

1000

那次玩得真高兴

全文共 215 字

+ 加入清单

(姚文诗)

妹妹幼儿园时,班上组织去长隆飞鸟乐园去看动物。我和妹妹,妈妈一起参加了。

我们进入动物园,首先映入眼帘的是红红的火烈鸟和颈脖上有斑点的食火鸡,翅膀上带着一些蓝色。小香猪跳水比赛是我第一次看,有一头猪全身黑黑的,尾巴像葡萄藤一样卷了两圈。还有一头是粉红色的,这两头小香猪彼此让着对方,最终还是黑黑的小香猪先跳了下去。

我们最后还看了河马吃东西,蛇蜷着身子把头藏着树枝后面、眼睛鳄、日本小飞鼠、马来鳄、猫头鹰、那次我得真开心!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:玩得真高兴三年级

全文共 368 字

+ 加入清单

那次,是在上学期学校运动会那时候。

那次,我们班用团结、友谊、和努力换来了我们班的成就。

那次是在一个炎热的下午,我们同学做了十分多准备和十分期望的比赛:校运会终于开始了。当时运动赛场上的气氛突然变得欢快和活跃了,同时还带了一些紧张的气氛。

比赛开始了,我们班的同学十分积极,样样比赛都有我们班的名字。在跳高比赛中,我们班就有六七名同学参加,比赛进行得十分的激烈,虽然只有三名同学进入前八名,但我们还是十分努力,最终我们班的一名同学获得了第一名。但他还是十分的努力去破校记录,为自己班级争取跟多的分数。在100米的比赛中,我们班最小的同学都去参加,虽然他没有得到名次,但他的精神感动了我和我们班的全体同学。

最后,我们全体同学经过了一天般的艰苦的战斗,我们班以巨大的比分把其它班抛到了千里之外,获得了班级有史以来的团体第一名。

那一次,我真高兴

展开阅读全文

篇2:那次玩得真高兴三年级作文400字左右

全文共 506 字

+ 加入清单

去年的暑假,我和爸妈一起去了“方特世界”。一进大门我看见许多项目,有飞椅,摩天轮……还为这里青山绿水的美丽景色而赞叹,也被这里规模巨大,项目众多的高科技游乐设备所吸引。

一阵阵响彻云霄的尖叫声把我们带到了“过山车”的地方。它起起伏伏,好似一条金色的巨龙。我拉着爸妈买了票,在人群后面排队,大约等了半小时后终于轮到我们上车了。我兴奋地跨进座位,系上保险带,翻下安全杆压在双腿上,双手紧握前面的把手,等待发车。列车随着铁链的上升缓缓地向上爬,我的心也提到了嗓子眼。到达了峰顶,突然,“唰”得一下列车向底部冲去。旁边的景物闪电般地飞驰而过,我感到身体轻飘飘地,全身无力,像马上就要粉身碎骨似的。惊恐万分的我不由自主地张大嘴巴想叫出声来,可空气之往嘴里灌,喉咙像被一团纸塞住似的叫不出声。风驰电掣般的列车从底部再次向另一座峰顶冲去,我才缓过神来。我们被列车疯狂地甩来甩去,惊恐刺耳的尖叫声一浪高过一浪。列车终于再两分钟后平安地回到了车站,下来后我眼冒金星,冷汗直冒,四肢无力,可这惊险刺激也带给我另一种享受,令人难以忘怀。接着我们又玩了激流勇进,摩天轮,飞椅……

这次经历给我带来了无尽的欢乐,无限的遐想,这一天玩得真开心!

展开阅读全文

篇3:描写高兴的词语

全文共 1713 字

+ 加入清单

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。有关描写高兴的词语,欢迎大家一起来借鉴一下!

惊喜交集:交集:交错在一起。又吃惊,又高兴

眉飞眼笑:比喻非常高兴

眉花眼笑:比喻非常高兴、兴奋的样子

眉欢眼笑:比喻非常兴奋、高兴

冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

得意忘形:形:形态。比喻高兴得失去了常态。

怫然不悦:怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。

抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。比喻非常高兴。

欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。比喻十分欢乐的情景。

欢天喜地:比喻非常高兴。

含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。比喻高兴而振奋。

皆大欢喜:人人都高兴满意。

近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。比喻喜出望外,过于兴奋的情壮。

酒酣耳热:比喻饮酒到高兴的时候。

哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。比喻高兴愉快的样子。

乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。比喻劲敌被消灭后高兴的心情。

受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。比喻高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

谈笑风生:有说有笑,兴致高。比喻谈话谈得高兴而有风趣。

喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。比喻非常高兴。

喜眉笑眼:比喻面带笑容、十分高兴的样子。

心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。比喻极其高兴。

喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。比喻态度多变。

喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。比喻心里高兴,满面笑容。

心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。比喻高兴到了极点。

幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

心痒难挠:比喻高兴得不知如何才好。

扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。比喻摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

怡然自得:怡然:安适愉快的样子。比喻高兴而满足的样子。

一则以喜,一则以惧:一方面高兴,一方面又害怕。

抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

横眉吐气:〖解释〗犹言扬眉吐气。比喻摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

大喜若狂:高兴得几乎发狂

忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。比喻若有所失而不高兴的样子。

欢欣若狂:比喻高兴到了极点。

开眉展眼:高兴愉快的样子。

乐极悲生:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

乐嗟苦咄:高兴时招唤,不高兴时责骂。比喻对人态度恶劣。

利灾乐祸:见到别人遭受灾祸反而高兴。

闻过则喜:过:过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。

无精打彩:比喻不高兴,提不起劲儿。

喜行于色:高兴显现在脸上

笑逐颜开:逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。比喻满脸笑容,十分高兴的样子。

一悲一喜:既悲伤又高兴。《平妖传》二回:“表公单单一身,不胜凄惨,且喜有了性命,又得了两件至宝,正所谓一悲一喜。”

宜嗔宜喜:意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。

一嚬一笑:谓不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。

悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。比喻使人感到美好快乐。

他乡遇故知:〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。

喜怒不形于色:〖解释〗高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

眼开眉展:〖解释〗比喻极度高兴。

眼笑眉飞:〖解释〗比喻极度高兴。

怡然自乐:〖解释〗怡然:喜悦的样子。比喻高兴而满足。

又惊又喜:既惊讶又高兴

展开阅读全文

篇4:那次玩得真高兴

全文共 346 字

+ 加入清单

王尉珊

那次得真高兴!因为我们上课的时候玩了一个游戏,“风风火火踩气球。”

游戏规则是:两队进行比赛,每队分别有两个气球,每队要在保留自己队的气球时并要踩破对方的气球,注意!不能用手来弄破气球!我先看了几局。“真激烈啊!”我边说着,边在那里准备。

比赛轮到我了,我们队有一个计划:在对方冲过来时,我们就躲开!而且矮的放在后面,高的放在前面。如果不行,就从侧面进行进攻。

比赛开始了!对方的一位大胖子冲了过来!突然!我们高的那位队友发现了一个空位,就踩了进去,把对方的一个气球踩破了!上半场结束,中半场休息。过了五分钟,下半场开始了。我现在在前面,比赛开始了,对方又冲了过来,我从侧面进攻,然后朝气球用力一踩,气球踩破了!我方胜利了!

那次玩得太高兴了。不过那次也使我明白,只有团结合作,才能获得胜利!

展开阅读全文

篇5:玩得真高兴三年级

全文共 655 字

+ 加入清单

秋,来到农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼,我们全体三年级同学来到“都市菜园”秋游。

导游先带我们参观了现代化的蔬菜大棚。我印象最深刻的是:形状各异的葫芦。更奇特的还有大小不一的南瓜:大的,足有一二百斤重;小的呢,只有我的拳头那么大。我心想:这么高科技的果实一定很好吃吧!

午饭过后,就是我最期待的活动项目——挖红薯了。

我一路小跑来到了红薯地。只见,遍地布满紫盈盈的红薯藤,藤蔓上长满了心形的叶子。我想:这么茂密的叶子下面一定藏着许许多多的“宝物”——大红薯。这时大家都在挖红薯了!一开始我在茫茫“薯海”里,漫无目的地寻找,红薯好像在跟我捉迷藏,找都找不到!突然,我被一根粗壮的藤蔓绊了一下,低头一看,意外地发现竟然有一个红薯从地底下钻出了“大脑袋”。“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”我抱住它的“脑袋”使劲往上拔,连吃奶的力气也使上了,可是,它依旧纹丝不动。我灵机一动,强攻不行,咱智取。于是,我在地上找了一个手指大小的小红薯当铲子用!我拿起手中的“工具”沿着红薯的边沿使劲地挖了起来,越挖越深,不一会儿,红薯只能无奈地“投降”了。“快看!我挖到了一个大红薯!”同学们纷纷向我投来羡慕的眼神。再看同学们,一个个正在埋头苦干,大家干得热火朝天!我想:我也不能落后啊!不一会儿,袋子里装满了红薯。

正挖得起劲呢,导游宣布回学校了。我一边走一边情不自禁地回头说:“可爱的小红薯,明年我还会来看望你们的!”

迎着夕阳的余晖,我们踏上了返程,这次秋游不仅让我打开眼界,还让我带着红薯满载而归,真是高兴啊!

展开阅读全文

篇6:那次玩得真高兴作文500字

全文共 504 字

+ 加入清单

早上,我刚准备起床,就听到妈妈说外面下雪了。我飞快地起床,洗了脸,刷了牙后就跑下楼。打开门,入眼是一片雪白。地面上好像铺上了一层银白色的地毯,车子上好像盖上了一床厚厚的棉被。天上的雪如同灰尘一样在空中翩翩起舞。

我戴上手套,穿好鞋子就到阳涛家去。到了阳涛家,他看见我来了,就立马跑去把他的两个朋友也叫来,还有两个哥哥一起上三楼打雪仗。我们先分好队,我和阳涛的哥哥阳溢,还有一个小朋友一方,阳涛和另外两个一方。我找来一个高大的空心柱子,将雪放进去使劲压紧,再把雪从柱子里面推出来。这样一个高大的冰柱就出现在眼前,我和阳溢一起做了一排冰柱,还做了一些雪球。我们做好了准备,对方也准备好了。

阳涛拿起一个雪球向我们砸来,把我们的一根冰柱打破了。我们马上用雪球还击,把他们打跑了。玩了一会儿,阳涛跑去拿了把雪枪过来,我看见了也跑去拿了三把过来,我们队每人一把。我用雪枪打了他们一下,而他们却准备了大雪堡,等我过去时,有人推了我一下,我一头栽在大雪堡上。他们看到我摔倒了,于是就用手把雪往我身上堆,在我身上铺了一层雪毯。我好不容易从雪堆里爬起来,可是却变成了雪人,他们看见了都哈哈大笑。

欢乐的笑声中,我们都玩得开心极了。

展开阅读全文

篇7:那次玩得真高兴的

全文共 368 字

+ 加入清单

去年冬天,妈妈带我和妹妹去雪下的很大的地方了(其实我都忘记了那个地方的名字),那一次玩得实在太太太过瘾。

我们坐火车到达宾馆,办理好入住手续,放下行李,就去玩了。

这里的雪下的非常大,脚踩下去,雪都没过了鞋子呢!不久,我对妹妹说:“我们去雪厚的地方玩吧!”妈妈说:“别跑远了!”我和妹妹在雪上按了好几个大大小小的手印、脚印,在大大小小的印字旁又堆了两个大小不一的雪人,堆完后,我们又揉了大大小小的雪球,开始了了激烈的雪仗……

玩累了,我们回到了宾馆,没过一会儿,就晚上了,我和妹妹拿着泳圈跟妈妈一起去泡了温泉,我跳进水里,情不自禁的说:“哇!太舒服了,太温暖了!”从室内走到室外,妹妹说:“还可以去外面泡啊!”泡了大约一个小时吧,我们回到了宾馆,睡觉了。

第二天,我们回家的路上,妈妈说:“明年我再带你们来玩。”我和妹妹齐声欢呼:耶!太棒了!

展开阅读全文

篇8:我真高兴作文300字范例

全文共 286 字

+ 加入清单

今天我真高兴,因为我和哥哥还有林林一起出去玩了。

吃过晚饭,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答应了,我很高兴。我们到了楼下,正准备走时,哥哥的同学---林林来找他玩了。“正好,我们一起出去玩吧!”哥哥说。

我们每人骑一个自行车到了路口,哥哥问:“我们去哪儿玩呢?”林林说:“打篮球,怎么样?”哥哥问我,我说:“可以”。于是,他们又找了两个同班同学一块打篮球。因为我不会打,只能在边上看,但我非常羡慕他们,我看他们玩得很兴奋,我也很高兴。

晚上回到家,我告诉了妈妈今天发生的事,并告诉她,今天我很高兴,还有了一个新的愿望,那就是:要早早长大,学会打篮球,要和他们在赛场上一比高低。

展开阅读全文

篇9:那次玩得真高兴三年级上册作文300字

全文共 965 字

+ 加入清单

星期二的第四节是活动课,老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有吕志坚出剪刀。这时,由吕志坚开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,吕志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!

展开阅读全文

篇10:那次玩得真高兴作文450字

全文共 455 字

+ 加入清单

我是一个拼装迷,爸爸给我买了各种各样的拼装,有三国人物,机械类,海路空等。不过这些简单的拼装已经不能满足我的胃口了,爸爸答应周末要送我一套更有难度的乐高拼装模型。

周末终于到了,我们早早起床发现爸爸已经出门了。我怀着期待的心情在家等着,猜测着:爸爸可能会给我买什么样的拼装模型,是变形金刚、飞机、还是……过了一会儿爸爸抱了一个千块大拼装回来了。我兴奋地抱着它,爱不释手。我和爸爸走向客厅,开始了我们的拼装工程——村庄。

我们先细心地研究了一遍说明书和图纸。我们分工合作,爸爸找零件,我来看图纸、拼装。看起来很容易,但做起来特别难,必须仔细看好图形的样子,在一堆细碎的连接里找到你需要的东西。有的零件外形很相似,但还是有细微的区别,非常容易找错。但我和爸爸根本没有一点儿想要放弃的意思,仔细地找,用心地拼装,尽量不出一点差错。只要有一点差错,我就把拼错的那一部分拆掉,重新再拼。就这样时间一点一点过去了,经过一上午的时间,我们终于拼好了。

一座有山有水有别墅的村庄,矗立在我们的眼前。看着拼装好的村庄,我心中欢乐不已。

展开阅读全文

篇11:那次玩的真高兴

全文共 208 字

+ 加入清单

三年二班焦惠泽

上周,我们全家去骀台山游。里面有一个景点至今让我记忆犹新。

在俩山之间有一个玻璃吊桥,长到一眼望不到边,桥底是通透加厚玻璃制成。站在桥上低头看着脚下的万丈深渊,让人感到一阵阵眩晕。妈妈恐高,吓的不敢往下看,想快点走,所以一直抱怨:“桥太长了,怎么还没到对面。”

走完了桥,在游乐场还有好多游玩项目。有滑草、冰雕、还有荡秋千。总之好多好多好玩的。天黑我们才下山,在回来的路上我睡着了,因为太好玩,太高兴了。

展开阅读全文

篇12:全家为我而高兴作文500字

全文共 517 字

+ 加入清单

在记忆的长河中有那么一件事,它博得全家的微笑。

那天天气晴朗,我们全家人准备去旅游,吃过早饭,我们一家人来到候车亭,等待公共汽车。不一会儿,公共汽车来了,我们一家人上了车。现在汽车上只有我们一家人,但到了下一站车上就挤满了乘客。

突然,我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷,正慢吞吞的走上公共汽车手里还拿了两袋东西。老爷爷走得很慢,看得出是那两袋东西在为他添“麻烦”。眼看,公共汽车就快要走了,我连忙站起来,走到老爷爷面前,对他说:爷爷,我来帮你拿吧。可能是因为车上人太多,淹没了我的声音。老爷爷误以为我要抢她的东西,不肯松手,爸爸看到了,连忙走过来跟老爷爷说明情况。老爷爷这才肯让我帮他拿,我一手拿着老爷爷的东西,一手扶着老爷爷,生怕他摔倒了。我看了一下,车上已经没有座位了,只有自己的座位,我心想,那就把我的座位让给老爷爷吧。我把老爷爷扶到我的座位上,并对他说,老爷爷,这个座位给您坐。老爷爷说不用了,小朋友,你帮我拿东西已经很好了,你还是自己坐吧。我说没事,您坐,我站着就好了。老爷爷看着我有这份诚心,也就坐下了。爸爸看了,笑着说:好儿子,你长大了,也懂得尊老爱幼了。继而妈妈和妹妹也笑了。

这件事不但全家为我高兴,我也为我自己而高兴。

展开阅读全文

篇13:那次玩得真高兴年级

全文共 629 字

+ 加入清单

有一天,奶奶带我去广场上玩,那里很多人。我看见有一些人在玩游戏,便走过去说:“你们在玩什么游戏呢?”一个叫小花的人站出来说:“我们在玩三个字游戏呢,你要玩吗?”我说:“我可以吗?”小花说:“你可以的,跟我来。”

小花带我认识了一些朋友,她让我先练习一下跑步。我跑的时候看见了许多风景。

练完了跑步,游戏马上就要开始了。在游戏开始之前,我们先石头、剪子、布,最终那个输的人来抓。当那个抓的人快抓到我的时候,我只要说一个三个字的词,那个人就抓不了我了。我说过了那个词以后,就不能动了,一直要等到有一个人来碰我一下我才能动。

游戏刚开始,第一局小花就输了。小花来抓人,我跑呀跑呀,发现小花不见了。突然“啊——”的一声吓死我了,原来是小花。我飞快地逃跑了,可我跑到哪小花就抓到哪。我找到了其他同伴,和他们一起跑,结果还是被小花抓住了。

第二局轮到我抓小花她们了。我左追追,右捕捕,追了大半天,却怎么也捉不到。这样下去可不行!我眼珠一,把目标放在跑得最慢的小花身上,专心致志地“追杀”她。小花似乎也意识到了危险的降临,停下脚步,双眼一闭,大喊道:“你真笨!”我双目圆睁,生气的想:这些“忘恩负义”的小人,真真气煞我也!不过我咬了咬牙,念一想:哼!小不忍则乱大谋,我忍!我一直跑,可就是抓不到她们。她们东躲西藏,后来,我也藏了起来。她们以为我走了,都跑了出来,我来了一个突然袭击,就把小花给抓住了,游戏也结束了。

小花她们走了,我也跟着奶奶回家了。那一天是我最开心、最快乐的一天!

展开阅读全文

篇14:那次玩得真高兴优秀

全文共 397 字

+ 加入清单

下课铃响了,同学们跑到操场上,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包……

我和几个同学玩“老鹰抓小鸡”的游戏,高大的`小明当凶狠的老鹰,漂亮的小丽当母鸡保护着小鸡,其他的同学都当小鸡。当小鸡的同学,后面的拉着前面的衣服,一个接着一个,连在一起,躲在母鸡的身后。

游戏开始了,老鹰开始进攻了,一会向左扑,母鸡展开翅膀向左挡。一会儿老鹰向右扑过去,母鸡又展开翅膀向右挡。几个回合下来,老鹰连一只小鸡也没抓到。

气得老鹰叉着腰呼呼地喘着气,突然他的眼珠一转,想到了一个声东击西的办法,老鹰向右边做了一个假动作,母鸡上当了,跑向右边挡,老鹰突然向左边扑去,迅速地抓住了两只小鸡。这时,母鸡反应过来,发现自己被骗了,可是已经迟了,老鹰已经抓了两只小鸡。接着老鹰乘胜追击,又连续抓住了两只小鸡。

剩下的小鸡们吓得哇哇大叫,纷纷跑到母鸡的身后,最后还是被老鹰抓走了。游戏结束了,同学们乐得哈哈大笑,我们那次玩得真开心呀!

展开阅读全文

篇15:玩得真高兴作文500字

全文共 560 字

+ 加入清单

“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来一阵阵的欢笑声,同学们到底在干什么呢?我们一起来看看吧!

我们的叫“换名字”的游戏,规则是:先说说在自己的名字,再换一个自己喜欢的名字,然后把自己的名字写在白纸上,顾老师一个一个地给我们点名。我的名字是‘金城’,爸妈为什么要给我起这个名字呢?因为我爸爸姓金,我妈妈姓陈,妈妈觉得耳东陈不好,就改成了城市的城。我给自己起的名字是叫‘雏’,因为我喜欢超能力女儿和银仙里都有雏的名字。开始玩的时候,大家都十分兴奋,十分期待接下来的游戏。同学们写好了自己的名字都一个接一个的交了上去。顾老师第一个叫的名字是:小香蕉。教室里立刻传来了一阵大笑,接着,小菠萝、红苹果、邓紫棋……教室里简直跟外面玩耍的同学一样热闹。教室里简直笑翻了,有的笑得合不拢嘴,有的笑得巴不得趴在地上,有的笑得肚子都酸了,有的……最后,开始大pk啦!比记信的时候到啦!大家都十分盼望能选上自己。被选上的同学都坚持的挺久的,大家玩得也很开心。“嘻嘻哈哈!”“啊!猜错了!猜错了!”“哈哈哈!这个名字太逗啦!”教室里可真热闹啊!上去猜的人时不时就会输给对方。一连来了四次比赛,最后,有两位同学平了,大家都迎来了热烈的掌声,给两位“记信小能手”的赞扬与羡慕,他们俩都高兴极了。

“铃铃铃,铃铃铃”下课啦!可同学们仍对前面玩的游戏记忆犹新。

展开阅读全文

篇16:令人高兴的一天

全文共 1231 字

+ 加入清单

上个星期五,晋元庄分校举行了一次有趣而又激烈的歌咏比赛。这是一场特殊的演出,三年级的同学为爸爸 妈妈们献上了美妙动听的歌声,很多家长也参与其中,有的担任指挥,有的担任伴奏,我们13班的爸爸妈妈 最多才多艺了,他们既能担任指挥,也是心灵手巧的化妆师,还是合唱队的队员呢!

我们班真棒!

吃过午饭,肖老师和几位热心的家长就紧张地忙碌起来了。教室里井然有序:你看,彭珂和关雅心的妈妈像 蝴蝶一样在座位间来回穿梭,细心地为同学们化妆;还没轮到化妆的同学则按兵不动,他们安静地坐在座位 上,认真地读课文。“化妆师”可真辛苦,可是化妆后的同学们显得格外精神,男孩子多帅气,女孩子多漂 亮啊!他们的笑脸像绽开的花朵一样美丽。

比赛就要开始了,我的心“砰、砰”直跳,又激动又有点紧张:“要是唱不好该怎么办呢?”可是,我看到 同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容,大家真自信啊,于是我的心情也渐渐地平静下来了。这时候,肖老师轻声 地鼓励大家:“不要怕,老师相信你们,你们是最棒的孩子!”同学们也轻声细语地互相提醒:“别忘了间 奏啊”,“别忘了鞠躬啊”。我连忙安慰将要参加演唱的妈妈:“妈妈别紧张,有我们呢!”

比赛终于开始了,我们班第一个出场。同学们排着整齐的队列、迈着轻盈的脚步走上了舞台。随着马鸣远妈 妈的手势向下一挥,美妙的音符响了起来,那是我们班的“小钢琴家”冯祺媛开始弹奏动听的乐曲——“快 乐的节日”。“小鸟在前面带路,风啊吹向我们”,伴着欢快的节奏,同学们开心地唱了起来。每个同学都 面带微笑,露出可爱的小虎牙,我们的歌声多么清脆,多么嘹亮!就像一群快乐的小鸟飞上树梢,正在林中 愉快地歌唱呢。

第一支歌结束了,家长们的掌声非常热烈,我猜:一定是大家唱得特别动听吧。音乐再次响起,同学们越唱 越起劲,越唱越自信,心里别提多自豪了。

比一比,赛一赛

轮到14班上场了,我们依依不舍地离开了演唱厅。真遗憾,要是能观看其它班级的演出该多好啊!忽然,我 灵机一动:让爸爸这个“超级摄影师”给其他班录像,这样我就可以欣赏他们的表演了。

晚上回到家,我迫不及待地让爸爸给我播放录像。快看呀!14班的同学穿着红白两色的服装,显得很有精神 。他们的歌声也很甜美,还加上了拍手的动作,显得活泼可爱;15班的同学演唱了“闪闪的红星”,他们每 人手中都拿着一颗彩纸做的红星,歌声嘹亮整齐;16班的同学手中捧着一束束鲜花,还有4位小同学担任领 唱,伴随着“让我们荡起双浆”的美妙旋律,大家做出波浪一样的造型,看起来很美;17班的同学也不甘示 弱,他们的演唱同样赢得了家长们热烈的掌声。

比一比,赛一赛,哪个班的表现更好呢?房主任说,同学们的歌声虽然稚嫩,但是大家个个精神抖擞,快乐 阳光,所以家长们使劲地为同学们加油鼓掌,可是我还是觉得我们13班的演出最精彩!

我觉得这次歌咏比赛就像快乐的节日一样。经过艰苦的训练,同学们勇敢地站在了舞台上,自信快乐地歌唱 ,这不就是集体的力量吗?

[令人高兴的一天800字作文精选三篇

展开阅读全文

篇17:这件事真让我高兴作文350字

全文共 377 字

+ 加入清单

今年暑假,我参加了一次夏令营活动。在出发的前几天妈妈就帮我准备好了衣物,食品。又叮嘱了我很多注意事项。从小到大我还从没有离开过爸爸妈妈的身边,心里面既紧张又有点小兴奋。

出发的那一天,妈妈开车把我送到了车上,我看到车上都是跟我差不多大的小朋友,大家在车上每个人都作了自我介绍,老师带着我们一起唱歌,一起讲故事,紧张的心情一下子放松下来了。到了无锡,老师带领我们体验了抓鱼大赛,美食大赛,还举办了篝火晚会,大家围在篝火旁唱歌跳舞,快乐极了。第二天早上,小朋友们吃过了早饭,来到了水世界,大家在水里面打水仗,玩起了水上大冲关。傍晚的时候,我们踏上了回家的路程。

这次夏令营虽然只有短暂的两天,但是对我却有着不一样的意义,它让我学到了平时在学校学不到的知识,丰富了我的暑假生活,锻炼了我的独立性。以后我要好好学习,做一个有理想有担当的男子汉!这个暑假真让我高兴啊!

展开阅读全文

篇18:这天真高兴初二作文

全文共 486 字

+ 加入清单

那天,让我高兴,让我难忘——“六一”!因为那是我们自己节日,而且,是我们这些六年级人最后一个“六一”了,既有高兴,又有伤感。高兴是可以好好地玩,伤感是这个节日一结束,也意味着彼此相处了六年老师、同学将要分开。

我们为了这天,准备了一个星期了,学习举行了板报比赛,以“六一”为主题,各自展开想象,经过了一星期努力,我们终于不负众望,完成了板报,还得了全校第三名呢!

6月1号下午,我们有钱出钱,有力出力,没多久,我们就八教室打扮得漂漂亮亮了。2点30分,我们狂欢开始了。老师拿了好几大袋零食,不过,想要零食可不容易,得看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦!

第一轮:吹气球,就是两人比赛,谁先把气球吹破,谁就获胜;第二轮:吹水,就是两个人对着盆里水吹,谁盆子里水剩得少,就是胜利者;第三轮:投掷,每人有三次机会,谁投入球越多,就是冠军。三轮游戏下来,有人满囊零食,有人却空空如也。

最后游戏是由我们自己安排——打水仗,我们每个人都有一把水枪,在雨天里,大家仍兴致不减,你射我,我射你,真真高兴。一个下午下来,我们个个成了落汤鸡。

每当想起这件事,心里总是甜滋滋,但也难免有些伤感……

展开阅读全文

篇19:那次玩的真高兴

全文共 213 字

+ 加入清单

三年二班张艳林

我记得有一次,爸爸妈妈带着我和弟弟去迎泽公园,我们坐上了公交车,向迎泽公园出发。

到了那里,我和弟弟玩的可高兴啦,而且我和弟弟在那里还去了博物馆,看到了以前人们用的那些东西和我们现在人们用的东西可不一样,每一个都稀奇古怪的,而且那些东西都特别珍贵,一般人们都用不到这些东西的。

我们在迎泽公园听到了鸟儿叽喳的唱歌声,闻到了花香的气味,看到了优美的景色,实在是太开心了,这是我最高兴的时刻,希望下次还能来到这里游玩。

展开阅读全文

篇20:令我高兴的一件事

全文共 487 字

+ 加入清单

“零零零……”上课了,老师刚进来,就把手举起来。问:“大家看,我手上面有什么?”同学们马上举起了手。有的说:“手上有手指甲。”有的说:“手上有指纹……”老师却笑而不答。等同学们都说完了,老师说:“手上呀!有‘眼睛’!”同学们听了,一个个瞪着大大的眼睛,班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪:手上哪有眼睛呢!……老师接着说:“我手上的“眼睛”呀是指触觉。”“噢!”这时,我想:我们的“眼睛”是否能摸出物品的大小?“下面让我们来做一个小实验吧!谁愿意上来?”同学们纷纷举起了手。老师随便点了一位同学,那个同学上了讲台。老师给了他一只铅笔,他不一会儿就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。我的手上到底有没有“眼睛”呢?“自己也来做做吧!”

实验开始了,我的同桌给我一直钢笔。我把手背住,眼睛合上了,他把钢笔放在我的手里。我摸了摸,很光滑,沿着笔杆往上摸,摸到了一个可以夹书的夹子,用手轻轻一推,我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西,于是我就大胆猜是钢笔。“哈哈,哈哈,我猜对了,是钢笔。”“大家做好了!你们从这个游戏发现了什么?”大家异口同声得说:“我们发现手上有眼睛!”

今天,我真高兴

展开阅读全文